Resumen Iso 19011

NOMBRE: JEFFERSON JACHERO
CURSO: CA 8-1
ISO 19011 DIRECTRICES PARA LA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN

DE CALIDAD Y/O AMBIENTAL
Alcance
Esta norma suministra orientación sobre los principios de auditoría, la gestión de los
programas de auditoría, la realización de auditorías de sistemas de gestión de calidad y
de gestión ambiental, así como la competencia de los auditores de sistemas de gestión de
calidad y ambiental. Es aplicable a todas las organizaciones que necesitan realizar y
gestionar auditorías de sistemas de calidad y/o ambiental, internas o externas.
Términos y definiciones
Auditoría
Proceso sistemático, independiente y documentado para obtener evidencia de la auditoría

y evaluarla objetivamente para determinar la medida en la cual se cumplen los criterios
de auditoría.
Evidencia de la auditoría
Registros, declaraciones de hecho u otra información que sea pertinente para los criterios
de auditoría y que son verificables.
Equipo auditor
Uno o más auditores que llevan a cabo una auditoría con el apoyo de expertos técnicos,
si se requiere.
Principios de auditoría
Conducta ética - Fundamento del profesionalismo. En auditoría son esenciales la
confianza, la integridad, la confidencialidad y la discreción.
Presentación justa - La obligación de informar verazmente y con exactitud. Los

hallazgos, conclusiones y reportes de la auditoría reflejan con veracidad y exactitud las
actividades de la auditoría. Se reportan los obstáculos significativos encontrados durante
la auditoría, los aspectos no resueltos o las opiniones divergentes entre el equipo auditor
y el auditado.
Debido cuidado profesional – La aplicación de diligencia y juicio en la auditoría. Los

auditores proceden con el cuidado requerido de acuerdo con la importancia de la tarea
que realizan y la confianza depositada en ellos por los clientes de la auditoría y las partes
interesadas. Un prerrequisito es poseer la competencia necesaria.
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Independencia – La base de la imparcialidad y objetividad de las conclusiones de la
auditoría. Los auditores son independientes de la actividad auditada, no están
parcializados y no tienen conflictos de intereses. Los auditores mantienen un estado
mental objetivo durante todo el proceso de auditoría, para asegurar que los hallazgos y
conclusiones se basarán solamente en evidencias.
Evidencia – La base racional para llegar a conclusiones de auditoría confiables y

reproducibles en un proceso de auditoría sistemático. La evidencia de la auditoría es
verificable. Se basa en muestras de información disponible, ya que una auditoría se realiza
durante un período de tiempo limitado y con recursos limitados. El uso apropiado del
muestro está muy relacionado con la confianza que se puede tener en las conclusiones de
las auditorías.
Gestión de un programa de auditoría
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Objetivos de un programa de auditoría
Se deberían establecer los objetivos de un programa de auditoría, para dirigir la
planeación y realización de las auditorías.
Estos objetivos se pueden basar en:
a) Prioridades de la dirección.
b) Intenciones comerciales.
c) Requisitos del sistema de gestión.
d) Requisitos reglamentarios o contractuales.
e) Necesidad de evaluación de proveedores.
f) Requisitos de los clientes.
g) Necesidades de las partes interesadas.
h) Riesgos potenciales para la organización.
Extensión de un programa de auditoría

La extensión de un programa de auditoría puede variar y estará influenciada por:
a) El alcance, el objetivo y la duración de cada auditoría por realizar.
b) La frecuencia de las auditorías por realizar.
c) El tamaño, naturaleza y complejidad de la organización auditada.
d) El número, importancia, complejidad, similitud y ubicación de las actividades por
auditar.
e) Normas, requisitos reglamentarios y contractuales y otros criterios de auditoría.
f) Necesidad de acreditación o certificación/registro.
g) Los resultados de las auditorías previas o una revisión del programa de auditoría
previo.
h) Aspectos lingüísticos, culturales y sociales.
I) Preocupaciones de las partes interesadas.
j) Cambios significativos para una organización o sus operaciones.
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Implementación del programa de auditoría
La implementación de un programa de auditoría debería incluir:
a) Comunicar el programa de auditoría a las partes pertinentes.
b) Coordinar y programar las auditorías y otras actividades del programa de auditoría.
c) Establecer y mantener un proceso para la evaluación inicial de los auditores y la
evaluación progresiva de las necesidades de formación y desarrollo profesional
continuado de los auditores.
d) Asegurar la asignación de los equipos auditores.
e) Suministrar los recursos requeridos para los equipos auditores.
f) Asegurar la realización de las auditorías de acuerdo con el programa de auditoría.
g) Asegurar el control de registros de las actividades de auditoría.
h) Asegurar la revisión y aprobación de los reportes de auditoría y asegurar su
distribución al cliente de la auditoría y a las demás partes especificadas.
i) Asegurar las acciones complementarias de la auditoría, si son aplicables.
Seguimiento y revisión de los programas de auditoría

El seguimiento se debería llevar a cabo utilizando indicadores de desempeño que
midan, por ejemplo:
- La capacidad de los equipos auditores para implementar el plan de auditoría.
- La conformidad con los programas y cronogramas de la auditoría.
- La retroalimentación de los clientes de la auditoría, de los auditados y de los auditores.
- El tiempo empleado para cerrar las acciones correctivas del programa de auditoría.
Esta revisión del programa de auditoría debería considerar, por ejemplo:
a) Los resultados y tendencias del seguimiento.
b) La conformidad con los procedimientos.
c) La evolución de las necesidades y expectativas de las partes interesadas.
d) Los registros de auditoría.
e) Las prácticas de auditoría alternativas o nuevas.
4
f) La coherencia entre los equipos de auditoría.
Los resultados de las revisiones del programa de auditoría pueden conducir a acciones
correctivas o preventivas y a la mejora del programa de auditoría.
Actividades de auditoría
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Conocimiento y habilidades
Los auditores de sistemas de gestión de la calidad/ambiental deberían poseer
conocimiento y habilidades en las siguientes áreas:
a) Principios, procedimientos y técnicas de auditoría, para posibilitar que el auditor
seleccione los que son apropiados para diferentes auditorías, y asegurar que las
auditorías se realizan de manera coherente y sistemática. Un auditor debería estar en
capacidad de:
- Aplicar los principios, procedimientos y técnicas de auditoría.
- Planificar y organizar el trabajo efectivamente.
- Realizar la auditoría oportunamente.
- Priorizar y enfocarse en aspectos importantes.
- Recolectar información mediante entrevistas, escuchando y observando, y revisando
documentos, incluidos los registros.
- Verificar la exactitud de la información recolectada.
- Confirmar la suficiencia y conveniencia de la evidencia de la auditoría, para
corroborar los hallazgos de la auditoría y las conclusiones.
- Evaluar los factores que puedan afectar la fiabilidad de los hallazgos de la auditoría y
las conclusiones.
- Entender la conveniencia y las consecuencias de usar técnicas de muestreo.
- Registrar las actividades de auditoría a través de documentos de trabajo.
- Preparar reportes de auditoría que sean claros y concisos.
- Mantener la información confidencialmente.
- Comunicar efectivamente, ya sea mediante las habilidades lingüísticas personales o
con la ayuda de un intérprete competente.
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Atributos personales
Los atributos personales contribuyen al desempeño exitoso de un auditor. Un auditor
debería ser:
a) Ético: justo, veraz, sincero, honesto y discreto.
b) De mente abierta: dispuesto a considerar ideas o puntos de vista alternativos.
c) Diplomático: posee tacto en el trato con las personas.
d) Buen observador: informado en forma constante y activa de los alrededores físicos
y actividades.
e) Perceptivo: consciente instintivamente y capaz de entender y adaptarse a
situaciones.
f) Versátil: capaz de adaptarse a situaciones diferentes.
g) Tenacidad: persistente, enfocado en lograr objetivos.
h) Decisivo: llega a conclusiones oportunas con base en razonamiento y análisis
lógico.
i) Confiado en sí mismo: actúa y funciona independiente mientras interactúa
efectivamente con los demás. (DIRECTRICES PARA LA AUDITORÍA DE SISTEMAS

DE GESTIÓN DE CALIDAD, pág. 25)
7
Bibliografía
DIRECTRICES PARA LA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD.
(s.f.).Obtenido de
http://www.unipacifico.edu.co:8095/unipaportal/documentos/normaISO19011.p
df

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ISO 19011 DIRECTRICES PARA LA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN

Proceso sistemático, independiente y documentado para obtener evidencia de la auditoría

Presentación justa - La obligación de informar verazmente y con exactitud. Los

Debido cuidado profesional – La aplicación de diligencia y juicio en la auditoría. Los

Evidencia – La base racional para llegar a conclusiones de auditoría confiables y

Gestión de un programa de auditoría

Estos objetivos se pueden basar en:

c) Requisitos del sistema de gestión.

d) Requisitos reglamentarios o contractuales.

e) Necesidad de evaluación de proveedores.

f) Requisitos de los clientes.

g) Necesidades de las partes interesadas.

h) Riesgos potenciales para la organización.

Extensión de un programa de auditoría

a) El alcance, el objetivo y la duración de cada auditoría por realizar.

b) La frecuencia de las auditorías por realizar.

c) El tamaño, naturaleza y complejidad de la organización auditada.

d) El número, importancia, complejidad, similitud y ubicación de las actividades por

e) Normas, requisitos reglamentarios y contractuales y otros criterios de auditoría.

f) Necesidad de acreditación o certificación/registro.

h) Aspectos lingüísticos, culturales y sociales.

I) Preocupaciones de las partes interesadas.

j) Cambios significativos para una organización o sus operaciones.

a) Comunicar el programa de auditoría a las partes pertinentes.

b) Coordinar y programar las auditorías y otras actividades del programa de auditoría.

c) Establecer y mantener un proceso para la evaluación inicial de los auditores y la

evaluación progresiva de las necesidades de formación y desarrollo profesional

continuado de los auditores.

d) Asegurar la asignación de los equipos auditores.

e) Suministrar los recursos requeridos para los equipos auditores.

f) Asegurar la realización de las auditorías de acuerdo con el programa de auditoría.

g) Asegurar el control de registros de las actividades de auditoría.

h) Asegurar la revisión y aprobación de los reportes de auditoría y asegurar su

distribución al cliente de la auditoría y a las demás partes especificadas.

i) Asegurar las acciones complementarias de la auditoría, si son aplicables.

Seguimiento y revisión de los programas de auditoría

midan, por ejemplo:

- La capacidad de los equipos auditores para implementar el plan de auditoría.

- La conformidad con los programas y cronogramas de la auditoría.

- La retroalimentación de los clientes de la auditoría, de los auditados y de los auditores.

Esta revisión del programa de auditoría debería considerar, por ejemplo:

a) Los resultados y tendencias del seguimiento.

b) La conformidad con los procedimientos.

c) La evolución de las necesidades y expectativas de las partes interesadas.

d) Los registros de auditoría.

e) Las prácticas de auditoría alternativas o nuevas.

conocimiento y habilidades en las siguientes áreas:

a) Principios, procedimientos y técnicas de auditoría, para posibilitar que el auditor

auditorías se realizan de manera coherente y sistemática. Un auditor debería estar en

- Aplicar los principios, procedimientos y técnicas de auditoría.

- Planificar y organizar el trabajo efectivamente.

- Realizar la auditoría oportunamente.

- Priorizar y enfocarse en aspectos importantes.

- Recolectar información mediante entrevistas, escuchando y observando, y revisando

documentos, incluidos los registros.

- Verificar la exactitud de la información recolectada.

- Confirmar la suficiencia y conveniencia de la evidencia de la auditoría, para