Prueba de Historia Griegos y Romanos

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS.
SOCIALES
Nombre:………………………………………………… Curso: …………. Fecha:

…………………
Puntaje total: ……………..puntos Puntaje obtenido:………..…puntos.
I.- Selecciona la alternativa correcta marcando una X

1. ¿Cuál era la polis democrática? 2. ¿Qué significa la palabra democracia?
a) Atenas. a) Igualdad de todos.
b) Corinto. b) Gobierno de reyes.
c) Esparta c) Igualdad para algunos.
3. ¿Cuál era la principal característica de 4. ¿Qué tenían en común Atenas y

la religión en la Antigua Grecia? Esparta?
a) Creían en muchos dioses, es decir, a) Ambas eran ciudades-

eran politeístas. Estado.
b) Creían en un solo dios, es decir, b) Tenían el mismo sistema
eran monoteístas. de
c) Cada persona tenía sus propias educación.
creencias religiosas. c) Comerciaban con los
mismos países.
.
5. ¿Qué expresión cultural del siguiente 6. ¿Cuál es la recompensa más importante

listado se desarrolló en la Grecia de los atletas en los Juegos Olímpicos,
Clásica y también se realiza en la tanto en el pasado como en la
actualidad en nuestro país? actualidad?
a) El tenis. a) Ganar gran cantidad de

b) El teatro. dinero.
c) El fútbol. b) Tener el honor de triunfar.
c) Viajar por todo el mundo.
7. ¿En cuál de las siguientes penínsulas se 8. ¿En qué continente se ubica la península
encuentra Grecia? en la que se desarrolló la civilización
griega en la antigüedad?
a) Península de los Balcanes.
b) Península del Taitao. a) África.
c) Península del Peloponeso. b) Asia.
c) Europa.
9. La religión Griega tenía muchos Dioses, 10. Las Diosas y Dioses griegos tenían
esto quiere decir que son forma humana con defectos y virtudes
comunes a las personas. Además eran
a) politeístas
b) monoteístas bellos, inteligentes, fuertes y no podían
c) pluroteísta morir; entonces eran:
a) mortales
b) héroes
c) inmortales
11.- Los Dioses vivían en un monte sagrado 12.- El Dios Supremo de los Griegos
llamado llevaba por nombre:
a) Olimpo a) Hera
b) Olimpia b) Apolo
c) Valle hermoso c) Zeus
13.- La mitología es un conjunto de: 14.- La Diosa del Amor en la mitología
griega se llama:
a) Leyendas y Mitos
b) Leyendas y Héroes a) Afrodita
c) Dioses y Mitos b) Hera
c) Artemisa
15.- Es el lugar de entrenamiento para los |16.- En los intercambios comerciales se

juegos olímpicos. utilizaba una moneda de plata llamada
a) Gimnasio a) dracma
b) teatro b) pesos
c) plaza c) centavos
Lee los siguientes textos y responde la pregunta
En ellos se describe cómo era la educación en la polis de Atenas y en Esparta, en la época de la

antigüedad.
Texto 1. La Educación en Atenas
Los pequeños atenienses comenzaban su educación a los 7 años. Los más

ricos eran confiados a un pedagogo, un esclavo culto, encargado de
acompañarles y de hacerles repetir las lecciones. También recibían clases
de canto y de música. Los más pobres no tenían derecho de ir a la escuela;
se quedaban en el campo cuidando del ganado.
Texto 2. La Educación en Esparta
Desde los 7 años comenzaba la educación de los niños, eran apartados de

sus familias y vivían en los cuarteles, en donde se les impartía una
educación militar, donde la disciplina era lo más importante y los
programas de lucha, carreras y cantos de guerreros. Su objetivo era
convertirlos en soldados de infantería.
17. A partir de la lectura de los textos, ¿cuál es la principal diferencia entre la educación de los
niños en Atenas y en Esparta?
a) En ambas ciudades la educación de los niños se iniciaba a los 7 años.

b) La educación se orientaba a formar artistas en las dos ciudades.
c) En Atenas se educaba para la vida política y en Esparta para la vida militar.
18. Las siguientes imágenes muestran a deportistas practicando el lanzamiento del disco, un deporte
propio de los Juegos Olímpicos. ¿Qué se puede concluir al comparar ambas imágenes y la
información que las acompaña?
a) El lanzamiento del disco se continúa realizando en los Juegos Olímpicos.

b) Tanto en el pasado como en la actualidad, los deportistas competían desnudos. .
c) El lanzamiento del disco fue un deporte practicado solo por mujeres.
Lee el siguiente texto y responde la pregunta 19.
.
19. ¿Por qué fue importante el Mar Mediterráneo para los antiguos griegos?
a) Los obligó a adoptar la cultura de otros pueblos.

b) Les ayudó a realizar intercambios comerciales con otros pueblos.
c) Les facilitó la construcción de caminos entre regiones.
II. Une los elementos de las polis con su función. (4 ptos)
1 Acrópolis Plaza pública donde se comercializaba y reunían los griegos.

___
2 Estadio Espacio destinado a las representaciones dramáticas.

____
3 Ágora ____ Sitio en el que se realizaban los juegos olímpicos.
4 Teatro Recinto amurallado con la mayor altura de la ciudad. Allí se ubicaron los templos
¡¡ QUE TE VAYA EXCELENTE!!

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3. ¿Cuál era la principal característica de 4. ¿Qué tenían en común Atenas y

a) Creían en muchos dioses, es decir, a) Ambas eran ciudades-

5. ¿Qué expresión cultural del siguiente 6. ¿Cuál es la recompensa más importante

a) El tenis. a) Ganar gran cantidad de

15.- Es el lugar de entrenamiento para los |16.- En los intercambios comerciales se

Lee los siguientes textos y responde la pregunta

En ellos se describe cómo era la educación en la polis de Atenas y en Esparta, en la época de la

Texto 1. La Educación en Atenas

Los pequeños atenienses comenzaban su educación a los 7 años. Los más

Texto 2. La Educación en Esparta

Desde los 7 años comenzaba la educación de los niños, eran apartados de

a) En ambas ciudades la educación de los niños se iniciaba a los 7 años.

a) El lanzamiento del disco se continúa realizando en los Juegos Olímpicos.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 19.

a) Los obligó a adoptar la cultura de otros pueblos.

II. Une los elementos de las polis con su función. (4 ptos)

1 Acrópolis Plaza pública donde se comercializaba y reunían los griegos.

2 Estadio Espacio destinado a las representaciones dramáticas.

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