Planificacion Prospectiva Modulo Sistemas Operativos

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UNIDAD EDUCATIVA “MARIANO SUÁREZ VEINTIMILLA”

RESOLUCIÓN N° 296-DP-CEZ-1-2014 / Ibarra - Imbabura


VICERRECTORADO

BACHILLERATO TÉCNICO EN SERVICIOS DE INFORMÁTICA


MODULO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Y REDES

COMPETENCIA GENERAL
Optimizar el tratamiento de la información mediante el procesamiento automático, utilizando
lenguajes de programación, bases de datos, herramientas ofimáticas, redes informáticas,
herramientas web, sistemas operativos y soporte técnico; proponiendo soluciones creativas e
innovadoras que respondan a los requerimientos de los usuarios, aplicando procedimientos y
metodologías informáticas vigentes.

UNIDAD DE COMPETENCIA
Emplear sistemas operativos y redes informáticas acordes a la funcionalidad requerida por la
organización o usuario final.

OBJETIVOS DEL MÓDULO


 Diagnosticar problemas de funcionamiento en el sistema operativo y/o redes informáticas de
nivel básico e intermedio, aplicando procedimientos técnicos en función de la incidencia.
 Configurar o actualizar el sistema operativo y/o redes informáticas, tomando en
consideración la arquitectura y plataforma tecnológica empleadas por la organización o
usuario final.
 Comprobar la estabilidad y seguridad del sistema operativo y/o redes informáticas, mediante
la realización de pruebas de funcionamiento que evidencian la operatividad de la arquitectura
y plataforma tecnológica.
 Documentar la intervención realizada, detallando la información técnica según los diferentes
protocolos de informes establecidos en la organización.

METAS
 Lograr que los futuros bachilleres técnicos en servicios de Informática en un 100%
emprendan con microempresas destinadas al mantenimiento y reparación de equipos
informáticos con control de calidad del norte del país.
 Garantizar que el 100% de los bachilleres en Informática den mantenimiento preventivo y
correctivo de sistemas operativos privativos y libres de acuerdo a las características de
hardware en sus puestos de trabajo.
 Lograr que la mayoría de los estudiantes continúen sus estudios a nivel universitario para
completen su carreta técnica que tenga relación con la informática, redes y comunicación.

CONTENIDOS POR AÑOS


AÑOS CONTENIDOS PERIODOS
Presentación de la información:
- Sistemas de numeración y sus conversiones.
- Unidades de medida para el almacenamiento de la información.
- Sistemas digitales: Tablas de verdad, compuertas lógicas,
Algebra de Boole.
1º BTE 72
Sistemas operativos:
- Funciones generales: Evolución histórica y versiones. Modelos
e Interfaz de usuario.
- Tipos de sistemas operativos: Características, ventajas y
desventajas. Normativa sobre el uso de software privativo y libre.

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Calle Guallupe 325 y Victoria Castello; Teléfonos 062630663/616; Correo electrónico: [email protected]. El
Ejido de Ibarra – Ibarra - Imbabura.
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VICERRECTORADO

- Funciones del sistema operativo y gestión de recursos:


Procesador, memoria, periféricos, datos, dispositivo de
almacenamiento, usuarios, seguridad e integridad de la
información.
Sistemas operativos monousuario:
- Características generales, explotación, arquitectura y
componentes del sistema. Utilidades principales.
- Proceso de instalación del sistema: Normativas legales de los
sistemas operativos libres y privativos. Sistema de archivos y
partición de discos.
Archivos y directorios:
- Estructura de directorios. Tipos de archivos y extensiones.
Comandos internos y externos. Formato y sintaxis. Permisos de
directorios y archivos.
Interprete de comandos:
- Configuración de arranque. Configuración y control del sistema
2º BTE 72
de red. Órdenes de configuración del terminal. Configuración de
dispositivos mediante el intérprete de comandos.
- Programación de ficheros: Instrucciones, parámetros y
variables. Programación de trabajos por lotes.
Sistemas operativos multiusuario:
- Arquitectura. Procesos del sistema. Documentación del sistema.
Modificación de las cuentas de usuario.
- Configuración de impresoras y dispositivos.
- Medidas de seguridad y protección de la información.
Herramientas de comprobación y optimización. Mejora del
rendimiento. Copia y restauración de datos. Elaboración de
informes.
Sistemas en red:
- Evolución histórica. Generalidades de una red: tipos,
topologías, recursos que comparte una red.
- Transmisión de la información: Medios guiados y no guiados.
Tipos y técnicas de transmisión, dispositivos multiplexores,
equipos de conectividad.
- Arquitectura de comunicación: Sistemas abiertos Modelo
(OSI). Modelo TCP/IP, Clases de IPS, protocolos. Seguridad en
redes, ingeniería social. Subneting.
Redes de área local LAN:
3º BTE - Concepto y características. Tecnologías. Topologías y medios 180
de transmisión.
- Diseño inicial: Componentes de hardware y software de la red
local.
- Proceso de instalación: Preparación de las condiciones iniciales.
Configuración del sistema operativo. Estructura cliente servidor.
- Organización de la red: Compartición de datos, recursos y
usuarios.
- Administración del sistema: Supervisión y mantenimiento de la
red, elaboración de informes.
Generalidades sobre interconexión a redes Man y Wan:

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- Necesidades, tipos y dispositivos. Accesos y aplicaciones.


Servicios básicos de correo electrónico, transferencia de ficheros,
servicio de noticias, acceso remoto y herramientas.
Redes de área extensa:
- Conmutación de circuitos, mensajes y paquetes.
- Red digital de servicios integrados (RDSI): Canales y accesos
de usuarios. Servicios ofrecidos.

CASAS ABIERTAS
Los alumnos participaran en diferentes eventos académicos y tecnológicos, para demostrar los
beneficios de seguir un bachillerato técnico en servicios de Informática, en ferias internas y las
organizadas por la Dirección Distrital 10D01 durante su bachillerato.

REDES DE ESTUDIANTES
Con la finalidad de complementar sus conocimientos los estudiantes se integrarán mediantes
redes estudiantiles, con alumnos de otras instituciones que pertenezcan al mismo Circuito C06-
08-10, para que compartan experiencias de aprendizaje y fortalezcan sus habilidades
informáticas.

REDES DE DOCENTES
Compartir experiencias exitosas de docentes que han logrado dentro y fuera de las aulas motivar
a los estudiantes a mejorar sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores, para que sean
referentes dentro de las planificaciones microcurriculares.

PASANTÍAS
Los estudiantes del bachillerato técnico realizaran prácticas de 160 horas extra clase, en
diferentes empresas públicas y privadas de la localidad para completar sus conocimientos en el
área de informática.

CONCLUSIONES
Los estudiantes de bachillerato técnico en servicios de informáticas están comprometidos con
el desarrollo social y prestarán sus servicios con calidad y calidez, en el mantenimiento
preventivo y correctivos de sistemas operativos y redes en empresas públicas y privadas.

RECOMENDACIONES
 Que el Ministerio de Educación promueva cursos y talleres para docentes del área técnica
referente a metodológicas activas que permitan reorientar el quehacer educativo por
competencias.
 Implementar el departamento para los bachilleratos técnicos dentro de las direcciones
distritales con profesionales que tengan competencias técnicas para que apoyen al desarrollo
curricular.
 Incorporar asesores y auditores educativos pero que sean del área técnica para que
direccionen los emprendimientos dentro de las unidades educativas que ofertan bachilleratos
técnicos de la zona.

Ing. Leonardo Flores


DOCENTE
11-10-2018

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