Cuadro Comparativo de Escuela de Administracion
Cuadro Comparativo de Escuela de Administracion
Cuadro Comparativo de Escuela de Administracion
Curso : ADMINISTRACION
CICLO : I
ESCUELAS CARACTERISTICAS APORTACIONES
Universalidad de la teoría
Conjunto de ideas, administrativa.- Inherente a
normativamente orientadas, cualquier actividad humana
que se refieren a la .II. Proceso
estructuración de la administrativo.- Dirigida
organización. por un sistema racional
de reglas autoridad;
Tuvo origen a partir de la busca logro
Revolución Industrial. deobjetivos.III. Prever
(planeación).-
Se interesa por la Examinar el futuro, fijar
1. CLASICA DE LA planeación, estandarización, objetivos, tomar
ADMINISTRACIÓN mejoramiento dela eficiencia decisiones y establecer
laboral y las reglas planes de acción.IV.
Organización.-
Formulación de
estructuras, dual
(recursos físicos
humanos) y que
conforme identidad.
Dirigir-comandar.-
Planes y organización
deben funcionar.VI.
Coordinar unificación
del trabajo.VII.
Controlar (control).-
Verificar
Rechaza los principios I. Desarrollar los sistemas
universales de la organizacionales de
administración. información.II. Motivar y
estimular a los
Carácter legal de las subordinados al alcanzar
normas y reglamentos.- elevados niveles de
Burocracia unida cooperación.III. Definir los
2. BUROCRATICA por normas y reglamentos. objetivos y propósitos de la
organización como
DELA Carácter formal de las sistema.- Visualizar
ADMINISTRACION comunicaciones.- Reglas, organización del sistema.
decisiones y acciones se
formulan y registran por
escrito.
Impersonalidad en las
relaciones.-Distribución de
actividades es en