Respuesta Semana 1 Fundamentos de La Prevención

Principios de la Prevención de Riesgos
Gabriel Peña Arroyo
Fundamentos de prevención de Riesgos
Instituto IACC
06-06-2018
Desarrollo
1. En base a la Ley 16744, ¿qué tipo de accidente sufrió el profesor encargado de la

actividad? Fundamente su respuesta.
Según la ley 16.744, el tipo de accidente del profesor se clasifica como accidente laboral,
ya que la ley señala que dichos accidentes tienen relación directa con la actividad laboral
que desempeña este profesor. Es conocido que, dentro de las actividades académicas, de
algunos ramos universitarios, también incluyen horas de práctica en laboratorio por lo que
a pesar de que el profesor debe dictar cátedra estas actividades están incluidas dentro del
marco de sus deberes y obligaciones laborales.
2. ¿Es necesario que la universidad cuente con un experto en prevención de riesgos

ligado al control de los accidentes y enfermedades profesionales? ¿Por qué?
Si, según la ley 16.744, toda empresa que tenga más de 100 trabajadores (como en el caso
de la universidad que estamos estudiando) debe contar con un departamento de prevención
de riesgos dirigido por un experto en prevención de riesgos, por lo que legalmente debe
contar con uno. Ahora en el caso de laboratorios donde se trabajen con hidrocarburos,
electricidad, elementos mecánicos peligrosos, etc. Se debe contar con todo una seria de
medidas para mitigar los riesgos y también protocolos de accidentes, tal como se señalaba
en el caso, la falta de elementos de control de peligros, así como tampoco ni profesor ni
alumnos, contaban con elementos de protección personal ni señaléticas para una vía de
escape, los cuales son de exclusiva responsabilidad tanto la incorporación como la
utilización de estos elementos por parte del experto.
3. En relación con el ambiente de trabajo, salud laboral y prevención de riesgos, nombre

y explique dos condiciones de riesgo que estuvieron presentes en este accidente dentro
del laboratorio.
Existen diversas condiciones de riesgo para este caso, pero a continuación se detallarán 2:
 Riesgo de incendio: En primer lugar, el motivo del accidente del caso, el cual
siempre es existe una probabilidad de riesgo en cualquier actividad humana donde
se encuentren los elementos mínimos para que este se presente. Ante lo cual estos
riesgos siempre deben contar con medidas de mitigación ante la emergencia como
extintores y red húmeda de agua como mínimo.
 Riesgo de explosión: también al trabajar con hidrocarburos para proferir llama a los
mecheros del laboratorio, también conlleva un riesgo bastante plausible de que
existan fugas que puedan provocar algún accidente serio como un incendio o en
algunos casos donde la concentración sea la requerida, una explosión. Estos riesgos
deben contar con medidas de preventivas como llave de paso únicas, donde el
profesor sea quien pueda controlar que el flujo de gas esté dado para los demás
mecheros.
4. El sistema GEMA es un método que nos ayuda a la identificación de la causa raíz del
origen de los accidentes, y con ello poder tomar medidas para que no vuelva a ocurrir.
En base a la afirmación anterior ejemplifique cada uno de los componentes del
GEMA que estuvieron presentes.
 Gente que es parte del accidente:

No siguen las instrucciones provistas por el profesor, manipulando el mechero sin
permiso y haciéndolo un actividad altamente riesgosa y peligrosa. No tiene
indicaciones ni protocolos de acción en caso de accidentes, por lo tanto, no saben
qué hacer ni tampoco a donde dirigirse para encontrar una zona de seguridad.
 Equipos presentes en el accidente:

Los elementos no contaban con una llave matriz de paso la cual controlara el flujo.
Tampoco se encuentran equipos de mitigación de emergencias.
 Materiales presentes en el accidente:

El elemento inflamable derivado del petróleo puede ser causa de incendios y/o
explosión, además de también poseer propiedades asfixiantes en altas
concentraciones en casos de existir fugas. También se denota la presencia de
sustancias químicas las cuales también pueden provocar irritaciones, quemaduras e
intoxicaciones en caso de ser derramadas.
 Ambiente presente en el accidente:

La existencia del combustible puede provocar quemaduras y daños estructurales
por incendio y/o explosión.
5. “Un laboratorio con medidas de contención de derrame de sustancias peligrosas,

medios de extinción de incendio (extintores), vías de emergencia bien demarcadas y
control de emergencia”.
¿Con qué tipo de causas de los accidentes asociados al modelo de Frank E. Bird se
relacionan las condiciones expuestas en el párrafo anterior?
Se asocia con causas según acción o condición, esto último se justifica ya que la condición
en la cual se encuentran los elementos de seguridad, según el párrafo son las óptimas,
además de la condición del ambiente que al tener elementos peligrosos e inflamables, se
crea una condición en la cual estos elementos son necesarios, pero no por si mismos sino
también es requerida la acción donde la falta de conocimiento, actitudes indebidas o la
incapacidad de ejecutar una acción frente a algún peligro o accidente, dejaría totalmente
inutilizado el contar con medidas de seguridad para dichos eventos.
6. Las causas inmediatas de los accidentes tienen relación con las acciones y condiciones
inseguras presentes en un accidente. En relación con lo anterior, diferencie a qué
causa inmediata (acción o condición) corresponden las siguientes situaciones.
 Un estudiante prende mechero sin autorización:

Este hecho nombrado se relaciona directamente con la causa inmediata de acción,
debido a que corresponde a un hecho donde la actitud de esa persona no está
alineada con su propia seguridad ni con la del resto de personas con las que se
encuentra en dicho momento. Por otra parte, también hay que nombrar que a la vez
esta acción tiene tintes de falta de conocimiento o de habilidad, debido a que es
muy poco probable que un alumno que tenga dominio sobre el mechero, incurra en
actos de alto riesgo.
 El laboratorio no cuenta con extintores:

Que el laboratorio no cuente con extintores se relaciona directamente con condición,
debido a que al no contar con elementos de mitigación de emergencias básicos
como un extintor se incurre en una condición insegura donde no se encuentran las
condiciones básicas para realizar experimentos y mucho menos manipulación de
materiales peligrosos como lo son sustancias químicas o combustibles.
Bibliografía
Asociación Chilena de Seguridad. (2016). Ley 16744. 06-06-2018, de Asociación Chilena de

Seguridad Sitio web: http://www.achs.cl/portal/trabajadores/Documents/ACHS-Ley-16744.pdf
Gobierno de Chile. (2018). ¿Cuándo debe existir un Departamento de Prevención de Riesgos

Profesionales en la empresa? 06-06-2018, de Dirección del Trabajo Sitio web:
http://www.dt.gob.cl/portal/1628/w3-article-60276.html

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Fundamentos de prevención de Riesgos

1. En base a la Ley 16744, ¿qué tipo de accidente sufrió el profesor encargado de la

2. ¿Es necesario que la universidad cuente con un experto en prevención de riesgos

3. En relación con el ambiente de trabajo, salud laboral y prevención de riesgos, nombre

 Gente que es parte del accidente:

 Equipos presentes en el accidente:

 Materiales presentes en el accidente:

 Ambiente presente en el accidente:

5. “Un laboratorio con medidas de contención de derrame de sustancias peligrosas,

 Un estudiante prende mechero sin autorización:

 El laboratorio no cuenta con extintores:

Asociación Chilena de Seguridad. (2016). Ley 16744. 06-06-2018, de Asociación Chilena de

Gobierno de Chile. (2018). ¿Cuándo debe existir un Departamento de Prevención de Riesgos

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