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    Desarrollo Moral

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    El documento describe las teorías del desarrollo moral de Piaget, Kohlberg y Gilligan. Según Piaget, el desarrollo moral ocurre en tres etapas: pre-moral, heterónoma y autónoma. Kohlberg propone seis etapas en tres niveles: moralidad pre-convencional, convencional y post-convencional. Gilligan plantea que el desarrollo moral femenino pasa por etapas de egoísmo, altruismo y responsabilidad. El documento también cubre las teorías de Erikson sobre el

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    Desarrollo Moral

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    El documento describe las teorías del desarrollo moral de Piaget, Kohlberg y Gilligan. Según Piaget, el desarrollo moral ocurre en tres etapas: pre-moral, heterónoma y autónoma. Kohlberg propone seis etapas en tres niveles: moralidad pre-convencional, convencional y post-convencional. Gilligan plantea que el desarrollo moral femenino pasa por etapas de egoísmo, altruismo y responsabilidad. El documento también cubre las teorías de Erikson sobre el

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    desarrollo moral

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    El documento describe las teorías del desarrollo moral de Piaget, Kohlberg y Gilligan. Según Piaget, el desarrollo moral ocurre en tres etapas: pre-moral, heterónoma y autónoma. Kohlberg propone seis etapas en tres niveles: moralidad pre-convencional, convencional y post-convencional. Gilligan plantea que el desarrollo moral femenino pasa por etapas de egoísmo, altruismo y responsabilidad. El documento también cubre las teorías de Erikson sobre el

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    Desarrollo Moral

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    Rubelinda
    El documento describe las teorías del desarrollo moral de Piaget, Kohlberg y Gilligan. Según Piaget, el desarrollo moral ocurre en tres etapas: pre-moral, heterónoma y autónoma. Kohlberg propone seis etapas en tres niveles: moralidad pre-convencional, convencional y post-convencional. Gilligan plantea que el desarrollo moral femenino pasa por etapas de egoísmo, altruismo y responsabilidad. El documento también cubre las teorías de Erikson sobre el

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    de 35

    Desarrollo moral

    Dra. Katherine Carbajal Cornejo


    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 4
    ETAPAS DE DESARROLLO MORAL SEGÚN
    PIAGET

    ETAPA
    PREMORAL ETAPA HETERONOMA ETAPA AUTÓNOMA
    Hasta los 5 años De 5 a 10 años A partir de los 10 años
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 6
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 7
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 8
    9
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 10
    TEORÍA DE LORENZ KOHLBERG.
    Plantea que la manera en que las personas reflexionan
    acerca de los problemas morales refleja el desarrollo
    cognitivo
    De acuerdo con kohlberg, el razonamiento moral se basa
    en un sentimiento incipiente de justicia y en las
    crecientes capacidades cognoscitivas
    Kohlberg propuso el desarrollo moral progresa del
    control externo a los estándares sociales
    internalizados a los códigos personales de principios
    morales.

    3
    CURSO: ASCENSO DOCENTE 2017
    KOLBERG DESCRIBE TRES NIVELES DE
    DESARROLLO MORAL.

    Nivel III
    Nivel II
    Nivel I POST CONVENCIONAL
    MORALIDAD CONVENCIONAL
    Moralidad Después de los 13 años a mas
    PRE CONVENCIONAL Aprox. Entre los 10 a 13 años
    Aprox de 4 a 10 años
    Etapa 5
    CONTRATO SOCIAL - UTILIDAD
    Etapa 3
    Etapa 1 Moral de contacto, de derechos
    EXPECTATIVAS INTERPERSONALES individuales y de las leyes.
    HETERONOMIA MUTUAS Democráticamente aceptadas
    Obediencia ciega para Mantenimiento de las relaciones Cuestiona las reglas del grupo
    evitar el castigo y mutuas, aprobación lealtad y empatía
    obtener recompensa de lo que dice el grupo y los amigos .
    Es bueno generoso con las personas
    mas cercanas

    Etapa 6
    PRINCIPIOS ÉTICOS Y
    Etapa 2. Etapa 4 UNIVERSALES -
    INDIVIDUALISMO - MORALIDAD DEL SISTEMA SOCIAL AUTONOMÍA.
    - LEY Y ORDEN Las personas critican y
    PROPÓSITO cuestionan las normas
    Preocupación social y conciencia
    E INTERCAMBIO según su ética y forma de
    Se sigue las normas que impone pensar
    Obediencia a cambio de el grupo sin cuestionar
    un beneficio o premio
    4
    CURSO: ASCENSO DOCENTE 2017
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 13
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 15
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 16
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 17
    ETAPAS DE DESARROLLO MORAL SEGÚN
    KOHLBERG
    ESTADIOS ETAPAS

    4 A 10 aprox

    3. Mutualidad

    4. Ley y orden
    10 A 13 aprox

    5. Utilidad

    6. Autonomía
    13 a más

    8
    CURSO: ASCENSO DOCENTE 2017
    EJEMPLOS SOBRE EL DESARROLLO MORAL DE KOLBERG
    EJEMPLOS SOBRE EL DESARROLLO MORAL DE KOLBERG
    Teoría Psicosocial de Erikson
    FASES DE DESARROLLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

    6 a la
    pubertad

    Adultez temprana

    Adultez media

    60 Años en
    adelante
    Adultez tardía
    FASES DE DESARROLLO MORAL DESDE LA ÉTICA
    DEL CUIDADO SEGÚN CAROL GILLIGAN (1982)

    EGOISMO

    ALTRUISMO

    RESPONSABILIDAD
    DAVID ELKIND
    Identificó 6 comportamientos y actitudes inmaduras en los
    adolescentes
    s que pueden ser el resultado de las primeras aventuras de
    los jóvenes en el pensamiento abstracto:
    1. Idealismo y tendencia a criticar
    2. Tendencia a discutir
    3. Indecisión
    4. Aparente hipocresía
    5. Autoconciencia
    6. Suposición de singularidad e invulnerabilidad.
    LA INVULNERABILIDAD
    CURSO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL VALOR DEL
    TALENTO HUMANO EN EL CONTEXTO DE LA LEY SERVIR 35

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