Proyecto Integrador

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Unidad 1.

Biotecnología y salud
Proyecto integrador Etapa 1

Planteamiento y justificación del estudio de caso

Método narrativo de investigación con


Estudio de Caso

Este método permite explicar el flujo de acciones del estudio de caso, dentro de su contexto o circunstancias específicas en las cuales ocurren. El
producto de esta narración es el relato, que organiza en una secuencia coherente los acontecimientos en función de su co ntribución al desarrollo
del caso.
La investigación mediante el estudio de caso, en un sentido amplio, se caracteriza por ser un proceso de indagación sistemática y crítica del
fenómeno que se haya escogido, y de generación de conocimientos que se sumen a los que ya son públicos sobre el tema en cuestión.

Biotecnología e informática 1
INSTRUCCIONES: Describe, del estudio de caso sobre una temática particular en biotecnología, los elementos que
se te solicitan.

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Karen Stefanny Guevara Perez.


Nombre del alumno: Fecha: 30/Agosto/2018.
Esthela Patricia Herrada Canchola.
Esmeralda Arabella Castillo Lara.

Nombre del
caso Descripción general.
Con formato: Izquierda
El cultivo de órganos es un tema que ha estado tomando mucha fuerza en la última década, algo que solamente se veía en Tabla con formato
Con formato: Fuente: (Predeterminada) +Cuerpo (Calibri),
11 pto, Español (México)
película de ciencia ficción siendo trasladado a la vida real puede parecer algo impresionante, pero cada vez está más cerca de
Con formato: Izquierda, Espacio Después: 10 pto,
Interlineado: Múltiple 1.15 lín.
nuestro alcance.
Con formato: Izquierda
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CULTIVO DE
Estudios de la Case Western Reserve University han estado cultivando tráqueas al unir los diferentes tipos de células en una Con formato: Fuente: (Predeterminada) +Cuerpo (Calibri),
TRÁQUEAS 11 pto, Español (México)
HUMANAS Con formato: Izquierda, Espacio Antes: 6 pto, Después: 10
PARA UN estructura tubular que asemeja al tejido natural de esta, así se prevé que en un futuro los cirujanos puedan dar utilidad de esta pto, Interlineado: Múltiple 1.15 lín.

FUTURO Con formato: Izquierda


tecnología para realizar trasplantes tanto en niños como en adultos. (Imagen 1).
TRASPLANTE Con formato: Izquierda
Con formato: Fuente: Negrita
Con formato: Fuente: Negrita

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Problema principal: centrar el análisis en un problema debidamente definido

La obstrucción de la vía aérea central y la estenosis traqueal son solo algunos problemas clínicos en los que se es necesario un trasplante de Con formato: Izquierda, Espacio Antes: 0 pto, Después: 0
pto, Interlineado: Múltiple 1.15 lín., Punto de tabulación: No
en 4.34 cm

tráquea, para esto se debe evaluar la magnitud, longitud y compromiso ventilatorio del paciente. Tabla con formato
Con formato: Fuente: (Predeterminada) +Cuerpo (Calibri),
11 pto
Con formato: Izquierda, Espacio Antes: 0 pto, Después: 0
pto, Interlineado: Múltiple 1.15 lín., Punto de tabulación: No
en 4.34 cm
Con formato: Izquierda
Con formato: Fuente: (Predeterminada) +Cuerpo (Calibri),
11 pto
El reemplazo por medio del trasplante de injertos alogénicos ha tenido poco éxito, debido a la inviabilidad del órgano, al re chazo del injerto y a lo Con formato: Izquierda, Espacio Después: 10 pto,
Interlineado: Múltiple 1.15 lín.
Con formato: Izquierda
complicado del procedimiento quirúrgico.

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Problemas secundarios: centrar el análisis en los problemas secundarios identificados

Otra dificultad que se presenta es al implantar una prótesis de tráquea o eliminar el tejido que obstruye las vías respiratorias, ya que estas solo Con formato: Izquierda, Espacio Después: 10 pto,
Interlineado: Múltiple 1.15 lín.
Tabla con formato
Con formato: Fuente: (Predeterminada) +Cuerpo (Calibri),
ofrecen una resolución a corto plazo ya que el tubo reparado tiende a cerrarse nuevamente después de aproximadamente un año . 11 pto
Con formato: Izquierda

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En un archivo anexo podrás insertar tablas, figuras o fotografías, las cuales referirás en el texto entre paréntesis, por
ejemplo (Figura 1), (Tabla 1), (Imagen 1). Solo anexa aquellos archivos que den soporte a la descripción del estudio
de caso.

*Gráficas, figuras o tablas

Tabla con formato

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(Imagen 1. Varias representaciones de los tejidos
del cartílago prevascular)

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*Figura 1. Escribir la descripción de la figura, imagen o tablas. Destacar el o los aspectos importantes que den soporte a l marco teórico de la enfermedad. Puedes
añadir las figuras, cuadros o tablas que requieras.

Conclusión: justificación con argumentación que responde a la pregunta “¿por qué elegiste esa temática específica de
biotecnología?”

El equipo eligió esta temática “cultivo de tráqueas humanas para un futuro trasplante” ya que algún día los pacientes podrán desarrollar Con formato: Izquierda, Espacio Después: 10 pto,
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Con formato: Fuente: (Predeterminada) +Cuerpo (Calibri),
órganos propios que sustituyan los que estén enfermos o dañados, lo cual solucionará la escasez de donadores en el mundo, con el avan ce de 11 pto
Tabla con formato

la medicina regenerativa que es posible prever intervenciones sin donadores humanos ni problemas de rechazo, bajo supervisi ón científica y Con formato: Izquierda
Con formato: Izquierda

ética apropiadas, podría servir de plataforma para la ingeniería de órganos completos y otros tejidos, y convertirse en un mé todo terapéutico Con formato: Izquierda

viable y práctico para satisfacer la demanda cuando falla un órgano, ya que se trata de un pro cedimiento pionero, aun no se establece con Con formato: Izquierda

precisión las posibilidades de éxito, que existen muchos obstáculos de índole técnica, financiera y ética. Con formato: Izquierda

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Referencias (fuentes de consulta):

universy. (2018). Cultivan tráqueas humanas vivas que algún día permitirán a los cirujanos reemplazar las dañadas o defectuosas en
adultos y niños. 2018, de universitam Sitio web: https://universitam.com/academicos/noticias/cultivan-traqueas-humanas-vivas-que-
algun-dia-permitiran-a-los-cirujanos-reemplazar-las-danadas-o-defectuosas-en-adultos-y-ninos/

Rubén E. Garrido-Cardona1,2*, Edna Rico-Escobar2 y Elisa Barrera-Ramírez2. (2015). Historia y avances en trasplante de tráquea en
México. 2015, de PubMed Sitio web: https://www.anmm.org.mx/GMM/2015/n4/GMM_151_2015_4_553-556.pdf

Jorge Anaya. (2012). Cultivo de órganos remplazará al trasplante, vaticina especialista. 2012, de La jornada Sitio web:
http://www.jornada.com.mx/2012/03/10/ciencias/a02n1cie

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Sitios de interés

 Biblioteca digital Universidad del Valle de México. http://www.bibliotecas.uvmnet.edu/

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