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    Cuadro Sinóptico EVIDENCIA 3

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    Este documento presenta un cuadro sinóptico sobre el desarrollo de habilidades psicomotrices y de pensamiento. Explica las habilidades motrices básicas como las locomotrices, no locomotrices y de recepción y proyección. También describe los elementos de la psicomotricidad como la respiración, sensopercepción, tono muscular, equilibrio, coordinación, esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo. Finalmente, presenta las habilidades básicas del pensamiento como la observación, comparación, relación

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    Este documento presenta un cuadro sinóptico sobre el desarrollo de habilidades psicomotrices y de pensamiento. Explica las habilidades motrices básicas como las locomotrices, no locomotrices y de recepción y proyección. También describe los elementos de la psicomotricidad como la respiración, sensopercepción, tono muscular, equilibrio, coordinación, esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo. Finalmente, presenta las habilidades básicas del pensamiento como la observación, comparación, relación

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    CUADRO SINÒPTICO

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    Cuadro sinóptico “desarrollo de habilidades psicomotrices y de pensamiento”

    Presentado por
    FABIAN YESID GOMEZ CAHUEÑO

    Servicio Nacional de Aprendizaje SENA


    Tecnología Negocios Internacionales
    Yopal - Casanare
    2018
    ACTIVIDAD DE APRENZAJE NRO 10

    Evidencia 3: cuadro sinóptico “desarrollo de habilidades psicomotrices y de


    pensamiento”

    Caminar, correr,saltar,
    Locomotrices rodar

    Habilidades No Locomotrices Balancearse, Inclinarse, Empujar


    motrices basicas

    Recepcion y Proyeccion Lavar, Golpear

    Ayuda a la oxigenacion
    Respiraciòn de la sangre y el
    cerebro

    Permite recibir informacion a traves de


    sensaciòn los sentidos, òrganos y la sencibilidad
    cinestèsica.

    percepsiòn Procesamiento de la informaciòn de sensaciones


    HABILIDADES PSICOMOTRICES

    A travès de los sentidos se recibe la informaciòn


    del mundo exterior, esas sensaciones viajan al
    sensopercepsiones sistema nervioso central donde se interpretan y
    cobran significando, generando asì una
    percepciòn

    Estado de tensiòn activa de los


    mùsculos, es involuntario y
    Tono mùscular permanente, varia en
    intensidad y sirve como base
    del movimiento y la postura

    Estabilidad que se consigue al


    Equilibrio estar estatico o en movimiento
    Elementos de
    psicomotrocidad

    Habilidad de ejecutar
    Coordinaciòn movimiento de manera
    armònica

    Representa el conocimiento corporal y el


    uso que se hace de èste o de sus partes en
    Esquema corporal
    el espacio y tiempo. sirve como base de
    todos los movimientos de las personas.

    Preferencia del uso de un


    lateralidad lado del cuerpo, ya sea el
    derecho o el izquierdo.

    es situar al cuerpo en relacion


    con puntos de referencia y al
    Espacio mismo tiempo integrar los
    diferentes elementos que lo
    componen.

    La organizaciòn temporal permite situar


    Tiempo el orden de los acontecimientos
    relacionàndolos entre sì

    Permite la creaciòn del ritmo por medio de lo sucesivo


    Ritmo
    y la duraciòn.

    Este conjunto de movimientos fundamentales y acciones motrices básicas


    permiten el desarrollo integral y armónico como ser humano.
    Capta las carasteristicas de la
    Momento
    persona, objeto, evento o
    concreto
    situaciòn
    La Tiene dos
    observaciòn tiempos Reconstrucciòn de los datos en
    Momento la mente, la reconstrucciòn
    concreto mental que se hace del objeto de
    observaciòn

    Permite
    Diferencias
    HABILIDADES Consiste en el Particularizar Entre personas,
    La
    BASICAS DEL establecimiento objeto, situaciones
    comparaciòn
    PENSAMIENTO de Permite o eventos.
    Semejanzas
    generalizar

    Informe

    Logrando conectar
    Se da cuando se
    Experiencias resultados de la
    La relaciòn optiene datos
    previas exploración y vincular
    como
    la información.
    Teorias

    En conclusión las actividades motrices y del pensamiento son técnicas esenciales


    que permiten el crecimiento de capacidades,, destrezas, inteligencia, talento o
    acciones que contribuyen a cumplir metas u objetivos en la vida.

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