Lissi Paz Competencias Criterios Evidencias

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REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS


DOCENTE LISSI JHOVANA PAZ SÁNCHEZ - 2018
Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Área %
Transversalizar en Plan
de Estudios con la Definir las iniciativas
Plan de Estudios
Cátedra de la Paz para planteadas para ser
Dominio curricular Fotografías
estudiar documentos utilizadas en la Sala de
con ayuda de TIC para Sistemas I.
grado DECIMO DOS.
Revisar en el Plan de Uso de material de
Área de Tecnología e apoyo dado por el MEN
Informática para la implementación Plan de Área Sistematizado
Planeación
y organización
Competencias Laborales de Competencias Fotografías
dadas en la guía número laborales adecuadas de
21 para el grado ONCE jóvenes próximos a salir
Académica
a la vida laboral.
DOS.
Implementar método de
Elabora y proporciona
estudio con Sonido para
documentes
Pedagógica y mejorar el aprendizaje
sistematizados para ser Fotografías y Vídeos
didáctica del Grado DECIMO UNO
estudiados en la Sala de
en Tecnología e
Sistemas I
Informática.
Valorar trabajo en Binas
Entrega de notas al
en Sala de Sistemas
finalizar cada periodo
Evaluación del Uno para el grado Notas grado Sexto tres
con logro relacionados
aprendizaje SEXTO TRES en la Fotografías
de rendimiento en
materia de Tecnología e
trabajo en grupo.
Informática.
Administrativa Uso de recursos Utilizar las TIC, con Implementa actividades Fotografías y Videos
video, audio y texto con que logren mejorar el Informe sobre Actividades Realizadas
el Grado DECIMO UNO aprendizaje y el
para el aprendizaje de comportamiento del
Cátedra de la Paz Grado Decimo Uno.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Área %

Proporcionar informes
por periodo en
Presentar en comisiones
comisiones de
de evaluación conceptos
evaluación.
Seguimiento de sobre estudiantes con
Actas, Hojas de Vida de los Estudiantes
procesos problemas disciplinarios
Actualización de hojas
del GRADO OCTAVO
de vida de los
TRES.
Estudiantes de Octavo
Tres.

Asiste a la I.E NEIRA en


relación con Tecnología
Apoyar las actividades e Informática.
desarrolladas por la
Comunicación
institucional
Institución desde el área Apoya las diferentes Testimonial y Fotografías
de conocimientos de actividades realizadas
Tecnología e Informática. por la Comunidad
Educativa que requieran
Comunitaria el uso de TIC.

Proyección hacia la
comunidad estudiantil
Realizar Escuela de sobre los temas a tratar
Comunidad y Padres para la en la Escuela de Padres.
Actas, Fotografías y Videos
entorno Comunidad Estudiantil
de I.E. Neira. Elaboración de actas
sobre las Escuela de
Padres Realizadas.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Competencias comportamentales
Competencia Evidencias

LIDERAZGO Testimonios, Fotos y Videos de aplicación de procesos de Aprendizaje apoyados con TIC.

TRABAJO EN EQUIPO Fotografías de Actividades realizadas por el Equipo Institucional de Escuela de Padres.

INICIATIVA Capacitaciones Realizadas en Cursos de Apoyo en los procesos de E-A.

Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:


LISSI JHOVANA PAZ SÁNCHEZ FRANCISCO JAVIER MARULANDA OSPINA
Firma y número de cédula Firma y número de cédula
30’337.044 DE MANIZALES
Ciudad y fecha de concertación:
Neira, Caldas. 19 de febrero de 2018

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.

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