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    Resumen. Complementos Sintácticos

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    Evelyn Marcia Mondaca Diaz
    El documento resume las principales funciones sintácticas que pueden desempeñar los sintagmas dentro de una oración, incluyendo el complemento agente, los complementos circunstanciales de lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, compañía, afirmación, negación, instrumento, materia, concesión y cantidad, el complemento directo y el complemento indirecto. Proporciona ejemplos detallados de cada función sintáctica.

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    Resumen. Complementos Sintácticos

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    Evelyn Marcia Mondaca Diaz
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    El documento resume las principales funciones sintácticas que pueden desempeñar los sintagmas dentro de una oración, incluyendo el complemento agente, los complementos circunstanciales de lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, compañía, afirmación, negación, instrumento, materia, concesión y cantidad, el complemento directo y el complemento indirecto. Proporciona ejemplos detallados de cada función sintáctica.

    Descripción original:

    Funciones Sintácticas

    Título original

    Resumen. Complementos sintácticos

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    Evelyn Marcia Mondaca Diaz
    El documento resume las principales funciones sintácticas que pueden desempeñar los sintagmas dentro de una oración, incluyendo el complemento agente, los complementos circunstanciales de lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, compañía, afirmación, negación, instrumento, materia, concesión y cantidad, el complemento directo y el complemento indirecto. Proporciona ejemplos detallados de cada función sintáctica.

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    Las Funciones Sintácticas:

    En Sintaxis, las Funciones Sintácticas son las funciones que desempeñan los Sintagmas dentro de
    una Oración.

    Tipos y Ejemplos de Funciones Sintácticas:

     Complemento Agente → realiza la acción sobre el Sujeto en las Oraciones Pasivas:


    Luis fue elogiado por el profesor en el aula
    Prep Det N Prep Det N
    N N.V.
    S.Prep. (C. Agente) C.C. Lugar
    S.N. (Suj) S.V. (Predicado Verbal)

     Complemento Circunstancial (C.C.) → tiene la función de informar sobre las


    circunstancias en las cuales transcurre la acción del verbo:

     C.C. de Lugar → añade información del lugar en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la
    pregunta ¿Dónde?:
    Por este camino llegué antes a casa (Yo)
    Prep Det N N.V. N Prep N
    N
    S.Prep (CCL) S.Adv (CCT) S.Prep (CCL)

    S.V. (Predicado Verbal) S.N. (Suj)

     C.C. de Tiempo → añade información del tiempo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a
    la pregunta ¿Cuándo?:
    Por este camino llegué antes a casa (Yo)
    Prep Det N N.V. N Prep N
    N
    S.Prep.(CCL) S.Adv (CCT) S.Prep. (CCL)

    S.N.
    S.V. (Predicado Verbal)
    (Suj)

     C.C. de Modo → añade información del modo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la
    pregunta ¿Cómo?:
    El niño ha comido estupendamente
    N.
    Det. N. N.V.
    S.Adv. (C.C.Modo)
    S.N. (Sujeto) S.V. (Predicado Verbal)

     C.C. de Causa → añade información de la causa de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Por
    qué?: No vino a causa de la gripe → ¿Por qué no vino?

     C.C. de Finalidad → añade información de la finalidad de la acción verbal. Responden a la pregunta


    ¿Para qué?:
    La miel no se hizo para la boca del asno
    Prep
    N
    Pr. Prep Det N +Det
    Det N Neg Ref N.V. S.Prep.(C.N.)
    lex.
    S.Prep. (C.C. Finalidad)
    S.N. (Suj.) S.V. (Predicado Verbal)

     C.C. de Compañía → añade información de quien acompaña en la realización de la acción verbal.


    Responden a la pregunta ¿Con quién?:
    Contigo voy al fin del mundo (Yo)
    N. Prep+Det N.
    Prep+ Det N.
    N.V. S.Prep (C.N.) N.
    S.Prep.(C.C.Cía.)
    S.Prep. (C.C.Lugar)
    S.V. Predicado Verbal S.N. (Suj)

     C.C. de Afirmación* → añade información sobre la afirmación. Responde a la pregunta ¿Realmente?:


    Ha llovido, efectivamente → ¿Realmente ha llovido?

     C.C. de Negación* → añade información sobre la negación: Nunca lo lograré


    * muchos lingüistas niegan la existencia de los C.C. de Afirmación y Negación.

     C.C. de Instrumento (o de medio) → añade información de con qué instrumento se realiza la acción
    verbal:
    Mi primo ha tenido un accidente con la moto
    Det N Prep Det N
    Det N N.V.
    S.N. (C. Directo) S.Prep (C.C. Instrumento)
    S.N.
    S.V. (Predicado Verbal)
    (Suj)

     C.C. de Materia → añade información de con qué material se realiza la acción verbal. Responde a la
    pregunta ¿Con qué material?: Levantó un muro con mortero → ¿Con qué material levantó un muro?

     C.C. de Concesión → añade información de la causa del impedimento de que se realice la acción
    verbal: No ganó pese a su esfuerzo

     C.C. de Cantidad → añade información de la cantidad con que se desempeña la acción verbal: He
    avanzado bastante mis tareas → ¿Cuánto he avanzado?

     Complemento u Objeto Directo (C.D. u O.D.) → recibe de manera directa y en primer lugar la
    acción de un verbo transitivo:
    Celebraron la victoria del equipo (Ellos)
    Prep
    Det N N
    N.V. +Det N
    S.N. (C.Directo) S.Prep. (C.Nombre)
    S.V. (Predicado Verbal) S.N. (Suj.)

     Complemento Indirecto u Objeto Indirecto (C.I. u O.I.) → es el objeto o ser sobre el


    que recae la acción del verbo de forma indirecta:
    María escribe una carta a su primo Luis
    Det N Prep Det Apos. N
    N. N.V.
    C.D. S. Prep (C.I.)
    S.N.
    S.V. (Predicado Verbal)
    (Suj)

    TIPOS DE ADVERBIOS

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