GUÍAS DE CLASES Aritmética

JB

El Género Narrativo y
sus Especies
Introducción Acontecimiento: Son las acciones que desarrollan
El género narrativo, es uno de los llamados «géneros los personajes en la historia. Se conocen como inicio,
modernos», junto al expositivo, pues proviene del nudo y desenlace.
más antiguo de los géneros literarios, la épica. La Especies del género narrativo
narración es el acto de contar los sucesos vividos por Así como este género relata historias, se diferencia
unos personajes en un espacio y tiempo ficcionales básicamente por su extensión (número de páginas,
determinados. La narración básicamente consiste en temas, etc.) y por las características de sus historias
contar, describir, relatar (narrar) una historia ficticia, (personajes). Los más conocidos son tres: novela,
que por lo general se aleja, manteniendo notoria cuento, fábula.
distancia de los sentimientos del autor. El texto
narrativo se caracteriza por el narrador, personajes, Novela
tiempo y espacio. El narrador es quien relata la Narrativa extensa:
historia. las novelas tienen,
generalmente, entre
60000 y 200000
Elementos del género narrativo palabras, o de 300
El narrador: Es el a 1300 páginas o
que entrega la historia más. Aquí radica la
imaginaria y sirve de diferencia con el cuento y el relato. Existe una zona
intermediario entre los difusa entre cuento y novela que no es posible separar
hechos y el lector. en forma tajante. A veces se utiliza el término nouvelle
1. Narrador omnisciente: o novela corta para designar los textos que parecen
conoce los pensamientos y sentimientos de los demasiado cortos para ser novela y demasiado largos
personajes. Lo sabe todo. para ser cuento; pero esto no significa que haya un
2. Narrador testigo: relata sólo lo que ve, sin descri- tercer género (por el contrario, duplicaría el problema
bir internamente a los personajes. porque entonces habría dos límites para definir en
3. Narrador protagonista: relata lo que vive, en pri- lugar de uno).
mera persona. Hay otras diferencias entre novela y cuento: la novela
aparece como una trama más complicada o intensa,
Personajes: Son aquellos entes ficcionales que con mayor número de personajes que además están
desarrollan las acciones. Son los seres que pueblan el más sólidamente trazados, ambientes descritos
mundo narrado. pormenorizadamente, etcétera. La novela se distingue
por su carácter abierto y su capacidad para contener
1. Principales: Aquellos que dan sentido al relato,
elementos diversos en un relato complejo.
apareciendo más veces.
Ejemplo:
2. Secundarios: No aparecen mucho en el relato y La ciudad y los perros (Mario Vargas Llosa)
no suelen modificarlo. Crimen y castigo (Fiodor Dostoievski)
3. Narrador protagonista: relata lo que vive, en pri- Los miserables (Victor Hugo)
mera persona.
Cuento
Ambiente: Es el lugar donde se desarrollan los Es una narración breve creada por uno o varios
acontecimientos. Es el lugar físico donde ocurren los autores, basada en hechos reales o imaginarios,
hechos narrados. inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya

4to SECUNDARIA 79
 Literatura GUÍAS DE CLASES
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trama es protagonizada generalmente no acontece con el cuento, ya que este,
por un grupo reducido sobre todo, debe ser conciso.
de personajes y con un Ejemplo:
argumento relativamente
sencillo y, por lo tanto, «Los gallinazos sin plumas» (Julio Ramón Ribeyro)
fácil de entender. El «El caballero Carmelo» (Abraham Valdelomar)
cuento es transmitido «Paco Yunque» (César Vallejo)
tanto por vía oral como escrita; aunque en un
principio, lo más común era la tradición oral. Además,
puede dar cuenta de hechos reales o fantásticos, pero Fábula
siempre partiendo de la base de ser un acto de ficción, Una fábula es un relato breve de ficción,
o mezcla de ficción con hechos reales y personajes protagonizado por animales que hablan y escrito en
reales. Suele contener pocos personajes que participan prosa o verso con una intención didáctica de carácter
en una sola acción central, y hay quienes opinan que ético y universal formulada la mayor parte de las
un final impactante es requisito indispensable en veces al final, en la parte denominada moraleja, más
este género. Su objetivo es despertar una reacción raramente se encuentra al principio o eliminada ya
emocional impactante en el lector. Aunque puede ser que puede sobreentenderse o se encuentra implícita.
escrito en verso (en forma total o en forma parcial), La fábula es una composición literaria breve en
generalmente se escribe en prosa. Se realiza mediante la que los personajes son animales o cosas que casi
la intervención de un narrador, y con preponderancia siempre presentan características humanas -como la
de la narración sobre el monólogo, el diálogo, o la capacidad de hablar-. Estas historias concluyen con
descripción. Clásicamente, un cuento se caracteriza una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que
por su corta extensión pues por cierto debe ser más suele figurar al final del texto.
corto que una novela, y además, suele tener una
Ejemplo:
estructura cerrada donde desarrolla una historia.
En la novela, y aun en lo que se llama novela corta, Fábulas morales de Félix María Samaniego
la trama desarrolla conflictos secundarios, lo que Fábulas literarias de Tomás de Iriarte

Retroalimentación
1. ¿Cuál es el género literario más antiguo? 3. ¿Quién es el novelista peruano más reconocido?
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________

2. ¿Por qué se dice que el género narrativo provie- 4. ¿Qué se conoce como narrador omnisciente?
ne? ___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________

80 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Literatura
JB

Trabajando en clase
1. Indica verdadero (V) o falso (F) 2. Relaciona las alternativas que guarden corres-
A. «Paco Yunque» es una novela de Dostoievski. pondencia.
( ) A. Todo lo sabe ( ) protagonista
B. El género narrativo es considerado moderno.
( ) B. Los miserables ( ) omnisciente
C. El narrador testigo es aquel que lo sabe todo.
C. breve y concisa ( ) Víctor Hugo
( )
D. Félix María Samaniego es un fabulista.
( ) D. Aparece más ( ) cuento

3. Ordena y descubre las palabras secretas.

O M __ I __C__ __N T __ I A N RT RO V

_______________________________ __________________________

Verificando el aprendizaje
1. Género de Crimen y castigo: 6. Es considerado un género moderno:
a) Épico d) Narrativo a) Épico d) Expositivo
b) Dramático e) Cuento b) Lírico e) Lírico
c) Égloga c) Dramático

2. Narrador testigo: 7. Autor de Los miserables:

a) Conoce el pasado a) Hugo d) Voltaire
b) Tercera persona b) Corneille e) Poquelin
c) Segunda persona c) Moliere
d) Relata lo que vive
e) Lo sabe todo 8. Encargado de realizar la acción:
a) Los narradores d) Los personajes
3. Autor de «Paco Yunque» b) Los ambientes e) Los locutores
a) Cisneros d) Ribeyro c) Correspondería
b) Vallejo e) García Márquez
c) Palma 9. Autor del Fábulas morales.
a) Racine
4. Especie narrativa extensa: b) Samaniego
a) Égloga d) Novela c) Corneille
b) Tradición e) Cuento d) Voltaire
c) Leyenda e) Poquelin

5. Lugar donde se desarrollan los hechos: 10. ¿A qué movimiento pertenece Dostoievski?
a) Acción a) Neoclasicismo
b) Ambiente b) Clasicismo
c) Diálogo c) Realismo
d) Narrador d) Vanguardia
e) Terreno e) Romanticismo

4to SECUNDARIA 81
 Literatura GUÍAS DE CLASES
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Tarea
1. Género de Paco Yunque: 6. ¿Qué es el género narrativo?
a) Lírico _____________________________________
b) Dramático
c) Ensayo _____________________________________
d) Épico _____________________________________
e) Narrativo

2. Autor de La casa verde: 7. ¿Cuáles con las características de un narrador tes-

a) Mario Vargas Llosa tigo?
b) Julio Ramón Ribeyro _____________________________________
c) Fiodor Dostoievski _____________________________________
d) Abraham Valdelomar
e) Edgar Allan Poe _____________________________________

3. Tipo de narrador que cuenta solo lo que ve, y 8. Escribe cinco título de novelas.
nada más ____________.
a) Narrador testigo _____________________________________
b) Narrador personaje _____________________________________
c) Narrador objetivo _____________________________________
d) Narrador omnisciente
e) Narrador principiante _____________________________________
_____________________________________
4. Especie de Conversación en La Catedral:
a) Cuento
b) Novela 9. Escribe el concepto de ambiente.
c) Epístola _____________________________________
d) Ensayo _____________________________________
e) Poema
_____________________________________
5. Especie del género narrativo:
a) Oda
b) Égloga
10. ¿Quién es el autor de la obra En octubre no hay
c) Epístola
milagros?
d) Cuento
e) Epopeya _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

82 4to SECUNDARIA
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La Fábula: Félix María

Samaniego
El neoclasicismo es un movimiento literario surgido Fábulas morales
en Francia que se preocupó por restaurar el gusto por «Los dos amigos y el oso»
la cultura romana y el Renacimiento.
Sus características principales son las siguientes: A dos Amigos se aparece un oso:
ZZ Se busca lo sencillo y natural; el escritor evita lo El uno, muy medroso,
fantasioso e imaginativo. En las ramas de un árbol se
ZZ Predomina la razón sobre el sentimiento, la inte- asegura;
ligencia sobre la imaginación. El otro, abandonado a la ventura,
ZZ Se enfatiza lo moral y lo social de la actuación hu- Se finge muerto repentinamente.
mana con el objetivo de combatir los prejuicios y El oso se le acerca lentamente;
las supersticiones mediante los conocimientos y Mas como este animal, según se
los hábitos del estudio y la disciplina. cuenta,
ZZ El exceso de rigidez y las reglas evitan la creativi- De cadáveres nunca se alimenta,
dad y esto obliga al escritor a desarrollar su obra Sin ofenderlo lo registra y toca,
dentro de moldes específicos sin posibilidad de Huélele las narices y la boca;
una libertad amplia. No le siente el aliento,
Ni el menor movimiento;
Félix María Samaniego Y así, se fue diciendo sin recelo:
Nació en Laguardia (Álava) «Este tan muerto está como mi abuelo».
en 1745 y murió en el mismo Entonces el cobarde,
pueblo en 1801. De ascendencia De su grande amistad haciendo alarde,
noble, su familia disponía Del árbol se desprende muy ligero,
de recursos suficientes para Corre, llega y abraza al compañero,
permitirle dedicarse al estudio. Pondera la fortuna
Se conoce poco acerca de su De haberle hallado sin lesión alguna,
infancia y juventud: su principal Y al fin le dice: «Sepas que he notado
biógrafo, Eustaquio Fernández Que el oso te decía algún recado.
de Navarrete, afirma que estudió en un colegio en ¿Qué pudo ser?» «Diréte lo que ha sido;
Francia. Más tarde estudió en Peñaflorida. Su tío Estas dos palabritas al oído:
abuelo formó parte de la sociedad bascongada de Aparta tu amistad de la persona
Amigos del País, fundada por Peñaflorida, donde Que si te ve en el riesgo te abandona».
leyó sus primeras fábulas. La primera colección de las
mismas fue publicada en Valencia en 1781. «El viejo y la muerte»

Obra Entre montes, por áspero camino,

Las fábulas, escritas para que sirvieran de lectura a los Tropezando con una y otra peña,
alumnos del Real Seminario Patriótico Vascongado Iba un viejo cargado con su leña,
de Vergara, son su obra más conocida. En 1781 se maldiciendo su mísero destino.
publicaron en Valencia los cinco primeros libros con Al fin cayó, y viéndose de suerte
el título de Fábulas en verso castellano, y en 1784 Que apenas levantarse ya podía,
apareció en Madrid la versión definitiva, titulada Llamaba con colérica porfía
Fábulas morales formada por nueve libros con 157 Una, dos y tres veces a la Muerte.
fábulas. Armada de guadaña, en esqueleto,

4to SECUNDARIA 83
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La Parca se le ofrece en aquel punto; Por ladrón de tocino ni de queso,
Pero el viejo, temiendo ser difunto, Sino porque con otros molestaba
Lleno más de terror que de respeto, Al león, que en su retiro descansaba.
Trémulo la decía y balbuciente: Pide perdón, llorando su insolencia;
«Yo ... señora... os llamé desesperado; Al oír implorar la real clemencia,
Pero... «Acaba; ¿qué quieres, Responde el rey en majestuoso tono,
desdichado?» No dijera más Tito: «Te perdono.»
«Que me cargues la leña solamente.» Poco después cazando el león tropieza
En una red oculta en la maleza;
Tenga paciencia quien se cree Quiere salir, mas queda prisionero,
infelice; Atronando la selva ruge fiero.
Que aun en la situación más lamentable El libre ratoncillo, que lo siente,
Es la vida del hombre siempre amable: Corriendo llega, roe diligente
El Viejo de la leña nos lo dice. Los nudos de la red de tal manera,
Que al fin rompió los grillos de la fiera.
«El león y el ratón»
Conviene al poderoso
Estaba un ratoncillo aprisionado Para los infelices ser piadoso;
En las garras de un león; el desdichado Tal vez se puede ver necesitado
En la tal ratonera no fue preso Del auxilio de aquel más desdichado.

Aplicando lo aprendido
Completa el siguiente mapa
Género Tema

Tema

Especie ¿Número?

Fábulas morales

Tema
Autor

Retroalimentación
1. ¿Por qué se los llamó neoclásicos?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

84 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Literatura
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2. ¿Cuál es el mensaje de «Los dos amigos y el oso»? 4. ¿Máximo representante del neoclasicismo espa-
_______________________________________ ñol?
_______________________________________ _______________________________________

_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________

3. ¿De qué se lamentaba el viejo?

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

Trabajando en clase
1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
a) Las fábulas al final tienen una moraleja.................................................................................. ( )
b) El neoclasicismo surgió en Alemania .................................................................................... ( )
c) Fábulas literarias es obra de Tomás de Iriarte........................................................................ ( )
d) El viejo en la fábula, al comienzo estaba feliz de vivir ......................................................... ( )

2. Ordena las letras e indica cuáles son las palabras.

M I E O A S A G N MELARUET

__________________________________ ______________________________

4. Ordena cronológicamente los hechos en «El león y el ratón».
a) El león cae prisionero en unas redes. 1 ( )
b) El ratón ayuda al león a escapar de la trampa. 2 ( )
c) El ratón huye luego del perdón del león. 3 ( )
d) El león tiene atrapado a un ratón. 4 ( )

Verificando el aprendizaje
1. Género de Fábulas morales: 4. ¿De qué se quejaba el viejo?
a) Épico d) Dramático a) De las deudas
b) Lírico e) Epopeya b) De la vida
c) Narrativo c) De los libros
d) Del clima
2. Fabulista español:
e) De la juventud
a) Racine d) Voltaire
b) Samaniego e) Poquelin
c) Corneille 5. Cuántas fábulas componían Fábulas morales
a) 145
3. Visita al viejo en la fábula: b) 168
a) el amigo d) la vida c) 156
b) el león e) el oso d) 150
c) la muerte e) 157

4to SECUNDARIA 85
 Literatura GUÍAS DE CLASES
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6. Libera al ratón en la fábula: c) Marcianos
a) El oso d) Plantas
b) El loro e) Fantasmas
c) La liebre
d) El león 9. Especie del «El viejo y la muerte»
e) El cuervo a) Fábula
b) Lírico
7. Elemento fundamental de la fábula: c) Narrativo
a) Letra d) Dramático
b) Moraleja e) Epopeya
c) Historia
d) Narrador 10. ¿Dónde nació Samaniego?
e) Acontecimientos a) Portugal
b) Alemania
8. Por lo general protagonizan las fábulas: c) Francia
a) Animales d) Brasil
b) Personas e) España

86 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Literatura
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Tarea
1. Primera obra de Félix María Samaniego 6. ¿Cuáles son las características del neoclasicismo?
a) Los miserables ______________________________________
b) Escuela de mujeres
c) El sí de las niñas ______________________________________
d) Fábulas morales ______________________________________
e) Fábulas en versos castellanos

2. No es correcto sobre Félix María Samaniego: 7. Menciona los temas que más desarrollaron los
a) Nació en España neoclásicos.
b) Destacado fabulista ______________________________________
c) Perteneció al neoclasicismo
d) Murió en Alemania ______________________________________
e) Se influenció de Francia ______________________________________

3. Género de Fábulas morales

a) Narrativo 8. Menciona tres representantes del neoclasicismo.
b) Lírico ______________________________________
c) Dramático
d) Novela ______________________________________
e) Cuento ______________________________________

4. Fabulista griego del que se influencia Samaniego:

a) Homero 9. Menciona el título de cinco fábulas de Samaniego.
b) Píndaro ______________________________________
c) Pericles
d) Safo ______________________________________
e) Esopo ______________________________________

5. A qué movimiento perteneció Félix María Sama-

niego 10. Haz un resumen de «La zorra y las uvas».
a) Romanticismo ______________________________________
b) Realismo
c) Vanguardismo ______________________________________
d) Neoclasicismo ______________________________________
e) Medievalismo

4to SECUNDARIA 87
 Aritmética GUÍAS DE CLASES
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El Cuento Peruano:
Ribeyro
La generación del cincuenta estupor de su familia -de clase media- que consideraba
Es un momento en el que la narrativa se vincula el oficio de escritor como denigrante.
sólidamente con el tema del desarrollo urbano y Para tranquilizar a su familia estudió Derecho, pero
la experiencia de la migración andina hacia Lima a la vez se involucró en un círculo de escritores del
(un incremento drástico de la población a partir de que se distanció pronto para sacudirse de la fama.
finales de la década del 40). Por estar muy relacionada Viajó a Europa, se estableció en París y trabajó como
con el cine neorrealista italiano, presenta la realidad periodista en France-Press.
de la urbe cambiante, la aparición de personajes En 1974 se le detectó cáncer, enfermedad ocasionada
marginales y problemáticos. Entre los narradores más claramente por su adicción al cigarrillo. Luego de
representativos resaltan Julio Ramón Ribeyro con Los recaídas y cirugías mayores, murió el 4 de diciembre
gallinazos sin plumas (1955), Enrique Congrains con de 1994, días después de obtener el Premio de
el libro de cuentos Lima, hora cero (1954) y la novela Literatura Latinoamericana y del Caribe Juan Rulfo.
No una, sino muchas muertes (1957).
Ribeyro está considerado como uno de los mejores
Julio Ramón Ribeyro escritores del Perú. Abarca el cuento y la novela, pero
Julio Ramón Ribeyro (Lima, 1929 - 1994). Desde también el teatro, el ensayo y el diario personal, aparte
temprana edad mostró su apego a la literatura, ante el de otras modalidades de clasificación menos fácil.

YY 1 958: Cuentos de circunstancias

Obras YY 1964: Las botellas y los hombres
Narrativo YY 1964: Tres historias sublevantes
YY 1987: Sólo para fumadores, donde figuran
Cuentos cuentos como «Los cautivos», «El vuelo de los
cóndores», entre otros.
YY 1955: Los gallinazos sin plumas
Novela Teatro (drama)
ZZ Crónica de San Gabriel (1960) Premio Nacional ZZ Santiago, el Pajarero (1975) obra de teatro basada
de Novela del mismo año. en Santiago el Volador, parte de las Tradiciones
ZZ Los geniecillos dominicales (1965) Premio de Peruanas de Ricardo Palma.
Novela del diario Expreso. ZZ Atusparia (1981)
ZZ Cambio de guardia (1976).
ZZ
LOS MERENGUES guardó el resto en su lugar.
Apenas su mamá Ahora tenía lo suficiente para realizar su hermoso
cerró la puerta, Perico proyecto. En el camino, el recuerdo de los merengues
escucho, los pasos -blancos, puros, vaporosos- decidió gastar todo.
que se iban alejando, Hacía ya varios meses que concurría a la pastelería
fue hacia la cocina de de la esquina y sólo se contentaba con mirar. El
kerosene y hurgó en dependiente ya lo conocía y le dijo: -«¡Quita de acá,
una de las hornillas, muchacho, que molestas a los clientes!».
extrajo una bolsita de Un señor, al darse cuenta de la ansiedad de su
cuero, contó las monedas, se echó veinte al bolsillo y mirada le obsequió una rosquita. El solo miraba los
merengues.

88 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Literatura
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A pesar de no haberlos probado nunca, conservaba ¿Vas a salir o no? - le increpó
viva la imagen de varios chicos que se los llevaban a el dependiente. -despácheme
la boca, como si fueran copos de nieve. antes. ¿Quién te ha encargado
Cuando llegó a la pastelería, había muchos clientes que compres esto? - Mi mamá.
ocupando el mostrador. Debes haber oído mal. ¿Veinte
Después de mucho esfuerzo, su cabeza apareció en soles? Anda a preguntarle de
primer plano, ante el asombro del dependiente. nuevo o que te escriba en un
- ¿Ya estás aquí? ¡Vamos, saliendo de la tienda! papelito.
Entonces el niño rogó con una
Perico, lejos de obedecer, se irguió y exclamó:
voz que jumbrosa: «¡Déme pues,
¡Veinte soles de merengues! Su voz hizo un silencio veinte soles de merengues!». Al
curioso. Entonces repitió en tono imperativo: ver que el dependiente se acercaba airado, pronto a
- ¿No has oído? - insistió Perico-. ¡Quiero veinte soles expulsarlo, repitió conmovedoramente
de merengues! - «¡Aunque sea diez soles, nada más!»
El empleado se acercó esta vez y lo tiró de la oreja. El empleado le dijo: - ¡Quita de acá! ¿Estás loco?
-¿Estas bromeando, palomilla? ¡Anda a hacer bromas a otro lugar!
Perico se agazapo. Perico salió furioso de la pastelería. Con el dinero
-¡A ver, enséñame la plata! apretado entre los dedos. Pronto llegó a los barrancos.
Sin poder disimular su orgullo, echo sobre el Contempló la playa.
mostrador el puñado de monedas. Le pareció en ese momento difícil restituir el dinero
sin ser descubierto y maquinalmente fue arrojando
El dependiente contó el dinero.
las monedas una a una pensando que cuando grande
- ¿Y quieres que te dé esto en merengues?
daría una lección a esos hombres gordos de las
- Si- contestó Perico con una seguridad que despertó pastelerías.
la risa de algunos.-Buen empacho te vas a dar,
comentó alguien.

Aplicando lo aprendido
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Género Tema
Deseaba un

Especie Protagonista

«Los
Merengues» Final

Autor Dinero robado

4to SECUNDARIA 89
 Literatura GUÍAS DE CLASES
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Retroalimentación
1. Premio que gana Ribeyro antes de morir: 3. ¿Por qué roba Perico el dinero?
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________

2. Antología de Ribeyro que reúne todos sus cuen- 4. ¿Qué opinas de la actitud del vendedor en la
tos: pastelería?
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________

Trabajando en clase
1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
a) Perico le devuelve el dinero a su madre........................................................................ ( )
b) El vendedor se muestra amable con Perico.................................................................. ( )
c) Perico roba solamente cincuenta soles……………………....................................... ( )
d) Perico todas las tardes pasaba para ver los merengues.............................................. ( )

2. Descubre cuáles son las palabras secretas.

I R P O E C NGRESOLEMNEU

___________________________________ _________________________________

3. Relaciona los elementos:

a) Perico ( ) Premio Juan Rulfo
b) Ribeyro ( ) 1955
c) Premio ( ) Narrador peruano
d) «Los gallinazos sin plumas» ( ) Roba dinero

Verificando el aprendizaje
1. En qué año se publicó Los gallinazos sin plumas. 3. Perico deseaba los:
a) 1955 d) 1962 a) Carteras c) Panes e) Pasteles
b) 1950 e) 1959 b) Zapatillas d) Merengues
c) 1954
4. Cuento en el que un niño roba a su madre para
2. Autor de La palabra del mudo. comprar lo deseado
a) Samaniego a) «Los merengues»
b) Hugo b) «El Fénix»
c) Vargas Llosa c) «Las botellas y los hombres»
d) Zorrilla d) «Silvio en el rosedal»
e) Ribeyro e) «Los gallinazos sin plumas»

90 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Literatura
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5. Género de La palabra del mudo. 8. Autor de Lima, hora cero.
a) Épico a) Vargas Llosa
b) Dramático b) Congrains Martin
c) Égloga c) Ribeyro
d) Narrativo d) Zavaleta
e) Cuento e) García Márquez

6. Ribeyro perteneció a la generación del _______. 9. Género de Santiago, el pajarero.

a) Cincuenta a) Épico
b) Sesenta b) Dramático
c) Ochenta c) Égloga
d) Veinte d) Narrativo
e) Treinta e) Cuento

7. «La generación del cincuenta» tuvo como refe- 10. ¿Cuánto dinero roba Perico?
rente: a) Diez soles
a) El pasado b) Cien soles
b) Lo extranjero c) Veinte soles
c) El espacio d) Veinte dólares
d) La urbe e) Treinta soles
e) el campo

4to SECUNDARIA 91
 Literatura GUÍAS DE CLASES
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Tarea
1. No es un cuento de Julio Ramón Ribeyro 6. Menciona tres novelas de Julio Ramón Ribeyro.
a) Los gallinazos sin plumas
______________________________________
b) Cuentos sin circunstancias
c) Las botellas y los hombres ______________________________________
d) Los cautivos ______________________________________
e) El loco y el cojo

2. Género de «Santiago , el Pajarero» 7. Premios de Julio Ramón Ribeyro:
a) Narrativo
b) Lírico ______________________________________
c) Dramático ______________________________________
d) Ensayo
______________________________________
e) Epístola

3. Especie de «Cambio de guardia» 8. Escribe dos datos de la vida de Julio Ramón Ri-
a) Cuento beyro.
b) Novela
c) Teatro ______________________________________
d) Madrigal ______________________________________
e) Cantar de gesta
______________________________________
4. Especie de Solo para fumadores:
a) Cuento
9. Escribe el nombre de tres cuentos de Julio Ramón
b) Novela
Ribeyro.
c) Teatro
d) Poesía ______________________________________
e) Drama ______________________________________
5. Año en que Ribeyro ganó el Premio Nacional de ______________________________________
Novela:
a) 1960
b) 1963 10. Escribe el nombre de dos obras teatrales de Julio
c) 1983 Ramón Ribeyro.
d) 1993 ______________________________________
e) 1994
______________________________________

92 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Aritmética
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La Novela en
Latinoamérica: Crónica de
una Muerte Anunciada

El boom latinoamericano Nobel en 1982. En 1961 publica El coronel no tiene

Fue un fenómeno literario quien le escriba. Para Márquez los años entre 1961 y
y editorial surgido en los 1965 son un período de silencio literario, pero en
años sesenta y setenta del enero de 1965 decide volver a la literatura; por lo cual
siglo XX en Latinoamérica. se encierra a escribir la novela Cien años de Soledad.
En ese periodo, un En 1985, se da a conocer aún más por su novela El
grupo de jóvenes autores amor en los tiempos del cólera. En 1992 publica Doce
rompieron el esquema cuentos peregrinos. Su última obra fue Yo no vengo a
tradicional de la literatura, con el realismo mágico decir un discurso (2010) que reúne veintidos textos
como común denominador y con una riqueza escritos a lo largo de su vida para ser leídos en público.
narrativa que sacudió los cimientos de Europa. Sus Muere el 17 de abril de 2014.
representantes fueron: Julio Cortázar (Argentina),
Gabriel García Márquez (Colombia), Mario Vargas Crónica de una muerte anunciada
Llosa (Perú), Carlos Fuentes (México), y otros. Publicada en 1981, esta novela del escritor colombiano
Gabriel García Márquez basa su argumento en un
Características: suceso ocurrido durante la juventud del escritor: un
Tratan al tiempo de una manera no lineal, suelen asesinato por motivos de honor. Muchos años después
utilizar más de una perspectiva o la voz narrativa el narrador, erigido en cronista e investigador de unos
y cuentan con un gran número de vocablos (la hechos que vivió muy de cerca pero que no llegó a
impresión de nuevas palabras o frases), juegos presenciar, reconstruye minuciosamente la historia,
de palabras e incluso blasfemias. El tratamiento sin ocultar en ningún momento su desenlace, que
de los ajustes, tanto el rural como el urbano, el anuncia desde la primera frase de la novela: «El día
internacionalismo, el énfasis tanto en la historia como en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las
en la política, así como la identidad nacional, las 5.30 de la mañana...»
cuestiones económicas e ideológicas, las polémicas y
la oportunidad. Santiago Nasar es un joven de 21 años, hijo del árabe
Ibrahim Nasar y de Plácida Linero, Tras una noche
Gabriel García Márquez de juerga que se había prolongado hasta pasadas las
Nació el 6 de marzo de 1928 en un doce para festejar el matrimonio de Ángela Vicario,
pequeño pueblo de la costa atlántica Santiago Nasar fue al puerto a recibir al obispo, que
de Colombia llamado Aracataca. luego pasó por el río sin detenerse, bendiciendo desde
Es criado por sus abuelos; asiste al el barco a quienes habían ido a esperarle.
Colegio San José de Barranquilla. A las 7 y cinco minutos de la mañana, los gemelos
Después de terminar la secundaria Pedro y Plácido Vicario, hermanos de la novia, ya
comienza a escribir una novela que le habían degollado como a un cerdo. Así termina
en un principio titula "La casa" (Por el primer capítulo de la novela, que se compone de
esta época lee a Kafka y a Joyce). Después de varias cinco, estando reservados los otros cuatro a contar los
obras, que publica en los distintos periódicos donde antecedentes de la boda de Ángela Vicario y a seguir
trabajó, publica su primera novela: La hojarasca en paso a paso, aun con más detalle que en el primero,
1955. A ésta le sigue un libro de cuentos, Los funerales las andanzas de Santiago Nasar la mañana en que le
de la Mamá Grande en 1962. Pero su consagración mataron.
literaria se produce años después con obra narrativa Ángela Vicario, a quien hasta entonces «No se le
Cien Años de Soledad (1967) con la que gana el premio había conocido ningún novio.... y había crecido

4to SECUNDARIA 93
 Literatura GUÍAS DE CLASES
JB
junto con sus hermanas bajo el rigor de una madre principal, donde los gemelos, que sabían (como todo
de hierro», fue obligada por su padre y hermanos a el mundo) que nunca la usaba, le estaban esperando
casarse con Bayardo San Román, un hombre llegado para que todos les vieran. La puerta seguía todavía
a la ciudad el año anterior abierta cuando Santiago, avisado desde un balcón
y al que ella apenas había de que los gemelos se acercaban para matarle, buscó
visto. Bayardo era hijo refugio en la casa; pero en el último momento,
dé Petronio San Román, creyendo que ya había entrado, cerraron la puerta
«héroe de las guerras desde dentro, y a los Vicario no les quedó más
civiles del siglo anterior, y remedio que hincarle sus cuchillos.
una de las glorias mayores
A Santiago solo le quedaron fuerzas para arrastrarse,
del régimen conservador por haber puesto en fuga al
con las tripas fuera, hasta la cocina de su casa y
coronel Aureliano Buendía» (destacado personaje de
morir. Muchas cosas quedan sin aclarar; entre ellas,
Cien años de soledad).
si es verdad que había sido Santiago quien deshonró
Por la madrugada, apenas terminados los festejos a Ángela, cosa que ella siempre afirmó, aunque sin
de la boda, Bayardo devuelve a Ángela Vicario a demasiada convicción.
la familia, porque al ir a consumar el matrimonio
Desde el momento en que Bayardo la devuelve
descubre que la novia no es virgen. Obligada por los
a los suyos, Ángela, que se había casado con él sin
suyos a confesar quién la ha deshonrado, Ángela da el
estar enamorada, sintió que «estaba en su vida para
nombre de Santiago Nasar, posiblemente porque «no
siempre». Mucho tiempo después vio a Bayardo en
pensó que sus hermanos se atreverían contra él».
un hotel de Riohacha y, sin poder resistirlo, le escribió
Pero la honra debe lavarse con sangre, y los gemelos una carta «en la cual le contaba que le había visto salir
cogen de inmediato sus cuchillos de destripar cerdos del hotel, y que le habría gustado que él la hubiera
y comienzan la persecución de Santiago, con quien visto».
habían estado bebiendo hasta poco antes. «Sin
A pesar de que no obtiene respuesta, le sigue
embargo, la realidad parecía ser que los hermanos
escribiendo, primero una carta al mes, y luego
Vicario no hicieron nada de lo que convenía para
una por semana, durante media vida. Finalmente,
matar a Santiago de inmediato y sin espectáculo
Bayardo regresó junto a ella: «Llevaba la maleta de la
público, sino que hicieron mucho más de lo que era
ropa para quedarse, y otra maleta igual con casi dos
imaginable para que alguien les impidiera matarlo, y
mil cartas que ella le había escrito... ordenadas por
no lo consiguieron».
sus fechas, en paquetes cosidos con cintas de colores
A decir verdad, «nunca hubo una muerte más y todas sin abrir».
anunciada». Lo fue incluso por medio de un papel
Alejada de los rasgos del realismo mágico, Crónica de
introducido por debajo de la puerta en la casa de la
una muerte anunciada es una novela rápida, que sigue
víctima; un papel que nadie vio, o no quiso ver, hasta
paso a paso, casi cronométricamente, los sucesos.
después de acaecidos los hechos. También hubo
Con una gran riqueza en la caracterización de los
otras circunstancias que hicieron que esa muerte se
personajes y de ambiente parecido al del resto de su
produjera. Santiago, que siempre entraba y salía de
producción; lo mismo que el lenguaje, quizás menos
su casa por la puerta trasera, lo hizo ese día por la
barroco que en obras anteriores.

94 4to SECUNDARIA
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JB
Aplicando lo aprendido
Completa el siguiente mapa

Género Movimiento

Obra Especie Protagonista Final

Crónica de
una muerte
anunciada

Autor Enemigo

Retroalimentación
1. ¿Cómo se llega a enterar Santiago Nasar de que 3. ¿Por qué se conoció como «Boom latinoameri-
va a morir? cano»?
___________________________________ ___________________________________
___________________________________
___________________________________
2. ¿A qué movimiento perteneció Gabriel García
Márquez? 4. ¿Por qué razón quieren matar a Santiago Nasar?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Trabajando en clase
1. Ordena cronológicamente los hechos
a) Santiago Nasar muere en su casa. 1 ( )
b) El obispo visita la ciudad. 2 ( )
c) Se celebran las bodas de Ángela Vicario. 3 ( )
d) Los hermanos Vicario se dirigen a cobrar venganza. 4 ( )

2. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Santiago Nasar fue amante de Ángela Vicario. ( )
b) Los hermanos Vicario solo conversaron con Santiago. ( )
c) El obispo llega a visitar el pueblo, la plaza, y las casas. ( )
d) Ángela Vicario llegó virgen al matrimonio. ( )

4to SECUNDARIA 95
 Literatura GUÍAS DE CLASES
JB
3. Ordena las letras y descubre las palabras.

C R I V A O I MONARASN

____________________________________ _______________________________

Verificando el aprendizaje
1. Género de Cien años de soledad. 6. Autor de Cien años de soledad.
a) Epopeya a) Ribeyro
b) Novela b) Hugo
c) Dramático c) Larra
d) Épico d) García Márquez
e) Narrativo e) Vargas Llosa

2. A qué movimiento perteneció Gabriel García 7. Llega de visita al pueblo.

Márquez. a) Presidente
a) Romanticismo b) la muerte
b) Boom latinoamericano c) Regidor
c) Renacimiento d) Alcalde
d) Infrarrealismo e) Obispo
e) Hora zero
8. Hermanos de Ángela Vicario:
3. Hermana de los Vicario: a) Godines y Enrique
a) Verónica b) Ángel y David
b) Mariana c) Iván y Diego
c) Inés d) Pedro y Pablo
d) Ángela e) José y Ramón
e) Isabel
9. Cómo muere Santiago Nasar.
4. Personaje protagonista: a) Ahogado
a) Pedro b) Asfixiado
b) Santiago c) Atropellado
c) Gonzalo d) Auñalado
d) Luis e) Envenenado
e) Pablo
10. Última persona que vio con vida a Santiago Na-
5. Especie de Crónica de una muerte anunciada: sar:
a) Tragedia a) Su criada
b) Drama b) Su madre
c) Novela c) Su prima
d) Égloga d) Su tía
e) Elegía e) Su amada

96 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Literatura
JB

Tarea
1. Año de publicación de Crónica de una muerte 6. Menciona dos características de la novela.
anunciada:
_______________________________________
a) 1991 c) 1982 e) 1990
b) 1981 d) 1992 _______________________________________

2. Especie de Cien años de soledad:

a) Cuento d) Novela 7. ¿En qué año ganó el Premio Nobel Gabriel García
b) Epístola e) Épico Márquez?
c) Carta
_______________________________________
3. Hermano de Ángela Vicario, gemelo de Pedro Vi- _______________________________________
cario
a) Pablo Vicario
b) Ernesto Vicario 8. ¿En qué siglo toma importancia la novela?
c) Juan Vicario
d) Manuel Vicario _______________________________________
e) Augusto Vicario
_______________________________________
4. Cocinera de la familia de Santiago Nasar
a) Juana Guzmán
9. Menciona tres obras de Gabriel García Márquez.
b) Victoria Guzmán
c) Mariel Guzmán _______________________________________
d) Alexandra Guzmán
e) Belinda Guzmán _______________________________________

5. Nacionalidad de Gabriel García Márquez

a) Colombiano 10. Escribe el nombre de cuatro personajes de la obra
b) Uruguayo Crónica de una muerte anunciada
c) Chileno _______________________________________
d) Europeo
e) Africano _______________________________________

4to SECUNDARIA 97
 Aritmética GUÍAS DE CLASES
JB

La novela en el Perú: Los

cachorros
Mario Vargas Llosa Cervantes (1995) y Premio Nobel de Literatura
(2010).
Nació el 28 de marzo de
1936 en Arequipa. Su
infancia transcurrió entre Características
las ciudades de Piura ZZ Centrados por lo general la urbe; en la capital.
y Lima. En Piura, a los ZZ Los temas que predominan son políticos.
dieciséis años, escribió su ZZ Personajes con profundidad psicológica.
primera obra de teatro: La ZZ Saltos constantes en el tiempo.
huida del Inca. En 1952, ZZ Uso de lenguaje coloquial y soez.
empezó a escribir artículos
para el diario La Crónica de Lima. En 1953, ingresó Los Cachorros
a la Universidad Mayor de San Marcos y estudió Nos narra la tragedia del alumno Cuellar del colegio
Literatura. En 1960, viajó a Francia, donde trabajó en miraflorino Champagnat. El autor nos describe como
una radio y se dedicó a la literatura. era Cuellar: era chanconcito (pero no sobón): la
primera semana salió quinto y
Su primer libro de cuentos fue Los jefes (1959).
la siguiente tercero y después
Viviendo en París, terminó de escribir La ciudad
siempre primero, hasta que se
y los perros, su primera novela, que ganó el premio
produjo ese fatal accidente. Es
Biblioteca Breve en 1962. Posteriormente, publicó
a partir de allí que empezó a
grandes éxitos literarios como: La casa verde (1966),
flojear y a sacarse malas notas.
Conversación en la catedral (1969), Pantaleón y las
Un día después del
visitadoras (1973) La tía Julia y el escribidor (1977),
entrenamiento de fútbol,
La guerra del fin del mundo (1981), ¿Quién mató a
se fueron a bañar como de
Palomino Moreno? (1986) y Elogio de la madastra
costumbre: Lalo, Cuellar, Choto, Chingolo Y Mañuco.
(1988). También destacó como crítico literario,
El perro danés Judas, entró al baño, todos escaparon
escribiendo: García Márquez: historia de un deicidio
por la ventana, menos Cuellar. Judas dió un mordisco
(1971) La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary
en el órgano genital de Cuellar, castrándolo.
(1975) y Contra viento y marea (1983).
Este accidente en la vida de Cuellar va a cambiar la
En 1990, lanzó su candidatura a la presidencia del conducta del aplicado alumno. Sus padres aceptaban
Perú, por la alianza liberal Frente Democrático todos sus caprichos, los profesores lo aprobaban a
Nacional (FREDEMO), pero fue derrotado por pesar de su bajo rendimiento. Se vuelve sumamente
Alberto Fujimori, lo que motivó su salida del país, y agresivo con sus amigos y no permite que le llamen
la obtención de la nacionalidad española. Entonces «pichulita Cuellar».
volvió a la literatura y escribió el libro autobiográfico Cuando Cuellar llego a la etapa de la adolescencia,
El pez en el agua (1993). Más tarde publicó sus su conducta era insoportable. Sus amigos empezaron
celebradas novelas: Los cuadernos de don Rigoberto a tener enamoradas, pero Cuellar no logró tener
(1997), La Fiesta del Chivo (2000), El paraíso en la otra enamorada sumiéndose en la soledad y en la violencia
esquina (2003), Travesuras de la niña mala (2006), El como resultado de su impotencia.
sueño del celta (2010) y El héroe discreto (2013). Un día Cuellar conoció a Teresita Arrarte y se
Entre los premios literarios recibidos por Mario enamoró perdidamente, se volvió nuevamente
Vargas Llosa, destacan: Premio Príncipe de Asturias sociable y su vida cambió en forma positiva. Para su
de las Letras (1986), Premio Planeta (1993), Premio desgracia, teresita se enamoró de otro y Cuellar al
enterarse de esto, casi se volvió loco y volvió a caer en

98 4to SECUNDARIA
 GUÍAS DE CLASES Literatura
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la depresión que lo iba consumiendo poco a poco. Sus ido a la montaña. En realidad, a sus amigos la vida
amigos habían cambiado mucho en sus vidas. les sonrió; en cambio, Cuellar tuvo un triste final, se
Cuando Chingolo regresó de Estados Unidos casado mató en su automóvil en las curvas del Pasamayo.
con una gringa y con dos hijos, Cuellar ya se había

Aplicando lo aprendido
Completa el siguiente mapa

Género

Protagonista

Especie
Final

Los Cachorros
Perro

Autor

Retroalimentación
1. ¿Por qué crees que su obra se llamó Los cacho- 3. Participó en la política en calidad de:
rros? _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. ¿Consideras justo el cambio de actitud de Cue- 4. ¿Cuál fue la novela satírica de Mario Vargas Llosa?
llar? _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

Trabajando en clase
1. Ordena cronológicamente los hechos
(a) Cuellar se estrella con su auto en Pasamayo. 1 ( )
(b) Cuellar desea ser futbolista profesional y practica seguido. 2 ( )
(c) Un perro ingresó a los baños y lo castró. 3 ( )
(d) Cuellar se enamora de Teresita Arrarte. 4 ( )

4to SECUNDARIA 99
 Literatura GUÍAS DE CLASES
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2. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
a) Cuellar estaba enamorado de Teresita Arrarte ( )
b) Judas solo ingresó al baño para asustar a los chicos ( )
c) Teresita llega a estar de novia con Cuellar ( )
d) Cuellar sobrevivió al accidente automovilístico ( )

3. Ordena y descubre la palabra secreta.

A S J D U OSLRORHCAC R OS

__________________________________ __________________________________

Verificando el aprendizaje
1. Autor de La ciudad y los perros. 6. Primera obra de teatro de Vargas Llosa:
a) Vargas Llosa a) Los jefes
b) Ribeyro b) La ciudad y los perros
c) Samaniego c) El hablador
d) García Márquez d) La huida del Inca
e) Congrains Martin e) La casa verde

2. Especie de Los cachorros. 7. Amigo de Cuellar:

a) Leyenda a) Juan
b) Lírico b) Ernesto
c) Narrativo c) Chingolo
d) Dramático d) Jorge
e) Novela e) Iván

3. Estaba enamorado de Teresita Arrarte: 8. Perro que castra a Cuellar:

a) Gustavo a) Godines
b) Ronald b) Lay fun
c) Cuellar c) Richi
d) Mañuco d) Bobby
e) Chingolo e) Judas

4. Primer obra narrativa de Mario Vargas Llosa. 9. Primera novela de Mario Vargas Llosa:
a) Los jefes a) Los jefes
b) La ciudad y los perros b) La ciudad y los perros
c) La casa verde c) El hablador
d) El hablador d) La huida del Inca
e) Los cachorros e) La casa verde

5. Género de Conversación en La Catedral. 10. Lugar donde se mata Cuellar:

a) Épico a) Pasamayo
b) Lírico b) San Felipe
c) Narrativo c) Pacasmayo
d) Dramático d) Asia
e) Epopeya e) Miraflores

100 4to SECUNDARIA

 GUÍAS DE CLASES Literatura
JB

Tarea
1. Género de La casa verde: 6. ¿En qué año gana el Premio Nobel Mario Vargas
a) Narrativo d) Cuento Llosa?
b) Dramático e) Madrigal _______________________________________
c) Novela
_______________________________________
2. Especie de la obra La fiesta del chivo:
a) Cuento d) Lírico 7. Menciona tres novelas de Mario Vargas Llosa.
b) Novela e) Drama
c) Narrativo _______________________________________
_______________________________________
3. No es una obra de Mario Vargas Llosa:
a) Los jefes
b) La ciudad y los perros 8. Escribe tres premios ganados por Mario Vargas
c) La casa verde Llosa
d) La tía Julia y el escribidor _______________________________________
e) Platero y yo _______________________________________

4. Peruano de nacimiento, cuenta también con la

nacionalidad española: 9. ¿En qué región del Perú nació Mario Vargas Llo-
a) Gabriel García Márquez sa?
b) Julio Ramón Ribeyro _______________________________________
c) Mario Vargas Llosa
d) César Vallejo _______________________________________
e) Paulo Baylón
10. Nombre de la última obra escrita por Mario Var-
5. Personaje de La casa verde gas Llosa:
a) Bonifacia d) Paola
_______________________________________
b) Tarazona e) Teodocia
c) Jemina _______________________________________

4to SECUNDARIA 101

 Aritmética GUÍAS DE CLASES
JB

La Tradición en el Perú:
«Don Dimas de la Tijereta»

El Romanticismo en el Perú Entre 1884 y 1912 fue director de la Biblioteca

El Romanticismo peruano se inicia a fines de 1840, Nacional. Por su labor en su reconstrucción fue
mucho después de haberse iniciado en Europa. En ese llamado «El Bibliotecario Mendigo». Falleció en
entonces el país había alcanzado cierta estabilidad y Miraflores, el 6 de octubre de 1919. Algunas de sus
algún desarrollo económico con la llegada de Ramón obras fueron: Rodil (1851), Anales de la inquisición de
Castilla al poder. A comparación del Romanticismo Lima (1863), Pasionarias (1870), Verbos y gerundios
europeo, el peruano no tuvo la misma intensidad y (1877), Tradiciones en salsa verde (1904).
pasión que ellos tenían; y, mientras que en Europa
el Romanticismo se rebelaba contra el modo de vida «Don Dimas de la Tijereta»
burgués, aquí los escritores románticos representaban Cuento de viejas que trata de cómo un escribano le
el orden burgués, produciendo así un Romanticismo ganó un pleito al diablo
de alcoba.
Sin embargo, con el I
Romanticismo peruano Por los primeros años del siglo pasado, cerca del Portal
se caracterizó por el de los escribanos, vivía un cartulario
predominio del sentimiento llamado don Dimas de la Tijereta,
sobre la razón; además escribano de la Real Audiencia y
donde destaca el tono sin una pizca de fe. Se sabía que era
espontaneo y amoroso. hipócrita, timador y que guardaba un
Los representantes de esta corriente fueron: tesoro fruto de sus triquiñuelas. Su
Carlos Augusto Salaverry; quien fue uno de los alma estaba tan desecha que ni Dios
máximos exponentes del romanticismo. la hubiera reconocido, con ser él quien la creó y ni el
Ricardo Palma; quien inaugura una literatura diablo ni el ángel de la guarda podrían encontrar en
nacional con sus famosas tradiciones. él por donde cogerle el alma. Además que todos los
La tradición: Pertenece al género narrativo, y se basa en gremios tienen como patrón a un santo que ejerció su
la transmisión de obras, estilos, formas, argumentos, oficio; pero los pobrecitos escribanos no tenían en el
escenas, acciones y personajes de una generación cielo algún camarada que los defienda.
de escritores a la siguiente. Especie desarrollada por
primera vez en el Perú por Ricardo Palma. II
Tijereta había caído en la peor tontería de la vejez:
Ricardo Palma se enamoró hasta la coronilla de Visitación, una
Nació en Lima el 7 de febrero de 1833, siendo sus muchachita de veinte primaveras, una figurita de
padres Pedro Palma y Guillermina Soriano. Estudió mírame y no me toques y ojos más matadores que
leyes en la Universidad Nacional de San Marcos. las espadas de los duelistas. Tijereta, que no daba ni
Desde joven escribió poemas y cuentos. También fue las buenas noches, se propuso conquistar en la chica
periodista. con agasajos; empezó a regalarle joyas y vestidos pero
En 1872, se publicó la primera parte de sus famosas la niña nada de nada con él. Visitación vivía con su
Tradiciones peruanas, con sabrosos relatos de tía, vieja como el pecado de la gula, a quien años más
episodios y costumbres del pasado incaico y colonial. tarde castigó la Santa Inquisición. La maldita había
Durante la guerra contra Chile fue corresponsal de adoctrinado a su sobrina para servir de cebo de ricos
diarios extranjeros. El 15 de enero de 1881 participó caballeros a quienes sacar dinero. Don Dimas llegaba
en la batalla de Miraflores. Al final de la batalla los todas las noches a verla y Visitación lo escuchaba
chilenos incendiaron su casa y su biblioteca personal. cortándose las uñas y sin hacerle mayor caso.

102 4to SECUNDARIA

 GUÍAS DE CLASES Literatura
JB
III documento.
Seis meses habían pasado de solicitudes vanas y,
—Yo no entiendo payasadas. Guarde sus palabras
cansado de la espera, Tijereta quiso tener a Visitación
para cuando esté delante de mi amo.
a las buenas o a las malas; pero ella lo botó de su casa
diciéndole que estaba cansada de aguantarlo. Don Y en eso se cumplió el minuto y Lilit se echó al hombro
Dimas se fue, perdido en sus cavilaciones y llegó al escribano y encaminó al infierno. Durante el viaje
hasta el cerrito de las Ramas. Enojado dijo en voz alta: los reclamos de don Dimas eran tan constantes que el
—¡Que venga un diablo cualquiera y se lleve mi demonio tenía que hacer de oídos sordos par no perder
almilla a cambio del amor de esa muchacha! la paciencia y sumergir al escribano en un caldero de
plomo hirviente. Ya en el Cocito, Satanás, enterado
Satanás, que desde los antros más profundos del de las causas del reclamo, decidió concederle un
infierno escuchó el pedido, tocó campanilla y en el juicio al escribano. En breve don Dimas ganó el juicio
acto se le presentó el diablo Lilit, su secretario. armado solamente con el Diccionario
—Ve, Lilit —ordenó— al cerro de las Ramas y extiende de la lengua y los jueces ordenaron que
un contrato con un hombre que tiene tanto desprecio sin pérdida de tiempo se regrese a don
por su alma que la llama almilla. Concédele lo que Dimas a la puerta de su casa. Satanás,
pida, que ya sabes que no soy tacaño tratándose de como prueba de que se cumplen las
una presa. Yo, pobre narrador de cuentos. No conozco leyes en el Infierno, permitió que la
los pormenores de la entrevista entre don Dimas y sentencia se cumpla. Pero, destruido el
Lilit; pero, al regresar al infierno, este le entregó un hechizo, se enteró el escribano que Visitación lo había
pergamino a Satanás que decía lo siguiente: abandonado para encerrarse a un convento. Satanás,
«Conste que yo, don Dimas de la Tijereta, cedo mi para no perderlo todo, se quedó con la almilla y es
almilla al rey de los infiernos, a cambio del amor fama que desde entonces los escribanos no usan
y posesión de una mujer. Al plazo de tres años me almilla y cualquier viento pequeño produce en ellos
obligo a satisfacer mi deuda». Luego seguían las una pulmonía de padre y señor mío.
firmas de las partes. Cuando el escribano volvió a su V
casa, le abrió la puerta nada menos que Visitación,
que ebria de amor se arrojó en sus brazos. Lilit había No sé bien si don Dimas murió de buena o mala
encendido en ella el fuego de Lais y la lubricidad de muerte, pero es bien sabido que en el Infierno le
Mesalina. dijeron que ya no reciben escribanos. Algo así le
sucedió al alma de Judas Iscariote, y como viene
IV a cuento su historia la apunto aquí someramente.
Como no hay plazo que no se cumpla, pasaron los tres Refieren las crónicas que después de suicidarse, tocó
años y Tijereta se vió nuevamente en el cerro de las en vano las puertas del Purgatorio y otro tanto las
Ramas, junto a Lilit, listo para cobrarle su parte según puertas del Infierno, así que volvió a la Tierra y se
rezaba el contrato. El escribano entonces comenzó a introdujo en el cuerpo de un usurero. Desde entonces
desvestirse pero Lilit le dijo: se dice que los usureros tienen alma de Judas. Y con
—No se tome tanto trabajo, que así vestido como está esto y con que cada cuatro años uno es bisiesto, pongo
me lo puedo llevar. punto redondo al cuento.
—Pues si no me desvisto no podré pagarle —le
respondió don Dimas.
—Haga lo que le plazca —dijo Lilit— que todavía le
queda un minuto para que se cumplan los tres años.
El escribano se quitó el jubón interior, se lo entregó al
demonio y le dijo:
—Deuda pagada y venga mi documento.
—¿Y qué quiere que haga con esa prenda? —preguntó
Lilit luego de haberse reído mucho.
—Esta es mi almilla, que, como reza el contrato es
lo que estoy obligado a pagar. Sino revise bien el

4to SECUNDARIA 103

 Literatura GUÍAS DE CLASES
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Aplicando lo aprendido
Completa el siguiente mapa

Obra

«Don Dimas de la Tijereta»

Autor

Género Diablo

Lugar
Especie Amada

Movimiento Protagonista Contrato

Retroalimentación
1. ¿Qué deseaba don Dimas? 3. Característica del Romanticismo:
____________________________________ ______________________________________
______________________________________
____________________________________

4.
Por qué se lo conoce a Ricardo Palma como «El
2. ¿Cuál fue el contrato que firmó con el Diablo? Bibliotecario Mendigo»
____________________________________ ______________________________________
____________________________________ ______________________________________
______________________________________

Trabajando en clase
1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
a) El diablo termina quedándose con el alma de Don Dimas. ( )
b) Visitación logra estar con Don Dimas, sin interés. ( )
c) Don Dimas logra engañar al diablo con su propio contrato. ( )
d) Ricardo Palma se influencia de la anterior tradición peruana. ( )

104 4to SECUNDARIA

 GUÍAS DE CLASES Literatura
JB
2. Relaciona con una línea los siguientes enunciados.
a) Don Dimas Lilit
b) Contrato Almilla
c) Satanás Tradición
d) Ricardo Palma Visitación

3. Ordena y descubre la palabra secreta.

M L I L A A L JERITEAT

__________________________________ _______________________________

Verificando el aprendizaje
1. ¿A qué movimiento pertenece Ricardo Palma? 6. Tradiciones en salsa verde es una obra de:
a) Renacimiento a) Edgar Allan Poe
b) Romanticismo b) Ricardo Palma
c) Neoclasicismo c) Ribeyro
d) Prerrenaciento d) García Márquez
e) Modernismo e) Vargas Llosa

2. Especie de Tradiciones peruanas. 7. Don Dimas estaba enamorado de:

a) Égloga a) Ivett
b) Tradición b) Grecia
c) Comedia c) Visitación
d) Cuento d) Mariana
e) Leyenda e) Ivanna

3. Tradicionalista peruano: 8. A cambio del amor de Visitación debe darle su

a) Samaniego a) almilla
b) Ricardo Palma b) sombrero
c) Ribeyro c) zapatilla
d) García Márquez d) vida
e) Vargas Llosa e) libertad

4. Profesión de Ricardo Palma: 9. Ricardo Palma fue conocido como:

a) Abogado a) El Manco de Lepanto
b) Médico b) El Bombardero de los Andes
c) Albañil c) El ruiseñor de Chira
d) Militar d) El conde de Lemos
e) Periodista e) El Bibliotecario mendigo

5. Engaña a Satanás con su contrato: 10. Ricardo Palma nació en:

a) Don Luis a) Miraflores
b) Don Dimas b) Comas
c) Don Godines c) San Felipe
d) Don Miguel d) Barrios Altos
e) Don David e) San Isidro

4to SECUNDARIA 105

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Tarea
1. Especie de Tradiciones peruanas: 6. ¿Por qué le decían «El bibliotecario Mendigo» a
a) Novela d) Cuento Ricardo Palma?
b) Narrativo e) Epístola
_______________________________________
c) Tradición
_______________________________________
2. Conocido como «El Bibliotecario Mendigo»:
a) Ricardo palma
b) César Vallejo 7. Menciona tres obras de Ricardo Palma.
c) Mario Vargas Llosa _______________________________________
d) Julio Ramón Ribeyro
e) Gabriel García Márquez _______________________________________

3. Obra de Ricardo Palma:

a) Verbos y gerundios 8. ¿En qué año nació Ricardo Palma?
b) La pistola _______________________________________
c) Crónica de una muerte
d) La casa verde _______________________________________
e) La palabra del mudo

4. Nombre de la esposa de Ricardo Palma: 9. Famoso hijo escritor de Ricardo Palma:

a) Román Sumi _______________________________________
b) Cristina Fernández
c) Román Cristina _______________________________________
d) Julia Román
e) Román María
10. ¿En qué año se publicó la primera serie de las Tra-
5. Nacionalidad de Ricardo Palma: diciones peruanas?
a) Uruguaya d) Chilena _______________________________________
b) Peruana e) Argentina
c) Brasilera _______________________________________

106 4to SECUNDARIA

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JB

Taller de Creación:
Cuentos
Todo el mundo sabe que escribir en otros conceptos que deseas asociar a esta pa-
un cuento no es fácil. Al igual reja. Supongamos que los padres de la chica no
que el drama o el poema, es la aprueban la relación. ¿Y los padres? ¿Qué hicie-
literatura imaginativa la que ron para hacer que los dos dejen de amarse? Esto
debe apelar a las emociones de puede marcar un buen comienzo para tu historia.
los lectores. Al comunicar la Desde aquí, tendrás una idea de qué escribir.
interpretación del escritor de
la realidad, debe haber un uso artístico del lenguaje 4. Diseñar las escenas
para expresar la experiencia humana. Pero, ¿cómo A fin de mantener su escritura alineada con sus
escribimos un buen cuento? ¿Cuáles son las cosas a eventos de la historia preconcebidos, siempre es
tener en cuenta para poder escribir un cuento? He bueno hacer un breve mapa de las escenas de la
aquí una guía rápida para comenzar: historia en un trozo de papel. Escribe los posibles
personajes de su historia y lista los principales
1. Leer todo lo posible acontecimientos en orden. No tienes que detallar-
La lectura es esencial para cual- los tanto, ya que esto solo servirá como un esbozo
quier persona que quiera escri- de cómo se vera su historia.
bir. Para poder escribir un buen
cuento, primero debes leer otros 5. El punto de vista
cuentos. Esto no sólo te dará la Quién cuenta la historia y cómo la cuenta es muy
motivación y la inspiración para importante para que un cuento sea eficaz. El pun-
tu propia historia, sino que tam- to de vista puede
bién te ayudará a darte cuenta de cómo otros au- cambiar el sentido y
tores lograron impresionar al lector y cómo uti- el tono de la historia
lizaron un estilo como base para crear su propio radicalmente. Por lo
estilo y la impresión a causar. tanto, debes decidir
cuidadosamente an-
2. Buscar información tes de elegir defini-
Para los profesionales experimentados, no hay tivamente el ángulo de visión que utilizarás para
necesidad de obtener inspiración, ya que los pen- tu historia. Pero sea lo que sea que elijas como
samientos fluyen naturalmente y solamente los punto de vista, asegúrate de mantenerlo constan-
tienen que pasar a escrito. Sin embargo, para los te a lo largo de su historia, para así mantener la
escritores novatos, es importante tener inspira- coherencia. Por ejemplo la narración en segunda
ción, porque no solo ayudará a iniciar su primer persona, que es muy raramente utilizada (Aura,
párrafo, sino también a seguir adelante. Su inspi- Carlos Fuentes), puede ser una opción.
ración puede tomar la forma de un objeto, una
persona o un evento que no puedan olvidar. 6. Imagina tus personajes
Para un cuento, crea un máximo de tres persona-
3. Conceptualizar la historia jes principales. Demasiados personajes principa-
Piensa en algo que quieras decir a tus lectores. Di- les harán que la historia sea confusa, ya que cada
nuevo personaje dará una nueva dimensión a la
gamos que quieres relatar una historia sobre una historia. Cada personaje debe ser más que una
pareja que se enamora. ¿Qué pasa con la pareja? caricatura de cartón. Haz que tus personajes ha-
¿Qué es lo que te interesa que tus lectores sepan blen de forma natural en proporción a sus rasgos.
acerca de la pareja? Enfócate en esta idea y piensa Hazlos creíbles, pero misteriosos.

4to SECUNDARIA 107

 Literatura GUÍAS DE CLASES
JB
7. Proporciona una buena introducción 9. Concluye brevemente
Cuando tengas todo planeado, empieza a escri- Las conclusiones son difíciles de hacer. Para lo-
bir el primer párrafo. Introduce a tus personajes grar un buen final, es recomendable añadir un
principales y plantea la escena. pequeño giro. Haz que su final sea único, pero
no dejes nada colgando. Haz que sea satisfacto-
8. Escribir rio pero no demasiado predecible. Ten en cuenta
Luego de haber realizado todos los pasos previos, mantenerlo breve, pero conciso y persistente para
es hora de enfrentarse a la página en blanco y co- que el lector se quede con una sensación de reso-
menzar a escribir. nancia. Tu conclusión debe terminar de envolver
todo, desde principio al fin.

Retroalimentación
1. ¿Por qué se debe empezar con la lectura? 3. ¿Por qué se debe describir a los personajes?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

2. ¿Cuál es la parte más complicada de escribir un

cuento? 4. ¿Por qué se debe desarrollar el punto de vista?
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________

Trabajando en clase
A continuación, elabora un cuento, en base a tus lecturas preferidas, teniendo en cuenta los pasos indicados
anteriormente. El tema es libre.
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 GUÍAS DE CLASES Literatura
JB

Verificando el aprendizaje
1. Es la última parte en la elaboración de un cuento. 6. Sexto paso para la elaboración de un cuento:
a) Reflexión a) Leer previamente
b) Conclusiones b) Imaginar a los personajes
c) Plagiar c) Definir el punto de vista
d) Meditación d) Recordar otras historias
e) Ordenar e) Darle un giro a la historia

2. La conclusión consiste en: 7. Momento en el que se enfrenta la hoja en blanco:

a) Leer previamente a) Plagiar
b) Darle un giro interesante a la historia b) Sacar copia
c) Recordar otras historias c) Meditación
d) Definir el punto de vista d) Reflexión
e) Desarrollar las escenas e) Escribir

3. Quinto paso para la elaboración de un cuento: 8. Primer paso para elaborar un cuento:
a) Recordar otras historias a) Chatear
b) Desarrollar las escenas b) Pensar
c) Escribir c) Recordar
d) El punto de vista d) Leer
e) Leer previamente e) Viajar

4. Género que se aleja de los sentimientos del autor: 9. Especie corta del género narrativo:
a) Dramático a) Dramático
b) Lírico b) Lírico
c) Égloga c) Égloga
d) Narrativo d) Cuento
e) Epopeya e) Epopeya

5. ¿En qué consiste diseñar las escenas? 10. Segundo paso para la elaboración de un cuento:
a) Buscar información a) Escribir
b) Leer previamente b) Reflexionar los lugares
c) Recordar lo narrado c) Ordenar las escenas
d) Ordenar las historias d) Buscar información
e) Escribir e) Recordar otras historias

4to SECUNDARIA 109

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Tarea

1. Especie del género narrativo: 6. ¿Cuál es la diferencia entre un cuento y una nove-
a) Elegía d) Cuento la?
b) Oda e) Narrativo _______________________________________
c) Madrigal
_______________________________________
2. La novela es una especie del género:
a) Dramático d) Épico 7. Menciona tres pasos para escribir un cuento
b) Narrativo e) Ensayo
c) Lírico _______________________________________
_______________________________________
3. Género de La tía Julia y el escribidor:
a) Narrativo d) Cuento
b) Dramático e) Drama 8. ¿Cómo deberían de ser los personajes en un
c) Novela cuento?
_______________________________________
4. No es un paso para escribir un cuento _______________________________________
a) Leer cuentos
b) Buscar ideas
c) Escoger una idea 9. ¿Cuál es el primer paso para elaborar una histo-
d) Conocer a los personajes ria?
e) Entrar a Internet _______________________________________

5. Punto de vista para contar una historia: _______________________________________

a) Introducción
b) Desenlace 10. Menciona el nombre de cuatro cuentos famosos.
c) Tema
_______________________________________
d) Primera persona
e) Final _______________________________________

110 4to SECUNDARIA

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Repaso
1. Encargado de realizar la acción: 8. Hermana de los Vicario:
a) Los narradores a) Verónica
b) Los ambientes b) Mariana
c) Correspondería c) Inés
d) Los personajes d) Ángela
e) Los locutores e) Isabel

2. Autor de «Paco Yunque»: 9. Autor de La ciudad y los perros:

a) Cisneros a) Vargas Llosa
b) Vallejo b) Ribeyro
c) Palma c) Samaniego
d) Ribeyro d) García Márquez
e) García Márquez e) Congrains Martin

3. Elemento fundamental de la fábula: 10. Género de Conversación en La Catedral:

a) La letra a) Épico
b) Moraleja b) Lírico
c) Historia c) Narrativo
d) Narrador d) Dramático
e) Acontecimientos e) Epopeya

5. Autor de La palabra del mudo: 11. ¿En qué consiste diseñar las escenas?
a) Samaniego a) Buscar información
b) Hugo b) Leer previamente
c) Vargas Llosa c) Recordar lo narrado
d) Zorrilla d) Ordenar las historias
e) Ribeyro e) Escribir

6. Perico deseaba los ____________. 12. A qué país pertenece Samaniego

a) carteras a) Portugal
b) zapatillas b) Alemania
c) panes c) Francia
d) merengues d) Brasil
e) pasteles e) España

7. ¿Cómo muere Santiago Nasar? 14. ¿A qué movimiento pertenece Ricardo Palma?
a) Ahogado a) Renacimiento
b) Asfixiado b) Romanticismo
c) Atropellado c) Neoclasicismo
d) Apuñalado d) Prerrenaciento
e) Envenenado e) Modernismo

4to SECUNDARIA 111

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15. Primer obra narrativa de Mario Vargas Llosa: 19. Libera al ratón en la fábula:
a) Los jefes a) El oso
b) La ciudad y los perros b) El loro
c) La casa verde c) La liebre
d) El hablador d) El león
e) Conversación en La Catedral e) El cuervo

16. Llega de visita al pueblo: 20. Género de Fábulas morales

a) Presidente a) Épico
b) La Muerte b) Lírico
c) Regidor c) Narrativo
d) Alcalde d) Dramático
e) Obispo e) Epopeya

17. ¿A qué movimiento perteneció Gabriel García 21. ¿Cuántas fábulas componían Fábulas morales?
Márquez? a) 145
a) Kloaka b) 168
b) Boom latinoamericano c) 156
c) Renacimiento d) 150
d) Infrarrealismo e) 157
e) Hora Zero
22. El narrador testigo.
18. Género de Santiago el pajarero: a) conoce el pasado
a) Épico b) tercera persona
b) Dramático c) segunda persona
c) Égloga d) relata lo que vive
d) Narrativo e) lo sabe todo
e) Cuento

Bibliografía
1. Historia de la Literatura Universal. Laaths. Grwin. Barcelona, 1971.
2. Literatura universal e hispanoamericana. Ferández Melendez, Walter Lima: San Marcos, 1998.

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