Informe Práctica Profesional: Instituto Profesional Duocuc Sede Puente Alto Escuela de Ingenieria
Informe Práctica Profesional: Instituto Profesional Duocuc Sede Puente Alto Escuela de Ingenieria
Informe Práctica Profesional: Instituto Profesional Duocuc Sede Puente Alto Escuela de Ingenieria
INFORME
PRÁCTICA
PROFESIONAL
Email : [email protected]
1. Introducción ......................................................................................................... 3
2. Antecedentes ...................................................................................................... 4
2.1 datos empresa: .............................................................................................. 4
2.2 departamento en que se desarrolló la práctica: ............................................. 4
2.3 Persona a cargo ............................................................................................. 4
2.4 Datos Alumno................................................................................................. 4
3. Empresa .............................................................................................................. 5
3.1 reseña histórica .............................................................................................. 5
3.2 descripción global empresa............................................................................ 5
3.2.1 Misión ...................................................................................................... 5
3.2.2 Visión ....................................................................................................... 6
3.2.3 Valores ..................................................................................................... 6
3.3 Mercado ......................................................................................................... 6
3.4 Organigrama .................................................................................................. 7
3.5 Número de Trabajadores de LTO. ................................................................. 9
3.6 Servicio Final.................................................................................................. 9
3.7 Descripción General del Proceso Productivo ................................................. 9
4. Actividades desarrolladas en la práctica ........................................................... 11
4.1 Descripción del área donde trabajo el practicante ....................................... 11
4.2 Descripción del trabajo realizado ................................................................. 13
4.3 Mejora o implementación ............................................................................. 15
4.4 fuentes teóricas ............................................................................................ 17
5. Conclusión......................................................................................................... 19
5.1 sugerencias de mejoras ............................................................................... 19
5.2 principales aprendizajes de la práctica: Fortalezas y debilidades ................ 19
1. Introducción
Página | 3
2. Antecedentes
Oficina Técnica
Página | 4
3. Empresa
3.2.1 Misión
Página | 5
3.2.2 Visión
3.2.3 Valores
Compromiso
Lealtad
Perseverancia
Compañerismo
Responsabilidad
Respeto
Conciencia con la prevención de riesgos.
3.3 Mercado
Página | 6
INGEVEC Ingeniería y construcción, Constructora FANN, Constructora de
Vicente, Constructora Armas, Grupo Obras Especiales, Empresa
Constructora Mena y Ovalle S.A, Kimberly Clark Chile S.A.
3.4 Organigrama
Página | 7
Página | 8
3.5 Número de Trabajadores de LTO.
Página | 9
materiales y mano de obra. El departamento encargado de realizar lo
anterior es el de Propuestas.
Página | 10
4. Actividades desarrolladas en la práctica
Planeación de la obra:
Informes técnicos:
Inscripción a la SEC:
Página | 12
Como se mencionó, oficina técnica realiza múltiples tareas, esta área es
administrada por Sebastián Plaza, supervisor responsable del practicante.
Página | 13
pedido de materiales y el orden de la base de datos estaba a cargo
del departamento de adquisiciones, este al tener un desorden en la
base de datos de la empresa, se le encomendó a oficina técnica por
parte de la gerencia ordenar la base de datos, por esta razón el
estudiante se dedica a la estandarización de datos y ordenar los
materiales de acuerdo a la familia que pertenece, por ejemplo los
enchufes e interruptores pertenecen a la familia de artefactos o las
tuberías de PVC y EMT pertenecen a la familia de los ductos.
En una oportunidad se le pidió al estudiante ir a terreno junto al
equipo de oficina técnica a realizar 2 mediciones de resistencia de
puestas a tierra en obras ubicadas en las comuna de recoleta y
Quilicura respectivamente, a continuación se muestran imágenes de
la experiencia en terreno.
Página | 14
obra pertenece a una sociedad fuesen los correctos, asegurarse que
la dirección de la obra fuese la correcta y verificar que en los cuadros
de cargas aparecieren todos los circuitos proyectados en la obra.
El estudiante durante el transcurso de su práctica se le asignó la
tarea de ingresar al portal del declarador de la superintendencia de
electricidad y combustibles con el usuario del jefe de oficina técnica,
en dicha labor el estudiante debía ingresar los datos del propietario,
la potencia instalada en el proyecto y la dirección de la obra
ejecutada.
Por último el practicante en conjunto con el dibujante eran los
encargados de reunir los documentos para formar las carpetas que
eran entregadas al mandante.
Página | 15
proceso anterior se utilizó dos sensores, un contactor, un botón partir-parar,
un relé térmico y señalizaciones, estos materiales se seleccionaron por
petición del supervisor del practicante para disminuir los costos, el
estudiante utilizo el software Cadesimu el cual fue enseñado en
accionamiento eléctrico impartido en el 4° semestre de la carrera, esta
herramienta informática de simulación fue de ayuda en el diseño del
diagrama de control y el diagrama de fuerza del proceso, además ayudo a
cubicar los materiales necesarios para realizar el proceso. A continuación
se puede apreciar los diagramas diseñados por el estudiante los cuales
fueron revisados por el supervisor y enviados al departamento de
propuestas para ingresarlo al itemizado del proyecto.
Página | 16
4.4 fuentes teóricas
Página | 17
realizado para activar un bomba cuando el tanque estuviese lleno (el
proceso será explicado más adelante).
Página | 18
5. Conclusión
Página | 19
y la buena comunicación son un factor clave dentro de cualquier sistema
donde se desempeñen labores claves dentro de la empresa.
Página | 20