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    Int. A La Educacion A Distancia Tarea 9

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    Miguel Martinez
    El documento presenta una tarea para la asignatura de Introducción a la Educación a Distancia en la Universidad Abierta para Adultos (UAPA). El estudiante Miguel Ángel Martínez elabora una tabla comparando los fundamentos filosóficos de la UAPA y de la educación a distancia, destacando sus semejanzas como el derecho universal a la educación y diferencias como los valores de la cultura en la UAPA. Luego, identifica los elementos asumidos por la UAPA para su concepción de educación a distancia, incluyendo su

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    Descripción original:

    uapa

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    Int. a La Educacion a Distancia Tarea 9

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    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

    (UAPA)
    ADMINISTRACION DE EMPRESAS

    TEMA:
    TAREA lX

    POR:
    MIGUEL ANGEL MARTINEZ.

    MATRICULA:
    2018-01934
    [email protected]

    ASIGNATURA:
    INT. A LA EDUCACION A DISTANCIA

    FACILITADOR/A:
    LIC. ALEXANDRA VENTURA

    SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPUBLICA DOMINICANA


    16 DE MARZO AÑO 2018
    Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y otras
    fuentes los contenidos de la unidad VII.

    1. Elabore una tabla de dos columnas y enumere en una de ellas los fundamentos
    filosóficos de la UAPA y en la otra los fundamentos filosóficos de la educación a
    distancia. Compárelos y destaque sus semejanzas y diferencias.

    Fundamentos filosóficos de la UAPA. Fundamentos filosóficos de la


    educación a distancia.
    Se fundamenta en el desarrollo de una Se sustenta en el derecho universal a la
    institución de excelencia académica educación y a la educación
    preocupada por el hombre y sus permanentemente para todas la persona,
    realizaciones intelectuales y materiales en en la formación de antes capaces de
    condiciones de valores la cultura como un desenvolverse en la sociedad en los
    patrimonio universal de aceptar la crítica y principios fundamentales de
    ejercerla responsablemente capaz de democratización de la enseñanza y de la
    innovar respetuosa orden público y las generación de igualdad de oportunidades
    libertades del ciudadano. Esto en marco de estudio para todas las personas,
    de un espíritu institucional democrático y superando las limitaciones sociales o
    participativo , como es la ideas de la física que le impiden en acceso a la
    sociedad dominicana y de un accionar de educación.
    eficiencia y honestidad en la realización
    de uso objetivo.

    2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de


    educación a distancia. Indique brevemente en qué consiste cada elemento.

    Misión: ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad


    a distancia que garantice la formación integral de profesionales líderes capase de
    responder a la exigencia de la sociedad del conocimiento

    Visión: es una universidad líder en educación superior a distancia con prestigio nacional
    e internacional, vinculada al desarrollo social.
    Principios y Finalidades: para brindar educación superior al servicio de la sociedad la
    acción de la uapa está orientada por las finalidades siguientes:

    Garantizar, incentivar, contribuir, proporcionar, acoger, fomentar.

    Objetivos: complementar la oferta de estudio superior ofreciendo programas novedosos


    que permitan alas persona acreditar su experiencia laboral desarrollar investigaciones
    de la sociedad e incorporar sus resultados a la labor docente.

    Valores: concebimos la calidad como la búsqueda de la excelencia a través de la


    contratación de un personal calificado, el incentivo a la producción intelectual, la
    evaluación y planificación constante y el desarrollo de programas curriculares
    pertinentes.

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