Matematica Aplicada para Economia I

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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN

FACULTAD DE ECONOMÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : Matemática Aplicada para Economía I


1.2 Plan de estudios : 2016
1.3 Código del curso : 2104
1.4 Pre requisito : 1201 (Matemática II)
1.5 Semestre :I
1.6 Año académico : 2018
1.7 Número de horas de clases : TEORÍA: 3
PRÁCTICA: 2
1.8 Créditos :4
1.9 Duración : 4 meses
1.10 Aula : 2DO. AÑO: PE-P5-A3
1.11 Horario de Clases : Grupo 2: Tarde:
Teoría: jueves: 3.00 – 5.15 pm
Práctica: viernes: 6.00 – 7.30 pm
1.12 Horas tutoriales :2
1.13 Docente : Dr. Enrique Castro y Céspedes
1.14 E – mail. : [email protected]
1.15 Aula virtual : aulavirtual.unheval.edu.pe

II. SUMILLA

La asignatura de matemática aplicada a la economía es de naturaleza


teórico – práctico, con el propósito de enseñar los tópicos de cálculo,
referente al análisis matemático aplicado a la Economía, en la formación
de futuros economistas. Se desarrollará los temas: Aplicaciones de
Relaciones y Funciones: gráficas lineales y no lineales de oferta y
demanda, análisis del punto de equilibrio, función consumo, interés
compuesto, funciones de crecimiento. Límites, Continuidad, derivadas:
costos, ingresos, elasticidad, ingreso nacional, consumo nacional y ahorro,
costo total, ingreso marginal y elasticidad de la demanda, ingreso total,
ingreso marginal y elasticidad de la demanda, ingreso por concepto de
impuestos, utilidad en operación del monopolio, teoremas sobre funciones
derivables, aplicaciones de la derivada, funciones trascendentes, formas
indeterminadas y funciones hiperbólicas, funciones multivariables,
integrales , y las diferentes aplicaciones en la economía: curvas de oferta
y la demanda, gráficas de transformación del producto y ley de Pareto de la
distribución del ingreso, interés compuesto y funciones de crecimiento,
cálculo integral indefinida: costo, ingreso nacional, consumo nacional de
ahorro, formación de capital, integral definida: excedente (o superávit) del
consumidor, excedente (o superávit) del productor, ingresos frente a
costos.

III. COMPETENCIAS

1. Dominar los conocimientos de la matemática y la teoría económica para la


toma de decisiones estratégicas.
2. Enseñar a los futuros economistas que las decisiones deben ser tomadas en
forma colegiada.

IV. LOGROS

 Domina los tópicos de matemática y teoría económica, útil en la formación


de futuros economistas para su desempeño a nivel local, nacional e
internacional.
 Manejo de los instrumentos del análisis matemático para el dominio en el
campo de la teoría económica, estadística aplicada, econometría y otros
eventos dirigidos a la investigación en las ciencias económicas.
 Uso de estos instrumentos matemáticos para la mejor toma de decisiones
a nivel público, privado y demás eventos.

V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

UNIDAD SEMANA/ FECHA TEMA LOGROS

I . RELACIONES Y SEMANA 1 -3: . Relaciones, dominio y rango . Domina el uso del


FUNCIONES tópico de cálculo para la
12-04-2018 Al . Funciones toma de decisiones.
27-04-2018 . Funciones de costo, ingreso y utilidad

. Funciones de oferta y demanda.

II. LÍMITES SEMANA 4-6 : . Vecindad de un punto . Aprende el manejo de


esta parte del análisis
03-05-2018 Al . Límite de una función y propiedades matemático para la
18-05-2018 . Límites laterales, límites al infinito y formación académico en
límites infinitos el campo de las ciencias
económicas.
. Aplicaciones.
III. SEMANA 7-8 : . Noción intuitiva de función continua . Calcula e interpreta las
CONTINUIDAD funciones reales de
24-05-2018 Al . Definición de función continua variable real.
01-06-2018 . Continuidad de funciones en intervalos
continuos y cerrados

. Aplicaciones

EXAMEN SEMANA 9 :
PARCIAL
07-06-2018

IV. DERIVADA SEMANA 10-12 : . Derivada de una función en un punto . Estudia el concepto de
derivada utilizando
14-06-2018 Al . Interpretación geométrica de la argumentos físicos y
derivada geométricos .
29-06-2018
. Derivadas laterales . Aplica eficientemente
. Reglas de derivación las diversas reglas de
derivación de funciones .
. Derivada de orden superior
. Aplica este concepto en
. Derivación implícita las ciencias económicas
para comprender el uso
. Diferenciales
de los modelos
. Aplicaciones económicos y la toma de
decisiones.

V. APLICACIONES SEMANA 13-14 : . Costo total, costo promedio y costo


DE LA marginal
DERIVADA 05-07-2018 Al
. Ingreso total, ingreso marginal
13-07-2018
. Elasticidad de la demanda

. Ingreso por concepto de impuestos.

VI. FUNCIONES SEMANA 15: . Funciones con más de dos variables . Utiliza estos modelos
DE MAS DE UNA explicativas multivariables en la
VARIABLE 19-07-2018 Al teoría económica, para la
EXPLICATIVA . Diferenciación parcial toma de decisiones en
20-07-2018
. Diferencial total situaciones inciertas
complejas y dinámicas.
. Diferenciación de funciones implícitas
. Aplicaciones.

VII. CÁLCULO SEMANA 16 : . Concepto de integración . Analiza la teoría


INTEGRAL económica en las
26-07-2018 Al . Integración indefinida diferentes escuelas del
27-07-2018 . Integración definida pensamiento económico.

. Aplicación en la teoría económica

. Métodos especiales de integración.

EXAMEN FINAL SEMANA 17 :

02-08-2018

VI. METODOLOGÍA

La metodología utilizada es expositivo- participativo, con énfasis en la


aplicación de la matemática abstracta a las ciencias económicas, de acuerdo
a las nuevas tendencias en el mundo globalizado.
Los materiales de enseñanza a utilizar será de acuerdo a la naturaleza de los
capítulos expuesto en clase.

INVESTIGACION FORMATIVA

El estudiante participará activamente en el desarrollo de la clase, asimismo


identificará los modelos de demanda del mercado, producto y estructura de
precios de una empresa industrial que culminará con la presentación y
sustentación de un trabajo de investigación el cual será sustentado en clases.

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA –RSU

Comprende las actividades de Extensión y Proyección Social, por la


naturaleza de la asignatura se UTILIZARA MODELOS ECONOMICOS en
torno al mercado que comprende el análisis del comportamiento de los
consumidores y de los productores en el ámbito local, los resultados e
impactos garantiza el proceso de gestión de la calidad ética de la Facultad:
gestión, docencia, investigación formativa y Responsabilidad social
universitaria

VII. EVALUACIÓN

La evaluación es permanente e integral y comprende:

a) Primer informe de Investigación Formativa (IF)


b) Otros trabajos; Talleres, visitas de campo, (OT)
c) Segundo informe de Responsabilidad Social Universitaria (RSU)
d) Promedio de los Informes de los trabajos aplicativos en clase a)+b) +c)
(AC)
e) Primer Parcial (1EP)
f) Segundo parcial (2EP)

El promedio final se obtendrá aplicando la fórmula del promedio aritmético:

ACE = IF + RSU + OT
3

PF = AC + 1EP + 2EP
3

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Es la relación detallada de la literatura científica, papers, investigaciones,


textos, etc. a ser consultada y usada durante el desarrollo de la asignatura.
Se regirá por las normas establecidas en American Psychological
Association (APA).

8.1 Obligatoria

1. Tan, S. (2018). Matemáticas aplicadas a los negocios, las ciencias


sociales y de la vida. Mexico: Cengage.
2. Sydsaeter , K., y Hammond , P. (1996). Matemática para el análisis
económico. España: Prentice Hall.
3. Weber , J. (1984) . Matemáticas para Administración y Economía.
México : Harla.
4. Chiang , A. (2007). Métodos fundamentales de economía matemática.
México: Mc Graw-Hill.

8.2 Referencial:

5. Mitacc , M., y Toro, L. (2016). Tópicos de cálculo. Perú: Editorial Thales


S . R . L.
6. Figueroa , R . (2016) . Análisis matemático 1 . Perú: Editora R . G . M.
7. Espinoza Ramos , E . (2012) . Análisis matemático para estudiantes de
ciencias e ingeniería.Perú: Eduk Perú.
8. Demidóvich , B. P. ( 2007 ) . 5000 problemas de análisis matemático.
España: Thomson.
9. Lázaro, M. (2011) . Cálculo diferencial. Perú: Editorial moshera S.R.L.
10. Lázaro, M. (2016) . Límites y continuidad. Perú: Editorial moshera S.R.L.
11. Frank, R. (2006). Microeconomía intermedia, análisis y comportamiento
económico. México: Mc Graw – Hill.
12. Mankiw , G. (2014) . Macroeconomía. España : Antoni Bosch, editor ,
S.A.
13. Gujarati, D . y Porter , D. ( 2010 ) . Econometría . México : Mc Graw-Hill.

8.3 Webgrafia.

1.- ALGUNAS APLICACIONES DE LA TEORÍA DE LAS http://webs.ono.com/vicencfont/index_arc


FUNCIONES SEMIÓTICAS A LA DIDÁCTICA DEL hivos/RDMfinal.pdf
ANÁLISIS INFINITESIMAL

2.- LA COMPRENSIÓN DE LA DERIVADA http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=


COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN EN S1665-
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA 24362008000200005&script=sci_arttext

3.- Aplicaciones de la derivada a la https://www.youtube.com/watch?v=CFsK


Economía W9mtQf0

4.- INTEGRALES INDEFINIDAS EN LA https://www.youtube.com/watch?v=_PIJL


ECONOMIA Y ADMINISTRACION - BrKI1s
APLICACIONES

Huánuco, Abril del 2018

Profesor de la Asignatura
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE ECONOMÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA

ENTREGA DE SILABO A LOS ESTUDIANTES

DOCENTE: Dr. Enrique Castro y Céspedes AÑO: 2018 SEMESTRE: I


AULA: 2DO. AÑO: PE-P5-A3

FECHA: 04-04-2018 ASIGNATURA: MATEMATICA APLICADA PARA ECONOMIA I GRUPO: 2 TARDE

N° APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO FIRMA


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FIRMA DEL DOCENTE V°B° DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO
ACADÉMICO

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DELEGADO DE AULA
OBSERVACIONES:

Señores docentes toda esta información se debe entregar antes de inicio de clases, con los sellos
respectivos de recepción de la Dirección del Departamento Académico como también el formato de la
entrega de silabo a los estudiantes, bajo su responsabilidad.

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