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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN.~m ~ ·Z

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C'l.DAD UN1\IERSITARIAAI/. M1RAFLORES SIN - CASILLA 316 - TELEFONO: 583000 ANEXOS 2020..2023 - email: [email protected] .,.,..,..DRE~

RESOLUCION CONSEJO UNIVERSITARIO N° 13876-2017-UN{JBG

Tacna, 03 de mayo de 2017

VISTOS:

El Memorando N° 161-2017-SEGE-UN/JBG, Oficio N° 170-2017-VIAC, Oficio N° 535-2017-

0GPL/UNJBG, Informe N° 079-2017-UDU/OGPL, Oflcio N° 140-2017-VIAC, sobre aprobacl6n del
Reglamento Acadernko de Estudios de pregrado de la UNJBG;

CONSIDERANDO:

Que, el Vicerrector Academlco remite el Reglamento Acadernlco de estudios de pregrado

(Regimen de estudlos semestral, por creditos y curriculo flexible) y solicita su aprobaci6n
correspondlente;

Que, el Jefe (e) de la Oficlna General de Planificaci6n remlte el Informe del Vista, el cual
sefiela viable su aprobaci6n; por cuanto las observaciones formuladas han sido subsanadas;

Que, el Reglamento en rnendon tiene como objetivo: garantizar la correcta apltcacion de

las normas, procedimientos e interpretaclones de los criterios ecademlcos, en la callficaci6n del
rendimlento de las estudiantes de pregrado en todas las Escuelas Profesionales de la Universidad;

Que, en la III sesi6n ordinaria de fecha 20 de marzo de 2017, el Consejo llniversitario

acord6, aprobar el Reglamento Academico de Estudios de Pregrado de la UNJBG, el mismo que
consta de ciento 152° artfculos, tres (03) Disposiclones Complementarias y Finales, sels (06)
Disposiciones Finales y una (01) Disposici6n Transitoria;

De conformldad con el Art. 590 de la Ley Universitaria N° 30220, y estando a lo acordado

en la III sesi6n ordinaria del Consejo Unlversitario de fecha 20 de marzo de 2017, se resuelve:

SE RESUELVE:

ARTICULO UNICO.- Aprobar el Reglamento Acadernlco de Estudlos de Pregrado de la

Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann - Tacna, el mismo que consta de ciento 152°
articulos, tres (03) Disposlciones Complementarias y Finales, seis (06) Disposlciones Finales, una
(01) Dlsposlclon Transitoria y forma parte de la presente Resoluci6n.

Registrese, comuniquese y archivese.

/1~
DR. ADILIO AUGUSTO PORTELLA VALVERDE
RECTOR

RnY
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
VICERRECTORADO ACADEMICO

REGLAMENTO ACADEMICO DE ESTUDIOS

DEPREGRADO

REGIMEN DE ESTUDIOS SEMESTRAL, POR CREDITOS V

CURRfCULO FLEXIBLE
 fNDICE

TfTULO I. DISPOSICIONES GENERALES 4

TfTULO II. REGIMEN DE ESTUDIOS 5

CAPfTULO I: DEL CURRlCULO DE ESTUDIOS 5

CAPlTULO II: DEL SISTEMA DE CREDITOS 6
CAPfTULO Ill: DE LAS ACTIVIDADES EX rRACURRICULARES 7
CAPfTULO IV: DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE 8
TfTULO Ill. DE LA MATRlCULA 9
CAPfTUl 0 V: DEL PROCESO DE LA MATRiCULA 9
CAPfTuLO VI: DE LA MATRfCULA EXTEMPORANEA 12
CAPfTULO VII: DE LA RECTIFICACION DE MATRfCULA 12
CAPiTULO VIII: DC LA RESERVA DE MATRiCULA 12
CAPiTu_o .x. DE LA PERDIDA DE DERECHO DE MATRfCULA 13
TfTULO IV. DEL SISTEMA DE EVALUACION 13
CAPITULO X. D~L SISTEMA DE EVALUACl6N DE LA CURRICULA FLEXIBLE 13

CAPITULO XI. )E LAS CAUFICACIONES 15

C/\PITULO Xii: DE LAS ASIGNA TU RAS DI RIG I DAS 17
TITULO V. DE LAS ADECUACIONES, CONVALIDACIONES Y ASIGNATURAS PARALELAS 18

CAPfTLJLO XIII : DEL PROCEDIMIENTO Y APLICACION 18

CAPfTULO XIV: DES003~AMIENTO POR EXCESO DE ESTUDl/\NTES Y CATEDRA PARALEL.A. 20
CAPITULO XV. D~ LAS PRACTICAS PRE PROFCSIONALES E INTERNADO 20
TlTULO VI. DE LAS RECOMENDACIONES GENERALES PARA DOCENTES, TUTORESV ESTUDIANTES 21-

CAPfTULO XVI: DE LAS RECOMENDACIONES GENERALES ?ARA DOCEN-ES 21

CAPiTULO XVII: DE LAS TUTORiAS 21
CAP(TULO XVIII: DE LOS DE3ERES Y DERECHOS DE LOS ESTLJDIANTES 22
TfTULO VII: DE LAS FALTAS Y SANCIONES 23

CAPfTULO XIX: DE LOS DOCENTES 23

CAP(TULO XX: DE LOS ESTUDIANTES 24
TiTULO XIII: DE LAS EVALUACIONES 24

CAPITULO XXI: DE LAS ACTAS DE EVALU.A.CICN 24

CA?ITULO XX.I: DE LAS ACTAS FINALES 25

CAPITULO XXlll: DE LAS ACTAS ADICIONALES 26

TfTULO ix: DEL EGRESADO : ~ .' 27

CAPI ruto XXIV: DE LA CONSTANCIA DE EGRESADO 27

C.A.PITuLO XXV: DE LOS CERTIFICADOS DE ESTUDIOS 27 /..;·\.~~~

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~~~
TfTULO X: CARNE UNIVERSITARIO 29
CAPITULO XXVI: DE LOS CARNES UNIVERSITARIOS 29
TiTULO FINAL~DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENT ARIAS Y FINALES 29
CAPfTULO XXV I: D SPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 29
C.A.PfTuLO XXVlll: DISPOSICIONES HNALES 30
DISPOSICIONES TRA \JSITOKIAS 30

3
 REGLAMENTO ACADEMICO DE ESTUDIOS DE PREGRADO DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

TfTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

BASE LEGAL
El presente Reglamento, tiene como base legal las siguientes disposiciones:

a) Ley Universitaria N° 30220

b) Ley del Sistema Nacional de Evaluaci6n, Acreditaci6n y Certificaci6n de la Calidad
Educativa (SINEACE) N°28740
c) Estatuto de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohman, RAE. N°005-2015-A.E.UN/JBG
d} Reglarnento General de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann (RCU N°13277-
2016-UNJBG).
e) Ley N°27444, Ley de Procedimiento Administrativo General
f) Ley N°27806, Ley de Transparencia y Acceso a la lnformaci6n Publics.
g} Ley N° 29060, Ley del Silencio
Administrative
h) Ley N°28044, Ley General de Educaci6n

Art, 1° Finalidad:
El presente Reglamento establece las normas y procedimientos generales para organizar,
estructurar, dirigir, supervisar y evaluar el desarrollo del Regimen de Estudios Semestral,
por Credttos y Curricula Flexible del Pregrado en las diferentes Escuelas Profesionales de
las Facultades de la UNJBG.

Art. 2° Objetivo:

El objetivo del presente Reglamento Acadernico de Regimen de Estudios Semestral, por

Creditos y Currfculo Flexible, es garantizar la correcta aplicaci6n de las normas,
procedimientos e interpretaciones de los criterios academlcos, en la cafificaci6n del
rendimiento de los estudiantes de Pregrado en todas las Escuelas Profesionales de la
Universidad.

Art. 3° Alcance:
Las disposiciones en el presente Reglamento alcanzan al Vicerrectorado Academico,
Oficina de Registro Central y Servicios Academlcos (OASA), Decanatos, Direcciones de
Escuela, Secretarfas Acadernicas Administrativas, Registros Academicos, Docentes y
Estudiantes de todas las Facultades de la UNJBG.

4
 rrruo 11
REGIMEN DE ESTUDIOS

CAPrTULO I: DEL CURRfCULO DE ESTUDIOS

Art. 4• El regimen de estudios de la UNJBG es Semestral, por Creditos y Currfculo Flexible, se

desarrolla en dos (02) periodos sernestrales, por afio acadernico, con una duraci6n de 17
semanas, incluyendo las evaluaciones. Las fechas de inicio y terrnino del periodo lectivo
seran aprobados par el Cansejo Universitario.

Art. 5° Cada Escuela Profesional elabora su Curriculo de Estudios, el mismo que sera aprobado
par el Consejo de Facultad, ratificada por Consejo Universitario. Solo tendra vigencia y
aplicaci6n con la publicaci6n respectiva de la Resoluci6n de Conseja Universitario, de lo
contrario, no tendra ninguna validez.

Art.6° El currfculo de estudios es elaborado par la Escuela Profesional carrespondiente, aprobado

par su Consejo de Facultad y ratificado en Consejo Universitario. Este debe contener:
a) Diagn6stico
b) Perfiles Academlcos Profesionales
c) Objetivos Curricula res
d) Areas Curriculares
e) Plan de Estudios
f) Contenidos Curriculares (carta descriptiva)
g) Evaluaci6n de Currfculo

Art. 7° El Plan de Estudios de las Escuelas Profesionales esta integrado por un canjunto de
asignaturas abligatarias y electivas, actividades y talleres arganizados por niveles de
aprendizaje por competencias elaborado por una Comisi6n Curricular y de acuerdo a los
lineamientos dispuestos por el VIAC. Las asignaturas electivas y las actividades seran de
libre elecci6n para el estudiante hasta completer el numero de creditos exigldos en el Plan
de Estudios de la Escuela Profesional.

Art. 8° El currlculo de estudios es evaluado y actualizado cada tres afios o excepcionalmente

cuando sea conveniente segiin los avances cientfficos y tecnol6gicos. Dichas evaluaciones
estan a cargo de las Escuelas Profesionales, cuyo dictamen es aprobado por el Consejo de
Facultad y ratificado por el Consejo Universitario mediante resolucion.

Art.9° El Plan de Estudios contempla cursos de estudios generales obligatorios que tienen una
duraci6n minima de 35 creditos, estos estan dirigidos a la forrnaci6n integral de los
estudiantes, que tienen una duraci6n de dos semestres acadernlcos y los cursos de los
estudios especfficos y de especialidad que tienen una duraci6n no menor de 165 creditos v
son los que corresponden a los conocimientos propios de la profesi6n y especialidad
correspondiente.

Estudios Espedficos. - Comprende un conjunto de asignaturas que permiten darle al

estudiante una formaci6n integral en determinados campos espedficos para el trabajo
profesional, aqui las estudiantes adquieren unos cimientos intelectuales y una solidez
humana sobre los que construiran toda una vida profesional y laboral; y que no solo
 ..
.
incidiran en su desarrollo personal y el de sus familias, sine tarnbien en el de nuestra
sociedad.

Estudios de Especialidad. - Comprende un conjunto de asignaturas que permiten darle al

estudiante una formaci6n profesional en determinados campos especializados para el
trabajo profesionaL

Dotan al estudiante de conocimientos fundamentales que implementan su capacidad

te6rico-metodol6gica y practice para afrontar las tareas propias del ejercicio profesional y
las tareas de investigaci6n en areas o lfneas especializadas de la carrera profesional de la
que haya elegido.

Art.10° El Plan de Estudios vincula las procesos de enserianza aprendizaje con los procesos de
investigaci6n formativa (desarrollo de proyectos de investigaci6n par niveles de estudio) ,
extension universitaria y proyecci6n social, verificados en los silabos de las asignaturas
que la Escuela Profesional prevea, los mismos deben ser evaluados con instrumentos
correspondientes.

Art. 11°La Universidad garantiza la gratuidad de la ensefianza para una sola carrera profeslonal. El
estudiante que, al finalizar el semestre acaderntco, no apruebe las asignaturas
correspondientes tendra que cumplir con las tasas establecidas en el TUPA institucional y
el tarifario de servicios administrativos y bienes y servicios producidos y comercializados
par la UNJBG.

Art.12° El m6dulo de competencias es una estructura integradora multidisciplinaria de contenidos,

estrategias y actividades que se encuentran contenidas en el Plan de Estudios, que lo
establece cada Escuela Profesional de acuerdo a su realidad, en un tlempo determinado
permite obtener resultados o logros deseables en terminos de competencias.

Los estudios especificos y/o de especialidad del pregrado se pueden diseiiar en un maxima
de tres (3) modules de competencias profesionales. A la conclusion de las estudios de
cada modulo se obtiene una certificaci6n segun reglamento pertinente, para facilitar la
incorporacron del estudiante al mercado laboral. Para la ontencion de dichos certificados
el estudiante debe elaborar y sustentar proyectos que demuestren las competencias
alcanzadas con un calificativo de aprobado.

Art.13° La Facultad de Educaci6n, Comunicaci6n y Humanidades, Escuela Profesional de

Educaci6n, puede desarrollar Programas de Complementaci6n Acadernica para el
otorgamiento del grado acadernico de bachiller, previa aprobaci6n del curricula de
estudios que debers ser aprobado en Consejo de Facultad y ratificado en Consejo
Universitario.

CAPfTULO 11: DEL SISTEMA DE CRtDITOS

Art.14° El credlto es la expresi6n cuantitativa del trabajo acadernico efectuado por el alumna,
necesaria para alcanzar las competencias y logros de aprendizaje del curse o actividad
curricular. El total de trabajo acadernlco incluye clases te6ricas, actividades practicas, de
laboratorio o taller, actividades clinicas ode terreno, practices profesionales.
 Un credito acadernlco equivale a dieclsets (16) horas te6ricas, y treinta y dos (32) horas de
practlcas, considerando que las asignaturas son semestrales.
La hara lectiva tiene una duraci6n de cincuenta (SO) minutos.

Art.15° Para los estudios que considera sistema virtual o semipresencial, estos deben regirse en el
Art.47 de la Ley N°30220, adernas de contar con una reglarnentaci6n especffica.

Art.16° Los Planes de Estudios en las Escuelas Profesionales, deberan cumplir un total de creditos
comprendido entre 200 a 280. El valor en creditos lo determinaran las Escuelas
Profesionales, segun lo dispuesto en el 2do parrafo del artfculo 15° del presente
Reglamento, de acuerdo a sus necesidades y naturaleza propias de cada discipline,
considerando:

10 Semestres, con un minima de 200 creditos

12 semestres, con un mfnimo de 240 credltos,

CAPfTULO Ill: DE LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Art.17° Las actividades extracurriculares son todas aquellas previstas en el curricula de estudios,
dentro de los diez (10) semestres, tienen un sentido complementario para la formaci6n
ocadernico-profeslonal de los estudiantes. Se llaman actividades extracurriculares porque
el sentido de su tratamiento no va especificamente por lo conceptual, ternatlco o
disciplinario sino por la actividad practica que realiza el estudiante.

Art.18°Las actividades extracurriculares, son requisite obligatorio para la obtenci6n de la

constancia de egrcsado.

Art.19° Las actividades extracurriculares daran lugar a la obtenci6n de creditos, en raz6n del
tiempo dedicado a ellas, y la lndole del trabajo efectuado. El Curriculo de Estudios de cada
Escuela Profesional, determina el valor crediticio de las actividades, las cuales Sumaran un
minima de cuatro (04) creditos, con caracter de obligatorio, pero de libre elecci6n de los
estudiantes, en coordinaci6n con la Direcci6n Academlca de Responsabilidad Social
Universitaria DARSU - UNJBG, que incluiran: voluntariado en areas de salud, zonas
sismicas - desastres, clima y medioambiente, reforzamiento de la educaci6n, desarrollo
empresarial, cultura y turismo; actividades de extension y proyecci6n cultural como
musics, danza, teatro y otros; actividades de extension y proyecci6n social, servicio social,
actividades cientificas y deporte, entre otras.

Art.20° El control sabre la realizaci6n de las actividades extracurriculares se efectuara a traves de

la Escuela Profesional, previa verificaci6n par el Director de Escuela del informe con
evidencias presentadas por el profesor responsable de la actividad y ratificada con
Resoluci6n de Facultad.
Art.21° Las Escuelas Profesionales para desarrollar las actividades extracurriculares solicttaran la
designaci6n del responsable de la dependencia encargada. Cuando dichas actividades son
de naturaleza diferente, los responsables seran docentes determinados de acuerdo a la
actividad. No se considera carga academica, sino labor de proyecci6n social.
Art.22° La organizaci6n de las actividades extracurriculares, desastres y primeros auxilios, medio
ambiente, actividades de extension y proyecci6n y actividades cientificas, seran
presentadas a la Escuela Profesional, como proyectos o expedientes tecnicos y puestas a
consideraci6n del Consejo de Facultad, para su aprobaci6n a traves de una resolucion, al
finalizar la actividad debera presentarse informe con evidencias.

Art.23° Podran considerarse como actividades extracurriculares de Responsabilidad Social las

siguientes:

a) Las actividades que realicen los estudiantes como respansables o integrantes de un

equipo de investigaci6n formativa (semilleros) que desarrolla la Escuela Profesional.
b) Actividades programadas por la Facultad con participaci6n estudiantil que contribuyan
al desarrollo de la comunidad, proyecci6n social a extension universitaria
(responsabilidarJ social) relacionado a carnpafias de salud, campafias de solidaridad,
cuidado del medio ambiente y otros.
c) Certarnenes oficiales organizados por los Colegios Profesionales, UNJBG, Facultades o
lnstituciones Educativas debiendo acreditarse la certificaci6n.

Art.24° Las horas de las actividades extracurriculares son:

,....__. ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES I

-CREDITOS I TOTAL HORAS
-
0,5 De 10 a 15
1,0 De 16 a 20
I--·
1,5 De 21a30
-
2,0 De 31a40
2,5 De 41a50
3,0 De 51a60
3,5 De 61a70
-
4,0 De 71 a 80

Art 2.5" Al flnallzar toda actividad extracurricular lei Facultad valida para los participantes que
hayan aprobado, mediante una Resoluci6n de Facultad par cada partlcipante, lndicando la
actividad, el numero de horas, puntaje obtenido y cl valor de creditos correspondientes.
Adjuntando evidencias como programas de actividades, registro de notas o certificaci6n.
Una copia de la Resoluci6n de Facultad sera remitida a la Oficina de Registro Central y
Servicios Acadernlcos.

CAPfTULO IV: DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

Art.26° El praceso enseiianza-aprendizaje, se desarrollara a traves de las sesiones de clases

te6ricas y practlcas. Debe estar centrado en el estudiante como sujeto principal de la
practice pedag6gica, y el docente como guia, orientador y mediador de las experiencias de
aprendizajes.
Cada hora te6rica tendra una duraci6n de 50 minutes y estara a cargo de profesores
titulares. Las practlcas de cada asignatura tendran una duracion minima de 100 minutos y
estara a cargo de profesares titulares o jefes de practlca, excepcionalmente La agrupaci6n
de horas te6ricas de la asignatura no debe exceder las 100 minutos.
 Art.27° Las sesiones de clases se desarrollan a traves de experiencias de aprendizaje integrada por
tres tipos de saberes: actitudinal (saber ser), conceptual (saber conocer), procedimental
(saber hacer). Estos aprendizajes involucran la reflexion sobre el propio proceso de
aprendizaje en caso de curriculos por competencias.

Art.28~ La Escuela Profesional organiza los horarios de clase, dentro de los limites fijados per la
UNJBG, en funci6n a sus fines acadernicos y al servicio que brinden los Departamentos
respectivos con las docentes solicitados.

TfTULO 111

DE LA MATRfCULA

CAPfTULO V: DEL PROCESO DE LA MATRfCULA

Art. 29° Son estudiantes universitarios de pregrado quienes, habiendo concluido los estudios de
educaci6n secundaria, han aprobado el proceso de admisi6n a la universidad, han
alcanzado vacante y se encuentran matriculados en ella.

Art.30° La matrlcula en las Facultades de la UNJBG, constituye un acto personal de libre voluntad y
de gran responsabilidad del estudiante al firmar su ficha de matricula, con caracter de
declaraci6n jurada, acreditando de esta manera su condici6n de estudiante universitario.
lo que implica el compromiso de cumplir con los deberes asi como ejercer los derechos
establecidos en la Ley Universitaria N°30220, el Estatuto y el presente Reglamento.

Art.31 ° Las Escue las Profesionales, en relaci6n a matriculas, definen dos tipos de tutoria:
Los tutores de aula, que son responsables de:
a) Orientar y apoyar todas las actividades queen el aula o el semestre academico puedan
des a rrolla r.
b) Gestionar en coordinaci6n con las representantes del aula todas las actividades ante
las autoridades pertinentes.
c) Es responsable del cumplimiento de las actividades acadernicas y las de extension
universitaria y proyecci6n social, programadas para el aula.
Los tutores de estudiantes, son responsables de:
a) Orientar a las estudiantes en el proceso de matricula.
b) Realizar acciones tendientes a reducir la cantidad de estudiantes en riesgo academico.
c) Orientar y apoyar a las estudiantes en el cumplimiento de las actividades acadernlcas
(tutoria grupal o tutorfa personal) durante el semestre.
d) La Escuela Profesional respectiva apoya la solicitud del tutor cuando se trate de
atenciones especiales y de emergencia de las estudiantes.
e) Los docentes tutores que hayan orientado eficientemente la matricula del 100% de los
estudiantes recibiran una Resolucion de felicitaci6n emitida par la Facultad, de lo
contrario se haran acreedores a una amonestaci6n escrita de dernerito.
Art.32° El estudiante con la orientaci6n def Profesor Tutor, seleccionara las asignaturas que desee
matricularse, teniendo en consideraci6n las recomendaciones siguientes:
a) Los estudiantes podran matricularse unicarnente, en aquellas asignaturas en que
hayan cumplido con aprobar el pre-requisite correspondiente y estos debers n
corresponder a no mas de tres semestres consecutivos.
 b) El estudiante que ha desaprobado una o mas asignaturas debera llevarlas
preferentemente en el siguiente semestre acadernico en que se conslgne la
asignatura, de acuerdo al Plan de [studios de su Escuela Profesional.
c) Si la cantidad de creditos aprobados lo permite, el estudiante podra matricularse en
las asignaturas de niveles mas avanzados, siempre y cuando cumpla con las pre-
requisites respectivos y lo estipulado en el Estatuto de la UNJBG.

Art.33° El proceso de matricula se desarrollara estrictamente segun el calendario academico,

aprobado por el Consejo Universitario.

Art.34° La matrfcula es semestral, por asignaturas y creditos, conforme al Plan de Estudios de las
Escuelas Profesionales. Son condiciones para tener derecho a la matrfcula, cumplir el pago
de los derechos de matricula correspondientes y haber recibido la tutorla respectiva. El
cumplimiento sera controlado por la Especialista en Registro Academico de la Facultad.
Puede ser presencial o vfa internet. La ficha de matricula debera ser firmada por el
docente Tutor, estudiante, Especialista en Registro Academico y visada por el Director de
Escuela y posteriormente lo remittra a la Oficina de Registro Central y Servicios
Acadernicos.

Art.35° El graduado o Titulado que desee seguir una segunda profesi6n, esta sujeto al pago de la
tasa correspondiente por cada matricula adernas de los otros gastos que generen estos
estudios.

Art.36° El estudiante puede matricularse en una misma asignatura hasta en tres (03)
oportunidades, el estudiante que se encuentre en la condici6n de tercera matrfcula en una
o mas asignaturas, solo pcdra matricularse en esta(s) en el semestre acadernico
respective. En caso de desaprobar una o mas asignaturas en tercera matrfcula sera
separado temporalmente por un afio de la Universidad. Al terrnino de este plazo, el
estudiante solo se podra matricular en la asignatura(s) que desaprob6 anteriormente. Si
desaprueba por cuarta vez procede su retiro definitive.
El estudiante se puede matricular por cuarta matricula una sola vez durante toda su
carrera profesional.

Art.37° Para el proceso de matricula, el estudiante se clasifica en: REGULAR, ESPECIAL y

DESTACADO.

a) Estudiante Regular, es aquel que registra matrfcula en un rmrurno de doce (12)

creditos y hasta 22 creditos por semestre. Salvo que le falte menor numero de creditos
para concluir la carrera.
b) Estudiante Especial, es aquel que, por bajo rendimiento ecademico y otra
circunstancia propia de su sltuaci6n acadernica solo puede registrar matricula en
menos de doce (12) creditos por semestre. Tai condici6n no puede ser indefinida, el
plaza maximo permitido es de tres (3) semestres consecutivos.
c) Estudiante Destacado, es el estudiante regular que por su promedio semestral de
catorce (14,00) o mas, puede matricularse hasta en 26 creditos. Como caso singular,
los estudiantes del ultimo semestre podran matricularse hasta en veintiocho (28)
creditos, previa autorizaci6n del Consejo de Facultad.
Art.38° Terrninado el proceso de matricula, segun Calendario Acadernico, la Facultad, a traves de
la Especialista en Registros Acadernicos, entregara al docente responsable, la n6mina ·
oficial de los estudiantes rnatriculados por asignatura.
Art.39° Para los programas de movilidad estudiantil donde los estudiantes de las diferentes
Facultades de la Universidad pueden cursar estudios de hasta un periodo maxima de
dos(02) semestres academicos en cualquiera de las Universidades del Pafs o def extranjero,
con las que la Universidad ha establecido convenios previos de cooperaci6n y formaci6n
universitaria. Los estudiantes participantes se incorporaran a la Universidad de origen,
tienen derecho a convalidar las asignaturas segun el regimen existente de estudios. De
quedar pendiente una asignatura, sera cursada en el siguiente semestre academlco, sin
alterar la situaci6n y condici6n de estudiante.

Art.40° Previa coordinaci6n la Oficina de Cooperaci6n Nacional e Internacional (OCNI) y la Escuela

Profesional realizara el analisis de los planes de estudio y sumillas a convalidar de ambas
universidades, se permitira la matricula en las asignaturas de lnteres del estudiante,
cuidando que no superen los creditos establecidos para el semestre.

Art.41" Las Universidades de destine ernitiran al final def periodo de intercambio, un certificado
oficial de estudios y el silabo indicando el nombre y c6digo de las asignaturas, cantidad de
creditos y horas lectivas semanales y calificativos obtenidos en las mismas, documentos
oficiales que debe adjuntar el estudiante al expediente, remitido a la Oficina de
Cooperaci6n Nacional e intercambio Acadernico (OCNI) , quien rernltlra a la Facultad del
Estudiante, Cornlte Acadernico Curricular de la Escuela de adscripci6n para opinion y
convalidaci6n respectiva, toda la documentaci6n es devuelta a OCNI y finalmente
derivado al Vicerrector Academico para revision y emisi6n de Acta y Resoluci6n de
reconocimiento.

Art.42° Los estudiantes del programa de intercambio se someten al convenio interuniversitario

aprobado, que norma los procedimientos de movilidad estudiantil.

Art.43° Las Escuelas Profesionales deben asignar 20 creditos que representa el 10% del total de
creditos para asignaturas electivas que ayudan a la formaci6n profesional, distribuidos
durante los anos acadernicos de estudios. Cada asignatura electiva sera elegida de entre
dos por sernestre y se dicta con un mlnimo de 10 estudiantes por asignatura.

/\1 t.44° Son requisites para registrar n.at.fcula en id JNJBG:

INGRESANTES:
a. Solicitar el codigo de ingreso en OASA (usuario-contrasei'ia)
b. Llenar formato de datos personales en el Sistema Academlco, en calidad de
Declaraci6n Jurada y presentar a la Especialista de Registros Acadernicos de ta
Facultad.
c. Pago por derecho de matrfcula segun lo establecido en el TUPA de la lnstituci6n
d. Constancia de tngreso (Admisi6n)
e. Examen de salud realizado por Oficina de Bienestar Universitario (OBUN)
f. Cumplir con la toma de foto en la Oficina de Registro Central y Servicios Academicos
(OASA).

RE GU LARES:
a. Pago por derecho de matricula seg(m corresponda a lo establecido en el TUPA
b. Pago por nurnero de creditos de la(s) asignatura(s) desaprobada(s) silo tuviera segun
TUPA.
c. Actualizar datos socioecon6micos (via internet).
 CAPfTULO VI: DE LA MATRfCULA EXTEMPORANEA

Art.45° La matricula externporanea por cualquier causa, se reallzara en las fechas establecidas en
el Calendario Acadernico y cumpliendo con las requisites exigidos en el artfculo 44° y
adjuntando el recibo de pago por concepto de matricula externporanea. El plazo sera de
caracter improrrogable.

Art.46" Luego de haber culminado este proceso, por nlngun motivo se aceptara rnatricula de
estudiantes, bajo responsabilidad del Director de Escuela y Decano de la Facultad.

CAPfTULO VII: DE LA RECTIFICACl6N DE MATRfCULA

Art.47° La rectificaci6n de matricula es el proceso excepcional mediante el cual el estudiante,

luego de efectuar su matrfcula regular, solicita a la Especialista de Registro Acadernico de
la Facultad, incluir y/o retirar parcialmente asignaturas. Solo puede realizarse en la fecha
que se establece en el Calendario Acadernico.

Art.48" Son requisitos de rectificaci6n de matricula:

a) Haber registrado la matricula en la fecha correspondiente.
b) Haber cancelado la tasa respectiva.
c) Tener autorizaci6n del tutor responsable.

CAPfTULO VIII: DE LA RESERVA DE MATRfCULA

Art.49° El estudiante que no pudiera continuar sus estudios durante uno o varies semestres, par
razones estrictamente personales, podra sollcitar reserve de matricula por -un maxima de
seis (06) semestres consecutivos o alternos.

Art.so• Para la reserva de matrfcula el estudiante presentara una solicitud dirigida al Decano de la
Facultad, dentro de las fechas establecidas en el calendario acadernlco, adjuntando el pago
de la tasa correspondiente y el documento que justifique su reserva, indicado en el Art.49.

Art.Sl 0
El Decano de la Facultad enviara el pedido a Secretaria Acadernica, para la ernision de la
Resoluci6n de Facultad para luego ingresarlo en el Sistema Acadernicos de la Facultad,
una copia de la Resoluci6n sera para la Escuela Profesional, Oficina de Registro Central y
Servicios Academicos (OASA)e interesado.

Art.52° El estudiante que se reincorpora a la Universidad despues de la reserva de matricula que

se indica en el Art.SO, se adecuara al Plan de Estudios de la Escuela Profesional, vigente al
memento de la actuatizaclon de su matricula.
Art.53"En caso que el estudiante reinicie sus estudios en su Escuela Profesional, debera cumplir lo
siguiente:
a) Pago de la tasa establecida por reinicio de estudios.
b) Solicitud dirigida al Decano de la Facultad pidiendo reinicio de estudios. ,-- --- .
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Art.54° El estudiante puede realizar una reserva excepcional del semestre, el mismo que debera
estar fundarnentado con documentos sustentatorios y se pcdra otorgar solo en los casos
siguientes:
a) Enfermedad grave, por accidente o gravidez
b) Traslado a otra ciudad o pals
c) Problemas judiciales y policiales con detenci6n del estudiante
d) Enfermedad grave o muerte de familiares directos.

Art.55° Para este, el este tipo de reserva, el estudiante presentara una solicitud dirigida al Decano
de la Facultad, quien verificara la solicitud presentada acornpafiada del recibo de pago. El
Decano de la Facultad emite la respectiva Resoluci6n, con copia a la Oficina de Registro
Central y Servicios Acadernicos (OASA) , Director de Escuela y Especialista de Registro
Acadernico para el ingreso al Sistema Acadernico, bajo responsabilidad.

CAPfTULO IX. DE LA PERDIDA DE DERECHO DE MATRfCULA

Art.56u El estudiante pierde el derecho de matricula en su Escuela Profesional y por lo tanto, su

condicion de estudiante de la Universidad, por los siguientes motivos.
No matricularse en seis (06) sernestres consecutivos o alternos.
No aprobar sus asignaturas, hasta en cuarta matricula por (mica vez.
Por separaci6n o suspensi6n temporal, establecido por Resoluci6n de Consejo
Universitario.

Art.57° El estudiante que abandone sus estudios, tiene derecho a recibir sus calificativos de todas
las asignaturas matriculadas, en caso de haber tenido asignaturas convalidadas, se
considerara el ultimo plan de estudios.

T(TULO IV

DEL SISTEMA DE EVALUACl6N

CAPITULO X: DEL SISTEMA DE EVALUACl6N DE LA CURRICULA FLEXIBLE

Art.58° El sistema de evaluacl6n es un proceso interactivo, que permite la valoracion sobre el nivel
de logro de aprendizajes, alcanzado por el estudiante en el desarrollo de las
competencias.

Art.59° El sistema de evaluaci6n del proceso ensefianza-aprendizaie de los estudiantes es

permanente, integral, sistemanco, flexible, procesal, participativo y formative. Tiende a
estimular y desarrollar la capacidad de: lnformacion, comprensi6n, aplicaci6n, creatividad,
crltica, anallsls y sfntesis de las estudiantes.

Art.60° El sistema de evaluacl6n del aprendizaje de los estudiantes en actividades espedficas

(trabajos encargados, practlcas, talleres, seminarios y otros) responde a las cornpetencras
y sus contenidos son precisados en los sllabos. Sus resultados son considerados en la
toma de decisiones de mejora de competencias en el curricula de estudios.
:
Art.61' Son funciones de la evaluaci6n en el proceso de ensenanza-aprendizaje:

a) De diagn6stico, porque posibilita el conocimiento de la realidad educativa de sus

elementos.
b) De orientaci6n y motivaci6n, porque incentiva, refuena y orienta la labor de los
estudiantes y docentes.
c) De retroalimentaci6n, estimulo y control, debido a que asegura el reajuste inmediato del
currfculo y del sistema de evaluaci6n.
d) De pron6stico, porque posibilita la determinaci6n de nuevos logros a traves de la acci6n
educativa.

Art.62° La evaluaci6n del aprendizaje de los estudiantes en las Escuelas Profesionales, debe seguir
las siguientes fases:

a) Planificaci6n
b) Recolecci6n de informaci6n
c) Procesamiento de la informaci6n
d) Comunicaci6n y/o publicaci6n de los resultados.

Art.63~ En la fase de planificaci6n se deben realizar acciones que permitan determinar el prop6sito
de la evaluaci6n, la deducci6n de los indicadores, los niveles de logro del aprendizaje y la
elaboraci6n de una tabla de especificaciones para la evaluaci6n. Adernas, debe incluir la
evaluaci6n del componente actitudinal.

Art.64° La recolecci6n de informaci6n se hara mediante la aplicaci6n slsternatica de los

procedimientos e instrumentos de evaluaci6n que deben especificarse en el silabo y
comunicarse oportunamente a las estudiantes al inicio del desarrollo de la asignatura.

Art.6S El procesamiento de la informaci6n abarca la consolidaci6n de las calificaciones parciales

0

de la parte practice y te6rica para sintetizarlos en un calificativo global. La aprobaci6n de

la pa rte practice y/o teoria es valida solo para el semestre acadernico matriculado.

Art.66° Durante la fase de comunicaci6n se transrnitiran los resultados a los estudiantes,

autoridades y otros que lo requieran. En caso de solicitar la informaci6n escrlta se
seguiran las tramites correspondientes.

Art.67° Las apelaciones por las calificaciones obtenidas se daran dentro de las 24 horas
posteriores a la publicaci6n. El interesado presentara su reclamo al Director de la Escuela
correspondiente, quien convocara al Profesor responsable de la asignatura para que emita
su informe en forma inmediata. En caso de no estar conforme el estudiante puede apelar
al Consejo de Facultad

Art.68" Los tipos de evaluaci6n del aprendizaje registrados en el sllabo son:

a) Evaluaci6n inicial ode entrada (diagn6stica)

b) Evaluaci6n de proceso (formativa)
c) Evaluaci6n final o de salida (sumativa).

Art.69" La evaluaci6n inicial o de entrada se realiza al comienzo del proceso educativo, con la
finalidad de identificar aprendizajes previos de los estudiantes. Esta evaluaci6n es
referencial, orienta la mejora del proceso de ensefianza-aprendizaje de los estudiantes.
Art.70° La evaluaci6n del proceso o formativa, se realiza durante el desarrollo de la asignatura y
segun lo considerado en el sflabo. tiene por finalidad determinar los logros alcanzados en
distintos pericdos del proceso de ensefianza-aprendizaje.
a) Evidencias de conocimiento: lo que debe conocer el estudiante, ya sea conceptos,
definiciones, leyes, principios, axiornas, enfoques o teorias.
b) Evidencias de desernpefio: lo que debe hacer el estudiante mediante demostraciones
practicas y de actitudes positivas.
c) Evidencias de producto: a traves de muestras fisicas o tangibles elaborados por el
estudiante; comprende inform es de investigaci6n, maquetas, e nsayos, proyectos,
informes de laboratorio, practicas o simulaciones.
Este proceso da lugar a calificativos que se obtienen durante el desarrollo de la unidad
didactica considerando el promedio segun sea la naturaleza del componente
curricular, al cual se denomina calificativo parcial.

Promedio Parcial = PEC +PED+ PEP

3
Donde:
PP : Promedio parcial
PEC : Promedio evidencia de conocimicnto
PED : Promedio evidencia de desernpefio
PEP : Promedio evidencia de producto

Art.71 • La evaluaci6n final, se aplica en la asignatura con el fin de apreciar el logro de aprendizajes
alcanzado por el estudiante.

PF= PP 1 +PP 2
2

Donde:
PF : Promedio Final
PPl : Promedio Parcial 1
PP2 : Promedio Parcial 2

Art.72° Las evaluaciones de practicas de laboratorio seran escritas, orates, operativas, -segun Id
naturaleza de cada asignatura, las mismas que deben ser especificas en el silabo
correspondiente.

Art.73° Al concluir el ultimo semestre acadernico, la Escuela Profesional a traves de la Comisi6n de

Grados y Tftulos, aplicara una evaluaci6n de competencias al finalizar la carrera para
verificar los logros alcanzados en los estudiantes del ultimo afio de estudios, cuyo
resultado no es vinculante para optar el grado academico y titulo profesional; pero es
requisito para la realizaci6n de pracncas pre profesionales. En caso de desaprobar dara
origen a un ciclo de capacitaci6n hasta lograr dichas competencias.

CAPITULO XI: DE LAS CALIFICACIONES

Art.74° El sistema de calificaci6n de pregrado, es unlco para todas las asignaturas que se imparten
en la UNJBG. La escala de notas para las calificaciones es vigesimal de cero 00 a veinte 20.
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 CALIFICACION APRECIACION CUALITATIVA NIVEL LOGRO DE
I
CUANTITATIVA COMPETENCIA
17 a 20 Excelente Legra eficazmente la
competencia.
14 a 16 Bueno Logra la competencia en
forma aceptable
11a13 Regular Logro de la competencia en
proceso
00a10 Deficiente No logra la competencia

Art.75° La nota minima aprobatoria de una asignatura es once (11) como promedio. Para efectos
de establecer el promedio, st este tiene una fracci6n igual o mayor a 0.5, se considera la
cifra entera inmediata superior, solo en el promedio final de la asignatura.

Art.76° Las calificaciones de las instrumentos de evaluaci6n escrita seran en forma an6nima, para
garantizar la imparcialidad y objetividad en la asignaci6n del puntaje.

Art.77° Los resultados de las evaluaciones, deben ser comunicados al estudiante para su
verificaci6n y conformidad considerando un maxima de tres (03) dias bablles posteriores a
la fecha de evaluaci6n. En caso de incumplirniento sera pasible de sanci6n.

Art.78° Tener una asistencia minima dcl 70% a las clases te6ricas ejecutadas y 90% a las practkas
en cada unidad o componente.

Art.79° Los requisites de evaluaci6n en cada asignatura, deben constar en los sllabos
correspondientes, especifkandose las condiciones que se deben cumplir. El sflabo debe
ser entregado y explicado el primer dfa de clases, bajo responsabilidad del docente y
verificado por el Director de Departamento. En la misma fecha debe ser subido al Sistema
Acadernico de la Universidad via web, sellados por el Departamento Acadernico y
Secretaria Acadernica Administrativa de la Facultad, en formate PDF.

Art.80° El promedio parclal semestral (PPS) se obtiene multiplic:ando las notas aprobadas y
desaprobadas del promedio final de cada asignatura, por su _ respcctivo nurnero de
creditos: luego dividiendo la suma total de dichos productos, entre la suma total de los
creditos.

Art.81 ° El estudiante que, durante el sernestre acadernico. este desaprobado en una o mas
asignaturas, puede rendir un examen sustitutorio (evidencia de conocimiento, evidencia
de desempefio y evidencia de producto), que consiste en reemplazar la nota mas baja de
todas las que ha obtenido durante el semestre, por cada asignatura. Esta prueba se cars
antes de finalizar el semestre academlco, previa ccordinacion interna con el docente
responsa ble.

Art.82°Cuando el estudiante no registra asistencia en las asignaturas matriculadas o abandona una

o mas asignaturas sin haber realizado la rectificaci6n de su matrlcula, se ccnsignara en el
acta con nota desaprobatoria equivalente a cero (OO}, sin perjuicio de ser sancionado por
bajo rendimiento.

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 CAPITULO XII: DE LAS ASIGNATURAS DIRIGIDAS

Art.83° Las asignaturas dirigidas son de tres (03) tipos:

,. La primera es aquella que se ofrece a los estudiantes que les falta dos (02)
asignaturas para culminar sus estudios en la UNJBG con o sin pre requisito y cuyo
desarrollo sera mfnimo de dos {02) meses, despues de la matrfcula regular,
debiendo cumplir con el silabo respectivo, asignandole al docente el 50% de la
carga lectiva de la asignatura .

.r Segunda. Cuando la asignatura no se encuentra vigente en el Plan de Estudios, el

estudiante debera llevar la asignatura en forma regular, en carreras afines o
similares con asignaturas que tengan contenidos similares hasta en 80%.

'r La tercera, al no existir asignaturas similares, el estudiante puede llevarla en forma

dirigida, para esto debe contar con un maxima de siete {07) estudiantes
matriculados, y se dictara en todo el scmestre por un profesor ordinario,
asignandole al docente cl 50% de la carga lectiva de la asignatura. Cuando el
numero sea mayor al indicado, el docente debera cumplir sus actividades
academlcas en forma regular.

En las actas de evaluaci6n debe consignarse el numero de Resoluci6n de Facultad, de la

asignatura dirigida.

Art.84° El procedimiento para solicitar asignatura dirigida, sera el siguiente:

a} Presentar solicitud al Decano de la Facultad.

b} El Decano solicitara el lnforme respective a Secretaria Academlca y Administrativa de
la Facultad:
• Record Academlco.
c) Para emitir la Resoluci6n correspondiente, el Decano exiglra el cumplimiento de las
siguientes requisites:
• lnforme de procedencia ernitrdo por el Director de Escuela.
• Que el estudlante se encuentre matriculado en el semestre acadernico de su
Carrera Profesional.
• Que las asignaturas dirigidas formen parte del Plan de Estudios perteneciente a su
Carrera Profesional.

Art.85° La Facultad solicitara al Director de Escuela correspondiente en coordinacion con el

Director del Departamento Acadernico, que asigne un docente de la especialidad para que
se haga cargo del dictado de la asignatura. Un docente solo puede hacerse cargo de dos
asignaturas dirigidas como maxima a la vez.

Art.86° El estudiante podra inscribirse en una asignatura dirigida una sola vez. En caso de
desaprobarla, obligatoriamente debera llevarla en forma regular en el siguiente semestre
academico, adecuado al plan de estudios vigente.

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 TfTULOV

DE LAS ADECUACIONES, CONVALIDACIONES Y ASIGNATURAS PARALELAS

CAPfTULO XIII: DEL PROCEDIMIENTO Y APLICACl6N

Art.87° Las adecuaciones son un proceso academico que se lleva a cabo solo por cambio de
currlculo de estudios, de acuerdo al cuadro de equivalencias aprobado por el Consejo de
Facultad y ratificado por Consejo Universitario, conforme al Plan de estudios. Se
consideran asignaturas aprobadas y desaprobadas.

Art.88° Los cases de adecuacion se realizan obligatoriamente antes de iniciar el proceso de

matricula, seran refrendadas con Resoluci6n de Facultad, en forma individual e ingresar al
ststerna acadernico bajo responsabilidad de la Especialista en Registro Acadernico de la
Facultad, con copia a la Oficina de Registro Central y Servicios Acadernicos.

Art.89° La convalidaci6n es el acto acadernlco administrative, por el cual, la universidad a traves

de una Cornision nominada por la Escuela Profesional y utilizando un sistema de
equivalencias previamente aprobado, reconoce como vatldo aslgnaturas y creditos iguales
o similares, aprobadas anteriormente por el estudiante, hacia un plan de estudios vigente
de la Escuela Profesional al cual se traslada. Las similitudes de los contenidos de los
silabos de las asignaturas a convalidar deberan ser mayor o igual al 80% de los mismos.
Debiendo ser refrendas con la respectiva Resotucion de Facultad y/o Vicerrectorado
Acadernico, las Especialistas de Registro Acadernico para el registro en el sistema
acadernico tornaran en cuenta la fecha de emisi6n de la Resoluclon.

Art.90" Los criterios a considerar para traslados internos y externos son:

a) Haber aprobado la asignatura a traves de certificado de estudios originales.

b} El creditaje de la asignatura no podra ser inferior al de la asignatura que se desea
convalidar.
c) El Silabo de la asignatura debe ser refrendado por el Director de Departamento
Acadernlco y Director de Escuela o la autoridad competente de la universidad de
origen.
d) Las similitudes de los contenidos de los silabos de las asignaturas a convalidar deberan
ser mayor o igual al 80% de los misrnos.
e) El proceso se inicia luego de haber aprobado satisfactoriamente dos semestres
academicos para traslado interno y cuatro semestres para traslado externo.

Art.91° El proceso de convalidaci6n de asignaturas se realiza por una sola vez durante la carrera
profesional; el trarnite para solicitar convalidacion de asignaturas sera el siguiente:

a) Solicitar al Director de Escuela, indicando la o las asignaturas que desea convalidar en

la Escuela Profesional de la Facultad respectiva.

b) lnforme de Registros Acadernicos de ia Facultad sobre las calificaciones obtenidas,

creditos de las asignaturas y fechas de aprobacion {traslado interno) y Certificados de
Estudios originales para traslados externo nacional e internacional.

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 c) Opinion de la Escuela Profesional, a traves del Cornite Acadernico Curricular, sobre la
procedencia o no de las convalidaciones solicitadas.

d) Pago por derecho de convalidaci6n de las asignaturas convalidables.

e) Resoluci6n de Consejo de Facultad, aprobando la convalidaclon de la asignatura o

asignaturas.

Art.92° La finalidad de la convalidacion es posibilitar la optima formacion profesional y el control

de la eficiencia del estudiante a traves de su transferencia a otra Escuela Profesional y/o
Facultad, en funci6n a su lnteres vocacional, debiendo cumplir con la normatividad
aquellos estudiantes que hayan ingresado a esta Universidad por la rnodalidad de traslado
interno, externo, por segunda profesi6n o convenio.

Art.93" El Proceso de Convalidaci6n estara a cargo del Cornite Acadernico Curricular de la Escuela
Profesional, dicho Ccmite se encargara de la programacion, organizaclon, implementaci6n
y ejecuci6n del proceso.

Art.94° Son funciones del Cornite Acadernico Curricular:

a) Revisar y evaluar cada expediente de convalidaci6n.

b) Aplicar la tabla de equivalencias aprobada mediante Resoluci6n de Facultad y Consejo
Universitario.
c) Presentar su dictamen final en los formatos respectivos al Decano de la Facultad, para
su aprobaci6n en Consejo de Facultad.

Art.95° Si como resultado de la revisi6n y evaluaci6n del expedtente se constata alguna alteraci6n,
modificaci6n o falsificaci6n de los documentos, el estudiante sera inhabilitado para cl
proceso de convalidaci6n de sus estudios. La Universidad se reserva el derecho de
fiscalizaci6n posterior de todos los expedientes de traslados, segunda profesi6n y
convenio.

Art.96° No podran inscribirse coma postularite al examen de adrnlslon, los egresados de una
determinada carrera a su carrera de origen de la UNJBG, porque tiene matrlcula y c6digo
registrado. Asimisrno. los estudiantes de la UNJBG que esten cursando una carrera y logren
su ingreso a una segunda carrera profesional deberan renunciar obligatoriamente a una de
ellas, antes de registrar su matrlcuta, caso contrario prevalece su carrera de origen.

Art.97° Los graduados y/o titulados que no ocuparon vacante en el examen extraordinario e
ingresen por examen ordinario no tienen derecho a convalidaci6n de asignaturas.

Art.98° El estudiante tiene derecho a solicitar convalidaci6n de asignaturas, quienes fueron

sometidos a examen de admisi6n, en los slguientes casos:

a} Traslado externo
b) Traslado interno
c) Graduados y titulados de universidades peruanas o extranjeras y otra que flja la Ley.

Art.99°EI plazo para que las Facultades efectuen los procesos de convalidaci6n sera de quince (15)
dfas hablles, computados desde la presentaci6n de la solicitud def estudiante mediante
Resoluci6n de Consejo de Facultad.

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Art.100°En el caso de estudiantes por cualquier modalidad de convenio, se reconoce las
asignaturas desarrolladas de acuerdo a los criterios establecidos en el respectivo convenio
entre los paises de origen y destino. Es requisito fundamental el certificado oficial de
estudios, el silabo de la asignatura de la instituci6n de origen, debidamente sellado por la
instancia correspondiente.
El encargado de la Oficina de Convenios selecclonara bajo responsabilidad al participante
id6neo, considerando solo criterios de excelencia academica en el postulante.

Art.101 "Para la transferencia de las calificaciones obtenidas en los estudios realizados en la

universidad de origen a la universidad de destino, se debe utilizar la tabla de equivalencia
aprobada en este tipo de convalidaciones.

CAPfTULO XIV: DESDOBLAMIENTO POR EXCESO DE ESTUDIANTES Y cATEDRA PARALELA

Art.102QCuando una asignatura tenga de 50 a 60 estudiantes, el Director de la Escuela Profesional

puede implementar el desdoblamiento en dos secciones. En el caso de tener una secci6n
mas de 60 estudiantes siempre se debe desdoblar.

Art.103"Las catedras paralelas se implernentaran en las Escuelas Profesionales, en funci6n al

cumplimiento de las normas, disponibilidad de la especialidad del docente y la aprobaci6n
por Consejo de Facultad.

CAPITULO XV. DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES E INTERNADO

Ar.104°Las practlcas pre profesionales e internado, tienen par finalidad brindar orientaci6n
practica profesional al estudiante que permita poner en ejecuci6n las ensefianzas y
conocimientos adquiridos en el aula, sobre la base de sus destrezas, habilidades y
competencias personales, Asimismo, tiene por objeto introducir al estudiante en el mundo
laboral.

Art.105°Las practlcas pre profesionales e internados se realizan preferentemente en los ultimas

semestres, las mismas que son disefiadas de acuerdo a las caracteristicas y requerimientos
profesionales y se orientan a lo siguiente:
a) Practicas pre profesionales, son ejecutadas en un ambiente laboral adecuado y
con supervision de un coordinador o asesor, segun la especialidad.
b) Practices de campo, son las que se ejecutan a traves de viajes de estudio o para
cumplir una acci6n social, actividad de producci6n y/o prestaci6n de servicios y
bienes a la comunidad, de acuerdo a las caracteristicas de sus estudios, estan
dirigidas por un coordinador o asesor.
c) Practices en hospital, clinica, posta rnedica, centro de salud publicos o privados,
dlrigidos a estudiantes de las ciencias de la salud, bajo la· supervision de un
ccordinador.

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 Los estudiantes durante la ejecuci6n de las practicas pre profesionales se suietaran a
las normas administrativas internas de la instituci6n correspondiente, debiendo
cumplir a cabalidad sus deberes corno
estudiantes, bajo responsabilidad.
Otorgandoles el creditaje de conformidad al Plan Curricular.
Cada Escuela Profesional reglarnentara las Practices Pre profesionales e internado, de
acuerdo a la naturaleza y exigencias de la carrera profesional que irnparte, como
requisito previo para el otorgamiento de la Constancia de Egresado.

rrruo v1
DE LAS RECOMENDACIONES GENERALES PARA DOCENTES, TUTORES Y ESTUDIANTES

CAPrTULO XVI: DE LAS RECOMENDACIONES GENERALES PARA DOCENTES

Art.106°Los docentes de la UNJ BG deberan permanentemente aplicar evaluaciones del

rendimiento acaderntco de los estudiantes, a lo largo del proccso de ensefianza-
aprendizaje, de acuerdo a los alcances estipulados en el presente Reglamento.

Asimismo, los docentes deberan tener presente las recomendaciones siguientes:

a) Los instrumentos de evaluaci6n que el profesor determine para su asignatura, asi

corno los criterios a utilizarse y los pesos de cada uno de estos instrumentos deberan
ser comunicados a los estudiantes.
b) Los silabos se colocaran en la web de la universidad, se dlstribuiran y expondran a las
estudiantes de la asignatura, en el primer dia de clases y su cumplirniento sera
obligatorio, bajo responsabilidad del Director del Departamento Acadernico.
c) Los instrumentos de evaluaci6n que se consigna en los silabos, son medias que el
docente utilizara para mejorar el proceso educative y para valorar el logro de las
competencias de aprendizaje.
d) Los contenidos de las evaluaciones deben ser estrictamente coherentes con las
competencias que se evaluan y con las caracterlsticas que tuvo la acci6n educativa
entendiendose que lo que se pregunta en una evaluaci6n no puede ser menos ni mas
complejo de lo que se hizo durante el desarrollo de la asignatura.
e) La asistencia del docente, a las clases te6ricas y practicas, es obligatoria. Las
Facultades, Escuelas Profesionales, Departamentos Acadernicos, son responsables que
el numero de horas programadas en cada astgnatura se cumpla en su integridad.
f) Las evaluaciones se realizan en el horario de clases y en los ambientes de la
universidad. Estas evaluaciones se realizan teniendo en cuenta las fechas. del
Calendario Acadernico. Salvo asignaturas con cam po elfnico.
g) Bajo ningun concepto el docente emltira constancias de notas a los estudiantes.
h) Los docentes tienen la obligaci6n de llevar el control de asistencia de los estudiantes,
tanto a las clases te6ricas como practicas de las asignaturas a su cargo.

CAPfTULO XVII: DE LAS TUTORfAS

Art.107°AI establecer el sistema de creditos, el estudiante universitario cuenta con un tutor que
brinda orientaci6n sistematica, sobre los difercntes aspectos del quehacer universitario. /.-- --, ..
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Art.108°EI tutor es un acadernico, que asesora al estudiante en la toma de decisiones: selecci6n de
asignaturas, acciones a tomar en trabajos de investigaci6n, entre otras circunstancias
u nive rsitarias.

Art.109°EI tutor posibilita la reflexi6n del estudiante sabre diferentes aspectos academlcos. Cuenta
con una ficha socio-econ6mica y un registro de record academico de sus asesorados;
siendo un vinculo entre las instancias universitarias y el estudiante.

Art.110°EI tutor curnplira las funciones siguientes:

a) Cada docente debe orientar el proceso de matrfcula y orientar al estudiante

respetando estrictamente la secuencia del Plan de Estudios del curricula vigentc.
b) El docente Tutor asesorara y visara la matrfcula, siempre y cuando el estudiante se
haya registrado en aquellas asignaturas que tengan aprobados los pre-requisitos y
preferentemente en orden secuencial, evitando de esta manera que los estudiantes de
niveles superiores adeuden asignaturas de las primeros niveles o semestres
academicos.
c) El docente tutor esta obligado a organizar y mantener actualizado su sistema de
tutoria, de modo que redunde en el mejor rendimiento y formaci6n del estudiante y
en el menor tiempo de permanencia en la Facultad. La Escuela Profesional,
irnplementara los criterios de tutoria.

Art.lll"La Direcci6n de Escuela Profesional elaborara una relacion de estudiantes para ser
entregada a cada docente Tutor para los fines de asesoramiento en la rnatrlcula y para la
permanente tutoria del estudiante a lo largo de su permanencia en la E.P., cifiendose
estrictamente a lo estipulado en el presente Reglamento y el currlculo de estudios vigente.

Art.112"Los docentes Tutores son designados por el Director de la Escuela Profesional, en

coordinacion con el Director del Departamento Acadernico, de quienes recibiran el apoyo
necesario para el mayor logro de los objetivos institucionales. Esta designaci6n debera ser
oficializada per Resoluci6n de Facultad.

Art.113°Cada Escuela Profesional lmplernentara un Sistema de Tutoria pertinente y la-

reglamentaci6n correspondiente, en coordinaci6n con la Oficina de Apoyo Tecnico al
Estudiante

CAP(TULO XVIII: DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

Art.114°Son deberes del estudiante de la UNJBG, adernas de lo establecido en la Ley Universitaria,

el Estatuto y Reglamento General, los siguientes:

a) Cumplir con todas las actividades y tareas acadernicas de su fonnaci6n profesional,

mediante el desarrollo de la ciencia, la tecnologfa y humanidades.
b) Participar .mediante una posici6n dinarnica y critlca en aquellas actividades que se
orientan-a la busqueda constante del cumplimiento de los fines de la universidad.
c) Respetar las derechos humanos, no a la discriminaci6n.
 d) Cumplir con los pagos por derecho de ensefianza en caso de estudiantes por segunda
carrera y aquellos que han perdido la gratuidad de la ensefianza.
e) Contribuir al prestigio de la UNJBG y la reallzacion de sus fines.
f) Proteger y conservar el patrimonio cultural y material de fa UNJBG.
g) Cumpfir con fas actos de sufragio convocados per el Comite Electoral.
h) Mostrar conducta etica dentro y fuera de fa Universidad.
i) Participar en acciones de extension y proyecci6n social que organiza y auspicia la
Universidad o las Facultades.
j) Participar en actividades de responsabilidad social que incluyen la extension y
proveccion social, voluntariado, servicio social y otras que organiza la universidad a
traves de la Direcci6n Acadernica de Responsabilidad Social Universitaria, DARSU -
UNJBG, acumulando como minima 120 horas durante las estudios los estudios de
pregrado.
k) Realizar investigaciones propendiendo a la solucion de problcmas locales, regionales y
nacionales.

Art.115°Son derechos def estudiante:

a) Recibir una eficiente forrnaclon academico profesional.

b) Expresar libremente sus ideas en el contexto acadernico y no ser sancionado por causa
de eflas.
c} Observar y denunciar al docente por deficiencia estrictamente acadernrca
comprobada, de acuerdo al Reglamento.
d) No ser separado de la Universidad sin previo proceso y tener derecho a su defensa.
e) Ser beneficiario de becas nacionales y extranjeras, previa evaluaci6n.
f) Acceder al beneficio de balsas y avudas, de acuerdo a lo normado, siempre y cuando
se encuentren en el tercio superior de la promoci6n.
g) Solicitar que sus pruebas y calificaciones sean revisadas y resueltas.
h) Los estudiantes regulares, a partir del octavo (VIII) semestre de estudio y por orden de
meritos, podran participar como observadores en la evaluaclon de concurso de plazas
docentes.
i) Al incentivo econ6mico y exoneraci6n de pago de matrfcula por haber ocupado el
primer puesto, segun el cuadro de rnerltos. Esto sere aplicado en el semestre
siguiente.
j) Los estudiantes con destacada participaclon en eventos cientfficos y acadernicos de
connotaci6n nacional e internacional, seran tarnbien acreedores de la exoneraci6n de
pago de matrfcula al siguiente semestre de ocurrido el evento, previa aprobacion del
Consejo de Facultad y ratificado en Consejo Universitario.

TfTULO VII: DE LAS FALTAS Y SANCIONES

CAPfTULO XIX: DE LOS DOCENTES

Art.l16°Constituyen faltas contra el sistema de evaluaci6n de parte de los docentes:

a) Actividades de evaluaci6n no programadas en el silabo.

 b) Realizar preguntas no concordantes en los examenes con el contenido def silabo de la
asignatura.
c) No entregar el sflabo el primer dia de clases.
d) No entregar notas en las fechas establecidas en el Calendario Acadernlco.

Art.117°Los docentes que cometieran en el Art. 116° del presente reglamento,

faltas esttpuladas
incurren en incurnplimiento de las funciones de la docencia, seran sancionados de acuerdo
a lo que dispone en la materia, las normas de la UNJBG.

CAPfTULO XX: DE LOS ESTUDIANTES

Art. 118° Los estudiantes que incumplan los deberes sefialados en el artfculo 99 de la Ley
Unlversitaria, Ley N° 30220, deben ser sometidos a procesos disciplinarios y son sujetos a
las sanciones siguientes:
• Amonestacion escrita
• Separaci6n hasta por dos (2) periodos lectivos
• Separaci6n definitiva

Art.119°Constituyen faltas contra el sistema de evaluaci6n de parte de los estudiantes:

a) Copiar de la prueba de sus compafieros o de los apuntes y otros instrumentos

utilizados para tal fin, durante el proceso de evaluaci6n.
b) Presentar trabajos que han sido elaborados por otros estudiantes o personas ajenas a
la Universidad.
c) Suplantar y ser suplantado durante las evaluaciones.
d) Presentarse a las evaluaciones en estado inecuanime.
e) Abandonar el local de evaluaci6n sin haber entregado la prueba u otro similar.
f) Alterar los instrumentos de evaluacion para sorprender al docente.

Art.120"Quienes cometieran las faltas estipuladas en el Art. 118°, del presente reglamento seran
sancionados con la anulaci6n de la evaluaci6n y perderan todo derecho a participar en el
examen final de la asignatura correspondiente, se le calificara con I~ nota de cero (00)

Art.121 °Los reincidentes en las faltas tipificadas en el Art. 118", seran sancionados con la
desaprobaci6n definitiva de la asignatura, suspensi6n o separaci6n de la Universidad, de
acuerdo a la gravedad de la falta.

Art.122°Quienes incurren en falta tipificada en los incisos c) y d) del Art. 118° del presente
reglamento seran sancionados de acuerdo al Estatuto. En estos casos el docente afectado
elevara un informe al Director de la Escuela Profesional con copia al Decanato.

TiTULO XIII: DE LAS EVALUACIONES

CAPfTULO XXI: DE LAS ACTAS DE EVALUACl6N

Art.123°EI Acta de Evaluaci6n es un documento oficial de caracter academico administrative, que

consigna las Notas (promedio final) de las calificaciones de los estudiantes en cada
asignatura, en las diferenles Escuelas Profesionales, Facultades. ,,,..,. ... -· ....
Art.124°EI Acta constituye patrimonio de la UNJBG, custodiada y asentada en la Oficina de Registro
Central y Servicios Acadernicos (OASA)y en Registro Acadernico de cad a Facultad.

Art.125° En la UNJBG, segun el regimen acadernico, se emiten dos (02) tipos de Actas:
Actas Finales
Actas Adicionales

Art.126°EI Acta se imprime en formato de papel bond, tamafio oficio de 120 gramos y debe
contener:
a) Nombre de la Universidad
b) Nombre de la Facultad y/o Escuela de Posgrado/Segunda Especialidad.
c} Tipo de Acta (Final y/o adicional)
d) Nombre de la Escuela Profcsional, Maestria, Ooctorado y/o Segunda Especialidad.
e) C6digo de la asignatura
f) Nombre de la Asignatura
g) Periodo Acadernico (Semestre Acadernico)
h) Numero de curricula /Regimen Flexible
i) Sede
j) Ano Cronol6gico
k) Credito
I) Nombre complete del docente responsable
m) Turno
n) Secci6n
o) Numero de orden
p) C6digo del estudiante
q) Apellidos y nombres del estudiante
r) Promedio final, en numero y ietras
s) Total, de estudiantes matric.ulados, aprobados, desaprobados y retirados/otros.
t) Nombre y firma de la Especialista en Registro Academico.
u) Fecha del llenado del Acta
v) Firma del docente
w) Sello y post firma del Secretario Acadernico Administrative
xj Selle y post firrna dei Decano de la Facultad y/o Dlrectoria) de la Escuela de
Posgrado.

CAPITULO XXll: DE LAS ACTAS FINALES

Art.127°De acuerdo con el calendario acadernico, el docente ingresara al sisterna acadernico WEB
de la UNJBG en el icono de registro de notas y procedera a ingresar las notas de las
evidencias de conocimiento, desempefio y producto, correspondientes al primer parcial; al
finalizar el semcstre, el docente ingresara nuevamente las notas de las evidencias
indicadas anteriormente, que corresponden al segundo parcial, para obtener el promedio
final. Terrninado el procedimiento el docente, utlllzara el icono "enviar" y lo remitira en
forma virtual mediante el sistema acadernico WEB de la UNJBG a la Especialista en
Registro acadernico de la Facultad para su publicaci6n, quedando en forma digital.
A partir de la publicaci6n se cuenta 48 horas para el reclamo de los estudiantes, si los
hubiere. Deno haber reclamos, la Especialista en Registro Acadernko de la Facultad,
procedera a imprimir el registro de notas y acta final, en dos (02) ejernplares para la firrna
del docente sin posibilidad de ser modificada posteriormente.
 Art.128°EI ingreso de notas en el sistema academico es de exclusiva responsabilidad def docente
de la asignatura, no pudiendo encargar bajo ningun concepto a terceros y considerando el
plazo establecido en calendario acadernico.

Art.129°De existir reclamos, el estudiante puede solicitar revision de la calificaci6n, en el terrnino

de 24 horas, presentando una solicitud al Director de la Escuela Profesional.

Art.130°EI reclamo sera trasladado al docente de la asignatura para su atenci6n; de persistir el

reclamo, este sera tratado por la Secretaria Acadernica Administrativa de la Facultad y el
docente de la asignatura. Esta acci6n conllevara a un dictamen que sera comunicado por
escrito al estudiante, en un plazo de 24 horas.

Art.131 °En caso de incumplir con la publicacion de notas, el docente responsable de la asignatura
se hara acreedor a una Hamada de atenci6n escrita, con copia a su file personal, por
incumplimiento de responsabilidad, obviando el proceso administrativo correspondiente.

Art.132°De producirse situaciones excepcionales en el ingreso de notas, el docente debera solicitar

par escrito una excepci6n al Decano de la Facultad, quien elevara al Vicerrector Academlco
para la autorizaci6n respectiva.

Art.133°Posteriormente, las Actas son firmadas fisicamente por el Secretario Acadernlco

Administrative y el Decano respectivamente, en un plazo no mayor a 48 horas ha biles.

Art.134°Bajo responsabilidad en el cumplimiento def plazo establecido, el Decano de la Facultad

remite un ejemplar de todas las Actas, del respectivo Semestrc acadernlco, a la Oficina de
Registro Central y Servicios Acadernicos en el termlno de cinco (05) dfas calendario. En
caso de incurnplimiento se hara acreedor a una llamada de atenci6n escrita por
incumplimiento de funciones sin mediar proceso disciplinario alguno.

Art.135°La Especialista de Registro Academico de la Unidad de Registro Central de la Oficina de

Registro Central y Servicios Acadernicos, controla las actas de evaluaciones con el Plan de
Estudios, asimismo se exige el buen estado de conservacion de cada Acta; terminado el
proceso, validan y sellan el acta en el Sistema Academlco UNJBG.

Art.136"Posterior al sellado del Acta, esta pasa a constituir patrimonio de la Universidad, no

pudiendo ser rnodificada por nlngun motivo, ni por ninguna dependencia acadernica o
instancia administrativa de la UNJBG.

Art.137°Para las casos de los estudiantes del Programa de Movilidad Estudiantil se inscribe el
nurnero de la Resolucion Rectoral; y para los casos de RESERVA de rnatrfcula, el numero de
Resolucion de Facultad.

CAPITULO XXlll: DE LAS ACTAS ADICIONALES

Art.138°Se llaman Actas Adicionales a aquellas que se elaboran para casos excepcionales o
extraordinario (salud se justificara con certificados expedido por el medico tratante y
debidamente certificados por la dependencia de Salud de la Universidad, par reallzaci6n
de practicas pre profesionales, por el Programa de Movilidad Estudiantil o per estar en el
servicio militar.} que les imposibilite culminar el semestre acadernico en el plazo
establecido.
Art.139°Se requiere la aprobaci6n del Consejo de Facultad, para la elaboraci6n de las Actas
Adicionales. Estas deben ser remitidas a fa Oficina de Registro Central y Servicios
Acadernicos, adjuntando la respectiva Resoluci6n.

TfrULOIX:DELEGRESADO

CAPITULO XXIV: DE lA CONSTANCIA DE EGRESADO

Art.140°Las Facultades, expediran la Constancia de Egresado en formato umco a todos los

alumnos que hayan cumplido con las exigencias de sus currfculos correspondientes.

Art.141°EI proccdimiento para la obtenci6n de la Constancia de Egresado;

a) Presentar en Secretarfa Acadernica-Administrativa de la Facultad una solicitud

dirigida al Decano, adjuntando lo siguiente:
- Recibo de page por derecho de Constancia de Egresado, de acuerdo al TUPA.
- Dos fotografias tarnafio pasaporte, sin anteojos, a color, fondo blanco y traje
formal.
- Visaci6n de formato de No Adeudo de bienes de la Oficina de Economfa y
Finanzas, Biblioteca Espectalizada, Laboratories y Centro de C6mputo.
- Constancia de horas extracurricufares.

b) La Secretarla Academica Administrativa de la Facultad, ernitlra dos (02) b)

constancias de egresado, previo registro en el Sistema Acadernico SYSA, una
(01) para el interesado y Ul"l? (01) para el archive de la !:.scuela Profesional. Li'l
Constancia de Egresado sere! firmada por el Decano y el Secretario Academtco
Administrativo de la Facultad. Este proceso tendra una duraci6n de cinco (05)
dias habiles.
c) La Oficina de Registro Central y Servicios Acadernicos, prevla verificaci6n rernitlra
la Constancia de egresado a la Oficina de Secretaria General para su firma
correspondiente, quien deriva 31 Area de Trarnite Documer.tario para su entrega.

d) El tramite descrito no sera mayor de 03 dtas ha biles contados a partir de la

recepci6n de la solicitud en Secretaria.

CAPITULO XXV: DE LOS CERTIFICADOS DE ESTUDIOS

Art.142°EI certificado de estudios es un documento legal y oficial que acredita las calificaciones de
los estudios realizados en la universidad en cada uno de los periodos acadernicos,
elaborados con el sustento basico de las actas de evaluaci6n y resoluciones respectivas.

Art.143°Tipos de Certificados de Estudios:

a) Regular. Constituye todas las calificaciones obtenidas en el tiempo de estudios

realizados por periodos acadernicos.
b) Depurado. Constituye solo las calificaciones aprobadas, en el tiempo de estudios
realizados por periodos academicos.

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Art.144°Caracterfsticas. El formato de certificado de estudios, es de tamafio A-4 en papel de 120
gramos, color crema con sello de agua del logotipo de la UNJBG al centre, utilizable por
una cara.
Tiene las siguientes especificaciones:
a) Membrete de la instituci6n
b) Escudo Peruano
c) Recuadro de fotografia en digital
d) C6digo del estudianteen numeros y en barra
e) Datos del solicitante: Nombres y apellidos, Escuela Profesional y/o Segunda
Especialidad, Facultad o Escuela de Posgrado.
f) Registro de asignaturas por periodo acadernico
g) Nombre de la personal que elabor6 el certiflcado de estudios.
h} Firmas: Jefe Unidad de Registro Central, Jefe Oficina de Actividades y Servicios
Acadernicos y Secretario General (pos firrna y sellos)
i) Sello de agua
j} Fecha de emisi6n del certificado de estudios
k} El numero del certificado de estudios contempla ocho (08) caracteres
autogenerado
00 Ano en que se emite el certificado de estudios
00 Nurnero de Escue la Profesional por orden de antigucdad
0 A: Pre-grado, B: Segunda Especialidad, C: Postgrado y D: Doctorado
000 Numeraci6n correlativa.

Art.145°Procedim iento:
a) Solicitud dirigida al Jefe de la Oficina de Registro Central y Servicios Academicos,
segun FUT (Formulario Unicode Tramite).
b) Pago en el Banco de la Nacion a la cuenta de la UNJBG, c6digo de tramite 58 para
certificados de pregrado y c6digo de trarnite 59 para certificados de estudios de
posgrado.
c) La solicitud es derivada a la Especialista en Registro Academico de OASA, quien
verifica la informaci6n, de ser procedente continua con el trarnlte, case contrario
se comunica al interesado para la regularizacicin del caso.
d) Se procedera a la toma de fotografla digital, la que sera Impress en el formate del
certificado de estudios. En caso que el interesado no pueda realizar el tramlte en
forma personal o se encontrara fuera de la localidad, enviara una foto digital, en
formato JPG al correo electr6nico: [email protected].
e) El certificado de estudios sera entregado al interesado (a) en secretaria de la
Oficina de Registro Central y Servicios Acadernicos en el plazo de 48 horas de
recepcionada la solicitud.
f) Los responsables de la emisi6n del certificado de estudios son el Jefe de la Oficina
de Reglstro Central y Servicios Academicos, Jefe de la Unidad de Registro Central y
Especialista en Registros Acadernicos.

.,.
,•
 TfTULO X: CARNE UNIVERS!TARIO

CAPITULO XXVI: DE LOS CARNES UNIVERSITARIOS

Art.146"Ei carne universitario es el documento que acredita la identidad del estudiante a nivel
local y nacional y su pertenencia a una universidad del pais. la ley le otorga el beneficio de
pasaje diferenciado del prccio regular ofrecido al publico en general, adernas de obtener
descuen~os en cines, eventos culturales, visitas a museos y restos arqueol6gicos a cargo
del Ministerlo de Cultura.

Art.147°la UNJBG tiene la obligaci6n de utilizar el Sistema de Gesti6n de Carnes Universitarios

ante la SUNEDU.

Art.148°EI requerimiento de los carnes universitarios se realiza de acuerdo a las disposiciones

generales de la Supcrintendencla Nacional de Educaci6n Superior Universitaria (SUNEDU).
la Oficina de Registro Central y Servicios Acadernicos es la encargada de gestionar ante
dicha instituci6n.

Art.149°Tiene derecho a la obtenci6n del carne universitario todo estudiante matriculado, en el

periodo acadernlco respectivo.

Art.lSO"La entrega del carne universitario de los estudiantes se realiza en forrna anual. la
distribuci6n corresponde a cada Escuela Profesional dentro del plaza establecido por la
Oficlna de Registro Central y Servicios Acaderntcos. Los carries universitarios no
entregados seran devueltos bajo responsabilidad a la Oficina de Registro Central y
Servicios Acadernicos para su custodia.

Art.151 °EI recojo del came universitario es personal, para tal efecto el estudiante debera
presentar el Documento Nacional de ldentidad (DNI).

Art.1~2"EI estudiante que solicita duplicado de rcirl'ef! universltario debera prescntar los siguientes
requisites:
a) Solicitud dirigida al Jefe de la Oficina de Registro Central y Servicios Acadernicos de la
UNJBG.
b) Comprobante de page par concepto de duplicado de came universitario de acuerdo a tasa
estabtecida por la UNJBG.
c) Constancia original de la denuncia policial por perdida o sustracci6n.

TfTULO FINAL

DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y FINALES

CAPfTULO XXVll: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

,
· PRIMERA: Cada Escuela Profesional organizara un sisterna de evaluacion de caracter permanente
para evaluar el currfculo de estudios, adecuando las sumillas, contenidos de los silabos ,....~· --,
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.
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y desarrollo acadernico, de acuerdo con los avarices cientlfico-tecno16gicos,

normatividades y otros. El resultado de la evaluaci6n servira para mejorar el currlculo.

SEGUNDA: La evaluaci6n del curriculo estara a cargo del Cornite Academico Curricular de cada
Escuela Profesional.

TERCERA: Cada Escuela Profesional implementara y reglarnentara un sistema de evaluaci6n de la

investigaci6n, concordante con los estandares del Modelo del SI NEACE.

CAPfTULO XXVlll: DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA: El presente Reglamento sera de aplicaci6n obligatoria en todas las Escuelas

Profesionales de las Facultades de la UNJBG, a partir del afio acadernico 2017.

SEGUNDA: Las situaciones no contempladas en el presente Reglamento sera n resueltas en prlrnera

instancia por el Consejo de Facultad, y elevado al Vicerrectorado Academico y Consejo
Universitario respectivamente.

TERCERA: Es responsabilidad de los Decanos, Directores de las Escuela Profesionales, Directores

de Departamentos, Secretaries Acadernicos y las Autoridades de la Alta Direcci6n
cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento.

CUARTA: Las Escuelas Profesionales, Facultades y Vicerrectorado Acadernico deberan

implementar un Sistema de Evaluaci6n del Aprendizaje, cumpliendo los estandares del
SI NEACE.

QUINTA: Es obligatorio tener conocimiento del idiorna ingles o de lengua nativa quechua o
aimara; minima a nivel intermedio, acreditadas por una instituci6n de prestigio o
desa rrolladas en el curriculo de estudios de la Universidad.

SEXTA: E·ste Reglamento deroga todas las disposiciones anteriores sobre el particular y entra
en vigencia a partir de la fecha de su aprobaci6n por el Consejo Universitario.

DISPOSICION ES TRANSITORIAS

PRIMERA: El ciclo extraordinario en la UNJBG, tiene como prop6sito nivelar en asignaturas de

estudios generales desaprobadas en el afio inmediato anterior, y su desarrollo sera
cuando se haya concluido el afio academico precedente. Los estudiantes abonaran un
derecho por cada asignatura en el que se inscriban. En ningun caso se aceptara la
matrfcula para adelantar asignaturas.

30 '
 ...
Con Resoluci6n Rectoral N°786-2016-UN/JBG de fecha 31/05/16 conforma la Comisi6n que
tuvo a su cargo la elaboraci6n del presente Reglamento Academlco General de Pregrado,
integrada por:
>- Dr. Luis Fortunato Caso Palpa Presidente
>- Dr. Oscar Mamani Aguilar Miembro
;;... MSc. Nerida Perez Cabanillas Miembro
,.,. SAP. Lie. Elba Virginia Plata Ticona Miembro
'r SAP. CPC. Isabel Pastor Herrera Miembro

Tacna, diciembre 2016.