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    Guia de Produccion de Cuentos

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    Este documento presenta un cuento corto titulado "La Maldad de la Goma" y proporciona instrucciones para que los estudiantes aprendan sobre la estructura de los cuentos y escriban el suyo propio. Explica que un cuento típicamente tiene un inicio, desarrollo con conflicto o problema, y final o desenlace, e involucra personajes, lugar, tiempo. Luego guía a los estudiantes a ordenar imágenes para crear un cuento, escribir su propia historia siguiendo las etapas, y autoevalu

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    Este documento presenta un cuento corto titulado "La Maldad de la Goma" y proporciona instrucciones para que los estudiantes aprendan sobre la estructura de los cuentos y escriban el suyo propio. Explica que un cuento típicamente tiene un inicio, desarrollo con conflicto o problema, y final o desenlace, e involucra personajes, lugar, tiempo. Luego guía a los estudiantes a ordenar imágenes para crear un cuento, escribir su propia historia siguiendo las etapas, y autoevalu

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    Escuela Básica ELUM KIMU

    Profesora: Mª Alejandra Lufin


    Curso: Cuarto Año Básico
    San Antonio 2016
    Producción de Texto “El Cuento”
    Durante este tiempo has aprendido como se estructura un tipo de texto llamado
    cuento y sus elementos, antes de comenzar a trabajar te invito a leer este
    entretenido cuento.

    La Maldad de la Goma

    Juan Tejeda,
    chileno.

    A veces, la Goma se portaba mal.


    Por gusto, por el puro gusto de comer y de hacer mal, borraba todo lo que el
    lápiz, el portaplumas de escribir y yo hacíamos. A veces teníamos los dibujos
    más lin lla los borraba, nada más que para comer y
    ciar su apetito voraz. Este cuento de la Go
    es muy boni pero ella se ha dado el gus
    de borrarlo. jar muchas par en blanco
    para que nadie pueda leerlas y nunca ja
    saber lo que yo quería decir acerca de la Go
    Lo mejor que podemos hacer con la Go es
    borrarla a e para que así no siga moles
    más.
    y cuando escriba otro li
    no diré nada de la
    Go a menos que ella misma me lo
    pi

    Te divertiste con este cuento ahora:


    Recuerda

    El Cuento
    Lasetapas importantes de un cuento son desarrollo, final o desenlace
    Inicio, , el des
    arrollo
    generalmente
    se encuentra asociado a un conflicto o problema.
    Parte importante de la narración de un cuento los personajes
    son los elementos: que
    interactúan, se desarrollanlugar,
    en unambiente o espacio
    y en untiempodeterminado Ej.
    Enverano,en un frío invierno, etc.

    Nº1:
    Actividad
    A continuación podrás
    apreciar varias imágenes,
    ordénalas mentalmente y
    redacta un entretenido
    cuento, hace
    a volar tu
    Imaginación.
    Actividad Nº 2: Escribe la historia en el siguiente cuadro que se propone

    Titulo: __________________________________________________
    Autor: __________________________

    Un día
    ………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………..
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………

    Entonces
    ………………………………………………………………………………………………………
    …....………………………………………………….
    ………………………………………………………………………………………………………
    …..……………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………..
    ………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………..
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………

    Finalmente
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………

    Actividad Nª 3 Ordena las etapas de tu cuento

    Personaje (s) Ambiente Tiempo


    Autoevaluación
    Piensa en lo que has realizado en esta unidad y responde las siguientes
    preguntas marcando con una X en la columna que corresponda.

    Si Más o Me falta
    Menos Mejorar
    ¿Comprendí el cuento “La maldad de
    la
    Goma”
    ¿Aprendí cuáles son las etapas de
    un cuento?
    ¿Reconozco los elementos de un
    cuento?
    ¿Reconozco el propósito del texto?
    ¿Aprendí a escribir un cuento?

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