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    Rubrica Objeto Tecnológico

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    Emiliano Mallega Naranjo
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto de creación de un objeto tecnológico por parte de estudiantes de 3er año básico. La rúbrica evalúa categorías como la calidad del trabajo, la responsabilidad en la entrega, la originalidad, el uso de materiales de desecho y las técnicas/herramientas empleadas. Los estudiantes pueden obtener de 1 a 4 puntos en cada categoría.

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    Escuela Oscar Araya Molina

    Asignatura: Educación Tecnología


    Profesor: Emiliano Mallega Naranjo

    RÚBRICA: CREACIÓN DE UN OBJETO TECNOLÓGICO

    ESTUDIANTE: _____________________________________________________
    CURSO: 3ºBàsico A FECHA: _______ PTJE: _____ NOTA: __________

    OBJETIVO: Desarrollar un Objeto Tecnológico, que de solución a una necesidad,


    aplicando el Método de Resolución de Problemas.

    CATEGORÍA MUY BUENO BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE


    (4 PUNTOS) (3 PUNTOS) (2 PUNTOS) (1 PUNTO)
    Calidad del El alumno/a El alumno/a El alumno/a El alumno/a no
    trabajo (limpieza, demuestra una demuestra demuestra poca demuestra
    forrado, recortes, gran calidad en calidad en el calidad en el calidad en el
    uniones) el trabajo trabajo trabajo trabajo
    terminado. terminado. terminado. terminado.
    Responsabilidad El alumno/a El alumno/a El alumno/a El alumno/a
    en fecha de entrega su entrega su entrega el trabajo después de 2
    entrega trabajo en el trabajo un día varios días semanas no
    plazo estipulado después del después de la entregó el
    por la docente. plazo estipulado. fecha dada por la trabajo a la
    docente. docente.
    Originalidad El alumno/a El alumno/a El alumno/a El alumno/a no
    (técnicas, demuestra una demuestra demuestra poca demuestra
    uniones, gran originalidad originalidad en el originalidad en el originalidad en el
    materiales, etc) en el producto producto final. producto final. producto final.
    final.
    Materiales El alumno/a El alumno/aEl alumno/a El alumno/a no
    utiliza gran utiliza materiales
    utiliza solo ocupa materiales
    cantidad de de desecho en algunos de desecho en
    materiales de su producto. materiales de su producto.
    desecho en su desecho en su
    producto. producto.
    Usa técnicas y El alumno/a El alumno/a El alumno/a El alumno/a no
    herramientas utiliza utiliza utiliza sólo una utiliza
    apropiadas apropiadamente apropiadamente de las apropiadamente
    regla, tijeras y algunas de las herramientas ninguna
    pegamento. herramientas. apropiadamente. herramienta.

    OBSERVACIONES:
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