Guia Afiches

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Observa la siguiente imagen: 1¿Qué te comunica esta


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2- ¿Cuál será el propósito de este texto?

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3- ¿A quien ira dirigido?

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4.- ¿Qué tipo de texto es? Leamos con mucha atención

_______________________________________________ El afiche o cartel es un texto funcional que incorpora


_______________________________________________ elementos escritos y gráficos para informar y llamar la
_______________________________________________ atención de un receptor. Está destinado a un público que lo
_______________________________________________ mira "al pasar". Algunos dicen que su mensaje debe apelar
_______________________________________________ al receptor como si fuera "un grito en la calle" y
_______________________________________________ persuadirlo por medio de la función expresiva del
_______________________________________________ lenguaje.

5- ¿Que elementos tiene este texto? Generalmente, los afiches o carteles presentan las
siguientes características:
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_______________________________________________ Una idea o información precisa que se desea dar a
_______________________________________________ conocer.
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_______________________________________________ El mensaje se apoya en la síntesis de lo gráfico y lo
_______________________________________________ escrito. Ésta debe ser atractiva, llamativa y sugerente.

6- Escribe un mensaje para completar el texto anterior. Los textos escritos pueden cumplir dos funciones:

_______________________________________________ Informativa, por tanto el lenguaje debe ser breve, claro y


_______________________________________________ específico.
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Hoy trabajaremos Persuasiva, es decir, busca convencer al receptor. Para
textos publicitarios ello, se utilizan construcciones con juegos de palabras,
su funcionalidad y
también jugaremos
ser publicistas
rimas, figuras literarias y recursos expresivos y apelativos
del lenguaje. ¡Manos a la obra!
Ahora apóyate por la siguiente
El tamaño del afiche o cartel es variado, según las pauta y crea tu propio afiche
necesidades del emisor y receptor. publicitario

Seguramente, tú también observas en forma permanente


distintos afiches que se exhiben en tu colegio, localidad o
comuna y que llaman tu atención.

Te invitamos a analizar los siguientes afiches

Estrategia de comprensión de un afiche

A primera vista, ¿qué elementos de él llaman tu atención?


¿A quién crees que se dirige? ¿Para qué?
Identifica qué textos de los que se presentan son de Estrategia para elaborar un afiche
carácter, informativo y cuáles persuasivo.
Observa si la información que se entrega es atractiva, Antes de elaborar el afiche
llamativa y sugerente.
Observa distintos afiches que se exhiben en el colegio y
Si tú hubieses tenido que transmitir esta información en
comuna.
un afiche, ¿cómo lo habrías hecho?
Identifica en forma clara el mensaje que deseas
comunicarle al receptor del afiche que debes realizar.
Define el tamaño del afiche y los recursos con que
cuentas para hacerlo.
Durante la elaboración del afiche

Redacta un texto breve que llame la atención del receptor


por medio de los recursos expresivos del lenguaje. Sí No
Precisa el texto de carácter informativo que debe llevar:
lugar, día, hora, etc. Al leer tu texto del afiche, ¿se comprende lo que
Analiza y elabora los contenidos y recursos gráficos que escribiste?
utilizarás.
Dispone y diagrama los elementos escritos y gráficos de • ¿Te acordaste de usar mayúsculas al inicio de la oración
modo que resulte un todo armónico y organizado. y en los nombres propios ?

Después de elaborarlo • ¿Usaste punto final cuando correspondía?

Responde la siguiente autoevaluación: • Representa este el contenido del texto mediante dibujos.

• ¿Cuidaste de no repetir las palabras usando sinónimos?

• ¿Qué quisieras cambiar para que esté más claro el


mensaje de tu afiche?

• Tu afiche corresponde a la silueta de este tipo de


texto?.

• Si tuvieses que volver a escribir el afiche,


¿cambiarías algo?

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