Psicología Anormal

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PSICOLOGÍA ANORMAL

Rama de la psicologia que estudia patrones de comportamiento anormal


inusual, emociones y pensamiento.
Para explicar la conducata anormal, se debe identificar sus causas y
determinar como estas conducen la conducta descrita

CRITERIOS DE PSICOPATOLOGÍA
Son aquellos comportamientos y procesos psicológicos que no son
normales

1. Criterios estadisticos: Los problemas que conlleva este criterio es


que es una definición meramente cuantitativa (frecuencia) se trata de
cfuantificar los datos
a. Estadistica criterio definitorio del concepto
b. Postulado Central las variables definen psicologicamente a una
persona, la distribucion de los normal, la psicopatologia es lo anormal
c. Tecnologia estadistica justificar y explicar, establecer relaciones
funcionales, induccion probabilistica, toma de decisiones.

2. Criterios subjetivos
a. El malestar subjetivo: la base radica en la queja, malestar e
infelicidad del sujeto que desarrolla el comportamiento.
b. Tendencia incapacitante del comportamiento: son aquellas
conductas que merman al individuo en el desarrollo de las actividades de
la vida diaria, ajenas a su control y que aparecen de forma repetida

3. Criterio social e interpersonal: se juzga la conducta en función de


la adaptación/desviación de las normas sociales. Por tanto, no es un
criterio universal puesto que cada sociedad impone unas normales sociales
concretas, como hemos comentado anteriormente.
a. Enfoque consensual: es cuestión del consenso social que se alcance
en un momento y lugar determinados. “Lo psicopatológico sólo existe en
las mentes de quienes lo postulan”. Riesgo de que no sean mas que
juicios de valor, etiquetas, prejuicios

4. Criterio de adaptación al medio social: aquellos comportamientos


que no son los esperables y habituales por el grupo social al que pertenece
la persona que emite el comportamiento

5. Criterio de adaptación al medio social


a. Contacto deficiente con la realidad: los propios de trastornos que
suponen una desviación extrema de la norma, donde el sujeto emite
respuestas que no son adecuadas a las exigencias del momento y a las
expectativas del grupo.
b. Irracionalidad e incomprensibilidad de la conducta: muy
relacionado con el anterior criterio, donde las conductas realizadas por un
sujeto no son comprendidas por sus semejantes.

6. Criterio Legal Contacto deficiente con la realidad: los propios de


trastornos que suponen una desviación extrema de la norma, donde el
sujeto emite respuestas que no son adecuadas a las exigencias del
momento y a las expectativas del grupo. Irracionalidad e
incomprensibilidad de la conducta: muy relacionado con el anterior
criterio, donde las conductas realizadas por un sujeto no son comprendidas
por sus semejantes.

7. Criterio biológico las conductas psicopatológicas como alteraciones


y/o difuciones del proceso biologico que las sustenta. Junto a este criterio
no debemos descartar la influencia de otros facotres como los psicológicos
y los sociales
PQ TANTOS MODELOS
Por la indeterminacion del concepto de psicopatologia
Por ser relativamente sociocultural
Por la gran diversidad de problemas

MODELOS DE LA PSICOPATOLOGIA
1. Medico biologico:
a. M. Constitucional
b. M. Psicodinamico
c. M. Humanista
2. M. Evolucionista
3. M. Conductista
4. M. Cognitivo
5. M. Macro social
6. M. Micro social

CIE 10 Y DSM 5
Enfermedad anomalia basada en la patologia, por los signos y sintomas
Afeccion exeriencias de dolor subjetivas de tipo emocional, cognitivo
Salud Mental ausencia de enfermedad, presencia de sufrimiento, proceso
patologico
Clasificacion internacional DSM5 CIE10

DSM V sistema de clasificacion Internacional de psiquiatria APA,


trastornos mentales como parte de la valoración de un caso que permita
elaborar un plan de tratamiento perfectamente documentado para cada
individuo.
Categorial: la unidad de clasificaciones la categoría basada en la
observación y el juicio clínico

Jerárquico: presenta una subdivisión de los trastornos con estructura en


árbol
cuanto más se desciende por las ramificaciones, más aumenta la
especificidad de la definición.

Multiaxial: cada caso se evalúa en varios ejes que pueden ser relevantes:
-planificación del tratamiento.
-predicción de la respuesta individual.
-permita la aplicación de un modelo biopsicosocial

CIE 10 Clasificacion internacional de las enfermedades


Trastorno: término utilizado en la CIE-10 para implicar la existencia de un
conjunto de síntomas y signos conductuales, asociados en mayoría de los
casos a malestar, y que causan interferencia en las funciones de la persona y
en su desempeño social. F00 -F99

F00* Demencia F43* Trastorno de adapatación


F05 Delirium Z63* Reacción de duelo)
F10 Tr. debidos al consumo de alcohol F44* Trastorno disociativo
F11* Tr. debidos al consumo de drogas F45 Trastornos somatomorfos
F17.1 Tr. debidos al consumo de tabaco F48.0 Neurastenia
F20 Tr. psicóticos crónicos F50* Tr. de la conducta
F23* Tr. psicóticos agudos alimentaria
F31 Trastorno bipolar F51* Tr. del sueño (insomnio)
F32* Depresión F52 Disfunciones sexuales
F40* Trastornos fóbicos F70 Retraso Mental
F41.0 Trastorno de pánico F90 Tr. hipencinéticos
F41.1 Tr. de ansiedad generalizada F91 Trastornos disociales
F41.2 Tr. mixto ansioso-depresivo F98.0 Enuresis

ABORDAJE DE LA FORMULACION DEL CASO CLINICO


Historia clínica detallada
Resumen detallado de los factores sociales, psicológicos y biológicos
En diagnóstico de trastorno mental no basta con comprobar la presencia de
los síntomas citados en los criterios de diagnóstico, tomar en cuenta, la
gravedad relativa y la validez de cada criterio individual.
Respuestas emocionales equilibrio homeostático.
La combinación de factores predisponentes, desencadenantes,
perpetuadores y protectores
El objetivo de la historia clínica elaborar un plan de tratamiento integral.
Es imposible abarcar toda la psicopatología
TRASTORNO MENTAL
El diagnóstico de un trastorno mental debe tener una utilidad clínica
- Para el pronóstico, los planes de tratamiento y los posibles resultados
- El diagnóstico no equivale a una necesidad de tratamiento
- Ver la gravedad del síntoma, su significado

EL ABORDAJE PARA VALIDAR CRITERIOS


1. Factores validantes de los antecedentes (marcadores genéticos
similares, rasgos familiares, temperamento y exposición al entorno)
2. Factores validantes simultáneos (sustratos neurales
similares, biomarcadores, procesamiento emocional y cognitivo, y
similitud de síntomas)
3. Factores validantes predictivos (curso clínico y respuesta
al tratamiento similares).

CRITERIOS DE LA SIGNIFICACION CLINICA


El grupo de trabajo del DSM-5 y la Organización Mundial de la
Salud (OMS) han hecho importantes esfuerzos para separar los conceptos
de trastorno mental y discapacidad (desequilibrios en áreas sociales,
laborales u otras áreas importantes). En el sistema de la OMS, la
Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE), abarca todas
las enfermedades y trastornos.

Sin embargo existe carencia de información es especialmente problemática


en situaciones clínicas en las que el síntoma que presenta el paciente por sí
mismo (especialmente en niveles leves) no es inherentemente patológico y
puede encontrarse en individuos para quienes el diagnóstico de
“trastorno mental” sería inadecuado. Por eso se ha utilizado el criterio
general de exigir que haya malestar significativo o discapacidad para
establecer los umbrales del trastorno; habitualmente se dice que “el
trastorno provoca un malestar clínicamente significativo o un deterioro
social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo”. El
texto obtenido tras la definición revisada del trastorno mental destaca
que este criterio puede ser especialmente útil para determinar la
necesidad de tratamiento de un paciente. Se recomienda aprovechar la
información de otros miembros de la familia y de terceros (además de la del
individuo) sobre las actitudes del individuo, siempre que sea necesario.

ELEMENTOS PARA UN DIAGNOSTICO


Los criterios diagnósticos se plantean como directrices para establecer un
diagnóstico, su utilización debe estar presidida por el juicio clínico. Hay que
citar los especificadores de la gravedad y del curso para definir el estado
actual del individuo, pero sólo cuando se cumplan todos los criterios. Si no
se cumplen todos los criterios, el clínico deberá considerar si la presentación
de los síntomas cumple los criterios para ser denominada “otra
especificada” o “no especificada”. Siempre que es posible se indican los
criterios específicos para definir la gravedad del trastorno (es decir, leve,
moderado, grave, extremo), sus características descriptivas (por ejemplo,
con raciocinio bueno o aceptable; en un entorno controlado) y su curso (por
ejemplo en remisión parcial, en remisión total, recidiva). En función de la
entrevista clínica, las descripciones del texto, los criterios y el juicio clínico,
se hace un diagnóstico final. La convención general del DSM-5 es que
permite asignar múltiples diagnósticos a los cuadros que reúnan los criterios
de más de un trastorno del DSM-5.

PSICOPATOLOGIA
Es aquella área de la salud que describe y sistematiza los cambios en el
comportamiento que no son explicados, ni por la maduración o desarrollo
del individuo, ni como resultado de procesos de aprendizaje también
entendidos como trastorno psicológico, enfermedades o trastornos mentales.
A modo de ejemplo, encontramos el estudio que diferencia entre percepción
normal/sana y percepción que no es normal/sana, al margen de la definición
de trastorno psicológico; en este sentido, la alucinación hipnagógica es una
percepción normal y sana

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