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    201307231741000.1basico-Prueba Diagnostico Lenguaje

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    Escuela G-49 Pisagua Pisagua
    Este documento presenta un resumen de evaluación diagnóstica de Lenguaje y Comunicación para un estudiante de 1o básico. La evaluación incluye preguntas sobre un cuento llamado "La Hormiguita Negra y el grano de azúcar", que trata sobre una hormiga que encuentra un grano de azúcar y pide ayuda a otros animales para llevarlo a casa, pero nadie la ayuda. Al final, la hormiga invita a todos a compartir el pan dulce que hizo con el azúcar.

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    Este documento presenta un resumen de evaluación diagnóstica de Lenguaje y Comunicación para un estudiante de 1o básico. La evaluación incluye preguntas sobre un cuento llamado "La Hormiguita Negra y el grano de azúcar", que trata sobre una hormiga que encuentra un grano de azúcar y pide ayuda a otros animales para llevarlo a casa, pero nadie la ayuda. Al final, la hormiga invita a todos a compartir el pan dulce que hizo con el azúcar.

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    hbjhbhbj

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    Colegio G-49

    Pisagua-Huara

    EVALUACIÓN DIAGNOSTICO

    Nombre Estudiante
    Curso 1º básico Fecha: 20 de marzo del 2018
    Asignatura Lenguaje y Profesora Alexandra Angulo Vargas
    Comunicación
    Puntaje Ideal 31 Pts. Puntaje Obtenido Pts.

    Escuchen con atención y respondan.

    La Hormiguita Negra y el grano de azúcar

    Un hermoso día de otoño la Hormiguita Negra encontró, debajo de unas hojas


    amarillas, un enorme grano de azúcar.
    –Lo llevaré a casa –pensó.
    Pero el grano de azúcar era muy grande. Entonces la Hormiguita Negra miró a todos
    lados y vio a un grillo, a un ciempiés y a una araña que andaban por allí.
    –¿Quién puede ayudarme a llevar este grano de azúcar a casa? Es muy pesado y no
    puedo hacerlo sola –dijo la Hormiguita Negra.
    –Yo no puedo –dijo el grillo.
    –Yo tampoco –dijo el ciempiés.
    –Yo menos –dijo la araña.
    La Hormiguita Negra, muy apenada por la respuesta que recibió del grillo, del
    ciempiés y de la araña, comenzó a empujar el grano de azúcar con todas sus fuerzas.
    Después de este agotador trabajo, la Hormiguita Negra llegó por fin a su casa.
    Entonces decidió cocinar un rico pan dulce con su exquisito cargamento.
    Preparó todos los materiales, los colocó sobre la mesa y dijo:
    –¡Manos a la obra!
    La Hormiguita Negra estaba preparando su receta, cuando vio al grillo, al ciempiés y
    a la araña que la observaban atentamente desde la ventana.
    –¿Quién puede ayudarme a preparar un rico pan dulce? –dijo la Hormiguita Negra
    mirando al grillo, al ciempiés y a la araña.
    –Yo no puedo –dijo el grillo.
    –Yo tampoco –dijo el ciempiés.
    –Yo menos –dijo la araña.
    La Hormiguita Negra no se hizo ningún problema
    y siguió con su tarea.
    Cuando el pan dulce estuvo listo, ella miró a todos
    lados y dijo:
    –¿Quién quiere comer un rico pan dulce conmigo?
    –Yo sí –dijo el grillo.
    –Yo también –dijo el ciempiés.
    –Yo por supuesto que sí –dijo la araña.

    La Hormiguita Negra los miró sonriendo. Luego ordenó la mesa, la cubrió con un
    hermoso mantel verde y colocó en una bandeja el pan dulce que había preparado.
    Entonces los invitó a compartir su rico bocado.

    Sonia Jorquera C.

    1. ¿Cuál es el texto que escucharon? Marca. (1 pt.)


    2. Según el texto, el grillo, el ciempiés y la araña no querían: (1 pt.)

    3. ¿Cómo terminó la historia?(1 pt.)

    4. ¿Qué sucedió primero?(1 pt.)


    5. ¿Dónde encontró el grano de azúcar la Hormiguita Negra? (1 pt.)

    6. ¿Qué problema tenía la Hormiguita Negra al inicio del cuento? (1 pt.)

    7. ¿Cómo se sintió la Hormiguita Negra cuando el grillo, el ciempiés y la araña


    no quisieron ayudarla? (1 pt.)
    8. Escucha y responde: Cuando la Hormiguita Negra llegó a su casa, preparó
    todos los materiales y dijo: “manos a la obra”. ¿Qué significa la expresión
    “manos a la obra”? (1 pt.)

    9. Une las vocales, como en el ejemplo. (7 pts.)


    10. Une la palabra con su dibujo. (5 pts)
    11. Observa los dibujos. Une los que terminan con el mismo sonido.
    (4 pts)
    12. ¿Cuáles palabras comienzan con el mismo sonido? (4 pts)
    Une.
    13. Escribe tu nombre. (3 pts.)

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