Juancito

Practica Matemática Nro1.
Ejercicio Nº 1
Representar en la recta numérica:
A) Todos los números reales mayores que 3

B) Todos los números reales menores o iguales que -2
C) Todos los números reales que verifican x (x - 2) = 0
D) Todos los números reales que verifican x2 + 25 = 0
E) Todos los números reales que verifican - x 2 + 25 = 0
F) Todos los números reales que verifican x2 – 36 = 0
G) Todos los números reales que verifican - x 2 – 16 = 0
H) x ¿ℜ / (x + 4) (x +1) = 0
I) x ¿ℜ / x (x2 - 4) = 0
J) x ¿ℜ / x (x2 + 25) = 0
K) x ¿ℜ / x2 – 5x + 6 = 0
Ejercicio Nº 2
Escribir los siguientes conjuntos con notación de intervalos y dibujarlos:
A) a = x ¿ℜ / -3< x < 4 B) b = x ¿ℜ / 3 ¿ x<4
C) c = x ¿ℜ / -2< x ¿ 0 D) d = x ¿ℜ / x ¿ -8
E) e = x ¿ℜ / -4< 3x-1 ¿ 3 F) f = x ¿ℜ / -1 ¿ 2-2x ¿ 4
Ejercicio Nº 3
Resolver las siguientes ecuaciones.
Indicar el conjunto solución y verificar la solución obtenida.
A) 5x – 12 = 8 – 5x B) 6 (x - 2) = 7 (2x – 3) C) (x + 1)2 = x (x + 4)
10 x+1 5+2 x x +2 x x x−1

= + = 6 x+ =−x−1
D) 5 2 E) 5 2 10 F) 2
x +5 x −2 3−24 x 1−2 x 1
−5= +2 − =− ( 3 x−4 )
G) 5 10 H) 10 2 10
Funciones, función lineal y ecuación de la recta.
1) La Nafta que gasta un auto varía con la cantidad de kilómetros que recorre. Si viaja en una ruta, sin detenerse y
sin grandes cambios en la velocidad, su consumo es parejo. Supongamos que un auto gasta 6 litros cada 100km
recorridos.
a) Completar la siguiente tabla
b) Representar en una grafica cartesiana los pares ordenados de la tabla.

c) ¿Podría pasar que alguna de las dos variables tome valores negativos?
d) ¿Cuánta nafta se consumió aproximadamente en 215km de viaje?
e) Si el tanque de nafta tiene una capacidad de de 40 litros ¿Cuántos Km podrá recorrer hasta que se acabe la
nafta?
f) ¿Cuál es el dominio de la función y la imagen de la función?
2) Completa la tabla que relaciona la base y la altura de los rectángulos cuya área es 24cm 2.
Base, x(cm) 0,5 1 1,5 2 2,5 3
Altura, y(cm)
a) Representa gráficamente esta función.

b) Hallar la función Y=f(x).
c) Encontrar ordenada y abscisa al origen.
d) Hallar dominio e imagen.
3) Se tiene una tira de papel enrollada como se indica en el siguiente dibujo:
Si se la desenrolla un poco, se obtiene un rectángulo. Si se la sigue desenrollando, se obtiene otro rectángulo y así
sucesivamente. Resuelvan los siguientes ítems.
a) ¿Qué dimensión permanece constante? ¿Qué dimensión varía?

b) Escriban una fórmula que permita calcular el perímetro de cualquiera de los rectángulos que se van formando,
sabiendo que el valor de la dimensión que permanece constante es 8 cm.
c) Escriban una fórmula que permita calcular el área de cualquiera de los rectángulos que se van formando.
d) Hallar el dominio y la imagen.
e) Hallar una grafica de ejes cartesianos
4) Se coloca en el fuego una olla con agua a 10 grados centígrados (10°C). La temperatura del agua va aumentando
15°C cada minuto, hasta llegar a hervir (100°C) y se mantiene hirviendo en 100°C hasta que la retiran del fuego,
11 minutos después de haberla colocado.
a) ¿Qué temperatura tiene el agua 1 minuto después de estar en el fuego? ¿y a los 3 minutos?
b) ¿Cuántos minutos tarda en llegar a hervir?
c) ¿Cuánto tiempo sigue hirviendo?
d) ¿En que momento alcanzo los 40°C?
e) ¿Llego en algún momento a los 120°C?
f) Realiza un grafico de la función.
5) Asocia cada gráfica con su expresión

a) Y = 4X b) Y = X + 4 c) Y = X – 4
3
y  x2
6) Una dietética vende harina suelta y la siguiente expresión 2 representa el precio en función del peso
de harina a comprar. Donde “x” representa al peso e “y” representa el precio. Calcular:
a) ¿Cuanto se abona por 40 kg de harina? ¿y por 3kg?
b) Si el comerciante me cobra $ 21 ¿Cuántos Kg compre?
c) Si me cobran $15 ¿Esta bien llevarme 10kg de harina? ¿Por qué?
d) Si me llevo 12kg ¿Esta bien que me cobren $20 ?
e) Graficar la recta y marcar los puntos anteriores.
7) Asocia cada gráfica con su expresión
a) Y = 3X b) Y = X/3 c) Y = 3 d) Y = -3X
8) Sabiendo que f es una función lineal

a) Encontrar el valor de k sabiendo que:
f(-4)= - 3 ; f(2)=0; y f(k)= 3.
b) Hallar ordenada y abscisa al origen.
9) Dada la recta r que tiene pendiente -3/2 y pasa por los puntos A(t;-5) y B(-4;1), ¿Cuál es el valor de t?
10) Escribir la expresión de la función lineal que corresponde a cada grafico.
11) La pendiente de cierta recta es -1/2. Determina el valor de k, sabiendo que los puntos A(2;1) y B(-3;k)
pertenecen a ella. Además hallar ordenada y abscisa al origen.
12) a) Hallar la ecuación de la recta que pasa por (-1; -2) y (3; 1/2)
b) Hallar una recta que sea paralela a la recta hallada en a) y pase por el punto
f(1/2)= 3/2
c) Graficar las dos rectas anteriores solamente hallando la ordenada al origen y la abscisa al origen. (Mostrar
claramente en grafico que son paralelas)
13) La pendiente de cierta recta es 3/2, hallar el valor de y 1, Sabiendo que pasa por los puntos (3; 4) y (7; y 1).
Graficar
14) La Ecuación de la recta representada en el grafico, corresponde a:
Una vez dada tu respuesta, explicar tu elección.

15) Hallar la ecuación de la recta que pasa por los siguientes puntos
a) (1/3,0) (-2/3, -1).
b) Hallar la ecuación de la recta que sea paralela a la anterior y pase por (2;1)
c) Hallar la ecuación de la recta que sea perpendicular a la anterior y pase por (1;1).
d) graficar lastres rectas en un mismo sistema de ejes cartesiano y mostrar las rectas anteriormente
mencionadas.
16) La pendiente de una recta es m= 4 y además pasa por el pto (-1/2; 1) y (-1/4, C). Hallar el valor de C y graficar la
función en un sistema de ejes cartesianos.
Luego definir ordenada y abscisa al origen. Y hallar la ordenada y abscisa al origen de la función.

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Practica Matemática Nro1.

Representar en la recta numérica:

A) Todos los números reales mayores que 3

Escribir los siguientes conjuntos con notación de intervalos y dibujarlos:

A) a = x ¿ℜ / -3< x < 4 B) b = x ¿ℜ / 3 ¿ x<4

E) e = x ¿ℜ / -4< 3x-1 ¿ 3 F) f = x ¿ℜ / -1 ¿ 2-2x ¿ 4

Resolver las siguientes ecuaciones.

Indicar el conjunto solución y verificar la solución obtenida.

10 x+1 5+2 x x +2 x x x−1

b) Representar en una grafica cartesiana los pares ordenados de la tabla.

a) Representa gráficamente esta función.

3) Se tiene una tira de papel enrollada como se indica en el siguiente dibujo:

a) ¿Qué dimensión permanece constante? ¿Qué dimensión varía?

5) Asocia cada gráfica con su expresión

8) Sabiendo que f es una función lineal

Una vez dada tu respuesta, explicar tu elección.

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