Este documento presenta una evaluación sumativa sobre divisiones para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene 29 puntos divididos en 4 secciones que abordan objetivos como utilizar la relación entre división y multiplicación, aplicar el algoritmo de división, y resolver problemas de división. Los estudiantes tienen 80 minutos para completar ejercicios como divisiones numéricas, representaciones pictóricas de divisiones, y preguntas sobre situaciones de división.
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Este documento presenta una evaluación sumativa sobre divisiones para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene 29 puntos divididos en 4 secciones que abordan objetivos como utilizar la relación entre división y multiplicación, aplicar el algoritmo de división, y resolver problemas de división. Los estudiantes tienen 80 minutos para completar ejercicios como divisiones numéricas, representaciones pictóricas de divisiones, y preguntas sobre situaciones de división.
Este documento presenta una evaluación sumativa sobre divisiones para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene 29 puntos divididos en 4 secciones que abordan objetivos como utilizar la relación entre división y multiplicación, aplicar el algoritmo de división, y resolver problemas de división. Los estudiantes tienen 80 minutos para completar ejercicios como divisiones numéricas, representaciones pictóricas de divisiones, y preguntas sobre situaciones de división.
Este documento presenta una evaluación sumativa sobre divisiones para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene 29 puntos divididos en 4 secciones que abordan objetivos como utilizar la relación entre división y multiplicación, aplicar el algoritmo de división, y resolver problemas de división. Los estudiantes tienen 80 minutos para completar ejercicios como divisiones numéricas, representaciones pictóricas de divisiones, y preguntas sobre situaciones de división.
Puntaje Total: 29 puntos. Puntaje Obtenido: ________ % Exigencia: 60% Objetivos a Evaluar: Demostrar que comprenden la división con dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito: › utilizando la relación que existe entre la división y la multiplicación › aplicando el algoritmo de la división (OA 6)
Instrucciones: Dispone de 80 minutos para responder. Debes usar solo lápiz de mina. Esta prueba consta de 32 puntos La nota mínima de aprobación se obtiene con 18 puntos para la nota 4,0
I. Escribe en los espacios en blanco los nombres de cada parte de la división. (1 pto. c/u)
II. Resuelve cada división. Luego completa con la multiplicación relacionada. (2 ptos. c/u)
III. Resuelve las siguientes divisiones.
1. Representa pictóricamente las siguientes divisiones ( 3 ptos. c/u)
a) 27 : 3
Desarrollo:
b) 40 : 5 Desarrollo:
2. Resuelve las siguientes divisiones utilizando el algoritmo de la división ( 3 ptos. c/u)
a) b)
IV. Marca con una X la alternativa correcta, las siguientes preguntas. (3 ptos. c/u)
1- Un postre se prepara con 2 huevos, ¿Cuántos postres se podrán hacer si tenemos 10
huevos?
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6
Desarrollo: 2. En el negocio de la esquina llegaron 64 cajas de jugo y Don José las quiere poner en sus 8 estantes equitativamente. ¿Cuántas cajas de jugos debe colocar en cada estante?
a) 7 b) 8 c) 512 d) Ninguna de las anteriores
Desarrollo:
3. Juan dice: “96 dividido entre 8 es igual a 12”
Lucia dice: “78 dividido entre 6 es igual a 12” Luis dice: “84 dividido entre 7 es igual a 12” Los resultados correctos son los de: a) Juan y Lucia b) Juan y Luis c) Lucia y Luis d) Juan, Lucia y Luis
Desarrollo: Colegio Ángel de Peredo E-703 Cuarto Año Básico Matemática Unidad: Números Prof. Ana Ma. Gatica Prof. Jesús Manríquez Prof. Dif. Damaris Gómez PAUTA DE CORRECCIÓN
ITE Objetivo de N° INDICADOR RESPUESTA PJE. M aprendizaje. PREG.
Identificar las partes de
I 4 la división
a 6, porque 5 x 6 = 30 2 Utilizar la relación que II existe entre la división y b la multiplicación 7, porque 7 x 7 = 49 2
1 3
=9
2 3
=8 Representar la división III de forma pictórica y/o utilizando el algoritmo
2 3
IV Resolver situaciones 1 que involucran el C 3 cálculo de la división de 2 b 3 dos cifras por una cifra 3 b 3
