2011 Ordinaria 140 PDF
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Junio 2011
BIOLOGÍA. CÓDIGO 140
EXAMEN TIPO A
Cuestión 1.- Observe la siguiente figura y responda a las cuestiones que se plantean:
6
CH2 OH
5
H O H
H
4
OH H 1
HO 3 2 OH
H OH
a) Identifique la molécula orgánica y comente a qué grupo de biomoléculas pertenece (0,4
puntos).
b) En caso de que posea algún carbono anomérico, indique su posición según la numeración que
aparece en la figura (0,2 puntos).
c) Indique el reactivo que utilizaría para poner de manifiesto la posible presencia de esta
molécula en un medio. Explique el fundamento de la reacción (1 punto).
d) Qué polímero ramificado, formado por repetición única de esta molécula, está presente en las
células animales y cuál es su función (0,4 puntos).
Cuestión 2.- Describa la estructura de la pared de las células vegetales y sus principales componentes
(1,5 puntos). Explique la función que desempeña frente a los efectos de la ósmosis (0,5 puntos).
Cuestión 4.- La hemofilia es una enfermedad hereditaria controlada por un gen recesivo ligado al
cromosoma X, mientras que el albinismo está determinado por un gen recesivo ligado a un
autosoma. Un hombre normal respecto a la hemofilia, pero albino, se casa con una mujer morena, de
madre albina y de padre hemofílico, indique:
Cuestión 5.- Describa las características del ciclo lisogénico y explique cómo afecta esta modalidad de
ciclo vital vírico a la célula hospedadora.
EXAMEN TIPO B
Cuestión 1.- Con respecto a la fórmula adjunta, responda a las siguientes cuestiones:
O
N C
C NH
O HC
- C C
O-P-O CH2 N N NH2
- O
O
H H
H H
OH H
c) Explique de qué macromolécula forma parte y qué funciones desempeña esta macromolécula
(0,5 puntos).
Cuestión 2.- Describa la estructura del aparato de Golgi y explique el mecanismo de transporte
golgiano, mediante el cual dirige la distribución y la exportación de las proteínas.
Cuestión 3.- Comente las características del Fotosistema II, indicando su ubicación celular, su centro
de reacción, el aceptor primario, otras moléculas implicadas en el transporte acíclico de electrones y
la reacción importante que tienen lugar en el mismo.
Cuestión 4.- El profesor de Biología le ha sugerido a su alumna Yolanda que efectúe un cruce entre
dos plantas de Dondiego de noche (Mirabilis jalapa), cuyas flores son de color rosa. Ella se sorprende
al observar que en la descendencia obtenida, tras haber efectuado el cruce, además de plantas de
flores de color rosa, hay otras plantas con flores de color rojo y blanco. Ayude a esta alumna a
interpretar dichos resultados, respondiendo a las siguientes cuestiones:
Cuestión 5.- Defina qué es el sistema del complemento y establezca cuáles son las consecuencias de
la activación de las proteínas de dicho sistema.
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Junio 2011
BIOLOGÍA. CÓDIGO 140
CRITERIOS DE VALORACIÓN – CORRESPONDENICA CON EL PROGRAMA OFICIAL
EXAMEN TIPO A
Cuestión 1.- Valoración del conocimiento sobre estructura cíclica y formas anoméricas de los
monosacáridos, composición y función del glucógeno como homopolisacárido de reserva y del
contenido práctico referente al reconocimiento de azúcares reductores en un medio, desarrollado en
los apartados 7 y 9 del Tema 2: Biomoléculas que constituyen las células: glúcidos, del Bloque 1: La
Base Molecular y Fisico-Química de la Vida.
Cuestión 2.- Valoración del conocimiento de revestimientos de la membrana de la célula eucariota, así
como de su función biológica, descrito en el apartado 3 del Tema 6: Componentes de la célula
eucariota: pared celular, del Bloque 2: Morfología, Estructura y Funciones Celulares.
Cuestión 3.- Valoración del conocimiento sobre la respiración aerobia de la glucosa, formación de
acetilCoA, conexión con el ciclo de Krebs y ubicación a nivel celular, descrito en los apartados 19 y 20
del Tema 8: Metabolismo Celular: glucolisis, vías alternativas para el ácido pirúvico y Ciclo de Krebs,
del Bloque 2: Morfología, Estructura y Funciones Celulares.
Cuestión 4.- Saber aplicar los conocimientos sobre la herencia del daltonismo y la hemofilia, descritos
en al apartado 23 del Tema 15: Herencia ligada al sexo, del Bloque 3: Genética molecular. La
Herencia.
Cuestión 5.- Valoración del conocimiento sobre modalidades del ciclo vital vírico, descrito en el
apartado 5 del Tema 16: Microorganismos y formas acelulares: descripción del ciclo lisogénico, del
Bloque 4: El Mundo de los Microorganismos y sus Aplicaciones.
EXAMEN TIPO B
Cuestión 1.- Valoración del conocimiento sobre los nucleótidos, sus unidades estructurales, el ADN y
su función así como sobre el contenido práctico referente a la extracción y aislamiento del ADN,
desarrollado en los apartados 20 y 21 del Tema 4: Biomoléculas que constituyen las células: ácidos
nucleicos, del Bloque 1: La Base Molecular y Fisico-Química de la Vida.
Cuestión 2.- Valoración del conocimiento de estructuras y orgánulos de la célula eucariota así como
de su función biológica descritas en el apartado 7 del Tema 6: Componentes de la célula eucariota:
aparato de Golgi, del Bloque 2: Morfología, Estructura y Funciones Celulares.
Cuestión 3.- Valoración del conocimiento sobre anabolismo autótrofo, captación de la energía
luminosa fotosistema II, fotolisis del agua, transporte acíclico de electrones y fotofosforilación,
descritos en el apartado 26, del Tema 8: Metabolismo Celular, Fotosíntesis oxigénica, Fase lumínica,
del Bloque 2: Morfología, Estructura y Funciones Celulares.
Cuestión 4.- Saber aplicar el conocimiento sobre la herencia intermedia de un carácter, descrito en el
apartado 20 del Tema 13: Herencia mendeliana, del Bloque 3: Genética molecular. La Herencia.
Cuestión 5.- Valoración del conocimiento de las proteínas defensivas que participan activamente en la
respuesta inmunitaria innata o inespecífica y adaptativa o específica descritas en los apartados 1 y 2
del Tema 18: Mecanismos de defensa orgánica: complemento, del Bloque 5: La Inmunología y sus
Aplicaciones.