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    Practica Final de Matematica Basica Uapa Julio-Sept

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    Este documento presenta una práctica final de matemáticas básicas que consta de nueve secciones. La práctica cubre temas como evaluar polinomios, expresar relaciones algebraicas, dividir polinomios usando la regla de Ruffini, realizar operaciones con números reales y expresiones algebraicas, factorizar expresiones, resolver ecuaciones y situaciones matemáticas, y simplificar expresiones algebraicas.

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    Este documento presenta una práctica final de matemáticas básicas que consta de nueve secciones. La práctica cubre temas como evaluar polinomios, expresar relaciones algebraicas, dividir polinomios usando la regla de Ruffini, realizar operaciones con números reales y expresiones algebraicas, factorizar expresiones, resolver ecuaciones y situaciones matemáticas, y simplificar expresiones algebraicas.

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    Practica Final de Matematica Basica Uapa Julio-sept

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    Practica Final de Matematica Basica Uapa Julio-sept

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    Este documento presenta una práctica final de matemáticas básicas que consta de nueve secciones. La práctica cubre temas como evaluar polinomios, expresar relaciones algebraicas, dividir polinomios usando la regla de Ruffini, realizar operaciones con números reales y expresiones algebraicas, factorizar expresiones, resolver ecuaciones y situaciones matemáticas, y simplificar expresiones algebraicas.

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    PRACTICA FINAL DE MATEMÁTICA BÁSICA

    VALOR: 30 PUNTOS

    I- Obtén el valor numérico de los polinomios siguientes

    P (3): P(x)= 2x +5

    P (-1); P(x)= 4-3x

    P (0); P(x)= x²+2x+1

    P(1); P(x)= x²+2x-3

    II- Expresa en lenguaje algebraico la longitud de la base del rectángulo en


    cada caso

    -La base es dos veces la altura. B=2X X (Altura)

    -La base es la mitad de la altura. B=X/2 Base

    -La base es 5 unidades menor que el triple de la altura. B=5-3x

    -La base es 10 unidades mayor que la cuarta parte de la altura. B=10+x/4

    III- Usa la regla de Ruffini y obtén el cociente y residuo de las siguientes


    divisiones

    (x³-5x +1) ÷ (x-3)=

    x³-5x+1÷x-3=

    1 0 -5 +1

    ↓ 3 9 12 x=3

    1 3 4 13

    x²+3x+4

    (2x²+8x-10) ÷ (x+5)=

    x²

    (x-x³+x-1) ÷ (x-1)=

    IV- Realiza las siguientes operaciones de números reales


    a. 5 -2 =

    a. x =

    b. 4 =
    c. -72.35 ÷-8.5 =

    d. - + =

    e. 6+ 2 + (-7) + (-5)=

    f. ÷ =

    g. X ( )=

    h. 0.625 +4.23 -2.35=


    i. -7¼ +4⅓=
    j. -0.625 + =

    V- Si P(x)= -7 +2 + 11 y Q(x)= 4 +5 -8 +12 realiza


    las siguientes operaciones

     P(x) + Q(x)=
     Q(x) – P(x)=
     2P(x) + 3Q(x)=

    VI- Divide las siguientes expresiones algebraicas

    54 ÷ 9 y=

    -8 +4 y -2 entre 2y =

    VII- Identifica el caso y luego factoriza las siguientes expresiones algebraicas

     x² +2x-15=
     25xy² -144=
     5ax –ay- 25bx -5by=
     x²+ 8x+ 16=
     18ab² -6a²b³ +3a²
     2x²+5x+3=
    VIII- Resuelve las siguientes ecuaciones

     7(x -5) –x=3

     4x -10=26

     2x +23=-19

     X- =6

     6x² - x - 2 =0

    IX- Resuelve las siguientes situaciones

    a)- El triple de un número menos 30 es igual a seis ¿Cuál es el número?

    b) María pagó $3,900 por un pantalón y un par de zapatos. Si el pantalón costó 1,760
    ¿Cuánto pagó María por los zapatos?

    c) La suma de 65 y el doble de un número es 11 ¿Cuál es el número?

    d) La suma de cuatro números enteros consecutivos es 366 ¿Cuáles son los números?

    e) Si un artículo está valorado en $12,560 ¿Cuánto deberá pagar Rosa por concepto del
    18% de ITBIS?

    f) De los 150 estudiantes de una escuela, el 20% son de una misma familia. ¿Cuántos
    estudiantes pertenecen a la misma familia?

    Bono extra

    Valor 5 puntos

    Simplifica las siguientes expresiones algebraicas


     3x +2y -

     2a – (2a - 3b) –b=

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