El documento resume las teorías clásicas de la administración de Frederick Taylor y Henri Fayol. Taylor se enfocó en aumentar la eficiencia a través de la racionalización del trabajo operario, mientras que Fayol se enfocó en la estructura organizacional y los principios generales de administración. Juntos establecieron las bases del enfoque clásico tradicional de la administración que dominó la primera mitad del siglo XX. La administración se define como un proceso que comprende varias etapas y funciones, y que busca servir de la
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El documento resume las teorías clásicas de la administración de Frederick Taylor y Henri Fayol. Taylor se enfocó en aumentar la eficiencia a través de la racionalización del trabajo operario, mientras que Fayol se enfocó en la estructura organizacional y los principios generales de administración. Juntos establecieron las bases del enfoque clásico tradicional de la administración que dominó la primera mitad del siglo XX. La administración se define como un proceso que comprende varias etapas y funciones, y que busca servir de la
El documento resume las teorías clásicas de la administración de Frederick Taylor y Henri Fayol. Taylor se enfocó en aumentar la eficiencia a través de la racionalización del trabajo operario, mientras que Fayol se enfocó en la estructura organizacional y los principios generales de administración. Juntos establecieron las bases del enfoque clásico tradicional de la administración que dominó la primera mitad del siglo XX. La administración se define como un proceso que comprende varias etapas y funciones, y que busca servir de la
El documento resume las teorías clásicas de la administración de Frederick Taylor y Henri Fayol. Taylor se enfocó en aumentar la eficiencia a través de la racionalización del trabajo operario, mientras que Fayol se enfocó en la estructura organizacional y los principios generales de administración. Juntos establecieron las bases del enfoque clásico tradicional de la administración que dominó la primera mitad del siglo XX. La administración se define como un proceso que comprende varias etapas y funciones, y que busca servir de la
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1.
Definir concepto de administración farmacéutica
Es la ciencia y el arte de conseguir que un grupo de individuos sirva y comparta un fin común, que no podría ser logrado por un individuo aislado. La palabra administración se forma del prefijo AD (hacia) y MINISTRATIO (que viene de minister, vocablo compuesto de Minus, comparativo de inferioridad y del sufijo Ter que sirve como termino de comparación).
2. Administración como ciencia empírica
Es casi tan antigua como el hombre, si bien eso resulta algo exagerado reconocemos conductas administrativas racionales y bien establecidas en instituciones egipcias, en la organización civil militar del imperio romano, etc. 3. Administración como ciencia operacional La administración ha venido adquiriendo carácter de ciencia solo a partir de los estudios de Henri Fayol, en Francia y de F. W. Taylor, en estados unidos, quienes, partiendo de posiciones diferentes llegaron a enunciar una serie de principios que han llevado a la administración a la categoría de ciencia. Es una ciencia operacional debido a sus principios ya que llevan acciones para las cuales se desarrollan técnicas.
4. Capacidad que debe tener un administrador farmacéutico
El administrador procura que lo recursos disponibles para la promoción, protección y restauración de la salud sean aplicados tomando en consideración el conocimiento científico vigente sobre la salud y la enfermedad
5. Teorías de Frederick Winslow Taylor
Llamada escuela de administración científica Su preocupación básica era aumentar la productividad de la empresa mediante el aumento de la eficiencia en el nivel operacional de la empresa mediante el aumento de la eficiencia en el nivel operacional. De allí el énfasis en el análisis y la división del trabajo operario t, toda vez que las tareas del cargo y el ocupante constituyen la unidad fundamental de la organización. Es un enfoque de abajo hacia arriba (respecto a los cargos) y de las partes para el todo (organización empresarial). Organización racional del trabajo: atención al trabajo, los movimientos en la realización de una tarea, tiempo- patrón, etc.
6. Enfoques de Henri Fayol
Llamada teoría clásica, la preocupación básica era aumentar la eficiencia de la empresa a través de los órganos componentes de los órganos competentes. Predomina la atención en la estructura organizacional con los elementos administrativos con los principios generales de administración. La visión global de la empresa permitía manejar mejor la subdivisión, la centralización.
7. Enfoques clásicos de la administración
En el despuntar del siglo XX, dos ingenieros desarrollaron los primeros trabajos pioneros respecto a la administración. Uno era americano, Frederick Winslow Taylor, y desarrolló la llamada escuela de administración científica, preocupada por aumentar la eficiencia de la industria a través, inicialmente, de la racionalización del trabajo operario. El otro era europeo, Henri Fayol, y desarrolló la llamada teoría clásica preocupada por aumentar la eficiencia de su empresa a través de su organización y de la aplicación de principios generales de la administración con bases científicas. A pesar de que ellos no se hayan comunicado entre sí y hayan partidos de puntos de vista diferentes y aun opuestos, lo cierto es que sus ideas constituyen las bases del llamado enfoque clásico tradicional de la administración, cuyos postulados dominaron aproximadamente las cuatro primeras décadas de este siglo el panorama administrativo de las organizaciones.
8. Concepto de administración según el proceso de administración
La administración es un arte cuando intervienen los conocimientos empíricos. Sin embargo cuando se utilizan conocimiento organizado y se sustenta la práctica con técnicas se denomina ciencia. La administración comprende varias etapas, fases o funciones cuyo conocimiento exhaustivo es indispensable a fin de aplicar el método, los principios y las técnicas de esta disciplina correctamente. La administración es la principal actividad que marca una diferencia en el grado que las organizaciones les sirven a las personas que afecta.