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    Aspecto Formales de La Escritura

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    Este documento describe los aspectos formales de la escritura. Explica que la estructura, el orden, la pulcritud, los márgenes, las sangrías, las mayúsculas, la ortografía, los signos de puntuación y la gramática son elementos importantes de la escritura formal. También brinda ejemplos del uso correcto de signos de puntuación como la coma, el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos.

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    Aspecto Formales de La Escritura

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    Este documento describe los aspectos formales de la escritura. Explica que la estructura, el orden, la pulcritud, los márgenes, las sangrías, las mayúsculas, la ortografía, los signos de puntuación y la gramática son elementos importantes de la escritura formal. También brinda ejemplos del uso correcto de signos de puntuación como la coma, el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos.

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    Aspectos formales de la escritura

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    Aspecto Formales de La Escritura

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    Este documento describe los aspectos formales de la escritura. Explica que la estructura, el orden, la pulcritud, los márgenes, las sangrías, las mayúsculas, la ortografía, los signos de puntuación y la gramática son elementos importantes de la escritura formal. También brinda ejemplos del uso correcto de signos de puntuación como la coma, el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos.

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    de 9

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR


    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
    NÚCLEO FALCÓN – EXTENSIÓN PARAGUANÁ
    COMPONENTE: EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    Tutora: Autora:
    Lic. Peña Corina Carrasquero Edelis
    C.I:9.806.962

    Judibana, junio de 2018


    La lengua es un sistema de signos a través del cual el hombre se comunica con los
    demás. Pero es también una “Institución Social”, sujeta a una serie de variaciones y
    modalidades en función de convenciones sociales. No todos los hablantes de una
    lengua lo usan de igual, ni siquiera un mismo hablante lo usará igual en una situación
    que en otra. Además, la lengua oral tiene unas características diferentes a las de la
    lengua escrita. La actitud del ser humano cuando escribe, su actitud psicológica, es
    distinta de cuando habla. Cuando escribimos, sentimos, con mayor o menor
    conciencia, lo que llamaría la responsabilidad de la hoja en blanco. Casi todo el
    mundo pierde su confianza con el lenguaje, su familiaridad con él, apenas toma una
    pluma.
    La comunicación por escrito carece de todos los elementos no verbales que
    acompañan el mensaje oral. Tales como gestos, silencios etc., y esta atada únicamente
    en el significado formal de las palabras que el lenguaje oral para expresar la misma
    idea. Se dirige a un receptor desconocido y ausente, por lo que debe explicarse
    totalmente con claridad y precisión son fundamentales. Además, el lenguaje escrito
    debe respetar todas convenciones graficas como los aspectos formales de la
    escritura.

    Aspectos formales de la escritura


    Son normas de la lengua escrita que se utilizan para lograr que el receptor
    comprenda correctamente el sentido de un texto. Cuando escribimos un texto
    debemos tener en cuenta que se comprenda y otorgue el mismo sentido e intención
    que tuvimos al redactarlo. De esta manera, se consideran normas utilizadas
    estrictamente en la lengua escrita, necesarias para que el mensaje que el emisor quiere
    transmitir sea recibido adecuadamente por el receptor, donde su uso es fundamental
    en todo momento, especialmente cuando se redactan documentos formales como:
    cartas laborales, trabajos escritos, currículos etc. Todo ellos dedicados a hacer del
    proceso de comunicación más sencillo.

    ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA

    1- Orden y estructura

    El orden y la estructura de un texto son unos de los aspectos formales más


    importantes que se deben tener en cuenta al momento de realizar una redacción. Estos
    aspectos son los que darán la apariencia final del texto al momento de su impresión.
    El orden es lo que da la apariencia al texto, es lo que se ve a simple vista e inspira al
    lector a acercarse al texto y leerlo. Cuando el orden es claro y legible, será más fácil

    2
    para el receptor comprender el mensaje codificado en el texto, ya que las ideas
    estarán expuestas de forma más clara y la apariencia gráfica del contenido será más
    amigable.

    La estructura, por otro lado, comprende la forma como el texto se dispone


    visualmente, es decir que, se refiere a la forma como la información es jerarquizada y
    presentada visualmente. Aquí, el uso de las márgenes, las sangrías, y la ortografía
    juegan un papel fundamental.

    2- Pulcritud en la escritura

    Es la condición que tienen aquellos que son pulcros. Pulcro, por su parte, refiere a
    la higiene, el aseo o la delicadeza, ya sea en sentido físico o figurado.

    3- Márgenes

    Todos los textos tienen cuatro márgenes (superior, inferior, lateral derecho y
    lateral izquierdo). Estos son espacios que se dejan en blanco y se localizan alrededor
    del texto, lindando con el borde de la página. Generalmente son espacios limpios,
    donde no va ningún tipo de inscripción y se encuentran dispuestos de forma
    equidistante, es decir a la misma distancia del texto y del borde de la página.

    Los márgenes permiten encuadrar el texto en la página. Su correcto uso es esencial


    para dar al texto la apariencia de ordenado. Simbolizan un respeto por las normas de
    escritura o aspectos formales de un texto.

    4- Sangrías y mayúsculas

    La sangría es ese espacio en blanco y de reducido tamaño que se localiza antes de


    la primera letra de un párrafo. Es útil para mostrarle al lector que un nuevo párrafo ha
    iniciado. Otro elemento formal fundamental que se utiliza con el mismo cometido son
    las letras mayúsculas que indican que un párrafo o frase nueva ha iniciado. También
    se utilizan para denotar que se está hablando de un nombre propio.

    5- Ortografía

    La ortografía (del latín orthographia y del griego ὀρθογραφία orthographía


    escritura correcta’) es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de
    escritura habitual establecido para una lengua estándar. Éste es uno de los aspectos
    formales de la escritura más importante, ya que, cualquier falta de ortografía puede
    llevar al lector a malinterpretar el mensaje codificado en el texto. Como regla
    fundamental, se considera que las faltas de ortografía le quitan credibilidad al texto y
    a la vez dificultan la comprensión del mismo

    3
    6- Signos de puntuación

    Los signos de puntuación son herramientas que permiten al lector determinar la


    estructura y sentido de los textos, ya que indican las pausas y el modo de la
    entonación del habla. Los signos de puntuación poseen una gran función porque su
    correcto uso permite comprender de forma coherente y sin ambigüedades el
    contenido de un texto.

    Por medio de los signos de puntuación se estructuran los textos, ordenando y


    jerarquizando las ideas en principales y secundarias, lo que permite al lector una
    mejor interpretación, análisis y comprensión del contenido que da las pausa, cambios
    en el tono de la voz y conclusión de ideas que se hacen en la lengua hablada.

    Los signos de puntuación poseen unas normas generales establecidas para hacer el
    correcto uso de los mismos. Sin embargo, es posible, que cada individuo haga un uso
    particular de los signos pero, considerando siempre las normas generales implantadas,
    veamos algunas de ellas:

    Punto (.)

    El punto es la representación visual de la pausa prolongada que se hace en la


    lengua hablada. Éste indica la finalización de una frase o idea. Cuando el escritor
    quiera cambiar de tema, utilizará un punto aparte y dará fina a la redacción de un
    párrafo. Sin embargo, cuando se quiere concluir una idea, pero se quiere continuar
    hablando del mismo tema, se hace uso de un punto seguido. Existe un tercer tipo de
    punto, utilizado únicamente cuando se concluye un texto, éste recibe el nombre de
    punto final.

    Coma (,)

    La coma es la representación gráfica de una breve pausa en lengua hablada. Las


    normas formales de la escritura indican que ésta se debe utilizar en los siguientes
    casos:

    1 – Cuando se está enumerando una lista: me gusta el helado de chocolate, fresa,


    vainilla, etc.

    2 – Cuando se quiere aislar al sujeto o vocativo para darle mayor énfasis: Juan, mi
    vecino de arriba.

    3 – Cuando se interrumpe una oración o se quiere ahondar en una idea: todos los días,
    hasta los que no eran laborales, el alumno llamaba a su profesor.

    4
    4 – Cuando se quiere dividir los elementos gramaticales de un enunciado: Los días de
    la semana son: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.

    5 – Para dar orden al encabezado de una carta: Punto Fijo, 23 de junio de 2018.

    Punto y Coma (;)

    Es la representación gráfica de una pausa más prolongada en lengua verbal.


    Normalmente, se utiliza para separar oraciones largas de algunas más cortas en las
    que ya hay comas presentes.

    Dos Puntos (:)

    Se utilizan antes de iniciar un listado o enumeración de elementos, para indicar


    que se va a realizar una cita textual o después del encabezamiento o la introducción
    de una carta.

    Puntos Suspensivos (…)

    Son utilizados cuando se quiere dejar una oración en suspenso. De esta manera, el
    lector puede interpretar duda o incluir alguna palabra que su imaginación de indique
    para completar la frase que ha quedado incompleta.

    Signos de interrogación y de admiración

    El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una


    pregunta formulada de manera directa. Cabe aclarar que en algunos idiomas solo se
    utiliza un signo de interrogación al final de la frase interrogativa.

    Por su parte, los signos de admiración o exclamación (¡!) son usados en los
    enunciados que expresan un sentimiento o emoción intensa.

    Signos de puntuación y auxiliares

    De igual manera que los signos de puntuación, los signos auxiliares ayudan a las
    pausas que el individuo realiza en las entonaciones al leer un texto, lo cual genera
    coherencia y permite al lector obtener una mejor comprensión. Algunos de los signos
    auxiliares son corchetes ([]), paréntesis (), guion (-), comillas (“”), asteriscos (*).
    diéresis (¨), apóstrofe (ʼ).

    5
    7- Gramática

    La gramática es la parte de la lingüística que estudia la estructura de las palabras y


    sus accidentes, así como la manera en que se combinan para formar oraciones;
    incluye la morfología y la sintaxis, y ciertas escuelas incluyen también la fonología.

    Probablemente es más importante que la geografía y otros aspectos formales, ya que


    si la gramática no es correcta y fluida no será agradable leer un texto.

    TIPOLOGIA TEXTUAL

    La tipología textual es un modo de clasificar las diferentes variedades de textos en


    función de una serie de características comunes o compartidas. Es importante aclarar
    que los textos pueden clasificarse en función de diferentes variables y métodos, de
    forma que no existe una clara división entre tipologías textuales, si bien sí hay
    algunas clasificaciones bastante comunes. si nos fijamos en el contenido de un texto
    literario, podremos definir si se trata de un texto narrativo, poético o dramático. Esta
    distinción, en los llamados géneros literarios, tiene gran antigüedad, pues fue nada
    menos Aristóteles quien la fijó por primera vez, y posteriormente se fue
    enriqueciendo con progresivas divisiones en nuevos subgéneros.

    1. Clasificación temática.

     Textos técnico-científicos.
     Textos humanísticos.
     Textos jurídico-administrativos.
     Textos periodísticos.
     Textos publicitarios.
     Textos literarios.

    2. Clasificación dependiendo de la intención comunicativa.

    Tipo de Texto Intención


    Narrativo Cuenta una historia
    Descriptivo Muestra cómo es una persona, objeto
    Expositivo Analiza y explica fenómenos o conceptos.
    Argumentativo Pretende convencer dando razones

    ORDENES DISCURSIVAS

    El término “discursiva” (o “discursivo”) tiene que ver con lo que discurre;


    específicamente con lo que fluye cuando nos dedicamos juiciosos a seguir una cadena

    6
    de pensamientos a los que por cualquier motivo nos aboque nuestra inteligencia.
    Tiene que ver con la reflexión y el razonamiento. Algunos autores como Van Dijk
    consideran los siguientes tipos disruptivos:

    1.- TIPO DESCRIPTIVA

    Se caracteriza por la descripción de rasgos y características de los animales,


    objetos y personas.

    2.-TIPO NARRATIVA

    Es la que relata los hechos reales o ficticios en un determinado periodo y


    escenario.

    3.-TIPO EXPOSITIVA:

    Es la presentación de un tema en orden lógico, basado en una estructura.

    4.-TIPO ARGUMENTATIVA:

    Es el conjunto de argumentos o razones que sirven para defender una tesis,


    postulados o investigaciones.

    5.-TIPO HISTÓRICA:

    Son el conjunto de documentos escritos que proporcionan, tras su interpretación,


    conocimiento sobre el pasado humano.

    6.-TIPOS DE TEXTOS:

    Los tipos de texto, en cambio, son conjuntos de textos con características similares
    en lo formal, en lo semántico y en lo funcional construyen los órdenes del discurso
    Un tipo de texto puede combinar dos o más órdenes discursivos

    6.1.-ENSAYOS

    Es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema


    determinado de una manera libre y personal

    6.2.-INFORMES

    Consiste en un texto o una declaración que describe las cualidades de un hecho y/o
    investigación, con interpretaciones individuales o grupales.

    7
    6.3.-COMENTARIOS

    Es una apreciación oral o escrita sobre cualquier cosa puesta en análisis.

    6.4.-MONOGRAFÍAS

    Es un documento que trata un tema en particular porque está dedicado a utilizar


    diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por varios autores

    6.5.-RESUMEN

    Es una técnica de síntesis que consiste en reducir un texto con las ideas principales
    de éste, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo.

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    BIBLIOGRAFÌA

    COLLEGE, A. C. (2017). Online Writing Lab. Obtenido de COMMA RULES


    EXPLAINED: aims.edu.

    EDITORIAL OCEÀNO 5000 Respuestas para aprender y aprobar 2

    LENGUA ESPAÑOLA Selección lectura UPEL- IMPM septiembre 2002

    https://www.lifeder.com › Literatura

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