Laboratorio Practico Pendulo Simple
Laboratorio Practico Pendulo Simple
Laboratorio Practico Pendulo Simple
LATACUNGA
FÍSICA II - INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA - NRC: 3864
LABORATORIO PRÁCTICO Nº 02
LABORATORIO DEL MOVIMIENTO AMORTIGUADO
CALIFICACIÓN:
Docente:
Ing. Proaño Molina Diego Msc.
Nombre:
Anahí Romero, Kevin Barragán, Vanessa Quinapanta,
Alexis Barriga, Rafael Ipiales, Andrés Pinchao
Materia:
FÍSICA II ELECTROMECÁNICA
TEMA:
PÉNDULO SIMPLE
SEMESTRE: Segundo
LATACUNGA – ECUADOR
1
Ing. Diego Proaño Molina Msc.
1.- TEMA:
2.- OBJETIVOS:
Objetivo General
Conocer e identificar las características del péndulo simple para así poder
encontrar el valor de la interacción gravitatoria en la ciudad de Latacunga
Objetivos Específicos
Aplicar los conceptos teóricos del péndulo simple con el fin de facilitar la
obtención de datos requeridos en la práctica.
Emplear las formulas correspondientes al péndulo simple para así conseguir datos
y resultados con un margen mínimo de error; es decir datos exactos.
Conocer la adecuada utilización de los materiales dados por el laboratorio para un
correcto empleo.
𝐿
𝑇 = 2𝜋√ (1)
𝑔
o
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜(𝑡)
𝑇= (2)
𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 (𝑛)
Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida del punto O por un hilo
inextensible de longitud l y de masa despreciable, si la partícula se desplaza a una posición x
(ángulo que hace el hilo con la vertical) y luego se suelta, el péndulo comienza a oscilar.
Naturalmente es imposible la realización práctica de un péndulo simple, pero si es accesible a la
teoría. El péndulo simple se denomina así en contraposición a los péndulos reales, compuestos o
físicos, únicos que pueden construirse.
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Ing. Diego Proaño Molina Msc.
Ilustración 1: Sistema Péndulo Simple
Fuente: Francia S.
El péndulo describe una trayectoria circular, un arco de una circunferencia de radio l. las fuerzas
que actúan sobre la partícula (masa m) son dos el peso mg (gravedad g) y la tensión (T) del hilo
o cuerda, el ángulo está representado (θ). Como pauta importante a tener en cuenta a la hora de
analizar el comportamiento del péndulo simple es que este es un caso de movimiento periódico
el cual presenta un periodo y una frecuencia angular dados por la expresión que se muestra a
continuación:
𝐿
𝜔=√ (3)
𝑔
Donde:
𝜔 = 𝐹𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟
𝐿 = 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑎
𝑔 = 𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑
El período de una oscilación (T) es el número de variaciones necesarias para que dicha oscilación
vuelva a ser representada por cualquiera de los valores anteriores obtenidos, con un índice de
cadencia regular.
El periodo de un péndulo es independiente de su amplitud. Esto significa que si se tienen
2 péndulos iguales (longitud y masa), pero uno de ellos tiene una amplitud de recorrido
mayor que el otro, en ambas condiciones la medida del periodo de estos péndulos es lo
mismo.
La gravedad (g), es la fuerza de atracción a que está sometido todo cuerpo que se halle en las
proximidades de la Tierra.
La frecuencia o velocidad angular es una medida de la velocidad de rotación. Se define como el
ángulo girado por una unidad de tiempo y se designa mediante (W). Su unidad en el Sistema
Internacional es el radián por segundo (rad/s).
La Frecuencia es una magnitud que mide el número de repeticiones por unidad de tiempo de
cualquier fenómeno o suceso periódico.
Energía: La energía es la propiedad o capacidad que tienen los cuerpos y sustancias para producir
transformaciones a su alrededor. La energía se degrada y se conserva en cada transformación,
perdiendo capacidad de realizar nuevas transformaciones, pero la energía no puede ser creada ni
destruida, sólo transformada, por lo que la suma de todas las energías en el universo es siempre
constante.
𝐸𝑚 = 𝐸𝑐 + 𝐸𝑝 (4)
Energía potencial: Es la que se poseen los objetos por estar situados a una cierta altura. Esta
energía realmente es debido a que todos los cuerpos de la tierra estamos sometidos a la fuerza
gravitatoria. Para calcular la energía potencial debemos aplicar la siguiente fórmula:
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Ing. Diego Proaño Molina Msc.
1
𝐸𝑝 = 𝑚 𝑉 2 (5)
2
Donde "m" es la masa en Kilogramos, "g" el valor de la gravedad (9,8m/s2) y "h" la altura a la
que se encuentra expresada en metros. Con estas unidades el resultado nos dará en Julios.
Energía cinética: Los cuerpos adquieren energía cinética al ser acelerados por acción de fuerzas,
o lo que es lo mismo, cuando se realiza un trabajo sobre ellos. Para calcular la energía cinética de
un cuerpo (siempre estará en movimiento) será:
𝐸𝑐 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ (6)
Donde "m" es la masa del cuerpo, objeto o sustancia expresada en Kilogramos y "v" su velocidad
en metros/segundo. Si ponemos la masa y la velocidad en estas unidades el resultado nos dará la
energía en Julios.
Conservación de la energía: Es un principio que indica que la energía no se crea ni se destruye;
solo se transforma de unas formas en otras. Es estas transformaciones, la energía total permanece
constante; es decir, la energía total es la misma antes y después de cada transformación.
4.- MATERIALES:
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5.- DIAGRAMA DEL SISTEMA
6.- PROCEDIMIENTO
Procedimiento de Armado
Procedimiento de uso
Soltamos la masa a 10° grados, teniendo en cuenta que pase por la fotocelda y se de
señal de oscilación.
En ese mismo instante accionamos un cronometro y tomamos las mediciones.
Repetimos el procedimiento para 10° y la longitud de la cuerda diferente
Ensayo 1
Ensayo 2
Ensayo 3
Ensayo 1
Ensayo 2
Ensayo 3
8.- CALCULOS
Cálculos para diámetro de 1 m
a)
𝑇
= 0.992
2
𝑇 = 1.992 𝑠
m = 0.135 kg
x= 0.17 m
𝜋
A= 18 𝑟𝑎𝑑
𝜋
𝜙 = 𝑟𝑎𝑑
2
b)
𝑇 = 2.042 𝑠
4𝜋 2
𝑔 = 2 ×𝐿
𝑇
𝑔 = 9.48 𝑚/𝑠 2
c)
𝑇 = 2.042 𝑠
4𝜋 2
𝑔 = 2 ×𝐿
𝑇
𝑔 = 9.48 𝑚/𝑠 2
d)
4𝜋 2
𝑔 = 2 ×𝐿
𝑇
𝑔 = 9.94 𝑚/𝑠 2
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Ing. Diego Proaño Molina Msc.
e)
𝑇 =2𝑠
4𝜋 2
𝑔 = 2 ×𝐿
𝑇
𝑔 = 9.86 𝑚/𝑠 2
f)
𝑔
𝜔= √
𝐿
9.74
𝜔=√
1
𝜔 = 3.12 𝑟𝑎𝑑/𝑠
𝜃 = 𝐴𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡 + 𝜙0 )
𝜋 𝜋
𝜃= 𝑠𝑒𝑛 (3.12𝑡 + )
18 2
𝜃̇ = 𝐴𝜔𝑐𝑜𝑠(𝜔𝑡 + 𝜙0 )
13 𝜋
𝜃̇ = 𝜋 cos (3.12𝑡 + )
75 2
𝜋
𝜃̈ = −1.7 𝑠𝑒𝑛 (3.12𝑡 + )
2
g)
1 1
𝑓= =
𝑇 1.992
𝑓 = 0.5 𝐻𝑧
𝑔𝑟 = 9.74 𝑚/𝑠 2
1
𝑓=
2.042
𝑓 = 0.489 𝐻𝑧
a)
𝑇 = 1.82 𝑠
4𝜋 2
𝑔 = 2 ×𝐿
𝑇
𝑔 = 9.53 𝑚/𝑠 2
b)
𝑇 = 1.86𝑠
4𝜋 2
𝑔 = 2 × 0.8
𝑇
𝑔 = 9.12 𝑚/𝑠 2
c)
𝑇 = 1.84 𝑠
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Ing. Diego Proaño Molina Msc.
4𝜋 2
𝑔= ×𝐿
𝑇2
𝑔 = 9.32 𝑚/𝑠^2
d)
𝑇𝑝 = 1.88
𝑔𝑝 = 9.32 𝑚/𝑠 2
f)
𝑔
𝜔=√
𝐿
𝜔 = 3.41 𝑟𝑎𝑑/𝑠
g)
𝜋 𝜋
𝜃= 𝑠𝑒𝑛 (3.41𝑡 + )
18 2
𝜋
𝜃̇ = 0.59 cos (3.41𝑡 + )
2
𝜋
𝜃̈ = −2.02𝑠𝑒𝑛 (3.41𝑡 + )
2
h)
1
𝑓=
𝑇
1
𝑓=
1.82
𝑓 = 0.541 𝐻𝑧
i)
1
𝑓=
𝑇
1
𝑓=
1.89
𝑓 = 0.53 𝐻𝑧
j)
1
𝑓=
𝑇
1
𝑓=
1.84
𝑓 = 0.543 𝐻𝑧
k)
1
𝑓𝑝 =
𝑇𝑝
𝑓𝑝 = 0.531 𝐻𝑍
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9.- TABLA DE VARIABLES
Ensayo 1
Ensayo 2
Ensayo 3
Ensayo 1
Ensayo 2
Ensayo 3
11.- CONCLUSIONES
12.- RECOMENDACIONES
Tener en claro que ecuaciones voy a utilizar y porque utilizar esa ecuación, es
decir que al momento de conocer los datos presentes en la práctica partir de ahí
para dar un diagnostico eficaz, en el empleo de las formulas y ecuaciones.
Considerar el apropiado uso de las variables en cada una de las formulas presentes
es un punto importante para el fácil desarrollo, puesto que un error de empleo de
datos puede dar como resultado unos valores incoherentes.
13.- BIBLIOGRAFIA
Rex, A., & Wolfson, R. (2008). Fundamentos de Fisica (7ª ed.). Santa Fé, Colombia:
Pearson.
Mosca, T. (2007). Física Para La Ciencia y La Tecnología (5ª ed.). Bogotá, Colombia:
Reverté.
BEER, F ; JOHNSTON, E & CORNWELL, F. Mecánica Vectorial para Ingenieros:
Dinámica. Novena Edición. México : Editorial McGraw-Hill
Serway –Jewett “Física para ciencias e Ingeniería” Ed. Vol. 1
Alonso M. y Fin EJ. (1986) “Física Vol.1” Iberoamericana
Mc Grawhill 6D (2014) “Física para Ciencia e Ingeniería con Física Moderna”
Tippens P. E. (2007) “ Fisica Conceptos y Aplicaciones” México.
Young H. & Freedman R.(2009) Física Universitaria con Fisica Moderna Vol. 1
Rex. A. & Wolfson R. (2011) “Fundamentos de Física” Madrid. Pearson Education.
http://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/evelasco/docencia/HOJA1a/res1s/node3.html.
14.- ANEXOS
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Ilustración 3: Anexo
Ilustración 4: Anexo
Ilustración 5: Anexo
Ilustración 6: Anexo
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