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    Prueba Vocales Matte

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    Marcela Miranda Plaza
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. Consta de nueve secciones que prueban habilidades como identificar y escribir vocales, dictado, emparejamiento de letras y palabras, y reconocimiento de combinaciones de vocales y consonantes. El objetivo es evaluar el nivel de los estudiantes en aspectos fundamentales de la lectura y escritura.

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    Curso: 1° básico

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    NOMBRE ALUMNO: ____________________________________________ FECHA:__________________

    Puntaje total: 53 puntos

    I. Observa las siguientes imágenes y escribe su vocal inicial. (5p)

    II. Une cada dibujo con su letra final. (5p)

    A E I O U

    III. Escribe cada vocal en manuscrita. (5p)

    a e i o u
    Curso: 1° básico

    IV. Dictado: escucha y escribe. (9p)

    1. ________________

    2. ________________

    3. ________________ 8. Escribe tu nombre:

    4. ________________

    5. ________________

    6. ________________

    7. ________________

    V.- Dibuja un objeto según la vocal inicial dada. (4 puntos)

    A O I U

    V. Identifica las vocales que tu profesora diga (5p)


    1. A 2. E 3. O 4. I 5. U
    E U I E A
    I A E U E
    O I U A O
    U O A O I

    VI. Parea las vocales mayúsculas con las minúsculas. (5p)

    A i

    E u

    I o

    O a

    U e
    Curso: 1° básico

    VII. Selecciona el dibujo que comienza con la misma vocal que el primero.(5p)

    VIII.- Completa las palabras escribiendo en el espacio la vocal mayúscula


    imprenta según corresponda. (7 puntos)

    S____l _____L_____ ___N____LL___


    R_____T_____N

    IX.- Encierra en una cuerda las combinaciones que escuchas (3 puntos)

    1 ao ua ea
    2 io au eo

    3 ie oi ai

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