UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE

INGENIERÍA CIVIL

“MANEJO Y USO DE INSTRUMENTOS

ELEMENTALES”
ASIGNATURA: Topografía I

DOCENTE: Ing. HUAMAN SANGAY, Sergio

ALUMNO: ROJAS COTRINA, Wilmer

GRUPO: A1

CICLO: III

Cajamarca, Mayo del 2015

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Escuela Académico Profesional de Ing. Civil

I. INTRODUCCIÓN

Es bien sabido que la Topografía es imprescindible para la realización de los

proyectos y la ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del Plano
Topográfico Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la
materialización, sobre el terreno, del objeto proyectado pero para lograr todo es
necesario que conozcamos todos y cada uno de los instrumentos utilizados en
topografía.

La medición de distancias entre dos puntos constituye una operación común en

todos los trabajos de topografía. Además su ejecución nos ayuda a
familiarizarnos con algunos instrumentos topográficos, necesarios en toda
medición.

Para realizar mediciones con la precisión necesaria y adecuada. Así como en el

menor tiempo, en topografía se hace necesario el uso de instrumentos
adecuados y en forma exclusiva para tal fin. Estos instrumentos o aparatos son
desde los más simples hasta instrumentos electrónicos de medición.
El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo
además de la información básica acerca del reconocimiento y el uso los
instrumentos que conforman el equipo básico de la topografía, en lo que se
refiere al reconocimiento se detalla las características de dichos instrumentos,
en cuanto al uso, detallamos los resultados obtenidos en el trabajo de campo
entre estos: tales como: realizar alineamientos, conocer los códigos y señales
topográficas para poder dirigir los alineamientos, el método de cartaboneo de
pasos para medir cualquier distancia (conocer la longitud de nuestro paso).
Medición de distancias con usando jalones, las linchas topográficas, los
piquetes, trazar perpendiculares a un alineamiento dado, para trazar paralelas a
un alineamiento, como calcular ángulos entre dos alineamientos en el terreno.

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II. OBJETIVOS

1.1. Objetivo General

Manejo y operación técnica de los instrumentos topográficos

elementales.

1.2. Objetivos Específicos

 Identificar características y usos del equipo básico de topografía.

 Relacionar al estudiante con el trabajo de campo de la
asignatura, mediante la manipulación de instrumentos básicos de
topografía para ello debemos de realizar alineamientos y realizar
nuestro cartaboneo.
 Identificar los códigos o señales topográficas.

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III. EQUIPO Y MATERIALES

Dentro del equipo básico para realizar la práctica tenemos a: la wincha, los
jalones, los piquetes, plomada, cordel, y libreta de campo, se presente a
continuación la descripción de los que comúnmente son utilizados en la medición
de distancias.

a). WINCHA:

Instrumento que sirve para medir distancias, esta graduada en el sistema

métrico decimal y en el sistema inglés. Existen varios tipos de wincha como
wincha de lona o tela, Wincha de fibra de vidrio, Wincha de acero o metálica,
wincha invar.

b). JALONES:

Los jalones son instrumentos básicos de topografía que sirven para visualizar
puntos en el terreno y materializarlo. Son de forma cilíndrica y largada, los
jalones miden dos metros, divididos en cuatro partes de 50 centímetros cada
una, los cuales están pintados alternadamente de color rojo y blanco, su
diámetro varía de 1 a ¾ de pulgada.

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Pueden estar hechos de madera, aluminio o metal, que en cualquiera de los

materiales mencionados uno de sus extremos posee un refuerzo metálico
llamado regatón, el cual termina en punta que sirve para fijar el jalón en el
terreno.

c). PIQUETES:

Son varillas de metal de 30 cm. de longitud que sirven para identificar

puntos momentáneos, están construidos de acero las cuales en uno de
su extremo terminan en punta y en otro extremo termina en círculo con la
finalidad de trabajar con facilidad con el flexómetro. Este material a su
vez se encuentra pintado de colores claros y vistos con la finalidad de
identificarlos a una cierta distancia.

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d). NIVEL DE CARPINTERO:

Un nivel es un instrumento de medición utilizado para determinar

la horizontalidad o verticalidad de un elemento. Existen distintos tipos y son
utilizados por agrimensores, carpinteros, albañiles, herreros, trabajadores
del aluminio, etc. Un nivel es un instrumento muy útil para la construcción en
general e incluso para colocar un cuadro ya que la perspectiva genera errores.

e). PLOMADA:

Es el instrumento topográfico compuesto por un peso en forma cónica de unos

200 gr. aproximadamente, que pende de un hilo flexible. Este instrumento es
utilizado para la verificación de la verticalidad en la ubicación de puntos
topográficos.

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IV. BRIGADA

 Operador: Rojas Cotrina Wilmer.

 Auxiliar: Peláez Aliaga Kranz José.
 Libretista: Cieza Silva Alex Ricardo.
 Ayudantes: Huaccha Alegría Cesar, Gálvez Idrogo Dilser.

V. PROCEDIMIENTO

A. CÓDIGOS DE SEÑALES TOPOGRÁFICAS

Se basa en el uso de señales con los brazos mediante movimientos

determinados, para que exista una comunicación entre la persona encargada de
realizar el alineamiento y el jalonero.

 Uso del brazo izquierdo.-la persona que va a dirigir el alineamiento se

ubica una distancia pequeña (50cm aproximadamente) atrás del jalón y
extiende el brazo izquierdo, para indicar al jalonero que debe correr el
jalón al lado izquierdo unos centímetros.
 Uso del derecho.-la persona que va a dirigir el alineamiento se ubica
unadistancia pequeña (50cm aproximadamente) atrás del jalón y extiende
el brazo derecho, para indicar al jalonero que debe correr el jalón al lado
derecho unos centímetros.
 Alzado del brazo derecho.-Se alza el brazo derecho para indicar al
jalonero que enderece el jalón hacia la derecha.
 Alzado del brazo izquierdo.-Se alza el brazo izquierdo para indicar al
jalonero que enderece el jalón hacia la izquierda.

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 Uso de los dos brazos extendidos.- se mueven los brazos levantados

cruzando uno con otro para indicarle al jalonero que el jalón ya se
encuentra alineado con el otro.

B. ALINEAMIENTOS:

Los alineamientos son necesarios en la ejecución de trabajos de medición con

wincha y jalones. Un alineamiento en topografía se define como la línea trazada
y medida entre dos puntos fijos sobre la superficie terrestre, que se materializan
mediante jalones y estacas. Estos alineamientos pueden realizarse de acuerdo
a la ubicación de los puntos base, los que pueden ser:

a) Alineamientos entre puntos Visibles Entre Sí.

Para la alineación de puntos visibles, se siguieron los siguientes pasos:

i. Debemos tener en cuenta antes de realizar el alineamiento, operador y

jalonero deben conocer los códigos o señales topográficas, para que no
tengan dificultades el trabajo.
ii. Ubicamos dos puntos materializados sobre el terreno y en cada punto
colocamos un jalón, teniendo en cuenta que deben estar alineados
correctamente, ya que estos serán nuestros jalones a partir de los cuales
vamos a alinear los demás, ubicados entre estos dos.

iii. El operador debe colocarse detrás de cualquiera de uno de ellos para luego por
medio de visuales a uno y a otro lado de jalón base (El más cercano al
ojo del operador) alinear el tercer jalón u otros jalones dentro del
alineamiento previsto.
iv. De acuerdo a las indicaciones del operador, el jalonero colocará el jalón dentro del
alineamiento, ya sea a una distancia arbitraria o a una distancia
preestablecida, para esta última se deberá utilizar la Wincha.

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A 1 B

b) Alineamientos entre dos puntos invisibles entre sí.

Para este tipo de alineamiento se procede como sigue:

i. Se coloca rígidamente los jalones en A y B

ii. Se instala dos personas provistas de jalones en C y D que están

aproximadamente en línea con A y B, y en posiciones tales que los jalones
B y D sean visibles desde C y los jalones A y C sean visibles desde D.

iii. El jalonero que se halla en C alinea por B al que se encuentra en D, y

después este alinea por A al que está en C, entre D y A.

iv. Después el que está en C alinea de nuevo a D y así sucesivamente hasta

que C este en línea entre D y A al mismo tiempo que D este entre B y C.

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C D
B
A

C. MEDIDA DE DISTANCIAS

a) CARTABONEO DE PASOS:

Quizás en algunas ocasiones cuando nos encontremos en campo y no

tengamos ningún instrumento para medir distancias será de mucho apoya
conocer nuestra longitud de paso. En esta práctica la determinaremos
mediante el cartaboneo de pasos, consiste en: contar el número de pasos
que cubra una distancia conocida (100 m.), para ello recorrimos 4 veces la
distancia de 100m. La longitud de paso lo determinaremos como sigue:

 Conteo n°1: 112 pasos.

 Conteo n°2: 114 pasos.
 Conteo n°3: 114 pasos.
 Conteo n°4: 116 pasos.

Numero de pasos promedio =114 pasos

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distancia recorrida 100

Longitud de paso=   0.87 m
numero de pasos promedio 114

b) TRAZADO DE PARALELAS Y PERPENDICULARES

 Levantar una perpendicular a un alineamiento.

El método se basa en el teorema de Pitágoras para ello utilizaremos el

triángulo notable de lados proporcionales a 3, 4 y 5.

Procedimiento:

# Márquese en el alineamiento PQ una distancia de 3 m.

# Fíjese el cero de la wincha en el punto C y los 3 m. en el punto B

# La marcación 7 m. en el punto D al lado que se desee levantar la

…………perpendicular

# Finalmente la marcación 12 m. en el punto C.

# Tensar la wincha y luego materializar.

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Materializando la perpendicular al alineamiento

 Bajar una perpendicular a un alineamiento.

Procedimiento.

Desde A trazar un arco de circunferencia hasta cortar al alineamiento en AB

Desde A y B trazamos arcos de circunferencia, los cuales se cortarán en 2 puntos luego

la unión de dichos puntos será la perpendicular pedida.

En nuestro caso: radio AD=6m radio AC=4m luego la medida de la perpendicular

seráDZ= 5.80m

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P 1 D B C 2 Q

DONDE:

P1  10.80m
P 2  17.25m
AB  3.45m
A1  5.7 m
A 2  5 .7 m
1C  5.2m
2 D  5 .2 m

 Trazar una paralela a un alineamiento por un punto.

Desde A, que es un punto arbitrario medimos la distancia AP=8m, fijamos la

wincha en X mitad de

AP/2= 4m, luego giramos hasta que uno de los extremos este en el punto C,
marcamos el punto Q.

Luego la paralela al alineamiento PQ pasara por AC.

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C A

P Q

D. TRAZO Y MEDICION DE ANGULOS

a). Método de la cuerda para determinar un ángulo entre dos

alineamientos.

 Tenemos los alineamientos AD y AE, trazamos la distancia AB = AC = 2m

BC
 Medimos la longitud de la cuerda BC=1.42m   0.71m  BH
2
 Calculo del ángulo α entre los dos alineamientos.

 BH 
BAC    2arcsen 
 AB 

  41.58

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Método de la cuerda para determinar el ángulo

b). Método de la tangente para trazar un ángulo de magnitud dada en el

terreno.

En la práctica el ángulo que reproduciremos en el terreno será de 45 °

Procedimiento:
 Tenemos el alineamiento PQ, sobre este trazamos una distancia
AB=10m.
 Levantamos la perpendicular AC
 Calculamos AC
AC
tn(45)   AC  10m  tn(45)  10m
AB

 Por lo tanto al unir AC, el ángulo CBA es de 45°

45°
A B

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E. DETERMINACIÓN DE UNA DISTANCIA CUANDO EXISTE UN

OBSTÁCULO.

a). Mediante el trazado de una paralela:

El objetivo es medir la distancia PQ, sim embargo vemos que se torra un poco
complicado por haber una laguna, entonces para ello hacemos lo siguiente:

 Medimos PM, y NQ
 Levantamos la perpendicular MA=5m y la perpendicular NB = 5m
 Luego medimos la distancia AB=3.16m con lo cual se ha logrado superar
el obstáculo. Por lo tanto la distancia pedida será:

PQ= PM + AB + NB

PQ= 6.59m + 3.16m + 5.16m = 14.91m

A B

P M N Q

b). Cuando uno de los puntos es inaccesible:

Cuando se logra establecer en el terreno un triangulo se puede salvar facil los

obstaculos que se oponen a la medicion.

 Levantamos una una adecuada perpendicular PN=8 m. con lo cual se

logra vencer dicho obstaculo
 Del punto N se visa al punto M inaccesible; formando asi el triangulo
PNM y el ungulo PNM.
 Calculo de la distancia PM

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37°

P
B M P A

PM
tn(37)   PM  6m
PN

 AB  AP  PM  MB  19.92m

c). Medida de distancias en terreno inclinado.

Se desea hallar la distancia AB para esto. Alineamos la wincha entre cada tramo
usando la plomada, en nuestro caso, AC=1.56m, CB=2.7m Luego la distancia
pedida AB=4.26m.

A
A

C
B

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VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

 Se logró realizar correctamente el alineamiento y el cartaboneo

con los métodos que el docente a cargo nos explicó

 Pude desenvolverme con facilidad con los instrumentos utilizados

en la práctica.

 Se realizó correctos alineamientos con la ayuda de jalones, wincha y piquetes.

 Además de ello con esta práctica se ha logrado entender y aplicar el

equipo básico de topografía para realizar alineamientos, medir distancias
en terrenos planos e inclinados, encontrar ángulos, trazar paralelas y
perpendiculares, trazar medir distancias entre puntos inaccesibles.

VII. BIBLIOGRAFÍA

 TOPOGRAFIA –técnicas modernas –Jorge Mendoza Dueñas (2012)

 TOPOGRAFÍA. Ing. José Torres Tafur. Universidad Nacional de

Cajamarca.

 www.unalmed.edu.co/jecordob/topografia/TOPOGRAFIA.pp

 BASADRE, Carlos “Topografía General”. Lima: UNI, 1964.

 BRINKER, Russell C.; WOLF, Paul. “Topografía Moderna”. México:

Harla, 1991.

 Apuntes, separatas y las explicaciones dadas por el ingeniero encargado

del curso de topografía I.

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VIII. ANEXOS

ALUMNOS DEL GRUPO DE PRÁCTICA

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REALIZANDO ALINEAMIENTOS

REALIZACIÓN DE MEDICIONES A WINCHA

MEDIDA DE DISTANCIAS EN TERRENO INCLINADO

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