“Taller Historia Y Ciencias Sociales, Las Primeras Civilizaciones”

Mayo 2018

Nombre estudiante1: ________________________________________________

Nombre estudiante2: ________________________________________________
Curso: 7mo Básico. Porcentaje:

Puntaje total: 60 Puntaje obtenido: Nota:

U. Didáctica: Las civilizaciones Prístinas Profesor: José Guajardo Arriagada
Objetivo de Evaluación: Reconoce e identifica el concepto de civilización a través de los distintos contenidos; Clasifica y
distingue los distintos conceptos y los identifica claramente; Localiza las distintas civilizaciones prístinas por medio de un mapa.

Instrucciones

Lee atentamente las instrucciones de cada ítem y responde

1. Marca con una cruz la alternativa correcta, según corresponda. 14 puntos

1. ¿En qué continentes surgieron las 4. Mesopotamia significa:

civilizaciones más antiguas que se a. País entre ríos
desarrollaron en el mundo? b. Desierto florido
a. En África y en Asia. c. Terreno pantanoso
b. En África y en América. d. Territorio fértil
c. En Asia y en Europa.
d. En Europa y en Oceanía. 5. ¿Cuáles de las siguientes asociaciones
e. En América y en Asia. son correctas?
I. Los faraones egipcios eran sepultados en las
2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las pirámides.
primeras civilizaciones es correcta?
II. Los mandarines eran funcionarios del
a. Actualmente están todas extinguidas. gobierno olmeca.
b. Eran sociedades jerarquizadas socialmente. III. La ciudad de Ur y el código de Hammurabi son
c. Carecían de un poder político centralizado. parte de la cultura mesopotámica o sumeria.
d. Se basaban en la creencia en un único dios. a. Solo I
e. Se dedicaban a la caza y recolección de b. Solo III
frutos. c. I y III
3. “Pertenecer a una casta u otra depende del d. I y II
Karma de cada individuo. Es decir, solo e. I, II y III
pueden acceder a las castas superiores como
las de los Brahamanes las personas que en 6. Los ríos que fluyen por la región del
sus anteriores reencarnaciones han vivido de pueblo sumerio es:
acuerdo con los cánones. Por ello, durante
mucho tiempo nadie se ha preocupado por la a. Támesis y Rin
lamentable situación de los parias. Su b. Éufrates y Nilo
condición de pobreza y desamparo es fruto de c. Indo y tigres
las maldades que realizaron en sus vidas d. Tigris y Éufrates
anteriores por las que ahora deben pagar”.
www.mujeractual.com, enero 2005.
7. La característica común entre los
¿A qué realidad se refiere el texto? primeros asentamientos de civilizaciones
a. A la estratificación de la civilización india. antiguas es:
b. A la doctrina practicada por la civilización a. El territorio es extenso
china. b. El clima es seco y cálido
c. Al surgimiento de las civilizaciones fluviales c. Que son un fértil territorio apto para la
d. A las actividades productivas de los hindúes. agricultura
e. A la discriminación social en Mesopotamia. d. Son sitios de gran interés, por su
emplazamiento defensivo.

Prof. José Guajardo Arriagada

8. Los primeros habitantes de Mesopotamia 16. El sistema económico egipcio se basó
se conocieron como: fundamentalmente en:
a. Acadios a. La importación de trigo
b. Sumerios b. La navegación por el Mediterráneo
c. Griegos c. La construcción de monumentos
d. Babilonios d. La exportación de productos agrícolas
(Trigo y Cebada)
9. Al igual que otros pueblos de la
antigüedad, en Mesopotamia las ciudades: 17. Los dioses egipcios eran representados
como elementos de la naturaleza y el más
a. Se organizaban en ciudades estado
importante era:
b. Se realizaban encuentros de paz (olimpiadas)
c. Mantenían comercio limitado entre cada una a. Jhave
de ellas b. Ra
d. No existía una cultura similar para todas c. Anubis
d. Osiris
10. El principal gobernante del territorio
Sumerio que trascendió por su 18. Respectivamente, pertenecen a la clase
administración fue: social más importante de Egipto y a la más
desposeída:
a. Nabucodonosor
b. Hamurabi a. Esclavos y nobles
c. Asurbanipal b. Nobles y artesanos
d. Ereskigal c. Escribas y esclavos
d. Nobles y esclavos
11. La cultura Sumeria hizo grandes aportes a
la escritura como: 19. La momificación o embalsamamiento, es
un proceso por el cual:
a. La creación de la tinta
b. La invención de la imprenta manual a. Se conserva un cuerpo antes de morir
c. La invención de la escritura cuneiforme b. El viaje de una persona para reunirse con los
d. Todas las anteriores dioses
c. Rito fúnebre que intenta conservar el cuerpo
12. La civilización egipcia nace en el valle del: luego de fallecido
d. Todas las anteriores
a. Eufrates
b. Indo
20. La civilización conocida, del Valle del Indo
c. Thian Zte
corresponde a:
d. Nilo
a. Mohenjo-Daro y Harappa
13. La construcción típica egipcia es: b. Sumaptra y Ur
c. Tsedahar Thian Zte
a. La mastaba d. Todas las anteriores
b. La pirámide
c. La momificación
21. Los habitantes de la india están divididos
d. Todas las anteriores
socialmente en:

14. La sociedad egipcia tuvo una estructura a. Clases sociales

organizada de tipo: b. Grupos raciales
c. Castas
a. Escalonada d. Clases sociales y entorno geográfico.
b. Clasista
c. Castas
22. Los primeros habitantes que dan origen a
d. Piramidal
la civilización Hindú, desarrollaron y
difundieron como idioma él:
15. Al igual que otras culturas la religión
egipcia era: a. Latín
b. Árabe
a. Antropomorfa c. Sánscrito
b. Politeísta d. Hindú
c. Dogmática
d. Cosmopolita

Prof. José Guajardo Arriagada

 2. Observa el mapa e indica la localización de cuatro civilizaciones prístinas, usando el
correspondiente símbolo:Identifica con cuál de las civilizaciones estudiadas se relacionan los
siguientes conceptos y escríbela en el espacio correspondiente.(sumeria - Egipto - India –
China) 1pto cada uno
Sistema de Sistema
castas. sexagesimal
Escritura
Budismo.
cuneiforme.
Código de Escritura
Hammurabi. jeroglífica

Papiro Mohenjó-Daró.
La Gran
Muralla( 6000 Hinduismo
kms)

3. Lee el siguiente texto y analiza los siguientes puntos de este código, recurre a lo que has
aprendido en la unidad y responde las preguntas.
El rey Hammurabi de Babilonia (1728-1686 a.C.) hizo redactar uno de los primeros códigos legales de
que se tiene referencia, con la intención de “disciplinar a los libertinos y a los malos e impedir que el
fuerte oprima al débil”, según señala en su introducción. Fue redactado en un bloque de diorita en
escritura cuneiforme.
Documento: El Código de Hammurabi
“Si un hombre golpea a otro libre en una disputa y le causa una herida, aquel hombre jurará,
‘Aseguro que no lo golpeé adrede’ y pagará el médico’.
“Si un hombre ha ejercido el bandidaje y se le encuentra, será condenado a muerte”.
“Si un hombre ha acusado a otro hombre y le ha atribuido un asesinato, y este no ha sido probado en
su contra, su acusador será condenado a muerte”.
“Si un hombre ha reventado el ojo de un hombre libre, se le reventará un ojo”.
“Si ha reventado el ojo de un esclavo de un hombre libre, pagará la mitad de su precio (del precio del
esclavo)”.
“Si un hombre, tras la muerte de su padre, yace con su madre, se los quemará a ambos”.
“Si un hijo ha golpeado a su padre se le cortará la mano”.
“Si un hombre quiere desheredar a su hijo y afirma ante los jueces ‘Quiero desheredar a mi hijo’, los
jueces determinarán los hechos de su caso y, si él no ha demostrado las razones de la
desheredación, el padre no puede desheredar a su hijo”.
Fuente: Revista Clio nº 7. En: http://clio.rediris.es/fichas/hammurabi.htm

1. ¿A qué tipo de organización de la sociedad corresponde este código?

a. Aldea.
b. Estado.
c. Imperio.
d. comunidad

2. ¿Qué información indica que Babilonia se encontraba en Mesopotamia?

a. La fecha del reinado de Hammurabi: 1728 a 1686 a.C.
b. El código fue redactado en escritura cuneiforme.
c. Se hace referencia a hombres libres y a esclavos.
d. buscan organizar la sociedad de acuerdo a sus dioses.

Prof. José Guajardo Arriagada

 3. ¿Qué aspecto del código permite inferir que este cumplió con el objetivo de “disciplinar a los
libertinos y a los malos e impedir que el fuerte oprima al débil”?
a. La severidad extrema de sus castigos hace suponer que ya no siguieron cometiéndose las faltas.
b. La amplitud del código permite concluir que cubrió todos los aspectos de la vida y a todos los oficios.
c. El planteamiento de este objetivo lleva a concluir que la reglamentación fue necesaria para poner fi n
a los abusos.
d. El hecho de mencionar a los soldados permite suponer que la implementación del código fue estricta.

4. ¿Qué importancia tiene que las leyes estén escritas y puedan ser conocidas por todos?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4 puntos Logrado 2 puntos Medianamente Logrado 1 punto Por Lograr 0 puntos
Explica utilizando la información de los Explica lo que entiende con sus
No logra explicar, reitera frases e ideas No realiza lo solicitado
contenidos de clases y texto palabras

5. ¿Qué semejanzas y diferencias puedes encontrar entre las acciones condenadas en el Código
de Hammurabi y las acciones que hoy se consideran delito?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4 puntos Logrado 2 puntos Medianamente Logrado 1 punto Por Lograr 0 puntos
Explica utilizando la información de los Explica lo que entiende con sus
No logra explicar, reitera frases e ideas No realiza lo solicitado
contenidos de clases y texto palabras

4. Observa el mapa e indica la localización de cuatro civilizaciones prístinas.(socia los símbolos)

4 ptos

Prof. José Guajardo Arriagada

 5. Completa el crucigrama de acuerdo a las claves proporcionadas:

1 C I V I L I Z A C I O N E S P R I S T I N A S
2 M E S O P O T A M I A
3 L A O - T S E
4 U R
5 P A P I R O
6 P I R A M I D E S
7 P O L V O R A
8 Z I G U R A T
9 C I V I L I Z A C I O N C H I N A
10 R A
11 C U N E I F O R M E
12 J E R O G L I F I C O S

1. Primeras formas de organización sociopolítica en Estados. Estos surgen gracias a su propio desarrollo
interno, sin que existan modelos previos en donde inspirarse, su instalación es preferentemente junto
a un rio.
2. Territorio desértico, cuna de una prístina civilización, localizada entre dos ríos, Tigris y Éufrates.
3. Sinónimo de Viejo Maestro, Se le considera uno de los filósofos más relevantes de la civilización China.
4. Antigua ciudad del sur de Mesopotamia. Originalmente, localizada cerca de la desembocadura del río
Éufrates.
5. Nombre que recibe el soporte de escritura elaborado a partir de una planta acuática, muy común en el
río Nilo, en Egipto.
6. Vestigios legados por egipcios de la Antigüedad usados como tumbas de importantes faraones.
7. Polvo explosivo descubierto por los chinos, que la utilizaron para la fabricación de fuegos artificiales.
8. Construcción religiosa de la antigua Mesopotamia formada por una torre o pirámide de base cuadrada.
9. Núcleo de población localizado junto al rio amarillo, cuya base de cultivo fue el arroz
10. Dios del sol y del origen de la vida. Era el símbolo de la luz solar, dador de vida.
11. Forma de escritura muy antigua que usaba tablillas de baro como soporte.
12. Sistema de escritura inventado por los antiguos egipcios, se caracteriza por el uso de signos.

6. Dibuja un elemento cultural de una civilización hidráulica. 3 puntos.

Prof. José Guajardo Arriagada