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1er Examen Metodos 2018

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTÓBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y
CIVIL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA Y
FÍSICA
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE
INGENIERÍA CIVIL

CURSO: FÍSICA II – (FS-241)


(LABORATORIO)
PRÁCTICA N°07

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

DOCENTE: Doc. JANAMPA QUISPE, Kleber

ALUMNOS:
 LIZANA VILLANUEVA, Rosmery
 MAURICIO VENTURA, Thalía Sthefanny

Grupo: miércoles (10-12 pm)


Fecha de realización 27/06/2018
Fecha de entrega 11/07/2018

Ayacucho julio 2018


Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga Ingeniería Civil
INDICE
LABORATORIO N°06 ............................................................................................................... 3
FRASCO DE MARIOTE .............................................................. Error! Bookmark not defined.
I. OBJETIVOS..................................................................................................................... 3
II. FUNDAMENTO TEÓRICO ............................................................................................ 3
FRASCO DE MARIOTTE .............................................Error! Bookmark not defined.
PRINCIPIO DE BERNOULLI .......................................Error! Bookmark not defined.
EFECTO VENTURI .......................................................Error! Bookmark not defined.
III. MATERIALES ................................................................................................................. 6
- Agua - Cronómetro ................................. 6
- Frasco de Mariotte - Vaso precipitado .............................. 6
IV. PROCEDIMIENTO ......................................................................................................... 7
A) FRASCO DE MARIOTTE ........................................Error! Bookmark not defined.
B) FENÓMENOS HIDRODINÁMICOS ........................................................................ 7
V. DATOS............................................................................................................................. 7
A) FRASCO DE MARIOTTE ........................................Error! Bookmark not defined.
B) FENÓMENOS HIDRODINÁMICOS .......................Error! Bookmark not defined.
VI. MANEJO DE DATOS ................................................................................................... 10
A) FRASCO DE MARIOTTE ........................................Error! Bookmark not defined.
1. Con los resultados en la Tabla I, determine el caudal de salida del agua y analice sus
resultados. Haga la gráfica h-QT. Luego, compare con el caudal teórico para el Frasco
de Mariotte. ..................................................................................................................... 10
2. Con los resultados de la Tabla II, determine el caudal de salida del agua, haga la
gráfica h-QT y compare sus resultados con el caso anterior. ........ Error! Bookmark not
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B) FENÓMENOS HIDRODINÁMICOS ........................................................................ 1
1. Explique cualitativamente, haciendo el esquema apropiado de los flujos de aire
generados, los fenómenos observados. ............................Error! Bookmark not defined.
2. Sifón: Explique ¿por qué fluye el líquido cuesta arriba? ¿Cuán alto puede ser el
sifón? ................................................................................Error! Bookmark not defined.
VII. CUESTIONARIO. ........................................................................................................... 6
VIII. OBSERVACIONES ......................................................................................................... 6
IX. RECOMENDACIONES .................................................................................................. 7
X. CONCLUSIONES............................................................................................................ 7
XI. BIBLIOGRAFÍA. ............................................................................................................. 7

Laboratorio N°07 1
Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga Ingeniería Civil

INDICE DE FIGURAS
Figure 1 Frasco de Mariotte ............................................ Error! Bookmark not defined.
Figure 2 Gráfica que demuestra la ecuación de Bernoulli............. Error! Bookmark not
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Figure 3 Gráfica que explica el efecto Venturi................ Error! Bookmark not defined.
Figure 4 Frasco de Mariotte ............................................ Error! Bookmark not defined.
Figure 5 Dimensiones del frasco de Mariotte (cerrado) .. Error! Bookmark not defined.
Figure 6 Dimensiones del frasco de Mariotte (abierto) ... Error! Bookmark not defined.
Figure 7 Hoja soplada por encima ................................... Error! Bookmark not defined.
Figure 8 Hoja soplada por debajo .................................... Error! Bookmark not defined.
Figure 9 Sifón .................................................................. Error! Bookmark not defined.
Figure 10 Líquido que fluye cuenta arriba ...................... Error! Bookmark not defined.
Figure 11 Altura máxima del sifón .................................. Error! Bookmark not defined.
Figure 12 Trasvaso de un líquido mediante un sifón ...... Error! Bookmark not defined.
Figure 13 Funcionamiento del sifón ................................ Error! Bookmark not defined.
Figure 14 Simulación de los codos de las cañerías, ........ Error! Bookmark not defined.
Figure 15 Persona cerca de un tren en movimiento ........ Error! Bookmark not defined.

Laboratorio N°07 2
Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga Ingeniería Civil

LABORATORIO N°07
MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE
I. OBJETIVOS

 Determinar experimentalmente los periodos de oscilación de un péndulo simple


y a partir de ellos comprobar la ecuación teórica.
 Estudiar la relación del periodo con la masa, longitud y ángulo de desviación en
un péndulo simple.
 Estudiar el movimiento oscilatorio de un sistema masa resorte.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (MAS)

Vamos a estudiar un movimiento llamado MAS, Movimiento Armónico Simple. Para


ello, empezaremos viendo una serie de definiciones sencillas:
Movimiento periódico: un movimiento se dice periódico cuando a intervalos iguales de
tiempo, todas las variables del movimiento (velocidad, aceleración, etc.), toman el
mismo valor.
Movimiento oscilatorio: Son los movimientos periódicos en los que la distancia del
móvil al centro, pasa alternativamente por un valor máximo y un mínimo.
Movimiento vibratorio: Es un movimiento oscilatorio que tiene su origen en el punto
medio, de forma que las separaciones a ambos lados, llamadas amplitudes, son iguales.
Movimiento vibratorio armónico simple: es un movimiento vibratorio con
aceleración variable, producido por una fuerza que se origina cuando el cuerpo se separa
de su posición de equilibrio.
Un resorte cuando lo separamos de su posición de equilibrio, estirándolo o
comprimiéndolo, adquiere un movimiento vibratorio armónico simple, pues la fuerza
recuperadora de ese resorte es la que genera una aceleración, la cual le confiere ese
movimiento de vaivén.
Observando el movimiento del resorte, vemos que se desplaza entre dos puntos, desde
la máxima compresión hasta la máxima elongación, pasando por un punto medio, de
equilibrio. La distancia desde el punto medio a cualquiera de los extremos la llamamos
amplitud y la representamos por A .
La posición que ocupa la bola roja en cada momento con respecto al punto central la
conocemos como elongación, x .
El tiempo en realizar una oscilación completa es el período, representado por T y
medido en segundos.

Laboratorio N°07 3
Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga Ingeniería Civil
La frecuencia es el número de oscilaciones por segundo que realiza y la representamos
por f .

Representación gráfica del movimiento y de la función x=f(t)

SISTEMA MASA - RESORTE:

Un sistema masa resorte está constituido por un resorte de constante K que tiene unido a
uno de sus extremos una masa “m”. Cuando de este sistema se cuelga una masa m
produce en el resorte una deformación X hasta alcanzar la posición de equilibrio. En
esta posición el peso 𝑊 = 𝑚𝑔 es equilibrado por la fuerza restauradora 𝐹 = −𝑘𝑥, si a
partir de esta posición se aplica una fuerza adicional sobre el sistema hacia abajo hasta
producir una deformación adicional ∆𝑥 y luego se suelta, el sistema empezará a oscilar
de acuerdo con la ecuación:

d 2 x
m.a  k .x  m  k .x
dt 2
d 2 x k ..
 .x  0  x  o x  0
dt 2 m
Que corresponde a un movimiento de armónico simple, Este sistema oscilará con una
𝑘 𝑚
frecuencia angular w=√𝑚 y un periodo 𝑇 = 2𝜋√ 𝑘

Generalmente para casos experimentales, cuando se considera la masa del resorte 𝑚" y
la variación de la energía cinética durante la oscilación el periodo puede expresarse
como:

m"
m
T  2 3
k

Laboratorio N°07 4
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PÉNDULO SIMPLE

Llamamos péndulo simple a un ente ideal constituido por una masa puntual suspendido
de un hilo inextensible y sin peso, capaz de oscilar libremente en el vacío y sin
rozamiento. Al separar la masa de su posición de equilibrio, oscila a ambos lados de
dicha posición, realizando un movimiento armónico simple. En la posición de uno de
los extremos se produce un equilibrio de fuerzas, según observamos en el gráfico:

A continuación, demostraremos la fórmula del período:


El peso de la bola se descompone en dos componentes: una primera componente que se
equilibra con la tensión del hilo, de manera que: 𝑇 = 𝑚𝑔𝑐𝑜𝑠𝜃
La segunda componente, perpendicular a la anterior, es la que origina el movimiento
oscilante:𝐹 = −𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃
Sin embargo, para oscilaciones de valores de ángulos pequeños, se cumple:𝑠𝑒𝑛𝜃 ≅ 𝜃.
Por consiguiente, podremos escribir, teniendo en cuenta, el valor del seno del ángulo:
𝑥
𝐹 = −𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃 = −𝑚𝑔𝜃 = −𝑚𝑔
𝑙
Se observa que la fuerza recuperadora, que hace oscilar al péndulo, es función de la
elongación (𝑥), con lo que podemos afirmar que se trata de un M. A. S. Por ello,
podemos comparar la ecuación que caracteriza a este tipo de movimientos, que vemos a
continuación:
𝑥
𝐹 = −𝑚𝜔2 𝑥 , con la ecuación obtenida anteriormente 𝐹 = −𝑚𝑔 𝑙
𝑔 2𝜋
Vemos que la pulsación es: 𝜔2 = 𝑙 ,y teniendo en cuenta que 𝜔 = donde 𝑇 es el
𝑇
período: Tiempo utilizado en realizar una oscilación completa, llegamos a:

𝑙
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

1. Relación del período con la masa:


Utilizando péndulos de la misma longitud y de diferentes masas en un mismo lugar se
demuestra que el periodo de un péndulo simple es independiente de su masa, igual
ocurre con la naturaleza de la masa que conforma al péndulo.

Laboratorio N°07 5
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2. Relación del período con la longitud:
Si se miden los periodos de un mismo péndulo simple, haciendo variar únicamente su
longitud, se comprueba que, el periodo de un péndulo simple es proporcional a la raíz
cuadrada de su longitud.
3. Relación del período con el ángulo de desviación:
Cuando el ángulo de desviación máximo respecto de la vertical es pequeño (en la
práctica menor que 10º) el péndulo oscila con movimiento armónico simple alrededor
del punto de equilibrio. En esta situación el periodo resulta ser independiente del ángulo
inicial, es decir, el ángulo donde se libera el péndulo, y depende únicamente de la
longitud del péndulo y de la aceleración de la gravedad. También se sabe que el periodo
de un péndulo varía con respecto a la amplitud, cuando se trabaja con ángulos muy
pequeños, el periodo varía muy poco, esto físicamente es conocido como la ley del
isocronismo.

III. MATERIALES

- Resorte - Cronómetro

- Regla patrón - pesas

- Accesorios de soporte universal con nuez - péndulo

Laboratorio N°07 6
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- transportador

IV. PROCEDIMIENTO

A) DEDUCCIÓN DE LA ECUACIÓN DEL PERIODO DE UN


PÉNDULO SIMPLE.
1. Disponga el péndulo simple (el peso que cuelga del
hilo se mantendrá constante), tal como se muestra
en la figura
2. Seleccione una longitud (L) de unos 0,20 m.
Sujetando por la pesa dé una pequeña inclinación
vertical, suéltelo y mida el tiempo que demoran 10
oscilaciones completas (t1). Repita esto tres veces
(t2 y t3). Obtenga el promedio (t) y luego calcule el
periodo (T).
3. Repita 1.2. incrementando la longitud en 0,10 m.
hasta llegar a una longitud de 1,00m. registre sus
datos tal como se muestra en la TABLA I.
B) DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PENDULO SIMPLE CON
LA MASA.
1. Disponga un péndulo simple (figura 1), con una longitud (L) de 1m (el cual se
mantendrá constante).
2. Seleccione una pesa de masa m. Sujetando por la pesa dé una pequeña
inclinación vertical, suéltelo y mida el tiempo que demoran 10 oscilaciones
completas. Calcule el periodo.

Laboratorio N°07 7
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3. Repita 2. con otras masas. Registre sus datos tal como se muestra en la TABLA
2.

C. DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PENDULO SIMPLE


CON LA INCLINACION DEL HILO QUE CUELGA.
3.1 Disponga un péndulo simple (figura 1), con una longitud (L) de 1m (el cual se
mantendrá constante)
3.2. Sujetando por la pesa dé una inclinación vertical de 3º, suéltelo y mida el
tiempo que demoran 10 oscilaciones completas. Calcule el periodo.
3.3. Repita 3.2. Incrementando la inclinación cada 3º hasta los 15º
3.4. Repita 3.2. para una inclinación vertical de 30º, 60º. Registre sus datos la tabla
3.
Para 10 oscilaciones Para 1 oscilaciones
Angulo de t1(s) t2(s) t3(s) Promedio T (s)
inclinación (s)
3° 19.44 19.45 19.46 19.450 1.95
6° 19.64 19.62 19.67 19.643 1.96
9° 19.65 19.67 19.66 19.660 1.97
12° 19.89 19.92 19.95 19.920 1.99
15° 20.04 20.04 20.06 20.047 2.00

Para 10 oscilaciones Para 1 oscilaciones


Angulo de t1(s) t2(s) t3(s) Promedio T (s)
inclinación (s)
30° 20.61 20.65 20.72 20.660 2.07
60° 20.78 20.74 20.77 20.763 2.08
90° 22.85 22.82 22.83 22.833 2.28

D. SISTEMA MASA RESORTE.


4.1 Coloque una masa en un extremo del resorte, tal como se muestra en la figura 2.
4.2. Sujetando por la pesa dé un estiramiento al resorte (mida dicho estiramiento) suéltelo y
tome el tiempo para 10 oscilaciones. Calcule el periodo.

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4.3. Repetir 4.2. con otras 6 masas (para todos dé el mismo estiramiento). Registre sus datos
en la tabla 4.

Para 10 oscilaciones Para 1 oscilaciones


M (kg) t1(s) t2(s) Promedio T (s)
(s)
0.06 8.62 8.64 8.63 0.86
0.07 9.34 9.38 9.36 0.94
0.08 10.32 10.32 10.32 1.03
0.09 10.66 10.68 10.67 1.07
0.1 11.29 11.33 11.31 1.13

V. DATOS

A) DEDUCCIÓN DE LA ECUACIÓN DEL PERIODO DE UN


PÉNDULO SIMPLE.

TABLA 1

Para 10 oscilaciones Para 1 oscilaciones


N L(m) t1(s) t2(s) t3(s) Promedio T (s)
t(s)
1 0.20 8.99 9.03 8.05 8.690 0.869
2 0.30 11.16 11.19 11.04 11.130 1.113
3 0.40 12.80 12.81 12.86 12.823 1.282
4 0.50 14.13 14.17 14.18 14.160 1.416
5 0.60 15.41 15.44 15.44 15.430 1.543
6 0.70 16.86 16.90 16.93 16.897 1.690
7 0.80 17.90 17.95 17.98 17.943 1.794
8 0.90 19.04 19.00 19.02 19.020 1.902
9 1.00 20.23 20.26 20.33 20.273 2.027

B) DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PENDULO SIMPLE CON


LA MASA.

TABLA 2

Para 10 oscilaciones Para 1 oscilaciones


m (kg) t1(s) t2(s) Promedio T (s)
(s)
0.01 19.95 19.94 19.945 1.995
0.02 20.11 20.15 20.130 2.013
0.05 20.40 20.38 20.390 2.039
0.1 20.03 20.00 20.015 2.002

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VI. MANEJO DE DATOS

A) DEDUCCIÓN DE LA ECUACIÓN DEL PERIODO DE UN


PÉNDULO SIMPLE.

1. Grafique el periodo (en el eje Y) versus la longitud (en el eje X). Halle la
fórmula empírica, interprete y compárelo con el teórico. A partir de la
comparación de ellas determine la aceleración de la gravedad.

N L(m) T (s)

1 0.2 0.869
2 0.3 1.113
3 0.4 1.282
4 0.5 1.416
5 0.6 1.543
6 0.7 1.690
7 0.8 1.794
8 0.9 1.902
9 1 2.027

T
2.500
T vs L
y = 2.0214x0.5123
2.000 R² = 0.9981

1.500

1.000

0.500

0.000
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
L(m)
periodo del pendulo simple Power (periodo del pendulo simple)

Observamos en la gráfica T vs L que ésta es una función potencial, y para poder


comparar tomaremos √𝐿 en vez de L y así linealizaremos la función y poder
𝐿
comprarlo con la formula teórica 𝑇 = 2 ∗ 𝜋√𝑔

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Gráfica linealizada
N L(m) √𝑳 (𝒎) T(s)
0 0 0
1 0.2 0.447 0.869
2 0.3 0.548 1.113
3 0.4 0.632 1.282
4 0.5 0.707 1.416
5 0.6 0.775 1.543
6 0.7 0.837 1.69
7 0.8 0.894 1.794
8 0.9 0.949 1.902
9 1 1.000 2.027

T
2.5 T vs L

2 y = 2.0201x - 0.0078
R² = 0.9995
1.5

0.5

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
√𝐿 (m)
periodo del pendulo simple Linear (periodo del pendulo simple)

 Como:

𝑦=𝑇 𝑥 = √𝐿
Reemplazamos en la ecuación:
y = 2.0201x

 Reemplazando:
𝑇 = 2.0201√𝐿 … … … … … (𝛼)

 Usamos la formula teórica para luego comparar con la formula empírica


obtenida:

Formula teórica: Formula empírica:

𝐿
𝑇 = 2 ∗ 𝜋√𝑔 𝑇 = 2.0201√𝐿

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Ordenando la formula teórica para que se parezca a la formula empírica,
nos queda así:

2∗𝜋
𝑇= √𝐿 Donde:𝑔: 9.81 𝑚/𝑠 2
√𝑔
Resolviendo:
2∗𝜋
𝑇= √𝐿 → 𝑇 = 2.006√𝐿 … … … … … … (𝛽)
√9.81
 Como vemos (𝛼) y (𝛽) son casi iguales con un margen de error muy
mínimo observado a simple vista.

Hallaremos la aceleración de gravedad

 Igualando las ecuaciones de los periodos:


𝑇 = 2.0201√𝐿 … … … … … … (𝑓ó𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑒𝑚𝑝í𝑟𝑖𝑐𝑎)
2∗𝜋
𝑇= √𝐿 … … … … … … (𝑓ó𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎)
√𝑔
se tiene que:
2∗𝜋
2.0201 =
√𝑔
Donde la gravedad será:
𝑔 = 9.674 𝑚/𝑠 2
 Como podemos observar la aceleración de la gravedad hallada por
igualación es parecida a la aceleración de gravedad teórica con un
pequeño margen de error.
|𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙|
𝐸% = ∗ 100%
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜

|9.81 − 9.674|
𝐸% = ∗ 100%
9.81

𝐸% = 1.386%
 Este margen de error de 𝐸% = 1.386% nos muestra que la gravedad tanto
experimental como teórico son casi iguales.

B) PENDENCIA DEL PERIODO DE UN PENDULO SIMPLE CON LA


MASA QUE CUELGA DEL HILO.

1. Grafique el periodo (en el eje Y) versus la masa (en el eje X). Interprete
su gráfica y añada una línea de tendencia.

m (kg) T (s)
0.01 1.995
0.02 2.013
0.05 2.039
0.1 2.002

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T(s)
2.500 T vs L
2.000
y = 0.0296x + 2.0107
1.500 R² = 0.0037

1.000

0.500

0.000
0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.1 0.12
m(kg)
periodo del pendulo simple

 Observando la gráfica nos damos cuenta que el periodo es constante a medida


que la masa va incrementándose, además de ello esta grafica nos muestra que el
periodo no depende de la masa porque el periodo no se modificará ni variará si
la masa va aumentando, esto se cumple siempre y cuando sus dimensiones sean
pequeñas como lo es para nuestro caso.

C. DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PENDULO SIMPLE CON LA


INCLINACION DEL HILO QUE CUELGA.
1. Grafique el periodo (en el eje Y) versus el ángulo de inclinación del hilo que
cuelga (en el eje X). Interprete su gráfica y añada una línea de tendencia.
Para 10 oscilaciones Para 1 oscilaciones
Angulo de t1(s) t2(s) t3(s) Promedio T (s)
inclinación (s)
3° 19.44 19.45 19.46 19.450 1.95
6° 19.64 19.62 19.67 19.643 1.96
9° 19.65 19.67 19.66 19.660 1.97
12° 19.89 19.92 19.95 19.920 1.99
15° 20.04 20.04 20.06 20.047 2.00
30° 20.61 20.65 20.72 20.660 2.07
60° 20.78 20.74 20.77 20.763 2.08
90° 22.85 22.82 22.83 22.833 2.28

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PERIODO VS ANGULO DE 3°-15°


2.1

1.9 y = 0.0043x + 1.935


PERIODO

R² = 0.9826
1.8

1.7

1.6

1.5
0 3 6 9 12 15 18
ANGULO

PERIODO VS ÁNGULO
2.3
2.25
2.2
2.15
PERIODO

2.1
2.05
2
1.95
1.9
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
ÁNGULO
Series2 Linear (Series2) Poly. (Series2)

Interpretación
 Al ver la primera gráfica nos damos cuenta que es una función lineal donde entre el
intervalo entre 3° y 15° el periodo se mantiene casi constante mientras que en el
intervalo de 30° a 90° el periodo varía de acuerdo a una función polinómica, por lo
tanto, el periodo se mantendrá casi constante si los ángulos son menores de 15°.
𝑔
 Como podemos apreciar la siguiente ecuación 𝜃̈ = − 𝑙 𝑠𝑒𝑛𝜃 el 𝜃 ≪ 15° para que sea
𝑙
un MAS entonces 𝑇 = 2𝜋√𝑔 y
 Cuando es un MAS si la amplitud disminuye, el periodo no varía.
 como podemos ver el ángulo no tiene nada que ver con periodo si solo si el ángulo es
𝜃 ≪ 15° entonces el periodo será casi constante.
 Cuando no es un MAS si la amplitud varia también el periodo vario.
 Los datos de la práctica se asemejan al teórico y si hay una variación se debe a los
errores cometidos

Laboratorio N°07 3
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4. SISTEMA MASA RESORTE
Grafique el periodo T(en el eje y) vs √𝒎 (en el eje x), haga un ajuste por
mínimos cuadrados e interprételo. Halle la constante del resorte.

Para 10 oscilaciones Para 1 oscilaciones


M (kg) t1(s) t2(s) Promedio T (s)
(s)
0.06 8.62 8.64 8.63 0.863
0.07 9.34 9.38 9.36 0.936
0.08 10.32 10.32 10.32 1.032
0.09 10.66 10.68 10.67 1.067
0.1 11.29 11.33 11.31 1.131

T M √𝑴
0.863 0.06 0.245
0.936 0.07 0.265
1.032 0.08 0.283
1.067 0.09 0.3
1.131 0.1 0.316

PERIODO VS MASA1/2
1.2

0.8
PERIODO

0.6 y = 3.7964x - 0.0638


R² = 0.9894
0.4

0.2

0
0.24 0.26 0.28 0.3 0.32
MASA1/2

Series2 Linear (Series2)

HALLANDO LA CONSTANTE K:
n Xi (√𝑴) Yi(T) (x'y') 𝑿𝒊 𝟐

1 0.2449 0.863 0.2114 0.06


2 0.2646 0.936 0.2476 0.07
3 0.2828 1.032 0.2919 0.08

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4 0.3000 1.067 0.3201 0.09
5 0.3162 1.131 0.3577 0.1
∑ Xi = ∑ Yi = 5.029 ∑ 𝑋𝑖 2 = 0.4
1.4086 ∑(x'y') =
1.4287

MÉTODO DE LOS MÍNIMOS CUADRADOS:


Sabemos que la forma de la ecuación es: y  ax n
Aplicamos logaritmos a ambos lados:

log( y )  n log( x)  log( a)


y '  mx '  b
Hallamos: m y b

𝑛 ∑ x´y´ − ∑ 𝑥´ ∑ 𝑦 ´ ∑ 𝑦´ ∑ 𝑥´2 − ∑ 𝑥´ ∑ 𝑥´𝑦´


𝑚= 𝑏=
𝑛 ∑ 𝑥´2 − (∑ 𝑥´)2 𝑛 ∑ 𝑥´2 − (∑ 𝑥´)2

5(1.4287)−(1.4086)(5.0295) (0.005)24.494−(−11.039)(0.054)
. 𝑚= 𝑏=
5(0.4)−(1.4086)2 5(24.494)−(−11.039)2

m = 3.7199 b = 1.177

Entonces: y  mx  b
' '

reemplazamos los valores de “b” y “m” por lo tanto la fórmula lineal será:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

𝑦 = 0.5326𝑥 + 1.177
Hallando el valor de 𝑎 para la formula empírica:

𝑏 = log(𝑎)  𝑎 = 15.0314

La fórmula empírica será la siguiente:


𝑦 = 𝑎𝑥 𝑚
Por lo tanto la ecuación potencial será:

𝑦 = 15.0314𝑥 0.5326
SE SABE QUE:

2𝜋
𝑇= 𝑚1/2
√𝑘

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2𝜋
. =15.0314
√𝑘
k=0.175N/m
VII. CUESTIONARIO.
1.- Averigüe la ecuación completa del péndulo simple (que no solo dependa de la
longitud). Discuta esta ecuación con la ecuación que usamos en nuestra experiencia
𝐿 1 2 𝜑 3 2 𝜑
𝑇 = 2𝜋√ (1 + ( ) 𝑠𝑒𝑛2 + ( ) 𝑠𝑒𝑛4 )
𝑔 2 2 8 2

Esta ecuación se usa para cualquier ángulo ya sea para ángulos pequeños como para ángulos
grandes.

𝐿
Usando la ecuación 𝑇 = 2𝜋√𝑔 al restringir esta ecuación solo para ángulos pequeños (𝜃 <
15°)hgacemos que el senθ se haga muy pequeño y si lo elevamos al cuadrado como la
formula esta se hace mucho más pequeña por lo que ya no se considera.

1 2 𝜑 3 2 𝜑
1 + ( ) 𝑠𝑒𝑛2 + ( ) 𝑠𝑒𝑛4
2 2 8 2
Por ende, solo consideramos:

𝐿
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

2.- Investigue brevemente el funcionamiento de un sismógrafo.


Un sismógrafo es un instrumento usado para medir movimientos de la Tierra y cosiste de un
sensor que detecta el movimiento de la tierra, llamado sismómetro que está conectado a un
sistema de registro. Un sismómetro sencillo, que es sensible a movimientos verticales del
terreno puede ser visualizado como una pesa suspendida de un resorte que a su vez están
suspendidos sobre una base que se mueve con los movimientos de la superficie de la Tierra. El
movimiento relativo entre la masa y la base, proporciona una medida del movimiento vertical de
la tierra. Para añadir un sistema de registro se coloca un tambor que gira en la base y un
marcador sujetado a la masa. El movimiento relativo entre la pesa y la base, puede ser registrado
generando una serie de registros sísmicos, al cual conocemos como sismo-grama.

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Los sismógrafos operan con un principio de inercia – objetos estacionarios, como, la pesa en la
figura, que se mantienen sin movimiento a menos que se les aplique una fuerza. - Sin embargo,
la masa tiende a mantenerse estacionaria, mientras la base y el tambor se mueven. Sismómetros
que son usados en estudios de terremotos son diseñados para ser sumamente sensibles a los
movimientos de tierra; por ejemplo, movimientos tan pequeños como 1/10,000 000 de
centésima (distancias casi tan pequeñas como espacios atómicos) pueden ser detectados en
lugares sumamente quietos.

VIII. OBSERVACIONES
 Al realizar la medida de los ángulos se debe prestar mucha atención al transportador.
 Al realizar la oscilación del péndulo notamos que el soporte universal se mueve cuanto
más es la masa de la esfera y el largo del péndulo
 En el experimentó del péndulo observamos que a mayor amplitud existe mayor
resistencia del aire.

IX. RECOMENDACIONES
 Para realizar las mediciones correctas debemos tratar de realizar nuestros experimentos
en las mismas condiciones.
 Al momento de colocar las masas debemos tener en cuenta que estas no sean muy
pesadas debido a que provocará la deformación permanente del resorte y por ende nos
dará resultados erróneos.
 Al momento de oscilar el péndulo y el resorte debemos hacerlo de tal forma que
oscilen horizontalmente y verticalmente respectivamente, para que no oscilen en
otras direcciones y nos pueda generar errores en los cálculos y datos obtenidos.
 Para que nos tengamos muchos errores en la toma de datos y en los cálculos
debemos hacer los experimentos en las mismas condiciones.

X. CONCLUSIONES.

 El periodo es proporcional a la raíz cuadrada de la longitud.


 En la gráfica de T vs L observamos que el periodo es proporcional a la raíz
cuadrada de la longitud, con una margen de error.
 Luego de comparar el periodo empírico y teórico se tuvo un margen de error de
nuestra gravedad de 𝐸% = 1.386% en relación a la gravedad teórica de
𝑔: 9.81 𝑚/𝑠 2
 Al hacer oscilar un péndulo con un Angulo de inclinación menor de 15° su
periodo de oscilación se mantendrá constante, caso contario el periodo variará.
 El periodo es constante a medida que la masa va incrementándose porque el
periodo no se modificará ni variará si la masa va aumentando, siempre y cuando
sus dimensiones sean pequeñas como lo es para nuestro experimento.

XI. BIBLIOGRAFÍA.

 Física II, Humberto Leyva Naveros, Editorial Moshera, segunda edición.


 Fisica I, Serway Raymond, Editorial Mc Graw Hill,Quinta edición.

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 Física Aplicada y Experimental, Guillén Calderón Eder, Editorial América,
Tercera edición
 Compendio estudiantil OCEANO.
 http://www.iris.edu/edu/onepagers/SP_1pager_7.pdf

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