La Manipulación de Productos Químicos Peligrosos
La Manipulación de Productos Químicos Peligrosos
La Manipulación de Productos Químicos Peligrosos
RIESGOS QUIMICOS
SEMANA 5
PRESENTA
DOCENTE
Normas básicas
1 Preparar todo el material en condiciones de orden y limpieza antes de realizar
cualquier operación con productos químicos y recoger todos los materiales, reactivos,
equipos, etc. al finalizarla.
2 Seguir procedimientos seguros de trabajo, si es posible escritos, en las operaciones
de manipulación de productos químicos. Las personas que trabajan con sustancias y
productos químicos deben estar informadas y formadas sobre los riesgos que comporta
trabajar con ellas y conocer las reacciones peligrosas que pueden ocurrir durante su
manipulación.
3 Elegir el recipiente adecuado para guardar cada tipo de sustancia química y
etiquetarlo inmediatamente cuando lo contenga.
4 Trabajar en el laboratorio, siempre que sea posible y lógico, en las vitrinas y
comprobar periódicamente su funcionamiento.
5 No tocar con las manos ni probar los productos químicos, ni comer, fumar o
masticar chicle durante su manipulación.
6 No realizar una persona sola operaciones de riesgo con productos químicos
peligrosos y muy especialmente, en el caso de hacerlo, fuera de horas habituales o por la
noche.
7 Conservar el adecuado etiquetaje de recipientes y botellas y etiquetar debidamente
las soluciones preparadas. No reutilizar envases para otros productos sin quitar la etiqueta
original y no sobreponer etiquetas. Descripción:
8 Disponer de la información e instrucciones adecuadas para la eliminación de
residuos químicos. Neutralizar los productos antes de verterlos por el desagüe y no
guardar botellas o recipientes vacíos destapados. Los productos, telas y papeles
impregnados no se deben tirar en las papeleras y hay que considerar las disposiciones
legales existentes en el ámbito local para residuos y desechos.
9 Utilizar el material de protección adecuado y usarlo correctamente para cada tarea.
Normalmente hay que disponer de batas, gafas y guantes que protejan especialmente de
los peligros generados por los productos químicos manipulados. En algunos casos, se
puede requerir el uso de delantales, mandiles, máscaras o pantallas de protección.
Situación 3
Berta y Pedro son dos jóvenes laborantes que trabajan desde hace un año y medio y tres
meses, respectivamente, en el laboratorio de control de calidad de una empresa
pulvimetalúrgica. Allí se realizan los análisis de calidad de las materias primas, del
proceso de fabricación y del producto acabado. En el proceso final de fabricación se
utilizan unos baños electrolíticos, los cuales deben mantener una adecuada proporción
entre sus componentes, cianuro de cadmio e hidróxido sódico, básicamente, para lograr
un recubrimiento protector óptimo de las piezas. Para controlar este proceso, se analiza
cada semana la composición del baño, por lo que una mañana Carlos, el “manitas” que
trabaja en la instalación de recubrimiento de las piezas, toma una muestra del baño y lo
lleva, como siempre, al laboratorio, aprovechando el corto camino hasta allí para relajarse
fumándose un “sabroso” cigarrillo. Aquel dichoso día hacía mucho calor y Berta cerró la
ventana y conectó el aire acondicionado. En la vitrina del laboratorio se estaba reduciendo
el volumen del líquido de un matraz, por lo que al recibir la muestra, Berta la puso encima
de la poyata y decidió empezar enseguida el análisis. Pedro quería aprender más cosas,
ya que hasta ahora había realizado sólo operaciones algo aburridas por lo que, mascando
lentamente su apetitoso chicle, se acercó a la mesa de Berta para ver cómo determinaba
el hidróxido sódico de la muestra del baño (una parte de la cual había tratado ya
químicamente para destruir los cianuros). Berta siempre utilizaba una bureta de ácido
clorhídrico que debía llenar y enrasar previamente a cero antes de iniciar la determinación
del hidróxido sódico, cosa que en esta ocasión, mientras revisaba el matraz de la vitrina,
le dejó hacer a su compañero. Pedro echó la cantidad sobrante en el primer vaso que vio
a mano y Berta, al volver, finalizó el análisis del hidróxido sódico. Como urgían los
resultados, ella siguió enseguida con el análisis del cianuro en otra parte de la muestra;
para ello llenó una pipeta con el líquido del baño y la enrasó en el mismo vaso de
precipitados que había utilizado Pedro con anterioridad, pensando que estaba vacío.
Inmediatamente, Berta empezó a sentir un olor especial y la invadió una sensación extraña
y fría en la nuca. Asustada y algo mareada dio la pipeta a Pedro, quien le comentó, por si
acaso había ocurrido algo inesperado, que él había usado antes ese mismo vaso para el
ácido clorhídrico. De forma inmediata y, sospechando algo grave, ambos acudieron al
jefe del laboratorio quien, al explicarle la situación, les indicó que bebieran leche y
tomaran un café y después les acompañó al exterior para que caminaran y respiraran aire
fresco.
ACTIVIDAD
1. Realizar un listado con los factores de riesgo que se pueden encontrar en el caso
práctico y descubrir las causas que han producido el accidente.
-FACTORES DE RIESGO QUIMICO.
* Inhalación: las vías respiratorias son las principales vías de penetración de las
sustancias químicas. Desde los pulmones los agentes químicos pasan a la sangre,
pudiendo afectar entonces a otros órganos como el cerebro, hígado, riñones, etc. o
atravesar la placenta y producir malformaciones fetales.
* Irritantes: irritación de la piel y las mucosas de la garganta, nariz, ojos, etc. en
contacto con el tóxico.
* Asfixiantes: disminuyen o hacen desaparecer el oxígeno del aire del
ambiente que respiramos.
* Durante cualquier etapa del ciclo de vida de las sustancias químicas peligrosas existe la
posibilidad de enfrentarse a situaciones de emergencias, tales como incendios,
explosiones, fugas o derrames. Estas emergencias se pueden prevenir aplicando normas
legales y técnicas relacionadas con el manejo adecuado de combustibles, equipos
eléctricos, fuentes de calor y sustancias peligrosas, propias de la actividad económica de
una organización.
*Tener en perfecto orden y aseo el puesto de trabajo. (Con esto podemos identificar más
fácilmente donde se encuentra el problema).
*Tener conocimiento de que químico se va a manejar para tener las precauciones
adecuadas. (Esto nos ayudara en una emergencia a identificar como dar solución o
tratamiento).
*Tener marcados los medicamentos para saber exactamente que estamos manipulando.
(fácil identificación del químico para brindar una primera respuesta más óptima).
MUY VENENOSO Y
ALTAMENTE VOLÁTIL,
Ácido cianhídrico,
SE TRATA DE UNA SUSTANCIA
IRRITANTE, CORROSIVA Y TÓXICA.
Ácido fluorhídrico- (fluoruro de
hidrógeno),
INFLAMABLE Y ALTAMENTE
Arsina,
TÓXICO.
ES UN COMPUESTO TÓXICO,
Cloruro de hidrógeno, CORROSIVO, DE OLOR PICANTE Y
SOFOCANTE.
DE OLOR DESAGRADABLE Y
Cloro (1) TÓXICO
ES UN GAS INCOLORO Y
Diborano FUERTEMENTE PIROFÓRICO A
TEMPERATURA AMBIENTE, CON
UN OLOR DULCE REPULSIVO
ES UN GAS TÓXICO, NO
Dióxido de nitrógeno, INFLAMABLE
RIESGO DE INCENDIO Y
Ozono (2) EXPLOSIÓN EN CONTACTO CON
SUSTANCIAS COMBUSTIBLES.
REACCIONA VIOLENTAMENTE
Tetrafluoruro de azufre CON AGUA Y ÁCIDOS,
PRODUCIENDO HUMOS TÓXICOS Y
CORROSIVOS. ATACA VÍDRIO Y
METAL.
TÓXICOS Y CORROSIVOS
Tricloruro de boro,
LAS MEZCLAS VAPOR/AIRE SON
Ciclopentano EXPLOSIVAS.
EL CALENTAMIENTO INTENSO
PUEDE PRODUCIR
AUMENTO DE LA PRESIÓN CON
RIESGO DE
ESTALLIDO.
ALTAMENTE INFLAMABLE. EN
Clorometil metil éter CASO DE
INCENDIO SE DESPRENDEN HUMOS
(O
GASES) TÓXICOS E IRRITANTES
IRRITANTE Y CORROSIVO
Fluoruro cianúrico
COMBUSTIBLE. EN CASO DE
Ácido cloroacético, INCENDIO SE
DESPREDEN HUMOS (O GASES)
TÓXICOS E
IRRITANTES.
IRRITANTE, CORROSIVO Y
Acido metil-carbamilo, MODERADAMENTE TOXICO POR
INGESTON.
PROVOCA IRRITACIÓN CUTÁNEA,
Ácido tiocianico 2benzotiánico, PROVOCA LESIONES OCULARES
GRAVES.
FÁCILMENTE INFLAMABLE
Aldicarb, NOCIVO
ÁCIDO SULFHÍDRICO
PRECAUCIONES PARA UNA MANIPULACIÓN SEGURA
No son necesarias medidas especiales.
RECOMENDACIONES SOBRE MEDIDAS GENERALES DE HIGIENE EN EL
TRABAJO
Lavar las manos antes de las pausas y al fin del trabajo. Manténgase lejos de alimentos,
bebidas y piensos.
CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO SEGURO, INCLUIDAS POSIBLES
INCOMPATIBILIDADES
Almacenar en un lugar bien ventilado. Mantener el recipiente cerrado herméticamente.
Consérvese únicamente en el recipiente de origen.
SUSTANCIAS O MEZCLAS INCOMPATIBLES
Observe el almacenamiento compatible de productos químicos.
ATENCIÓN A OTRAS INDICACIONES
• Requisitos de ventilación
Utilización de ventilación local y general.
• Diseño específico de locales o depósitos de almacenamiento
Temperatura de almacenaje recomendada: 15 - 25 °C.
AMONIACO ANHIDRO
PRECAUCIONES PARA UNA MANIPULACIÓN SEGURA:
Los gases a presión únicamente deben ser manipulados por personas con experiencia y
adecuadamente formadas. Evítese la exposición - recábense instrucciones especiales
antes del uso. Utilizar sólo equipo específicamente apropiado para este producto y para
su presión y temperatura de suministro. Purgue el sistema con un gas inerte seco (por
ejemplo, helio o nitrógeno) antes de introducir el producto y cuando el sistema esté puesto
fuera de servicio.
TETRACLORURO DE TITANIO
PRECAUCIONES PARA UNA MANIPULACIÓN SEGURA
Mantener seco el lugar de trabajo.
La sustancia no debe entrar en contacto con agua. Observar las indicaciones de la etiqueta.
CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO SEGURO
incluidas posibles incompatibilidades Seco. Bien cerrado. Almacenar entre +15°C y
+25°C.
Usos específicos finales Fuera de los usos indicados en la sección 1.2 no se previenen
aplicación es finales adicionales.
OXIDO MERCÚRICO
PRECAUCIONES PARA UNA MANIPULACIÓN SEGURA
Usar ventilador (laboratorio). Manipúlese y ábrase el recipiente con prudencia.
RECOMENDACIONES SOBRE MEDIDAS GENERALES DE HIGIENE EN EL
TRABAJO
No comer ni beber durante su utilización. Después de trabajar con el producto lavar
inmediatamente
bien la piel.
CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO SEGURO, INCLUIDAS POSIBLES
INCOMPATIBILIDADES
Almacenar en un lugar seco. Proteger de la luz del sol.
SUSTANCIAS O MEZCLAS INCOMPATIBLES
Observe el almacenamiento compatible de productos químicos.
ATENCIÓN A OTRAS INDICACIONES
Guardar bajo llave.
• Requisitos de ventilación
Utilización de ventilación local y general.
• Diseño específico de locales o depósitos de almacenamiento
Temperatura de almacenaje recomendada: 15 - 25 °C.
USOS ESPECÍFICOS FINALES
No existen informaciones.
PENTACLOROFENOL
7.1 PRECAUCIONES PARA UNA MANIPULACIÓN SEGURA MEDIDAS DE
PROTECCIÓN: Información relativa a higiene en el trabajo de forma general: 7.2
Condiciones de almacenamiento seguro, incluidas posibles incompatibilidades Usar un
equipo de protección personal adecuado (Consultar Sección 8). Evítese la exposición -
recábense instrucciones especiales antes del uso. No manipular la sustancia antes de haber
leído y comprendido todas las instrucciones de seguridad. No introducir en ojos en la piel
o en la ropa. No ingerir. Evite respirar vapor o neblina. Evitar su liberación al medio
ambiente. Si durante su uso normal el material presenta un peligro respiratorio, utilícese
únicamente en condiciones de ventilación adecuada o equipado con un respirador
adecuado. Consérvese en su envase original o en uno alternativo aprobado fabricado en
un material compatible, manteniéndose bien cerrado cuando no esté en uso. Los envases
vacíos retienen residuos del producto y pueden ser peligrosos. No vuelva a usar el envase.
PENTACLORURO DE FÓSFORO
DE MANEJO Y ALMACENAMIENTO:
* Se debe de almacenar y/o transportar por compatibilidad.
* Estar debidamente etiquetado
* Tener el color de almacenaje,
* Indicaciones de primeros auxilios.
MANEJO Y ALMACENAMIENTO
Almacenar en un área fresca, seca y bien ventilada. Proteger contra daños físicos. Alejar
de
sustancias incompatibles.
Contenedores son peligrosos cuando están vacíos, puesto que, retienen residuos de
productos
(polvos, sólidos); observar toda advertencia y precaución listada para este producto.
Almacenamiento a prueba de incendio y explosión.
SALCOMINA
MANIPULACION: Mantener fuera del alcance de los niños. Es dañino si es ingerido,
inhalado o absorbido a través de la piel. Evitar contacto con los ojos, piel y ropa.
Manipular en lugar ventilado. Lavarse completamente con agua y jabón después de
manipular el producto y antes de comer, mascar chicle, fumar o ir al baño.
SELENITO DE SODIO
MANEJO Y ALMACENAMIENTO
Mantener en un recipiente herméticamente cerrado. Proteger de daños físicos. Conservar
en un lugar fresco, seco y ventilado, lejos de fuentes de calor, de humedad y de
incompatibilidades. Use equipo de protección especial para realizar el mantenimiento o
en sitios donde la exposición pueda exceder los niveles establecidos. Lávese las manos,
cara antebrazos y cuello al salir de las zonas restringidas. Dúchese y cámbiese por ropa
limpia al finalizar el día de trabajo. Evite la contaminación cruzada de la ropa de calle.
Lavarse las manos antes de comer, beber o fumar. No comer, beber o fumar en el sitio de
trabajo. Los envases de este material pueden ser peligrosos cuando están vacíos ya que
retienen residuos del producto (polvo, sólidos); respetar todas las advertencias y
precauciones indicadas para el producto.