El documento discute las relaciones entre la sociología, psicología, enfoque pedagógico y valores. La sociología estudia las unidades sociales y sus interacciones, mientras que la psicología se enfoca en las conductas individuales. El enfoque pedagógico humanista promueve valores como la solución pacífica de conflictos. Los docentes deben comprender estas disciplinas para mejorar la educación y desarrollo de los estudiantes.
El documento discute las relaciones entre la sociología, psicología, enfoque pedagógico y valores. La sociología estudia las unidades sociales y sus interacciones, mientras que la psicología se enfoca en las conductas individuales. El enfoque pedagógico humanista promueve valores como la solución pacífica de conflictos. Los docentes deben comprender estas disciplinas para mejorar la educación y desarrollo de los estudiantes.
El documento discute las relaciones entre la sociología, psicología, enfoque pedagógico y valores. La sociología estudia las unidades sociales y sus interacciones, mientras que la psicología se enfoca en las conductas individuales. El enfoque pedagógico humanista promueve valores como la solución pacífica de conflictos. Los docentes deben comprender estas disciplinas para mejorar la educación y desarrollo de los estudiantes.
El documento discute las relaciones entre la sociología, psicología, enfoque pedagógico y valores. La sociología estudia las unidades sociales y sus interacciones, mientras que la psicología se enfoca en las conductas individuales. El enfoque pedagógico humanista promueve valores como la solución pacífica de conflictos. Los docentes deben comprender estas disciplinas para mejorar la educación y desarrollo de los estudiantes.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2
CARACTERISTICAS SOCIOLOGIA PSICOLOGIA ENFOQUE PEDAGOGIA A
HUMANISTA VALORES
constituyen La psicología es la La sociedad busca Son los que van a
SOCIEDAD unidades de que se va a en dar la solución destacar los estudio que no cargar que la pacífica a los valores lo cual pueden ser sociedad estudie e conflictos tiene que dirigirse abordadas con investigue las nacionales lo cual tanto como al Técnicas que no conductas sociales no puede darse los joven como a los sean las también se dice resultados adultos y lo que específicamente que puede ser la tecnológicos. buscan es la sociales. Asimismo visión para poder formación del el redefinió a la llevar los individuo para así sociología resultados en el pueda superarse Como la ciencia cual puede por el mismo que tiene como obtenerse un objeto el estudio bienestar social. de estos hechos sociales. La sociología es La psicología es la Los docentes se Es la educación DOCENTE importante para la que va a conllevar enfocan a lo que es para que el niño y formación integral las la motivación y el joven sean el de docente lo cual responsabilidades recursos para conjunto de están del dominio poder promover el hábitos comprometidos teórico. ambiente intelectuales lo que con la educacional el adquieren es el transformación de maestro va a poder para dar una la educación y lo buscar que la educación y social también es el alumna pueda desarrollarse estudio de la resolver sus sociología lo cual problemas por sí es asegurar la solo. formación docente El alumno con la Es el nuevo Es el enfoque Nos dice que para sociología acepta y aprendizaje en el humanista que va el alumno se ha ALUMNO emplea muchas que se relaciona hacer que los contribuido mucho para así mismo por con alguna alumnos aprendan por la forma de impartírselas a los estructura y tengan una pensar ya que en alumnos y tener específica para el mejoría y claro que algún momento el mejor ideas o alumno promuevan todas alumno no MORENO RIVERA KAREN LISSETT. CUADRO DE DOBLE ENTRADA. mejor capacitación Un psicólogo no las exploraciones y entiende lo que TEORIAS PEDAGOGICAS. para el cambio del depende de la experiencias que son son los valores 117LCE-3N comportamiento representación que vayan adquiriendo ya que hay veces FECHA DE ENTREGA: 7/06/18 del alumno. haga el alumno si que no los llevan a no lo que lo va a cabo en las aulas y llevar a los mucho menos en la pensamientos sociedad lo cual os ideáticos. valores tienen que ser una actitud cultural y no dejar que se pierda esa parte para así mismo llevar acabo un contexto y organizarlo para la transmitir los conocimientos