Manual de Prácticas de Laboratorio de Física III Circuitos eléctricos de corriente contínua Optaciano Vásquez G.

2017

Universidad nacional
“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERIA CIVIL

PRÁCTICA N° 5. “CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE CORRIENTE CONTÍNUA”

MSc. OPTACIANO L. VÁSQUEZ GARCÍA

HUARAZ - PERÚ
2017
 Manual de Prácticas de Laboratorio de Física III Circuitos eléctricos de corriente contínua Optaciano Vásquez G. 2017

UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

CURSO: FISICA III

PRÁCTICA DE LABORATORIO Nº 5.

APELLIDOS Y NOMBRES: CACHA ROJAS MILNER MIRKO CODIGO: 141.0904.424 FECHA: 13/08/2018

FACULTAD: ING.CIVIL ESCUELAPROFESIONA: ING.CIVIL GRUPO: 02

AÑO LECTIVO: 2018 SEMESTRE ACADEMICO: 2018-I NOTA:

DOCENTE.:OPTACIANO VÁSQUEZ GARCIA FIRMA:

CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE CORRIENTE COTÍNUA

I. OBJETIVOS

1.1 Objetivos generales

 Estudiar las propiedades de la intensidad de corriente eléctrica y de la diferencia de potencial en circuitos

serie-paralelo
 Estudiar las leyes de Kirchhoff

1.2 Objetivos específicos

 Familiarizar al estudiante con el uso de los instrumentos de mediciones eléctricas

 Realizar medidas directas de resistencia, intensidad de corriente y diferencia de potencial, utilizando el
multímetro.
 Verificar la teoría de distribución de corriente y de diferencia de potencial en circuitos de resistencias
conectadas en serie, en paralelo y mixtas
 Adquirir habilidad en el montaje de circuitos eléctricos de CC.
 Verificar en forma experimental la primera Ley de Kirchhoff o Ley de nodos y la segunda Ley de Kirchhoff
o ley de mallas

II. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL

2.1. Resistencias en serie y en paralelo.

2.1.1. Resistencias en serie

Cuando dos o más resistencias están conectadas como se muestra en la Figura 1, de modo que transporten
la misma intensidad de corriente I, se dice que las resistencias están conectadas en serie. La diferencia de
potencial entre los extremos será

V  IR1  IR2  IR3  I  R1  R2  R3  (1)

La resistencia equivalente Req que presenta la misma caída de potencial cuando transporta la misma
intensidad de corriente I se encuentra haciendo V igual a IReq. Por tanto Req se expresa

Req  R1  R2  R3 (2)

Cuando existen más de dos resistencias en serie la ecuación anterior se escribe

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n
Req  R1  R2  R3  .....  Ri  .......  Rn   Ri (3)
i 1

Figura 1. Instalación de resistencias en serie

2.1.2. Resistencias en paralelo

Dos resistencias conectadas como se muestra en la Figura 2, de modo que entre ellas se establezca la misma
diferencia de potencial, se dice que están en paralelo. Si I es la intensidad de corriente que fluye de A al
punto B. En el nudo A la corriente se divide en dos partes I1 en la resistencia R1 e I2 en la resistencia R2. La
intensidad de corriente total será

I  I1  I 2  I 3 (4)

Si V es la caída de potencial a través de cada resistencia. Se tiene

V  I1 R1  I 2 R2  I 3 R3 (5)

La resistencia equivalente para la combinación en paralelo se define como aquella resistencia R eq para la
cual la misma corriente total I produce la caída de potencial V. Resultando

1 1 1 1
   (6)
Req R1 R2 R3

Este resultado se puede generalizar para n resistencias

n
1 1 1 1 1 1 1
    .......   ......   (7)
Req R1 R2 R3 Ri Rn i 1 Ri

(a) (b) (c)

Figura 2. Resistencias en paralelo y su resistencia equivalente.

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2.2. Leyes de Kirchhoff.

2.2.1. Primera ley o ley de nudos. Se deduce del principio de la conservación de la carga. La Figura 3 muestra
la unión o nudo de tres conductores que transportan las corrientes indicadas.

Figura 3. Ilustración de la regla de los nudos de Kirchhoff.

Puesto que no existe ninguna causa para que se creen o se destruyan cargas en este punto, la conservación
de la carga exige que

I1  I 2  I 3 (8)

La ecuación (8) es una expresión de la 1º ley de Kirchhoff. La misma que se enuncia

En un nudo de ramificación de un circuito, la suma de las corrientes que entran en el nudo debe ser
igual a la suma de las corrientes que salen del mismo.

La ecuación (8) puede rescribirse como

I1  I 2  I 3  0

En general la ecuación anterior puede escribirse

N
 Ii  0 (9)*
i 1

Convención de signos: Se considera como positivo (+) a las corrientes que ingresan al nudo y como
negativo (-) a las que salen del nudo.

2.2.2. Segunda ley de Kirchhoff o ley de mallas. Esta ley se basa en el principio de conservación de la
energía. Si tenemos una carga q en un punto donde el potencial es V, la energía potencial de la carga es qV.
Cuando la carga recorre un bucle en un circuito, pierde o gana energía al atravesar resistencias, baterías u
otros elementos, pero cuando vuelve a su punto de partida, su energía debe ser de nuevo qV. Es decir, el
cambio neto en el potencial debe ser cero.

La figura muestra un circuito formado por dos baterías con resistencias internas r 1 y r2 y tres resistencias
externas Si se aplica esta ley al circuito de la Fig. 4, se obtiene

Figura 4. Parte de un circuito donde se muestra la aplicación de la segunda ley de Kirchhoff.

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Si se aplica esta ley al circuito de la Fig. 4, se obtiene

 R1 I1  E1  R4 I 4  E4  E3  R3 I 3  E2  R2 I 2  0 (10)

La ecuación (10) es una expresión de la segunda ley de Kirchhoff, la misma que se enuncia

La suma algebraica de las diferencias de potencial (voltajes) a lo largo de cualquier malla o trayectoria
cerrada debe ser igual a cero. Esto es

V
i 1
i 0 (11)*

Donde Vi es la diferencia de potencial que existe entre los bornes del i-ésimo elemento del circuito.

Convención de signos: En una fuente de tensión el cambio de potencial se considera como positivo (+) si
se recorre la fuente del borne negativo al borne positivo, y se considera negativo (-) si se recorre la fuente
del borne positivo al borne negativo. En una resistencia el cambio de potencial se considera como negativo
(-) si recorre la resistencia a favor de la corriente mientras que se considera positiva (+) si se recorre la
resistencia en contra del sentido de la corriente véase la figura 05

Figura 4. Convención de signos para aplicar la segunda ley de Kirchhoff.

III. MATERIALES Y EQUIPOS.

3.1. Una fuente de corriente continua

3.2. Un módulo para experimentos de corriente continua
3.3. Un voltímetro digital
3.4. Un amperímetro digital

IV. METODOLOGÍA.

4.1. Medición de resistencias con un multímetro

a) Del módulo para experimentos de corriente continua, seleccione tres (03) resistencias de diferentes valores
𝑅1 = 470 𝛺, 𝑅2 = 100 𝛺 𝑅3 = 220 𝛺 e instale cada una de ellas en el protoboard como se muestra en la
figura 5a

b) Instale el multímetro con la perilla en la escala de OHMIOS en paralelo con cada una de la resistencias para
determinar su correspondientes valores (Rex), como se muestra en la figura 5b. Registre sus valores en la
Tabla I.
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(a) (b)

Figura 5. (a) Instalación de una resistencia para medir su valor, (b) circuito usando un protoboard

Tabla I. Valores de las resistencias a utilizar en los circuitos serie y paralelo

Resistencia
R1 R2 R3

𝑬𝒆𝒙 468 101 219

𝑹𝑭𝒂𝒃𝒓 470 100 200
𝑹𝒑𝒓𝒐𝒎 469 100.5 219.5

4.2. Circuitos eléctricos en serie

a) Con la fuente 𝜀 apagada, el interruptor S abierto, el potenciómetro 𝑅𝑆 en un valor apreciable, instale en el

protoboard del módulo para experimentos de CC el circuito mostrado en la Figura 6. Solicite la verificación
del circuito por parte del profesor.

(a) (b)

Figura 6. (a) Circuito resistivo en serie, (b) Resistencias en serie instaladas en un protoboard

b) Gire la perilla de la fuente de voltaje hasta que el valor de la fem es 𝜀 = 6 𝑉.

c) Sin variar el valor de la fem, cierre el interruptor S.

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d) Con el voltímetro V conectado entre los terminales a y d, léase la diferencia de potencial entre dichos puntos
y con el amperímetro A la intensidad de corriente total 𝐼𝐴 que fluye en el circuito. Registre sus valores en
la Tabla II.
e) Sin mover el valor de la fem de la fuente, instale ahora el voltímetro V sucesivamente entre los terminales
a y b, b y c, c y d, determine sucesivamente las lecturas del voltaje V y de la intensidad de corriente I
medidas por los instrumentos. Registre sus lecturas en la Tabla II.

f) Ajuste el valor de la fem a otros dos valores tales como 𝜀2 = 8 𝑉 y 𝜀3 = 10 𝑉 y repita los pasos (d) y (e).
Registre sus valores en la Tabla II

Tabla II. Datos para estudiar los circuitos en serie.

ε a–d a–b b–c c-d

V (V) 6 8 10 5.64 7.42 9.27 3.36 4.4 5.51 0.71 0.96 1.19 1.57 2.06 2.57

I (mA) 7.5 9.9 12.4 7.5 9.9 12.4 7.5 9.9 12.4 7.5 9.9 12.4

4.2. Circuitos eléctricos en paralelo.

a) Con la fuente apagada, el interruptor S abierto, el potenciómetro en un valor apreciable instale en el

protoboard el circuito mostrado en la Figura 7a. Solicite la verificación del circuito instalado por el profesor.

b) Con el interruptor S abierto, encienda la fuente y con la perilla regula el valor de la fem a 5 V, Registre su
valor escogido en la tabla III.

c) Cierre el interruptor S y proceda a leer en el voltímetro la diferencia de potencial entre los terminales de las
resistencias en paralelo y la intensidad de corriente total 𝐼𝑇 registrada por el amperímetro. Registre sus
valores en la Tabla III

d) Sin variar el valor de la fem ε y manteniendo la instalación del voltímetro, instale sucesivamente el
amperímetro en serie con las resistencias R1, R2 y R3 como se muestra en la figura 7b, 7c y 7d y determine
las intensidades de corrientes en cada una de las resistencias en paralelo, así como las lecturas del
voltímetro. Registre sus valores obtenidos en la Tabla III.

(a) (b)
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(c) (d)
Figura 7. Circuito resistivo en paralelo

Circuito en paralelo (a)

Circuito en paralelo (b)

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Circuito en paralelo (d)

Tabla III. Datos experimentales para estudiar los circuitos en paralelo.

ε = 5v 𝑽𝒂𝒃 R1 R2 R3
V(vol) 2.45 2.36 2.37 2.40 2.32
I (mA) 40.6 41.4 5.3 24.5 11.3

4.3. Leyes de Kirchhoff.

a) Seleccione cinco (05) resistencias 𝑅1 = 1000 𝛺, 𝑅2 = 220 𝛺, 𝑅3 = 100 𝛺, 𝑅4 = 470 𝛺, 𝑅5 = 100 𝛺 y

utilizando el multímetro como ohmímetro mida el valor experimental de cada una de las resistencias (Rexp),
y luego registre los valores nominales de la resistencia (Rfab). Registre sus valores en la Tabla IV.

Tabla IV. Datos obtenidos para las resistencias

Resistencia R1 R2 R3 R4 R5 RP
Rexp (Ω) 989 219 103 462 99 44
Rfab (Ω) 1000 220 100 470 100

b) Con la fuente apagada, el interruptor S abierto, el potenciómetro en un valor apreciable instale en el

protoboard el circuito como lo muestra la Figura 8a. Solicite la verificación del circuito instalado por el
profesor.

c) Con S abierto, ajuste la fuente de fem a un valor 𝜀 = 10 𝑉, el que se mantendrá fijo durante esta parte del
experimento. Registre su valor usado en la práctica.

d) Cierre el interruptor S y lea la intensidad de corriente que fluye por el amperímetro 𝐼𝑇 . Registre sus valores
en la Tabla V

e) Abra el interruptor S e instale ahora el amperímetro en serie con R1, como se muestra en la figura 8b. Cierre
ahora S y utilizando el rango adecuado mida la intensidad corriente I1 que pasa a través de R1. Anote los
valores obtenidos con sus respectivos signos que indica el instrumento en la Tabla V.
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f) Proceda a instalar el amperímetro en serie sucesivamente con R2, R3, R4 y R5 y obtenga las intensidades de
corriente I2; I3; I4; e I5 que pasan a través de cada una de las resistencias cuidando sus polaridades. Anote
sus lecturas en la Tabla V.

(a) (b)

Figura 8. Circuito utilizado para verificar la primera ley de Kirchhoff

Tabla V. Valores experimentales de las intensidades de corriente.

Nodo I (mA) I1 (mA) I2 (mA) I3 (mA) I4 (mA) I5 (mA) ΣI (mA)

A 29.4 -6.6 -22.8 0

B 29.4 -21.6 -7.8 0
C -6.6 21.6 -15 0
D 22.8 -7.8 -15 0

g) Instale sucesivamente el voltímetro en paralelo con cada uno de los elementos del circuito como se muestra
en la figura 9 y obtenga la diferencia de potencial en cada una de los elementos del circuito, según las
mallas que se indica. Anote los valores obtenidos con sus respectivas polaridades en la Tabla VI.
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Figura 9. Circuito utilizado para verificar la segunda ley de Kirchhoff

Tabla VI. Datos experimentales de las diferencias de

potencial.
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Malla 𝜺 (volt) VP (volt) V1 (volt) V2 (volt) V3 (volt) V4 (volt) V5 (volt) ΣVi

acda -6.01 4.62 1.39 0.00
bcdb 1.99 -3.38 0.00
1.39
acbda -6.01 4.62 -1.99 3.38 0.00
acbfea 10 -2.00 -6.01 -1.99 0.00

V. CUESTIONARIO.

5.1. Circuito serie y circuito paralelo.

a) Para el circuito, determine la relación entre los voltajes y la resistencia equivalente.

De la TABLA I tenemos las resistencias: Para el circuito en serie

Resistencia
R1 R2 R3

𝑹𝒆𝒙 468 101 219

𝑹𝑭𝒂𝒃𝒓 470 100 220
𝑹𝒑𝒓𝒐𝒎 469 100.5 219.5

𝑅𝑒𝑞 𝑝𝑟𝑜𝑚 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 = 789

Y de la tabla II

a–d a–b b–c c-d

V (V) 5.64 7.42 9.27 3.36 4.4 5.51 0.71 0.96 1.19 1.57 2.06 2.57

I (mA) 7.5 9.9 12.4 7.5 9.9 12.4 7.5 9.9 12.4 7.5 9.9 12.4
𝑹𝒆𝒒 𝒆𝒙𝒑 752 749.5 747.58 448 444.4 444.3 94.67 96.97 95.96 209.3 208.1 207.25

𝜺(𝒗) 6 8 10 6 8 10 6 8 10 6 8 10

Para 𝜺 = 6𝑣
∆𝑉 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 ) = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
∆𝑉 = 3.36 + 0.71 + 1.57
∆𝑽 = 𝟓. 𝟔𝟒 𝑽𝒐𝒍𝒕𝒊𝒐𝒔
Para 𝜺 = 8𝑣
∆𝑉 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 ) = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
∆𝑉 = 4.4 + 0.96 + 2.06
∆𝑽 = 𝟕. 𝟒𝟐 𝑽𝒐𝒍𝒕𝒊𝒐𝒔
Para 𝜺 = 10𝑣

∆𝑉 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 ) = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
∆𝑉 = 5.51 + 1.19 + 2.57
∆𝑽 = 𝟗. 𝟐𝟕 𝑽𝒐𝒍𝒕𝒊𝒐𝒔
Para el circuito en paralelo:
De la TABLA I tenemos que:
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Resistencia
R1 R2 R3

𝑹𝒆𝒙 468 101 219

𝑹𝑭𝒂𝒃𝒓 470 100 220
𝑹𝒑𝒓𝒐𝒎 469 100.5 219.5

1 1 1 1 1 1 1
= + + = + +
𝑹𝒆𝒒 𝑅1 𝑅2 𝑅3 470 100 220
𝑹𝒆𝒒 = 𝟓𝟗. 𝟗𝟖

1 1 1 1 1 1 1
= + + = + +
𝑹𝒆𝒒 𝒆𝒙𝒑 𝑅1 𝑅2 𝑅3 469 100.5 219.5
𝑹𝒆𝒒 𝒆𝒙𝒑 = 𝟔𝟎. 𝟏𝟎

ε = 5v 𝑽𝒂𝒃 R1 R2 R3
V(vol) 2.45 2.36 2.37 2.40 2.32
I (mA) 40.6 41.4 5.3 24.5 11.3
𝑹𝒆𝒒 60.34 57 447.16 97.96 205.31

𝑹𝒆𝒒 𝒆𝒙𝒑 = 𝟔𝟎. 𝟑𝟒

∆𝑉 = 𝐼(𝑅1 ) = I(𝑅2 ) = 𝐼(𝑅3 ) = ∆𝑉1 = ∆𝑉2 = ∆𝑉3

2.45 ≅ 2.37 ≅ 2.40 ≅ 2.32

b) ¿Cuál es el error porcentual cometido en el cálculo de la resistencia equivalente?

 Circuito en serie:

- Error absoluto: 𝐸𝑎𝑏𝑠 = 𝑅𝑒𝑞 𝑓𝑎𝑏 − 𝑅𝑒𝑞 𝑝𝑟𝑜𝑚 = 790 − 789 = 1

790−789
- Error relativo: 𝐸𝑟 = = 0.00127
790

- Error porcentual: 𝐸% = 0.00127𝑥100

𝐸% = 0.127%
 Circuito en paralelo:

- Error absoluto: 𝐸𝑎𝑏𝑠 = 𝑅𝑒𝑞 𝑓𝑎𝑏 − 𝑅𝑒𝑞 𝑝𝑟𝑜𝑚 = 59.98 − 60.10 = −0,12

59.98−60.10
- Error relativo: 𝐸𝑟 = = −0.002
59.98

- Error porcentual: 𝐸% = −0.002𝑥100

𝐸% = −0.2%
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c) Para el circuito en paralelo, determine la resistencia equivalente de la asociación y establezca la relación

entre las intensidades de corriente.

ε = 5v 𝑽𝒂𝒃 R1 R2 R3
V(vol) 2.45 2.36 2.37 2.40 2.32
I (mA) 40.6 39.5 5.3 24.5 11.3
𝑹𝒆𝒒 60.34 59.75 447.16 97.96 205.31

- Relación de Intensidades
𝐼 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3
40.6 ≅ 5.3 + 24.5 + 11.3 ≅ 38.1

- Relación de resistencias
𝑅𝑒𝑞 = 𝑅𝑎𝑏 → 60.34 ≅59.75

d) ¿El error cometido en el cálculo de la resistencia equivalente está dentro de la tolerancia admitida por el
fabricante?

Como en ambos casos los errores de las resistencias de serie y en paralelo resultan 0.127% y -0.2%
respectivamente es aceptable ya que el error aceptado es hasta el 5 %.

e) ¿Cuáles son sus principales fuentes de error?

- La sensibilidad de los instrumentos.

- La calibración de los instrumentos.
- La mala toma de lectura realizada con el amperímetro y el voltímetro pues estos tendían a oscilar.

5.2. Leyes de Kirchhoff.

a) Con los datos de la Tabla V, verifique la primera ley de Kirchhoff para cada uno de los nodos.
TABLA V

Nodo I (mA) I1 (mA) I2 (mA) I3 (mA) I4 (mA) I5 (mA) ΣI (mA)

A 29.4 -6.6 -22.8 0

B 29.4 -21.6 -7.8 0
C -6.6 21.6 -15 0
D 22.8 -7.8 -15 0

 Primera Ley de Kirchhoff:

- Nodo a: I0 -I1 -I2 = 0

- Nodo c: I1 + I5 - I3 = 0
- Nodo d: I5 +I4 –I2 = 0

b) Con los datos obtenidos en la Tabla VI, verifique la segunda ley de Kirchhoff para cada una de las mallas
indicadas
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TABLA VI
Malla 𝜺 (volt) VP (volt) V1 (volt) V2 (volt) V3 (volt) V4 (volt) V5 (volt) ΣVi
acda -6.01 4.62 1.39 0.00
bcdb 1.99 -3.38 0.00
1.39
acbda -6.01 4.62 -1.99 3.38 0.00
acbfea 10 -2.00 -6.01 -1.99 0.00

 Segunda Ley de Kircchoff:

- Malla (eacbfe): 10-1000x I1-100x I3= 0

- Malla (acda): 1000 xI0 -100x I5-220 I2= 0
- Malla (bcdb): 100 I3 -100I0 -470I4 = 0

c) Utilizando los valores nominales de las resistencias y la tensión en la fuente resuelva el circuito mostrado
en la Figura 8, para hallar las corrientes y los voltajes teóricos en cada una de las resistencias.

Resolviendo las ecuaciones de ambas leyes, nos resultan las Intensidades y voltajes en cada nudo y malla
anteriores:

I0 29.74 V1 6.427
I1 6.31 V2 4.452
I2 22.45 V3 1.963
I3 21.73 V4 3.308
I4 7.58 V5 1.372
I5 15.37

d) Compare los valores de las corrientes y los voltajes obtenidos en el paso anterior con los valores obtenidos
en las Tablas V y VI, determine sus respectivos errores porcentuales. Registre sus resultados en la Tabla
VII.

Tabla VII. Tabla Resumen

Elemento V(fuente) R1 R2 R3 R4 R5
e% 1.14% 4.39% 1.56% 0.598% 2.90% 2.41%
(corriente)
e% 0.00% 5.07% 3.77% 1.375% 2.17% 1.31%
(voltaje)

e) Se cumple las leyes de Kirchhoff en su experiencia. ¿Explique?

Según los datos de la Tabla 1, es clara la similitud entre los valores de intensidad de corriente y voltaje
experimentales y teóricos. El error entre ambas cantidades oscila entre el 0% y el 12% de error tanto para
la intensidad de corriente como para el voltaje de los resistores. Esta congruencia entre los valores medidos
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y teóricos nos sugiere que las leyes de Kirchhoff, efectivamente, nos permiten determinar la corriente y
voltaje de elementos en un circuito eléctrico difícil de reducir.

f) ¿Cuáles son sus posibles fuentes de error?

La diferencia relativa entre los valores teóricos y experimentales se debió a pérdidas de energía en el sistema
y a errores en la medición. En teoría, solamente los resistores disipan la energía eléctrica, pero en realidad
los demás elementos del circuito (cables, fuente, etc.) también lo hacen pero una cantidad muy inferior, ya
que presentan una pequeña resistencia al flujo de la corriente eléctrica que no se considera al aplicar las
leyes de Kirchhoff. Aun así, la determinación de la corriente y voltaje de resistores por este medio es una
excelente aproximación a los valores reales, por el bajo error que presentan. En cuanto a las mediciones,
mucho influye la lectura correcta de las mismas y la imprecisión de los instrumentos empleados para
registrarlas.

VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

6.1. CONCLUSIONES

1. Se estudió las propiedades de la intensidad de corriente eléctrica y de la diferencia de potencial en circuitos serie-
paralelo
2. Se estudió las leyes de Kirchhoff
3. Se familiarizó al estudiante con el uso de los instrumentos de mediciones eléctricas
4. Se realizó medidas directas de resistencia, intensidad de corriente y diferencia de potencial, utilizando el
multímetro.
5. Se verificó la teoría de distribución de corriente y de diferencia de potencial en circuitos de resistencias
conectadas en serie, en paralelo y mixtas
6. Se adquirió habilidad en el montaje de circuitos eléctricos de CC.
7. Se verificó en forma experimental la primera Ley de Kirchhoff o Ley de nodos y la segunda Ley de Kirchhoff o
ley de mallas.

6.2. SUGERENCIAS

1. Armar el circuito con el switch apagado o la fuente apagada, para evitar daños de los instrumentos de trabajo
2. Esperar que el docente verifique el circuito armado
3. Tener cuidado al utilizar los instrumentos
4. Modular correctamente el amperímetro y voltímetro

VII. BIBLIOGRAFIA.

7.1. GOLDEMBERG, J. Física General y Experimental. Vol. II. Editorial. Interamericana. México 1972.
7.2. MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Física. Editorial. Limusa. México 1980
7.3. SERWAY, R. Física. Vol. II Editorial Reverte. España 1992,
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7.4. TIPLER, p. Física Vol. II. Editorial Reverte. España 2000.

7.5. SEARS, E. ZEMANSKY, M. YOUNG, H. Física, Vol. II. Editorial. Addison Wesley. México 1999.