Komitet Główny Olimpiady Języka Hiszpańskiego

Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

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PEQUEÑA HISTORIA DE ESPAÑA

LISTA DE ACTIVIDADES Y EJERCICIOS PRÁCTICOS

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
ACTIVIDAD 1
Señala las Comunidades Autónomas y las ciudades españolas que conozcas.

ACTIVIDAD 2
Dibuja los ríos y señala los accidentes geográficos que conozcas.

MARES ISLAS MONTAÑAS CABOS GOLFOS

ACTIVIDAD 3
Elabora una lista con los personajes españoles ilustres que conozcas.

HISTORIA POLÍTICA CIENCIAS LETRAS CULTURA DEPORTE

1
Strona

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LÍNEA DEL TIEMPO

ACTIVIDAD 1
Señala los principales acontecimientos del Calendario Cósmico.

ACTIVIDAD 2
Coloca cada época histórica en su lugar correspondiente.

A B C
Acontecimientos históricos

D E

F G H

3000 HOY
2
Strona

A B C D
E F G H

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ACTIVIDAD 3
Ordena las diferentes épocas históricas.

EDAD EDAD EDAD EDAD

PREHISTORIA
CONTEMPO… ANTIGUA MEDIA MODERNA

ACTIVIDAD 4
Coloca cada acontecimiento histórico en su lugar correspondiente.

A
B C D E

F G H I

J L M N Ñ

3000 HOY
A B C D E F G H I J K L M N Ñ …

ANTIGUA MEDIA MODERNA CONTEMP

A Partenón de Atenas
B Revolución Industrial
C Revolución Francesa
D Bomba Atómica
E Piedra Rosetta
F Pirámides de Gizeh
G Invención de la Imprenta
H Stonehenge
I Las Cruzadas
J Llegada a la Luna
K Coliseo de Roma
3

L Invención del Telescopio

Strona

M Código de Hammurabi
N Descubrimiento América
Ñ Gran Muralla China

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ANTIGUËDAD Y EDAD MEDIA

ACTIVIDAD 1
Identifica cada ciudad colonial con su cultura fundadora.

FENICIOS GRIEGOS PÚNICOS ÍBEROS ROMANOS

Malaka (Málaga)
Caesaraugusta (Zaragoza)
Ilerda (Lérida)
Emporion (Ampurias)
Emerita Augusta (Mérida)
Qart Hadasht (Cartagena)
Hispalis (Sevilla)
Onuba (Huelva)
Ilici (Elche)
Hemeroskopeion (Denia)
Gadir (Cádiz)
Rhode (Gerona)
Barcino (Barcelona)
Corduba (Córdoba)
Tarraco (Tarragona)
Akra Leuké (Alicante)
Olissipo (Lisboa)
Ilíberis (Granada)
Ebussus (Ibiza)
Asturica (Astorga)

ACTIVIDAD 2
Diferencia los distintos nombres de España para las distintas culturas.

GRIEGOS PÚNICOS ROMANOS JUDÍOS ÁRABES

HISPANIA
IBERIA
AL-ANDALUS
HESPERIA
SEFARAD

ACTIVIDAD 3
Identifica los distintos tipos de escritura de las distintas culturas peninsulares.

Ελληνικά Lingua latina ‫ا‬ ‫עברית‬

4
Strona

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ACTIVIDAD 4
Identifica a cada personaje histórico de Al-andalus.

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬

‫ز د‬ ‫ط رق‬ "# ‫ا‬ ‫أ‬
‫و‬ !

ACTIVIDAD 5
Diferencia el legado cultural y artístico de cada civilización peninsular.

A B C D

E
F G H

I J K L

3000 HOY
ROMANOS ÁRABES JUDÍOS CRISTANOS
A Acueducto de Segovia
B Judería de Tarazona
C Giralda de Sevilla
D Santa María del Naranco
E Santiago de Compostela
F Sinagoga de Córdoba
G Castillo de Peñafiel
H Teatro Romano de Mérida
I Alhambra de Granada
5

J Anfiteatro de Tarragona
Strona

K Sinagoga de Toledo
L Mezquita de Córdoba

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EDAD MODERNA
ACTIVIDAD 1
Identifica a los distintos reyes de la Casa de Austria.

ACTIVIDAD 2
Señala las posesiones de la Casa de Austria en tiempos de Felipe II.

PAÍSES FRANCO DUCADO DUCADO REINO

BAJOS CONDADO DE BORGOÑA DE MILÁN DE NÁPOLES

AMÉRICA ISLAS AMÉRICA ISLAS AMÉRICA

DEL SUR DEL PACÍFICO CENTRAL DEL CARIBE DEL NORTE
6
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ISLAS ISLAS
GUINEA MARRUECOS CONGO
FILIPINAS ORIENTALES

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ACTIVIDAD 3
Señala los principales productos procedentes de Latinoamérica.

ACTIVIDAD 3
Relaciona a cada autor del Siglo de Oro con su obra literaria.

7
Strona

EL BUSCÓN LA VIDA FUENTE

DON QUIJOTE SOLEDADES
DON PABLOS ES SUEÑO OVEJUNA

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EDAD CONTEMPORÁNEA
ACTIVIDAD 1
Identifica a los distintos reyes de la Casa de Borbón.

ACTIVIDAD 2
Relaciona a cada pintor español con su obra más representativa.

D
8
Strona

LAS FUSILAMIENTO CHICOS EN SEÑORITAS PERSISTENCIA

MENINAS 3 DE MAYO LA PLAYA DE AVIGNON MEMORIA

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ACTIVIDAD 3
Diferencia las distintas formas de organización política.

REPÚBLICA PARLAMENTO MONARQUÍA DICTADURA REGENCIA

Forma de gobierno en la que el poder lo ejerce el rey de forma vitalicia y hereditaria.

(del griego µονος (mónos): ‘uno’, y αρχειν (arjéin): ‘gobierno’, gobierno de uno solo)
Periodo de transición en el que una persona o grupo ejerce el poder en nombre del rey
(del latín regentĭa, a su vez de regens, -entis, ‘regente’, el que rige o gobierna)
Forma de gobierno que se basa en el imperio de la ley (constitución) y en la igualdad.
(del latín res publica, ‘la cosa pública’, ‘lo público’)
Forma de gobierno en la cual el poder se concentra en la figura de un solo individuo.
(del latín dictatūra, a su vez de dictatōre[m]: ‘que recibe todos los poderes políticos’)
Forma de gobierno en la que el poder está bajo el control del poder legislativo.
(del francés parlement: ‘cámara o asamblea legislativa’)

ACTIVIDAD 3
Señala las distintas colonias de Latinoamérica que logran la independencia.

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Strona

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EDAD ACTUAL
ACTIVIDAD 1
Identifica a los Presidentes de Gobierno de la España democrática.

ACTIVIDAD 2
Señala los aspectos más significativos de la Transición española.

RETIRADA LEGALIZA GOLPE DE VICTORIA

CONSTITUCION
DEL SAHARA PCE ESTADO PSOE

ACTIVIDAD 3
Describe los acontecimientos más significativos del siglo XXI.

ISLA DE ATENTADOS MATRIMONIO MUNDIAL MOVIMIENTO

PEREGIL 11 M HOMOSEXUAL DE FUTBOL 15 M

ACTIVIDAD 3
Relaciona a cada autor con su medio artístico.

PEDRO ALEJANDRO ANDREU JUAN JOSÉ MIQUEL

ALMODOVAR SANZ BUENAFUENTE MILLAS BARCELÓ
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Strona

¡ GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PACIENCIA Y COLABORACIÓN ¡

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