AP1-AA1-Ev3-Instrumentos de Recolección de Datos - ADSI-SENA
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FAIVER LEMUS
FEBRERO 2018
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Discriminar las actividades del proceso de articulación con la media que son susceptibles
Escuchar a los actores involucrados en el proceso para conocer las dificultades y las
del
● SENA
● Los estudiantes
● Los profesores
DE INFORMACIÓN
Para los roles desde el sena y desde la administración del colegio tomaré una muestra de
población y les aplicaré una entrevista para conocer los elementos del proceso, dificultades y
alternativas y para los roles del sector productivo, estudiantes y profesores realizaré una encuesta
ENTREVISTA
Objetivos
● Conocer las dificultades percibidas por los actores en el proceso de Articulación con la
Media.
Estructura De La Entrevista
Se inicia con preguntas abiertas y se irá avanzando avanzando hasta terminar con
preguntas cerradas.
Preguntas
¿Qué ventajas cree que trae esta articulación para los colegios? ¿Para los
estudiantes?¿Para la comunidad?
¿Cuáles cree que son las mayores dificultades que se pueden presentar a la hora de
¿Cree que los colegios están preparados para la articulación con el SENA?
¿Cree que los profesores están preparados para la articulación con el SENA?
¿Cree que los estudiantes están preparados para la articulación con el SENA?
¿Cree que el SENA está preparado para la articulación con los colegios?
¿Cree que una aplicación informática facilita la inscripción de los colegios al proceso de
¿Cree que una aplicación informática facilitaría la relación de los colegios con el SENA?
¿Cree que una aplicación informática facilitaría el control del sena sobre los planes
ENCUESTA
Objetivos
● Conocer las expectativas, ventajas y dificultades percibidas por los actores en el proceso
Objetivos específicos
Cuestionario
Fecha
Nombre
C. Pedir una cita y verme cara a cara con un funcionario que me atienda.
7
A. Si
B. No
A. Si
B. No
A. Si
B. No
A. Pc De Oficina
B. Pc De Sala De Profesores
C. Pc Hogar
D. Cyber Cafe