PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 3º

BASICO
“VIVIR EN SOCIEDAD”

ESCUELA “EL DESPERTAR”

RIO BUENO

NOMBRE: …………………………………………………… CURSO: ………FECHA: ………………

PUNTAJE TOTAL: 52 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______________ Puntos.

OBJETIVO:
 Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida
cotidiana, como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza
de los espacios que comparte con su familia, escuela y comunidad, cuidar sus
pertenencias y las de los demás, preocuparse de su salud e higiene y ayudar en su casa.
 Mantener una conducta honesta en la vida cotidiana, en los juegos y en el trabajo escolar,
hablando con la verdad, respetando las reglas de los juegos sin hacer trampa y
reconociendo sus errores y sus acciones, entre otros.
 Reconocer que los niños tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por
parte de la sociedad con el fi n de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar
ejemplos de cómo la sociedad les garantiza estos derechos.
I .- Selección múltiple. Encierra la alternativa correcta según corresponda. (1 ptos. C/U
total 22 ptos.)

1- Para cuidar de nuestra salud y prevenir algunas enfermedades es fundamental que nos
preocupemos de nuestra higiene. ¿Cuál de los siguientes hábitos permiten cuidar de tu
salud?
a) Beber jugo o bebida directamente de la botella.
b) Comer frutas recién compradas sin lavarlas primero.
c) Lavarse las manos antes de comer y luego de ir al baño.
d) Comer golosinas antes de dormir sin cepillarse los dientes.

2- Como estudiantes, los niños y niñas deben cumplir con deberes y responsabilidades.
¿Cuál de las siguientes imágenes muestra uno de los deberes que debes cumplir en el
colegio para lograr una buena convivencia con la comunidad escolar?
a) Imagen 1.
b) Imagen 2.
c) Imagen 3.
d) Imagen 4.

3- Para cuidar de nuestra salud y prevenir algunas enfermedades es fundamental que nos
preocupemos de nuestra higiene. ¿Cuál de los siguientes hábitos permiten cuidar de tu
salud?
a) Beber jugo o bebida directamente de la botella.
b) Comer frutas recién compradas sin lavarlas primero.
c) Lavarse las manos antes de comer y luego de ir al baño.
d) Comer golosinas antes de dormir sin cepillarse los dientes.

4- Durante el recreo, Luis salió corriendo de la sala para ir a comprar al kiosco del colegio. En
el camino se tropezó y cayó al suelo lastimándose una rodilla. Si tú observas esta
situación, ¿qué deberías hacer como estudiante para ayudar a Luis?
 a) Llamar a un inspector para que pueda ayudar a Luis.
b) Regañar a Luis por haber salido corriendo de la sala.
c) Ignorar a Luis para que aprenda que no se debe correr.
d) Prestarle primeros auxilios para aliviar la rodilla de Luis.

La mamá de Natalia está muy preocupada porque la casa queda desordenada

todas las noches. Para ayudarla, Natalia decidió pintar un cartel con un lema
que les recuerde a todos los miembros de la familia que deben ayudar a
mantener el orden.

5- ¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?

a) “Los niños tenemos derecho a no trabajar”.

b) “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”.
c) “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”
d) “Esta casa es un espacio libre de contaminación ambiental”.

Patricio cursa cuarto año por segunda vez. a él no le gusta estudiar ni hacer sus deberes.
El día de hoy su curso realizará la primera prueba de Historia del año escolar. Patricio no
estudió porque prefirió salir a jugar a la pelota con sus amigos, pero ahora se encuentra
preocupado, debido a que sus padres le dijeron que, si no mejoraba sus notas este año, lo
cambiarían de colegio.

6-¿Cuál de las siguientes acciones que podría tomar Patricio refleja una conducta honesta?

a) Patricio debe sentarse al lado del compañero con mejores notas y copiarle durante la
prueba para obtener una buena calificación.
b) Patricio debe hablar con su profesor de historia y contarle que no estudió, pero que
realmente está preocupado por sus notas este año.
c) Patricio debe rendir la prueba y si obtiene una nota menor a 4.0, debe ocultarla de sus
padres para que no se enteren de su mal rendimiento.
d) Patricio debe fingir que está enfermo para que su apoderado pueda ir a buscarlo y así
rendir la prueba otro día en que pueda estar mejor preparado.

7- Las instituciones se encargan de proteger los derechos de las personas y pueden ser tanto
públicas, es decir, aquellas que dependen del Estado y privadas, que dependen de personas que
desarrollan actividades por sus propios medios.
¿Cuál de las siguientes instituciones NO es pública?

a) Sernac
b) Hospital
c) Teletón
d) Carabineros

8- Los niños y niñas tienen derechos que les permiten recibir cuidados especiales por parte de la
sociedad. ¿En cuál de las siguientes situaciones se está protegiendo el derecho de un niño?
a) Ignacio nunca juega con sus amigos, debido a que debe hacer las labores de su casa,
porque ambos padres trabajan.
b) Luego de la escuela, Vicente trabaja vendiendo parches en los autobuses para poder
ayudar a sus padres con los gastos.
c) En la equina de la casa de Viviana hay un vertedero de basura, por lo que a su casa
ingresan muchos insectos y roedores.
d) En la escuela de Pedro se han instalado rampas para personas con discapacidades para
que él pueda transitar sin problemas
9- ¿Cuál de las siguientes alternativas describe el trabajo realizado por la organización Techo?
a) Ofrecer educación de calidad a niños y jóvenes de escasos recursos.
b) Proteger los derechos de los niños y niñas que han sido vulnerados.
c) Acoger a las personas más vulnerables que se encuentran en situación de calle.
d) Superar la situación de pobreza de personas que habitan en viviendas precarias.

. 10-¿Qué nos ilustra la imagen?

a) Que hubo una falta de respeto

b) Que hay diferencias de opiniones
c) Que las costumbres no son iguales
d) Que existe discriminación por el color de piel

11 ¿Qué conducta se observa en la siguiente imagen?

a) amistad
b) honestidad
c) cordialidad
d) solidaridad

12 . ¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?

a) Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices.

b) Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los niños.
c) Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres.
d) Promover la paz entre los países que tienen dificultades

13 ¿En cuál de las siguientes imágenes no se están cumpliendo los Derechos del Niño?
. ¿Por qué motivo son importantes las instituciones públicas del Estado?

a b c d
a ) ) )
)
14. ¿Por qué motivo son importantes las instituciones públicas del Estado?

a) Porque nos ayudan a gozar de nuestros derechos como seres humanos.

b) Porque definen lo que tenemos que hacer para obtener ciertos servicios.
c) Porque son las únicas instituciones que ayudan a las personas.
d) Porque aseguran el cumplimiento de nuestros deberes
15 ¿En cuál imagen las personas acceden a un servicio público garantizado por el Estado?

1 2 3 4
) )

a) Solo imagen 1.
b) Imágenes 1 y 2
c) Solo imagen 3.
d) Todas las imágenes.

16- ¿Qué elemento en común tienen los servicios públicos y privados?

a) Son gratuitos porque aseguran nuestros derechos.

b) Se financian con los impuestos recaudados por el Estado.
c) Ayudan a satisfacer nuestras necesidades y mejorar nuestro bienestar.
d) Se puede acceder a ellos todos los fines de mes.

17. Observa la imagen y responde:

Esta niña está cumpliendo

a) con una tarea escolar.

b) con un deber familiar.
c) con un derecho.
d) con una obligación.

18.- Carlos y Luis son amigos, pero desde hace un tiempo su amistad ya no es la misma, A
Carlos no le gusta la ropa que usa su amigo Luis hasta que un día le dice: “si no te vistes
como yo, no podrás ser más mi amigo”. La escena anterior muestra un ejemplo de:

a) Diversidad B) Tolerancia c) Intolerancia D) Respeto

19.- La higiene es:

A) El conjunto de cuidados de aseo personales y del entorno

B) correr mucho y hacer ejercicio
c) pelear con los compañeros
d) jugar con los compañeros.
20.- El niño tiene derecho a:

A) Vivir solo b) Trabajar por un salario c) ser molestado d) Recibir educación

21.- El ser tolerante es:

A) Aceptar las diferencias del otro

B) ser limpio y ordenado
C) discutir siempre con los amigos.
D) burlarse de los demás

22) El ser honesto es:

A) Ser enojón B) ser pedigüeño c) ser amistoso d) decir siempre la verdad

23) Las reglas de convivencia escolar son aquellas qué:

A) debo respetar en la casa

b) debo respetar en la escuela
c) debo respetar en la calle
d) no debo respetar jamás

24) Sandra y Silvia son hermanas mellizas. Pese a ser iguales Sandra se entretiene
mirando televisión, mientras Silvia prefiera andar en bicicleta. Esto demuestra una
diversidad:

a) Física entre ambas hermanas b) De intereses entre Sandra y Silvia

c) De relacionarse con las personas d) De habilidades entre Sandra y Silvia

25). En la sala de clases podemos notar diversidad:

a) En las distintas formas de pensar de los compañeros

b) En lo igual que piensan todos los compañeros
c) En lo similares que son todos los compañeros
d) Solamente en el aspecto físico de los compañeros

26) El dialogo sirve para:

a) Imponer nuestras ideas b) Enojarnos con nuestros amigos

c) Conversar y llegar a acuerdos d) No tener que conversar

27) ¿Cuál de estas actitudes contribuye a la buena convivencia en la sala de clases?

a) Formar grupos solo con los amigos b) Participar solo en actividades grupales

c) Discriminar a quienes piensan diferente d) Respetar todas las opiniones

28. Ser responsable es:

a) Cumplir con tus compromisos b) Cumplir con algunas cosas

c) Preocuparse de algunas cosas d) No preocuparse por nada

 29. Así como existen los derechos humanos, también están los derechos del niño. Algunos de
tus derechos son:

I. derecho a expresarse y ser escuchado

II. derecho a tener un nombre y nacionalidad
III. derecho de asistir a fiestas y lugares de entretención
IV. derecho a recibir educación y no ser discriminado

a) solo IV
b) I y II
c) I, II y IV
d) I, II, III y IV

30. Los niños y niñas del 3° Básico del Colegio El Despertar fueron al Registro Civil junto a sus
profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál Derecho del Niño está
relacionada esta actividad?

a) Derecho a educarse y a jugar.

b) Derecho a recibir amor y afecto.
c) Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
d) Derecho a ser protegido contra el abandono.

Lee y responde la pregunta Nº 31 :

“ respetar a los demás, el no apropiarse de lo ajeno, ser sincero en la relación con el

otro, el no mentir y siempre decir la verdad, por más dura que sea”.

31- Dichas cualidades corresponden a una persona que es:

a) amable
b) cariñosa
c) educada
d) honesta

32- ¿Qué ilustra esta imagen?

a) discriminación
b) pelea
c) falta de respeto
d) deslealtad

33- ¿Qué acciones implica una buena organización del grupo curso y que favorezca el trabajo
escolar?

a) Que todos conozcan y cmprendan los objetivos y metas que se deseab lograr
b) Que se distribuyan las responsabilidades para que cada uno se encargue de algo
c) Que se junten cada tiempo a evaluar como va todo
d) Todas las anteriores
 34- ¿Cuál de las siguientes acciones NO ayuda a resolver conflictos de alumnos y adultos?

a) Hablar directamete con honestidad

b) Asignar culpable e insultar
c) Discutir el problema fondo
d) Escuchar y buscar solución

35- De las siguientes alternativas, ¿Cuál podría ser un proyecto grupal que podría solucionar un
problema de tu comunidad escolar?

a) Una gira de estudios al final del año

b) Celebrar los cumpleaños de los compañeros con un desayuno
c) Reciclar la basura: papel- cartón- plásticos – latas
d) Tener salidas pedagógicas tres veces al año

36- ¿Cuál crees tú que podría ser la mejor opinión sobre la importancia de las asignaturas de 4º
año Básico?

a) Lenguaje es la signatura más importante ya que nos permite mejorar la lectura y escritura
b) Matemática es la asignatura más importante ya que nos permite resolver problemas
matemáticos en nuestra vida diaria
c) Educación Física es la más importante ya que nos ayuda a la formación y crecimiento para
tener un cuerpo sano
d) Todas las asignaturas son importante para nuestra formación integral, en lo intelectual, físico,
artístico y cultural

II. Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. (8 puntos )

1) ____ Existen instituciones que se encargan de proteger distintos derechos de las

personas.
2) ____ Las instituciones privadas reciben aportes del Estado.

3) ____ Las instituciones públicas reciben aportes de empresas privadas.

4) ____ Carabineros está a cargo de la seguridad y la protección de todos los chilenos.

5) ____ Correos de Chile es una institución privada que se encarga de la correspondencia.

6) ____ Sernac, Carabineros y Junaeb son ejemplos de instituciones públicas.

7) ____La Teletón es una institución pública, porque realiza campañas para recolectar

fondos que permitan ayudar a niños con necesidades especiales.

8) ____ Todas las instituciones son creadas para ayudar a las personas.
II.- Encuentra en la sopa de letras algunos conceptos claves vistos durante la unidad. (1 pto. c/u
total 8 ptos)