UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIO

ANÁLISIS DE SISTEMAS Y SEÑALES 1418 4° 09

Asignatura Clave Semestre Créditos

Ingeniería Eléctrica Ingeniería de Control y Robótica Ingeniería en Telecomunicaciones

División Departamento Carrera en que se imparte

Asignatura: Horas: Total (horas):

Obligatoria X Teóricas 4.5 Semana 4.5
Optativa Prácticas 0.0 16 Semanas 72.0
Aprobado: Fecha:
Consejo Técnico de la Facultad 25 de febrero, 17 de marzo y 16 de junio de 2005
Consejo Académico del Área de las Ciencias 11 de agosto de 2005
Modalidad: Curso. Físico Matemáticas y de las Ingenierías

Seriación obligatoria antecedente: Ninguna.

Seriación obligatoria consecuente: Ninguna.

Objetivo(s) del curso:

Aprender los fundamentos matemáticos que permiten analizar señales y sistemas lineales en los diversos campos
de la Ingeniería Eléctrica, mediante diversas técnicas del dominio del tiempo y de la frecuencia.

Temario

NÚM. NOMBRE HORAS

1. Señales y sistemas 9.0
2. Sistemas lineales e invariantes en el tiempo (SLI) 13.5
Análisis de sistemas lineales e invariantes (SLI), continuos y discretos,
3. 13.5
mediante las transformaciones de Laplace y Z
4. La serie de Fourier (SF) de señales periódicas, continuas y discretas 9.0
5. La integral de Fourier (TF) y sus aplicaciones 18.0
6. Introducción a la Transformada de Fourier de tiempo discreto (TFTD) 9.0
72.0

Prácticas de laboratorio 0.0

Total 72.0
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1 Señales y sistemas

Objetivo: El alumno aprenderá la importancia de las señales, su clasificación y manipulación en ambos

dominios del tiempo. Asimismo, conocerá el concepto de sistema, su terminología, clasificación y
propiedades.

Contenido:
1.1 Señales continuas, discretas y digitales
1.2 Clasificación de señales
1.2.1 Señales periódicas y aperiódicas
1.2.2 Señales de energía y de potencia finitas
1.3 Operaciones y transformaciones de las señales
1.3.1 Suma y producto de señales
1.3.2 Integral y derivada de una señal continua
1.3.3 Sumatoria y diferencia hacia delante y hacia atrás de una señal discreta
1.3.4 Escalamiento en la amplitud y en el tiempo
1.3.5 Desplazamiento o traslación en el tiempo
1.3.6 Trasposición
1.4 Señales fundamentales de tiempo continuo y discreto
1.4.1 Exponenciales reales y complejas
1.4.2 Senoidales
1.4.3 Pulso unitario
1.4.4 Funciones singulares
1.4.4.1 Escalón e impulso unitarios
1.4.4.2 Rampa y parábola unitarias
1.5 Sistemas continuos y discretos
1.5.1 Propiedades de los sistemas: linealidad, invariancia en el tiempo, causalidad y
estabilidad externa
1.5.2 Sistemas lineales, invariantes en el tiempo y causales

2 Sistemas lineales e invariantes en el tiempo (SLI)

Objetivo: Presentar los conceptos, características y formas de análisis fundamentales de los sistemas
lineales e invariantes en el tiempo, continuos y discretos.

Contenido:
2.1 Respuesta de sistemas lineales e invariantes
2.1.1 Respuesta de entrada cero (libre) y respuesta de estado cero (forzada)
2.1.2 Respuesta transitoria y respuesta permanente
2.2 Suma/Integral de convolución
2.2.1 Propiedades del impulso discreto y continuo
2.2.2 Concepto de respuesta al impulso
2.2.3 La respuesta forzada mediante la convolución
2.2.4 Propiedades de la convolución
2.2.5 Convolución gráfica
2.2.6 Relación entre la respuesta al impulso y la respuesta al escalón
2.2.7 Causalidad en términos de la respuesta al impulso
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2.3 Sistemas discretos de respuesta al impulso de duración finita y de duración infinita
2.4 La estabilidad entrada/salida en términos de la respuesta al impulso

3 Análisis de sistemas lineales e invariantes (SLI), continuos y discretos, mediante las transformaciones
de Laplace y Z

Objetivo: Abordar la solución y el análisis de sistemas lineales e invariantes en el dominio de la frecuencia,

mediante las transformaciones de Laplace y Z.

Contenido:
3.1 La representación de los sistemas lineales e invariantes de tiempo continuo (SCLI) mediante la
transformada de Laplace
3.1.1 Forma general de la ecuación diferencial lineal
3.1.2 La transformada de Laplace: propiedades y tranformadas comunes
3.1.3 Función de transferencia de sistemas de tiempo continuo
3.2 La representación de los sistemas lineales e invariantes de tiempo discreto (SDLI) mediante la
transformada Z
3.2.1 Forma general de la ecuación en diferencias lineal
3.2.2 Solución de las ecuaciones en diferencias mediante la recurrencia
3.2.3 La transformada Z: propiedades y transformadas comunes
3.2.4 Función de transferencia de sistemas de tiempo discreto
3.3 Análisis y solución de sistemas continuos y discretos en el dominio de la frecuencia
3.3.1 La función de transferencia y su relación con la respuesta al impulso
3.3.2 Transformación inversa por expansión en fracciones parciales
3.3.3 Obtención de la respuesta forzada de SLI
3.3.4 Polos y ceros de la función de transferencia y estabilidad entrada-salida

4 La serie de Fourier (SF) de señales periódicas, continuas y discretas

Objetivo: Representar las señales periódicas de tiempo continuo y discreto por medio de la serie de Fourier
y proporcionar la metodología para determinar las propiedades y características de dichas señales en el
dominio de la frecuencia.

Contenido:
4.1 La respuesta de los sistemas lineales e invariantes cuando la entrada es una señal exponencial
compleja
4.1.1 La condición de dominancia
4.2 Analogía entre vectores y funciones del tiempo
4.3 La serie compleja o exponencial de Fourier de señales periódicas continuas
4.3.1 Condiciones de simetría
4.3.2 El espectro discreto de potencia y la relación de Parseval
4.3.3 Convergencia de la serie de Fourier y condiciones de Dirichlet
4.3.4 La serie trigonométrica de Fourier (STF)
4.4 La serie de Fourier de señales periódicas discretas
4.4.1 El espectro discreto de frecuencias y la relación de Parseval
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5 La integral de Fourier (TF) y sus aplicaciones

Objetivo: Representar las señales aperiódicas por medio de la transformada de Fourier, estableciendo la
relación que existe entre su expresión en el tiempo continuo y el dominio de la frecuencia.

Contenido:
5.1 De la serie de Fourier a la integral de Fourier
5.1.1 El espectro continuo
5.1.2 Relación entre la transformada de Fourier y la transformada de Laplace
5.2 Propiedades y transformadas comunes
5.2.1 Propiedad de modulación
5.2.2 Propiedad de convolución
5.3 La transformada de Fourier de señales periódicas continuas
5.4 Respuesta de SCLI a entradas exponenciales complejas y senoidales: respuesta en frecuencia
5.5 Fundamentos de muestreo y reconstrucción de señales

6 Introducción a la Transformada de Fourier de tiempo discreto (TFTD)

Objetivo: Introducir la transformada de Fourier de tiempo discreto, sus propiedades y características

principales.

Contenido:
6.1 La transformada de Fourier de tiempo discreto (TFTD)
6.2 Relación de la TFTD con la transformada Z
6.3 Representación de señales de duración finita

Bibliografía básica: Temas para los que se recomienda:

MATA, G. H., et al. Todos

Análisis de Sistemas y Señales con cómputo avanzado
México
Facultad de Ingeniería, UNAM, 2002

OPPENHEIM, A. V., et al. Todos

Señales y Sistemas
México
Prentice Hall Hispanoamericana, 1998

NEFF, H. P., Jr. Todos

Continuous and Discrete Linear Systems
Malabar
Krieger, 1991
ANÁLISIS DE SISTEMAS Y SEÑALES (5 / 6)
LINDNER, D. K.
Introducción a las señales y los sistemas Todos
Caracas
Mc Graw Hill, 2002

HAYKIN, S., VAN VEEN, B. Todos

Señales y sistemas
México
Limusa, 2001

KAMEN, E. W. Todos
Fundamentals of signals and systems: using the web and MATLAB
Upper Saddle River
Prentice Hall, 2000

CARLSON, G. E. Todos
Signal and Linear Systems Analysis Second edition with MATLAB
New York
John Wiley & Sons, Inc., 1998

Bibliografía complementaria:

INGLE, V. K., PROAKIS, J. G. Todos

Digital Signal processing using MATLAB
Boston
Brooks/Cole, 2000

OPPENHEIM, A.V., SCHAFER, R.W., BUCK, J. R. Todos

Tratamiento de señales en tiempo discreto
Madrid
Pearson educación, 2000

OGATA, K. Todos
Sistemas de Control en Tiempo Discreto
México
Prentice Hall Hispanoamericana, 1996

ANTONIOU, A. Todos
Digital Filters: analysis, design and applications
New York
Mc Graw Hill, 1993

KWAKERNAAK, H., and SIVAN, R. Todos

Modern Signal and Systems
New Jersey
Prentice Hall, 1991
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Sugerencias didácticas:
Exposición oral X Lecturas obligatorias X
Exposición audiovisual X Trabajos de investigación X
Ejercicios dentro de clase X Prácticas de taller o laboratorio
Ejercicios fuera del aula X Prácticas de campo
Seminarios Otras

Forma de evaluar:
Exámenes parciales X Participación en clase X
Exámenes finales X Asistencias a prácticas
Trabajos y tareas fuera del aula X Otras

Perfil profesiográfico de quienes pueden impartir la asignatura

Profesor de tiempo completo, con dominio en la teoría que se estudia en los temas que comprende la asignatura y
experiencia práctica relacionada con tal teoría.