Q 5 Nivel Pamer UNI PDF

TEORÍA ATÓMICA ACTUAL -
NÚMEROS CUÁNTICOS Y
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
"La materia y su estructura siempre han sido tema de estudio para la humanidad, ya que, de alguna manera, en la ex-
plicación de la estructura de la materia está también la explicación de origen del universo".
• Conocer la estructura del átomo.
• Diferencia los diversos núclidos.
• Conocer el desarrollo y aplicación de la regla de Möller.
• Conocer y utilizar los números cuánticos.
I. ESTRUCTURA DEL ÁTOMO Los corpúsculos fundamentales del átomo son:

A. En el núcleo - Protones (p +).
Se encuentran los nucleones positivos (protones) - Neutrones (n°).
y nucleones neutros (neutrones), el núcleo posee
- Electrones ( e ).
carga positiva y concentra el 99,99% de la masa
del átomo, pero su diámetro es diez mil veces menor
que el del átomo. Llamadas así porque con ellas se comprenden la
mayoría de los fenómenos atómicos e intraatómicos.
B. En la zona extranuclear
Se encuentran los electrones; la envoltura elec- C. Características de los corpúsculos subatómicos
trónica posee carga negativa y ocupa el 99,9% del
volumen del átomo, su diámetro es aproximada-
mente 104 veces mayor que el núcleo.
II. NÚCLEO ATÓMICO (NÚCLIDO)

A. Número Atómico (Z)
Carga nuclear, identifica a los átomos de un ele-
 El átomo es más vacío que materia: mento.
D átomo = 10 4 D núcleo
Z  # p
5
Institución Educativa Privada “DEUNI” Química
Para un átomo neutro. C. Partículas subatómicas

En la actualidad se conocen la existencia de más
# p  # e  z
de 232 partículas subatómicas, de las cuales men-
cionaremos algunas.
B. Número de masa (A)
Es el número de nucleones fundamentales.
1. Fotón
A  z  n No tiene Quark (masa en reposo es cero).
2. Leptones
Son partículas de masa muy pequeña, estas son:
 El número de masa (A) es expresado en uma o en
Electrón (e)
nucleones.
Neutrino ( 0 , t , u )
• t  TAUÓN
III. CORPÚSCULOS ELEMENTALES • u  MUÓN

Son aquellas partículas que no se dividen en otras.
- Los Quarks.
3. Hadrones
- Los Leptones.
Son partículas constituidas por Quarks, se agru-
pan en:
- Mesones, son partículas de masa ligera y

están constituidas por un Quark y un antiquark
(q  q ) así tenemos:
PIÓN (+ ;  ; °)
MESON KAÓN (K)
- Bariones, son partículas pesadas y están

constituídas por tres Quarks, así tenemos:
Protón (p+) Alfa (  )
Netron (n°) Sigma (  )
En 1990 los físicos norteamericanos Fridman, Kendal y
el canadiense Taylor establecieron que los "Quarks" Lambda (  ) Omega (  )
son las mínimas expresiones de materia hasta ahora
encontrados. C. Representación de un Núclido
A. Un protón A A x±
z E z E
u u • 2 Quark “up” Átomo neutro Ión
• E = Símbolo químico del átomo del elemento

d • 1 Quark “dow” químico.
• X = carga iónica del átomo.
B. Un neutrón
U
• 1 Quark “up”
d d • 2 Quark “dow”
6
D. Especies atómicas
Se llaman así al conjunto de núclidos que poseen
igual número de nucleones positivos o neutros,
dependiendo ello de su naturaleza.
2. Masa atómica de un elemento en función

de sus isótopos (m.A.)
A1  %1  A 2 %2  ....
mA (E) 
100
1. Isótopos del hidrógeno A1 C1  A 2 C2  ....

mA (E) 
C1  C2  ....
Donde:
Ci = número de átomos del isótopo i.
Ai = número de masa del isótopo i.
x %i = Porcentaje de abundancia del isotopo i.
i  1, 2, 3,...
 Si 2 átomos diferentes presentan igual número de

electrones y la misma configuración electrónica se
llaman isoelectrónicos.
NÚMEROS CUÁNTICOS Y CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

En 1926, Erwin Schrödinger propuso una ecuación, ahora I. ESTUDIO DE LA CORTEZA ATÓMICA
conocida como la ecuación de onda de Schrödinger, que A. Orbital
involucra los comportamientos tanto ondulatorios como de Región
partícula del electrón. El trabajo de Schrödinger inició una Espacio
nueva forma de tratar las partículas subatómicas conocida Energético
como mecánica cuántica o mecánica ondulatoria. La solución
Máxima
completa de la ecuación de Schrödinger para el átomo de
Probabilidad
hidrógeno produce un conjunto de funciones de onda que
Espín
se denominan orbitales, los cuales quedan definidos por un
conjunto de tres números cuánticos.
• El número cuántico principal orbital lleno o saturado.
• El número cuántico azimutal
• El número cuántico magnético
orbital semilleno o semisaturado.
En 1928, Paul Dirac, reformuló la mecánica cuántica del
electrón para tener en cuenta los efectos de la relatividad.
Esto dio lugar a la aparición de un cuarto número cuántico:
orbital vacío.
El número cuántico espín.
7
B. Subnivel o subcapa de energía

Está formado por orbitales, su designación depende
del efecto espectroscópico provocado por un átomo
excitado.  Aumenta la energía del subnivel y orbital.
Principio de la máxima multiplicidad (HUND)  Decrece la estabilidad del subnivel y orbital.

Para ubicar los electrones en los orbitales de un
subnivel, se va dejando un electrón en cada orbital
y si todavía sobran electrones, entonces se aparea III. NÚMEROS CUÁNTICOS
cada e .
A. Número cuántico principal (n)
Indica el tamaño del orbital; para el electrón indica
el nivel de energía.
n  1, 2, 3, 4.......
Ejemplo:
C. Nivel o capa energía (n)

Está formado por subniveles:
n = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, . . . . . 
Observamos que el tamaño de 3 S > 2 S > 1 s
Capa = K, L, M, N, O, P, Q, . . . . . 
B. Número cuántico secundario azimutal o de

#max  2n 2 momento angular (l)
e(nivel)
Indica la forma del orbital; para el electrón nos indica
el subnivel donde se encuentra.
II. CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA (C.E.)   0, 1, 2, ....(n  1)
Es la distribución de todos los e de un átomo neutro
=0  s  = 1  p
o iónico, siempre en orden creciente a su energía, o  = 2  d =3  f
decreciente a su estabilidad; para ello se aplica la regla
del alemán Möller o de Aufban.
NIVEL: 1 2 3 4 5 6 7 :....
Siguiendo el orden de las flechas:
1S2 2S2 2P6 3S2 3P 6 4S2 3d10 4P 6 5S2 4d10 5P 6 6S2

10 6 2 14 10 6
4f14 5d

6p 7S 5f 6d 7p ....
8
D. Número cuántico espin o giro (ms)

Indica la rotación del electrón alrededor de su eje
magnético.
ms = +1/
2 ms = - 1/2
Ejemplo:
Los N.C. del último electrón del subnivel 6d7.
• 6d 7 6d -2 -1 0 +1 +2
n6 2 m  1 ms   1 2
(6, 2, –1, –1/2)
Principio de exclusión de Pauli

En un mismo átomo jamás pueden existir 2 e con los
4 N.C. iguales por lo menos se diferencian en su espín.
Ejemplo:
4Be 1S 22S2 2S
Observemos
C. Número cuántico magnético (ml)

Indica la orientación que tiene el orbital en el
espacio.
m  ;........; 0;........    Energía relativa de un subnivel de un subnivel ER.

ER = n + 
• #emax = 2n2
(nivel)
• #Orbitales (subnivel) = 2+ 1
• #emax = 2(2 + 1)
(subnivel)
Problema 1 Como posee 10 electrones en el tercer ni- Problema 2

Cierto átomo posee 10 electrones en vel realizamos la configuración electrónica. Indique el número mínimo y máximo de
el nivel M. Determinar su número electrones respectivamente que tiene un
X 1s2 2s2 2p6 3s 2
3p 6
4s2 3d 2
atómico. Z átomo con solo 2 subniveles "s" llenos.
UNI UNI
Nivel fácil Como se observa se han completado
Nivel intermedio
A) 22 B) 1 2 C) 2 0 10e– en el tercer nivel. A ) #e– min = 4, #e– max = 7
D) 1 6 E) 2 5 Z=2+2+6+2+6+2+2 B) #e– min = 2, #e– max = 7
 Su número atómico es 22 C) #e– min = 4, #e– max = 4
Resolución: D) #e– min = 4, #e– max = 3
Nivel M  n  3 , sea el átomo x. Respuesta: A) 22 E) #e– min = 4, #e– max = 2
9
Resolución: Indique la cantidad de orbitales llenos Realizando la C.E para X.

Sea el átomo "x". que posee dicho átomo. X 1s2 2s2 2p 6 3s3 3p 6 4s2 3d 2
UNI 22
mínimo de e– zX  1s 2 2s 2  Z  4 1 1 3 1 3 1
Nivel difícil
– 2 2 6 1
máximo de e zX  1s 2s 3p 3s  Z  27
A) 12 B) 1 1 C) 1 4
D) 1 5 E) 1 0 El subnivel difuso no tiene ningún
 Su número mínimo de electrones orbital lleno.
Los números encerrados en círculos
es 4, y el máximo es 7. Resolución:
corresponden a los orbitales llenos para
a 52 cada subnivel.
X Isóbaro Mn A = 52
– –
Respuesta: A) #e min
= 4, #e max
=7 28 # orbitales = 1 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1
llenos.
Problema 3 Se tiene:  # orbitales llenos = 10
52
Un átomo X es isóbaro con Mn; y 52
X z=A–N
posee 30 neutrones. Z 30 Respuesta: E) 10
z = 52 – 30 z = 22
NIVEL I A) 14 B) 1 5 de neutrones como 5 es a 8. De-

C) 1 6 D) 1 7 termine ¿cuántos electrones posee
1. Determine el número de electro- E) 1 9 el catión trivalente?
nes de un catión divalente, cuyo A) 33 B) 4 9
número de masa es 20 y en el cual 4. Completar el siguiente cuadro para C) 4 7 D) 5 2
la cantidad de protones es a la can- las especies isoelectrónicas: K1+ S 2– E) 5 0
tidad de neutrones como 2 es a 3.
A) 78 B) 8 0
7. La diferencia de cuadrados entre el
C) 8 2 D) 118
número de masa y el número ató-
E) 122
mico de un átomo neutro es 2580.
¿Qué relación existe entre el catión Si posee 30 neutrones, determinar
2. Con respecto a las proposiciones,
K+1 y el Ca-40 (Z = 20)? su carga nuclear.
señale verdadero (V) o falso (F)
A ) Isótopos A) 28 B) 5 8
según corresponda:
B) Isóbaros C) 8 6 D) 114
• Los núclidos C-12 y C-14 poseen
C) Isótonos
propiedades químicas similares. E) 144
D) Hílidos
• Para dos isóbaros el de mayor E) Isoelectrónicos
carga nuclear presenta menor NIVEL II
cantidad de neutrones. 5. En un átomo la diferencia de cua-
• Para dos isótonos: la diferencia drados del número másico atómico 8. Señale la proposición incorrecta:
de sus números másicos es igual es 60 veces el número de neutrones. A) Todos los átomos tienen pro-
a la diferencia de sus números Si, además, el número de protones tones.
atómicos. es al número de neutrones como 3
B) La especie química monoató-
es a 4. Determine cuántos nucleo-
A) VVV B) VFV
nes posee el átomo. mica 56
26E
3
tiene 30 neutrones.
C) VFF D) VVF
A) 37 B) 4 0 31 3
E) FVF C) El ión 15 p tiene 18 electrones.
C) 4 2 D) 4 3
E) 4 5 D) En toda especie química mono-
3. Se tiene tres isótopos con números atómica neutra el número de
de masa consecutivos. Si el prome- protones es igual al número de
6. En un átomo la diferencia de cua-
dio de dichos números másicos es drados del número másico y el nú- electrones.
16 y el isótopo más pesado posee mero atómico es 180 veces el nú- E) Todos los átomos siempre tie-
10 neutrones. Determine la suma mero de neutrones. Si además el nen protones y neutrones en
de los neutrones de los otros dos. número de protones es al número su núcleo atómico.
10
9. Responda verdadero (V) o falso (F) 13. Marque la proposición verdadera: c) La energía total de un átomo
según corresponda: I. En un átomo neutro se cum- sólo depende de la suma de la
I. Históricamente, el neutrón fue ple: número de electrones = energía de los orbitales exter-
la primera partícula subatómica número de neutrones. nos a él.
en descubrirse. II. Un núclido es una especie nu- A ) FVF B) FFF
II. Dado que un núcleo puede emitir clear en particular con número C) VFV D) VVF
electrones, el núcleo de un áto- atómico y número de masa de- E) V V V
mo está conformado por proto- finidos.
nes, neutrones y electrones. III. Los isótopos son átomos de un 17. El ión X3– posee la configuración:
III. El número de neutrones de un mismo elemento que tienen [Xe] 6s2 4f14 5d10 6p6
átomo puede calcularse restan- igual número de neutrones. y el ión Y2+ tiene la configuración:
do el número atómico del nú- A ) Solo I B) Solo II [Kr] ns2 (n – 1) d10
mero de masa.
C) Solo III D) I y II Indique el número de orbitales lle-
A) VVV B) VFF E) II y III nos para X e Y respectivamente.
C) FVV D) FVF A ) 40, 20 B) 50, 30
E) FFV 14. Para la especie química: C) 40, 24 D) 52, 36
108 
47 Ag E) 43, 24
10. En un ión L3+ la carga nuclear ab- indique la proposición incorrecta:
soluta es +4,8 x 10–18 C. Determi- A ) El número atómico de la plata 18. Un catión metálico trivalente de un
ne la masa absoluta de los pro- es 47. elemento de transición posee la
tones de un ión J4– que tiene igual B) En 10 átomos de plata, existen siguiente configuración electrónica:
número de electrones que el pri- 610 neutrones. [Ar] 4s4 3d5
mero. C) El catión plata contiene 48 Indique el número de orbitales
Masa (protón) = 1,672 x 10–24 g electrones. llenos y semillenos respectivamente
Masa (neutrón) = 1,675 x 10–24 g D) El número de nucleones de la en la configuración electrónica del
A ) 3,84 x 10–23
g plata es 108. átomo metálico implicado.
B) 3,87 x 10 –19
g E) En 10 átomos de plata, existen A ) 10 y 3 B) 11 y 4
470 protones.
C) 3,84 x 10–19 g C) 10 y 5 D) 10 y 6
–16 E) 11 y 3
D) 3,17 x 10 g
–22
15. Para la configuración electrónica de
E) 3,17 x 10 g
65 2
la especie: 30 Zn . 19. La diferencia de los números de
11. Una especie química posee 16 orbi- ¿Qué electrón no se ubica en di- masa de dos isótonos es 2 y la suma
tales llenos en su configuración e- cha configuración? de sus cantidades de electrones es
lectrónica y 40 neutrones en su nú- A ) 3, 2, +2, –1/2 54. Determine la configuración de
cleo. Indique su número de masa. B) 3, 2, –1, –1/2 uno de los isótonos si la carga de
C) 3, 2, 0, –1/2 cada uno de ellos es 2+ y 3+ respec-
A) 56 B) 7 2
D) 4, 0, 0, –1/2 tivamente.
C) 7 4 D) 7 6
E) 3, 1, –1, –1/2 A ) [Ar] 4s2 3d8
E) 7 8
B) [Ar] 4s0 3d8
NIVEL III C) [Ar] 4s2 3d6
12. El elemento boro (m.A. = 10,8)
D) [Ar] 4s0 3d2
está formado por dos isótopos na-
16. Determine los enunciados correc- E) [Ar] 4s0 3d2
turales que se diferencian en 1
tos con respecto a los orbitales
neutrón. Sabiendo que las abun-
atómicos.
dancias están en una relación de 1 20. ¿Cuál es la configuración electró-
a) Los orbitales p de un mismo ni-
a 4 y el núclido más pesado, es más nica del ión Sn4+ (Z = 50)?
vel son idénticos en tamaño y
abundante. Determine el número
forma; pero diferente en orien- A ) [Kr] 5s2 4d10 5p2
de masa del isótopo más liviano. B) [Kr] 5s2 4d10 5p0
tación y energía.
A) 10 B) 1 1 C) [Kr] 5s0 4d10
b) Todos los orbitales d de un mis-
C) 1 2 D) 1 3 mo nivel son degenerados y di- D) [Ne] 3s0 3p0
E) 9 ferentes en orientación y forma. E) [Kr] 5s2 4d8
11
1. El electrón fue descubierto por _______________ 6. El orbital "f" posee como máximo _____________
_________________________________________ electrones.
2. El protón fue descubierto por _________________ 7. El orbital "d" posee como máximo _____________
_________________________________________ electrones
108 8. El cuántico espín para el electrón toma los valores

3. Un átomo de plata Ag (z  47) contiene:
__________________________________________
#p+ = _______ #e = _______ #n° = _______
9. La forma de un orbital __________ es esférico.
4. Todos los isótopos de un elemento tienen el mismo
_________________________________________
10. La ecuación de onda de Schrödinger define a los
5. El núclido más abundante del unvierso es el _____ números cuánticos __________________________
_________________________________________ __________________________________________
12
1. Los iones J2– y A5+ tienen un total de 140 6. Se tiene un elemento formado por varios
electrones. Si sus neutrones suman 192, isótopos naturales, cuyos números de masa
hallar el promedio aritmético de sus números suman 120. Si los neutrones suman en total 70.
de nucleones. Determine el número de isótopos que consti-
A) 116 B) 116,5 tuyen dicho elemento.
C) 117 D) 167,5 A) 3 B) 5
E) 118 C) 7 D) 9
E) 11
2. En cierto átomo, el número de neutrones es
el doble del número de protones. Si la suma
7. Un átomo de yodo tiene 54 electrones, 74
del número de masa y de neutrones es 120.
neutrones y 53 protones. ¿Cuál es la nota-
Calcular el número de neutrones que posee.
ción química?
A) 10 B) 20
127
C) 30 D) 48 A) 53 I B) 127
54 I
1
E) 40
C) 127
54 I D) 127
53 I
1
3. Las especies: F–, Ne, Na+ y Mg2+ todos tie-

E) 127
53 I
1
nen el mismo número de:
Dato: Z(F = 9, Ne = 10, Mg = 12, Na = 11)
A) Protones B) Isótopos 8. ¿Cuál de las notaciones proporciona más in-
C) Neutrones D) Electrones formación acerca del átomo de sodio?
E) Positrones
A) Na B) 11 Na
24
4. Los isótopos del hidrógeno se diferencian en: C) 23 Na D) Na
A) Masa atómica promedio
E) Todos igual
B) Carga nuclear
C) Neutrones
D) Electrones 9. La suma de los números de masa de dos
E) Protones isótopos es 42 y su diferencia es 2. Si, ade-
más, el número atómico es la mitad del me-
5. ¿Cuál de las siguientes partículas no tiene nor número de masa. Determine cuántos
carga eléctrica neta? neutrones posee el isótopo más pesado.
A) Un electrón B) Un protón A) 10 B) 12
C) Un átomo D) Un núcleo C) 15 D) 18
E) Un nucleón E) 30
13
10. Un catión trivalente es isóbaro e isoelectrónico 14. La molécula del flúor está formado por dos
con un anión divalente cuya carga nuclear es átomos, los que están unidos por un enlace
32, el cual a su vez es isótono con el Se – 79 covalente. ¿Cuántos electrones tendrá cada
(Z = 34). Determine el número de neutrones átomo de la molécula del flúor en su órbita
del primer ión. de valencia?
A) 34 B) 37 A) 8 y 8 B) 8 y 6
C) 40 D) 57 C) 7 y 6 D) 6 y 6
E) 30 E) 7 y 7
11. La semidiferencia entre el número de neutrones 15. Dar el número de electrones que se encuen-
y el número de protones de un átomo con tran en el tercer nivel (n = 3) para un ele-
número de masa 77 es 2,5. Hallar la cantidad mento que tiene 25 electrones.
de electrones que presenta el catión divalente A) 13 B) 11
de dicho átomo. C) 9 D) 15
A) 30 B) 31 E) 17
C) 32 D) 33
E) 34 16. El elemento como (Z = 24) tiene electrones
no apareados en números de ___________.
12. Dadas las siguientes proposiciones: A) 2 B) 4
I. Pauli estableció que, en un mismo áto- C) 6 D) 5
mo, dos o más electrones no pueden te- E) 1
ner los 4 números cuánticos iguales.
II. El cuarto nivel de energía tiene como 17. ¿Cuál de las siguientes estructuras electró-
máximo 16 orbitales. nicas es inexistente?
III. El número cuántico m determina la for- A) 1s2 2s2 2p4
ma de orbital. B) 1s2 2s2 2p1
Establecer la secuencia de verdad (V) o fal- C) 1s2 2s2 2d1
sedad (F). D) 1s2 2s2 2p6 3s1
A) VFV B) FFF E) 1s2 2s2 2p6 3s1
C) FVV D) VVF
E) VVV 18. Responder "V" o "F" a las siguientes aseve-
raciones:
13. ¿Cuántos electrones no apareados habrá en • Los valores n,  , m , corresponden a
un ión X2+ con Z = 14? un subnivel energético.
A) 3 B) 1 • Para algunos casos, el número cuántico
C) 0 D) 2 principal puede tener el mismo valor nú-
E) 4 merico que el número cuántico azimutal.
14
• El subnivel "4p" está caracterizado por: III. Según la ecuación de Schrödinger (1926),
n = 4 y 0. las características de un orbital están
• Un orbital "p" puede contener 6 electro- definidas por los números cuánticos n,  ,
m y ms.
nes como máximo.
Son correctas:
A) VVFF B) FFVF
A) I y II B) II y III
C) VFVF D) FVFV
C) I y III D) I
E) FFFF
E) II
19. De los siguientes enunciados: 20. Los cuatro números cuánticos de octavo elec-
I. El concepto de orbital atómico fue pro- trón del oxígeno Z = 8 son:
puesto como una consecuencia del prin- A) n  2,  1,m 1,ms  1 / 2
cipio de incertidumbre. B) n  2,  1,m  2,ms 1 /2
II. Un orbital es la región espacial donde C) n  2,  1,m  0,ms 1 /2
existe la mayor probabilidad en encon- D) n  2,   2,m 1,ms 1 /2
trar un máximo de 2 electrones. E) n  2,   0,m  0,ms s 1 /2
15
1. D 11. E
2. D 12. D
3. C 13. C
4. C 14. E
5. C 15. A
6. B 16. C
7. D 17. C
8. B 18. E
9. B 19. A
10. C 20. A
16
TABLA PERIÓDICA
MODERNA Y
PROPIEDADES PERIÓDICAS
La historia de los conocimientos ¡Cuán absurdo parecería un manual de química sin una tabla
humanos es testigo de muchas periódica! Sin embargo, no es necesario retener en la
proezas. Empero, muy pocas de memoria el orden de sucesión en que se dispone los
estas pueden compararse con aque- elementos químicos. Más bien otra cosa es indispensable:
llo que realizó Dimitri Ivanovich Hay que entender cómo están relacionados entre sí los
Mendeleiev. La grandeza de su elementos y por qué guardan entre sí precisamente esta
hazaña, lejos de eclipsarse con el relación.
tiempo, sigue tomando envergadura. 1. Reconocer un elemento químico por su símbolo.
Y, nadie puede decir si llegará una Dimitri Ivanovich 2. Reconocer los metales, no metales y metaloides.
época en que se agote hasta el final, todo el contenido de 3. Diferenciar los elementos naturales (90) y artificiales (25).
una de las generalizaciones de trascendental importan- 4. Saber ubicar a los elementos indicando el periodo y
cia para la ciencia, que es la ley periódica de los elementos. grupo al que pertenecen según el número atómico y
Sería casi imposible estudiar la química sino basándose en la subnivel donde termina su configuración electrónica.
ley periódica y el sistema periódico de los elementos, tabla 5. Reconocer las propiedades periódicas y cómo varían estos
periódica. en la tabla periódica.
I. HIPÓTESIS DE PROUT (1815) II. TRIADAS DE JOHAN W. DOBEREINER

Un punto clave para iniciar la clasificación periódica de (1829)
los elementos lo constituyó la determinación de sus pesos Luego de identificar algunos elementos con propiedades
atómicos, el primer intento lo hizo Prout quien propuso parecidas , este alemán (17 80– 1849 ) c olo có los
que los pesos atómicos de todos los átomos eran elementos con comportamiento similar en grupos de
múltiplos enteros y sencillos del peso atómico del
tres en tres y observó que el peso atómico del elemento
hidrógeno, ya que este era la materia fundamental a
intermedio era aproximadamente, el promedio de los
partir del cual se constituyen todos los demás elementos.
extremos.
Ejemplo: Elemento (P.A.)
17
III.HÉLICE TELÚRICO DE ALEXANDER

80
BEGUYER DE CHANCOURTOIS (1862)
Volumen atómico (peso at.\dens.

Cs
70
El geólogo francés Rb
60
(1819–1886) colocó los
50
elementos en orden cre- H
El peso
K
Li O 40
ciente a su peso atómi- F atómico w
Na S
co; en un línea enrollada Cl aumenta 30 Na Cl Ca Br Ce l
K Se La Zr
helicoidalmente a un cilin- 20 Y In Se Nb A
U
Br F Si S Te
dro, e hizo notar que los Rb O P Ti Vi Zn As Rh Sn Sb
10 N C M Cd
Be Al Cu (P.A.)
de propiedades semejan- B C Co Ru P
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150
tes quedaban ubicadas en la misma línea vertical; efectiva-
Peso Atómico
mente los elementos de las triadas de Dobereiner se halla-
ban en dichas líneas. Su representación no atrajo mucho A. Curva de Lothar Meyer
la atención de los científicos contemporáneos.
El volumen átomo de las ordenas se ha calculado
dividiendo el peso atómico entre la densidad de una
IV.LEY DE OCTAVAS DE JOHN ALEXANDER muestra sólida o líquida del elemento mediante el
REYNA NEWLANDS (1864) empleo de valores modernos.
Este inglés (1837–1898); a los 62 elementos descu-
biertos los clasificó en orden creciente a su peso atómico
y en grupo de siete en siete, tal que el octavo elemento, B. Avances del gráfico
a partir de uno dado, era una especie de repetición del 1. Los volúmenes atómicos máximos se alcanzan para
primero, como la nota ocho de una escala musical (Ley
los metales alcalinos.
de Octavas).
2. Entre el Li y Na, así como entre Na y K, existen
seis elementos, como indicó la Ley de Octavas
Ejemplo:
de Newlands. Sin embargo entre Rb y Cs hay
GRUPO más de seis elementos, lo que explica la falla en
H Li Be B C N Q el trabajo de Newlands.
1
1 2 (3) (4) 5 6 7 3. Los sólidos con bajo punto de fusión, así como
F Na Mg Al Si P S
2 los elementos gaseosos (en condiciones ambien-
8 9 10 11 12 13 14
tales) se encuentran en las partes ascendentes
Cl K Ca Cr Tl Mn Fe
3 de su curva o en los máximos de esta.
15 18 17 18 19 20 21
Co; Ni Cu Zn Y In As Se 4. Los elementos difíciles de fundir se presentan en
4
22 23 24 25 26 27 28 los mínimos o en los parciales descendentes.
Br Rb Sr Ce; La Zr Di; Mo Ro; Ru
5 5. La curva también muestra la periodicidad de otras
29 30 31 32 33 34 35
propiedades como volumen molar, punto de
Pd Ag Cd In Sn Sb Te
6 ebullición, fragilidad, etc.
36 37 38 39 40 41 42
f Ca Ba; V Ta W Nb Au
7
43 44 45 46 47 48 49 VI.TABLA PERIÓDICA DE DIMITRI IVANO-
Pl; Ir Ti Pb Th Hg Bi Ce VICH MENDELEIEV (1872)
8
50 51 52 53 54 55 56
Al igual que Meyer, el Ruso Mendeleiev (1834–1907)
ordenó a los 63 elementos descubiertos secuencialmente
V. LA CURVA DE JULIUS LOTHAR MEYER de acuerdo al orden creciente de su peso atómico.
(1869) Su "Tabla corta" está dividida en ocho columnas o grupos,
En su libro "Modernas Teorías de la Química" el alemán tal que el orden de cada grupo indica la máxima valencia
Meyer (1830–1895) se basó en el estudio de los llamados del elemento, para formar óxidos o hidruros.
volúmenes atómicos (volumen ocupado por un mol de
Así mismo su tabla está conformado por 12 filas o series
átomos en una muestra sólida y líquida). Al componer
estos con los pesos atómicos obtuvo la ahora famosa formando parte a su vez de 7 periodos; de la siguiente
curva de Lothar Meyer: manera.
18
Clasificación periódica de los elementos 3. Los elementos de un mismo grupo coinciden en

(Según D.I. Mendeleiev) sus propiedades químicas, como en la valencia
para formar óxidos o hidruros.
GRUPO I II III IV V VI VII VIII
OXIDOS A2O AO A2 O3 AO2 A2 O5 AO3 A2 O3 AO4 B. Desventajas de su tabla corta

HIDRUROS H4A H3A H 2A HA
1. El hidrógeno no tiene posición definida.
PERIODO
2. No hay una clara forma de separar a los metales
H
1 1 (1) y no metales.
Li Be B C N O F
2 2 7 9,4 11 12 14 16 19 3. Su principal error fue ordenar a los elementos en
3 3
Na Mg Al Si P S Cl orden creciente a sus pesos atómicos; en dicha
23 24 27,3 28 31 32 35,5
4
K Ca — Ti V Cr Mn Fe Co Ni clasificación hay algunos elementos con el Te y
39 40 44 48 51 52 55 56 59 58
4 Co, que poseen peso atómico, mayor que el que
Cu Zn — — As Se Br
5 63 65 68 72 75 78 80
Rb Sr Yt Zr Nb Mo — Ru Rh Pd
sucede.
6 85 87 88 90 94 96 100 104 104 106
5
Ag Cd In Sn Sb Te |
7 108 112 113 118 122 127 126 VII.TABLA PERIÓDICA ACTUAL O MODERNA
Cs Ba Di Ce
8 133 137 138? 140? — — — En 1914 el inglés Henry Moseley descubre el número
6
9 — — — — — — — — — — atómico de cada elemento con su experimento del
10
— — Er La Ta W — Os Ir Pt espectro de rayos X postulando la siguiente ley periódica.
— — 178 180 182 184 — 195 197 198
7 Au Hg Ti Pb Bi — — Las propiedades físicas y químicas de los elementos son
11 199 200 204 207 208 — —
12
— — — Th — U — — función periódica de su número atómico.
— — — 231 — 240 — —
Años más tarde Werner crea una tabla periódica larga al
A. Ventajas de su tabla corta
1. En su tabla dejó espacios vacío s para los agrupar a los elementos en orden creciente y sucesivo
elementos que todavía no se descubrían (44, 68, y al número atómico, la que es considerada hasta hoy
72, etc.) prediciendo con exactitud apreciable, como la Tabla Periódica Moderna (TPM).
las propiedades y químicas de los mismos.
La TPM está formada por 18 columnas agrupadas en
II. A dichos elementos no descubrimientos los
dos grandes familias A y B donde cada familia consta de
bautizó con un nombre.
8 grupos.
Ejemplo:
El orden de cada grupo (en la familia A y B) nos indica la
cantidad de electrones de la última capa (e de valencia).
La TPM está formada por 7 filas o 7 periodos, el orden
de cada periodo nos indica la última capa o números de
capas del elemento.
En la parte inferior de la TPM colocado en forma
perpendicular al grupo 3B se encuentran los lantánidos
y actínidos, llamados también tierras raras, en dicho
donde: Eka: primero o después de bloque empiezan los elementos derivados del Uranio
Dvi: segundo (Transuránidos).
1A 8A
1 2A 3A 4A 5A 6A 7A
FRÁGILES DÚCTILES
2
8B
3B 4B 5B 6B 7B 1B 2B
3
19
A. Leyenda de la TPM
1. Metales, no metales y metaloides
 En la tabla periódica moderna los elementos

químicos se agrupan en orden creciente a su
número atómico.
En la TPM se pueden observar solo 90 elementos natu-

rales desde el 1H hasta el 92U, en cambio los elementos
43Tc, 61Pm y del 93Np en adelante son artificiales, obteni-
dos mediante transmutaciones nucleares, a partir del
uranio razón por la que son llamadas elementos
transuránidos.
La TPM también se puede clasificar en 4 grandes bloques
de acuerdo al subnivel donde termina su configuración
electrónica ellos son:
* Bloque "s" y Bloque "p"

Pertenecen a la familia "A" llamadas elementos típicos
o representativos porque la última capa está incompleta
2. Metaloides o Seudometales
de electrones (del 1A al 7A excepto el 8A).
Son elementos que poseen propiedades físicas y
químicas intermedias entre metales y no metales;
* Bloque "d" pertenece a la familia "B"
se encuentran justamente en la frontera donde
Contiene a los metales de transición, debido a que se unen metales y no metales, llamados también
su penúltima y última capa están incompletas de semi metálicos.
electrones. (del 3B al 1B excepto el 2B).
* Bloque "f" pertenece a la familia "B"

Contiene a los metales de transición interna, debido
a que su antepenúltima; penúltima y última capa no
están llenas de electrones. Todos los del bloque "f",
excepto: (n – 2)f 14.
Ejemplo:
Los metaloides son semiconductores del calor y
la electricidad; su aplicación en el mundo entero
se da en los transitores, como una materia prima
de amplificadores y material de control eléctrico.
Nótese que el silicio, germanio y el boro son tí-
picamente no metálicos, pero él es un semicon-
ductor electrónico a temperatura ambiente, el
diamante no es; el grafito sí. El comportamiento
químico a lo largo de estos elementos reflejan el
cambio gradual de metálicos a no metálicos, de
comportamiento iónico a comportamiento covalente.
B. Familias o Grupos
Son los elementos que se comportan en forma
semejante, y forman las columnas en la tabla
periódica. El último sistema aprobado por la IUPAC
es del 1 al 18, antiguamente llevaban los números
romanos, hoy día se utiliza los números arábigos, así
la familia del carbono es el grupo 4A.
20
1. Grupos familia "A" Sólidos: todos los demás.

1A: Metales alcalinos (sin hidrógeno): ns1 1. Características de los elementos metálicos
2A: Metales alcalinos térreos: ns2 – Se encuentran hacia la izquierda de la T.P.M.
3A: Boroides o térreos: ns2 np1 – Poseen brillo metálico (lustroso y reluciente).
4A: Carbonoides: ns2 np2 – Existen en estado sólido (excepto el Hg).
5A: Nitrogenoides: ns2 np3 El (Cs, Fr, Ga) son líquidos a T > 30 °C.
6A: Anfígenos o calcógenos: ns2 np4 – Conducen con facilidad la corriente eléctrica y
7A: Halógenos: ns2 np5 el calor.
8A: Gases nobles o raros: ns2 np6 – Tiene pocos electrones en su capa de valencia.
– En las reacciones químicas ceden electrones y
se cargan positivamente (cationes).
– Son de consistencia tenaces; tiene punto de
fusión variables.
 Para conocer el número del grupo al cuál pertenece – No se combinan, entre sí.
un elemento de la familia A, se observará la – Son maleables (forman láminas y ductibles
cantidad de electrones del último nivel.
2. Grupos familia "B"

1B: Grupo del Cobre: ns2 (n–1)d9
 Metales de acuñación
2B: Grupo del Zinc: ns2 (n–1)d10
3B: Grupo del Escandio (Subgrupo del La y Ac) Son aquellos que sirven para hacer monedas y
4B: Grupo del Titanio: ns2 (n–1)d2 joyas de orfebrería; son los metales del grupo IB:
5B: Grupo del Vanadio: ns2 (n–1)d3
Cu, Ag, Au.
6B: Grupo del Cromo: ns2 (n–1)d4
(forman hilos).
7B: Grupo del Manganeso: ns2 (n–1)d5
8B: Grupo de las Triadas: ns2 (n–1)d6,7,8
2. Características de los elementos no metálicos
– Se encuentran hacia la derecha de la T.P.M.
– No co nduc en o c ondu cen mu y po co la
corriente eléctrica y el calor excepto: Selenio,
Grafito, (Carbono).
 Un elemento de la familia B tiene como número
– Sus átomos se unen entre sí compartiendo
de grupo:
electrones.
# Grupo= # e último + # e desapareados – Son menos densos que los metales.
nivel en "d"
– Poseen más de 4 electrones de valencia.
– Cuando se unen con metales captan electrones
quedando cargados negativamente (aniones).
3. Analizando los periodos (P) – Tienen alto potencial de ionización.
P.1: contiene 2 elementos – Son sólidos, líquidos; o gases (diatómicos y
P.2: contiene 8 elementos monoatómicos).
P.3: contiene 8 elementos – Quebradizos en estado sólidos.
P.4: contiene 18 elementos – No son ductiles ni maleables.
P.5: contiene 18 elementos
P.6: contiene 32 elementos D. Propiedades periódicas de un elemento
P.7: contiene 29 elementos Son cualidades físicas o químicas que caracterizan un
elemento, asemejándolos o diferenciándolos (ya sea
Total 115 elementos en una columna o fila) con otros elementos, dentro
de la T.P.M. Los más importantes son:
1. Radio atómico (ra)

 Los elementos cuya configuración terminan en: En la mitad de la distancia entre dos núcleos de
d6, d7, d8 pertenecen al grupo 8B de la tabla dos átomos adyacentes. Puede ser de 2 clases.
periódica actual.
Radio metálico, es la mitad de la distancia entre
los núcleos de átomos adyacentes en un metal sólido.
C. Estado físico de los elementos
Gases: H, N, O, F, Cl, He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn, On. Radio covalente, es la mitad de la distancia
Líquidos: Br, Hg. entre los núcleos de 2 átomos unidos en una molécula.
21
Ejemplo: Cambios de tamaño cuando el Li reacciona con el F

para formar LiF.
d D
ra(Na)  ra(Cl) 
2 2
Observaciones:
Gráfica ra contra Z
1°periodo • Un átomo al perder más electrones, su radio

03 será cada vez menor.
2° 3° 4° 5° 6°
periodo periodo periodo periodo periodo
Cs
Rb Ejemplo:
k Elementos Elementos de Transición
02 Elementos de Transición
Radio Atómico nm
de Transición r(Na)  r r  .....

Na (Na  ) (Na2  )
At
Li
Br I antanoides
01 • Un átomo al ganar más electrones, su radio será
F C cada vez mayor.
H
Ejemplo:
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 r(N)  r r r
(N ) (N2  ) (N3  )
Número Atómico Z
3. Energía de ionizac ión o potencial de

ionización (EI o PI)
Es la mínima energía que debe ganar un átomo
 En un grupo: a > Z entonces > ra . aislado gaseoso (neutral o iónico) para perder un
 En un periodo: a > Z entonces < ra . e- y transformarse, en un catión así podemos
 En los periodos 2 y 3 el descenso del radio es tener, 1a EI; 2a EI; 3a EI; etc.
constante; más no en los periodos 4, 5 y 6. La EI se expresa en electrones Volt/átomo o
kcal/mol o kj/mol.
2. Radio iónico (ri)

Es el radio de un catión o de un anión. Ejemplo:
M(g)  1ra El  1e  M(g)


Gráfica ra contra ri
o M(g)  1ra El  M(g)

 1e 
ra(pm) ri(pm)
Ca Ejemplo:
250 Rb 250
K
l kJ 
200 200 Br • Na(g)  495,9  Na(g)  1e
Na Cl mol
+
150 Li Ca 150
+
+ Rb F  kJ 
K l • Na(g)  4560  Na(g)  1e
100 +
100 Br mol
Na Cl
+
50 Li 50 F kJ
 
• Na(g)  6900  Na(g) 
mol
Z Z
0 10 20 30 40 50 60 0 10 20 30 40 50 60
PARA METALES ALCALINOS PARA HALÓGENOS  Para todo elemento: 1a EI < 2a EI < ... 3a EI < ...
22
Grafica 1a El contra Z Afinidades electrónicas (kJ/mol) de elementos

representativos *
Primera Energía de Ionización (KJ/mol)
2500 He
Ne
2000
Ar
1500 Kr
Xe
Rn
1000
500
Li Na Rb
K Cs
0
10 20 30 40 50 60 70 80 90
Número Atómico (Z)
Observaciones:
• Los gases nobles poseen la más alta EI.

• En un grupo: a < Z  < EI
Gráfica EA contra Z
• En un periodo : a > Z  > EI
+ 400
Afinidad Electrónica (k/mol)
+ 300 Be Mg
la El + 200 Ca
aumenta
+ 100
He Ne Ar
N
0 B Al P
-100 H Li O Na K
4. Afinidad electrónica o electroafinidad (EA) C Si
-200
S
Es el cambio de energía cuando un átomo -300
F Cl
-400
(aislado) gaseoso en el estado fundamental, gana 5 10 15 20
un electrón para convertirse en anión. La EA es Número Atómico (Z)
difícil de medir y no se conocen valores exactos Observaciones

de todos los elementos (algunos se calcularon
teóricamente). * Los halógenos liberan más energía que todos.
* En un grupo a > Z Þ < EA
* En un período a > Z Þ > EA
x (g)  e   EA  x (g) ó x (g)  1e  x (g)  EA
la EA
crece
La EA es negativa cuando se libera energía y
cuando más negativa sea la EA, mayor será la
tendencia del átomo a aceptar un e-. Los metales 5. Electronegatividad (EN)
alcalinos terreos y gases nobles no tienen Es la habilidad (fuerza relativa) de un átomo
para atraer hacia sí los electrones de un enlace
tendencia a aceptar electrón por lo que su EA
químico; en un enlace químico, el átomo más
es positiva. electronegativo jalará con más fuerza a los
electrones de un enlace.
Linus Pauling desarrollo un método para hallar la
EN de la mayoría de los elementos, ello lo
Tabla de EA (kJ/mol) de elementos representa-
podemos observar en la tabla de la siguiente
tivos. página.
23
Gráfica EN contra Z Observaciones sobre la EN
1º período
2º 3º 4º 5º 6º • Predice el tipo de enlac e con bastante
período período período período período exactitud.
Electronegatividad (Pauling)
F
4 • Forman compuestos iónicos cuando son
Elementos Elementos grandes diferentes de EN.
Cl de Transición de Transición
3 Br
H
At
2 • El elemento menos EN cede su electrón (o
electrones) al elemento más EN.
1
Li Na K Rb Cs
Lantanoides • Los elementos con pequeñas diferencias de
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 EN forman enlaces covalentes.
Número Atómico (Z)
1 2
H He
2,1 -
3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 -
11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
0,9 1,2 1,5 1,8 2,1 2,5 3,0 -
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
0,8 1,0 1,3 1,5 1,6 1,6 1,5 1,8 1,9 1,9 1,9 1,6 1,6 1,8 2,0 2,4 2,8 -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 1,9 2,2 2,2 2,2 1,9 1,7 1,7 1,8 1,9 2,1 2,5 -
55 56 57 58-71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
Cs Ba La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Ti Pb Bi Po At Rn
0,7 0,9 1,1 1,1-1,3 1,3 1,5 1,7 1,9 2,2 2,2 2,2 2,4 1,9 1,8 1,9 1,9 2,0 2,2 -
87 88 89 90-103 104 105 106

Fr Ra Ac Rf Ha
0,7 0,9 1,1 1,3-1,7 - - -
1 1 2
Problema 1 9F 11Na 8O Respuesta: 2 1 1 2
12 Mg 11Na 9F 8O
Ordenar las especies químicas de # e   10 

# e  10 
# e  10
2 mayor radio iónico (RI)
menor a mayor radio iónico. 12 Mg

1 1 2 2
# e  10 Problema 2
9 F ; 11Na ; 8O ; 12 Mg
Recuerda que para especies isoelec- Ordenar los elementos e menor a
UNI
trónicas el menor radio iónico será para mayor afinidad electrónica.
Nivel fácil la especie de mayor "Z". Entonces para 35 Br, 33 As, 34 Se
ordenar de menor a mayor "RI" será
UNI
Resolución: suficiente con ordenar de mayor a Nivel intermedio
Como puedes notar las especies son menor "Z". Resolución:
isoelectrónicas. Ordenando se tiene: Configuración electrónica.
24
 grupo : 7A Problema 3 Resolución:

2
35 Br : 18 Ar  4s 3d10 4p5 
Se tienen dos isótopos los cuales tie-
periodo :4 Sabemos: A – Z= #nº
nen 20 y 24 neutrones respectiva-
2 10 3 grupo : 5A
33 As :  18 Ar  4s 3d 4p  mente. Si la suma de sus números Entonces:
periodo :4
de nucleones es 104. Hallar la ubica-
2 grupo : 6A
10 4 A1  Z  20 
34 Se : 18 Ar  4s 3d 4p  ción de dicho elemento en la tabla.
periodo :4 Sean los isótopos: A 2  Z  24 

UNI A1  A 2  2Z  44
Como puedes notar todos pertenecen
Nivel difícil
al cuarto periodo. 104  2Z  44  Z  30
Respuesta:
grupo : 2A
Respuesta: : 18 Ar  4s 3d
2 10 
30 X
periodo : 4
NIVEL I el agua y no se encuentra al estado NIVEL II

libre en la la naturaleza.
1. A qué periodo y grupo pertenece A ) cobre B) plata C) oro 8. ¿A qué grupo de la tabla pertenece
el elemento cuyos átomos contienen D) sodio E) yodo el elemento cuyos átomos tienen
74 neutrones, 53 protones y 53 en su configuración 11 orbitales
completamente llenos?
electrones? 5. Se tiene un elemento que perte-
A) I - A B) VIII - A
A ) Quinto periodo y V - A nece al cuarto periodo y grupo VII - A
C) VIII - B D) II - A
B) Quinto periodo y V - B de la tabla. Determinar, ¿cuántos
E) I - B
C) Quinto periodo y VI - A electrones desapareados presentan
D) Quinto periodo y VII - A los átomos de dicho elemento? 9. El ___________, es un metal que
E) Quinto periodo y VI - B A) 0 B) 1 C) 2 conserva su brillo metálico, dúctil,
D) 3 E) 4 maleable, conductor de la electri-
2. ¿A qué periodo y grupo pertenece cidad y se le puede encontrar al
el plomo (Z = 82)? 6. Se tiene un elemento cuya confi- estado libre en la naturaleza, debi-
A ) Quinto periodo y IV - A guración electrónica por niveles es: do a su baja reactividad química.
B) Cuarto periodo y IV - A 2, 8, 13, 1. Determinar a que pe- A ) oro B) calcio C) cesio
C) Sexto periodo y IV - A riodo y grupo de la tabla pertene- D) flúor E) berilio
D) Sexto periodo y II - A ce el elemento implicado:
E) Sexto periodo y V - B A ) Cuarto periodo y IV - B 10. ¿Qué alternativa representa un
B) Cuarto periodo y VI - B orden decreciente en la reactividad
3. ¿A qué periodo y grupo pertenece de los elementos químicos?
C) Quinto periodo y VI - B
A ) Na, Ca, Au, Mg
la plata (Z = 47)? D) Cuarto periodo y VII - B
B) Na, Au, Zn, Ag
A ) Quinto periodo y I - A E) Cuarto periodo y VII - A
C) k, Sr, Ag, He
B) Quinto periodo y VIII - A
D) Cs, Au, Ag, He
C) Quinto periodo y I - B 7. Los átomos de cierto elemento del
E) Mg, Au, Ca, Na
D) Quinto periodo y VIII - A quinto periodo presenta 3 elec-
E) Quinto periodo y II - B trones desapareados. Considerando 11. ¿Qué propiedad aumenta en el
que se trata de un elemento repre- mismo sentido que disminuye el
4. Completar el siguiente párrafo, res- sentativo, determinar el número número atómico en un periodo?
pecto a un elemento de la tabla atómico y grupo de la tabla al cual A ) Carácetr no metálico
periódica. "El elemento ______, es pertenece. B) Electronegatividad
sólido blanco plateado que se os- A ) 51 y VA B) 50 y IIIA C) Volumen atómico
curece cuando se deja expuesto al C) 51 y IVA D) 53 y VIA D) Potencial de ionización
aire, reacciona violentamente con E) 49 y VA E) Afinidad electrónica
25
12. El ___________ es un elemento reacciones y se les encuentra en 5, 0, 0, +1/2. Determinar, que

líquido de color rojizo, olor picante el aire atmosférico, excepto: propiedad no se le puede asociar
y asfixiante cuya volatilidad elevada A ) helio B) neón al elemento implicado?
lo hace peligroso ya que ataca a C) argón D) kriptón A ) Es metal de baja dureza
los ojos, a los ductos nasales, E) radón B) No puede existir al estado libre
produciendo, además quemaduras en la naturaleza
severas al entrar en contacto con 15. ¿Qué propiedad disminuye en el C) Sus potenciales de ionización
mismo sentido que disminuye el son bajos
la piel. El cuerpo humano sólo
número atómico en un grupo? D) Su electronegatividad es elevada
puede soportar 0,1 ppm de éste
A ) Afinidad electrónica E) Expuesto al aire, su superficie
elemento sin efectos adversos.
B) Volumen atómico se oscurece fácilmente formando
A ) sodio B) bromo C) cesio
C) Electronegatividad una capa de óxido.
D) cloro E) flúor
D) Carácter no metálico
E) Potencial de ionización 19. ¿A qué periodo y grupo pertenece
13. Los _______ son elementos de la máxima configuración posible
gran carácter metálico cuyo color para un elemento representativo
varía en tonalidad de blanco pla-
NIVEL III
que tiene 8 electrones caracteri-
teado reaccionan con el agua para zados por el número cuántico m  1?
16. Un elemento químico del 4.o perio-
fo rmar hidró xido s de f órmu la A) Quinto periodo y IV - A
do posee en su cofiguración elec-
M(OH)2, reaccionan con el oxígeno B) Cuarto periodo y IV - B
trónica 4 orbitales semillenos. Si su
para formar óxidos de fórmula MO, C) Quinto periodo y I - A
número atómico es el máximo posi-
y no se les encuentra al estado D) Cuarto periodo y II - A
ble. Señalar el número de orbitales
libre en la naturaleza. Esta descrip- E) Quinto periodo y II - A
llenos.
ción corresponde a los: A) 10 B) 1 1 C) 2 4 20. A medida que nos desplazamos en
A ) alcalinos D) 2 6 E) 2 0 un periodo de la tabla, conforme
B) alcalinos - térreos
aumentar Z es correcto afirmar:
C) halógenos 17. ¿Qué elemento presenta mayor I. Aumenta el potencial de ionización.
D) calcógenos potencial de ionización? II. Aumenta el volumen atómico
E) gases nobles A ) 9F B) 19K C) 17Cl III. Disminuye el caracter metálico.
D) 20Ca E) 8O IV. Disminuye la electronegatividad.
14. Los gases nobles son elementos V. Aumenta la afinidad electrónica
monoatómicos de gran estabilidad 18. Sea un elemento cuyos átomos A ) I, II, III B) I, II, III, V
química, razón por la cuál, se le usa tienen un electrón desapareado C) I, III, V D) I, II, V
como atmósfera inerte en muchas descrito por los números cuánticos E) I, IV
1. En un periodo el radio atómico aumenta de _____________

Oro Calcio
2. El carácter metálico aumenta en la misma forma que
el volumen atómico aumenta.
6. "El elemento ____________, es sólido, blanco,
V. F. plateado que se oscurece cuando se deja expuesto
al aire, reacciona violentamente con el agua y no se
encuentra al estado libre en la naturaleza".
3. En un periodo de la T.P.A. la electronegatividad
aumenta de ______________________________
Plata Sodio
4. Los elementos del grupo 5A de la T.P.A. pertenecen
7. Los elementos del grupo IA son llamados _______
a la familia de los ___________________________
8. La maleabilidad es propiedad de los ____________
5. Es un metal que conserva su brillo metálico, dúctil, 9. Los elementos que más abundan en la tabla periódica
maleable, conductor y se le puede encontrar al estado
son los ____________________________________
libre en la naturaleza, debido a su baja reactividad
química. 10. Los _________________________ se oxidan.
26
1. Respecto al elemento cuyo número atómico 5. Un elemento radiactivo del grupo VII-A de la
es Z = 38, determinar qué afirmación es falsa tabla sufre una desintegración radiactiva  .
A) Es un metal alcalino - térreo. Determinar a que grupo pertenece el nuevo
B) Pertenece al cuarto periodo de la tabla. elemento formado en dicha desintegración.
C) Pertenece al grupo de II - A. A) VII - B B) VI - B
D) Forma compuestos típicamente iónicos. C) VI - A D) V - A
E) Es diamagnético. E) V - B
2. ¿A qué periodo y grupo de la tabla pertene- 6. ¿Qué analogía es incorrecta?

ce un elemento cuyos átomos tiene 81 A) I - A: ns1
nucleones y 46 neutrones? B) II - B: ns2 (n – 1)d10
A) Cuarto periodo y grupo IV - A C) III - A: ns2 np3
B) Cuarto periodo y grupo V - A D) I - B: ns1 (n – 1)d10
C) Cuarto periodo y grupo VII - A E) III - A: ns2 np1
D) Cuarto periodo y grupo VII - B
E) Cuarto periodo y grupo V - B 7. ¿Cuál de los siguientes números atómicos
está asociado a un halógeno?
3. Los átomos de cierto elemento de transición A) Z = 32 B) Z = 34
del quinto periodo presenta 3 electrones C) Z = 53 D) Z = 12
desapareados. Determinar a qué grupo de E) Z = 82
la tabla pertenece, considerando la máxima
configuración posible. 8. Un elemento posee dos isótopos cuyos nú-
A) VIII - A B) III - A meros de masa suman 68 y la semisuma de
C) VIII - B D) IV - A sus neutrones es 19. Determinar la ubica-
E) IV - B ción de este elemento en la tabla periódica
actual.
4. Determinar el número atómico del primer ele- A) Periodo: 4 Grupo: IA
mento el quinto período. B) Periodo: 2 Grupo: IIA
A) 35 B) 36 C) Periodo: 3 Grupo: IIIA
C) 37 D) 55 D) Periodo: 3 Grupo: IVA
E) 56 E) Periodo: 3 Grupo: VA
27
9. De las siguientes relaciones, ¿cuál de ellas 13. ¿Qué combinación de números atómicos
requiere la mayor cantidad de energía para ubican a los elementos en el mismo grupo
llevarse a cabo? de la tabla?
A) Si1 (g)  Si2 (g)  e A) 2, 45, 6 B) 12, 34, 52
C) 5, 31, 13 D) 21, 53, 37
B) Si(g)  Si1(g)  e
E) 4, 5, 6
C) Si2(g)  Si3(g)  e
D) Si3(g)  Si4(g)  e 14. Completar el siguiente párrafo:

E) Todos requieren la misma energía ________ propuso un ordenamiento de los
elementos en función creciente a sus pesos
10. ¿Qué propiedad no caracteriza a los metales? atómicos, observando que cada octavo ele-
A) Son dúctiles maleables, y conductores mento repetía aproximadamente las propie-
de la electricidad. dades del primero.
B) Debidos a sus bajos potenciales de A) Newlands
ionización pueden actuar como agentes B) Mendeleiev
reductores.
C) Meyer
C) Los átomos tienden a ganar electrones
D) Döbereiner
para formar iones positivos.
E) Moseley
D) Son sólidos a temperatura ambiente a
excepción del mercurio que es líquido.
E) Presentan elevadas densidades. 15. Las octavas de Newlands ordena los elemen-
tos en "sucesiones" de _______ elementos.
11. En ocasiones, el grupo I de los metales de A) 3 en 3 B) 8 en 8
transición se denomina metales de acuñación. C) 9 en 9 D) 7 en 7
Un ejemplo de metal de acuñación sería: E) 5 en 5
A) Z = 39 B) Z = 76
C) Z = 82 D) Z = 79 16. La ley periódica de los elementos dice que:
E) Z = 13 A) las propiedades de los elementos son fun-
ción periódica de sus pesos atómicos.
12. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones represen-
B) las propiedades de los elementos son
ta el segundo potencial de ionización?
función de sus números de masa.
A) Na1(g)  Na2(g)  e C) las propiedades de los elementos son
1 
B) Na(g) Na (g) e función de sus números atómicos.
C) Na1(ac)  Na2(ac)  e D) las propiedades de los elementos son

función de su número de moléculas.
D) Na2(ac)  Na3(g)  e
E) las propiedades de los elementos son
2 
E) Na(g) Na (g)  e función del número de isótopos.
28
17. Los elementos de la tabla actual son ordena- 19. Los metales preciosos: plata, oro y platino,
dos de acuerdo: se denominan así debido ________________.
A) Sus números atómicos. A) a su elevada reactividad
B) Pesos atómicos. B) a su elevada dureza en la escala de mohs
C) El número de electrones de valencia. C) a su solubilidad en ácido sulfúrico
D) La carga nuclear de los átomos de los D) conversan su brillo metálico
elementos. E) a su fácil capacidad de oxidación
E) Del número de nucleones.
20. En la tabla periódica, hay un grupo de elementos
que se denomina no metales. Estos se ca-
18. Dos características físicas de los metales son:
racterizan por algunas propiedades generales:
A) Disuelven en el agua y son quebra-
A) Se encuentran formando cristales mono-
dizos.
atómicos.
B) Son conductores del calor, electricidad y B) Son dúctiles, maleables y reflejan la luz.
presentan elevadas densidades. C) Son malos conductores de la electricidad
C) Presentan altos puntos de fusión y ele- y se presentan en la naturaleza bajo di-
vadas conductividades eléctricas. ferentes formas alotrópicas.
D) Presentan bajos puntos de fusión y bajas D) Sus densidades son elevadas y son bue-
conductividades eléctricas. nos conductores del calor.
E) Presentan bajas densidades y son malos E) Sus combinaciones con el oxígeno for-
conductores de la electricidad. man óxidos básicos típicamente.
29
1. B 11. D
2. C 12. A
3. C 13. C
4. C 14. A
5. D 15. D
6. C 16. C
7. C 17. A
8. E 18. B
9. D 19. D
10. C 20. C
30
ENLACE QUÍMICO
INTERATÓMICO -HIBRIDACIÓN,
MOLÉCULA POLAR
Al parecer fue el alemán Richard Abegg (1869 - 1910) el primer investigador que llamó la atención
sobre el hecho de que valencia química debía estar relacionada con lo que actualmente se denomina
configuración electrónica. Según Abegg, un elemento puede variar unicamente en ocho unidades
su valencia. En 1916; Albrecht Kossel (1853 - 1921) introdujo el concepto de la electrovalencia por
transferencia de electrones de un átomo a otro para formar iones con estructura de gas nobles.
En este mismo año, 1916, el norteamericano Gilbert Nexton Lewis (1875 - 1946) propuso que los
enlaces químicos se formaban entre los átomos por que los electrones de los átomos interactuaban
entre ellos. Lewis había observado que muchos elementos serán más estables cuando ellos contenían
ocho electrones en su capa de valencia. Richard Abegg
I. ENLACE QUÍMICO INTERATÓMICO La valencia no tiene signo, simplemente es el número

Es aquella fuerza de atracción entre 2 o más átomos que indica cuántos electrones debe ganar o perder el
que resulta como consecuencia de la transferencia o elemento antes de que se sature.
compartición mutua de uno o más pares de e , entre
los átomos participantes. Carga iónica, es el estado que adopta un átomo cuando
Este tipo de enlace define las propiedades químicas de ha perdido o ganado electrones (catión o anión).
la sustancia, como: la clase de sustancia, valencia (s)
del elemento, forma geométrica de la estructura, ade- Ejemplo:
más estabiliza la estructura de la nueva sustancia libe-
1s 2 , 2s 2 , 2p5 ,
2
rando energía en su conformación; osea los átomos 12 Mg : Núcleo, 3s 
  
libres poseen mayor energía que los átomos unidos por Kernel
enlaces.
..
Mg  Mg2  catión
Valencia  0
• Octeto de Lewis. “Todo átomo, al formar un enlace Valencia  2 Carga=2+
Carga=0
químico, adquiere, pierde o comparte tantos elec-
trones hasta alcanzar la configuración electrónica de 2
8 O : Núcleo,
 1s

, 2s2, 2px py pz
 
un gas noble: ns 2;np6 , es decir cada átomo debe Kernel

poseer 8 e , en su última capa”; excepto algunos 2
elementos como: 1H, 2He, 3Li, etc. O  O  anión
C arga  0 C arga  2 
Valencia 2 Valencia 0
• Kernel. Es todo lo que queda de un átomo al no
tomar en cuenta su última capa; los e  de la última Núcleo, 1s 2 ,2s 2 ,2p6 , 3s2, 3px py pz 
18 Ar:   
capa se denotan con puntos. Kernel
Valencia, es la capacidad de saturación con la que
un elemento se enfrenta a otro para cumplir con el  Valencia = 0
Ar 
octeto de Lewis.  Carga = 0
31
Características de un compuesto iónico

• Generalmente existen en estado sólido.
 Hay algunos elementos que no cumplen con el octeto • Su mínima porción es la celda cristalina unitaria,
de Lewis: 1H ; 2He ; 3Li , etc. no presentan moléculas.
 Para los elementos de la familia “A” el orden del
grupo coincide con el # de e  de la última capa. Ejemplo:
Ejemplo:
C Celda Unitaria
• VIA : O; S; etc.
Na+ Es el cubo más simple
• VIIA: C ; F ; etc. con iones Na+ y C en
SAL
 forma alternada.
• IA: K; Na; Cs ; etc. (NaC )
A. Clases de enlace interatómico • En la naturaleza son sólidos.

Son 3: Iónico, Metálico y Covalente
• Poseen alto punto de fusión y ebullición.
• Son duros y frágiles.
1. Enlace iónico o electrovalente
Es la atracción electrostática entre 2 iones de- • El CaO presenta mayor Tebullición que el NaCl.
bido a la transferencia de e  del metal al no • En estado sólido son malos conductores del calor
metal posiblemente, siempre que la EN  1,7. 7. y la electricidad, pero cuando están fundidos o
disueltos en agua sí son buenos conductores.
Ejemplos: • Su mínima porción es la celda cristalina unitaria.
• IA: Na  val = 1; EN(Cl) = 3,0
Unidad fórmula = NaCl 2. Enlace metálico
• VIIA: C  val = 1; EN(Na) = 0,9 Es la fuerza de atracción entre la nube electró-
Atomicidad = 1 + 1 = 2 EN = 2,1 nica circundante y los cationes metálicos sumer-
gidos en el océano de electrones.
 El enlace es iónico
Ejemplo:

 Para hallar la fórmula se coloca del menos al más

electronegativo.
Característica de una sustancia metálica

Ejemplo:
 • Son relativamente blandos, pero tenaces.
• IA: K  val =1; EN (N)=3,04 Unidad fórmula = K 3 N • Temperatura de fusión y ebullición variables.
• VA: N  val=3; EN (K)=0,82 Atomicidad = 3 + 1 = 4 • Excelentes conductores del calor y electricidad.
• La mayoría son dúctiles y maleables.
EN = 2,22
• Todo metal es muy electropositivo (puede per-
 El enlace es ionico der fácilmente electrones).
• Todos son sólidos (excepto el Hg).
+ + 3
 K N K 3K  • Su mínima porción es la celda cristalina unitaria y
o también : N
no la molécula.
+
K
II. ENLACE COVALENTE
Por lo general es la atracción entre 2 átomos, en lo po-
sible no metálicos debido a la compartición mutua de
 La valencia de un elemento indica el número de uno o más pares de electrones entre los participantes,
átomos del otro. este enlace ocurre siempre que la EN < 1,7..
Existen 2 clases: normal y coordinado.
32
A. Enlace covalente normal

Resulta cuando del total de e compartidos, cada
átomo aporta la mitad, a su vez puede ser de 2
clases:  Se llaman enlaces múltiples al enlace doble (D)
y enlace triple (T).
1. Enlace covalente polar  Fuerza de enlace: T > D > S.
Se da entre no metales de diferente naturaleza  Longitud de enlace: S > D > T.
siempre que la EN  0 , el o los pares de e– se
comparten por desigual, es atraido mejor por el
no metal más electronegativo. B. Enlace covalente coordinado o dativo
Es aquel enlace donde sólo uno de los átomos (da-
Ejemplo: dor) aporta el total de e a compartirse y el otro
simplemente los acepta (aceptor) para que ello
Pero: ocurra se deben seguir las siguientes indicaciones.
• VIIA: C  val = 1; EN (O) = 3,44 • Recordar el orden del grupo de cada elemento.
• La disposición de los átomos y e  de la estructura
• VIA : O  val = 2; EN ( C) = 3,16 debe ser lo más simétrico posible.
_____________ • El "H" jamás va en el medio de 2 elementos,
 EN = 0,28  0 siempre va en una esquina y por lo general pe-
gado al oxígeno.
O O • Átomos de la misma naturaleza en lo posible no
   
C C deben estar juntos.
C C
• En lo posible los e– libres de un átomo intermedio
• Presenta 2 enlaces covalentes: normales colocables a un sólo lado, no entre enlaces.
polares y simples (2  ).
• Presenta 8 orbitales solitarios o 8 pares de Ejemplos:
electrones libres. Hallar la estructura de Lewis del
• Unidad fórmula = C 2 O. 1)
• Atomicidad = 3. O
O
• Tiene 20 e  de valencia.
H C O 4  O C  O  O C O
2. Enlace covalente apolar H O H
VIA O
Se da entre no metales tal que la  EN = 0 y VIIA
IA
ello ocurre generalmente entre no metales de
la misma naturaleza, el o los pares de e– se com- Conclusiones:
parten equitativamente
• Hay 5 enlaces - 2 normales polares

Ejemplo: covalentes - 3 coordinados o dativos
• VIIA: F F  F F  F2 • Hay 11 orbitales libres.
• Hay 32 e  de valencia.
hay un enlace simple
• Todos los enlaces son simples (5  ).
• VIA: O O  O O  O2
2 ) O3  O 
hay un enlace doble  O 
O
O 
O O
• VA: N N  N N  N2
hay un enlace triple Conclusiones:
• Hay 2 enlaces - 1 Normal apolar doble

covalentes - 1 Coordinado
• Hay 6 orbitales solitarios o 6 pares de electrones
 El H no cumple con el octeto de Lewis, pero sí con antienlazantes.
el dueto. • Hay 18 e – de valencia.
• Hay 2 enlaces sigma (  ) y un enlace pi (  ).
33
1. Características de una sustancia covalente Ejemplo:

• La mayoría de ellos presentan como mínima
porción a la molécula.
• En su estructura por lo general hay puros
no metales.
• Las sustancias moleculares presentan bajo
punto de fusión y ebullición.
• Son malos conductores del calor y la elec-
tricidad.
• Pueden encontrarse en estado sólido, líquido
3. Ángulo de enlace (  )
y gaseoso, a condiciones ambientales. Es el ángulo formado por las líneas imaginarias
• Por lo general la mayoría de sólidos son blan- que unen los núcleos de un átomo central en-
dos y frágiles. lazados a otros dos átomos.
• Hay más sustancias covalentes que iónicos. Ejemplo:
En el agua (H2O).
L = 96 pm
C. Parámetros del enlace covalente
1. Energía de enlace (E)

Es la energía que se requiere para romper una unión 
H H
o enlace covalente, o como la que se libera cuando  = 104,5º
se forma un enlace covalente, generalmente
expresada en función de una mol de enlaces. III. HIBRIDACIÓN: SP, SP2, SP3
Curva de energía potencial para el hidrógeno
Es aquel fenómeno químico mediante el cual dos orbi-
tales puros diferentes de un mismo nivel se combinan
para generar 2 o más orbitales híbridos de la misma
forma, misma longitud, misma energía y mismas posibi-
lidades para poder saturarse.
Ejemplos:
1. Sean 2 orbitales puros:
2 orbitales híbridos
2sp
2s 2px 2sp
En la disociación o ruptura de enlace hay 2. Sean 3 orbitales puros:
absorción de energía.
2px 3 orbitales híbridos
–1
H H + 432 kJ. mol H+H 2sp 2
2sp 2
Energía de disociación del enlace 2sp 2
2s
2py
En la formación hay liberación de energía
A. Analizando según Lewis
H + H H H + 432 kJ. mol –1 Para el carbono en su estado basal, normal o fun-
damental (Z = 6).
Energía de formación del enlace
C: Núcleo;1s 2s 2px py pz
2. Longitud de enlace (L) 6
Es la distancia promedio de separación entre los  Su estructura sería así:
núcleos de dos átomos enlazados en una mólecula. Z
Variación
– La longitud de enlace varía en relación directa
C H
con el número atómico.
– A mayor unión química, menor longitud de enlace. H H
– A menor longitud de enlace, mayor es la energía En realidad esta molécula ,
de disociación. H lo que existe es el CH4
34
B. Analizando según la hibridación Conclusiones:

• El “N” está híbrido en sp3, de los 4 orbitales
1. Hibridación "sp3" híbridos, 3 son de enlace  y 1 orbital solitario.
Resulta de la combinación de un orbital "s" con • Ángulo de enlace: 107º.
3 orbitales "p" puros generándose 4 nuevos • Presenta forma piramidal triangular.
orbitales híbridos sp 3 .
C) Para el oxígeno (8O) en el H2O
a) Para el carbono (6C) en el CH4.
Conclusiones:
• El "O" está híbrido en sp3, de los 4 orbitales
híbridos 2 son de enlace  y dos son orbitales
solitarios.
• Ángulo de enlace: 104º30’  104,5º.
• Presenta forma angular.
Forma general: AB4
2. Hibridación "sp2"
Conclusiones: Resultado de la combinación de 1 orbital "s" y 2
• El "C" está híbrido en sp3 y tiene 4 orbitales orbitales "p" puros, generándose 3 nuevos
híbridos. orbitales híbridos sp2.
• Tiene 4 enlaces  .
a) Para el boro (5B) en el BH3.
• Ángulo de enlace: 109º28’
• No presenta ningún orbital solitario.
• Presenta forma tetraédrica.
b) Para el nitrógeno (7N) en el NH3.
N
N H
H
120º
H H
H B
H H H B
107º H H
H H
Forma General: AB3
35
Conclusiones:
• El “B” está híbrido en sp2 y tiene 3 orbitales
híbridos.
• Hay 3 enlaces  .
• Presenta forma triangular planar.
• Ángulo de enlace: 120º.
Conclusiones:
b) Para el SnCl2 • Hay 2 enlaces  , ningún orbital solitario, el

Be está híbrido en "sp".
SnC 2 Sn
• Presenta forma lineal.
C C
Conclusiones:
b) Para el carbono híbrido en sp
• El Sn está híbrido en sp2 y tiene 3 orbitales
híbridos.
• Hay 2 enlaces  y 1 orbital solitario.
• Forma angular.
C) Para el carbono híbrido en sp2, en el C2H4
Conclusiones:
• Cada carbono tiene 2 enlaces  (con orbitales
híbridos sp) y 2 enlaces  (con orbitales "p"
puros).
• Presenta forma lineal.
• El "C" está híbrido en sp2.
• Cada carbono tiene 3 enlaces  y 1  .
4. Hibridación "sp3d"
• El enlace  es entre orbitales frontales y el
enlace  es entre orbitales paralelos. Resulta de la unión de 1 orbital "s", 3 orbitales
• Ángulo de enlace: 120º. "p" y 1 orbital "d" puros para generar 5 nuevos
• El enlace  es más fuerte que el enlace  . orbitales híbridos sp3d.
3. Hibridación "sp"
Resulta de la combinación de 1 orbital "s" y 1 a) Para el 15P en el PCl5.
orbital "p" puro, generando 2 nuevos orbitales
híbridos "sp".
Ejemplo:
a) Para el berilio (4Be), en el BeH2
36
a) Para el 16S en el SF6.
F
Conclusiones:
F
• Hay 5 enlaces  . F F

 F 
• Hay 3 orbitales ecuatoriales y 2 axiales. F
• Forma: bipiramidal triangular.
SF6 
 S
F F   F
• Ángulo de enlace:   120 ;   180 F
F
F
Conclusiones:
• El “S” está híbrido en sp3d2.
• Hay 4 orbitales ecuatoriales y 2 axiales.
• Tiene forma octaédrica.
• Es una molécula apolar.
• Presenta 6 enlaces  .
Conclusiones: • Ángulo de enlace:   90º ;   180º .
• Hibridación sp3d.
• Forma balancín ó tetraedro irregular.
• Hay cuatro enlaces sigma y un orbital solitario.
• Ángulo de enlace   102º ;   177º .
Conclusiones: Conclusiones:
• Hibridación sp3d; hay 3 enlaces sigma. • El “ C ” está híbrido en sp3d2.
• Forma de T; hay dos orbitales solitarios. • Tiene forma piramidal cuadrada.
• Hay 5 enlaces  y 1 orbital solitario.
• Ángulo de enlace:  = 83,5º.
• Ángulo de enlace: Hay 4 ángulos de  = 87º.
Conclusiones:
• Hibridación sp3d.
• Forma lineal.
• Ángulo de enlace:  = 180º.
Conclusiones:
5. Hibridación "sp3d2" • El Xe está híbrido en sp3d2.
Resulta de la unión de un orbital "s", 3 orbitales • Tiene forma cuadrada planar.
• Presenta 4 enlaces  y 2 orbitales solitarios.
"p" y 2 orbitales "d" puros, para formar 6 nuevos
• Ángulo de enlace: Hay 4 ángulos de  = 90º.
orbitales híbridos sp3d2. • Su molécula es apolar.
37
CUADRO GENERAL
N° de N° de
Forma
Hibridación orbitales orbitales Ejemplos
geométrica
de enlace solitarios
sp3 4 4 0 Tetraédrica CH4 , C04-
orbitales 3 1 Piramidal triangular NH3
híbridos 2 2 Angular H2O
sp2 3 orbitales 3 0 Triangular planar BH3 , C2H4
híbridos 2 1 Angular SnC2
sp 2 orbitales
2 0 Lineal BeH2 ; C2H2
híbridos
5 0 Bipiramidal triangular PC5
sp3d 5 orbitales 4 2 Balancín SF4
híbridos 3 2 T CF3
2 3 Lineal XeF2
6 0 Octaédrica SF6
sp3d2
5 1 Piramidal cuadrada CF5
6 orbitales
4 2 Cuadrado XeF4
híbridos
Planar
IV. MOLÉCULA POLAR, APOLAR Y RESO-

NANCIA
-
 Los e libres del átomo central (oxígeno) se van a un
A. Molécula polar solo punto y oprimen a los electrones de enlace
Resulta por lo general cuando la estructura molecular haciendo a la molécula asimétrica, el polo negativo
es asimétrica y cuando el átomo central (si lo hay) se manifiesta en el lugar donde hay más concentración
-
presenta electrones libres, a mayor EN, el enlace de e (> densidad electrónica).
se polariza más.
• O3
Ejemplo:
molécula
H2O O polar
 +
+ + (Di polo) Además se conoce que la E.N. (O = 3,5; C = 3,0;
H H
H = 2,1), entonces para:
  • H2O : DEN (H – O = 1,4)
• H C H – C + Dipolo
• H C: DEN (H – C = 0,9)
natural
• Polaridad de enlace: H2O > H C
38
1. Momento dipolar (  ) En el N2 los e  están equidistantes de ambos

Mide el grado de polaridad del enlace, el sentido átomos (No hay  ) la molécula es apolar..
del vector va del átomo de menor a mayor. E.N.
( : ).
1. Resonancia
q = carga del electrón (uec)
Es la deslocalización de los electrones de enlace
  q.l
 = longitud de enlace (cm)  , que por ser débiles pueden moverse en toda
la estructura, reforzando al enlace simple y
en el S.C.G.S: q = 4,8 . 1010 u.e.c. haciendo equitativo la longitud de enlace alre-
dedor del átomo central.
• Unidad del "u" es el Debye.
De esta manera en el análisis de la estructura
• 1 Debye = 10 18 u.e.c. cm. se observarán diferentes formas resonantes,
aparentes, que podrían ser reemplazado por un
Ejemplo:
solo híbrido de resonancia.
En forma empírica para que una especie química

O  + (molécula o ión) presente resonancia, esta debe
H H poseer por lo general (salvo ciertas excepciones)
un átomo central rodeado de átomos iguales
H C + (o del mismo grupo) y a su lado uno o más
 enlaces dobles.
B. Molécula apolar
Resulta cuando la estructura molecular es simétrica Ejemplo:
y/o cuando el átomo central no presenta electrones

libres. 1. O3
Ejemplo:
CC 4
2. CO2 O=C=O O C O O C O
Observación:
3 formas resonantes
Los vectores momento dipolar (  ) se anulan entre

O C O} Híbrido de resonancia
sí; entonces como la molécula es simétrica, los centros
de cargas parciales (   y   ) caen el mismo punto,
neutralizándose, de esa manera la molécula es apolar.
O O O
3. NO 3 N O N O N O
O O O
3 formas resonantes
N2 :N  N:
39
Problema 1 Resolución: C) Todos los enlaces son covalentes
X
Si "X" es el símbolo de un elemento –
polares.
7e
que pertenece al grupo VA de la T.P.A. valencia D) La valencia del carbono es 2 y la de
entonces su símbolo de Lewis es: X: 1s 2 2s2 2p 5 
9
Y oxígeno es 4.
UNI 2 2
Y : 1s 2s 2 p 3s
6 2
E) Existe un enlace dativo.
X Y X iónico
12
Nivel fácil 
UNI
Resolución: Nivel difícil
Si "X" pertenece al grupo VA entonces,
posee 5 electrones de valencia. Respuesta: Iónico Resolución:
A ) (F); tiene 6 pares libres.
Problema 3
La estructura de Lewis del H2CO3 es: B) (F); el H no cumple con la regla del
oc teto.
Respuesta: H O C O H
C) (V); porque se enlazan entre áto-
O
mos de elementos diferentes.
Problema 2 entonces es verdad que:
D) (F); la valencia del C es 4 y la del
El tipo de enlace que se producirá A ) La molécula de H2CO3 tiene 12 pares
oxígeno es 2.
entre un elemento "9X" y un elemento libres (pares no enlazados o pares
"12Y" es: no compartidos) de electrones. E) (F); no existe enlace dativo.
UNI B) Todos los elementos cumplen con

la regla del octeto. Respuesta: FFVFF
Nivel intermedio
NIVEL I 4. ¿Qué propiedad caracteriza a los A ) SO2 B) H3O+

compuestos iónicos? C) SO3 D) CF4
1. ¿Cuántos enlaces  presenta el A ) No disuelven en el agua. E) F2
PO4–3 suponiendo que el fósforo B) Bajos puntos de fusión.
expande la capa de valencia a 10 7. ¿Qué molécula presenta enlaces  ?
C) Conducen la electricidad en
electrones? fase sólida. A ) C2H6 B) CH4
A) 1 B) 3 C) H2S D) CO
D) Sus unidades químicas son mo-
C) 4 D) 2 léculas. E) F2
E) 0 E) Elevados puntos de ebullición
NIVEL II
2. ¿Qué molécula presenta un átomo 5. ¿Qué molécula presenta 2 enlaces
8. ¿Qué compuesto presenta enlaces  ?
central que no cumple el octeto? dativos?
A ) BeCl2 B) CCl4
A ) O2F2 B) CHF3 A ) O3
C) CS2 D) SF4
C) OF2 D) AlCl3 B) SO2 E) H3S+
E) NH3 C) BeCl2
D) N2O4 (los "N" unidos) 9. ¿Qué molécula presenta 2 enlaces  ?
3. ¿Qué moléculas presenta un átomo E) O2 A ) NO2–
central que expande la capa de valencia? B) CO3–2
A ) IF3 B) CO 6. ¿Qué molécula presenta 2 enlaces C) NO3–
C) N3 D) H2S dativos? Suponer que los átomos D) N2O4 (los "N" unidos)
E) O3 cumplen el octeto con 8 electrones? E) HNO3
40
10. ¿Qué molécula presenta un átomo 18. Con respecto a las sustancias N2 y
C)
con octeto expandido? MgO, indicar la afirmación incorrecta:
A ) PCl3 B) BeH2 D) A ) El N2 tiene enlace covalente triple
C) XeF2 D) BH3 y el MgO, enlace iónico.
E) NO2 E)
B) Todos los átomos de las dos
especies cumplen con la regla
11. Hallar la carga eléctrica de la siguiente
del octeto.
estructura de Lewis. NIVEL III
C) Ambas moléculas tienen enlaces
16. Señale cuál de los compuestos no iónicos.
corresponde a una molécula polar. D) En condiciones comunes el N2
A) 0 B) – 2 se encuentra en estado gaseoso
A ) H2 O
C) +1 D) – 1
B) C6H6 y el MgO en estado sólido.
E) +2
C) HF E) El N2 no reacciona con el agua
12. Determine qué molécula es no polar D) CHCl3 y el MgO sí.
con enlaces polares. E) CH3COCH3

A ) O2 B) O3 19. En la estructura de la molécula de
C) HCl D) CF4 17. ¿Cuál de las siguientes alternativas N2 y de NH3, que cumplen la regla
E) H2S es falsa? del octeto, los átomos de nitrógeno
A ) En el enlace covalente, hay por se hibridizan respectivamente, en:
13. Determine qué molécula presenta lo menos un par de electrones A ) sp3 , sp3
una geometría triangular. compartidos. B) sp2 , sp3
A ) CH4 B) BeCl2 B) En el enlace dativo o covalente C) sp2 , sp2
C) PCl3 D) BF3 coordinado, el par de electrones
E) H2O D) sp , sp2
compartidos es proporcionado
por un solo átomo. E) sp , sp3
14. Determine qué molécula es polar: C) La resonancia se presenta cuan-
A ) CH4 B) CO2 do en una molécula, los electro- 20. La geometría de la molécula del etano
C) NH3 D) AlCl3 nes de un enlace  están des- puede explicarse por la hibridación
E) CCl4 localizados. ____. Estos orbitales forman los
D) En el enlace iónico, se produce enlaces ____ entre dos átomos de
15. ¿Cuál es la forma correcta, según la transferencia de electrones de carbono.
representación de Lewis, del NaCl? un átomo a otro.
A ) sp3 ,  B) sp2 , 
A) E) En el enlace covalente no polar,
C) sp ,  D) sp3 , 
los electrones se encuentran
B) igualmente compartidos. E) sp2 , 
1. Defina enlace iónico ________________________ 3. ¿Qué tipo de enlace predomina entre el Na y el Cl?
________________________________________ ____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Explique, ¿qué es el enlace covalente?

________________________________________ 4. En el CH 4 existe ___________________ mutua de
______________________________________________ electrones.
41
5. ¿Qué es el Kernel? 7. La geometría molecular para el metano (CH4) es:

_________________________________________ ________________________________________
_________________________________________
________________________________________ 8. ¿Cuántas formas resonantes posee el O3?
_________________________________________
3 2
6. ¿Qué enlace predomina entre un elemento de EN = 3,5

y otro elemento de EN = 2,1? 9. El NH3 se hibridiza en: ______________________
_________________________________________
_________________________________________ 10. La forma geométrica del CF5 es: ______________
_________________________________________ _________________________________________
42
1. ¿Cuántos enlaces  tiene el SO3 sabiendo 4. Para romper todos los enlaces del etano se
que el S expande la capa de valencia a 12? requieren 635 kcal/mol. Si la energía de en-
A) 0 B) 1 C) 2 lace C-C es 83 kcal/mol. Hallar la energía de
D) 3 E) 4 cada enlace C-H en Kcal/mol.
A) 276 B) 184 C) 69
2. ¿Cuál(es) de las siguientes estructuras de D) 110,4 E) 92
Lewis es(son) correcta(s)?
5. Determine qué molécula presenta una geo-
metría tetraédrica.
A) NF3 B) SO3 C) CH2Cl2
D) O 3 E) C2H4
6. Determine qué molécula es angular:

Dato: Z [Sn = 50]
Dato: Z[H = 1; O = 8; N = 7; C = 6; F = 9;
A) CS2 B) SnC  2 C) SnCl4
I = 53; B = 5]
D) NF3 E) C2H2
A) Todas
B) I, II, III, IV y VI
7. ¿Cuántas moléculas son apolares, con enla-
C) I, II, III y IV
ces polares?
D) IV, V y VI
Cl2, SO2, CH3F, CF4, BF3, CH2Cl2, BeCl2
E) I, II, III y V
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 1
3. ¿Cuáles de los siguientes elementos formarán
moléculas diatómicas con enlaces covalentes?
8. Se combina químicamente el calcio con el ni-
I. H II. He
trógeno. Determine la fórmula del compuesto
III. Br IV. Hg
formado y el tipo de enlace químico implicado.
Dato: (Z): H = 1; He = 2; Br = 35; Hg = 80
A) CaN2 y enlace covalente
A) Solo I, II, III
B) Ca3N y enlace covalente
B) Solo I, III
C) Ca3N2 y enlace covalente
C) Solo II, III y IV
D) CaN2 y enlace iónico
D) Solo I, III y IV
E) Todos E) Ca3N2 y enlace iónico
43
9. Considerando sólo la electronegatividad, 13. ¿Cuáles de los siguientes pares de elementos

¿cuál de las siguientes alternativas presenta posiblemente forman compuestos iónicos?
la mayor polaridad de enlace? I. Nitrógeno y bromo
Datos de electronegatividad: II. Litio y teluro
C = 2,5; S = 2,5; N = 3,0; O = 3,5 y F = 4,0 III. Magnesio y flúor
A) N – O B) S – F IV. Calcio y nitrógeno
C) C – O D) O – F V. Selenio y cloro
E) C – N VI. Bario y yodo
VII. Sodio y nitrógeno
10. Indicar cuáles de las siguientes moléculas VIII.Carbono y oxígeno
presentan enlaces moleculares pi   .
A) II, III, IV, VI, VII, VIII
I. COCl2 II. C2H2 III. O 2
B) II, III, IV, VI, VII
A) I, II y III B) Solo I C) III, IV, V, VII, VIII
C) Solo III D) Solo I y II D) III, IV, VI, VII
E) Solo I y III E) III, IV, VI, VII, VIII
11. Señalar la aseveración incorrecta: 14. El átomo de carbono, al hibridizarse genera

A) La hibridación sp3 es tetraédrica. nuevos orbitales híbridos que se denotan:
B) El boro hibridiza bajo la forma sp2. A) s2p2 B) sp2d
C) Una molécula es apolar si todos sus enlaces C) s2pd D) sp3
son apolares.
E) p2sd
D) El Au presenta enlace metálico.
E) El agua, amoníaco y metano tienen án-
15. Escriba las estructuras de Lewis de los si-
gulos de enlace 104,5°; 107° y 109,5°.
guientes compuestos y determine cuál(es)
de ellos presenta geometría lineal.
12. Determine, ¿cuál de las siguientes estructu-
I. OF2 II. O2F 2
ras resonantes es el mejor contribuyente al
III. CO 2 IV. SO2
híbrido de resonancia?
V. C2H2 VI. N3–
A) III, V, VI B) I, II, IV
A) B) C) III, IV D) II, III, V, VI
E) III, IV, VI
16. Se combinan los elementos 5A y 35B. Deter-

C) D)
mine, ¿qué alternativa es incorrecta respecto
a estos elementos químicos o a la combina-
E) Todos son contribuyentes equivalentes. ción química?
44
A) La fórmula probable es AB3. A) NH4 B) HNO3

B) La geometría de la molécula es triángulo C) N2O5 D) N2O3
planar.
E) N2O
C) La molécula es polar.
D) A y B son elementos representativos.
19. Elija la opción correcta:
E) El compuesto formado es covalente.
I. Las sustancias covalentes son quebradizas
17. Elija la(s) opción(es) correcta(s): con punto de fusión elevado.
I. El ión sulfato (SO 42) tiene 30 electrones II. Las moléculas O2, H2, N2 tienen enlaces
de valencia. apolares.
II. El ión P2O7–4 presenta resonancia. El III. El NH3 presenta un par de electrones sin
fósforo expande la capa de valencia a enlazar.
10 electrones. A) FFV B) FVF
III. La molécula de NO2 presenta un electrón C) FVV D) VVV
desapareado. E) VFV
A) I, II B) II, III
C) I, III D) Solo II
20. ¿Qué estructuras presentan resonancia?
E) Solo III
I. SO2 II. CO32 III. Cl2O
18. ¿En cuál de las siguientes especies encontramos A) I, II B) I, III

dos enlaces covalentes coordinados? Suponer C) II, III D) Solo I
que los átomos centrales cumplen el octeto. E) I, II, III
1. D 11. C
2. A 12. D
3. B 13. B
4. E 14. D
5. C 15. A
6. B 16. C
7. B 17. B
8. E 18. C
9. B 19. C
10. A 20. A
45
46
ENLACE
INTERMOLECULAR -
ESTADO SÓLIDO,
ESTADO LÍQUIDO Y
DIAGRAMA DE FASES
Los enlaces intermoleculares explican las propiedades de las sustancias así por ejemplo la presión de vapor de los líquidos,
el punto de ebullición la solubilidad, tensión superficial ... etc.
• Conocer las fuerzas intermoleculares que existen en una sustancia.
• Diferenciar la fuerza intemolecular respecto a la fuerza interatómica.
• Dar la explicación de las propiedades físicas de las sustancias
ENLACE INTERMOLECULAR
Llamada fuerza de Van der Waals, es aquella fuerza de Ejemplo:
atracción entre moléculas polares o apolares; define las
propiedades físicas de la sustancia molecular, como: viscosidad,
tensión superficial, presión de vapor, densidad, sublimación,
etc, son de tipo electrostático; son más débiles que un
enlace interatómico.
I. CLASES
A. Entre moléculas polares Observación:
1. Enlace Dipolo - Dipolo (ED-D) EPH  ED D

Llamado fuerza de Keeson es la fuerza de
atracción entre dipolos naturales permanentes.
Ejemplo:
El vacío está rodeado por 4 moléculas de agua.

2. Enlace puente hidrógeno (EPH)
Se da entre el "H" y los átomos pequeños y de • H2O(S): sea :
gran EN de la T.P.M (F,O,N) como el HF; H2O;
NH3; también se da entre sustancias polares Las moléculas de H2O se unen en cristales que si-
con grupos OH: CH 3 OH; CH 3 COOH; HNO3 o guen planos hexagonales, entonces el vacío está
NO2 OH, etc. rodeado de 6 moléculas de agua, veamos:
47
 Punto de ebullición. Un líquido empieza a hervir

cuando la presión de su vapor iguala a la presión
externa (P.atm).
Ejemplo:
Luego: DH2O(L) > DH2O(S)
C. Entre Moléculas: polar y apolar
1. Enlace dipolo-dipolo inducido ó fuerza de

Debye (ED-DI)
 Presión de vapor. Todo líquido se evapora con Se da entre sustancias de moléculas polar y apolar
menor o mayor velocidad que otro. respectivamente.
A mayor fuerza intermolecular, menor velocidad de
evaporación y menor presión de vapor. Ejemplo:
La mezcla de agua (líquido ) y CO2 (gas) en una
botella con agua mineral a alta presión.
Sabemos que:
B. Entre moléculas apolares

1. Enlace dipolo instantáneo - dipolo instan-
táneo o fuerzas de London (Fdl)
Se da para gases de moléculas apolares deforma-
Observación:
das por una alta presión externa, las cuales se
transforman en dipolos instantáneos, estas se
atraen y generan la licuefacción del gas.
ESTADO SÓLIDO
Es todo material que a temperatura ambiente adopta forma • Sus partículas componentes solo poseen movimiento
y volumen definido, debido a que entre sus partículas com- vibratorio por lo que su difusión es muy lenta (en años)
ponentes, la fuerza de cohesión es mayor que la fuerza de o nula.
repulsión. • Su entropia es muy baja.
I. OTRAS CARACTERÍSTICAS II. CLASES DE SÓLIDOS

• Son incompresibles y rígidos al calentarlos, la mayoría Pueden ser amorfos y cristalinos.
de ellos se dilatan aumentando su volumen.
• Si se reduce bruscamente la temperatura en ellos, A. Sólidos amorfos
(T  70 º C) cambiarán al estado ultrafrío. Son aquellos sólidos que en su estructura interna;
48
sus partículas no presentan una geometría definida, Propiedades generales

por la presencia de impurezas; algunas las llaman • Poseen punto de fusión definido.
también "líquidos sobreenfriados". • Son anisotrópicos osea algunas de sus propie-
dades físicas dependen de la dirección en la que
Ejemplo: son medidas.
El vidrio, brea, plásticos, etc. • Isomorfismo: cuando sustancias diferentes cris-
Propiedades generales talizan en el mismo sistema. Ejemplo:
• No poseen punto de fusión definido. Na C : Sistema cúbico
• Son isotrópicos ya que en cualquier dirección Hierro: Sistema cúbico
algunas propiedades físicas son iguales. • Polimorfismo: cuando una misma sustancia se
• Por lo general son mezclas y no sustancias. puede presentar en 2 o más formas cristalinas
diferentes.
B. Sólidos cristalinos
Están formados por partículas discretas que siguen Ejemplo:
una distribución ordenada tal que el conjunto ad- CaCO3 (romboedrico): Calcita
quiere una geometría espacial definida. CaCO3 (ortorrómbico): Aragonita
Clases de sólidos cristalinos
ESTADO LÍQUIDO
Un líquido es un fluido cuyo estado es intermedio entre el • Son isotrópicos, su grado de compresibilidad es muy
sólido y gas, posee forma variable y volumen definido, ade- pequeña (despreciable).
más entre sus moléculas las fuerzas de cohesión y repulsión
son equivalentes. II. PROPIEDADES INTENSIVAS
A. Presión de vapor de un líquido o tensión de
I. CARACTERÍSTICAS GENERALES vapor
• El desorden molecular o iónico (entropía) es mayor Es el conjunto de choques de las moléculas del vapor
que en un sólido pero menor que el de un gas. contra las paredes del recipiente que lo contiene, a
• La Ec molecular es directamente proporcional a la cierta temperatura. Se mide cuando los procesos de
temperatura. condensación y evaporación están en equilibrio.
49
Tabla de viscosidad de algunos

líquidos y gases
 A mayor fuerza intermolecular el líquido es menos • A 20 ºC y 1 atm de presión

volátil y la presión de su vapor es bajo.
B. Punto de ebullición
Es la temperatura a la cual hierve un líquido y ello
ocurre cuando la presión de su vapor iguala a la
presión externa sobre la superficie líquida.
La ebullición es un proceso violento donde toda la
masa líquida pasa al estado de vapor, sin cambiar la
temperatura (mientras que haya líquido).
La ebullición normal
Es la temperatura a la cual la presión de vapor es 1 atm
ó 760 mmHg. A mayor altitud en la tierra: menor  A mayor temperatura, menor viscosidad o mayor
presión atmosférica, entonces menos temperatura fluidez.
de ebullición.
 Relación de viscosidades. Se da en el viscosímetro

de Ostwald para un líquido “L” respecto al agua.
Observación:
pero DH2O =1 g/cm3 y H2O = 1 cp

En Lima los frijoles cuecen mejor que en Huancayo.
mL=DL tL
t H2O
C. Viscosidad (  )
Es la resistencia que ofrece la capa de un líquido a
D. Tensión superficial ( )
fluir sobre otra adyacente. Esta depende de la fuer-
Es la medida de la fuerza elástica por unidad de
zas intermoleculares, de la forma y tamaño de las
longitud, que actúa en una superficie líquida.
moléculas.
También se dice que es la energía requerida para
Por lo general:
expandir la superficie de un líquido, cierta unidad
 sólido  líquido  gas de área.
F = F = F•L = W
L T L•L A
Sean 2 capas adyacentes de un líquido de área "A",
Unidades: N ; dina ; erg ; J
donde una de las capas se deslizan con una fuerza m cm cm2 m2
"F" a una rapidez o velocidad v. La tensión superficial ( ) se debe a la fuerza resul-
tante que presentan las moléculas en la superficie
del líquido que las atraen hacia el interior, forman-
do una especie de capa o película. Esto explica el
por qué ciertos insectos pueden caminar o cuer-
pos livianos (aguja o guilletts) pueden permanecer
flotando en la superficie del agua.
Unidades en el sistema c.g.s.
cm
g • cm
s2 g
 poise (p) • Por la tensión superficial las fuerzas intermo-
   cm 
cm • s leculares tratan de reducir el área superficial a la
• cm2
s forma esférica.
50
Ejemplo: • La presencia de sustancias tensoactivas (jabón

Gotas de Hg y agua. y detergente) disminuyen la tensión superficial.
Hg H2O Cálculo de depresión capilar (h) en función de la

Tabla de tensión superficial de algunos líquidos a tensión superficial (  )
20 °C. g : gravedad
r : radio del tubo capilar
D : densidad del líquido
g : Tensión superficial; g = 980 cm/s2.
g : Aceleración de la gravedad
g : 980 cm/s2.
 A, mayor fuerza intermolecular (líquido no valátil),

Factores que afectan la tensión superficial
entonces es mayor el calor de vaporización, punto de
• A mayor temperatura, menor tensión superficial.
ebullición, viscosidad y tensión superfical, pero es baja
• La presencia de iones en un líquido polar, au-
la velocidad de evaporación.
menta la tensión superficial.
DIAGRAMA DE GASES Y CURVA DE

CALENTAMIENTO Y ENFRIAMIENTO
I. CURVAS DE CALENTAMIENTO Y ENFRIA-
MIENTO
En el laboratorio, se puede tomar una muestra sólida de
una sustancia pura y registrar cada minuto su temperatura
mientras se calienta a una velocidad constante. Los datos
se pueden usar luego para trazar una gráfica de
temperatura en el eje de las ordenadas contra el tiempo
de calentamiento, en el eje de las abscisas. Curva de calentamiento del hielo hasta su conversión
Conforme se calienta la muestra sólida, se observa que en vapor de agua desde – 25 °C hasta + 125 °C.
la temperatura sube de manera regular hasta que co-
mienza la fusión y permanece mientras que toda la
muestra sólida se convierta en sustancia líquida. Si el
II. DIAGRAMA DE FASES
El equilibrio entre un líquido y su vapor no es el único
calentamiento continúa, se observa que la sustancia
líquida incrementa su equilibrio líquido–vapor y la tem- equilibrio dinámico que puede existir entre los estados de
peratura permanece constante mientras se encuentre agregación de la materia. En condiciones apropiadas
algo de sustancia en la fase líquida. Si la muestra está de temperatura y presión, un sólido puede estar en
en un recipiente cerrado, el vapor no podrá escapar y equilibrio con su estado líquido o incluso con su fase de
su temperatura comenzará a elevarse otra vez, si se vapor. Un diagrama de fases es una forma gráfica de resumir
continúa el calentamiento, después de la temperatura las condiciones en las que existen equilibrios entre los
de ebullición, produciéndose vapor sobrecalentado, diferentes estados de agregación de la materia, y también
como es el caso que ocurre en una olla de presión. nos permite predecir la fase de una sustancia que es estable
a determinadas condiciones de temperatura y presión.
La forma general de un diagrama de fases para una
sustancia que exhibe tres fases. El diagrama contienen
tres curvas importantes, cada una de las cuales representa
las condiciones de temperatura y presión en las que las
distintas fases pueden coexistir en equilibrio.
• La línea de A y B es la curva de presión de vapor del
líquido; representa el equilibrio entre las fases líquida
y gaseosa. El punto de esta curva en el que la presión
de vapor es de 1 atm es el punto de ebullición normal
de la sustancia. La curva de presión de vapor termina
en el punto crítico. (B), que es la temperatura crítica
51
y la presión crítica de la sustancia. Más allá del punto Forma general de un diagrama de fases de un sistema
crítico, no es posible distinguir las fases líquida y gaseosa. que exhibe tres fases: gas, líquido y sólido.
• La línea de A a C representa la variación de la presión
de vapor del sólido al sublimarse a diferentes tem-
III. TEMPERATURA Y PRESIÓN CRÍTICAS
peraturas.
• La línea de A a D representa el cambio del punto de Los gases se pueden licuar comprimiéndolos a una
fusión del sólido al aumentar la presión, esta línea temperatura apropiada.
suele tener una pequeña pendiente hacia la derecha Al aumentar la temperatura, los gases se vuelven más
al aumentar la presión. Para la mayor parte de las difíciles de licuar porque sus moléculas tienen mayor
sustancias, el sólido es más denso que el líquido; por energía cinética.
tanto, un aumento de la presión por lo regular Para cada sustancia, existe una temperatura por encima
favorece la fase sólida, más compacta. Por ello, se de la cual el gas no puede licuarse, independiente de
requieren temperaturas más altas para fundir el la presión que se aplique.
sólido a presiones más altas. El punto de fusión de La temperatura más alta en la que una sustancia puede
una sustancia es idéntico a su punto de congelación. existir como líquido es su temperatura crítica.
La única diferencia entre los dos es la dirección en
La presión crítica es la presión que debe aplicarse para
que debe cambiar la temperatura para que se efectúe
lograr la licuefacción a esta temperatura crítica, cuanto
el cambio de fase. El punto de fusión a 1 atm es el
más intensas sean las fuerzas de atracción intermoleculares,
punto de fusión normal.
más fácil será licuar un gas, y por tanto, más alta será la
El punto A, donde se intersecan las tres curvas, se conoce
temperatura crítica de la sustancia.
como punto triple. A esta temperatura y presión las tres
Las temperaturas y presiones críticas de la sustancia, a
fases coexisten en equilibrio. Cualquier otro punto de las
menudo, tienen una importancia considerable para los
tres curvas representa un equilibrio entre dos fases.
ingenieros y otras personas que trabajan con gases
Cualquier punto del diagrama que no cae, en una línea,
porque proporcionan información acerca de las con-
corresponde a condiciones en las que solo está presente
diciones en que los gases se licuan. A veces, nos interesa
una fase. Cabe señalar que la fase gaseosa es la fase
licuar un gas; otras veces queremos evitar licuarlo. Es
estable a baja presión y alta temperatura, las condiciones
inútil tratar de licuar un gas aplicando presión, si el gas
en las que la fase sólida es estable se extienden a
está por encima de su temperatura crítica. Temperaturas
temperaturas bajas y presiones altas. El intervalo de
estabilidad de los líquidos está entre las otras dos regiones. y presiones críticas de algunas sustancias selectas.
Problema 1 D) Varía con la presión. Respuesta: C) Es el punto de

El punto normal de ebullición de un E) Es la temperatura en la que la pre- ebullición a una atmósfera de presión.
líquido: sión de vapor del líquido es igual a
UNI la presión externa.
Nivel fácil Problema 2
A ) Es 100 °C.
Resolución: La presión de vapor de un líquido en
B) Es el punto de ebullición en con-
Todo líquido empieza a hervir cuando un recipiente cerrado:
diciones normales.
C) Es el punto de ebullición a una la presión de su vapor igual a la presión UNI
atmósfera de presión. externa (Patm ).
Nivel intermedio
52
A ) Depende de la cantidad de líquido. de vapor contra las paredes del recipiente A) O2 B) HF

B) No depende del área superficial. que lo contiene a cierta temperatura.
C) Cl2 D) NH3
C) Depende de la temperatura y de
Respuesta: C) Depende de la tem- E) HCl
la naturaleza del líquido.
peratura y de la naturaleza del líquido.
D) Depende de la forma del recipiente.
E) No depende de ninguno de estos Resolución:
Problema 3
factores. A menor fuerza intermolecular menor
¿Cuál de las siguientes sustancias se
espera que tenga el menor punto de es la temperatura de ebullición.
Resolución: ebullición?
La presión de vapor de un líquido es el UNI
conjunto de choques de las moléculas Nivel difícil Respuesta: A) O2
NIVEL I C) Su geometría es piramidal. 7. El punto normal de ebullición de

D) En fase sólida no conduce la un líquido:
1. El hielo tiene menor densidad que electricidad. A ) Es 100 °C.
el agua líquida porque: E) Sus soluciones acuosas sí con- B) Es el punto de ebullición en con-
A ) El agua líquida constituida por conducen la electricidad. diciones normales.
C) Es el punto de ebullición a una
glomerados moleculares unidos
4. De las siguientes sustancias en atmósfera de presión.
por puentes de H; el hielo, no.
estado condensado. ¿En cuáles se D) Varía con la presión.
B) En el hielo, se unen 6 moléculas
presentan únicamente fuerzas de E) Es la temperatura en la que la
de H2O mediante puentes de
London? presión de vapor del líquido es
hidrógeno que dejan un espacio
I. SO2 II. Ar igual a la presión externa.
central vacío.
C) El hielo está constituido por 3 III. HBr IV. SiH4
A ) I y III B) I y IV NIVEL II
moléculas de H 2O unidas por
C) II y III D) II y IV
puentes de H que dejan un 8. La presión de vapor de un líquido
E) I y II
espacio central vacío. en un recipiente cerrado:
D) En el hielo, las moléculas de A ) Depende de la cantidad de lí-
5. Indicar con (V) verdadero y (F)
H2O se encuentran formando quido.
falso:
conglomerados moleculares sin B) Depende del área superficial.
I. El cloruro de sodio NaCl es so-
puentes de hidrógeno. C) Depende de la temperatura y
luble en agua.
E) El hielo está conformado por 6 de la naturaleza del líquido.
II. El enlace O–H en el H2O posee
moléculas de H2O unidas por D) Depende de la forma del reci-
mayor.
puentes de H en forma compacta. piente.
III. En el hielo seco (CO2), los enlaces
E) No depende de ninguno de es-
interatómicos son polares.
2. Oxígeno, azufre, selenio y teluro tos factores.
A) VVV B) VFV C) VFF
están en el mismo grupo en la tabla
D) FVV E) FVF 9. ¿Cuál de las opciones siguientes
periódica y forman hidruros H 2O,
H2S, H2Se, H2Te, de los cuales el indica fuerzas de atracción intermo-
6. Tanto en estado sólido como líqui- lecular extremadamente débiles en
único compuesto líquido es el agua. do, el CCl4 es molecular en la natu- un líquido?
Ello se debe a: raleza. Al comparar el CCl4 sólido con A ) Un punto de ebullición muy
A) Diferencia en electronegatividades. el líquido se observa que: elevado.
B) Sus tamaños moleculares. A ) es mucho más comprimible y B) Una presión de vapor muy alta.
C) Presencia de enlaces hidrógeno de mayor ordenamiento. C) Una temperatura crítica muy
en el agua. B) contiene moléculas muy mó- alta.
D) Sus masas moleculares. viles y ampliamente separadas. D) Un calor de evaporación muy
E) El agua es un compuesto polar. C) contiene moléculas unidas por alto.
enlaces covalentes. E) Elevada tensión superficial.
3. Se combinan químicamente 7X y 9W D) es un arreglo de moléculas des-
que propiedad probablemente no ordenado con movilidad más o 10. El polonio cristaliza en una red
se le asocia al compuesto formado. menos restringida. cúbica simple. El número de átomos
A ) Presenta bajo punto de ebullición. E) es un estado en el cuál las fuer- de polonio por celda unitaria es:
B) Sus unidades químicas son las zas intermoleculares son insig- A) 1 B) 2 C) 4
moléculas. nificantes. D) 6 E) 0
53
11. El dióxido de carbono sólido cristali- A ) 2He B) 18Ar 17. La presión del vapor de una sus-
za en una red cúbica con cuatro C) Br2 D) tancia se incrementa cuando:
86Rn
moléculas de CO2 por celda unitaria. E) A ) Aumenta la temperatura.
54Xe
Por tanto, se le debe clasificar como: B) Se retira la tapa del recipiente
A ) Cúbico sencillo y éste queda expuesto a la at-
15. A escala atómica, los sólidos cristalinos
B) Cúbico simple mósfera.
son:
C) Cúbico centrado en el cuerpo
C) Aumenta la presión atmosférica.
D) Cúbico centrado en las caras A ) Compresibles y desordenados
D) Se aumenta el número de mo-
E) Cualquiera de las opciones B) Compresibles y ordenados
les de la sustancia presente.
C) Incompresibles y ordenados
E) Aumenta con el invierno.
12. El oro se presenta como una red cúbica D) Incompresibles y desordenados
centrada en las caras. Cada celda E) Incompresibles
unitaria contiene _______ átomos de 18. ¿Cuál de las siguientes sustancias se
oro. espera que tenga el menor punto de
NIVEL III ebullición?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A ) O2 B) HF C) Cl2
16. La presión parcial en equilibrio del D) NH3 E) HCl
13. Al enfriar el nitrógeno a < 63 K, el vapor de agua sobre una muestra
elemento cristaliza. Las fuerzas inter- de 0,10 moles de agua líquida es 19. ¿Cuál de las siguientes sustancias
moleculares de atracción responsa- de 25 torr a 25 °C. Si la cantidad tiene el mayor punto de ebullición?
bles de mantener las moléculas en de agua líquida se aumenta a 0,20 A ) O2 B) Ar
sus sitios en la red se llaman: moles, manteniendo la temperatura C) He D) HF
A ) Enlaces de dispersión constante, la presión parcial en el E) HCl
B) Enlaces simples equilibrio del vapor de agua sería:
C) Enlaces dobles
A ) 25 torr 20. ¿Cuál de las sustancias siguientes tie-
D) Enlaces triples
B) 12,5 torr ne las mayores fuerzas intermoleculares
E) Atracción dipolo-dipolo
C) 50 torr de atracción?
14. El punto de ebullición del flúor, F2 D) No puede ser determinada sin A ) H2 O B) H2S
(Z = 9) es aproximadamente el conocer el volumen del recipiente. C) H2Se D) H2 Te
mismo que el del: E) 75 torr E) H2
1. La fuerza de Keeson es _____________________ 7. El hielo seco es un sólido:

________________________________________
Covalente molecular
2. El enlace puente hidrógeno se da entre ________
________________________________________
8. El sólido buen conductor, blando y tenaz es:
3. El agua líquido esta rodeado por ______________

Ag C
________________________________________
9. Un sólido amorfo es aquel ___________________

4. El agua sólida es rodeada por ________________
formando cristales. ________________________________________
________________________________________
5. El NaCl(S) es mal conductor ___________________ ________________________________________
________________________________________
6. El enlace que predomina en el SiO2 es __________ 10. Un sólido cristalino es aquel __________________
________________________________________ ________________________________________
54
1. Se combinan químicamente 17X y 37W. ¿Qué 4. ¿Qué sustancia presenta fuerzas de disper-
propiedad probablemente no se le asocia al sión de London principalmente?
compuesto formado. A) N2O3 B) PCl5
A) Presenta elevado punto de fusión. C) HNO2 D) HCN
B) Sus unidades químicas son las moléculas. E) K2O
C) Es posible que sea soluble en agua.
D) En fase sólida, no conduce la electricidad. 5. Los líquidos se evaporan cuando:
E) Sus soluciones acuosas sí conducen la
A) Desaparecen las fuerzas de atracción
electricidad.
entre los átomos en la molécula.
B) El calor de evaporación es elevado.
2. De las proposiciones:
C) El movimiento térmico supera las fuerzas
I. Los puentes de hidrógeno entre molécu-
de atracción entre las moléculas.
las de agua son responsables de los altos
D) El movimiento térmico se detiene lo suficien-
puntos de fusión y de ebullición del agua.
te como para que las moléculas escapen.
II. Las moléculas BCl3 y PCl3 son moléculas
E) Los enlaces se rompen dentro de la mo-
no polares.
lécula.
III. En el peróxido de hidrógeno H2O2 los dos
átomos de oxígeno posee híbridación sp3.
6. ¿Cuál de los siguientes tipos de sólidos tie-
Son correctas:
nen generalmente los puntos de fusión más
A) I, II B) II, III
bajos?
C) I, III D) Solo III
E) I, II, III A) Aquellos que están compuestos por mo-
léculas simétricas pequeñas.
3. Señalar "V" o "F", según corresponda: B) Aquellos que están compuestos por iones
• Los gases nobles también pueden experi- positivos y negativos pequeños.
mentar fuerzas de dispersión de London. C) Aquellos en los cuales compuestos por
• El enlace más débil es el puente hidrógeno. moléculas polares.
• La unidad de medida del momento dipolar D) Aquello en los cuales los átomos están
es el Deybe(D). ligados con enlaces covalentes y forman
A) FFV B) VFF así una red.
C) VFV D) FVV E) Aquellos que están formado por iones
E) VVV positivos y electrones móviles.
55
7. ¿Cuál de las siguientes entidades moleculares D) Una aproximación muy cercana entre las
tendría la mayor presión de vapor a 25 °C? variables calculadas y observadas de la
A) Un sólido formado por moléculas no pola- ley de los gases ideales.
res que tiene un peso molecular de 100. E) Un calor de fusión relativamente bajo.
B) Un sólido formado por moléculas polares

10. El punto de ebullición del HF es mayor que el
que tiene un peso molecular de 100.
del HCl porque:
C) Un sólido constituido por una red de en-
A) El HF es más ligero que el HCl y, por
laces covalentes (PM = 100).
tanto, necesita más energía cinética para
D) Un sólido iónico (PM = 100).
evaporarse.
E) Todas las entidades anteriores tendrían, B) Las fuerzas (de dispersión) de London
en esencia, la misma presión de vapor. son mayores en HF.
C) El enlace de hidrógeno en el HF es mayor
8. El Bromo líquido, Br2, y el ICl tienen casi los que en el HCl.
mismos pesos moleculares, a pesar de ello, D) La presión de vapor del HF es tan alto que
este último hierve a una temperatura 38 °C las moléculas no pueden evaporarse.
mayor que la del bromo. Esto se debe a que: E) Todas las opciones anteriores son co-
A) Las fuerzas de dispersión en el ICl son rrectas.
más fuertes que en el Br2.
11. ¿Cuál de las afirmaciones siguientes es ver-
B) El ICl es un compuesto iónico, y el Br2 es
dadera?
molecular.
A) Los enlaces covalentes son más débiles
C) El enlace de la molécula de ICl es más
que las fuerzas de Van der Waals entre
fuerte que en el Br2. las moléculas.
D) La longitud de enlace de la molécula de B) Los enlaces covalentes tienen aproxima-
Br2 es mayor que en el ICl. damente la misma fuerza que las atrac-
E) El ICl es una molécula polar, y el Br2 es ciones de dipolo-dipolo y, de hecho, éste
no polar. es otro nombre del enlace covalente.
C) Los enlaces de hidrógeno entre las molécu-
las de agua son más fuertes que los enlaces
9. ¿Con cuál de las condiciones siguientes se
covalentes en las moléculas del agua.
describe una sustancia con fuerzas inter-
D) Las atracciones de dipolo-dipolo entre
moleculares relativamente intensas?
las moléculas de SO2 son más débiles
A) Una presión de vapor relativamente alta que los enlaces covalentes en las molé-
a temperatura ambiente. culas de SO2.
B) Un punto de fusión relativamente bajo. E) Las fuerzas de dispersión entre las molé-
C) Un calor molar de evaporación relativa- culas son más fuertes que la mayoría de
mente alto. los enlaces iónicos.
56
12. El calentamiento progresivo de un sólido en • El SiO2 y el diamante son ejemplos de

su punto de fusión no produce un aumento sólidos covalentes.
de temperatura porque la energía térmica • El grafito es un sólido covalente y un buen
que se absorbe se emplea en: conductor eléctrico.
A) Aumentar la energía cinética media de A) VVFV B) VFVV C) VFFV
las partículas del sólido. D) VFVF E) VVVV
B) Expandir el mercurio del termómetro en uso.
C) Superar las fuerzas de atracción entre 16. Señalar verdadero (V) o falso (F) según co-
las unidades del sólido. rresponda, respecto a los sólidos moleculares:
D) Disminuir la energía potencial media de • Consisten en átomos o moléculas unidas
las partículas del sólido. por enlace covalente.
E) Evaporar el líquido formado por la fusión. • Poseen puntos de fusión elevados.
• Son ejemplos de sólidos moleculares:
13. De los procesos siguientes. ¿En cuál se rom- H2O(s), CO2(s) y C12H22O11(s)
pen los enlaces covalentes? A) FFV B) VFV C) VFF
A) Fusión del cloruro de sodio D) VVV E) VVF
B) CO2(s)  CO2(g)
C) Evaporación del agua 17. Señalar verdadero (V) o falso (F) según co-
D) NH3(liq)  NH3(g) rresponda:
E) C(s. diamante)  C(g) • Los sólidos metálicos son buenos con-
ductores del calor y la electricidad.
14. Señalar verdadero (V) o falso (F) según co- • Los metales cristalizan en forma de sólidos
rresponda respecto a los sólidos de red iónicos: en los que los iones metálicos se encuen-
• Los iones de un sólido iónico sólo pueden tran en los puntos de la red, rodeados de
vibrar en posiciones fijas de modo que un "mar de electrones" deslocalizados.
los sólidos iónicos son malos conducto- • Todos los metales son sólidos a tempera-
res térmicos y eléctricos. tura ambiente.
• Los sólidos iónicos son isotrópicos. A) VFV B) VVF C) VFF
• Los cloruros de los metales alcalinos son D) VVV E) FVV
ejemplos de sólidos iónicos.
A) FFV B) FFF C) VFV 18. Relacionar correctamente:
D) VFF E) VVV I. NaCl(s): Sólido iónico
II. CO2(s): Sólido molecular
15. Señalar verdadero (V) o falso (F) según corres- III. SiO2(s): Sólido molecular
ponda respecto a los sólidos de red covalente: IV. Ag(s): Sólido metálico
• Consisten en átomos unidos, redes o V. H2O(s): sólido molecular
cadenas mediante enlace covalente. A) I, II, III y IV B) I, III, IV y V
• Los sólidos covalentes presenta puntos de C) I, II, IV y V D) Solo I y IV
fusión más altos que los sólidos moleculares. E) Todos
57
19. Señalar verdadero (V) o falso (F) según co- 20. Con respecto a los sólidos amorfos:
rresponda: I. Son anisotrópicos.
• El NaCl(s) conduce a electricidad en II. Poseen puntos de fusión definidos.
estado fundido. III. Las partículas en los sólidos amorfos
• El diamante es buen conductor eléctrico. están dispuestas en forma irregular.
• El vidrio presenta un ordenamiento re- IV. La ruptura de un sólido amorgo produ-
gular de sus partículas. ce fragmentos que poseen los mismos
• El CO2(s) presenta una elevada presión ángulos intersticiales.
de vapor, respecto al hielo. Es correcto afirmar:
A) VFVV B) VFVF A) I, II y IV B) I, III y IV
C) VFFF D) VVFV C) Solo I y III D) Solo III
E) VFFV E) Solo III y IV
1. B 11. D
2. C 12. C
3. C 13. E
4. B 14. C
5. C 15. E
6. A 16. A
7. A 17. B
8. E 18. C
9. C 19. E
10. C 20. D
58
UNIDADES QUÍMICAS DE MASA -
ESTADO GASEOSO: 3 LEYES -
ECUACIÓN UNIVERSAL
DE LOS GASES
Los gases, igual que los líquidos, no tienen forma fija pero, a diferencia de éstos, su volumen tampoco es fijo. También son
fluidos, como los líquidos. En los gases, las fuerzas que mantienen unidas las partículas son muy pequeñas. En un gas el
número de partículas por unidad de volumen es también muy pequeño. Las partículas se mueven de forma desordenada,
con choques entre ellas y con las paredes del recipiente que los contiene. Esto explica las propiedades de expansibilidad
y compresibilidad que presentan los gases: sus partículas se mueven libremente, de modo que ocupan todo el espacio
disponible. La compresibilidad tiene un límite, si se reduce mucho el volumen el que se encuentra confinado un gas éste
pasará a estado líquido. Al aumentar la temperatura las partículas se mueven más deprisa y chocan con más energía contra
las paredes del recipiente, por lo que aumenta la presión.
UNIDADES QUÍMICAS DE MASA

I. PARA UN ELEMENTO II. PARA UNA SUSTANCIA MOLECULAR
A. Masa atómica (P.A) A. Masa molécular ( M )
masa de un átomo (E)
P.A.(E)  Masa de una molécula
1
12
masa de un átomo  C
12 M
1 Masa de un átomo  C
12
12
Masa de un átomo de  C   2 10
12 23
g = 12 uma
También:
Tabla de P.A aproximados:
M   P.A (Elementos)
Ejemplo:
Hallar la masa molécular ( M )

• H2 O : M = 2.1 + 16 = 18 uma
• P4O10 : M = 4.31 + 10.16 = 284 uma
• H3PO4 : M = 3.1 + 31 + 4.16 = 98 uma
B. Para un elemento
23
1mol  P.A(g)  6,
 022
 10
 átomos
NA
• Su masa es 56 g.

N A = Número de avogadro 1mol (Fe) • Contiene 6,022.10 23 átomos de Fe.
P.A=56 • Contiene N A átomos de Fe.
Masa de un

 P.A. 
 • Contiene 1 mol de átomos de Fe.
 átomo  NA 
59
B. 1 mol de una sustancia molecular Se cumple que:
1 mol = M(g) = 6,022.1023 moléculas

N° moléculas(A) = N° moléculas (B)
N° moles (A) = N° moles (B)
Masa de una  M 
Ejemplo:    g
 NA
D. Condiciones normales (C.N ó PTN)
molécula 
Un gas está a C.N si:
P = 1 atm = 760 mmHg = 101,3 kPa
C. Hipótesis de Avogadro
T = O °C = 273 K = 32 °F = 492 R
Sean A y B, 2 gases tal que:
E. Volumen molar (Vm)
Es el volumen ocupado por 1 mol de un gas a cierta
condición de P y T.
F. Volumen molar normal (V.m.n)

Es el volumen ocupado por 1 mol de un gas, pero
sólo a C.N.
V.m.n = 22,4 L /mol
VA VB 
 Condiciones de
PA  PB   1 mol a C.N = 22,4 L
 Avogadro
TA  TB   2 mol a C.N = 44,8 L
 Regla memotécnica
CHA PE en un BO TE a
un GAY Voluminoso
III. ECUACIONES IMPORTANTES

Número de moles para un gas.
m N moléculas o átomos V
N moles  n   
M NA Vm.n

a C.N
Donde: M: masa molar
ESTADO GASEOSO: 3 LEYES Y GRÁFICAS

I. GAS REAL volumen que le sea posible independientemente
Es aquel material que existe en forma natural en dicho de los otros gases que lo acompañan.
estado, además no posee forma ni volumen definido, 2. Compresibilidad. Todo gas puede ser fácilmente
ya que ello depende del recipiente que lo contiene; comprimido a volúmenes pequeños.
también entre sus moléculas, la fuerza de repulsión, 3. Difusión. Todo gas puede pasar de un recinto
es mucho mayor que la fuerza de cohesión. a otra mezclándose con otros gases.
4. Efusión. Todo gas puede pasar a través de orificios
A. Cualidades de un gas real
pequeños de una pared permeable o semipermeable.
• Temperatura baja
5. Elasticidad. Las moléculas de un gas al chocar
• Volumen pequeño
• Presión alta mutuamente consigo mismo y contra las paredes
• Velocidad y energía cinética de sus moléculas es alta del recipiente que los contiene no pierden nada
• Volumen de cada molécula es mayor de cero de su energía cinética osea, los choques son
• Fuerza de cohesión es mayor de cero perfectamente elásticos.
6. Presión. Está dada por la suma de los diferentes
B. Otras cualidades choques que hay entre las moléculas contra las
1. Expansibilidad. Todo gas trata de ocupar el máximo paredes del recipiente que lo contiene.
60
II. GAS IDEAL O PERFECTO Observaciones:

Como su nombre lo indica es todo aquel gas hipotético 1. Las fórmulas solo se aplican cuando el gas sea
que cumple con las leyes de Boyle, Charles y Gay – Lussac. el mismo y su masa no varíe.
P1 P2
A. Cualidades de un gas ideal 2. La fórmula: D  T

1 1 D T
2 2
• Temperatura muy alta.
• Volumen alto. se puede aplicar cuando la masa del gas varíe.
• Presión muy baja. 3. En cualquiera de las fórmulas la P y T deben
• Velocidad y energía cinética de sus moléculas estar en unidades absolutas.
es muy alta. 4. Si en un problema no nos dicen nada de la
• Volumen de cada molécula es igual a cero. presión o temperatura se supone que éstas
• Fuerza de cohesión es igual a cero. son absolutas y/o normales.
B. Leyes de los gases ideales

D. Gráficas de gases ideales
1. Ley de Clausius (Proceso general)
Se cumple cuando la presión, volumen y tem-
peratura varían simultáneamente.
1. Gráfica P vs V
P1.V1 P2.V2 P1 P
 K  2  K1
T1 T2 D1.T1 D2.T2
2. Ley de Boyle - Mariotte:

(Proceso isotérmico: T  cte)
Para una misma masa gaseosa, si la temperatura
es constante, entonces la presión absoluta es
inversamente proporcional con su volumen.
P1 . V1  P2 . V2  K T
3. Ley de Gay – Lussac:

(Proceso isocórico, isovolumétrico o isométrico:
V  cte).
Para una misma masa gaseosa si el volumen es 2. Gráfica P vs T
constante, entonces la presión absoluta es di-
rectamente proporcional con su temperatura
absoluta.
P1 P
 2  KV
T1 T2
4. Ley de Jacques Charles.

(Proceso isóbárico: P  cte)
Para una misma masa gaseosa si la presión es
constante, el volumen es directamente pro-
porcional a su temperatura absoluta.
V1 V2
  KP
T1 T2
61
3. Gráfica V vs T
4. Ley de Clapeyron: ecuación universal de las
clases ideales
Llamada también ecuación de estado, establece
una condición particular de un gas ideal definida
por su presión, volumen y temperatura. Esta se
expresa así:
Pv  nRT
Donde:
P  presión absoluta del gas.
V  volumen del gas.
T  temperatura absoluta del gas.
n  moles del gas.
R  constante universal de los gases.
atm.
R = 0,082 mol K
mmHg.
R = 62,4 mol K
Problema 1 de 380 mmHg, ¿qué volumen ocupará Problema 3

A condiciones normales (1 atm y 273,15 k) el gas, en mL a condiciones normales? ¿C uál es la m asa de 250 mL de
la densidad del H2 es de 0,09 g/L y la UNI nitrógeno (N 2) medidas a 740 mmHg
del C 2 3,24 g/L. ¿Cuál de los gases se de presión y 25 ºC?
Nivel intermedio
difunde más rapidamente y cuántos veces UNI
A ) 0,5 B) 0,25 C) 750
más rápido que el otro? Nivel difícil
D) 500 E) 250
UNI A) 0,279 g B) 28 g
Nivel fácil C) 2,79 g D) 1,93 g
Resolución: E) 0,11 g
A) 50 L B) 60 L C) 10 L
Análisis de los datos:
D) 80 L E) 30 L
P = 380 mmHg Pv = RTn Resolución:
V = 1L Análisis de los datos:
Resolución:
T = 273 + 273 = 546 K
Análisis de los datos: W = ?g; M  28 g/mol; T = 25 ºC = 298 K
V DC 2
La relación es: H2  Reemplazando en Pv = RTn V = 0,25 L
VC DH P = 740 mmHg; R = 62,4
2 2 380 x 1 = 62,4 x 546 n
VH De la ecuación universal:
2
 6  VH  6VC 0,01 = n
VC 2 2
A.C.N.
2 W PvM
Vn = 22,4 L/mol P.V.  RT  W 
M RT
 El H2 es 6 veces más rápido que el C 2 .
1 mol 22,4 L (740)(0,25)(28)
Respuesta: B) 60 L 
0,01 mol x (62, 4)(298)
Problema 2
x = 0,25 L W = 0,279 g
El volumen de un gas a 1000 mL a la
Respuesta: B) 0,25 Respuesta: C) 2,79 g
temperatura de 273 ºC y a la presión
62
NIVEL I A ) 28 L B) 14 L 9. Determinar la temperatura que es

C) 25 L D) 18 L preciso dar a una masa de gas, para
1. Dadas las afirmaciones: E) 22,4 L que su volumen aumente 1/4 de
• Una de las propiedad de los su valor y la presión aumenta 1/5
gases es su elevada entropía. de su valor, sabiendo que la tempe-
5. El O2 de un balón de acero indefor-
• Los gases presentan grandes ratura inicial es 127 °C.
mable de 6 L de capacidad se tras-
espacios intermoleculares. A ) 600 °C B) 600 K
lada a otro balón de acero de 4 L
• Los gases están dotadas de
de capacidad. Si en el traslado se C) 600 R D) 400 K
una gran energía cinética.
pierde 12 g de O2. Determinar la E) 727 °C
• La compresibilidad de los ga-
ses es nula a condiciones in- masa inicial del gas oxígeno; si la pre-
sión y la temperatura en todo el pro- 10. Un balón metálico contiene un gas
variables de temperatura.
ceso de mantiene constante. a 177 °C y 2,4 atm. Si extraemos
¿Cuántas son falsas?
A) 0 B) 1 A ) 16 g B) 24 g 10 g de gas la presión disminuye a
C) 2 D) 3 1,5 atm y 27 °C. Hallar el % en
C) 12 g D) 36 g
E) 4 peso de gas extraído.
E) 32 g
A ) 30,5% B) 10,7%
2. Marque verdadero (V) o falso (F) C) 6,25% D) 3,75%
6. Determine cuántos gramos de oxí-
según convenga: E) 10%
geno existen en un recipiente si en
( ) La presión atmosférica varía
otro de igual capacidad y a las mismas
inversamente respecto a la al- 11. 10 L de O2 gaseoso a 2 atm de pre-
titud. condiciones de presión y temperatura,
sión, isotérmicamente reduce su
( ) La presión que ejerce una coexisten 176 g de CO2 ( M . CO2 = 44)
volumen a 4 L. Luego manteniendo
lumna de 76 cmHg es la mis- A ) 12,8 g B) 1,28 g
el volumen constante aumenta su
ma que ejerce una columna C) 128 g D) 1280 g
presión a 10 atm y su temperatura
de 10,33 m de agua. E) 0,128 g
a 327 °C. Determine la tempera-
( ) La diferencia entre la presión
tura inicial del O2.
absoluta y la presión atmos- 7. ¿Cuántos átomos de oxígeno habrán
A ) 300 °C B) 273 °C
férica equivale a la presión en un recipiente que contiene 0,3 L
C) 127 °C D) 87 °C
manométrica o interna. de dicho gas, a 27 °C y 3 atm?
( ) Si dos cuerpos de igual masa tie- E) 27 °C
(N A = número de avogadro)
nen volúmenes con una relación A ) 0,056 x NA
V1 > V2 entonces D1 > D2. B) 0,073 x NA 12. El compuesto MgSO4. XH2O tiene
A ) VFFV B) FFVV C) 0,042 x NA una masa molar de 246 g/mol.
C) VVVF D) VFFF D) 0,053 x NA Determine cuál es la masa molar
E) V V V V E) 0,035 x NA de Cl2Ox . Dato:
Ar [Mg = 24, S = 32, Cl = 35,5]
3. Una cierta cantidad de N 2 se en- A ) 183 g/mol B) 171
NIVEL II
cuentra almacenada en un tanque C) 119 D) 8 7
sellado de 20,5 L, a una presión E) 176
8. Un recipiente contiene cierta canti-
de 2 atm y a la temperatura de
dad de un gas a 500 mm de Hg. Si
250 K. Calcular la masa de N2.
se agregan 10 g más de este gas, la 13. Se tiene 32 gramos de óxido férrico,
A ) 28 g B) 56 g
presión aumenta a 1500 mm de Hg Fe2O3. Determinar, ¿cuántas moles
C) 14 g D) 36 g
y la temperatura se duplica. Si el de hierro están presentes en dicha
E) 70 g
volumen es constante, hallar el peso cantidad de sustancia?
4. ¿Cuál es el volumen de un gas que del gas que había en el inicio. Dato: Ar [Fe = 56]
se encuentra a 27 °C y a la presión A ) 10 g B) 20 g A ) 0,1 mol B) 0,2
de 4,1 atm contiendo 1,8069 x 1024 C) 30 g D) 40 g C) 0,3 D) 0,4
moléculas? E) 50 g E) 0,6
63
14. Si el peso fórmula de FexO4 es 232. una hembra es aproximadamente 95% cuya densidad es 1,84 g/cm3?
Hallar el peso fórmula de N2Ox. 1,0 x 10–12 g. ¿Cuántas moléculas Ar (S = 32; O = 16; H = 1)
Dato: Ar [Fe = 56, N = 14] hay en esta masa de feromonas? A ) 2,5 B) 3,0 C) 5,5
A) 28 B) 4 6 Ar (C = 2; H = 1; O = 16) D) 4,46 E) 1,5
C) 7 6 D) 9 2 A ) 1,66 x 10–56
19. Al calentar 0,625 g de sulfato de
E) 112 B) 3,54 x 10–15
magnesio polihidratado se desprende
C) 6,02 x 1011
toda el agua de hidratación la cual
15. Si el peso fórmula del Na2SO4 . XH2O D) 4,68 x 10–22 tiene una masa de 0,32 g. ¿Cuál es
es 322. Determinar el peso fórmula E) 2,13 x 109 la fórmula de la sal hidratada?
del P4Ox. Ar (Mg = 24; S = 32; O = 16; H = 1)
Dato: Ar [Na = 13, S = 32, P = 31] 17. La sal de Mohr es una sustancia de A ) MgSO3 . 7H2O
A ) 184 B) 284 múltiple uso en química analítica y B) MgSO4 . 5H2O
C) 267 D) 304 tiene por fórmula: C) MgSO4 . 7H2O
(NH4)2Fe(SO4)2 . 6H2O D) MgSO4 . 6H2O
E) 144
E) MgSO4 . 3H2O
Determinar en cuántas milimoles de
NIVEL III sal de Mohr están contenidas:
20. ¿Qué masa de Al2(SO4)3 con 20%
7,2276 . 1021
de impurezas contiene la misma
16. Las feromonas son un tipo especial moléculas de agua. cantidad de azufre que 200 g de
de compuestos secretados por las No = 6,023 x 1023 Na2SO4 con 90% de pureza?
hembras de muchas especies de A) 16 B) 3 m.A. (Al = 27; Na = 23; S = 32)
insectos con el fin de atraer a los C) 2 D) 1 2 A ) 190,5 g
machos para el apareamiento. Una E) 2 4 B) 170,5 g
feromona tiene la fórmula molecular C) 181,8 g
C19H38O normalmente, la cantidad 18. ¿Cuántas moles de H2SO4 habrá en D) 180,6 g
de estas feromonas secretada por 250 mL de una solución de H2SO4 al E) 191,6 g
1. El proceso isobárico ocurre a 6. Según la ley de Gay Lussac se mantiene constante:

________________________________________ ________________________________________
________________________________________
2. El valor de R para la presión en atm es _____________
_________________________________________ 7. Es un gas ideal la temperatura es _______________
_________________________________________
3. Las unidades de la densidad de un gas es __________
_________________________________________ 8. En un gas ideal la presión es ____________________
_________________________________________
4. El proceso isotérmico corresponde a la ley de:
________________________________________ 9. A condiciones normales la presión y la temperatura
________________________________________ son ____________________________________
5. La ley de Charles corresponde al proceso: 10. El volumen a condiciones normales de 2 mol de O2 es

________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
64
1. La temperatura absoluta, de un gas aumenta 5. Determinar el volumen que ocupan 80 g de

en un 60% y su presión disminuye en 60%. metano (CH4) gaseoso a 1248 mm Hg y a
Hallar el % de cambio de volumen. 80,6 °F [ M (CH4) = 16].
A) Aumentó 200% A) 75 L B) 55 L C) 35 L
B) Disminuyó 100% D) 25 L E) 15 L
C) Aumento 300%
D) Disminuyó 400% 6. ¿Qué volumen ocupan 5,2 x 1026 moléculas
E) No sufrió cambio de un gas ideal a 1327 °C y 420 mm Hg?
A) 200 m3 B) 206 m3 C) 308 m3
2. La densidad de un gas a 4,5 atm y 127 °C es D) 410 m3 E) 386 m3
1,06 g/L. ¿Cuál será su densidad a 0,45 atm
y 927 °C?
7. Un balón de 60  de capacidad contiene
A) 0,035 g/L B) 0,082 g/L
amoníaco a 27 °C y 4,1 atm. De este balón
C) 0,002 g/L D) 0,026 g/L
se extraen 67,2 L de gas medidos a condicio-
E) 0,85 g/L
nes normales. ¿Cuántos gramos de amonía-
co quedan en el balón?
3. ¿Cuál de los siguientes gases tiene mayor
A) 123 B) 121 C) 119
densidad a 960 °F y 7200 Torr?
D) 108 E) 96
A) amoniaco
B) oxígeno
C) cloro 8. 88 g de CO2 bajo ciertas condiciones ocupan
D) monóxido de carbono un volumen de 12 L, 48 g de oxígeno a las

E) dióxido de carbono mismas condiciones ocuparán un volumen de:
(Masas atómicas: C = 12; O = 16)
4. La densidad de un gas a ciertas condiciones A) 10 L B) 6 L C) 7 L
de P y T es 10–1 g/L; si se incrementa la D) 8 L E) 9 L
presión en 2/5 de su valor inicial y se dismi-
nuye su temperatura absoluta en un 30%. 9. Calcular la temperatura en el punto B:
¿Cuál será la densidad del gas en las nuevas A) 320 K
condiciones? B) 300 K
A) 1,8 g/L B) 0,8 g/L C) 360 K
C) 0,6 g/L D) 0,2 g/L D) 273 K
E) 1,2 g/L E) 546 K
65
10. Un mol de un gas ideal experimenta el siguiente 13. Se tiene 112 litros de trióxido de azufre
proceso isócoro: gaseoso, SO3, a condiciones normales. De-
terminar cuántas moléculas de SO3 están
presentes en dicha cantidad de sustancia.
Dato: No = número de avogadro, Ar [S = 32].
A) 2 No B) 3 No
C) 4 No D) 5 No
E) 1,4 No
Hallar el valor de "x".
14. Un átomo de plomo tiene una masa de:
A) 1,1 B) 1,33
3,437 . 10–22 gramos
C) 1,66 D) 2,33
Determinar la masa atómica promedio del
E) 2,66 plomo.
A) 203 B) 207
11. ¿Cuál de las siguientes cantidades de sus- C) 191 D) 210
tancias contiene mayor masa? E) 200,2
Ar (N = 14; O = 16; H = 1; Fe = 56; Na = 23)
A) 1,204 . 1023 átomos de Na 15. La molécula de menor masa molar es:
Dato: Ar (C = 12; Cl = 35,5; O = 16)
B) 1 mol de N2O5
A) Dióxido de carbono
C) 112 L H2(g)
B) Cloro gaseoso
D) 2 No moléculas N2
C) Monóxido de carbono
E) 5 at-g de Fe D) Oxígeno molecular
E) Ozono
12. El oro es un metal que fue empleado por los
antiguos artesanos para elaborar preciados 16. ¿Cuántos átomos de cobre están conteni-
objetos cuyo brillo perdura con el paso de dos en 2 g de cobre puro?
los tiempos, es decir, no se oxida fácilmente. Ar (Cu = 63,5); No = 6,02 . 1023
Si un anillo contiene 0,25 g de oro. ¿Cuántos A) 1,9 . 1022 B) 2,1 . 1022
átomos de oro existen en el anillo? C) 3,5 . 1023 D) 5,5 . 1023
Ar: (Au = 197) E) 7,9 . 1023
A) 196 , 07
17. Si la masa molar del óxido férrico es 160 g/mol.
B) 1,53 x 1021
¿Cuál será la masa de 0,5 milimoles de dicho
C) 6,023 x 1023 óxido? Ar (Fe = 56)
D) 7,64 x 1020 A) 8 g B) 80 g C) 0,8 g
E) 1,506 x 1023 D) 16 g E) 0,08 g
66
18. ¿Cuántos gramos de calcio existen en el ¿Cuál es el número de átomos de calcio con-
Ca(NO3)2; si se tiene una muestra de esta tenidos en el esqueleto? Dato: Ar (Ca = 40;
sal que contiene 20 g de nitrógeno? P = 31)
Ar: (Ca = 40; N = 14; O = 16) A) 52,26 No B) 52,26 No
A) 28,6 g B) 14,3 g C) 16,6 No D) 21,6 No
C) 7,2 g D) 5,2 g E) 5,4 No
E) 4,3 g
20. ¿Cuántas moléculas existen en 180 g de agua
19. De los 10,8 kg de hueso que en promedio destilada?
tiene el esqueleto de una persona adulta, el A) 6,02 x 1022 B) 6,02 x 1023
50% corresponde a la masa del fosfato de C) 6,02 x 1024 D) 6,02 x 1020
calcio: Ca3(PO4)2. E) 6,02 x 1018
1. C 11. D
2. A 12. D
3. C 13. D
4. D 14. B
5. A 15. C
6. B 16. A
7. C 17. E
8. E 18. A
9. A 19. B
10. B 20. C
67
68
MEZCLA DE GASES -
GAS HÚMEDO -
DIFUSIÓN CINÉTICA
DE GASES
La ecuación que representa la ley de los gases ideales o perfectos, al estar basada en las leyes individuales de los gases,
siempre y cuando tengan un comportamiento ideal, resume la relación entre la masa de un gas y las variables P, V y T.
En una mezcla de gases, la presión total ejercida por los mismos es la suma de las presiones que cada gas ejercería si
estuviese solo en las mismas condiciones.
MEZCLA DE GASES
Es la unión de 2 ó más sustancias gaseosas sin que entre II. LEY DE AMAGAT (DE LOS VOLÚMENES
ellas haya reacción química. PARCIALES)
En toda mezcla gaseosa su volumen total es igual a la
I. LEY DE DALTON (DE LAS PRESIONES suma de los volúmenes parciales de sus respectivos
PARCIALES) componentes, siempre que el volumen parcial de cada
En toda mezcla gaseosa, la presión total de una mezcla componente sea igual al volumen que ocuparía este
gaseosa es igual a la suma de las presiones parciales de sus cuando estuviera solo afectado pero por las mismas
respectivos componentes, siempre y cuando dicha presión condiciones de presión y temperatura que la mezcla.
parcial sea igual a la presión que ejercería cada componente,
cuando estuviera solo pero afectado por las mismas
condiciones de volumen y temperatura que la mezcla.
Analizando:
Sabemos: ntotal = nA + nB; pero:
Reemplazamos:
Sabemos: ntotal = nA + nB ; pero:
PVT PVA PVB
 
P  V PA  V PB  V RT RT RT
 T  
RT RT RT
 PT  PA  PB y PT  PP  PP ... (I)  VT  VA  VB y VT  VP  VP
A B
... (II)
A B
PP  PA VP  VA
A A
Donde: Siempre que V y T  Ctes Donde: Siempre que P y T  Ctes.
PP  PB VP  VP
B B B
69
III. POR DALTON Y AMAGAT nB nB n A nB

fm  fm   fm  fm  
A nT B nT A B nT nT
nA PA VA
  ... (III)
n T PT VT
 fm  fm  1 ... (VI)
A B
Multiplicamos a III x 100:
nA P V V. MASA MOLECULAR APARENTE, TO-

  100  A  100  A  100 TAL O PROMEDIO DE UNA MEZCLA
nT PT VT
GASEOSA MT
 % n A  %PA  % VA ... (IV)
Sabemos que: mT  mA  mB pero:
 n T  M T  nA  M A  nB  MB
nA PA VA
Además para 2 componentes:   ... (V)
nB PB VB mT
 M T  fmA  M A  fmB  MB 
n T ... (VII)
La relación de sus presiones y/o volúmenes dependen
de la relación de sus moles. VI. PORCENTAJE EN MASA DE UN COMPO-
NENTE EN UNA MEZCLA GASEOSA  % mA 
IV. FRACCIÓN MOLAR DE UN COMPO- mA M n
NENTE EN UNA MEZCLA GASEOSA  fm  Sabemos que: % mA   100%  A A  100%
mT M T  nT
Es la relación que existe entre el moles de un compo-
nente y el moles totales. mA M ... (VIII)
 %m A   100%  %n A  A
mT M
Sabemos que: n T  nA  nB T
GASES HÚMEDOS (G.H.)

Es aquella mezcla gaseosa especial donde uno de los compo- También ello ocurre en el medio ambiente.
nentes es el vapor de un líquido (en particular el vapor de
agua) y el otro es un gas seco. A. Presión parcial de vapor de H2O PPV.H  
2O
Es la presión que ejerce el vapor de agua cuando
está como parte de un gas húmedo.
B. Presión de vapor de H2O PV.H2 O  

Es la presión de vapor de agua cuando está solo,
llamado también tensión de vapor o presión de
vapor saturado. Depende sólo de la temperatura.
Ejemplo:
• Todo gas húmedo está gobernado por la Ley de Dalton;
o sea:
V V V  V()
GH GS V H O
2
T T T  T (º C)
GH GS V H O
2
 PGH  PPG S  PPV  H O (I)

2
• Por principio de vasos comunicantes.
 Pm  Pn  PG  H  Patm
70
Gráfica: PV • H2O vs T
1. Caso de la húmedad relativa en el ambiente.

Si la T > 0 °C y la P =P
P V•H O V • H2O
2
 La H.R = 100%; por lo tanto en el ambiente se
observa una niebla o neblina densa, y se formará
gotitas de rocío (Punto de rocío).
2. Caso de la húmedad relativa en el ambiente

Ejemplo: Agua hirviendo
Si la T  0 °C:
 Casi todo el vapor de agua se solidifica formándose:
 Un líquido empieza a hervir, cuando la presión de su nieve, granizo; también el agua líquida se escarcha.
vapor se iguala con la presión externa o presión  PP < PV  H O y H.R. < 100%
atmósferica. V  H2O 2
HUMEDAD RELATIVA (H.R.)

Es una relación porcentual entre la P y la P ,
PV  H O V  H O
2 2
a la misma temperatura.
PV  H  100%
2O
PPV  H 100%
2O 
  H.R. 
PV  H .....(II)
2O
PPV  H  H.R.
2O
 Si en un problema no dicen nada de la H.R, se acepta Reemplazando en (I):
que es el 100% entonces: PPV H2O = PV H2O PG  H  PP 

H.R.PV  H
2O
....(II)
G S 100 %
CINÉTICA DE GASES
• Para todo gas ideal, la velocidad y energía cinética de donde:
sus moléculas es directamente proporcional a la
E c   c  NA k  1, 38  10  16 ergio/mólecula • K
temperatura absoluta que lo afecta.
M  m  NA R  8, 31  107 ergio/mol • K
A. Energía cinética ( c )
R  k  NA R = 8,31 kPa   / mol  K
• Para una molécula gaseosa
(I) c 
1 3
m2  kT 107 ergio  1 J  1kPa  
2 2
M : masa de una molécula
k : constante de Boltzman • Velocidad lineal promedio de una molécula
 : velocidad de una molécula gaseosa ( u )
B. Energía cinética (Ec)

3kT 3RT 3P
• Para una mol del gas (III) u  u2   
m M D
1 2 3
(II) Ec  Mu  RT
2 2
cm m km Mm
Unidades: ; ; ;
M : masa molar s s s s
71
I. DIFUSIÓN Y EFUSIÓN GASEOSA Casos de la Ley de Graham

(Ley de Thomas Graham)
Para 2 gases a las mismas condiciones de P y T, sus a. Si: VA  VB  V()
velocidades de difusión o efusión, son inversamente
VA
proporcionales a la raíz cuadrada de sus respectivas
vA t
masas moleculares o densidades.   A
vB VB
Veamos: Sean 2 gases A y B que se transportan por ductos.
tB
tB MB DB
  
tA MA DA
donde: b. Si : t A  tB  t s
v A : Velocidad volumétrica de A o Caudal de A
vB : Velocidad volumétrica de B o Caudal de B VA
vA t
  A
• Por Graham vB VB
tB
vA M D
(II)  B  B
vB MA D vA MB DB n
A     A
vB MA DA nB
Siempre que: P y T  ctes.
Problema 1 Problema 2 Problema 3

Un recipiente de un litro que contiene Las presiones parciales de cuatro gases En un balón de acero de 5 litros de
argón a 25 °C y 2 atm de presión, se contenidos en un recipiente de 6 li- capacidad se introducen 28 g de N2 y
conecta a otro recipiente de 3,0 litros tros a 727 °C son:
que contiene helio a 3,0 atm y 25 °C. 24 g de O2 a 127 °C. Determinar la
¿Cuál será la presión total de la mezcla, PCO  0, 82 atm PH2  0, 21 atm presión de la mezcla gaseosa en atm.
2
si la temperatura permanece constante? PCO  0, 84 atm PH2O  0, 32 atm M(N2  28;O2  32)
UNI 1978 UNI 1982 - I
Nivel fácil ¿Cuántos gramos de gas CO2 hay en el
Nivel intermedio
A ) 2,0 B) 5,0 recipiente?
A ) 3,65 B) 4,92 C) 6,56
C) 3,25 D) 1,5 Peso atómico: C(12); O(16)
D) 11,48 E) 22,96
E) 2,75
  atm
R  0, 082  Resolución:
mol  k
Resolución:
PT  PN  PO ...(1)
UNI 1980 2 2
PAr  2 atm PHe  3 atm PT  ?
Nivel intermedio m RT
VAr  1 VHe  3 VT  4 Para el N2: PN 
2
A ) 2,64 B) 1,65 MV
TAr  25 C THe  25 C TT  25 C
C) 0,96 D) 1,15 28 0, 082  400
PN  x
Entonces:
2 28 5
E) 3,45
 PN  6, 56 atm...(2)
2
PT  PP  PP ....(1)
Ar He
Resolución: Para el O2:
2 atm  1  Por definición de presión parcial:
* PP   0, 5 atm ...(2) 24 0, 082  400
Ar 4 PO  x
PCO  VT  nCO RT 2 32 5
2 2
3 atm  3   PO  4, 92 atm ...(3)
* PP   2, 25 atm ...(3) mCO 2
He 4 2 atm  
0, 82 atm  6   0, 082  1000 k
44 mol  k (3) y (2) en (1)
(2) y (3) en (1)
mCO  2, 64 g de CO2 PT  6,56 atm  4, 92 atm
PT = 0,5 atm + 2,25 atm  PT = 2,75 atm 2
 PT  11, 48 atm
Respuesta: E) 2,75 Respuesta: A) 2,64 Respuesta: D) 11,48
72
NIVEL I A) 5 B) 6 10. Halle el volumen (en mL) a condi-

C) 7 D) 8 ciones normales de una masa de
1. ¿Cuál será la presión parcial de CO2 E) 9 gas seco, el cual al ser recogido
en una mezcla gaseosa formada sobre agua a 20 °C, ocupa un vo-
por 22 g de CO 2, 28 g de N 2 y 6. Se muestran 140 g de N2, 160 g
lumen de 53,6 mL, cuando la pre-
35,5 g de Cl2, contenidos en un de O2 y 480 g de O3 en un reci-
sión atmosférica es de 754,7 torr
recipiente cuya presión total es de piente a 227 °C y 312 mm Hg. Se
pide hallar la masa molecular apa- (PvH2O a 20 °C = 17,8 torr)
5 atmósferas?
rente y la densidad de la mezcla. A ) 48,7 B) 48,4
(Masas atómicas: C = 12; N = 14;
Cl = 35,5; O = 16) A ) MT  26 C) 51,1 D) 49,0
A ) 0,05 B) 1,00 D T  0, 26 g/L E) 47,8
C) 0,01 D) 0,10 B) MT  48
E) 0,50 11. ¿Qué volumen le corresponde en
D T  0, 56 g/L
mL y en C.N. a una masa de gas
C) M T  39 seco, que al ser recogido sobre
2. 8 mol de una mezcla de CH4 y O2
D T  0, 39 g/L agua a 25 °C ocupa un volumen
tiene una masa de 160 g. Deter-
minar la presión parcial del metano D) M T  42 de 80 L, siendo la presión atmos-
(CH4) si la presión de la mezcla es D T  0, 48 g/L férica de 745 mm Hg?
8 atm. 25 C
E) M T  34
A ) 12 atm B) 6 atm (Pv  23, 89 mm Hg)
H2O
D T  0, 68 g/L
C) 8 atm D) 5 atm
A ) 72,84 B) 28,36
E) 10 atm
7. Se tiene una mezcla gaseosa a 20 °C C) 69,55 D) 48,32
y formada por 4 componentes cuyas E) 19,45
3. Se tiene una mezcla gaseosa de "n"
presiones parciales son: O2 = 200 mm
componentes; se sabe que fm(1) +
Hg; N2 = 320 mm Hg; H2 = 415 mm 12. 4,6 L de aire a 40 °C y 716,2 mm
fm(2) + fm(3) + ... + fm(n – 1) = 0,8
Hg; CO2 = 65 mm Hg. Hg saturado en 70% de vapor de
y siendo la presión total de 4 atm.
¿Cuál es la presión del i-enésimo gas? Hallar el porcentaje en volumen del agua, se comprimen a 786 mm Hg
A ) 1 atm B) 1,2 atm oxígeno en la mezcla. a 30 °C. Calcular el volumen final
C) 1,5 atm D) 0,1 atm A ) 20% B) 40% del aire.
E) 0,8 atm C) 55% D) 75% 30 C
E) 85% (Pv  31, 8 mm Hg) y
agua
4. Un balón de 250 cm 3 contiene 40 C

kriptón a 350 mm Hg; otro balón de 8. La diferencia entre las fracciones (Pv  55, 3 mm Hg)
agua
450 cm3 contiene helio a 700 mm Hg; molares de dos compuestos en
A ) 3,8 L B) 4,0 L
se conectan dichos balones de tal una mezcla gaseosa es 0,2 si la
C) 4,2 L D) 4,4 L
manera que cada gas ocupa el volu- presión parcial más abundante es
E) 2,3 L
men mezclado. Hallar la presión 1,2 atm. ¿Cuál es la presión parcial
total de la mezcla si la temperatura del otro?
13. La proposición falsa es:
es constante. A ) 2 atm B) 0,2 atm
C) 0,8 atm D) 0,5 atm A ) PV = n RT sólo para gases
A ) 503 mm Hg
E) 1,2 atm ideales.
B) 600 mm Hg
B) P 1V 1 = P 2 V 2 es un proceso
C) 575 mm Hg
9. Una mezcla gaseosa contiene 10% isotérmico.
D) 626 mm Hg
E) 750 mm Hg de ozono, 80% de oxígeno y 10% C) Vm = volumen molar contiene
de nitrógeno. Partiendo de esta 6 x 1023 moléculas del gas.
5. En un cilindro de 20 litros de capa- composición volumétrica. Hállese el D) V1 = V1 + V2 + ... + Vn (Ley de
cidad se mezclan 15 litros de O2 a peso molecular aparente. Amagat).
5 atm, 8 litros de N2 a 2 atm y 3 A ) M  33, 20 B) M  52, 50 E) Las velocidades de difusión son
litros de CO2 a 3 atm. ¿Cuál es la C) M  30, 28 D) M  28, 56 directamente proporcionales a
presión de la mezcla en atm? E) M  34, 25 sus masas moleculares.
73
14. Indicar la proposición falsa: NIVEL III A ) 45 cm B) 50 cm

A ) Si se duplica la velocidad cuadrática C) 59 cm D) 68 cm
media de un gas su presión se hace 16. Dos gases A y B cuya relación de E) 90 cm
cuatro veces mayor. sus masas moleculares es de 9:1
B) Un gas real tiene a compor- se coloca uno a cada extremo de 18. Un cuerpo de moléculas gaseosas
están a – 33 °C. Si se quiere incre-
tarse como gas ideal a densi- un tubo de vidrio de 1 m de lon-
mentar su velocidad promedio en
dades bajas. gitud. Calcular a qué distancia del
un 10%. ¿A qué temperatura de-
C) La presión que ejercen las extremo donde se coloca, el más
ben llevarse estas moléculas de gas?
moléculas de un gas ideal es ligero se encuentran dichos gases,
A ) – 20 °C B) – 18 °C
menor que la de un gas real. si se colocan al mismo instante. C) 17 °C D) 15 °C
D) A igual presión y volumen la A ) 10 cm B) 25 cm E) 0 °C
energía cinética de los gases
C) 50 cm D) 75 cm
ideales es la misma. 19. ¿Cuál será la relación entre las ve-
E) 90 cm
E) Un gas real puede comportarse locidades promedio de las molécu-
como ideal a bajas presiones y las de N2 a 287 °C y las moléculas
altas temperaturas. 17. Cuando los gases amoníaco (NH3) de O2 a 367 °C?
y cloruro de hidrógeno ( HC ) en- A ) 1/2 B) 1/1
15. Si se admitiera volúmenes idénticos tran en contacto, se forma cloruro C) 3/5 D) 2/3
de oxígeno e hidrógeno por un de amonio ( NH4C ) de acuerdo al E) 5/7
extremo de un tubo al vacío que sistema mostrado a qué distancia
del NH3 se observará la formación 20. Cierto gas efusiona en 1,44 minutos,
tuviera una longitud de 1000 cm.
si ambos gases se colocan en el a iguales condiciones el oxígeno
¿Qué distancia habra avanzado la
mismo instante en un tuvo de di- tarda en difundir 1,8 minutos. ¿Cuál
parte frontal del oxígeno cuando
será la densidad relativa del gas res-
el hidrógeno haya llegado al extremo fusión de 100 cm.
pecto al helio?
más ligero?
Dato: masa atómica (O = 16; He = 4)
A ) 251 cm B) 351 cm
A ) 5,12 B) 10,24
C) 250 cm D) 380 cm
C) 20,48 D) 8,4
E) 500 cm
E) 16,8
1. El proceso isobárico ocurre a __________________ 6. Según la ley de Gay Lussac se mantiene constante:
_________________________________________ ________________________________________
2. El valor de R para la presión en atm es _____________ 7. Es un gas ideal la temperatura es _______________
3. Las unidades de la densidad de un gas es __________ 8. En un gas ideal la presión es ____________________
4. El proceso isotérmico corresponde a la ley de: 9. A condiciones normales la presión y la temperatura

_________________________________________ son ______________________________________
5. La ley de Charles corresponde al proceso: 10. El volumen a condiciones normales de 2 mol de O2 es
________________________________________ _________________________________________
74
1. Las presiones parciales de 4 gases en un necesita sólo 50,1 segundo para difundirse
ambiente de 6 litros a 727 °C son: en las mismas condicones de presión y tem-
PCO  0, 82 atm ; PCO  0, 84 atm peratura y recorriendo el mismo espacio que
2
PH  0, 21 atm ; PH O  0, 32 atm el Argón? P.A. Ar = 40.
2 2
A) 30 B) 25 C) 20
¿Cuántos gramos de CO2 hay en el recipiente?
D) 15 E) 10
A) 2,64 B) 1,65 C) 0,98
D) 1,22 E) 3,54
6. Se requieren 16 s para que 250 mL de CH4
se difundan a través de una pequeña aber-
2. Se mezclan pesos iguales de Cl2, H2 y N2. tura, bajo las mismas condiciones de presión
Hallar la presión total de la mezcla, si la pre- y temperatura. ¿Cuánto tiempo le requerirá
sión parcial de H2 es 2 atmósferas. para que se difundan 1500 ml de SO2?
A) 2,65 atm B) 2,83 cm C) 2,19 atm A) 132 s B) 192 s C) 320 s
D) 8,81 cm E) 3,60 atm D) 118 s E) 818 s
7. Una mezcla gaseosa posee la composición

3. En una mezcla formada por los gases "X" e
en masa siguiente:
"Y", el porcentaje en volumen de "X" es 45%.
O2 = 20,1% N2 = 68,8%
Calcular el porcentaje en presión de "Y".
NH3 = 11,1%
A) 67,5% B) 22,5% C) 45%
Hallar la composición volumétrica del O2.
D) 60% E) 55%
A) 16,8% B) 17,4% C) 65,8%
D) 35,7% E) 23,3%
4. Se colocan dos algodones empapados con
HCl y NH3, respectivamente, en los extre-
8. Un gas húmedo a una presión total de 800 torr
mos de un tubo de vidrio. Si la longitud del
y un volumen de 500 ml recolectado sobre
tubo es de 20 cm. ¿A qué distancia del NH3
agua a 37 °C, se comprime a un volumen de
se formará el anillo de cloruro de amonio?
250 ml a la misma temperatura. Calcular la
A) 13,9 cm B) 11,8 cm C) 15,9 cm presión final del gas húmedo.
D) 3,5 cm E) 12,6 cm 37 C
Dato: PV agua  42 torr
5. Una muestra de Argón demora un minuto A) 1558 torr B) 1600 torr
con cuarenta segundos en difundir. ¿Cuál C) 1535 torr D) 1516 torr
será el peso molecular de un gas "X" que E) 1234 torr
75
9. Un boletín metereológico nos da los siguientes fracción molar de nitrógeno en la mezcla re-
datos: Temperatura 22 °C, presión atmos- manente es 0,8. Luego, se extrae el nitró-
férica 750 mm Hg y HR = 75%. ¿Cuál es la geno quedando en el recipiente sólo oxígeno
composición en masa del vapor de agua en a la presión de 1 atm. Determinar la presión
el aire atmosférico? parcial del H2 en la mezcla inicial.
22 C A) 4 atm B) 2,14 atm
PV agua  20 mm Hg C) 2 atm D) 11,66 atm
g E) 1,71 atm
Masa molar del aire = 29
mol
A) 12,5% B) 1,25% 13. Calcular el peso molecular de una mezcla
C) 98,7% D) 9,87% formada por masas iguales de N2 y CH4.
E) 24,5% A) 10,2 B) 15,1 C) 20,4
D) 22,0 E) 26,0
10. Una mezcla de gases ideales contiene 4
milimoles de H2 por cada milimol de Ne. La 14. Hallar el peso molecular de un gas sabiendo
presión parcial de Ne es: que al burbujear 0,198 gramos del gas so-
bre agua, el sistema ocupó un volumen de
A) una cuarta parte de la presión total.
147 mL a 25 °C y 744 torr de presión total.
B) tres cuartas partes de la presión total.
Dato: PvH2O = 23,8 torr.
C) una atmósfera.
A) 20 B) 32 C) 27,1
D) una quinta parte de la presión total.
D) 64 E) 34,78
E) cuatro quintas partes de la presión total.
15. La fracción molar de un gas A en la mezcla de
11. En una mezcla gaseosa a 2 atm de presión el A, B y C es 0,4. Al extraer completamente el
15% de las moléculas son de oxígeno, 35% gas A la fracción molar de B en la mezcla
son del hidrógeno, 45% de monóxido de resultante es 0,6. Calcular la presión parcial
carbono y el resto son de dióxido de carbono. de A en la mezcla inicial sabiendo que la pre-
¿Cuál es la presión parcial de hidrógeno? sión parcial de B en la mezcla final es 1 atm.
A) 0,35 atm B) 0,7 atm A) 1,1 B) 4,2 C) 2,2
C) 2 atm D) 1,3 atm D) 0,1 E) 1,8
E) 1 atm
16. Dentro de un cilindro horizontal cerrado por
12. Se tiene una mezcla de hidrógeno, oxígeno ambos extremos se encuentra un émbolo de
y nitrógeno contenidos en un recipiente me- volumen y fricción despreciables. Por un lado
tálico. Donde la fracción molar del hidrógeno del émbolo hay 3 gramos de hidrógeno y por
es 0,3. Al extraerse éste gas totalmente, la el otro lado hay 7 gramos de nitrógeno, en
76
equilibrio térmico y mecánico. ¿Qué fracción A) 14,8 min B) 15,2 min

del volumen del cilindro es ocupado por el C) 10,8 min D) 17,4 min
nitrógeno? E) 16,2 min
19. Por ambos extremos de un tubo de vidrio de

60 cm de longitud se inyectan simultánea-
A) 1/6 B) 6
mente los gases helio y "X", si a 40 cm del
C) 1/7 D) 6/7
extremo por donde ingresó el helio se pro-
E) 2/3
duce el encuentro de ambos gases. ¿Cuál
podría ser la fórmula probable del gas "X"?
17. Una muestra desconocida de un gas X di-
A) O 2 B) N2
funde a 1,14 veces la velocidad en la cual
difunde el gas CO2 bajo iguales condicio- C) H2 D) CO
nes de P y T. ¿Cuál podría ser el gas X? E) CH4
Masa atómica:
C = 12; O = 16; N = 14; P = 31. 20. 29,7 ml de helio efusiona en 2 minutos a
A) O 2 B) C2 H6 través de un pequeño orificio. En las mismas
C) CO D) PH3 condiciones de Avogadro, se requiere 10 ml
E) NO2 de una mezcla de CO y CO2 para efusionar
en el mismo tiempo a través del mismo agu-
18. A ciertas condiciones de P y T; 200  de cloro
o jero. Determinar la composición en volumen
gaseoso efusionan en 4 minutos. ¿Cuánto de la mezcla.
tardará en efusionar 1600  de gas meta- A) 54,5% CO2 B) 45,5% CO2
no (CH4) a condiciones de Avogadro? C) 67,1% CO D) 32,9% CO
Masa atómica: (C = 35,5; C = 12; H = 1) E) 62,0% CO
1. A 11. B
2. C 12. B
3. E 13. C
4. B 14. E
5. E 15. A
6. B 16. C
7. A 17. D
8. A 18. B
9. B 19. E
10. D 20. B
77
78
COMPOSICIÓN PORCENTUAL -
FÓRMULA EMPÍRICA Y
MOLECULAR -
TIPOS DE REACCIONES
Este tema es un caso típico de porcentajes: parte y todo pero todo dentro de un compuesto, también vamos a hallar la
fórmula de minicomponentes a partir de los porcentajes, por ello; requisito indispensable es conocer el tema de porcentajes.
COMPOSICIÓN PORCENTUAL O CENTESIMAL (C.P. O C.C.)

I. CONCEPTO B. Analizando
Es el % en masa de cada componente que hay en un Para A Para B
compuesto; en el caso que dicho % sea respecto a
mTOTAL  100 % m TOTAL  100 %
una mezcla se llama composición ponderal.
m  % mA mB  % mB
A
A. Sea el compuesto Ax By
 Si se conoce la fórmula de uno o más elementos de  Si no se conoce la fórmula o todos los elementos de
ella, se asume como masa total a 1 mol.
ella, entonces se asume como masa total a 100 g.
 mTOTAL = 1 mol= M(g)
 mTOTAL = 100 g
FÓRMULA EMPÍRICA Y FÓRMULA MOLECULAR

La F.M. es la verdadera fórmula que representa a un com- Se observa que por lo general para compuestos órganicos
puesto, y la F.E. es la fórmula mínima o simplificada obtenida la F.M. y F.E. son diferentes pero para compuestos inorgá-
a partir de la F.M. nicos la F.M. = F.E.
Ejemplo:
79
m (B)
F.M. M(F.M.) atomicidad (F.M.) * x  # moles(B) 
   k P.A.(B)
F.E. M(F.E.) atomicidad (F.E.)
3. Si los valores obtenidos son decimales entonces

A. Regla para hallar la F.E. todos se dividen entre el menor y si aún se
1. A partir de la c.p. se asume 100 g y con ello se mantuviera uno de ellos decimal, se busca un
factor mínimo común entero que multiplicado
calcula la masa de cada componente. por cada uno de ellos, los convierta a enteros.
2. Se halla el # de moles de cada componente.

Sea la F.E. = Ax By
 Nos proporciona la mínima relación de números
m (A) enteros entre los átomos que constituyen la molécula.
* x  #moles(A) 
P.A.(A)
TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS

Todo proceso donde se observe que cuando dos o más 2. De descomposición o análisis
sustancias se unen, haya desprendimiento o absorción de Forma general:
energía o también desprendimiento de algún gas o cambio AB Q
A B
de color, ello será una reacción química. Ejemplos:
Toda reacción química se representa por una ecuación y CaCO3  CaO(s) + CO2
esta depende del tipo de reacción que se esta tomando C3H5 (NO3)3  CO2 + H2O + N2 + O2
para ello hay que recordar algunas nociones preliminares.
B. Por el grado de sustitución
I. NATURALEZA DE UNA SUSTANCIA
SIMPLE 1. Reacción de sustitución o desplazamiento
• Todo metal es monoatómico: Cu, Ag, Zn, Fe, Hg, etc. simple “sustitución”
• Todo gas noble es monoatómico: He, Ne, Ar, etc. Forma general: A + BC  AC + B
• Todo no metal gaseoso es diatómico: N2, O2, F2 , Ejemplos:
Cl2, Br2, I2, H2. Zn + HCl  _________________
• Algunos no metales sólidos son monoatómicos: As, Ca + HNO3  _________________
Sb, Si, C. Na + H 2SO4  _________________
• Sustancias alotrópicas: S(s) y S8(s); P(s) y P4(s); etc.
2. Reacción de sustitución o desplazamiento
II. CLASIFICACIÓN doble (metátesis)
Forma general: AB + CD  AD + CB
A. Por su naturaleza Ejemplos:
1. Reacción de composición AgC + H2S  ________________________
Forma general: Ca(OH)2 + H2SO4  ___________________
A + B  AB Fe(OH)3 + HClO4  ____________________
• De combinación o síntesis: Se produce C. Por el número de fases

por el cruce de los N.O. de 2 sustancias
1. Reacción homogénea
simples. x y Cuando todos los componentes de la reacción
Forma general: A  B  A yB x
están en el mismo estado físico.
Ejemplos
Ejemplos:
2H2 + O2  2H2O
N2(g) + H2(g)  NH3(g)
N2 + 3H2  2NH3 H2(g) + I2(g)  HI(g)
• De adición: Es la suma de las atomicidades 2. Reacción heterogénea: Cuando en la reacción

de las sustancias. se observan dos o más estados físicos diferentes,
Ejemplos: para sus componentes.
SO3 + H2O  H2SO4 Ejemplos:
C2H4 + H2  C2H6 Fe(s) + O2(g)  Fe2O3(s)
CaO + CO2  CaCO3 C(s) + O2(g)  CO2(g)
80
D. Por el número de etapas para obtener una Veamos gráficamente:

sustancia H (kcal/mol)
HAB AB
1. Reacción monoetápica
Se necesita de una sola reacción, para producir Ha
HR
el compuesto deseado. Hr Hd
Ejemplo: HP
Producción de Fe puro. o Avance de
Fe2O3 + H2  Fe + H2O la reacción
Donde:
2. Reacción polietápica HR : Energía de los reactantes.
Se necesita de una serie de reacciones previas HAB : Energía del complejo activado.
para obtener el compuesto final. HP : Energía de los productos.
Ejemplos:  Ha : Entalpía de activación.
Producción del H2SO4  Hd : Entalpía de descomposición.
FeS2 + O2  Fe2O3 + SO2 (tostación)  Hr : Entalpía de reacción.
SO2 + O2  SO3
SO3 + H2O  H2SO4
Analicemos:
•  Ha: HAB - HR (  Ha > 0 )
E. Por el sentido de la reacción
•  Hd: HP - HAB (  Hd < 0 )
1. Reacción irreversible: o completa, es aquella •  Hr: HP - HR (  Hr < 0 )
que va en un sólo sentido (  ); sólo el 5% de
las reacciones, son irreversibles. Notación de una reacción exotérmica
• A + B  C + D + 2,3 kcal/mol
Ejemplos: • A + B  C + D;  Hr = -2,3 kcal/mol
Ca(OH)2(ac)+H2SO4(ac)  CaSO4(s)+H2O(l) • 2A + 2B  2C + 2D;  Hr = -4,6 kcal/mol
C3H8(g) + O2(g)  CO2 + H2O(l) A B C D
•     Hr = -1,15 kcal/mol
2 2 2 2
2. Reacción reversible: o incompleta o limitada,
va en dos sentidos ( ) el 95% de las reacciones 2. Reacción endotérmica
son eversibles.
Es aquella donde la energía de los productos es
Ejemplos:
mayor que la de los reactantes, debido a que ha
PC5 PC3 + C2
ganado o absorbido calor del medio externo razón
N 2 + H2 NH3
por la que después de la reacción este medio
F. Por la transferencia de energía externo se siente más frío.
Sea la reacción: A + B  C + D
1. Reacción exotérmica
Es aquella donde la energía de los productos es Veamos gráficamente:
menor que la energía de los reactantes, lo que
H ( kcal/mol)
significa que dicha reacción ha liberado energía;
se le conoce porque el medio que lo rodea se HAB AB
Hd
siente más caliente luego de la reacción. HP
• Complejo activado (AB): En realidad antes Ha Hr
de producirse la reacción final los reactantes HR
chocan o se pegan en un tiempo pequeño, a A+B
o Reacción
la unión de estos reactantes se llama complejo
activado (AB). Donde:
• Sea la reacción siguiente:
•  Ha = HAB - HR (  Ha > 0)
En una etapa: A + B  C + D
•  Hd = HP - HAB (  Hd < 0)
• Dividiendo en dos etapas:
•  Hr = HP - HR (  Hr > 0)
1. A + B  AB Complejo
Activado Notación de una reacción endotérmica:
• A + B + 1,8 kcal/mol  C + D
2. AB  C + D  Segunda etapa • A + B  C + D;  Hr = 1,8 kcal/mol
81
G. Reacción de combustión 2. Reacción de catálisis negativa (con inhibidor)

Es una reacción de oxigenación muy violenta (rápida), Es aquella donde el catalizador retarda la velocidad
con desprendimiento de luz y calor y también de de la reacción haciéndola más lenta, por seguridad.
fuego, si la reacción se da con exceso de oxígeno tal Ejemplo:
que se queme completamente el combustible esto Sea la reacción exotérmica
se llama de combustión completa, en cambio si la
AB
reacción se da con defecto de oxígeno esta será A  B   C  D  Hr : Sin Inhibidor
combustión incompleta. ABE
A  B  E   C  D  Hr  E : Con inhibidor
1. Combustión completa
Veamos gráficamente:
Se quema totalmente el combustible.
Ejemplos: H ( kcal/mol) Con
catalizador
• Mg + O2  MgO + Luz blanca HABE ABE Sin
catalizador
AB
• Fe + O2  Fe2O3 + Luz naranja HAB
H’a
Ha
• C3H8 + O2  CO2 + H2O + fuego azul HR
H’a >Ha
• C2H2 + O2  CO2 + H2O + fuego azul Hr HABE > HAB
HP
• H2 + O2  H2O + fuego azul C+D
o Avance de
• C  O2  CO2  fuego azul la reacción
Ejemplo:
2. Combustión incompleta
No se quema todo el combustible. H O
2  Ag SO  HNO
AgNO3  H2SO 4  2 4 3
Ejemplos:
• C3H8 + O2  CO + H2O + fuego amarillo I. Por la transferencia o no de e-
• C3H8+O2  CO+C+H2O + fuego amarillo
1. Reacción de no Redox
H. Reacción de catálisis Aquella donde no hay ganancia ni perdida de
Es aquella que para realizarse con una seguridad e  , osea no hay cambio en el N.O. de sus
ventajosa, necesita la presencia de una sustancia elementos.
externa, dicha sustancia no entra como parte de la Ejemplos:
reacción neta pero sí afecta a la velocidad de la reacción, • AgC + H2S  Ag2S + HC (metátesis)
ya sea apurándola o retardándola. • SO3 + H2O  H2SO4 (de hidrólisis)
• NaOH + H C  NaC + H 2 O (de
1. Reacción de catálisis positiva: Es aquella donde neutralización)
el catalizador aumenta la velocidad de la reacción,
gráficamente ella reduce la entalpía de activación
2. Reacción de Redox
de la reacción sin afectar a la entalpía de la reacción
Aquella que contiene uno o más elementos cuyo
neta.
N.O. varían. Puede ser de 3 clases:
Ejemplos: Sea la reacción endotérmica.

• Reacción de redox intermolecular: Aquella
AB
A  B  Hr   C  D Sin catalizador donde los agentes oxidante y reductor, caen
ABE
en moléculas diferentes.
A  B  Hr  E   C  D  E Con catalizador
Ejemplos: H2  O2  H2O
Veamos gráficamente:
• Reacción de redox intramolecular: Aquella
Sin
H (kcal/mol)
catalizador donde los agentes: oxidante y reductor, caen
HAB AB Con en la misma molécula o fórmula.
HABE catalizador
HP Ejemplo: A 2O3  A  O2
C+D  H’a < Ha
a a
HR HABE < HAB
• Reacción de desproporcionación o dis-
o Avance de mutación (Autoredox): Aquella en donde
la reacción
de la misma sustancia, algunas moléculas se
Ejemplo: oxidan y otras se reducen.
H SO
2 4
C2H5OH  C3H7OH  C2H5OC3H7  H2O Ejemplo: P4  PO34  PH3
82

Hallar la composición centesimal del Si un hidrocarbono tiene 80% de "C". La siguiente reacción:
Fe2O3. ¿Cuál es su fórmula empírica? CH4  O2  CO2  H2O()  calor
UNI (g) (g) (g)
UNI No es de:
Nivel fácil
A ) 70% y 30% B) 50% y 30% Nivel intermedio UNI
C) 30% y 70% D) 55% y 35% A ) C2H3 B) CH3 C) C3 Nivel intermedio
E) 70% y 20% D) C2H2 E) H3
A) Combustión completa
Resolución: B) Redox intermolecular
Resolución:
C) Irreversible
1 mol Fe2 O3  160 g C  80%
F.E. = C x Hg  D) Exotérmica
 
112 48 H  20% E) Homogénea
112.100 80 6, 67
 %mF   70% x  nC   1
e 160 12 6, 67 Resolución:
48.100 20 20 La falsa es la E porque la reacción
 %mo   30% y  nH   3 presenta  s fases osea es hetero-
160 1 6, 67
 C.C. es 70% de Fe y 30% de O.  F.E.  CH3 génea.
Respuesta: A) 70% y 30% Respuesta: B) CH3 Respuesta: E) Homogénea
NIVEL I 3. Hallar el porcentaje en masa del car- 7. Expresar el contenido de potasio

bonato de sodio respecto al óxido de de un fertilizante en tanto por
1. El porcentaje en masa de cada ele- sodio potencialmente contenido. ciento de K2O si su contenido de
mento en el ácido sulfúrico (H2SO4) Dato: Ar [Na = 23] potasio elemental es 30%.
A ) 41,5% B) 43,4% Dato: m.A. [K = 39]
es:
C) 58,5% D) 21,7% A ) 36,15% B) 39,15%
Dato: Ar [S = 32]
E) 50% C) 46% D) 51%
H S O E) 28%
A ) 32,74% 2,06% 65,20% 4. Hallar la composición centesimal del
B) 2,05% 32,70% 65,25% CaCO3 expresado como CaO. NIVEL II
C) 20,60% 39,10% 40,30% Dato: m.A. [Ca = 40]
D) 20,60% 40,30% 39,10% A ) 44% B) 56% C) 63% 8. Dos minerales de manganeso separa-
D) 37% E) 50,1% dos contiene 40% y 25% de man-
E) 4,10% 28,82% 63,08%
ganeso respectivamente. ¿Cuántos ki-
5. La composición centesimal de X en logramos de cada mineral deben
2. ¿Cuál es la composición centesimal XY2 es 50%. ¿Cuál es la composi- mezclarse para obtener 100 kg de
del KCO3? ción centesimal de Y en el com- mineral con una contenido de 35%
Dato: Ar [K = 39; C = 35,5] puesto XY3? de manganeso?
A ) K = 31,9%; C = 40,1%; A ) 30% B) 40% C) 50% Ar (Mn = 55)
O = 28,0% D) 60% E) 75% A ) 66,7 kg Mn (40%) y
B) K = 20,4%; C = 40,1%; 33,3 kg Mn (25%)
O = 39,5% 6. Dos elementos X e Y forman los com- B) 53,3 kg Mn (40%) y
puestos X2Y y XY2. Si la composición 33,3 kg Mn (25%)
C) K = 31,9%; C = 28,9%;
centesimal de X en el primer com- C) 46,7 kg Mn (25%) y
O = 39,2%
puesto 20%. Hallar la composición 53,3 kg Mn (40%)
D) K = 39,2%; C = 28,9%;
de Y en el segundo compuesto. D) 66,7 kg Mn (25%) y
O = 31,2% 33,3 kg Mn (40%)
A ) 31,6% B) 52,61%
E) K = 39,2%; C = 25,3%; C) 94,1% D) 29,2% E) 56,7 kg Mn (40%) y
O = 35,5% E) N.A. 43,3 kg Mn (25%)
83
9. Al calentar 1,25 g de un cloruro átomos de carbono hay en una 17. Identifique que una reacción de
de platino, quedó un residuo de molécula de vitamina de K5? doble desplazamiento:
0,72 g de platino. Hallar la fórmula A) 2 B) 1 1 C) 9 A ) Mg(s)  O2(g)  MgO(s)
de éste compuesto. D) 2 7 E) 5 B) Mg(s)  N2(g)  Mg3N2(g)
Dato: Ar [Pt = 195; Cl = 35,5]
C) MnO2(s)  A(s)  A2O3(s)  Mn(s)
A ) PtCl B) PtCl2 C) PtCl3 14. La fórmula de una sal hidratada es
D) C6H6O6(s)  O2(g)  CO2(s)  H2O()
D) PtCl4 E) PtCl5 Na2SO4.XH2O. Si al calentar 15 g
de éste se obtiene 7,95 g del com- E) BaC 2(ac)  (NH4 )2 CO3(ac) 
10. Un elemento "M" forma con el puesto anhidrido, el valor X en la BaCO3(s)  NH4C (ac)
oxígeno, un compuesto de fórmula fórmula será:
M2O7 en el cual el oxígeno repre- Dato: Ar [Na = 23; S = 32] 18. Si la reacción química:
senta el 50,45% en masa del com- A) 1 B) 3 C) 5 SO42  S  SO2
puesto. ¿Qué masa del compues- D) 7 E) 9 Se verifica en solución ácida, entonces:
to M2O7 en gramos equivale a 0,75 A ) El SO42 es un reductor..
moles de átomos del elemento M? 15. Al calentar una muestra de 9,4756 g
B) El O del SO42 se oxida.
A ) 33,33 B) 18,25 C) 50,45 de Bórax, Na2B4O7.XH2O, se elimi-
C) El O del SO42 se reduce.
D) 41,25 E) 83,25 nan 4,4675 g de agua. ¿Cuál es la
D) El S se oxida.
fórmula del Bórax? Dato: Ar:
E) El S es un oxidante.
11. Una muestra de un compuesto [Na = 23; B = 11; H = 1; O = 16]
contiene 4,86 g de magnesio, A ) Na2B4O7.5H2O 19. El olor desagradable del agua cau-
12,85 g de azufre y 9,70 g de oxí- B) Na2B4O7.10H2O sado por el sulfuro de hidrógeno
geno. ¿Cuál es la fórmula empírica? C) Na2B4O7.9H2O (H2S) se pueden eliminiar mediante
Dato: Ar [Mg = 24; S = 32] D) Na2B4O7.8H2O la adición del cloro ( C 2 ), la reac-
A ) MgSO4 B) MgS2O3 E) Na2B4O7.12H2O ción que se origina es:
C) MgSO3 D) MgS4O6 H2S  C 2  S  HC
E) MgS2O8 NIVEL III Indicar el agente oxidante.
A) S B) HC C) H2S
12. Los elementos X e Y forman un 16. ¿Qué analogía es incorrecta? D) C 2 E) H2
compuesto que tiene 40% en masa A ) NH4I  C 2  NH4C  I2 :
de X y un 60% en masa de Y. La desplazamiento. 20. La energía de activación de una
masa atómica promedio de X es reacción química es:
B) CrC3  AgNO3  Cr(NO3)3  AgC :
doble de Y. ¿Cuál es la fórmula A ) El calor absorvido en una reacción.
metátesis.
empírica del compuesto? B) La energía que tienen los reac-
C) AgNO3  Ag  NO2  O2 :
A) XY B) XY 2 C) XY 3 tantes y los productos.
D) X2 Y E) X2Y3 desproporción.
C) La energía liberada en una reacción.
D) A  C  A 4C3 : D) La energía necesaria para que
13. La vitamina K 5, contiene 76,27% combinación. ocurra una reacción.
de carbono en masa y su masa E) MgBr2  AgNO3 Mg(NO3)2  AgBr : E) La energía de los productos menos
molecular es de 173,21. ¿Cuántos doble desplazamiento. la energía de los reactantes.
1. La F.E. es la fórmula _________ de un compuesto. 6. La reacción que va en un solo sentido se llama ____
________________________________________
2. La F.M. es la fórmula ___________ de un compuesto.
7. La reacción endotérmica ___________ energía.
3. La fórmula empírica del C6H12O6 es _____________
8. En una reacción __________ todas las sustancias
están en las misma fase.
________________________________________
9. En el H2SO4 hay ______ % de SO3.
4. En el CaCO3 hay ________ de oxígeno.
10. Entre los F.M. y F.E. del benceno hay una relación de
5. En el CO2 hay ______ % de C y _____ % de oxígeno. _____________ a ___________.
84
1. Sabiendo que la fórmula molecular de la ni- composición del hierro en la nueva mezcla
cotina es C10H14N2. Calcular la composición sea 59%? Dato: Ar [Fe = 56]
centesimal. A) 6,19 g B) 29,31 g
A) 17,28% C; 74,07% N; 8,65% H C) 39,41 g D) 44,7 g
B) 17,28% H; 74,07% N; 8,65% C E) 50 g
C) 17,28% H; 74,07% C; 17,28% N
D) 8,65% H; 74,07% C; 17,28% N 5. Se tiene 2 toneladas de un mineral que con-
E) 8,65% C; 74,07% H; 17,28% N tiene 80% de CaCO3. ¿Qué volumen de
O2(g), a condiciones normales, se puede ex-
2. La magnetita es un mineral del Fe3O4. Si la traer como máximo del carbonato de calcio
composición centesimal acusa 60% de Fe, contenido en el mineral?
determinar, ¿cuál es el porcentaje del Fe3O4 Dato Ar [Ca = 40]
en el mineral? A) 537,6 m3 B) 672 m3
Dato: Ar: [Fe = 56] C) 612 m3 D) 816,7 m3
A) 75,6 B) 78,9 E) 765,4 m3
C) 67,8 D) 79,0
E) 82,8 6. 10 kilogramos de hermatita, un mineral de
Fe2O3, contiene 4,8 kg de óxido férrico. De-
3. El yeso es un mineral que contiene sulfato terminar la composición centesimal del hierro
de calcio dihidratado 50 gramos de yeso se en dicho mineral.
calienta a 110 °C volatizando toda el agua Dato: Ar [Fe = 56]
de hidratación, 2,4092.1023 moléculas de A) 27,7% B) 29,6%
agua. Determinar el porcentaje en masa del C) 33,6% D) 41,6%
sulfato de calcio dihidratado en dicho mine- E) 56,4%
ral. Dato: Ar [Ca = 40; S = 32]
A) 31,2% B) 68,8% 7. ¿Qué masa de cinc se puede obtener teóri-
C) 52,36% D) 47,64% camente de 1,25 kg del mineral esfarelita
E) 55,7% que tiene 75% de ZnS?
Dato: Ar [Zn = 65; S = 32]
4. Un mineral de hierro contiene 80% de Fe2O3. A) 628,2 g B) 52,6 g
¿Cuántos gramos de Fe3O4 se le debe agre- C) 63,2 g D) 70,2 g
gar a 200 g de mineral inicial, para que la E) 702 g
85
8. Determinar el porcentaje en masa del agua 12. Determinar la fórmula empírica de un óxido
en el sulfato de sodio decahidratado, de hierro cuya composición centesimal re-
Na2SO4.10H2O. porta 72,4% Fe. Dato: Ar [Fe = 56]
Dato: Ar [Na = 23; S = 32] A) FeO B) Fe2O C) Fe2O3
A) 55,9% B) 44,1% D) Fe3O4 E) FeO3
C) 5,59% D) 94,41%
E) 4,41% 13. Una aleación de cobre y cinc tiene la siguien-
te composición porcentual en masa: 60% de
9. Hallar la composición centesimal del cobre en Cu y 40% de Zn. ¿Cuántas moles de Cu se
la malaquita: CuCO3.Cu(OH)2. tienen por cada mol de Zn?
Dato: Ar [Cu = 63,5] Ar [Cu = 63,5; Zn = 65,4]
A) 42,5% B) 65,7% A) 0,65 B) 1,30 C) 1,54
C) 34,3% D) 28,7% D) 3,08 E) 6,16
E) 57,5%
14. La composición centesimal de un hidrocarbu-
10. Obtener la fórmula empírica de un com- ro reporta 80% de carbono. Sabiendo que
puesto cuya composición centesimal reporta la masa molecular esta comprendida entre
Cr: 26,53%; S: 24,52% y O: 48,96%. 26 y 33 . Determinar la fórmula molecular.
Dato: Ar [Cr = 52; S = 32] A) CH2 B) C2H4 C) CH3
A) CrSO4 B) Cr2(SO4)3 D) C2H6 E) C2H5
C) Cr2(SO3)3 D) CrSO3
E) Cr(SO4)3 15. La composición centesimal de un hidrocarbu-
ro reporta 85,7% de carbono. Sabiendo que
11. El ferroceno es un compuesto que contiene 0,2 moles del hidrocarburo tiene una masa
hierro, carbono e hidrógeno. La molécula de 5,6 g. Determinar la fórmula molecular.
tiene un átomo de hierro e igual número de A) CH3 B) C2H5 C) C2H4
átomos de carbono e hidrógeno. Se encon- D) C2H6 E) C3H8
tró que una muestra de ferroceno contiene
7,4.10–2 moles de hierro y 7,4.10–1 moles 16. La composición centesimal de un hidrocarbu-
de carbono. ¿Cuál es la fórmula molecular ro reporta 92,3% de carbono. Sabiendo
del ferroceno? que una molécula de hidrocarburo tiene
Dato: Ar [Fe = 56] una masa de 1,295.10–22g. Determinar la
A) FeC5H5 B) FeC6H6 fórmula molecular.
C) FeC10H10 D) Fe10CH A) C2H4 B) CH C) C2H2
E) FeC7H7 D) C4H4 E) C6H6
86
17. La reacción de un hidróxido con un ácido de 19. Se tiene la siguiente reducción Redox:
la que resulta una sal y agua es una: Cu  4HNO3  Cu(NO3)2  2NO2  2H2O
A) Neutralización ¿Qué especie química es el agente oxidante?
B) Hidrólisis A) Cu B) HNO3
C) Oxidación C) H+1 D) NO2
E) H2O
D) Reducción
E) Combinación
20. Indique que tipo de reacción es:
CuSO4  Zn  ZnSO4  Cu
18. La reacción: Na + H2O; da los siguientes
A) Exotérmica
productos: B) Síntesis
A) Na2O B) NaH + OH C) Descomposición
C) NaOH + H2 D) NaO + H2 D) Sustitución
E) NaH + O2 E) Composición
1. D 11. C
2. E 12. D
3. B 13. C
4. D 14. D
5. A 15. C
6. C 16. E
7. A 17. A
8. A 18. C
9. E 19. B
10. B 20. D
87
88
BALANCE DE ECUACIONES
QUÍMICAS, TANTEO, N.O Y
ION ELECTRÓN
Cuando una persona termina de comer en el organismo se produce la llamada digestión que es un conjunto de reacciones
químicas que al final van a producir los compuestos necesarios que necesita nuestro cuerpo como son: proteínas,
carbohidratos, grasas, ácidos nucleicos; todo ello se lleva a cabo con ecuaciones totalmente balanceadas; quiere decir
reacciones equilibradas tanto en reactantes como en resultantes.
BALANCE DE ECUACIONES QUÍMICAS: TANTEO Y NÚMERO DE

OXIDACIÓN
I. BALANCE DE ECUACIONES QUÍMICAS II. MÉTODOS PARA BALANCEAR UNA
Es el equilibrio cuantitativo de la cantidad de átomos que ECUACIÓN QUÍMICA
entran y salen, para cada clase de elemento químico, en
una ecuación química. Ello se logra colocando un A. Método del tanteo
coeficiente mínimo entero en la parte izquierda de cada Pasos a seguir:
fórmula de la ecuación. 1.o: Se balancean los metales
2.o: Se balancean los no metales
Ejemplo: 3.o: Se balancean los hidrógenos
5 unidades ó 5 moléculas de ácido pirofosfórico.
4.o: Se balancean los oxígenos
FÓRMULA:
Problemas:
Balancear por tanteo las siguientes ecuaciones.
1. N2 + H2  NH3
2. Fe + S8  Fe2S3
3. C6H12O6  CO2 + C2H5OH
4. CO2 + H2O  C6H12O6 + O2
5. Al + HCl  AlCl 3 + H2
A. Ecuación química 6. C4H10 + O2  CO2 + H2O

Es la representación matemática de un proceso 7. FeS2 + O2  Fe2O3 + SO2
químico, está formado por 2 miembros, reactantes
y resultantes, separados por una flecha. 8. C3H5(NO3)3  CO2 + H2O + N2 + O2
Ejemplo: 9. Ca3(PO4)2+SiO2+C  CaSiO3+CO+P4
A  B  C  D 10.(NH4)3PO4.12MoO3+NaOH  Na2MoO4 +(NH4)2

 

Reactantes o Resultantes o
Reaccionantes Productos MoO4+(NaNH4)HPO4+H2O
89
1. Número o estado de oxidación (N.O.) x

Es una carga ficticia o ideal que asume el investi- * Fe  ____________________________
gador para un elemento, tal que éste haga cumplir x
* C H  __________________________
la neutralidad o ionicidad de la sustancia en el que 3 8
está contenido; el N.O. puede ser cualquier nú- x
mero real. * Fe 3 O 4  _________________________
x
Representación: * NaC  O 4  ________________________
x
* K 2 Cr2 O 7  ________________________
x : N.O. individual de
En un átomo de E x

 nx * MnO 4  _________________________
: N.O. Total de E
x
* C H O  _______________________
6 12 6
x
* C H O  ________________________
3 8 3
 De la ecuación química, se observará la molécula x 
que tenga mayor atomicidad y se le colocará * Cr O  _________________________
2 7
coeficiente 1 ó 2.
x
* Ca (PO )  ______________________
3 4 2
2. Reglas para hallar el N.O. de un elemento
x y
en una sustancia * CuI  __________________________
2
• Todo metal alcalino siempre actúa con N.O = + 1,
x y
en cualquier compuesto * A (SO )  ______________________
2 3
• Todo metal alcalino térreo siempre actúa con 3
N.O = + 2, en cualquier compuesto xyz
* HCNO  __________________________
• El hidrógeno siempre actúa con N.O = +1, menos
x yz
en un Hidruro metálico donde su N.O = – 1. * H Fe(CN)  ______________________
4 6
• El oxígeno siempre tiene N.O = – 2, excepto en el
OF2 (N.O = + 2 ) y en peróxidos (N.O = – 1).
• En toda sustancia simple, (esto es, estado no
combinado) su elemento tiene N.O. que es
igual a cero.  Los elementos del grupo IA tienen N.O. igual a
• En todo compuesto neutro la suma de los +1.
N.O. de todos los elementos es igual a cero.  Los elementos del grupo IIA tienen N.O. igual a
• En unión poliatómico, la suma de los N.O. de +2.
todos sus elementos debe igualar a la carga
neta del ión. B. Método del número de oxidación (N.O) y Ión
• Si en un compuesto hay 2 elementos de N.O.
electrón
Pasos a seguir:
desconocidos, entonces se asume que el
elemento menos electronegativo tiene N.O.
Para ecuaciones neutras
positivo y el más electronegativo tiene N.O.
1.o Se halla el N.O. individual de cada elemento y
negativo, para ello se aplica el cruce de subíndices.
se descubre de qué elemento(s) su N.O. ha(n)
variado.
Ejemplos:
2.o Sólo a ellos se les balancea, se halla su N.O. total;
“x” representa el N.O. de los elementos señalados.
éstos se restan y se determina el número total
Hallar “x; y; z”.
de e– ganados o perdidos, igualándoles inme-
x diatamente con coeficientes mínimos enteros.
* C 2  __________________________ 3.o Dichos coeficientes se llevan a la ecuación original
x para luego de un simple tanteo la ecuación quede
* S  ____________________________
8 perfectamente balanceada.
90
Problemas del número de oxidación (N.O.) _

• I – + CO32 –  HCHO + IO4
Balancear por el N.O. las siguientes ecuaciones
neutras y hallar la suma de sus coeficientes: _________________________________
• MnO4– + H2S  Mn2+ + S
• HNO3 + I2  HIO3 + N2O + H2O
_________________________________
____________________________________
• I – + IO 4  I 2
• HNO3 + I2  HIO4 + N2O3 + H2O
____________________________________
____________________________________
• MnO4– + H2O2  Mn2+
• Cu + HNO3  Cu(NO3)2 + N2O + H2O
_________________________________
____________________________________
• Cr2O72 – + NO2  Cr3+ + NO3–
• Fe + HNO3  Fe(NO3)3 + N2O + H2O _________________________________
____________________________________ • C6H5CHO + Cr2O7=  C6H5COOH

_________________________________
• CuS + HNO3  Cu(NO3)2 + S8 + NO
• CNS– + NO3–  NO + CO2 + SO42 –
____________________________________
_________________________________
• KOH + Cl2  KCl + KClO3 + H2O _ -
• As 2S3+ CO3  Cl –+ H 2 AsO4 + SO42 –
____________________________________
__________________________________
• K2CrO4 + C2H5OH + H2SO4  K 2SO4 + Cr2(SO4)3
+ CH3CHO + H2O
2. En medio básico o alcalino balancear y hallar el
____________________________________ coeficiente del oxidante y/reductor
• N2O4 + Br–  NO2– + BrO3–
• CrI3 + Cl2 + KOH  K 2CrO4 + KIO4+ KCl + H2O
_________________________________
____________________________________
• I2  I – + IO3–
• As 2S3 + HClO3 + H2O  HCl + H3AsO4 + H2SO4
_________________________________
____________________________________
• C2H4 + MnO4–  MnO2 + C2H5O2
_________________________________
• MnO2 + KOH + O2  K2MnO4 + H2O
____________________________________ _
• MnO2 + O2  MnO4
_________________________________
C. Método del Ión electrón
1. En medio ácido balancear y hallar la suma de
coeficientes: • CrO42 – + HSO3  Cr(OH)4– + S2O82 –
• Cr2O72 – + Fe2+  Cr3+ + Fe3+ _________________________________
_________________________________ _
• P4  H2PO2 + PH3
_
• MnO 4 + HCOO–  Mn2+ + CO2
_________________________________
_________________________________
• Cr(OH) 4 + IO3  I – + CrO42 –
_________________________________
 El reactante en la oxidación es el agente reductor y • NH3 + CrO42 –  NO3– + Cr3+

el reactante en la reducción es el agente oxidante.
_________________________________
91
• Zn + NO3–  ZnO22 – + NH3
_________________________________
 El fluor (F) posee número de oxidación igual a (-1).
 Ca+2  Ca0
• Sb3+ + S2O32 –  Sb2OS 2 + SO42 –
El calcio (+2) llega a calcio cero al perder 2e–por lo
que sufre reducción.
_________________________________

Balancear por tanteo: Balancear por tanteo Hallar el agente oxidante en:
Fe H2O  Fe3O4  H2 C3H8  O2  CO2 H2O Ag HNO3 NO  AgNO3 H2O
Resolución: Resolución: Resolución:

Para el Fe Para el carbono Colocando los números de oxidación:
3Fe H2O Fe3O4 H2 C3H8  O2  3CO2  H2O
Para el oxígeno Para el hidrógeno
3Fe  4H2O Fe3O4  H2 C3H8  O2  3CO2  4H2O

 El agente oxidante es aquella sus-
tancia que tiene al elemento que se
Para el hidrógeno Para el oxígeno reduce.
3Fe  4H2O Fe3O4  4H2 C3H8  5O2  3CO2  4H2O Respuesta: HNO3
NIVEL I CoC 2  O2  NH4OH  5. El etileno, , reacciona con

el permanganato de potasio, ácido
[Co(NH3)6 ]3  C   OH clorhídrico y agua para producir:
1. Balancear la siguiente ecuación y
A ) 1/2 B) 2 etilenglicol, CH2OHCH2OH, dióxido
hallar la relación molar oxidante/
C) 1/4 D) 4 de manganeso y cloruro de potasio.
reductor: E) 2/3 Balancear la siguiente ecuación y hallar
la relación molar oxidante/reductor:
3. Balancear la siguiente ecuación química: A ) 2/3 B) 3/2
A 2O3(s)  HC(ac)  AC3(ac)  H2O() C) 1/3 D) 3
Indicar los coeficientes de los reac- E) 1
A ) 3/7 B) 7/3
tantes.
C) 3/5 D) 5/3
A) 5 B) 9 6. El peroxodisulfato de sodio, Na2S2O8,
E) 1/2
C) 7 D) 1 2 reacciona con el cloruro crómico
E) 1 1 en presencia de hidróxido de sodio,
2. Balancear la siguiente ecuación y produciendo sulfato de sodio, dicro-
hallar la relación molar oxidante/ 4. En la reacción de Haber Bosh: mato de sodio cloruro de sodio y
reductor: El ión complejo hexamin H2  N2  NH3 agua. ¿Qué proposición es falsa res-
cobalto, (III), [Co(NH 3 ) 6] +3, se Indicar la relación de coeficientes pecto a esta ecuación?
obtiene en el laboratorio burbu- del amoniaco/hidrógeno. A ) El reductor transfiere 2 elec-
jeando oxígeno a través de una A ) 1/3 B) 2/3 trones por molécula.
solución amoniacal de CoC 2, según C) 1/2 D) 3/4 B) La suma total de coeficientes
la siguiente ecuación: E) 4/3 es 39.
92
C) La relación molar: oxidante/re- Marque la proposición incorrecta: A ) 5/16 B) 16/5

ductor es 3/2. A ) El oxidante es Ag(NH3)2+. C) 2/5 D) 5/2
D) El coeficiente de la forma con- B) La relación molar oxidante/re- E) 1/8
jugada oxidada es 1. ductor es 2.
E) El coeficiente del sulfato de C) El coeficiente de la forma con- NIVEL III
sodio es 6.
jugada oxidada es 4.
D) El coeficiente del ión oxidrilo es 3. 16. Balancear la siguiente ecuación y
7. El óxido manganoso reacciona con
E) El coeficiente de la forma con- hallar la relación molar oxidante/re-
el óxido plúmbico en presencia de
gujada reducida es 2. ductor:
ácido nítrico produciendo ácido
permangánico, nitrato plumboso y Cr 3  S2O8 2  Cr2O7 2  SO4 2
agua. Balancear la ecuación y hallar 11. Hallar el coeficiente del H2, una vez (Básico)
la relación correcta: balanceada la ecuación:
A ) 2/3 B) 3/2
A ) La suma total de coeficientes V  HV6O17 3  H2 (Básico) C) 7/2 D) 2/7
es 27. A) 18 B) 1 6
E) 3/7
B) El coeficiente del oxidante es 2. C) 6 D) 9
C) La suma total de coeficientes E) 1 5
es 25.
hallar la relación molar oxidante/re-
D) El coeficiente del reductor es 5. 12. Balancear la siguiente ecuación y
ductor:
E) La relación molar oxidante/re- oxidante
hallar la relación molar CrO2  H2O2  CrO42  H2O (Básico)
ductor es 32. reductor
reducida: A ) 1/1 B) 1/2
NIVEL II NaIO3  Na2SO3  NaHSO3  C) 3/2 D) 2/5
Na2SO 4  I2  H2O E) 2/3
A ) 1/5 B) 5
hallar la relación molar oxidante/ 18. Balancear la siguiente ecuación y
C) 2/5 D) 5/2
reductor: hallar la relación molar oxidante/re-
E) 2/3
ductor:
13. Balancear la siguiente ecuación y Mn2  S2O82  MnO4   SO4 2

hallar la relación molar oxidante/re- (Básico)
ductor: A ) 5/8 B) 5/2
A ) 4/5 B) 5/4 C) 3/4 D) 2/5
Mn(CN)64  O2  Mn(CN)63  H2O
C) 4/3 D) 3/4 E) 8/5
(medio ácido)
E) 1/2
A ) 4/3 B) 3/4
9. Balancear la siguiente ecuación y D) 4 D) 1/4
hallar la relación molar oxidante/re-
hallar la relación molar oxidante/re- E) 2/5 ductor:
ductor:
CrO2  Br2  CrO42  Br  (Alcalino)
hallar la relación molar oxidante/re- A ) 2/3 B) 3/2
ductor: C) 2/5 D) 5/2
E) 3/8
Cu(NH3) 4 2  S2O4 2 
SO32  Cu  NH3 (Básico)
20. Completar y balancear la siguiente
A ) 1/2 B) 2
ecuación:
A ) 1/4 B) 4 C) 1 D) 1/3
C) 1 D) 3/2 E) 3 MnO4   MnO4 2  O2
E) 2/3 e indicar el coeficiente del agente
15. Balancear la siguiente ecuación y reductor.
10. Una vez balanceada la reacción: hallar la relación molar oxidante/re- A) 4 B) 3
 ductor: C) 7 D) 5
CH3CHO  Ag(NH3)2 

CH3COO  Ag  NH3 (Básico) C2O42  MnO4 2
 Mn  CO2 (Ácido) E) 9
93
1. El Núm ero de oxidac ión del carbo no c on el 6. En la semireacción balanceada en medio ácido:
CH3CH 2CH 2OH es ___________________________ (MnO4 )1  Mn2

se necesitan __________ moles de H+ para mol de
2. Para balancear con 4 moles de H2O se necesitan en (MnO4)–1.
la ecuación: H2  O2  H2O ; ____________ moles

7. La reacción:
de O2.
SO3  H2O  H2SO 4
es de: ___________________________________
3. En la semiecuación balanceada se han perdido
________ e–: N2O  NO3 . 8. La atomicidad 10 moles del ión: cianato es _________
4. En la semireacción: Cu  Cu2 el Cu es el agente 9. Al balancear la semireacción:

Cr2O72  Cr 3
__________ y el Cu2+ es la forma ______________.
en medio básico se han usado _________________
H2O y _____________ e-.
5. En la semireacción: C 4  C
el C–4 es el agente _______________ y el C es la 10. En una reacción redox hay un agente ___________
forma ____________________. y __________________.
94
1. Balancear la siguiente ecuación y hallar la 5. Los iones permanganato reaccionan con

relación molar oxidante/reductor: los iones nitrito produciendo óxido de man-
Cu  HNO3  Cu(NO3)2  NO  H2O ganeso (IV), iones nitrato e iones oxidrilo.
A) 3/4 B) 4/3 ¿Qué proposición es correcta?
C) 8/3 D) 3/2 A) La relación molar forma conjugada oxi-
E) 3/8 dada/forma conjugada reducida es 2/3.
B) El coeficiente de los iones oxidrilo es 3.
2. Balancear la siguiente ecuación y hallar la C) La suma total de coeficientes es 16.
relación molar oxidante/reductor:
D) El reductor transfiere 2 electrones por
K2Cr2O7  HC  CrC 3  KC  C 2  H2O
molécula.
A) 1/7 B) 7/1
E) El oxidante es el ión nitrito.
C) 1/14 D) 14/1
E) 1/2
6. El sesquisulfuro de antimonio Sb2S3 reaccio-
3. Balancear la siguiente ecuación y hallar la na con los iones nitrato, en medio ácido, pro-
relación molar oxidante/reductor: duciendo dióxido de nitrógeno, iones sulfato
Zn  NaNO3  NaOH  Na2ZnO2  NH3  H2O y óxido de antimonio (V). Hallar la relación
A) 1/4 B) 4/1 molar oxidante/reductor, una vez balancea-
C) 4/7 D) 7/4 da la ecuación.
E) 1/7 A) 28 B) 1/28
C) 20 D) 1/20
4. Los iones crómicos reaccionan con los iones E) 3/28
peroxodisulfatos, S2O8–2, en medio alcalino
para producir iones dicromato e iones sulfato. 7. El permanganato de potasio reacciona con el
¿Qué proposición es correcta respecto a lo cloruro de potasio y ácido sulfúrico produ-
que ocurre? ciendo sulfato manganoso, sulfato de potasio,
A) Una molécula de reductor transfiere 2e–. cloro gaseoso y agua. Balancear la ecuación
B) Balanceada la ecuación el coeficiente del y marcar la relación incorrecta.
agua es 8.
A) El coeficiente del oxidante es 2.
C) El coeficiente de la forma conjugada re-
B) El coeficiente del reductor es 5.
ducida es 1.
C) La relación molar oxidante/reductor es 1/5.
D) La relación molar oxidante/reductor es 3/2.
E) La suma total de coeficientes, una vez D) La suma total de coeficientes es 41.
balanceada la ecuación es 36. E) El coeficiente del ácido sulfúrico es 8.
95
8. Equilibrar la ecuación de la oxidación del cobre Balancear y determinar la suma de los co-
con el HNO3. eficientes estequiométricos para dicha re-
aCuS + bHNO3  acción.
cCu(NO3)2 + dNO2 + eH2O + fS A) 6 B) 8 C) 13
D) 15 E) 17
Indique el coeficiente incorrecto.
A) a = 1 B) b = 4 C) c = 1
12. Sabiendo que por cada mol de HCHO se for-
D) d = 1 E) e = 2
man 2 mol de HCOOH. Balancear la siguiente
ecuación y hallar la relación molar oxidante/
9. Una vez balanceada la siguiente ecuación: reductor:
As2S3 + H2O2  AsO4–3 + SO4–2 (Básico)
Marque la relación correcta:
B) La relación molar oxidante/reductor es
1/10. A) 1/3 B) 3 C) 1/2
C) La suma total de coeficientes es 52. D) 2 E) 1/4
D) La relación molar oxidante/reductor es
1/14. 13. Balancear la siguiente ecuación y hallar la
E) El coeficiente del agua es 21. relación molar oxidante/reductor:

Cu+2 + S2O3–2 + H2O  Cu2S + S + H+ + SO4–2
10. Una vez balanceada la ecuación: A) 1 B) 2 C) 1/2
D) 3 E) 1/3
Cu2SnS2 + S2O8–2 
SO4–2 + Sn(OH)6–2 + Cu(OH)2 (Alcalino)
14. Balancear la siguiente ecuación y hallar la
Marque la relación correcta:
FeHPO3 + Cr2O7–2  Cr+3 + H3PO4 + Fe+3 (ácido)
B) La relación molar oxidante/reductor es
A) 2/3 B) 3 C) 2
1/10.
D) 1/2 E) 1/3 1
C) El coeficiente de la forma conjugada re-
ducida es 22.
15. Balancear la siguiente ecuación y hallar la
D) El coeficiente del reductor es 2.
E) Se transfieren 20 electrones.
11. En una de las etapas de la extracción de

cobalto a partir del mineral, se produce la
siguiente reacción en medio básico. A) 3 B) 1/3 C) 2/3
1 1
CoC 2  CO  Co(OH)3  C D) 1/6 E) 6
96
16. Balancear la siguiente ecuación y hallar la A) 1 B) 2

relación molar oxidante/reductor: C) 3 D) 4
Cu(NH3)4+2 + CN–  E) 5
Cu(CN)4–3 + CNO– + NH3
A) 2/7 B) 7/2 C) 2/9 19. Balancear la siguiente ecuación:
D) 9/3 E) 9/2 

I  NO2 H I2  NO
e indicar el mínimo coeficiente entero del
17. Completar y balancear la siguiente ecuación agua.
química en medio ácido e indicar el coeficiente A) 1 B) 2
del agente reductor: C) 3 D) 4


Zn  As 2O3 H AsH3  Zn2
E) 5
A) 1 B) 2 C) 3 20. Completar y balancear la siguiente ecuación

D) 6 E) 12 química en medio ácido e indicar el mínimo
coeficiente entero del agente oxidante.
18. Balancear la siguiente ecuación en medio Br– + Cr2O72–  Br2 + Cr3+
alcalino. A) 2 B) 3
Bi(OH)3 + SnO22–  Bi + SnO32– C) 1 D) 6
e indicar el coeficiente del agua. E) 7
97
1. C 11. D
2. C 12. B
3. A 13. A
4. D 14. D
5. D 15. B
6. A 16. C
7. B 17. D
8. D 18. C
9. C 19. A
10. C 20. C
98
ESTEQUIOMETRÍA -
MASA EQUIVALENTE
En la vida cotidiana siempre encontramos muchas equivalencias que quizás muchas veces no les tomamos la debida impor-
tancia tal es el caso de que cuando vamos a comprar a la tienda un kilo de sal que aproximadamente cuesta 80 céntimos
(esta sería nuestra primera equivalencia en el punto de vista económico). Muchas veces solo miramos el contenido pero muy
pocas personas se detienen a mirar que este compuesto muy usado por nosotros tiene cloro y sodio razón por la cual adopta
el nombre de cloruro de sodio y que en un pequeño átomo de este gran compuesto se encuentra 35,5 g de cloro y ocupa el
60,68% del total del compuesto y de sodio se encuentra 23 g que ocupan el 39,32% de todo el compuesto.
ESTEQUIOMETRÍA
I. DEFINICIÓN B. Ley de las proporciones fijas y definidas (de
Estudia las relaciones cuantitativas, ya sea con respecto a la Proust)
masa, volumen, etc., de los componentes de una reacción Las masa de 2 ó más componentes de una reacción
química, dichas relaciones están gobernadas por leyes, éstas química, guardan siempre una relación fija o cons-
pueden ser ponderales y/o volumétricas. tante, cualquiera sean estas masas.
Ejemplo:
Sea la oxidación del Calcio P.A (Ca = 40)
II. LEYES PONDERALES: (MASA CON MASA)
Estudia exclusivamente las masas de las sustancias que
participan en una reacción química, puede ser de 4 clases.
A. Ley de la conservación de la masa (de La-

voisieri)
En todo proceso químico, se cumple que la masa
total de los reactantes es igual a la masa total de
los productos.
Ejemplo
Sea la síntesis de Haber – Bosch para obtener amo-
níaco: NH3.
P.A. (N = 14; H = 1)
Observación:
De la reacción entre Ca y O2.

Reactivo limitante
Es la sustancia que en una reacción química, toda su
masa se consume completamente, limitando la canti-
dad necesaria que va a reaccionar de la otra sustancia.
99
III. LEYES VOLUMÉTRICAS: (DE GAY LUSSAC)

Ejemplo: El calcio.
Gobiernan únicamente a los volúmenes de los compo-
nentes gaseosos, pueden ser de 3 clases:
Reactivo en exceso
1. Ley de las proporciones fijas y definidas
Es la sustancia que en una reacción química, su
2. Ley de las proporciones múltiples
masa no se consume totalmente, porque en la
3. Ley de las proporciones recíprocas.
reacción entra más de lo debido de ésta sustancia.
El análisis de cada ley volumétrica es semejante al de
Ejemplo: El oxígeno.
cada ley ponderal.
C. Ley de las proporciones múltiples (de Dalton) Ejemplo:

Si dos sustancias simples reaccionan para generar Sea la combustión del metano.
dos o más sustancias de una misma función química,
se observará que mientras la masa de uno de ellos
es constante, la masa del otro varía en relación de
números enteros y sencillos.
Ejemplo:
Sea la combinación iónica.
Se observa que:
m # moléculas Vgas PV

n   
Recordar: M NA Vm  n R  T

a C.N.
Donde: Vm.n a C.N  22, 4L
IV. CONTRACCIÓN VOLUMÉTRICA (C.V.)

D. Ley de las proporciones recíprocas (de Es una medida relativa del descenso del volumen en una
Wenzel - Richter) reacción química respecto al volumen inicial (antes de la
Si las masas de dos sustancias A y B pueden reac- reacción).
cionar separadamente con la misma masa de una
SR  SP
tercera sustancia "C" entonces si A y B reaccionan C.V 
SR
juntos, lo harán con la misma masa con que reac-
cionan con "C" o con masas múltiplos o submúltiplos
a la mencionada. • SR : Σ de volúmenes gaseosos de los reactantes
• SP : Σ de volúmenes gaseosos de los productos
Ejemplo: Ejemplo:
Hallar la contracción volumétrica de la combustión com-
pleta del etano.
Solución:
5
C.V. 
9
100
MASAS EQUIVALENTES P - Eq
Es la masa de aquella sustancia que se combina con una mol
96
de átomos de hidrógeno o sustituye la misma cantidad de • S O24 : P  Eq   48
2
átomos de hidrógeno en las reacciones químicas. Para calcu- 
32 64
larla matemáticamente depende del tipo de reacción donde
se encuentra la sustancia. 18
• N H4 : P  Eq   18
1
 
I. CUANDO LA SUSTANCIA ESTÁ EN 14 4
UNA REACCIÓN NO REDOX O EN UNA
SOLUCIÓN  2 1
I2 : 294
• Ca I2  
 Ca P  Eq   147
2 2 2
 
40 254
3
2
• Fe  S O   Fe  SO 4  : P  Eq  400  66, 67
2 4 3 2  3 6
   6 6
112 96 192
•  
M  OH x : P  Eq(Hidróxido)  P  Eq Mx   P  Eq OH   
• M NO3 2 : P  Eq(sal)  P  Eq M   P  Eq NO 
2 
3
En las fórmulas mencionadas, al denominador se le de-
• H3PO4  NaOH  NaH2PO4  H2O
signará por el parámetro “  ”
P  Eq (H3PO 4 )  ....
En general: • HBr  Mg(OH)2  Mg(OH)Br  H2O
M , P.A o P.F P  Eq Mg(OH)2  
P  Eq 

 : Capacidad de reacción II. CUANDO LA SUSTANCIA ESTÁ EN
UNA REACCIÓN REDOX
Ejemplos:
• 16
O : P  Eq  8 M
2 P  Eq 

#e Transferidos
• O2 : P  Eq  32 / 4  8 • No se necesita balancear toda la ecuación química
• Sólo debe estar balanceado el elemento cuyo nú-
27 mero de oxidación varía.
• A : P  E q  9
3
72 Ejemplo:
• Fe O : P  Eq   36
2 1 Hallar el P–Eq de cada sustancia en la ecuación siguiente:
 
56 16 NO3  C   N2O  C 2
Resolución:
• 108
N2 O5 : P  Eq   10, 8
2 5  +5 +1 0
  2(NO3) + 2C l N2 O + C 2
+10 2 +2 0
28 80
_
(+8e )
98 _
)
• H2 S O4 : P  Eq   49 ( 2e
2
  
2 32 6 Entonces:
4
 2  62
• 58 • 2  NO3  : P  Eq   15,5
Mg  OH 2 : P  Eq   29 8
 2
 2  35,5
24 34 • 2C  : P  Eq   35,5
2
101
# Eq(A)  # Eq(B)  # Eq(C)
 La masa equivalente es la fracción de masa Observación

molecular químicamente equivalente a un átomo
de hidrógeno, o un electrón cuando se trata de W
reacción redox. #Eq   n
P  Eq
44 Donde:
• N2O : P  Eq   5,5
8
n : número de moles
2  35,5
• C2 : P  Eq   35,5  : capacidad de reacción
2
Observación:
1 Eq  P  Eq (g)  #Eq  W / P  Eq
 La masa equivalente del hidrógeno para cualquier
reacción es 1,008.
III. SEA LA REACCIÓN NO QUÍMICA BA-  La masa equivalente del oxígeno para la mayoría de
LANCEADA reacciones es 8.
 La masa equivalente del cloro en compuestos que
A
 B  C
  Se cumple: impliquen Cl- es 35,45.
ag bg  ab  g
Pregunta 1 Respuesta: A) 2040 g(NH 3) Problema 3

¿Cuántos gramos de amoniaco se deben ¿Cuántos miligramos se pesaron de
descomponer para obtener 360 g de hi- Problema 2 CH4O para que la combustión completa
drógeno? Ar(N = 14; H = 1).
Calcular la masa en kg de cal viva (CaO) diera 4,4 miligramos de CO2?
UNI
que puede obtenerse calentando 200 kg UNI
Nivel fácil de caliza que contiene 95% de CaCO3.
Ar(Ca = 440; C = 12; o = 16) Nivel fácil
A ) 2040 g(NH 3)
B) 3040 g(NH 3) UNI A ) CH2O
C) 1040 g(NH 3) Nivel intermedio B) CH4O
D) 3060 g(NH 2) A ) 230 kg C) CHO

E) 3140 g(NH 3) B) 210 kg D) CHO4
D) 130 kg E) C4HO
Resolución:
C) 106,4 kg
De la ecuación: Resolución:
E) 316 kg
2NH3  N2  3H2
Por la reacción de combustión com-
Resolución: pleta:
En 360 g de hidrógeno existen: De la combustión:
360
nH   180 moles de hidrógeno
2 2
nH 2
3
  nH  120 moles (NH3)
nH 3 3
2
64 x 4, 4
x  3, 2 mg de CH4O
88
En 120 moles de NH3 existen:
mNH  120 x 17  2040 g(NH3) Respuesta: C) 106,4 kg Respuesta: B) CH4O

3
102
NIVEL I A ) 5  de H2 y 15  de N2 A ) 114,4 B) 124,4

B) 10  de H2 y 10  de N2 C) 154,4 D) 144,4
1. Se hace reaccionar hidrógeno con C) 10  de H2 y 20  de N2 E) 134,4
oxígeno en una proporción equimolar. D) 15  de H2 y 5  de N2
Determine la relación molar del ex- E) 30  de H2 y 10  de N2 12. Hallar la masa de ácido sulfúrico
ceso respecto del producto formado. necesario para neutralizar por com-
7. ¿Qué volumen de CO 2 en C.N. pleto 20 g de hidróxido de sodio.
A ) 1/2 B) 1/3
obtendremos al añadir exceso de A ) 35,7 g B) 24,5 g
C) 1/4 D) 2/3
ácido clorhídrico a 8 g de CaCO3? C) 21,3 g D) 19,8 g
E) 3/2
A ) 2,13  B) 0,89  E) 13,2 g
C) 1,79  D) 21,3 
2. Calcular la masa de dióxido de man- 13. Se calcina 150 g de caliza (contiene
E) 17,9 
ganeso que reacciona con un exceso CaCO3 e impurezas) y ocurre solo
de ácido clorhídrico de tal manera que la reacción:
NIVEL II
se produzca 142 g de C 2.
M (MnO2 = 87; C 2 = 71)
CaCO3(s)  CaO (s)  CO2(g)
8. El cloro puede obtenerse tratan-
MnO2(s)  4HC ()  MnC 2  2H2O()  C 2(g) Si se obtiene 90,6 g de calcina
do con ácido sulfúrico la mezcla de
A ) 158 B) 174 (contiene CaO más las impurezas
MnO2 y NaC . La reacción se veri-
iniciales), calcule el porcentaje de
C) 7 9 D) 9 6 fica de acuerdo con la ecuación:
pureza respecto al CaCO 3 en la
E) 142 4NaC  MnO2  4H2SO4 
caliza. Considere que las impure-
4NaHSO 4  C 2  2H2O  MnC 2
zas no cambian su identidad.
3. Por mol de agente oxidante cal- ¿Qué volumen de cloro a condicio-
A) 80 B) 8 5
cular la cantidad de agua si: nes normales se puede obtener a
C) 9 0 D) 9 5
HNO3 + H2S  NO + S + H2O partir de 100 g de cloruro de sodio?
E) 100
A ) 1 mol B) 2 mol A ) 15,6  B) 19,15 
C) 23,4  D) 32,5  14. 20,8 gramos de una mezcla de hi-
C) 3 mol D) 4 mol
E) 49,5  dróxido de sodio e hidróxido de
E) 5 mol
potasio se neutraliza completa-
9. Determinar el volumen en litros a mente con 19,6 gramos de H2SO4.
4. Se combina 90 g de etano, C2H6(g) C.N. de oxígeno que son necesa- Determinar el porcentaje en masa
con 89, 6  de oxígeno gaseoso a rios para la combustión completa de la mezcla inicial.
condiciones normales. Determine
de 168 g de etano (C2H6). Dato: Ar [Na = 23; k = 39]
cuántos gramos de CO2 se forman C2H6 + O2  CO2 + H2O H2SO4 + NaOH  Na2SO4 + H2O
como máximo, en la combustión A ) 540 B) 439 H2SO4 + KOH  K2SO4 + H2O
completa. C) 885 D) 230 A ) 19,23%NaOH
A ) 100,57 B) 264 E) 210
B) 80,77%NaOH
C) 26,4 D) 88,6 C) 25,6%NaOH
10. El volumen de CO2 que se produce
E) 123,45 D) 74,4%NaOH
a C.N. a partir de 0,5 kg de CaCO3
es: E) 50%NaOH
5. ¿Cuántos gramos de hidrógeno se
obtienen al reaccionar 100 g de CaCO3 
Q
CaO  CO 2 15. Una muestra de 0,525 gramos de
sodio con agua? A ) 22,4  B) 36,8  MC 2 se convierte en 0,5 gramos
A ) 2,17 B) 4,35 C) 61,5  D) 112  de cloruro de plata. ¿Cuál es la
E) 116  masa equivalente del correspon-
C) 6,51 D) 8,69
diente óxido metálico?
E) 10,86
11. ¿Qué volumen, en litros de O 2 a Dato: Ar [Ag = 108; C = 35,5]
condiciones normales puede pre- A ) 230 B) 238
6. Para la obtención de 20  de gas pararse al calentar 490 g de clorato C) 239,8 D) 123,17
amoniaco (NH3) se requiere: de potasio? E) 102
103
NIVEL III A ) 167 g B) 145 g Calcular la masa equivalente del

C) 112,4 g D) 122,6 g metal.
16. ¿Cuántos miliequivalentes - gramo de E) 102,2 g A) 23 B) 9
una disolución de permanganato de
C) 2 0 D) 5 6
potasio se requiere para oxidar 4,56 18. Si las masas atómica promedio del
gramos de sulfato ferroso, según: Na, C y O son respectivamente 23; E) 1 8
MnO4– + Fe2+  Mn2+ + Fe3+? 12 y 16, la masa equivalente del
A) 10 B) 2 0 Na2CO3 es: 20. Por descomposición de 15 gramos
C) 3 0 D) 4 0 A ) 106 B) 3 5 de un carbonato metálico, se ob-
E) 3 3 C) 212 D) 8 3 tienen 8,4 gramos del correspon-
E) 5 3 diente óxido metálico. Calcular la
17. ¿Cuántos gramos de KCO3 se re-
masa equivalente del metal.
quiere para representar 6 eq-g de 19. Por tratamiento de 4,32 gramos de
A) 20 B) 1 2
acuerdo con la reacción? un metal con cloro, se obtuvieron
KCO3  6HC  3H2O  KC  C 2 21,36 gramos del correspondiente C) 1 5 D) 1 8
Datos: Ar [K = 39,1; C = 35,5] cloruro metálico. E) 3 0
1. El nombre del reactante que se consume totalmente 6. ¿Cuál es el nombre que corresponde a x?
________________________________________
2. La reacción de combinación se produce __________

________________________________________
_________________________________________
___________________
3. ¿Qué reacción es de descomposición?
A . C(gráfico)  O2(g)  CO2

7. La ley de conservación de la materia se debe a ___
B. C6H12O6  2C 2H5OH  2CO2 ________________________________________
8. La ley de proporciones múltiples fue enunciada por:

4. Indique una reacción de metátesis:
Prout Dalton
A . AgNO3  NaCl  AgCl  NaNO3
9. La masa equivalente se define como ____________
B. CaCO3  CaO  CO2
________________________________________
5. Los procesos redox se verifican por los cambios _______ 10. La masa equivalente del Cl2 es:
________________________________________ 35,5 71
104
1. Se quema 4,6 gramos de sodio metálico con 4. En un balón de 3 L de capacidad, se hallan

exceso de oxígeno. ¿Cuántas unidades con hidrógeno y oxígeno a 314 torr cada uno de
fórmula de óxido de sodio, Na2O, se forma- ellos y a 27 °C. Una chispa provoca la reac-
rá en dicha reacción? ción entre O2 y H2. Determine la presión to-
Dato: m.A. [Na = 23] tal (en torr) despúes de la reacción supo-
niendo que la temperatura no varía. Presión
A) 3,0115 . 1023
de vapor de H2O a 27 °C = 27 torr.
B) 1,8069 . 1024
A) 157 B) 184 C) 132
C) 6,023 . 1022
D) 468 E) 494
D) 6,023 . 1023
E) 6,023 . 1024
5. En un balón de acero inoxidable de 2 litros
de capacidad, se encuentran encerrados oxí-
2. Se somete a un calentamiento enérgico a geno e hidrógeno a 524 mm Hg cada uno de
2000 gramos de KCO3. Determine qué vo- ellos y a 227 °C. Una chispa permite la reac-
lumen de O2(g) se produce a C.N. con un ción del O2 y del H2. Determine la presión
rendimiento del 60%? final de la mezcla gaseosa a 227 °C en at-
Ar [K = 39,1; C = 35,5] mósfera.
KCO3(s)  KC(s)  O2(g) A) 0,56 B) 0,82 C) 0,56
A) 328,87 L B) 306,87 L D) 1,64 E) 2,05
C) 222,61 L D) 291,16 L
6. Una muestra de un mineral de hierro de 1,00 g
E) 361,21 L
contiene únicamente Fe3O4 y Fe2O3. Por un
tratamiento controlado del Fe2O3 con H2 ocu-
3. ¿Cuántos gramos de hierro metálico conver-
rre la reacción siguiente.
tido en ión ferroso se requerirá para reac-
3Fe2O3 + H2(g)  2Fe3O4(s) + H2O(g)
cionar con 10,0 g de KMnO4, en disolución
Cuando la muestra es tratada de esta mane-
ácida?
ra, la masa del sólido resultante es 0,97 g.
Masa atómica del Fe = 55,85 ¿Qué masa de Fe2O3 estaba presente en la
Peso fórmula del KMnO4 = 158 muestra original?
A) 7,67 g B) 17,67 Masa atómica: Fe = 56; O = 16
C) 27,67 g D) 37,67 g A) 0,493 B) 0,508 C) 0,97
E) 47,67 g D) 0,90 E) 0,986
105
7. Las reacciones involucradas en el proceso Si la reacción tiene una eficiencia del 70%,
de fabricación de hielo seco CO2(s) a partir determine la cantidad de anhidrido que se
de la caliza son: produce por oxidación de 50 kg de naftaleno.
CaCO3(s)  CO2(g) + CaO(s) Ar (C = 12; H = 1; O = 16)
CO2(g)  CO2(s) A) 30,3 kg B) 40,5 kg
enfriamiento
C) 43,2 kg D) 53,6 kg
Donde : s = sólido; g = gas
E) 57,8 kg
La masa de caliza (en toneladas) que se re-
quiere para preparar 5 toneladas de hielo
10. Se trata de 1,00 g de una muestra de dicloruro
seco en un proceso cuya eficiencia es del
de europio EuC 2, con un exceso de nitrato
75% será:
de plata acuoso, recobrándose todo el cloru-
Masa atómica: (Ca = 40; C = 12; O = 16) ro en la forma de 1,28 g de AgC. La masa
A) 8,2 B) 10,3 atómica del europio es:
C) 12,1 D) 15,2 Masas atómicas ( C = 13,5; Ag = 107,8)
E) 18,5 A) 81,3 B) 94,2
C) 132,3 D) 142,5
8. El peróxido de hidrógeno H2O2, se descom- E) 153,0
pone en agua y oxígeno en presencia de
dióxido de manganeso, MnO2, que actúa como 11. Una expedición científica trae de un planeta
catalizador, según la siguiente reacción: X una muestra de un mineral que resulta ser
2H2O2 
MnO 2
2H O  O
2 2
el óxido de un metal M. Si el análisis de 1,82 g
de la muestra arroja un contenido de 0,32 g
Se colocaron en un reactor 136 g de H2O2 y de oxígeno. ¿Cuál será la masa atómica del
200 g de MnO2; ¿cuántos gramos de MnO2 metal desconocido, asumiendo que la fór-
quedaron al final de la reacción? mula mínima del óxido es MO2?
Masas atómicas: (H = 1; O = 16; Mn = 55) A) 16 B) 75
A) 26 B) 64 C) 150 D) 300
C) 113 D) 174 E) 350
E) 200
12. Un volumen de 40 mL de una mezcla forma-
9. El anhidrido ftálico se produce por oxidación da por CO y C2H2, se pone en contacto con
controlada del naftaleno de acuerdo a la 100 mL del O2, todos a la misma condición
ecuación, sin balancear: de presión y temperatura. Si después de la
C10H8 + O2  C8H4O3 + CO2 + H2O combustión y luego de la condensación del
106
vapor de agua, los gases que quedan ocu- 15. Para reducir 1,02 gramos de un metal en
pan 96 mL a las mismas condiciones de pre- medio ácido, se necesitó 1,896 gramos de
sión y temperatura iniciales. ¿Cuántos mL de KMnO4, el cual se reduce a MnC 2. Calcular
C2H2 había en la mezcla? la masa equivalente del metal.
A) 16 B) 18 Ar (K = 39; C = 35,5; Mn = 55)
C) 20 D) 24 A) 32 B) 17
E) 32 C) 23 d) 56
E) 34
13. Calcular cuántos mililitros de solución de
H2SO4 al 35% con densidad igual a 1,25 g/cm3, 16. Un cloruro de mercurio está constituido por
se necesita para atacar 125 gramos de una 73,88% de mercurio. Hallar la masa atómica
muestra que contiene 80% de óxido de calcio. promedio exacta del mercurio sabiendo que
Según la reacción: su masa atómica promedio aproximada es 197.
H2SO4 + CaO  CaSO4 + H2O Dato: Ar ( C = 35,5)

A) 200 B) 200,8
Ar [S = 32; Ca = 40]
C) 203,1 D) 201,61
A) 500 B) 400
E) 100,1
C) 300 D) 200
E) 600
17. En el óxido de calcio CaO, ¿cuál es la masa
equivalente del calcio, si su masa atómica
14. Los cabonatos de los elementos alcalino-
promedio es 40?
térreos se descomponen al calentarlos pro-
A) 10 B) 16
duciendo dióxido de carbono (CO2), de
C) 20 D) 23
acuerdo a las siguientes reacciones:
E) 56
BaCO3(s)  BaO(s) + CO2(g)
MgCO3(s)  MgO(s) + CO2(g)
18. Determinar la cantidad de óxido a obtener
¿Cuántos gramos de MgCO3 producirá la mis- en la reacción de 12 g de un metal de masa
ma cantidad de CO2 que la obtenida por la equivalente igual a 54 g/eq.
descomposición de 98,65 gramos de BaCO3?
1
M O  MO
Pesos fórmula: (BaCO3 = 197,3; MgCO3 = 84,3) 2 2
A) 17,15 B) 27,80 A) 13,77 g B) 20,0 g
C) 37,80 D) 42,15 C) 28,0 g D) 15,52 g
E) 44,25 E) 10,23 g
107
19. Cuando se calentaron enérgicamente 5,81 20. Si se requiere 0,664 gramos de ácido naftálico
gramos de un óxido de plata, se liberó para neutralizar 8 meq de NaOH. Calcular la
280,7 mL de oxígeno a condiciones normales. masa equivalente del ácido.
Determine la masa equivalente de la plata. A) 83 B) 36,5
A) 107,91 B) 53,96
C) 98 D) 56
C) 95,97 D) 108,12
E) 67
E) 20,16
1. C 11. C
2. A 12. D
3. B 13. B
4. B 14. D
5. C 15. B
6. D 16. B
7. D 17. C
8. E 18. A
9. B 19. A
10. E 20. A
108
SISTEMAS DISPERSOS -
CONCENTRACIONES FÍSICAS Y
QUÍMICAS, DILUCIÓN,
MEZCLAS Y NEUTRALIZACIÓN
Las soluciones en química son mezclas homogéneas de sustancias en iguales o distintos estados de agregación. La
concentración de una solución constituye una de sus principales características. Bastantes propiedades de las soluciones
dependen exclusivamente de la concentración. En la industria se aplica en la elaboración de desinfectantes, pinturas,
solventes, productos farmacéuticos, etc.
DEFINICIÓN Nombre Vulgar: Agua salada

Soluciones líquidas binarias concentraciones físicas Nombre Químico:
Son mezclas homogéneas formadas principalmente por uno 
Li  Li(H2O)6  ; HHid.  121,3kcal/mol
o más solutos y un solvente, en una solución binaria de los
dos componentes, el más importante es el soluto; ya que 
de él depende el nombre y el grado de concentración de la Na  Na(H2O)6  ; HHid.  95kcal/mol
solución; además ambos deben presentar la misma natura-
leza química (polar o apolar). A3  (A(H2O)6 )3 ; HHid.  1100 kcal/mol
Ejemplo: Solución iónica
Los iones Na y C  han quedado hidratados
SOLUCIONES LÍQUIDAS BINARIAS (CONCENTRACIONES FÍSICAS)
I. CLASIFICACIÓN DE LAS SOLUCIONES 2. Solución ternaria

Si tiene dos solutos y el solvente.
A. Por el número de componentes: Ejemplo: Agua con sal y azúcar.
1. Solución binaria
Si tiene un soluto y un solvente. B. Por la naturaleza del soluto
Ejemplo: 1. Solución molecular o no electrolítica
Agua salada. Cuando el soluto es de naturaleza molecular.
109
Ejemplo:
• Agua con azúcar • Agua con etanol
2. Solución iónica o electrolítica

Cuando el soluto es una sustancia que en el agua se descompone en iones.
Ejemplo:
• Agua con cloruro de sodio • Agua con HC
C. Por su estado de agregación

Pueden ser sólidos, líquidos o gaseosos.
Ejemplo:
C. Por su grado de concentración

Para soluciones donde:
(Soluto: Líquido) ; (Solvente:Líquido)
1. Solución Diluida (sto < ste)

Ejemplos:
* Solución de H2SO4 al 2% en masa
sto : H2SO4  2% 

 Agua acidulada
ste : H2 O  98% 

• Solución de H C al 30%
110
A. Curva de solubilidad
sto : HC  30% 
 Ácido muriático
ste : H O  70% 
2 
• Solución de H2O2 al 3%
sto : H2O2  3% 

 Agua oxigenada
ste : H2O  97% 

2. Solución concentrada (sto > ste)
Ejemplo:
• Solución de HNO3 al 68%
sto : HNO3  68% 

 Agua fuerte
ste : H2O  32% 

Casos especiales
• Agua regia
HC  HNO
 3
3cm3 1cm3
B. Factores que afectan la solubilidad
1. Naturaleza de las fuerzas de interacción:
• Tintura de yodo
Soluto – solvente
Sto: yodo
Habrá solubilidad cuando la atracción Sto – Ste
Ste: alcohol
sea mayor que la fuerza de atracción Sto – Sto
o Ste – Ste.
Para Soluciones donde:
Ejemplo: de solubilidad
(Soluto: sólido o gas); (Solvente: agua)
LiF < NaF < KF < RbF < CsF
1. Solución insaturada LiF < Li C < Li Br < Li I
Cuando la cantidad de soluto es poca, tal que  a  tamaño del catión o anión, la solubilidad
todavía puede disolverse en el agua. es mayor.
Ejemplo:
2. Efecto de la temperatura
Una cucharada de azúcar en un litro de agua.
• La solubilidad del KNO3 es endotérmica;
2. Solución saturada a T  S
Aquella donde la cantidad de soluto disuelto ha
llegado a un punto máximo tal que el H2O ya no • La solubilidad del CO2(g) es exotérmica,
se abastece para seguirlo disolviendo.
Ejemplo: aT  S
Agua saturada de azúcar.
C. Concentraciones físicas
3. Solución sobresaturada o hipersaturada o • Solución (Sol) = Soluto (sto) + Solvente (ste)
supersaturada
Aquella donde se puede seguir disolviendo más • Wsol  Wsto  Wste • Vsol  Vsto  Vste
soluto por encima de su punto de saturación,
gracias a la ayuda de un agente externo (incre- • nsol  nsto  nste
mento de presión y/o temperatura).
Ejemplos:
• En una solución saturada de azúcar le echas
una cucharada de azúcar y lo calientas (se
forma caramelo).
• Mezclar el CO2(g) y el agua pura a elevada
presión (bebidas carbonatadas).
II. SOLUBILIDAD (S)  Una mezcla es la unión de dos o más sustancias que
Es la cantidad máxima de soluto disuelto en 100 g de
no cambian sus propiedades y que se pueden separar
agua (100 mL), que contiene una solución saturada.
por medios físicos.
Generalmente depende de la temperatura.
masa # moléculas
WMáximo  sto (g)  Recuerda que: n  
S masamolar NA
100 g de agua
111
SOLUCIONES CONCENTRACIONES FÍSICAS Y QUÍMICAS

I. MOLARIDAD (M) III. FRACCIÓN MOLAR (X)
Es una cantidad adimensional que expresa la relación
Indica el número de mol de soluto disuelto en 1 L de
del número de moles de un componente de la solución
solución.
respecto al número de moles totales de la solución.
nsto Wsto nsto nste
Msol   % Wsto  Dsol (g/L) X sto  X ste 
Vsol (L) Msto  Vsol (L)  nsol nsol
100 Msto
10.%Wsto .Dsol (g /m)  X sto  X ste  1


Msto
IV. MOLALIDAD (M)
Unidades: Indica el número de moles de soluto disuelto en 1 kg
de solvente.
mol
o molar (M)
L nsto n  1000 fmsto  103
msol   sto 
Wste (kg) n  Mste fmste  18
ste
II. NORMALIDAD (N) Unidades:

Indica el número de equivalentes de soluto disuelto moles
o Molal (m)
en 1 L de solución. kg
# Eqsto nsto  sto V. RELACIÓN ENTRE MOLARIDAD Y

Nsol    Msol  sto
Vsol(L) Vsol (L)
MOLALIDAD (MSol y mSol)
sto : capacidad de reacción del soluto.  1 M 

Msol   sto   Dsol  g / mL 
 msol 1000 
Unidades:
1 1 Msto
 
Eq Msol msol 1000 D stol  g / mL 
o Normal (N)
L
 Es una dilución, el número de moles del soluto se

 Al resolver de dilución o mezcla de soluciones, las mantiene constante, lo que varía es el volumen del
unidades de concentraciones deben ser las mismas. solvente.
DILUCIÓN, MEZCLAS Y ESTEQUIOMETRÍA DE SOLUCIONES

I. NEUTRALIZACIÓN Además se cumple:
A. Diluir una solución • Wsto(1)  Wsto(2) C1V1  C 2  V2
Implica añadir agua a una solución para bajar su
concentración. • nsto(1)  nsto(2) C2  C1
Analizando: C  Concentración
• # Eqsto(1)  #Eqsto(2) molar o normal
II. MEZCLA DE SOLUCIONES

Implica unir 2 o más soluciones de un mismo soluto,
cada uno de diferentes concentraciones.
Analizando:
112
Ejemplo:
Se cumple: # Eq(HC)  # Eq (NaOH)
NSolución  VSolución  NSolución  VSolución

 ácida ácida básica básica
C1  V1  C2  V2  C2  V3
C  Concentraciónmolar o normal
Además se cumple:  Toda reacción de neutralización produce moléculas de

* Wsto(1)  Wsto(2)  Wsto(3) sal y moléculas de agua.
* nsto(1)  nsto(2)  nsto(3) ácido  base  sal  agua

* # Eq sto(1)  # Eq sto(2)  # Eq sto(3)
 Recordar: d  masa
volumen
III. REACCIÓN DE NEUTRALIZACIÓN  Unidad: g/ml; g/cm3
Se da entre un ácido fuerte y una base fuerte.
Problema 1
m  MV . M  N  0, 0020
¿Cuántos gramos de H2SO4 contienen
100 ml de solución 36 normal de este m  176, 4 g
Respuesta: B) 0,0020
ácido?
Respuesta: A) 176,4 g
Nivel fácil Problema 3
UNI ¿Qué peso en gramos tiene 12 equiva-
Problema 2 lentes químicos del H2SO4?
A ) 176,4 g B) 164,5 g
Una cierta cantidad de solución de Ar(H = 1, S = 32, O = 16)
C) 175,5 g D) 177,5 g
hidróxido de bario, tiene un volumen Nivel difícil
E) 180,6 g de 100 ml y contiene 17,14 miligramos
UNI
de Ba(OH)2, ¿cuál es su normalidad?
A ) 558 g B) 568 g
Resolución: Nivel intermedio
C) 588 g D) 855 g
Para el H2SO4 UNI
E) 855 g
N A ) 0,0220 B) 0,0020
M  M  18
2 C) 0,0202 D) 0,0050 Resolución:
E) 0,0002 m
#Eq 
m meq
M.V. 
M m
Resolución: 12   m  12 x 49
 98 
 2 
 
100 #Eq  g msto
m  18 x x 98 N N
1000 Vsol mEq x Vsol
 m = 588 g
Nsto 0, 01714
M  MV  n N
Vsol 85, 65 x 0,1 Respuesta: C) 588 g
113
NIVEL I 5. En 600 mL de agua caliente se di-

suelven 400 g de cloruro de aminio
1. Señale como verdadero (V) o falso ( NH4C ) si la solución es enfriada
(F) a las proposiciones siguientes: a 50 °C, determine la masa de sal
que precipita.
I. La solubilidad sólo se determi- 50 C
na respecto al agua como di- Dato: S80g  50g(sto) / 100g(H2O)
solvente. A) 50 g
II. Si un soluto tiene una curva de B) 80 g
solubilidad de pendiente nega- C) 100 g
I. 40 g de KNO3 se disuelve com- D) 20 g
tiva, esto significa que su solu-
E) 150 g
bilidad aumenta con el incre- pletamente con 100 ml de agua
mento de la temperatura. a 20 °C.
6. Indique verdadero (V) o falso (F),
III. En un proceso de disolución II. Si se disuelve 80 g de KNO3 en según corresponda:
endotérmico la solubilidad del 100 ml de agua a 50 °C se tiene A ) El agua y el alcohol etílico, se di-
soluto disminuye con la dismi- una solución no saturada. suelven en todas proporciones.
nución de la temperatura. B) El agua y el eter son comple-
III. Si se enfría una solución saturada
A ) VFV tamente miscibles.
de KNO3 de 50 °C a 20 °C se
B) VFF C) Si una sustancia se disuelve con
forman cristales de KNO3. desprendimiento de calor, la
c) FFV
A) VVV solubilidad disminuye con el au-
D) FVF
B) FFF mento de la temperatura.
E) FFF
D) Si una sustancia, se disuelve con
C) FFV
absorción de calor la solubilidad
2. Indique verdadero (V) o falso (F) D) VFF se incrementa, cuando se eleva
las proposiciones dadas, con res- la temperatura.
E) FVV
pecto a los factores que afectan a E) El agua y el mercurio, son com-
la solubilidad. plemento inmiscibles.
I. La solubilidad de toda sustancia 4. La recristalización es una operación
se encuentra en función directa básica en química. Su buena realiza- 7. Determine la masa de cobre con-
de la temperatura. ción depende de escoger aquel sol- tenido en 125 mL de una solución
II. Para determinar las curvas de vente en el cual, la sustancia a recris- al 5% de sulfato de cobre (II) cuya
solubilidad de diversos solutos, se talizar sea lo menos soluble en frío y densidad es 1,03 g/mL.
lo más soluble posible en caliente. Dato: P.A.: Cu(63,5); S(32); O(16)
toma como base una misma
A ) 0,96 g
masa de solvente (H2O). ¿Cuál de los solventes, A, B ó C es-
B) 3,16 g
III. La curva de solubilidad del dicro- cogería para la recristalización de un C) 5,64 g
mato de potasio (K 2Cr2O 7) es soluto, cuyas curvas de solubilidad res- D) 1,72 g
endotérmico y su solubilidad es pectivas se muestran? E) 2,56 g
a 50 °C: 30 g/100 g H2O, en-
tonces a 40 °C su solubilidad es NIVEL II
menor a este valor.
A) VVV 8. Se dispone de un litro de solución
B) FVV de HC 2M y un litro de solución de
C) FFV HC 6M. Determine cuál es el máxi-
mo volumen de HC 3M que se pue-
D) VFF
de formar a partir de estas solu-
E) FFF
A) A ciones.
A ) 1,9 L
3. Señale verdadero (V) o falso (F) en B) B
B) 1,66 L
las siguientes proposiciones con re- C) C
C) 1,5 L
lación al gráfico de variación de la D) Ninguno es bueno D) 1,33 L
solubilidad del KNO3. E) Todos son buenos E) 1,17 L
114
9. Se añaden 3 L de HC 6 M a 2 L de lumen de solución ácida que se Es verdad:

HC 1, 5 M. Determine la normalidad necesita para neutralizar 50 mL de A ) Solo I
de la solución resultante. una solución de NaOH 0,5 N. B) Solo II
A ) 1,8 A ) 17,8 ml C) Solo III
B) 3,9 B) 1,4 ml D) II y III
C) 3,7 C) 14 ml
E) I, II y III
D) 4,2 D) 17,8 L
E) 5,0 E) 1,78 L
17. La molaridad de una solución de
ácido sulfúrico es 37,39 y su den-
10. La concentración máxima de plomo 14. Para determinar la pureza del carbo-
sidad es 1,75 g/ml, luego su mola-
en el agua potable es de 7,246.10–6 M. nato de sodio; Luchito lo hace re-
Expresar esta concentración en accionar con 15  de ácido clorhídrico ridad será:
ppm. 0,5 N y la solución tiende a estar A ) 7,65

m.A. (Pb = 207) ácida, para que todo se neutralice, B) 17,24
A ) 0,15 ppm decide agregarle NaOH 0,2 N; lle- C) 14,00
B) 0,015 ppm gando al punto de equilibrio con 25  D) 14,11
C) 0,035 ppm de esta. Si la muestra original te- E) 28,22
D) 1,5 ppm nía 318 gr. ¿Cuál será el porcentaje
E) 0,35 ppm de impureza? 18. ¿Qué masa de Na(OH) será nece-
A ) 41,5% sario para preparar 0, 8  de solu-
11. Determine la molaridad de una so- B) 58,33% ción 0,5 M?
lución de cloruro de sodio que re- C) 29,16%
A ) 16 g
sulta de la reacción de 100 ml de D) 20,75%
B) 8 g
NaOH 0 ,25 M c on 150 ml de E) 28,75%
C) 4 g
HC 0, 5 M asumiendo que el volu-
D) 32 g
men de la solución se mantiene en 15. Por accidente en el laboratorio Linda
E) 24 g
250 ml. volteó un frasco que contenía
A ) 0,10 yodato de potasio ( 16 m ) y cae
B) 0,20 sobre un recipiente que contenía 19. ¿Qué masa de estaño en gramos
C) 0,30 20 m de nitrato de plata 0,2 N. se disuelve completamente en
D) 0,40 Pero Linda sabe que ahí ocurre una 250 m de solución de HC 5M ,
E) 0,50 reacción de metátesis decidiendo según la reacción. P.A. (Sn = 119)
investigar, ¿cuál será la normalidad Sn(s)  HC (ac)  SnC 2(s)  H2(g)
12. Determine la masa de perman-ganato del yodato de potasio y cuál será A ) 0,625 g
de potasio (KMnO4) que reaccionará el rendimiento de la reacción, si B) 74,37 g
con 50 ml de H2C2O4 0,18 M según la obtuvo 0,980 g de AgIO 3? C) 7437,5 g
reacción en medio ácido. A ) 250; 86,57% D) 0,41 g
MnO4– + H2C2O4  Mn2+ + CO2 B) 0,5; 80%
E) 49,58 g
Ar (K = 39; Mn = 55) C) 0,25; 86,57%
A ) 0,5 g D) 5; 37,57%
20. En un experimento de laboratorio,
B) 0,28 g E) 15; 14,43%
se mezclan 276 g de glicerina,
C) 0,1 g
(CH2(OH) – CH(OH) – CH2(OH))
D) 10,5 g NIVEL III
E) 0,568 g con 6,4.1024 moléculas de H2O lí-
16. De los enunciados: quida, ¿cuál es la fracción molar de
13. Una muestra de 25 ml de ácido sul- I. El movimiento browniano, evita glicerina?
fúrico concentrado contiene 95% que las partículas sedimenten. A ) 0,78
en masa de ácido puro y tiene una II. El efecto tyndall no es visible B) 0,39
densidad de 1,84 g/ml. Dicha mues- en el NaC disuelto en agua. C) 0,11
tra se diluye con agua hasta un vo- III. Una esponja es una espuma D) 0,22
lumen de 500 mL. Determine el vo- sólida. E) 0,44
115
1. Se llama solución a: _________________________ 6. La solución sólida acero está firmada por: ________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
2. Solución diluida es cuando: ___________________ 7. Las unidades de la:
________________________________________ Molaridad: ________________________________
________________________________________ Normalidad: ________________________________

Molalidad: ________________________________
3. Solución sobresaturada es cuando _____________

8. Se llama fracción molar en soluciones a: __________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
4. Se llaman soluciones iónicas a: _________________

9. La diferencia entre dilución y mezcla es: __________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
5. Ejemplo de solución molecular ________________

10. La neutralización ocurre entre: _________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ____________________________________________________________________________________
116
1. Marque verdadero (V) o falso (F) según co- Determine la masa de sal, que se disolverá
rresponda: en 2 L de agua pura a 80 °C.
I. Un factor que afecta la solubilidad es la A) 1,7 kg B) 1,4 kg C) 2,4 kg
naturaleza de las fuerzas de interacción D) 5,3 kg E) 3,16 kg
soluto - solvente.
II. Otro factor es la temperatura. 4. Se agregan 60 g de NaF al 75% de pureza
III. Los cambios de presión alteran la solubilidad a 500 g de una solución de NaF al 30%.
de los sistemas sólido - líquido. Determine el porcentaje en peso de la nue-
va solución.
A) VVV B) VVF C) FFV
A) 31% B) 40,3% C) 34,8%
D) VFV E) VFF
D) 33,2% E) 35,7%
2. Indique verdadero (V) o falso (F) cada una

5. Si 0,10 mol de NaC ; 0,20 mol de MgC 2 y
de las proposiciones siguientes:
0,30 de mol de FeC 3, se añaden al agua
I. La solubilidad de las sales en el agua ge-
para formar 500 mL de solución, determi-
neralmente aumenta con el incremento ne la molaridad de los iones cloruro en la
de temperatura. solución.
II. La solubilidad de una sustancia depende A) 3,7 M B) 2,8 M C) 5,6 M
solo de la naturaleza del soluto. D) 1,8 M E) 0,9 M
III. La solubilidad de un gas en un líquido o
sólido se incrementa con el aumento de 6. Determine los mililitros de agua que se deben
la presión. añadir a 50 g de ácido nítrico al 80% en masa
A) VVV B) VFV C) VFF para obtener una solución al 20% en masa.
D) FVV E) FFV A) 50 B) 100 C) 150
D) 200 E) 250
3. A partir de la siguiente gráfica de solubilidad
para el cloruro de amonio (NH4C). 7. Determine cuántas gotas de ácido sulfúrico
concentrado al 98% en masa de ácido puro
y densidad 1,8 g/ml se deben añadir a 90 ml
de agua para prepapar una solución 0,1 M
de dicho ácido.Ar (S = 32) 1 ml = 10 gotas
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
117
8. Se hacen reaccionar totalmente 1,2 litros de 13. Se tiene un matraz con 500 ml de ácido sul-
ácido sulfúrico 0,5 M con cobre metálito se- fúrico 2 N. Se le añaden 300 ml de agua y se
gún la reacción: arroja la mitad de la solución formada. Por
H2SO4 + Cu  CuSO4 + SO2 + H2O último se agregan 600 ml de agua. Determi-
Determine la masa de cobre que se habrá ne la molaridad de la solución final.
oxidado. Ar (Cu = 63,5) A) 0,25 M B) 0,50 M C) 0,75 M
A) 14,2 B) 19,05 C) 27,6 D) 0,10 M E) 0,32 M
D) 38,1 E) 76,2
14. La densidad del HCO4 0,1 M es 1g/ml. Si a
un litro de esta solución se añaden 950 g de
9. El parámetro del Al (OH)3 es: HCO4 puro, la densidad de la solución re-
A) 1 B) 2 C) 4 sultante es 1,4 g/ml. Calcular la molaridad
D) 3 E) 0 de la solución resultante.
A) 10 M B) 6,86 M C) 7,54 M
10. Determine los litros de agua que se han de D) 8,76 M E) 6,54 M
agregar a 100 ml de una solución de NaOH
que contiene 0,8 mg de NaOH/ml de solución 15. Determine la molaridad de una solución que
para preparar una solución 10 –4 M. resulta de mezclar 200 ml de HC 12M con
A) 19,9 L B) 80,1 L C) 20 L 600 ml de agua.
D) 80 L E) 28 L A) 6 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
11. Determine la cantidad de nitrato de cobre

16. En la identificación de sal (NaC) presente
(II) trihidratado que se debe disolver en 606,4
g de agua para obtener una solución de ni- en H2O, se le adiciona nitrato de plata. Si se
trato de cobre (II) al 18% en masa. utiliza 80 m de AgNO3 0,106 M, con qué
volumen de agua salada 0,053 M reacciona-
Ar (Cu = 63,5)
rá hasta que presipite todo el AgC .
A) 142 g B) 183 g C) 156 g
A) 160 m B) 80 m C) 40 m
D) 196 g E) 201 g
D) 180 m E) 90 m
12. Calcular la concentración en tanto por ciento 17. En el laboratorio Sheila mezcla de casualidad
en masa de una solución de ácido sulfúrico 20 m de HNO3 0,4 M con 10 m de H2SO4
formada al disolver 80 gramos de SO3 con 0,2 N; Verónica al ver realizada la mezcla de
920 gramos de agua.
ácidos, decide añadir NaOH 0,8 M, ¿cuántos
Ar (S = 32) m le añadió Verónica?
A) 8% B) 9,8% C) 6% A) 25 m B) 12,5 m C) 20 m
D) 12,6% E) 15,1% D) 15 m E) 10 m
118
18. En el laboratorio, Carlos malogró la balanza Hallar respectivamente la molaridad del

analítica y tienen que pesar una muestra de cloruro amonio y el volumen del hidróxido.
cobre. Guillermo decide hacer reaccionar el Si se forman 0,2 moles de amoniaco.
metal con 20 m de ácido nítrico 0,5 N, pero A) 0,1 M; 1  B) 0,1 M; 0,1 
hay un exceso de ácido; entonces decide C) 1 M; 1  D) 1 M; 0,1 
agregar NaOH 0,1 N, para equilibrar el ácido E) 1 M; 0,2 
con 20 m de este. ¿Cuál es el peso del co-
bre si la reacción es: 20. Si reaccionan 8,7 g de MnO2 con 200 m de
Cu + HNO3  Cu(NO3)2 + NO2 + H2O ? ácido cloridrico 3 M. Señale qué volumen
A) 0,54 mg B) 254 mg
de cloro con C.N. se producirá, si:
C) 508 mg D) 0,508 mg
HC  MNO2  MnC 2  C 2  H2O
E) 0,278 mg
A) 8,64  B) 16,2 
19. Si Samir junta 0, 2  de cloruro de amonio C) 32,4  D) 64,4 
con hidróxido de sodio 2 M. E) 2,24 
1. B 11. B
2. C 12. B
3. B 13. A
4. C 14. B
5. B 15. C
6. C 16. A
7. E 17. B
8. B 18. B
9. D 19. D
10. A 20. E
119
120
CINÉTICA QUÍMICA-
EQUILIBRIO QUÍMICO Kc-Kp
Y LE CHATELIER
La cinética química nos ayuda a dar respuesta a preguntas tales como: ¿qué afecta la rapidez con la que se descompone
un alimento?, ¿con qué rápidez se descompone un medicamento en el estómago y entra al torrente sanguíneo?, ¿cómo
ocurre la formación y agotamiento de ozono en la atmósfera?, ¿qué regula la velocidad con la que se oxida un metal?,
etcétera. Asimismo, nos dice cómo lograr que estas reacciones ocurran lentamente, lo cual es de gran utilidad, entre
otros, para la alimentación, en la elaboración de fármacos, el control de la contaminación, la síntesis de nuevos materiales.
CINÉTICA QUÍMICA
I. VELOCIDAD DE REACCIÓN (r)
Expresa la rapidez con que va variando la concentración
molar de las sustancias (  [ ]) en relación con la variación
del tiempo (  t) para una sustancia X.
  x    x   x 
rx     final   inicial 
t  t final  t inicial 
  [A] (1 mol/L) 1mol
* rA    
Sea la reacción hipotética homogénea: A + B  C t 1s L s
[B] (1 mol/L) 1mol
* rB    
t 1s L s
[C] 1 mol/L 1mol
* rC   
t 1s L s
 Es menos (–) para velocidad de descomposición del rA rB r
 en A  B  C    C
reactante. 1 1 1
 Es más (+) para velocidad de formación de productos. Osea:
  A   B   C 
      
t t t
• La velocidad de reacción directa es la máxima al
inicio y con el tiempo disminuye.
Donde:
rA : Velocidad de consumo de A.
rB : Velocidad de consumo de B.
rC : Velocidad de formación de C.
121
Ejemplo: N2O  NO  N2  NO2
N N N N
 Si consideramos la reacción N O N O
N O N
A + 2B  3C + 4D
r r rC r N O O O
 A = B = = D N N N
1 2 3 4 O
O
a) Choque eficaz b) Choque ineficaz

II. LEY DE LA VELOCIDAD DE REACCIÓN
B. Teoría del estado de transición
Ley de acción de las masas Según esta teoría, entre los estados de los reactantes
Fue deducida por los noruegos Cato Maximilian Guldberg y de los productos, existe un estado intermedio,
y Peter Waage en 1864. La velocidad de reacción es en el que la energía, debido a las fuerzas interá-
directamente proporcional al producto de las concen- tomicas o intermoleculares (energía potencial), al-
traciones de los reactivos elevados a ciertas potencias canza un máximo valor.
obtenidas experimentalmente, que, para reacciones
elementales, son iguales a los coeficientes estequiométricos. 1. Energía de activación (Ea)
Sea la reacción homogénea gaseosa elemental: Energía mínima necesaria para que se produzca
rD una reacción química. Es importante para deter-
a A (g)  bB (g)   cC(g)
minar la magnitud de la velocidad de reacción.
a b La diferencia que existe en las energías de acti-
rD  K D  A  B 
vación es en gran parte la causa de la extensa
Donde: gama de magnitudes de velocidad de reacción.
rD: Velocidad de reacción directa Se puede ilustrar lo que ocurre con la reacción
KD: Constante específica de reacción directa entre A y B siguiente: A 2  B 2  2AB
A B A .... B A B
+
A B A .... B A B
 En las reacciones heterogéneas, si hay alguna sustancia

sólida o líquida, su concentración se considera igual a 1. 2. Complejo activado
Especie química que se forma momentáneamente
(intermedio) antes de formarse un producto. Tiene
Ejercicios:
una estructura inestable de poco tiempo de du-
¿Cuál es la expresión matemática de rD en cada reacción ración. Una reacción cualquiera y su inversa en
elemental? un proceso elemental tienen el mismo complejo
3 activado.
• N2(g)  3H2(g)  2NH3(g)  v D  K D N2  H2 
• 2H2(g)  O2(g)  2H2O(v)  rD  ______________ 3. Entalpía o calor de reacción (Hr )

Diferencia entre la energía potencial de los pro-
• CaCO3(s)  CaO(s)  CO2(g)  rD  ____________ ductos y la de los reactivos. Si esta diferencia de
energías resulta positiva, se trata de una reacción
• SO3(g)  H2O(L)  H2SO4(L)  rD  ____________ endotérmica (si ΔHr > 0, se requiere calor para
que ocurra la reacción), y, si es negativa, se trata
de una reacción exotérmica (si HR< 0, la energía
III. TEORÍAS ACERCA DE LA VELOCIDAD
de los productos es menor que la de los reactantes).
DE REACCIÓN
Ver figura
A. Teoría de las coliciones en estado gaseoso
Según esta teoría, para que una reacción ocurra, las
moléculas reactantes deben colisionar entre sí. Para
que dos moléculas puedan reaccionar, es una condi-
ción mínima que sus centros de masa deben acercar-
se uno a otro hasta cierta distancia crítica (2 ó 3 A).
Las moléculas no solo deben chocar, sino que deben
tener orientación y suficiente energía como para poder
pasar sobre la barrera de energía de activación (cho-
que eficaz).
122
Ejemplo:
rZn(1)  rZn(2)
IV. FACTORES QUE AFECTAN LA VELOCI- Ecuación de Vant, Hoff

DAD DE UNA REACCIÓN T
rF  ri .  10 Donde: T en ºC
Para conocer y controlar el avance de una reacción quí-
mica, hay que considerar previamente los posibles fac- 2    4
tores que van a modificar la velocidad de una reacción.
Debido a la experiencia, se concluye que podrían ser cinco  : Coeficiente de temperatura de la velocidad de
estos factores: la naturaleza de los reactantes, la con-
reacción
centración, la temperatura, el grado de división y la
acción de un agente catalizador.
Ejemplos:
C(S) + O2(g)  CO2(g);  = 2
A. Naturaleza de los reactantes • A 20 ºC  rRxn = 2 mol/L . min
No todas las reacciones ocurren con la misma velocidad,
• A 50 ºC  rRxn = 16 mol/L . min
ello va a depender del tipo de reactivo o reactivos
que se usen; los gases, por ejemplo, reaccionan vio-
D. Grado de división del reactante
lentamente con explosión, mientras que los iones en
Una sustancia ofrece mayor velocidad de reacción
solución reaccionan rápidamente.
cuanto más dividida se encuentre.
Ejemplo:
Ejemplo:
1. Mg  HC  MgC  H (reacción rápida)

2 2
2. Zn  HC  ZnC  H (reacción lenta)
2 2
3. Cu  HC  No reacciona.  rZn(1)  rZn(2)
 rMg  rZn y rCu  0
También:
B. La concentración de los reactantes - Gasolina() + O2  combustión
A mayor concentración de la sustancia sus partes su- - Gasolina(g) + O2  explosión
fren mayor interacción o choques, lo que permite mayor
velocidad de reacción. E. Influencia de un catalizador
Ejemplo: Sustancia que no forma parte directa de la reac-
ción química, pero cuya presencia estimula la veloci-
dad de reacción, ya sea apurándola o retardándola
(catalizador o inhibidor respectivamente).
Ejemplo:
 rZn(1)  rZn(2)
C. La temperatura de los reactantes

Cuando un reactivo está más caliente, sus partes
chocan con más frecuencia aumentando la velocidad
de reacción.  rZn(1)  rZn(2)
123
Entonces: Además, para reactantes gaseosos:

- Zn(s)  HC (ac)  ZnC 2(ac)  H2(g) a) Catálisis homogénea
(g)NO
(sin catalizador, la velocidad es lenta). 2SO2(g)  O2(g)   2SO3(g)
Pt
- Zn(s)  2HC(ac) 
(s)
 Zn C 2 (ac)  H2(g) b) Catálisis heterogénea
VO
2 5(s)
(con catalizador la reacción es rápida). 2SO2(g)  O2(g)   2SO3(g)
EQUILIBRIO QUÍMICO (Ke)

Una reacción química reversible llega al equilibrio químico
cuando la velocidad de consumo de los reactantes se iguala
con la velocidad de reacción de los productos (rD = rI ) al
mismo tiempo; a partir de ese instante las concentraciones  En equilibrio heterogéneo, la concentración de los
de los reactantes y de los productos se mantienen constantes. sólidos o líquidos se considera igual a 1.
Sea la reacción homogénea:
r
D 

a A (g)  b B (g)   c C(g)  dD(g) 2. 2KC  O3(s)  2KC  (s) + 3O2(g)
r I
a moles b moles c moles d moles K EQ = _____________________________________
Donde: 3. 2NaHCO3(s)  Na2 CO3(s) + H2 O(g) + CO2(g)

- Variación de moles: n = (c + d) – (a + b) K EQ = _____________________________________
- rD: Velocidad de reacción directa de A y B
- rI: Velocidad de reacción inversa de C y D I. CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES
DE LA KE. Q. (KC)
• Por Guldberg y Waage:
- rD = KC[A]a[B]b; rI = KI[C]c[D]d 1. La magnitud de KE. Q. describe la cantidad relativa
de productos y reactivos que existen cuando se
- En el equilibrio químico (E. Q.) : rD = rI
llega al equilibrio químico (E. Q.)
 K D [A]a[B]b = KI [C]c[D]d
c d * Si KE. Q. >>> 1, entonces existe gran cantidad de
K  C  D 
 KEQ  KC  D      productos y muy poca cantidad de reactantes.
KI a b
 A  B 
Donde: Ejemplo:
KC : Constante de concentración en el equilibrio químico 2O 3(g)  3O 2(g) ; a 2500 K
KD : Constante de reacción directa 3
O 
KI : Constante de reacción inversa  K C   2   2,5  1012; O3 casi 
2
Gráficamente:  O3 
* Si KE. Q. <<< 1 (muy pequeño); entonces existe
gran cantidad de reactivos y casi nada de productos.
Ejemplo:
C 2(g)  2C (g) , a 298 K
2
 C 
 K C     1, 4 . 10 38; C casi 
C 2 
Conclusiones del E. Q. 2. El valor de KE. Q. depende únicamente de la natu-

• Es de naturaleza dinámica (rRxn  0) raleza de la reacción y de la temperatura, mas no de
• Es espontánea y reversible cualquier otra condición.
• Las [ ] son constantes a partir del E. Q.
Ejemplo:
Ejercicios: Sea:
1 N  3 H  NH
Expresar la KEQ para las siguientes reacciones: 2 2 2 2 3
1. N2(g) + 3H2(g)  2NH3(g)
 a 400 ºC, KC = 1,01 . 10-2
K EQ = _____________________________________ a 500 ºC, KC = 4,6 . 10-3
124
3. Cuando las concentraciones de las sustancias no 6. El grado de reacción (  ) relaciona la cantidad que
son las del equilibrio y se colocan en la expresión ha reaccionado respecto a la cantidad inicial de una
de KC, entonces se denomina cociente de reacción determinada sustancia:
(QC). El valor de QC predice la dirección de avance
mRxn nRxn
de la reacción hasta llegar al equilibrio químico.  
mi ni
Si
- QC > KC  Se regeneran reactantes (  ). 7. Porcentaje del grado de disociación (% GD)
- QC = KC  Sistema en E. Q. (  ).  % G.D.   .100%
- QC < KC  Se forman productos (  ).
Ejemplo: Ejercicio aplicativo

A 430 ºC la reacción En un recipiente de 2 L se introducen 10 moles de
A y 8 moles de B; a 500 K llega al equilibrio químico
H2  I2  2HI tiene una constante:
con 8 moles formados de «C». Halla la KC, el grado
KC = 54,3; Si en cierto instante
QC = 110,50, ¿entonces que ocurre con la reacción? de reacción, el % G. D. y el gráfico.
La reacción: 2A(g) + B(g)  2C(g)
Solución:
QC = 110,5 y KC = 54,3. Solución:
2A(g) + B(g)  2C(g)
Luego:  n  1
2 moles 1 mol
2 moles  balance
QC > KC 
 La reacción ____________________________ 
10 moles 8 mol 0 moles  inicial

4. Para la siguiente reacción:

* A + B  C + D; KE. Q. = K1 _________________________  avance

 C + D  A + B; KE. Q. = 1/K1

 nA + nB  nC + nD; KE. Q. = K1
n
8 moles  E.Q.

1 1 1 1
 A  B  C  D; K E. Q.  K11/m 2
m m m m KC  C   
2
 A  B 
* Para dos reacciones:
A + B  C + D; KE. Q. = K1 K p  K C RT 
n

M + N  P + Q; KE. Q. = K2
 A +B + M + N  C +D + P +Q; KEQ = K1 . K2 Gráfica:
5. En el caso de las reacciones de esterificación, se

consideran las concentraciones de todas las sus-
tancias, incluida incluyendo la del agua.
Ejemplo:
Sea la esterificación:
HCOOH()  CH3OH()  HCOOCH3()  H2O()
[HCOOCH3 ].[H2O]
 K E. Q. 
[HCOOH].[CH3OH]
Kep Y LE CHATELIER
Henry Le Chatelier, un químico in- I. EFECTO DE LOS CATALIZADORES
dustrial francés, sostuvo que, si un Un catalizador solo varía la velocidad de reacción en
sistema en equilibrio es perturba- ambos sentidos con la misma intensidad, sin romper el
do por el cambio de algún factor equilibrio químico (E. Q.) ni modificar la composición del
sistema.
externo, entonces el equilibrio del
sistema se rompe y la velocidad de
II. CAMBIOS DE CONCENTRACIÓN DE
reacción se ve favorecida en el senti- REACTIVOS O PRODUCTOS
do que contrarreste o anule el Si a un sistema en equilibrio químico (E. Q.) se le agrega
efecto de la perturbación. Le Chatelier una sustancia (reactivo o producto), la velocidad de
125
reacción se favorece o aumenta hacia el otro miembro Ejemplo:

(consumiendo parte de la sustancia añadida), y, si se En una reacción endotérmica a > temperatura
extrae o remueve algún reactivo, entonces el E. Q. se  mayor valor de KC.
desplaza hacia el mismo miembro, reparando la parte En una reacción exotérmica a > temperatura
extraída.  menor valor de KC.
Observación:
III. CAMBIO DE PRESIÓN O DE VOLUMEN
Este cambio solo afecta a los sistemas de uno o más Si los factores cambian en sentido contrario al
indicado, entonces la velocidad de reacción varía
gases. Cuando se aumenta la presión (o disminuye el
también en sentido opuesto a lo manifestado.
volumen) a temperatura constante. El equilibrio químico
(E. Q.) se desplaza hacia el miembro de menor número
de moles gaseosos; si en ambos miembros las moles
gaseosas son iguales, entonces el cambio de presión
no lo afecta; así también, si se introduce un gas inerte,
no afecta el E. Q.  En lo que respecta a la Química, Henry Le Chatelier
es conocido por (el principio del equilibrio químico,
IV. EFECTO DE LA TEMPERATURA que lleva su nombre Principio de Le Chatelier) y por
la variación de la solubilidad de las sales en una
Al aumentar la temperatura, la velocidad de reacción
solución ideal. Publicó aproximadamente treinta
se favorece hacia el miembro donde se consume o
trabajos sobre estos temas entre 1884 y 1914.
pierde calor, y el valor de KC varía.
Problema 1 UNI Problema 3

Un recipiente de 2 litros de capacidad a Nivel intermedio En una autoclave de 5 L se colocó una
25 °C contiene en equilibrio 0,8 moles de A ) 8,5 . 10-2 B) 8,6 . 10-3 mezcla de limaduras de hierro y agua.
CO, 0,5 moles de C 2 y 1,2 moles de C) 8,7 . 10-2 D) 8,9 . 10-2 La autoclave se cerró y se calentó a 1000
COC 2. Según: CO(g)  C2(g)  COC2(g)
E) 8,2 . 10-3 °C. Al alcanzar el equilibrio se encontró
1,1 g de H2 y 42,5 g de H2O. Halla el Kc
¿cuál es su Kc? Resolución:
de la reacción.
UNI N2(g)  O2(g)  2NO(g) Fe(s)  H2O  Fe3O4(s)  H2
Nivel fácil
A) 6 M B) 8 M C) 10 M 1mol 0, 25 mol  UNI
D) 3 M E) 12 M x mol x mol 2x mol Nivel intermedio
(1  x)mol (0,25  x)mol 2x mol A ) 2,2. 10 -2
B) 2,8 . 10-3
Resolución: C) 2,9 . 10-3 D) 2,0 . 10-2
CO(g)  C 2(g)  COC 2(g) Pero: 2x = 0,125
E) 2,5 . 10-3
x = 0,0625 mol
Para calcular la Kc se necesitan sus con-
centraciones: Moles en equilibrio: Resolución:
 1,2 
N2 = 1 – 0,0625 = 0,9375 En el cálculo de Kc no intervienen los
 2  O2 = 0,25 – 0,0625 = 0,1875 sólidos:
Kc  6 M
 0, 98   0,5  NO 2 3Fe(s)  4H2O(g)  Fe3O4(s)  4H2(g)
 2   2  Cálculo de la Kc: Kc 
H2  O2  4
H 
Respuesta: A) 6 M 2 Kc   2 
 0,125  H2O 
 v 
Kc 
Problema 2  0, 9375   0,1875  4
Cuando se permite que una mezcla  v   v 
Kc 
 5 
0,55
gaseosa de 1 mol de N2 y 0,25 moles 0, 0156 4

de O2 alcance el equilibrio a 3000 °C,
Kc 
0,1758  2,536 
se forman 0,125 moles de óxido nítrico
Kc = 8,9 x 10–2 Kc = 2,9 . 10-3
(NO). Calcula su Kc.
N2(g)  O2(g)  2NO(g) Respuesta: D) 8,9  10–2 Respuesta: C) 2,9 . 10-3
126
NIVEL I 5. Se mezcla un litro de solución A y NIVEL II

un litro de solución B, y ocurre la
1. La cinética química estudia _______. siguiente reacción: 8. En el equilibrio químico se cumple que
I. la rapidez de reacción de una A (ac)  B(ac)  productos ______________.
sustancia en un proceso químico ¿Cómo se modificará la velocidad de I. las concentraciones de todas las
II. la rapidez con que se forman reacción si, antes de la reacción, a sustancias se pondrán constantes
los reactantes la solución A se le adiciona 1  de II. la rapidez de reacción en ambos
III. los factores que afectan la velo- agua y a B 2  litros de agua y lue- sentidos es igual
cidad de una reacción go se mezclan para producir la re- III. la KC permanece constante ante
Es verdadero: acción? cualquier cambio externo
A ) I y II B) II y III A ) Disminuirá 6 veces. A ) I y II B) II y III
C) I y III D) I, II y III B) Aumentará 60 veces. C) I y III D) Solo I
E) Solo I C) Aumentará 8 veces. E) Todas
D) No pasará nada.
2. Si hipotéticamente la reacción siguien- E) Faltan datos. 9. Gráfica de equilibrio químico (E. Q.):
te es elemental, entonces balancea
y señala lo correcto: 6. Gráfico de energía:
NH3(g)  O2(g)  NO(g)  H2O(g) A B  CD
I. 5rNH  4rO
3 2
II. rD  kD[NH3]4[O2 ]5
III. 2rH O  3rNO
2
IV. rNH  rNO
3
Según la gráfica anterior, balancea
A ) Solo I B) Solo II
la ecuación:
C) III y IV D) I, II y III De acuerdo con el gráfico anterior,
A ) 2A  2B  2C
E) Todas escribe verdadero (V) o falso (F)
B) A  2B  3C
según corresponda y señala la
C) 2A  B  3C
3. Escribe verdadero (V) o falso (F) secuencia correcta:
D) 2A  2B  3C
según corresponda y señala la se- • Se trata de una reacción exo-
térmica. ( ) E) A  B  2C
cuencia correcta
I. La energía de activación de una • La reacción inversa es exotér-
mica. ( ) 10. La KC = 40 para el sistema en E. Q.
reacción exotérmica es mayor
que la de una reacción endo- • La energía de la reacción se cal- I2  H2  2HI(s). Si las concen-
(g) (s)
térmica. ( ) cula restando las energías de traciones son para el H2 y HI, res-
II. Un catalizador positivo aumenta activación directa e inversa. ( ) pectivamente, 2 M y 5 M, ¿cuál es
la entalpía de la reacción quí- • d es la energía del complejo ac-
la [I2] en el equilibrio?
mica. ( ) tivado. ( )
A) VVVV B) VFVF A ) 0,62 B) 0,93 C) 9,3
III. La energía potencial de los pro-
C) FVFV D) VVFF D) 0,06 E) 0,31
ductos de una reacción quími-
ca endotérmica es mayor que E) FVVV
la de una exotérmica. ( ) 11. En un recipiente de 19 L, se intro-
7. Dada la siguiente reacción hipotética duce hierro reducido como catali-
A ) FFF B) FVF C) FVV
elemental: zador y una mezcla de N2 y H2 en
D) FFV E) V V V
la proporción de 1:3, al calentarlo
A  4B  2C
a 350 °C, la presión interna en el
4. ¿Cómo cambiará la velocidad de re- I. La rD = KD [A] [B]A recipiente es de 10 atm. Calcula
acción si el volumen del recipiente
II. La rI = KI [C]2 KC y Kp para el sistema en E. Q:
disminuye 3 veces?
N2  3H2  2NH3
2A  B2  2AB [C]2
III. La K C 
A) Aumentará 8 veces. [A][B]4 A) 1,92 y 7,3
B) Aumentará 27 veces. Es falso: B) 994 y 7,3 . 10–2
C) Aumentará 9 veces. A ) I y II B) Solo I C) 1,92 y 7,3 . 10–4
D) Disminuirá 9 veces. C) I y III D) II y III D) 7,3 y 7,3
E) Disminuirá 8 veces. E) Todas E) 1,92 y 1,92
127
12. Si se mezcla 1 mol de C2H5OH con ciación a la misma temperatura, pero A ) Aumenta la KC
1 mol de CH3COOH a la tempera- a una presión de 10 atm, si la reac- B) Disminuye la [H2]
tura ambiental, y la mezcla en el ción es: C) El sistema inverso se desfavorece
equilibrio contiene 2/3 de mol de PC 5  PC 3  C 2. D) La presión aumenta
éster y 2/3 de mol de agua, ¿cuán- A ) 17,3% B) 32,4% E) Aumenta la [I2]
tos moles de éster tendrá el equili- C) 8,2% D) 18,5%
brio cuando se mezclan 3 mol de E) 46,5% 19. Para la siguiente reacción en E. Q.:
alcohol etílico con 1 mol de ácido
acético? 2SO2(g)  O2(g)  2SO3(g)  calor,
NIVEL III
A ) 1,2 B) 2,4 C) 3,6 se identifica, ¿qué efecto tiene
D) 0,9 E) 1,8 tendrá sobre la [SO2] en cada cada
16. Si a 35 °C la Kp es 0,32, atm para la
uno de los siguientes casos y señala
disociación del N2O4 en NO2, calcula
13. A una presión total de 3 atm y 47 °C, la secuencia correcta:
la diferencia de presiones a las que
5 mol de N2O4 están disociados en el N2O4 está disociado a la misma I. Adicionando SO3(g)
un 20% en NO2. Determina la cons- II. Adicionando O2(g)
temperatura en 25% y en 50%.
tante de equilibrio Kp si la reacción III. Aumentando la temperatura.
A ) 0,24 atm B) 0,46 atm
es:
C) 0,96 atm D) 1,2 atm IV. Aumentando el volumen.
N2O4 (g)  2NO2(g).
E) 1,94 atm A ) , , ,  B) , , , 
A ) 0,5 atm B) 1,5 atm
C) , , ,  D) , , , 
C) 2,5 atm D) 2 atm 17. ¿En qué caso no se favorece la E) , , , 
E) 0,8 atm producción de NH3 para el equilibrio
exotérmico?
14. Determina el porcentaje (%) de 20. Identifica, qué efecto tiene sobre
N2(g)  3H2(g)  2NH3(g) el E. Q. de
disociación del N2O4 en NO2 si se
A) Disminuyendo la temperatura PC 5(g)  PC 3(g)  C 2 (g) ,
sabe que se tiene 1 mol de N2O4 a
47 °C y la presión total de la mezcla B) Aumentando la presión
si la reacción es endotérmica, en cada
es de 1 atm. C) Aumentando el volumen
D) Aumentando la [NH 3] uno de los casos que se plantea y
N2O4  2NO2
E) Removiendo algo de N2 señala la secuencia correcta.
A ) 66,6% B) 33,3%
I. Un aumento de temperatura
C) 75% D) 10%
E) 18,6% 18. Según el principio de Le Chatelier, II. Un aumento de presión
¿qué ocurre si se aumenta la tempe- III. Un aumento en la  C 2 
ratura para el sistema en E. Q.? A ) , ,  B) , , 
15. Si a 200 °C y a presión de 1 atm, el
H2(g)  I2(g)  2HI(g) C) , ,  D) , , 
PC 5 se disocia en un 48,5%, cal-
cular, el porcentaje (%) de diso- H  180 kcal / mol E) , , 
1. Escribe la ley de acción de masas para la siguiente 6. Un catalizador produce ___________ de la energía
reacción elemental: 3A (g)  2B(g)  C(g) de activación.
________________________________________
7. La constante de equilibrio solo depende de ______
2. La cinética química estudia ___________________. ________________________________________.
3. Se llama velocidad de reacción a la variación de _____ 8. Cuando una reacción llega al equilibrio, las concen-
__________ en relación con la variación de _______. traciones son ______________________________.
4. El aumento de la temperatura produce __________de 9. En una reacción endotérmica, al aumentar la tem-

la velocidad de reacción. peratura, la K c _____________________________.
5. Para lograr un choque eficaz, las moléculas deben 10. Cuando se aumenta la temperatura en una reacción
poseer suficiente ____________ y _____________. exotérmica, la reacción se desplaza hacia _________.
128
1. Si en cierto instante la velocidad de desapa- 4. ¿Cuántas proposiciones son incorrectas?

recimiento de A es 0,8 M/s. Hallar la veloci- ( ) La reacción:
dad de aparecimiento de C, en la reacción 2NO(g) + O2(g) = 2NO2
elemental.
es trimolecular.
2A  B  3C
( ) Si la velocidad depende de la primera
A) 1,2 M/s B) 0,8 M/s C) 3 M/s
potencia de la concentración de dos
D) 2,4 M/s E) 1 M/s
reaccionantes, la reacción es de segun-
do orden.
2. Señala como cambia la velocidad de reacción
( ) Con el orden de la reacción conocemos
inicial, si el volumen del recipiente disminuye 2
la forma de representarse matemática-
veces.
mente el proceso.
N2  3H2  2NH3
A) aumenta 16 veces ( ) El número de colisiones moleculares es el
resultado directo de las concentraciones.
B) decrece 8 veces
A) 4 B) 3 C) 2
C) aumenta 2 veces
D) 1 E) 0
D) aumenta 4 veces
E) decrece 4 veces
5. Señale cuál (es) de las siguientes proposicio-
nes son correcta (s)
3. Respecto a la cinética química indicar las pro-
posiciones incorrectas (I) o correctas (C). I. En la reacción gaseosa: 2SO2 + O2 = 2SO3.
Si el volumen ha disminuido a 25% del
( ) La velocidad de reacción varía con la tem-
valor inicial entonces la velocidad directa
peratura; pero es indiferente de la natu-
aumenta en 32 veces.
raleza de reactantes.
( ) En toda reacción química se requiere ca- II. La reacción: J  3L  productos; nece-
talizador. sariamente es de cuarto orden.
III. Si la velocidad de consumo de "J" es
( ) Para las reacciones de varias etapas, la
velocidad de la reacción está determinada 6 mol /L  min entonces "Q" se forma a
razón de 1,5 mol /L  min .
por la etapa de mayor rapidez.
( ) El número de choques moleculares aumen- 2J  L 1 / 2 Q
ta si la energía de activación es menor. A) Solo I B) Solo II
A) IIIC B) ICII C) IICC C) Solo III D) I y II
D) IICI E) ICCC E) I, II y III
129
6. Determine el orden de la reacción para: Hallar la Kc del sistema:

J L Q PC 5  PC 3  C 2
a partir del siguiente cuadro de valores ex- mol mol
A) 0, 8 B) 0,08
perimentales:  
mol mol
C) 0, 4 D) 8
 
mol
E) 4

A) Orden 0 B) Orden 1 10. Se tiene la siguiente reacción en equilibrio

C) Orden 2 D) Orden 3 químico: N2  3H2  2NH3  calor
E) Orden 4
hacia donde se favorecerá la velocidad de
reacción química cuando:
7. Señala como es la velocidad de la reacción
I. se aumenta la temperatura
directa:
II. se aumenta la presión
H2  C 2  2HCL
III. se añada más NH3
al iniciarse con 2 mol de H2 y 3 mol de C2 A) ,, B) ,,
comparada con la que tiene cuando se haya C) ,, D) ,,
consumido la mitad de H2. E) ,,
A) 1 vez B) 2 veces
C) 3 veces D) 6 veces 11. Si para las siguientes reacciones a 25 °C:
E) 8 veces A (g)  2B (g)  C(g) Kc  5
C(g)  D(g)  2E(g) Kc  20
8. A 1000 K la reacción:
determine Kc a 25 °C para la siguiente reacción:
2SO3(g)  2SO2(g)  O2(g)
E(g) 1 / 2D(g)  1/ 2A(g)  B(g)
tiene un Kc igual a 0,217, determine Kp para
la siguiente reacción: (en atm) A) 10 B) 1 C) 0,1
D) 0,01 E) 2
SO2(g)  1 /2O2(g)  SO3(g)
A) 0,81 B) 0,32 12. De las siguientes proposiciones indicar cua-
C) 0,24 D) 8,25 les son correctas (C) o incorrectas (I):
E) 9,26 ( ) La eficiencia de una reacción reversible
nunca llega al 100%.
9. Cuando un sistema llega al E. Q. a 500 °C ( ) Un estado de equilibrio se da cuando la
existen 0,8 mol de PC 3 ; 0,8 mol de C2 y velocidad de reacción directa e inversa
0,4 mol de PC 5; en el recipiente de 2 . se igualan.
130
( ) Una reacción reversible culmina cuando 16. La descomposición térmica del bisulfuro de
se alcanza el equilibrio. amonio es como sigue:
( ) El equilibrio químico es de naturaleza di- NH4HS(s)  NH3(g)  H2S(g)
námica.
( ) Todas las reacciones químicas rever- Si se introducen una muestra de 4,25 g del
sibles poseen Kc. bisulfuro en un recipiente vacío de 4 L y se
A) CCIII B) CCICC C) CCICI permite que alcance el equilibrio a 47 °C,
D) CCIIC E) CICIC registrándose una presión total de 0,82 atm,
determine el porcentaje de disociación del
13. Para la siguiente reacción en equilibrio a 80 °C bisulfuro de amonio.
su Kc es de 0,49: A) 25% B) 50% C) 75%
2HI(g)  I2(g)  H2(g) D) 80% E) 90%
Si en un recipiente cerrado se introducen 5
mol de hidrógeno y 5 mol de yodo; luego se
17. Se introducen en un matraz de 2 L al cual
permite que alcance el equilibrio a 80 °C,
previamente se le ha hecho un vacío, 2 mol
determine la masa de HI en el equilibrio.
de nitrógeno gaseoso y 6 mol de hidrógeno
A) 533,6 g B) 266,6 g
gaseoso. Si se permite que alcance el equili-
C) 799,9 g D) 319,9 g
brio a 500 °C según la siguiente reacción:
E) 639,9 g
N2(g)  3H2(g)  2NH3(g)
14. A 700 °C se tiene una constante de equili-
determine el valor de la constante de equili-
brio Kc igual a 9 para la siguiente reacción:
brio Kc si el hidrógeno se disocia en un 60%.
2H2S(g)  H2(g)  H2S2(g)
Si un recipiente vacío se coloca H2S a una A) 2,08 B) 3,08 C) 4,08
presión de 10 atm, determine la máxima pre- D) 5,08 E) 6,08
sión parcial del H2S si se llega al equilibrio.
A) 1,43 atm B) 8,15 atm 18. En la siguiente gráfica determine el valor de
C) 5,81 atm D) 8,51 atm Kc si el grado de disociación del tetróxido es
E) 1,58 atm de 40%.
15. Cuando la glucosa y la fructosa se disuelven

en agua se establece el siguiente equilibrio:
Fructosa  Glucosa
Si se preparó una disolución 0,244 M de fructosa
a 25 °C y se descubrió que en el equilibrio su
concentración había disminuido a 0,113 M, de-
termine la constante de equilibrio Kc.
A) 1,16 B) 2,12 C) 2,16 A) 1 B) 2 C) 3
D) 2,18 E) 3,12 D) 4 E) 3,67
131
19. Sea la siguiente reacción en equilibrio a 500 °C. 20. Considerando el siguiente equilibrio:
2NOC(g)  2NO(g)  C 2(g) ; H  75kJ 2CO(g)  C(s)  CO2(g) ; H  120 kJ
Indique cuántas proposiciones son correctas: Indique cuántas proposiciones son incorrectas:
( ) Es un equilibrio heterogéneo. ( ) Es un equilibrio homogéneo.
( ) Un aumento de temperatura disociará ( ) Un retiro de carbón no afecta al equilibrio.
NOC.
( ) Un aumento de presión, provocará la
( ) Las variaciones de presión no afecta-
mayor formación del C(s) y del CO2.
rán al equilibrio.
( ) Al aumentar la temperatura el equilibrio
( ) Si retiramos cloro el sistema se despla-
se desplaza hacia la izquierda,
zará hacia la izquierda.
incrementando el valor de su Kp.
( ) Si disminuimos la concentración de NOC
Kc aumenta. A) 1 B) 2
A) 1 B) 2 C) 3 C) 3 D) 4
D) 4 E) 5 E) 0
1. A 11. C
2. A 12. B
3. A 13. A
4. E 14. A
5. C 15. A
6. D 16. C
7. C 17. A
8. C 18. E
9. A 19. A
10. C 20. B
132
ÁCIDOS Y BASES -
TEORÍA: pH, pOH, Kw -
EQUILIBRIO IÓNICO
Las reacciones ácido-base en disolución acuosa constituyen algunos de los procesos más importantes en los sistemas
químicos y biológicos. Es necesario estudiar las propiedades de ácidos-bases, algunas definiciones importantes de ácidos y
bases, la escala de pH y la relación entre la fuerza de los ácidos y la estructura molecular.
ÁCIDOS Y BASES
• Toda la definición de ácidos y bases se resume en una II. SEGÚN BRÖNSTED–LOWRY
tabla con las características más importantes.
• Fueron 3 los hombres más importantes que señalaron *
estas características:
Par conjugado: NH3 y NH4; H2O y OH.
I. SEGÚN ARRHENIUS
Todo en solución acuosa: Par conjugado: HCN y CN ; H2O y H3O .
H2SO4(ac)  SO24  

• 2H
 Observaciones:
2 protones
Ácido diprótico
 • Toda reacción Brönsted–Lowry es reversible y el

• KOH(ac)  K    OH
  conjugado siempre tiene carácter y fuerza dife-
Base
monohidroxílica rente al reactante respectivo.
• H2O  H  OH • Sustancia anfiprótica, es aquella que se comporta

como ácido o base de Brönsted–Lowry, según
Sustancia  Es aquella que puede comportarse
 las circunstancias.
anfótera  como ácido base.
133
Ejemplos: III. SEGÚN LEWIS

B F3  N H3  BF3 .NH3
   
IIIA VIIA VA IA
 El agua libera iones H + y iones OH–, por lo que

es una sustancia anfótera, es decir, se comporta
 Respecto de los hidrógenos que se liberan, los como ácido y base a la vez.
ácidos se denominan monoprótico, diprótico,  El agua y el HCO 3– son sustancias anfipróticas;
etc., si liberan uno, dos, etc., hidrógenos. actúan como ácido o base según las circunstancias.
ELECTROLITOS
Sustancia que al contacto con el agua puede disociarse en II. FUERZA DE ACIDEZ
iones haciéndola buena conductora de la corriente eléctrica Capacidad o facilidad de un ácido para liberar iones
con regular o alta eficiencia. Son de 2 clases: hidrógeno (Arrhenius) o donar 1 protón, (Bronsted-Lowry)
o aceptar 1 o más pares de electrones (Lewis).
I. ELECTROLITO FUERTE Esta fuerza se puede predecir:
Sustancia que en agua se disocia en sus iones con gran
rapidez y en un 100% (totalmente). Sus soluciones A. Para hidruros
son excelentes conductoras del calor y la electricidad. En la T. P. M. aumenta de izquierda a derecha y de
arriba abajo.
Ejemplos:
• Ácido fuerte
HCO 4  HI  HBr  HC  H2SO 4  HNO3
(según Arrhenius)
• Bases fuertes:
Ejemplo:
Bases alcalinas y alcalinas térreas, excepto: Be(OH)2 fuerza de acidez:
y Mg(OH)2 (según Arrhenius) - HF > H2O > NH3 > CH4
• La mayoría de las sales inorgánicas u orgánicas son - HI > HBr > HC  > HF
excelentes electrolitos:
KCO 4 , NaC, KNO3 , Fe 2(SO 4 )3 B. Para ácidos oxácidos
Un ácido oxácido es más fuerte cuando su fórmula
• Reacción ácido-base
contiene el elemento no metálico de mayor electro-
HC  NaOH  NaC  H2O (Según Arrhenius)
Ácido Base Sal
negatividad o de mayor N. O., o menor tamaño, o
fuerte fuerte neutra menor número de hidrógenos, o mayor número de
oxígenos.
Observación:
Ejemplo:
Los electrolitos fuertes no presentan reacciones
Fuerza de acidez:
reversibles o, en todo caso, su K E. Q. es muy
- HC  O4 > HC O3 > HC O2 > HC O
grande.
- HC  O4 > H2SO4 > H3PO4
134
pH, pOH, Kw, Ka, Kb, Ki

Nociones preliminares de álgebra III. PRODUCTO IÓNICO DEL AGUA (KW )
Se cumple en condiciones estándar a (25 ºC y 1 atm).
loga N  x  N  ax
H2O  H+ + OH–
1 mol/L 1 mol/L 1 mol/L } Balance
Ejemplos: 1 mol/L 0 0 } Inicial
10– 7 mol/L 10– 7mol /L 10-7 mol/L } Avance en el laboratorio
- Log 2 = Log10 2 = 0,30103  100,3 = 2 -----------------------------------------------------------------------
- Log 3 = Log10 3 = 0,48  100,48 = 3 1-10– 7 mol/L : 10– 7mol/L 10– 7 mol/L } Equilibrio iónico
- Log525  Log552  2; Log100  Log10102  2; H   OH 

K E.Q.       K  K  H O   H   OH 
w E.Q.  2 
H2O     
Log3 81  Log3 34  2
I. POTENCIA DE IONES HIDRÓGENO (pH)  K w  10  14
Factor numérico que indica el grado de concen-tración

de iones H+ de una solución. Conclusiones
1. Del análisis a C. S.
1
pH  log   log H   H   10 pH [H ][OH ]  10  pH  10  pOH
H     
 
10 7 10 7  10  (pH pOH)
 pH  pOH  14
II. POTENCIA DE IONES HIDRÓXIDO (pOH) 2. En toda solución neutra:
Indica relativamente la concentración de iones (OH) – [H  ]  [OH ]  10 7  pH  pOH  7
que posee una solución. 3. En toda solución ácida:
[H  ]  [OH  ]  pH  pOH [H ]  10 7
1    pOH
pOH  log   log OH   OH  10
 OH      4. En toda solución básica:
  [H ]  [OH ]  pH  pOH [OH ]  10 7
135
Ejemplo:
¿Qué color adopta una cinta de papel de tornasol en
HC,KOH, NaC ; acuoso?
 En toda solución neutra: [H+] = [OH–] = 10–7
pH = pOH = 7
 En toda solución ácida: [H+] > [OH–]
pH < pOH
 En toda solución básica: [H+] < [OH–]
pH > pOH
Observación:
Gráfica de pH y pOH Un pHímetro se usa comúnmente en el laboratorio
para determinar el pH de una disolución. Aunque
muchos pHímetros tienen escalas con valores que
van del 1 al 14, los valores de pH pueden de hecho
ser menores o mayores que los rangos indicados.
Valores de pH en algunos líquidos comunes
Muestra Valor de pH EQUILIBRIO IÓNICO DE ELECTROLITOS DÉBILES

• Jugo gástrico en el
estómago 1,0 – 2,0
1. Sea el ácido monoprótico HA débil.
• Jugo de limón 2,4  
HA(ac)  H2O  H3O(ac)  A (ac)
• Vinagre 3,0
• Jugo de toronja 3,2 O simplemente:
 
• Jugo de naranja 3,5 HA (ac)  H(ac)  A (ac)
• Orina 4,8 – 7,5 H   A  
• Agua expuesta al aire 5,5  Ki  K a     
• Saliva 6,4 – 6,9 HA 
• Leche 6,5 Ka: Constante de ionización ácida
• Agua pura 7,0 2. Sea la base: NH3 débil.
• Sangre 7,3 – 7,4 NH3(ac)  H2O  NH4(ac)  OH(ac)

• Lágrimas 7,4
• Leche de magnesia 10,6 NH    OH 
4
• Limpiador doméstico Kb     1, 8  10 5
NH3 
a base de amoniaco 11,5
Kb: Constante de ionización básica
• El agua expuesta al aire durante largo tiempo absorbe 
Luego: NH4(ac)  H2O  NH3(ac)  H3O

CO2 atmosférico, para formar ácido carbónico H2CO3. Ácido

NH  H O  OH  H3O  . OH  K w
Indicador ácido-base  Ka   3   3  .   
Sustancia generalmente orgánica con la que se puede NH  OH  NH  . OH  Kb
 4  4
saber rápidamente el carácter de una solución, debido a NH3 
que dicho indicador es una sustancia anfótera que adopta
 K a .K b  K w  10 14 a C.S.
cierto color en una solución ácida y otro en una solución
básica.
3. Grado de disociación (G. D.): Cociente entre la
cantidad disociada y la cantidad inicial;
ndisociado   disociado
G.D.  
ninicial   inicial
4. Porcentaje de grado de disociación (% G. D.)
ndisociado
% G.D.   100%
ninicial
136

Determina las sustancias que actúan ¿Cuál es el pH de una solución de HC Halla el porcentaje % de grado de di-
como ácidos en la siguiente reacción cuya concentración es 3,65 g/l? sociación de aquella solución de un áci-
ácido-base: Dato: log 2 = 0,3. do monoprótico 0,2 M cuya ki = 1,8.10-6.
NH2  CH3CH2OH  NH3  CH3CH2O UNI UNI
UNI Nivel intermedio Nivel difícil
Nivel fácil A) 2 B) 1 C) 3 A ) 0,2% B) 0,2% C) 0,3%
A ) CH3, CH2, OH y NH3 D) 4 E) 5 D) 0,4% E) 0,5%
B) CH, CH2, OH y NH
C) CH3, CH3, OH y NH3 Resolución
Se calcula la concentración molar de la Resolución:
D) CH3, CH2 y NH3
 
E) CH3, OH y NH3 solución. HA (ac)  A (ac)  H(ac)
nsto Vsol  1  1M 1M 1M } Balance
Resolución: M  0,2 M 0 0 } Inicial
Vsol nsto  ??
Para una reacción ácido-base, la teoría a a a } Avance
de Brönsted-Lowry plantea: V  1l (0,2  a) a a } E.Q.
g
Ácido: Sustancia que dona un protón. dsto  3, 65 
l msto  3, 65g
Base: Sustancia que acepta un protón.
[A  ][H ] a.a
De la reacción ácido-base se concluye: 3, 65  ka   1, 8.10 6 
nsto   nsto  0,1 mol [HA] 0, 2  a
36, 5 0
NH2 + CH3 CH 2 OH NH 3 + CH3 CH2 O
0,1 mol 6 2 8
Ácido Base  Msol   0,1  1, 8.2.10  a  36.10
Base Ácido conjugado conjugada 11  4
HCl H+ + Cl –  a  6.10

mol mol mol 6.10 4.100%
0,1 0,1 0,1  % G.D. 
   0, 2
Los que actuan como ácidos son:

[H ]  0,1 mol 1
 10  10 pH
CH3, CH2, OH y NH3   G.D.  0, 3%
 pH = 1
Respuesta: A) CH3,CH2, OH y NH3 Respuesta: B) 1 Respuesta: C) 0,3%
NIVEL I I. [H+] > 10–7 6. Según Brönsted–Lowry, una base

II. pOH > 7 es una ____________________.
1. No es propiedad de una base: III. [H+][OH–] > 10–14 A ) sustancia con sabor amargo
A) Posee sabor amargo. A) I B) II C) III B) sustancia que neutraliza a los
B) Neutralizar a los ácidos. D) I y III E) I y II ácidos
C) Son untuosos o jabonosos al tacto. C) especie química capaz de aceptar
D) Son corrosivos. 4. ¿Cuál es la [OH–] de aquella solución protones
E) Se disuelven en agua aumentan- cuyo pH es igual a 12,8 (log2 = 0,3)? D) especie química capaz de donar
do la concentración de iones H+. A ) 1/2 B) 1/16 C) 1/4 protones
D) 1/8 E) 1/10 E) sustancia que, al disolverse en
2. Según Lewis, es cierto:
I. Un ácido tiende a aceptar solo agua, produce iones, OH–
5. De acuerdo con el conjunto de
un par de e–.
Svante Arrehnius, un ácido es una 7. Respecto de la siguiente reacción:
II. Una base es capaz de aportar
sustancia __________________. 
NH3(ac)  H2O()  NH4(ac) 
 OH(ac) ,
un par de e– en una reacción
A ) con sabor agrio señala la alternativa incorrecta:
de adición.
III. En la Rxn: B) que contiene hidrógeno A ) El NH3 es una base Brönsted–
CO2  H2O  H2CO3, C) que reaccionan vigorosamente Lowry.
el CO2 es una base. con los metales activos liberando B) El H2O es un ácido de Brönsted–
A ) I y II B) Solo I C) Solo II hidrógeno gaseoso Lowry.
D) I y III E) II y III D) que en solución acuosa pro- C) El NH4 es el ácido conjugado.
duce o forma iones H+ D) El OH– es la base conjugada.
3. En una solución ácida a C. S., se E) que cambia de color con cier- E) El H2O y NH4 son pares conju-
cumple que: tos indicadores. gados.
137
NIVEL II A) 2 B) 3 C) 4 D) El pH final es igual a 1,78.

D) 5 E) 6 E) pH + pOH = 14.
8. ¿Cuál es la [H +] de una solución
cuyo pOH = 9? 14. En relación con los siguientes áci- 17. Calcular la constante de disociación
A ) 1, 0  10 9 B) 1, 0  10
7 dos de Brönsted–Lowry: del ácido fórmico HCO 2H, si una
6 5 solución de 0,1 M del mismo, al me-
C) 1, 0  10 D) 1, 0  10 
I. HOCN(ac)  H2O( )  H3O(ac) 
 OCN(ac);
4
E) 1, 0  10 dirse el pH, era aproximadamente 3
K a  3,5 104
y la temperatura 25 °C.
9. ¿Cuál es el pOH de una solución 
II. HCN(ac)  H2O() H3O(ac) 
 CN(ac) ; HCO2H(ac)  H (ac)  HCO2(ac)

de ácido nítrico, HNO3 0,001 M?
A ) 2 103 B) 10–4 C) 10–5
A) 3 B) 4 C) 6 K a  6,2 10 10
D) 1 1 E) 1 2 D) 10–6 E) 10–7
 
III. HC2H3O2(ac) H2O() H3O(ac) C2H3O(ac) ;
18. La ecuación de ionización acuosa
10. Reconoce si los siguientes enun- K a 1, 8 10 5
de cierto ácido débil "HA" es:
ciados son verdaderos (V) o falsos El orden creciente de la fuerza de
(F) según corresponda y señala la HA  H2O  H3O  A 
acidez correcta está dado por: Si la concentración inicial de HA es
secuencia correcta:
I. Cuánto más fuerte es un ácido, A ) HOCN < HCN < HC2H3O2 0,002 M y en el equilibrio se en-
más fuerte es su base conjugada. B) HCN < HOCN < HC2H3O2 cuentra ionizado en un 0,5%, de-
II. Cuánto más fuerte es una base, C) HOCN < HC2H3O2 < HCN
termina Ka:
más débil es su ácido conjugado. D) HCN < HC2H3O2 < HOCN 8 7
III. Los ácidos fuertes son aquellos A ) 5 10 B) 1, 25 10
E) HC2H3O2 < HCN < HOCN 8 10
que transfieren parcialmente C) 4, 25 10 D) 6, 2 10
9
protones al agua. E) 4, 3 10
15. Si 50 mL de HC 0,100 N se valoran
IV. Los ácidos débiles son los que
con NaOH 0,100 N, calcula el pH 19. Una solución 0,2 M de ácido acético
se disocian parcialmente en so-
en los siguientes casos:
lución acuosa. tiene una concentración de
A ) V V V V B) FVFV C) VFVF I. Antes de añadir la base.
H3O+ = 1,9 x 10–3 M. Según la
D) FFFF E) VVFF II. Cuando se hayan añadido 10 mL
siguiente reacción de equilibrio.
de NaOH.
CH3COOH(ac)  H2 O( )  CH3 COO (ac)  H3 O (ac)
11. Señale cuántos mililitros de agua III. En el punto de equivalencia.
¿cuál será el valor de Ka y de la con-
se deben agregar a una solución Dato: log 6,67 = 0,82
ácida, cuyo volumen es de 100 mL centración de iones OH–, respecti-
A ) –1; 0,5; 5 B) 0,5; 1,5; 6
y pH = 1, para obtener el pH de C) 1,0; 1,18; 7 D) 2; 0,1; 8 vamente?
valor 2 E) 3; 2,5; 10 A ) 2, 0 103 B) 1, 8 10 5
3
A ) 100 B) 200 C) 500 1, 9 10 5, 26 10 12
5
D) 900 E) 1000 C) 1, 8 10 D) 2, 0 10 3
NIVEL III 1, 9 10 3 2,56 10 12
12. Si se disuelven 4 g de NaOH y 5,6 E) 3, 0 10 2
g de KOH en agua para formar 10 16. Si se mezclan 50 mL de HC 0,1 M 1, 0 10 7
L de solución determina el pH de con 25 mL de NaOH 0,25 M, ¿cuál de
la solución resultante. Log2 = 0,3. las siguientes proposiciones es falsa? 20. Si se tiene una solución de Ca(OH)2
A ) 1,7 B) 11,3 C) 13,3
A ) La solución final es alcalina. 0,08 M disociado en un 80%, halla
D) 12,3 E) 10,3
B) Si se agrega una gota de fenolfta- el pH de la solución. (log2 = 0,3).
13. Calcula el pH de una solución de HCN lina, ésta vira al color fucsia. A ) 1,3 B) 2,1 C) 0,9
0,20 M si se sabe que K a  5  10 10. C) El pOH final es menor que 7. D) 13,1 E) 11,9
1. Los ácidos son sustancias de sabor _____________. 7. Si a 40 °C la Kw del H2O es 10-12, luego la [OH–] del
2. En toda reacción con carbonatos, los ácidos liberan el agua es _________________________________.
gas _____________________________________. 8. En toda Rxn ácido-base, la base conjugada del H2O
3. Las sustancias de carácter __________ neutralizan a es el ion _________, y el ácido conjugado del H2O es
los ácidos. el ion ____________________________________.
4. A mayor pH la solución es de carácter __________. 9. En la reacción CaO  CO2  CaCO3 la base y el ácido
5. A mayor [H+] la solución es ___________________. son, respectivamente __________________ (según
a. básica b. ácida c. neutra Lewis).
________________________________________. 10. Para un ácido, la [H+] es mayor que _____________
6. A C. S. la [H+] para el agua es ________________. y su pH es __________ que 7.
138
1. Respecto a la teoría de Arrhenius, indique ( ) En la reacción del BF3 y el NH3 se verifica

cuales proposiciones son incorrectas (I) o la formación del aductor
correctas (C): ( ) Toda la base de Lewis es también una
( ) Los ácidos son especies con hidrógenos base de Brönsted – Lowry
en su estructura que se liberan en diso- A) 1 B) 2
lución acuosa. C) 3 D) 4
( ) Las bases son especies que presentan E) 5
necesariamente iones de hidróxido en
su estructura. 4. ¿Cuántas proposiciones explican el hecho de
( ) El protón es estable en solución acuosa. que se cumpla el siguiente orden de fuerza
( ) Esta teoría es aplicable en cualquier me- ácida en los ácidos halogenhídricos?
dio solvente. HI  HBr  HC  HF
A) CCCCC B) CCCCI ( ) La formación de puentes de hidrógeno.
C) CCCII D) CCIII ( ) Porque el lodo al ser menos electrone-
E) CCICI gativo atrae con mayor fuerza al hidró-
geno.
2. De la siguiente reacción, indique un par base ( ) El HI no forma puentes de hidrógeno y el
conjugado – ácido de Brönsted – Lowry: HF si.
( ) La diferencia de electronegatividad es
HSO14  C1  SO24  HC
tan alta del HF provoca la fácil liberación
A) HSO41– y HC B) C1 y SO 4 2 del hidrógeno.
C) HSO41 y C1 D) SO42– y HSO41– ( ) La energía de enlace mayor en el HF hace
2 1
E) SO4 y C difícil la remoción del protón por parte
del solvente.
3. Indicar cuántas proposiciones son correctas A) 1 B) 2
respecto a la teoría de Lewis: C) 3 D) 4
( ) Un ácido de Lewis es la especie aceptora E) 5
de un par electrónico.
( ) Los óxidos no metálicos con el más alto 5. Se tiene una solución de ácido clorhídrico
grado de oxidación son considerados 0,001 M. Determine su pOH.
ácidos de Lewis. A) 3 B) 4
( ) En los compuestos de coordinación como C) 5 D) 11
el [Ag(NH3)4]1+ existe una especie ácida. E) 12
139
6. Se tiene una botella de vino recién destapada, 11. Se tiene fenol cuya concentración es de 0,01 M
el cual al medir su concentración de protones y su porcentaje de ionización es de 0,0114%.
arroja un valor de 4 10 5 M. Si luego de dejar- Determine el pH y la constante de ionización
la abierta y expuesta al aire libre durante un respectivamente del fenol.
mes su concentración de protones resulta ser Dato: Log 1,14 = 0,057
4
2 10 M, determine en cuánto habrá variado A) 1, 94 1,1 10 10
el pH del vino.
B) 2, 94 1,2 10 10
A) 0,70 B) 0,40 C) 3,7
C) 3, 94 1, 4 10 10
D) 4,4 E) 8,1
D) 5, 94 1,3 10 10
E) 4, 94 1,5 10 10
7. Determine el pH de una mezcla de 4 g de
NaOH y 7,4 g de Ca(OH)2 con 10 L de agua
destilada. (Na = 23, Ca = 40) 12. En cierto vinagre se mide la densidad de la
A) 1,7 B) 2,7 C) 12,48 solución resultando ser 1,2 g  mL y se mide
D) 4,0 E) 11,5 también el pH resultando ser de 3. Si se sabe
que el vinagre contiene ácido acético:
8. Se tiene 5 L de una solución 0,12 M de ácido CH3COOH y que a 25 °C la constante de
clorhídrico al cual se le agrega 15 L de solu- ionización de dicho ácido es de 1, 8  10 5 ,
ción 0,04 M de ácido perclórico y 10 L de determine el porcentaje en masa del ácido
agua pura. Determine el pH de la solución acético en dicho vinagre.
formada. A) 0,28 B) 2,8
A) 1,4 B) 2,4 C) 3,4
C) 0,3 D) 4
D) 5,4 E) 6,4
E) 5
9. Se mezclan 4 L de una solución 0,01 M de

13. En cierto tanque se tiene 22,4 L de amoniaco
NaOH con 5 L de una solución 0,02 M de
en condiciones normales. El cual se disuelve
Ca(OH)2. Determine el pH de la solución for-
completamente con 200 L de agua destilada.
mada.
Si en la absorción del amoniaco el cambio de
A) 1,4 B) 12,4 C) 13,4
D) 5,4 E) 6,4 volumen en el agua es insignificante. Deter-
mine el pH de la solución formada.
10. Determine el porcentaje de ionización de un Dato: Kb NH3 = 1, 8  10 5 a 25 °C.
ácido monoprótico débil cuyo pH es de 3 y su Log3 = 0,48
constante de ionización a 25 °C es de 8 105 . A) 3,53 B) 2,53
A) 2,96% B) 3,96% C) 4,96% C) 10,48 D) 4
D) 8% E) 0,96% E) 10
140
14. De la siguientes proposiciones: A) Solo I B) Solo II

I. En toda neutralización ácido-base el C) Solo III D) I y II
punto de equivalencia siempre es para E) I, II y III
un pH de 7.
II. Los iones provenientes de un ácido fuerte 17. ¿Qué ácido es más fuerte?
no son hidrolizables. A) H2SO4 B) HC
III. A mayor Ka de un ácido, entonces exis- C) HNO3 D) HI
tirá un mayor grado de hidrólisis de su E) H2CO3
base conjugada.
Es (son) incorrecta (s): 18. Si de una solución de NH 3 a C.S. su
A) Solo I B) Solo II
K b  1, 8 10 5 entonces cual es el valor de la
C) Solo III D) I y III
Ka de su ácido conjugado.
E) I, II y III
A) 5,5 10 8 B) 5,5 10 10
C) 1, 8 10 9 D) 1, 8 10 5
15. De las siguientes proposiciones:
E) 5, 5 10 9
I. En toda situación ácida solo existen pro-
tones.
19. Si el pH de una solución es 3,3. ¿Cuál es la
II. En una solución neutra el pH siempre es
concentración de iones H+?
7 a cualquier condición de temperatura.
A) 10 –3,8 B) 2 103
III. En una solución 10–8 M de HI, el pH es 8,
C) 5 104 D) 5 102
es (son) incorrecta (s).
A) Solo I B) Solo II E) 2 10 11
C) Solo III D) I y II
E) I, II y III 20. ¿Cuál es el pH de la solución resultante de la
unión de 90 m de HC 0,1 M con 10 m de
16. En una solución ácida a C.S. se cumple: KOH 0,8 M?
I. [H+] > [OH–] A) 2 B) 3
II. pH < pOH C) 4 D) 8
III. [OH–] < 10–7 E) 1
141
1. E 11. D
2. D 12. A
3. D 13. C
4. A 14. D
5. D 15. D
6. A 16. E
7. C 17. D
8. A 18. B
9. B 19. C
10. D 20. A
142
ELECTROQUÍMICA Y ELECTRÓLISIS -
RELACIONES FÍSICOQUÍMICAS Y
LEYES DE FARADAY -
CELDAS GALVÁNICAS -
CELDA DE CONCENTRACIÓN,
BATERÍA O FILA
El conocimiento relativo a este tema se usa en la fabricación de fuentes de energía eléctrica: pilas, baterías, etc.; en los
baños de galvanoplastia: cupreado, plateado, cromado, etc.; en la obtención de metales puros por electrorrefinación; en
la producción sustancias puras, como C 2, O2, NaOH, etcétera; y en la protección de algunos materiales para que no se
corroyan.
ELECTROQUÍMICA Y ELECTRÓLISIS
CELDA ELECTROLÍTICA el conductor metálico, que es el medio por donde circulan
Llamada también cuba electrolítica o voltámetro, es el re- los electrones; este es un conductor de primer orden, en cam-
cipiente o dispositivo donde la energía eléctrica se transforma bio, el electrolito es un conductor de segundo orden. Si en el
en energía química. Posee cinco componentes: la cubeta, proceso la masa de los electrodos no varía, estos son inertes;
que está hecha de un material aislante o inerte respecto pero, si la masa de los electrodos varía, estos son activos.
de la electricidad; los electrodos, que son materiales a los
que llega la corriente eléctrica desde fuera y que interna- Ejemplos:
mente atraen a los iones que están sumergidos en la solu- A. Electrólisis del NaCl fundido
ción; el electrolito, que es la sustancia que está en solución
y cuyos iones por efecto de la corriente eléctrica, se dirigen
a los electrodos, (barras metálicas que se conectan me-
diante un conductor metálico a los bordes de una fuente
externa llamada fuente electromotriz o celda galvánica
que a su vez, es la que hace transportar los electrones hacia
la celda electrolítica, para generar un fenómeno químico); y
Veamos:

• Cátodo: Na(L)  1e  Na(L)
• Ánodo: 2C (L)  2e   Cl2(g)
______________________________
143
C. Electrólisis de la solución concentrada de NaCl

(salmuera)
 En el cátodo hay reducción y agente oxidante.

Reacción neta: 2Na(L)  2C (L)  2Na  C 2 
 2NaC (L)  2Na(L)  C 2(g)
B. Electrólisis en solución acuosa En el cátodo: (–)

Cuando el electrolito no está puro, sino en solución 
2H2O  2e   H2   2  OH
acuosa concentrada, entonces hay que tomar en cuenta
algunas observaciones: Na  OH  NaOH
1. Si el catión es un metal muy activo (los del grupo En el ánodo: (+)

IA), estos elementos no se pegan en el cátodo, sino 2Cl  2e   Cl2
más bien provocan la disociación del agua, de tal ma-
nera que en dicho electrodo se libera gas hidrógeno Conclusiones: _______________________________
(H2) en medio básico, y luego el catión forma el ___________________________________________
hidróxido respectivo.
D. Electrólisis de la solución de H2SO4
1.o : Na  H2O  ...

2H2O  2e   H2  2  OH
2.o : Na  OH  NaOH
2. Algunos metales, generalmente los de la familia B,

como el cobre, la plata, el oro, etcéteras, poseen
mayor potencial de reducción que el agua, y, por
ello, se pegan de frente al cátodo.
 Cu2   2e   Cu0(s) En el cátodo: (–)

2H  2e   H2 
3. Los aniones oxigenados (oxianiones), como el
sulfato, el nitrato, el carbonato, etcétera, tienen
En el ánodo: (+)
fuerte atracción sobre los electrones ganados y
1
menor potencial de oxidación que el agua, por lo H2O  2e   O  2H
2 2
que, cuando se van al ánodo, descomponen el agua
2
en medio ácido liberando gas oxígeno, para poder  SO 4  2H  H2SO 4
neutralizarse con los protones.
Conclusiones: _______________________________
• SO42  H2O  ...
__________________________________________
• 2H2O  4e  O2   4H
E. Electrólisis de la solución de AgNO3
• SO42   2H  H2SO4
4. Los aniones provenientes de hidruros, como el cloruro,

el yoduro, el sulfuro, etcétera, no tienen fuerte
atracción sobre sus electrones ganados y poseen
mayor potencial de oxidación que el agua, por lo que
pueden pegarse fácilmente al ánodo cediendo los
electrones requeridos y liberándose como gas.
Ejemplo: En el cátodo: (–)

2C  2e  C 2 
  Ag  1e   Ag(s)
144
En el ánodo: (+) En el cátodo: (–)

1
H2O  2e  O   2H 2H2O  2e   H2   2(OH) 
2 2
NO3  H  HNO3 K   (OH)   KOH
Conclusiones: _______________________________
En el ánodo: (+)
__________________________________________
2H2O  4e   O2  4H
F. Electrólisis de la solución de K2SO4
2
SO4  2H  H2SO4
Conclusiones:
• La cantidad de H2O va disminuyendo.
• La [KOH] y H2SO4  aumenta.
• En el ánodo, el pH disminuye.
• En el cátodo, el pH aumenta.
RELACIONES FÍSICO-QUÍMICAS Y LEYES DE FARADAY

I. COULOMB (C) Relaciones físicas Análisis
Cantidad de carga eléctrica que se necesita para que
se deposite o libere en uno de sus electrodos de la
celda electrolítica un equivalente electroquímico o
electroequivalente de alguna sustancia:
1 C  1Eq  equim(sust)
II. FARADAY (F)

Cantidad de carga eléctrica necesaria para que se
deposite o libere en uno de los electrodos de una  1F < > 1Eq < > 96 500 C < > 96 500 Eq - equim
celda un equivalente o equivalente químico de alguna < > N A e - < > 1mol de e -
sustancia.
1 F  1 Eq(sust) III. LEYES DE MICHAEL FARADAY
Pero por física: A. Primera ley

La masa de toda sustancia depositada o liberada es
directamente proporcional a la cantidad de carga eléc-
trica que circula por la celda electrónica.
W(sust) K  q(en C)
 W sust   1Eq  equim sust   q ... (I)

 
K
1Eq sust 
 W sust   q ... (II)
96 500
Ejercicio: q
 # Eq sust   ... (III)
96500
Halla el valor de 1 Eq– equim de oro en mg/C.
B. Segunda ley
Solución: _________________________________ Si se tienen 2 o más celdas conectadas en serie y
_________________________________________ por ellas circula la misma cantidad de corriente y
145
carga eléctrica, entonces se descompone, deposita Se cumplirá lo siguiente:

o libera igual número de equivalentes de cualquiera # Eq(NaC)  # Eq[Au(CN)3 ]  # Eq(Na )
de las sustancias de cada celda. # Eq(C  )  #Eq(Au3 )  # Eq(C 2 )
mSto q(c)
# Eq(Sto) = = n Sto  Sto = N SOL .VSOL  L  
P  Eq Sto 96 500
CELDAS GALVÁNICAS
I. DEFINICIÓN  Ánodo 
 2     Agente reductor 
Son dispositivos que transforman la energía química Qpila  Zn   
2
Cu   Cátodo   Agente oxidante 

en energía eléctrica, debido a que, interiormente, en
su sistema ocurre una reacción de redox separada-
mente y en forma espontánea; se llaman pilas. B. Notación de la pila
II. PILA DE DANIELL

Está formada por dos semiceldas unidas exteriormente
por un puente salino. En cada semicelda existe un
electrodo metálico de zinc y cobre, cada uno sumergido
en una solución electrolítica con iones semejantes a la
naturaleza de cada electrodo. C. Ecuación de Nernst
Cada celda físicamente posee un potencial y, por
diferencia de potenciales, se puede calcular el potencial fem(pila) o (pila)  pila  2, 3RT log Q
nF
resultante conocido como fuerza electromotriz de la
pila: (Fempila).
Donde:
El Puente salino contiene una solución cuya sustancia
amortigua o neutraliza los excedentes de cargas iónicas  atm   
R  Constante de Regnault  R  0,082 
producidas en cada media celda.  mol  K 
T  Temperatura absoluta (298 K)

n  # e  ganados o perdidos
F  Carga en Faraday: 1F = 96 500 C
: Potencial estándar de la pila (a 25 ºC y 1 atm)
Luego:
(pila)  cátodo  ánodo
En el ánodo: (–)
Zn(s)  2e   Zn2 (ac) ... ()

 con potenciales
 cátodo   ánodo  de reducción
 x
En el cátodo: (+)
 M  xe  M
Cu2 (ac)  2e   Cu(s) ... ()

Reemplazando:
A. Reacción neta en la pila de  y 
Zn(s)  Cu2   Cu(s)  Zn2 

(pila)  (pila)  0, 059 logQ
n
146
La tabla de potenciales estándar es de reducción a 25 °C para todas las concentraciones es

1 M y la presión es 1 atm
147
Observaciones:
5. Si la fuerza electromotriz de una pila es positiva, sig-
1. En la ecuación de Nernst, si las [ ] de las semi- nifica que la pila está funcionando, porque la reac-
celdas son iguales a 1, entonces la fuerza ción química interna es espontánea; pero si la fuerza
electromotriz de la pila es igual al potencial elec-tromotriz es negativa, significa que la están re-
estándar de la pila. cargando desde afuera e invirtiendo su reacción
fem(pila)  (pila) química interna, ya que esta no es espontánea.
6. Cuando en la reacción neta de la celda participan
2. Al multiplicar por algún factor las ecuaciones de gases, en el cálculo de Q, se escriben las presiones
las semiceldas, la fuerza electromotriz no varía.
parciales de estos gases en vez de sus concen-
3. La ecuación de Nernst también se puede aplicar
traciones.
a una semipila o electrodo, pero siempre traba-
jando con potenciales de reducción.
Ejemplo: D. Electrodo estándar del hidrógeno (EEH)
Sea el electrodo: Mx (ac)  x e  M(s) Ya que potencial de un electrodo es imposible de
medir por sí solo, entonces se toma el electrodo
0, 059
fem(electrodo)  (electrodo)  log Q de hidrógeno como patrón o referencia y se asu-
n
me un potencial estándar igual a cero.
4. Cuando el potencial de una pila es 0, significa Este electrodo tiene una solución de HC (acuoso)
que sus reacciones de semiceldas han llegado al en que se hace burbujear H2 en presencia de un
equilibrio químico. Entonces: Q  K c = incógnita.
electrodo de platino (Pt) a una presión de 1 atm.
Observa:
0, 059
fem(pila)  (pila)  log Q
n
Si fem(pila) es cero, se ha llegado al equilibrio
químico.
n. º(pila)
 Q  K c; logK c 
0, 059
n. (pila)
 K c  10 0,059 * 2H (ac, 1M)  2e   H2(g, 1 atm)

  0, 00 V (en Tabla)
CELDA DE CONCENTRACIÓN, BATERÍA O PILA

I. CELDA DE CONCENTRACIÓN voltaje constante; su operación es similar a la de las
Dispositivo que presenta dos electrodos iguales, celdas galvánicas, con la ventaja de que no requiere
sumergidos en soluciones de diferente concentración; componentes auxiliares como puentes salinos. Existen
en consecuencia, el eº de la pila es cero. Entre otras varias clases de baterías:
cosas, se usa como purificador de metales.
El electrodo de la solución de menor concentración es A. Pilas primarias
el ánodo, y el flujo de electrones es del ánodo hacia el Pilas de una sola vida, ya que, al culminar su voltaje,
cátodo. no se pueden recargar (se desechan).
1. Pila seca o de Leclanché
II. BATERÍA O PILA

Celda(s) electroquímica(s) conectada(s) en serie que
se usa(n) como una fuente de corriente eléctrica a
148
 Ánodo: Zn B. Pilas secundarias

• Electrodos 
Cátodo:Grafito Pilas que se pueden recargar varias veces (cada
vez que se descargan).
• Pasta húmeda: NH4C, ZnC 2, almidón y H2O
1. Acumulador de plomo o batería para autos
Despolarizante
móviles
El MnO2 evita la polarización del sistema cuando
reacciona con el H2.
• Se genera un voltaje de 1,5 voltios.
• Usos: lámparas, radio transmisores.
• Reacciones de celda:
Reacción neta global:

Zn  2NH4  MnO2  Zn2  2NH3  Mn2O3  H2O
2. Batería de mercurio
Reacciones de celda:
• En el ánodo
Pb s   SO24 ac   2e   PbSO 4 s 
• En el cátodo
PbO2 s  4Hac  SO42 ac  2e PbSO4 s  2H2O 
• Reacción neta o global
Pb s  PbO2 s  4Hac   SO24 ac   2PbSO4 s  2H2O 
Sección interior de una batería Por celda unitaria se generan 2 V, y, como la

de mercurio batería del automóvil posee 6 celdas, hace un
total de 12 V. El electrolito es el H2SO4 al 15%
• Electrodos en masa.
Ánodo: Zinc amalgamado con mercurio. En la etapa de descarga, ocurre la reacción
Cátodo: Acero. directa. Este acumulador puede proporcionar
• Electrolito fuertemente alcalino con ZnO, grandes cantidades de corriente por un corto
HgO. tiempo, necesario para encender el motor.
En la etapa de recarga, ocurre la reacción inversa
• Proporciona voltaje de 1,35 voltios.
(electrólisis) usando un voltaje de 13 a 14 V.
• Usos relojes electrónicos, calculadoras, marca-
En una batería «sana» o cargada, la densidad del
pasos, etcétera. H2SO4 es aproximadamente 1,27 g/cm3, y en la
• Costo y tiempo de vida alto (1 ó 2 años). descarga da o «muerta» es mucho menor.
• Reacciones de celda: En lugares fríos hay problemas para encender el
automóvil por «falta de corriente», ya que a
menor temperatura el electrolito es mas viscoso
y los iones se mueven más lentamente. Si una
batería «muerta» se calienta a temperatura
ambiente recobra su capacidad normal.
149
2. Baterías de litio (estado sólido) Hay muchas ventajas en la selección del litio,
El litio metálico es el ánodo, y el TiS2 es el cá- porque tiene el valor más negativo para , y,,
todo. Durante la operación, los iones Li+ migran además, solo se necesitan 6,94 g de litio para
del ánodo al cátodo a través del electrolito (po- producir 1 mol e . Su voltaje alcanza hasta 3 V
límero sólido), en tanto que los electrones fluyen y se recarga; se usa, entre otros, en los celulares.
externamente del ánodo al cátodo para completar
el circuito.
m sto
 # Eq =  n sto  (sto)  Nsol  Vsol (L)
mEq ( sto )
 1 F = 1 Eq = 96 500 C = 96 500 Eq – equím = 1 mol e-
Problema 1 (mA(Ca) = 40) Nivel difícil

Determina la masa de aluminio pro- UNI A ) 0,0150
ducida por acción de 2 Faraday sobre Nivel intermedio B) 0,1500
Al(OH) 3. A) 18 B) 20 C) 21 C) 0,0159
UNI
D) 2 2 E) 15
Nivel fácil D) 0,054
A) 18 B) 20 E) 0,5601
Resolución:
C) 2 1 D) 22
Por la 1.a Ley de Faraday:
E) 1 5
Resolución:
mEq
Resolución: msust  q En celdas conectadas en series se cumple:
96 500
Por la 1.a ley de Faraday:
# Eqcu  #EqAg
mEq  40 
msust  q  
96 500 2 
msust   It
96 500 m(cu) m(Ag)

mEq(cu) mEq(Ag)
1F  96 500C
20
msust   20  9650
2F  q = 2(96 500 C) 96 500
mcu 0, 054
 27  
   63,5   108 
3 msust = 40 g  2   1 
mAl    2 (96 500)    
96 500
Respuesta: C) 40
 mAl  18g 0, 054  63, 5

m(Ca) 
Problema 3
2  108
Respuesta: A) 18 Se disponen 3 celdas electrolíticas co-

nectadas en serie con AgNO3, CuSO4 y m(Ca)  0,01587
Problema 2
FeC  3 . Si se depositan 0,054 g de
Halla la masa que se depositará en el
plata, ¿cuántos gramos de cobre se  mCu  0, 0159 g
cátodo por acción de 20 A sobre una
depositan en la otra celda?
solución de Ca(OH)2 durante 9650 se-
mA(Cu = 63,5 Ag = 108, Fe = 56).
gundos. Respuesta: C) 0,0159
UNI
150
NIVEL I 5. Respecto de las leyes de Faraday 9. Si sobre un cátodo cúbico de 2 cm

reconoce si las siguientes proposi- de lado, se deposita electrolítica-
1. La electroquímica estudia _______. ciones son verdaderas (V) o falsas mente plata, a partir de una solución
(F) y señala la secuencia correcta: de AgNO3, y se hace uso de 0,1
I. las reacciones redox producidas
• La cantidad de sustancia pro- amperios durante 30 minutos, ¿cuál
en una celda electrolítica
ducida es proporcional a la can- será el espesor en m del depósito de
II. la transformación de la energía
tidad de carga eléctrica empleada. plata? (asumir 80% de rendimiento).
eléctrica en energía química
• Para una cantidad de electricidad DAg = 10,5 g/cm3; P. A. (Ag = 108)
III. los procesos espontáneos en A) 2 B) 4 C) 6
empleada, la cantidad de sus-
una celda galvánica que genera tancia producida es proporcional D) 8 E) 6,4
corriente eléctrica discontinua a su masa equivalente.
A ) I y II B) Solo II • 1 Faraday = 9, 65  10 4 Coulomb. 10. Una disolución acuosa de una sal
C) I y III D) II y III A) VVV B) VFV C) VVF de platino se electroliza pasando
E) Solo I D) FVV E) FFV una corriente de 2,50 A durante
2,0 h. Como resultado de esto, se
2. Una electrólisis usa ____________. producen 9,09 g de platino metálico
6. ¿Cuántos segundos serán necesa-
I. la energía eléctrica de una fuente en el cátodo. Calcula la carga de
rios para depositar 0,197 g de oro
externa para producir reacciones los iones platino en esta disolución.
(Au) de una solución que contiene
A ) 1+ B) 2+ C) 3+
químicas de redox espontáneas iones Au3+, si se emplea una co-
D) 4+ E) 6+
II. el fenómeno químico para pro- rriente de 0,50 A?
ducir baños de galvanoplastia A ) 197 B) 394 C) 579
11. En relación con la celda galvánica
III. electrodos inertes o electrodos D) 1158 E) 5790
formada por el par:
activos a través de los cuales hay
Ag  1e   Ag(s);   0, 80 V
corriente iónica y corriente elec- 7. ¿Cuántos Faraday se requieren para
Co2   2e   Co(s);   0, 277 V
trónica oxidar 6 moles de Cu(s) a Cu2+?
Indique verdadero (V) o falso (F)
A ) II y III B) I y II A) 1 B) 1 2 C) 3
según corresponda:
C) I y III D) Solo II D) 4 E) 6 I. La masa del electrodo de co-
E) I, II y III balto disminuye.
NIVEL II II. La plata se deposita en el cátodo.
3. Respecto de la electrólisis del HC III. Los electrodos fluyen del elec-
acuoso, es cierto: 8. Se conectan dos celdas en serie, trodo de plata al electrodo de
I. En el cátodo se produce: como muestra la figura, y la celda I cobalto.
2H  2e   H2  tiene una eficiencia del 80% y la IV. En la semicelda donde se en-
II. En el ánodo ocurre: celda II del 90%. Si en total se cuentra el ánodo, aumenta la
2H2O  O2  4H  4e  obtienen al cabo de una hora 6,45 g concentración de Co 2+.
III. Los electrones fluyen externa- de metal (tanto de plata como de V. La  de la celda es 0,523 V..
mente del ánodo al cátodo. cobre), determina el volumen a con- A) VVFFF B) VFFFF
A ) I y III B) II y III diciones normales de oxígeno produ- C) V VV V V D) FFVVV
cido. P. A. (Ag = 108; Cu = 63,5). E) VVVFF
C) I y II D) Solo II
E) I, II y III
12. Observa y considera la celda galvá-
nica que se muestra en la figura:
4. Respecto de la electrólisis de la sal-
muera (NaC acuoso concentrado),
es falso:
I. Cátodo: Na  1e   Na()
II. La solución que rodea al cátodo
va aumentando su pH.
III. Ánodo: 2C   2e   C 2 
A ) Solo I B) Solo II A ) 0,518 L B) 17,09 L En cierto experimento se encontró
C) Solo III D) I y II C) 0,612 L D) 0,534 L que la f. e. m. de la celda es de 0,54 V
E) II y III E) 4,52 L a 25 °C.
151
Supóngase que la [Zn2+] = 1,0 M y 15. Determina el potencial de la celda 18. Respecto al electrodo estándar de
PH  1 atm. Calcula la concentración (voltios) y la espontaneidad de la hidrógeno, es cierto:
2
molar del H+. reacción dados los siguientes valores A ) Su electrodo inerte es el Pt(s).
A ) 10–7 M B) 10–3 M de  a 25 °C: B) Su notación como ánodo es:
C) 10 M–4
D) 2  10  4 M Fe2   2e   Fe;   0, 44 V Pt(s)/H2(g)(1 atm)/H+(1 M)
4 C) Su potencial estándar  es cero
E) 3  10 M Sn2   2e   Sn;   0,14 V
Determina el potencial de la celda voltios.
13. Reconoce si los siguientes proposi- D) La solución electrolítica es de
(voltios) y la espontaneidad de la
ciones son verdaderas (V) o falsas HC 1 M.
(F) y señala la secuencia correcta: reacción:
E) Todas son correctas.
I. A mayor potencial de reducción, Fe2   Sn  Fe  Sn2
mayor poder reductor. A) +0,30; espontánea
II. A menor potencial de reducción, B) +0,14; espontánea 19. La pila de níquel-cadmio ha llegado
mayor oxidante. C) +0,58; espontánea a ser muy común recientemente.
III. Si el par Zn/Zn2+ tiene: D) –0,30; no espontánea Su notación es:
Red  0, 76 V E) –0,85; no espontánea Cd(s)/Cd(OH)2(s)//NiO2(s)/Ni(OH)2(s)
y el par Cu2+/Cu tiene: entonces es cierto:
Red  0, 344 V , NIVEL III I. En el ánodo se da:
entonces, al unirse, el oxidante Cd(s)  2(OH)  Cd(OH)2  2e 
es el Cu2+. 16. Señala cuál es el potencial estándar II. En el cátodo se da:
A ) FFV B) V V V C) VVF de la celda ( ) para la reacción: NiO2(s)  2H2O  2e  Ni(OH)2(s)  2OH
D) VFF E) FFF  2   0, 76 V III. El cadmio se corroe en la des-
Zn /Zn
  0, 80 V carga.
Ag /Ag
14. Señala la proposición incorrecta, dado A) I B) II C) III
A ) 2,36 B) 0,84 C) 1,56
los siguientes potenciales estándares D) I y III E) I, II y III
D) –1,46 E) 0,04
de reducción:
Datos: 20. Respecto de un acumulador de plomo
17. Reconoce si los siguientes proposi-
C 2(g)  2e   2C (ac) ;   1, 359 V reconoce si las siguientes proposi-
ciones son verdaderas (V) o falsas
Br2()  2e   2Br(ac)

;    1, 065 V (F) y señala la secuencia correcta: ciones son verdaderas (V) o falsas
I2(s)  2e   2I(ac);   0, 536 V I. La carga de 1 mol de electrones (F) y señale la secuencia correcta:
A ) El C 2(g) es mejor agente oxi- se define como 1 Faraday. • Ánodo:
dante que el Br2() y el I2(s). II. En la electrólisis, la reducción Pb (s)  HSO 4  PbSO 4  H  2e 

B) El I (ac) es mejor agente reductor se lleva a cabo en el cátodo. • Cátodo:

que el Br(ac) y el C (ac). III. Los iones que migran hacia el PbO 2(s)  3H  HSO 4  PbSO 4(s)  2H2 O
C) El Br2 desplaza al ión I– de sus ánodo durante la electrólisis se • La reacción neta o global es:
soluciones acuosas. llaman aniones. Pb(s)  PbO2(s)  2H  2HSO 4
D) El C 2 desplaza al ión Br– de sus IV. En las celdas galvánicas, la oxi-  PbSO4  2H2O
soluciones acuosas. dación se produce en el ánodo. • Su voltaje total es 2 V.
E) El I2 desplaza al ión C  de sus A ) V V V V B) VVFV C) VVVF A ) VVVF B) V V V V C) VFVF
soluciones acuosas. D) FVVV E) FFVV D) VVFF E) VFFV
En relación con la electrólisis del NaCl fundido, 6. En una electrólisis, en el cátodo hay _____________
completar porque el catión ________________________ e -.
1. El ion ____________ es atraído hacia el cátodo. 7. En una celda galvánica, el ánodo posee carga ______,
2. El ion ___________ es atraído hacia el ánodo. porque en él hay __________________________.
8. En una celda galvánica, las reacciones de semicelda
3. La semireacción: 2Na+(ac) + 2e–  2Na(l) se realiza en
son ______________, y los e– fluyen del _________
______________.
hacia el _____________ externamente.
4. La semireacción: 2C–(ac) + C2(g)  2e– se realiza en
9. En una celda electrolítica, sus reacciones son ______
el ____________. y se usan en baños de ______________________.
5. 1 Faraday es equivalente a: 10. Si el potencial estándar de la semicelda: Cu2  / Cu
96 500 Eq  6 x 1023 mol es +0,34 V., entonces el potencial del Cu / Cu2  será
96 500 Eq-equím ________________________________________.
152
1. No es componente de una electrólisis: 5. ¿Cuántos moles de electrones deben circu-

A) electrodos lar por la celda para que se liberen 44, 8  de
B) conductor metálico H2 a C.N., en la electrólisis del agua?
C) cuba electrolítica A) 0,4 B) 2N A
D) fuente electromotriz C) 2 D) 5
E) puente salino E) 4
2. En la electrólisis del NaC fundido es correcto: 6. En la electrólisis del sulfato de potasio acuoso
  es cierto:
A) En el cátodo: Na ( ) 1e  Na()
B) En el ánodo: 2C 
 2e   C 2(g) I. En el ánodo hay producción de H2.
( )
II. En el cátodo la reacción es:
C) La reacción neta:
2Na(  )  C 2  2NaC 2H2 O  2e   H2  2(OH)
III. En el ánodo el pH aumenta.
D) En el cátodo se produce la oxidación.
A) Solo I B) Solo II
E) En el ánodo el ión cloruro es el agente
C) Solo III D) I y II
reductor.
E) II y III
3. En la electrólisis de la solución de AgNO3 es

7. ¿Qué relación es correcta (C) o incorrecta (I)?
falso:
• 1 coulomb  96500 Eq-equim
A) En el cátodo: Ag  1e   Ag
• 1 Faraday < > 96500 Coulomb
B) La solución que rodea al ánodo se hace
• 10 Faraday < > 10 moles de e–
ácida.
• 1 Eq-equim = 96500 Eq
C) En el ánodo:
1 A) CCCC B) ICCI
H2O  2e   O2  2H
2 C) CIIC D) CCII
D) En el cátodo hay deposición. E) IICC
E) En el ánodo la [HNO3] va disminuyendo
en el tiempo. 8. ¿Cuántos gramos de plata se depositarán
electrolíticamente de una solución de AgNO3,
4. ¿Cuántos gramos de cobre (II) se deposita- durante 10 minutos, con una corriente de
rán en una electrólisis, si por la celda circula 19,3 A? (Ag = 108)
0,8 faraday de carga eléctrica. A) 4,32 g B) 1,08 g
A) 26,16 g B) 13,08 g C) 25,4 g C) 2,16 g D) 3,42 g
D) 52,32 g E) 6,5 g E) 12,96 g
153
9. ¿Cuál es el valor del equivalente electroquí- 13. Respecto a la ecuación de Nernst es falso:
mico del cobre (II) en mg/C? (Cu = 63,5) A) Si la concentración de semiceldas es 1:
A) 0,82 B) 0,033 C) 0,082  pila  pila
D) 0,33 E) 1,32 B) Si el potencial de una pila es O, entonces la
reacción de semicelda no es espontánea.
10. ¿Cuál es la masa total de oro que se deposi- 0,059 [ánodo]
C) f.e.m.pila  pila  log
tará en 2 celdas electrolíticas conectadas en n [cátodo]
serie, con una corriente de 8 ampere duran- D) Al variar la masa de los electrodos, el
te 2 h con un rendimiento del 95%. Además potencial de la pila varía.
los electrolitos usados son Au 2SO 4 y E) Si la f. e. m. de la pila es negativa; en-
Au2(SO4)3 respectivamente. (Au = 197) tonces dicha pila se está recargando.
A) 148,9 g B) 126,83 g
C) 156,8 g D) 132,72 g 14. Respecto a la celda de concentración
E) 96,56 g
11. No es una característica de una celda galvánica

A) Se llama también "celda voltaica".
B) Transforma la energía química en ener-
gía eléctrica.
es correcto:
C) Es una celda electroquímica.
A) x > y
D) Es generado de corriente eléctrica.
B) (I) es el cátodo
E) En ella ocurren reacciones de metátesis.
C) Los e– circulan de (II) a (I), externamente.
D) En (II) hay descenso en la concentra-
12. Respecto al electrodo standar del hidrógeno
ción del ión cúprico.
es incorrecto:
E) En (I) se da la reacción:
A) La presión del hidrógeno debe ser 1 atm,
Cu2(ac)

 2e  Cu(s)

a 25 °C.
B) La semireacción es:
 15. En la batería de mercurio es incorrecto:
2H(ac) (1M) /H2(g) (1 atm);  0,00V
A) El ánodo es el Zinc amalgamado con mer-
C) El H2 se burbujea a través de una solu-
curio.
ción de HC 1 M.
B) El cátodo es de acero.
D) El electrodo de platino es parte del elec-
C) El electrolito es un medio fuertemente
trodo de hidrógeno. ácido con ZnO y HgO.
E) Si se une con el electrodo de: D) Su voltaje es de 1,35 V.
Cu2 / Cu (  0, 34 V) E) Se usa en relojes electrónicos, calcula-
el cobre actúa como ánodo. doras, etc.
154
16. No es característica del puente salino: A) I y II B) I, III y IV

I. Contiene una disolución de KC. C) Solo IV D) I, II y IV
II. Es un medio conductor entre 2 disoluciones. E) I y IV
III. Permiten el viaje de los aniones y ca-
tiones. 19. Una celda de concentración se caracteriza
IV. Los electrones fluyen a través de él. porque:
A) Solo I B) I y IV I. Sus 2 electrodos son de igual naturaleza.
C) Solo IV D) II y III II. Las concentraciones de sus soluciones
E) I, II y IV son iguales.
III. El ánodo está sumergido en la solución
17. Respecto a la pila de Daniell es falso: de mayor concentración.
I. Está formado por 2 semiceldas. IV. El flujo de e– es del electrodo negativo
II. En el ánodo ocurre una reducción. hacia el polo positivo, externamente.
III. La barra de zinc esta sumergida en una A) Solo I B) I y IV
solución de ZnSO4. C) I y III D) Todos
IV. En la barra de cobre ocurre: E) Solo III
 2
Cu(s)  2e  Cu(ac)
20. Indique la representación de la celda para la
A) II y III B) I y II C) II y IV
reacción total que se lleva a cabo en la celda
D) I, III y IV E) I y IV
galvánica.
2 2
18. En la semireacción del siguiente electrodo, Mg(s)  Pb(ac)  Mg(ac)  Pb(s)
es verdadero:
2 A) Pb2(ac)
 2
/Pb(s) / /Mg(s) /Mg(ac)
MnO4(ac) /Mn(ac) ;  1,51 V
2 2
I. Es un buen oxidante. B) Mg(s) /Mg(ac) / /Pb(ac) /Pb(s)
II. La semireacción es de reducción. 2 2
C) Pb(s) /Pb(ac) / /Mg(s) /Mg(ac)
III. La ecuación balanceada presenta 14H+
y 7H2O. D) Mg2(ac)
 2
/Mg(s) / /Pb(s) /Pb(ac)
IV. La semireacción de: Mn2 /MnO 4 se oxi-
2 2
da perdiendo 5e– y su   1,51 V. E) Mg(s) /Mg(ac) / /Pb(s) /Pb(ac)
155
1. E 11. E
2. E 12. E
3. E 13. D
4. C 14. D
5. E 15. C
6. B 16. C
7. B 17. C
8. E 18. D
9. D 19. B
10. A 20. B
156
QUÍMICA ORGÁNICA:
CARBONO E HIDROCARBUROS
ACÍCLICOS Y CÍCLICOS
La química orgánica tiene gran importancia en la elaboración de productos farmacéuticos, plásticos,

pesticidas, colorantes, saborizantes y polímeros utilizados para elaborar dispositivos ortopédicos con
la finalidad de sustituir órganos dañados. Los hidrocarburos cíclicos son importantes en explosivos,
en esencias y colorantes, en medicina (por ejemplo, para la preparación de medicamentos sintéticos),
en la elaboración de insecticidas, abonos y productos para la agricultura y en la elaboración de
aceites, grasas y detergentes sintéticos.
QUÍMICA ORGÁNICA
La química orgánica estudia todas las sustancias en que el B. Compuestos inorgánicos
carbono es su elemento fundamental, razón por la que se • Óxidos: CO, CO2
le llama la química de los compuestos del carbono. • Ácidos: H2CO3, HCN, HCNO, HCNS
Existen algunas sustancias que presentan carbono en su • Sales: CaCO3, Fe(CN)3, KCNO
estructura, pero no como elemento fundamental; estas • Ácido ferrocianhídrico: H4Fe(CN)6
son las sustancias inorgánicas. • Ácido ferricianhídrico: H3Fe(CN)6
Características de un C. I.
Ejemplos:
• Son predominantemente iónicos.
A. Compuestos orgánicos
• Poseen alto punto de fusión.
• Hidrocarburo: CH4, C2H2 , C3H8
• Su mejor disolvente es el H2O.
• Alcohol: C2H5OH, CH3OH • Son buenos electrolitos.
• Éster: CH3COOC3H7 • Existen 3 105 compuestos inorgánicos.
• Amina: (CH3)2 NH • Por lo general, no presentan isomería.
• Glúcidos: (C6H10O5)n
• Ácido carboxílico: CH3COOH BREVE HISTORIA
Históricamente, hasta fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX,
Características de un C. O. se aceptaba que un compuesto orgánico podía ser obtenido
solo a través de un ser vivo (teoría vitalista); no obstante, en
• Son predominantemente covalentes.
1828, el alemán Friedrich Wöhler obtuvo por primera vez la
• Poseen bajo punto de fusión y de ebullición.
urea (compuesto de la orina de los animales) a través de
• Son insolubles en el H2O, porque son apolares; pero
reacciones con compuestos inorgánicos (en forma sintética),
sí son solubles en compuestos orgánicos: C6H6, CCl , e hizo tambalear con ello a la teoría vitalista del sueco Jöns
4
etcétera. Jacob Berzelius. En la actualidad se conocen 13 000 000 de
• Son malos electrolitos. compuestos orgánicos, de los que aproximadamente 3 10 6
• Existen 1, 3·107 compuestos orgánicos. son sintéticos, mientras que, por otro lado, solo hay 300 000
• Presentan isomería. compuestos inorgánicos.
157
OBTENCIÓN SINTÉTICA DE LA UREA
BIOELEMENTOS C. Magnesio
Solo 25 elementos son componentes de los seres vivos, los Forma parte de la molécula de clorofila, y, en forma
cuales se agrupan en 3 categorías: iónica, actúa como catalizador, junto con las enzimas,
en muchas reacciones químicas del organismo.
1. Biolementos primarios o principales

D. Calcio
Constituyen el 95% de la masa total de un ser vivo. Forma parte de los carbonatos de calcio de estruc-
Son cuatro elementos: C, H, O y N. turas esqueléticas. En forma iónica, interviene en
la contracción muscular, en la coagulación sanguínea
Val = 4 Val = 1 Val = 2 Val = 3 y en la transmisión del impulso nervioso.
 
C H O N E. Sodio
 

Catión abundante en el medio extracelular; es ne-

Donde: cesario para la conducción nerviosa y la contrac-
ción muscular.
F. Potasio
Catión más abundante en el interior de las células; es
Ejercicios:
necesario para la conducción nerviosa y la contracción
Halla la estructura de las siguientes sustancias.
muscular.
1 ) C2H2  3 ) HCONH2 
2 ) HCHO  4 ) CHOCOCOOH  G. Cloro
Anión más frecuente; es necesario para mantener
el balance de agua en la sangre y el fluido intersticial.
3. Oligoelementos
Se denomina así al conjunto de elementos químicos
que están presentes en los organismos en forma ves-
tigial, pero que son indispensables para el desarrollo
armónico del organismo.
Se han aislado 60 oligoelementos en los seres vivos, pero
solamente 14 de ellos pueden considerarse comunes para
casi todos, y estos son: hierro, manganeso, cobre, zinc,
flúor, yodo, boro, silicio, vanadio, cromo, cobalto, selenio,
2. Biolementos secundarios molibdeno y estaño. Las funciones que desempeñan que-
Forman parte de todos los seres vivos, en una proporción dan reflejadas en lo siguiente:
de 4,5% de la masa total. Son siete elementos:
A. Hierro
Fundamental para la síntesis de clorofila, catalizador en
A. Azufre
reacciones químicas y en la formación de citocromos,
Se encuentra en los aminoácidos (cisteína y metio-
que intervienen en la respiración celular, y en la hemo-
nina), presentes en todas las proteínas, así como
globina, que interviene en el transporte de oxígeno.
también en algunas sustancias como la coenzima A.
B. Manganeso
B. Fósforo Interviene en la fotólisis del agua durante el proce-
Forma parte de los nucleótidos (compuestos que for- so de fotosíntesis en las plantas.
man los ácidos nucléicos), de coenzimas y otras mo-
léculas como fosfolípidos, (sustancias fundamentales C. Yodo
de las membranas celulares), así como de los fosfatos Necesario para la síntesis de la tiroxina, hormona
(sales minerales abundantes en los seres vivos). que interviene en el metabolismo.
158
D. Zinc G. Cromo
Actúa como catalizador en muchas reacciones del orga- Interviene junto con la insulina en la regulación de
nismo. glucosa en la sangre.
H. Cobalto
E. Flúor
Forma parte de la vitamina B12, necesaria para la
Forma parte del esmalte dentario y de los huesos.
síntesis de hemoglobina.
F. Silicio I. Molibdeno
Proporciona resistencia al tejido conjuntivo y endurece Forma parte de las enzimas vegetales que actúan en
tejidos vegetales, como en el caso de las gramíneas. la reducción de los nitratos por parte de las plantas.
CARBONO
Es el elemento número 6 de la tabla periódica moderna. c) Fullereno
Sus isotopos más importantes son: Conglomerado de carbono (C20, C60, C70, etc.)
• 12
C (es uno de los más estables; sirve para hallar la con carbonos híbridos en sp2. En su forma
masa atómica de los elementos). reducida, tiene alta afinidad electrónica y se
13
• C (casi no existe). puede usar como superconductor.
14
• C (es un isótopo radiactivo y sirve para hallar la edad
de los restos fósiles que datan de 1000 a 50 000 años). 2. Amorfos
Poseen menos de 95% de carbono. En el si-
guiente cuadro se caracterizan estos tipos de
carbono, de mayor a menor antigüedad. Pre-
sentan enlaces  .
 Los alótropos del carbono son el grafito, el diamante y
los fullerenos.
El carbono existe en la naturaleza en forma sólida pura y

cristalina o con impurezas en estado amorfo. El hombre también
lo puede obtener en forma artificial como el residuo de una
combustión o destilación.
I. CLASES DE CARBONO
A. Carbono natural
1. Carbono cristalizado
Tipo de carbono químicamente puro. Entre
carbono y carbono la impureza es casi nula
(95%–100%).
Ejemplos:
a) El diamante (sp3)
• Es incoloro.
• Cristaliza un sistema cúbico (tetraédrico) II. Carbono artificial
fundido a una temperatura muy alta.
• Es mal conductor de la electricidad. 1. Cristalizado
• Es el más duro de todos. El diamante (sp3) y el grafito (sp2).
b) Grafito (sp2) 2. Amorfos

• Su color varía de gris a negro. • Negro de humo u hollín.
• Es blando, cristalizado en sistema hexa- • Carbón vegetal o carbón de palo.
gonal. • Carbón animal.
• Presenta enlaces  . • Carbón de retorta.
• Es buen conductor del calor y de la • Carbón activado.
electricidad, se usa como electrodo. • Coque.
• Por ser muy blando, se usa como lubri- • Brea.
cante sólido. • Alquitrán.
159
II. PROPIEDADES DEL CARBONO 3. Concatenación

El carbono puede formar cadenas muy largas, de
1. Covalencia y tetravalencia 105 a 107 átomos de carbono.
Ejemplo:
Ejemplo:
Esta propiedad está presente en los siguientes po-
* C2H4 
límeros:
• Polisacáridos (almidón y celulosa)
• Ácidos nucleicos (ADN y ARN)
2. Autosaturación • Proteínas
El carbono puede saturar 1 o más de sus enlaces • Caucho
por 1 o más carbonos. • Polietileno
Ejemplo:
• Policloruro de vinilo (PVC)
• Politetrafluoroetileno (teflón)
• Nailon, etcétera.
4. Hibridación
Combinación de los orbitales atómicos de dife-rentes
subniveles de una misma capa, que dan al carbono
diferentes formas. Existen 3 tipos de hibridación:
Ejemplo: Resolución:
Señala cuántos carbonos presentan hibridación
H 
 sp3, sp2 y sp  y cuántos enlaces sigma () y pi () hay | 
en la siguiente estructura: H  C  C  C  C  C  C H 
| | |  Fórmula
H 
H C H C H
 desarrollada
 
HC  C  C  C  C  CH3  | ||
| | |  Fórmula 
 HC H C H 
CH2 CH3 CH
 semidesarrollada |
| 
| | ||  
H
CH3 CH3 CH2  H 

160
Se observa lo siguiente • Carbono cuaternario  Va unido a 4 carbonos
• Carbonos tetraédricos (sp3)  ___ _______ _____  | 

por enlaces simples   C   .
 | 
• Carbonos trigonales (sp2)  ________________
Ejercicios:
• Carbonos lineales (sp)  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Señala cuántos carbonos primarios, secundarios, ter-
ciarios y cuaternarios hay en la siguiente estructura:
• Enlaces sigma ()  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
CH3 CH3 CH3 CH3
• Enlaces pi ()  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ | | | |
CH3  C  CH2  CH  CH2  CH2  C  CH  CH3
| |
CH3 CH2
III. TIPOS DE CARBONOS TETRAÉDICOS (sp3)
|
• Carbono primario  Va unido a un único carbono
CH3
por un enlace simple ( – CH3).
Resolución:
• Carbono secundario  Va unido a 2 carbonos

por enlaces simples ( – CH2 – ).
• Carbono terciario  Va unido a 3 carbonos por
enlaces simples   CH  .
|
IV. FÓRMULAS DE UN COMPUESTO ORGÁNICO
I. Para cadena abierta II. Para cadena cerrada

1 ) Fórmula desarrollada 1 ) Fórmula desarrollada
H H H
O
H H H C
C C C C H H C H
H C C
C C H H H
H H C C HH
O
H Cl C C H
H H
2 ) Fórmula semidesarrollada 2 ) Fórmula semidesarrollada

CH3  C CH  C  CH2  CH3
|| |
O CH3
3 ) Fórmula condensada
CH 3COCHC(CH 3)CH2CH3
3 ) Fórmula topológica
O
4 ) Fórmula topológica
Cl
O
5 ) Fórmula global (F. G.) 4 ) Fórmula global (F. G.)

F. G. = C7H12O
FG = C7H9C  O
161
HIDROCARBUROS ACÍCLICOS
Son aquellos que poseen carbonos extremos como principio y fin de la estructura. A su vez pueden ser de dos clases:
saturados, porque todos sus carbonos están saturados de H, de tal manera que entre C y C el enlace es simple; e
insaturados, aquellos en que 2 o más carbonos no están parcialmente saturados de H, de tal manera que entre C y C
puede haber enlace doble o triple.
Hidrocarburo Serie Fórmula global Sus carbonos se unen por Nombre

Alcano o puros enlaces simples
Saturado CnH2n+2 Prefijo: - ano
parafina
Alqueno u un enlace doble y el resto

CnH2n Prefijo: - eno
Insaturado olefina simples
o
no saturado Alquinos o CnH2n-2 un enlace triple y el resto
Prefijo: - ino
acetilénicos simples
I. PREFIJOS DE LA UNIÓN INTERNACIONAL DE QUÍMICA PURA Y APLICADA(UIQPA)
N° PREFIJO N° PREFIJO N° PREFIJO N° PREFIJO
1 met- 10 dec- 30 triacont- 100 hect-

2 et- 11 undec o hendec- 31 hentriacont- 200 dict-
3 prop- 12 dodec- 32 dotriacont- 300 trict-
4 but- 13 tridec- 40 tetracont- 400 tetract-
5 pent- 14 tetradec- 50 pentacont- 1000 kili-
6 hex- 15 pentadec- 60 hexacont- 2000 dili-
7 hept- 20 icos- 70 heptacont- 3000 trili-
8 oct- 21 henicos- 80 octacont- 4000 tetrali-
9 non- 22 docos- 90 nonacont-
Ejemplos:
H
|
• Metano: H  C H < > CH4 • Propano: C3H8  CH3 – CH2 – CH3
|
H
• Pentano: C5H12  CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3 • Pentadecano: C15H32  CH3 – (CH2)13 – CH3
• Eteno: C2H4  CH2 = CH2 • Buteno: C4H8  CH2 = CH – CH2 – CH3
• Octeno: C8H16  CH2 = CH – (CH2)5 – CH3 • Docoseno: C22H44  CH2 = CH – (CH2)19 – CH3
• Etino o acetileno: C2H2  CH  CH • Pentino: C5H8  CH  C – (CH2)2 – CH3
• Pentapentacontano: C55H108  CH  C – (CH2)52 – CH3
II. RADICALES ALQUILOS O ALQUÍLICOS

Son aquellos que resultan de extraer un H a la estructura de un hidrocarburo acíclico saturado (alcano).
• Nombre: Se cambia el sufijo
-ano por -ilo
• Obtención de un radical alquilo:
1H
CnH2nn   CnH2n1

162
Ejercicios:
1H 1H  CH2  CH3 : ______________________
• CH4    CH3 : _____________________ • C2H6  
Metano Etano C2H5 : ______________________
 CH2  CH2  CH3 : ___________________________
1H 
C3H8   CH  CH  CH : ___________________________
•
Propano  3 |
3

   CH2  CH2  CH2  CH3 : __________________________________
 
CH  CH  CH  CH 1H 
 3 2 2 3  
CH3  CH  CH2  CH3 : __________________________________
 |
 


• C 4H10 
Butano  CH3
 
CH3  |
 | CH2  CH  CH3 : ___________________________
CH  CH CH 1H


 3  3  |
 CH3  C  CH3 : ___________________________
  |
  CH3
CASOS ESPECIALES
1H
• C 2H4   CH2  CH2    CH  CH2 : ___________________________
Eteno
•  1H
CH  CH    C  CH : ___________________________
Etino

  CH  CH  CH3 : __________________________________


• CH2  CH  CH3  CH2  C  CH3 :__________________________________
Propeno  |


 CH2  CH  CH2 :__________________________________
HIDROCARBUROS CÍCLICOS
Se caracterizan por presentar ciclos o anillos en su estruc-
tura. Para nombrarlos se siguen las mismas reglas de la UIQPA
o IUPAC (en inglés).
I. CLASIFICACIÓN ___________ _____________ ___________
Hidrocarburo
Serie F. G. Nombre
s
Ciclano o Ciclo prefijo

Saturados CnH2n
cicloalcano -ano ___________ __________ ______________
Cicleno o Ciclo prefijo II. CLASIFICACIÓN GENERAL DE LOS

C H CÍCLICOS
Cicloalqueno n 2n-2 -eno
Insaturados
A. Heterocíclicos
Ciclo prefijo Compuestos que, en su cadena cerrada, pueden
Cicloalquino CnH2n-4
-ino aceptar, además del carbono, otros átomos, tales
como N, O, S, P, etcétera.
163
Clasificación de los homocíclicos

Alicíclicos
Son todos los cíclicos, excepto el benceno y sus
derivados.
__________________
__________________
_______________
B. Homocíclicos
Aquellos en su cadena carbonada cerrada que solo
permiten átomos de carbono.
Ejemplo:
 Los hidrocarburos cíclicos son insolubles en el agua, pero

miscibles (mezclabes) en disolventes orgánicos no polares;
son inflamables y buenos disolventes de grasas y aceites.
n  # de"C "
Paraeninos 
 n  # de()
F. G.  CnH2n 22d4t 
n  # de()
Problema 1 C2H5 Resolución:

8 7 6 5 4
Nombrar: CH 3 C2H5
C2H5 CH 3 – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH3 1 2 3
3 2 1 CH 3 – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH – CH2 – CH3

CH3
CH 3 – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH3 4 5 6 7 8
Entonces: CH3
CH 3
El nombre IUPAC es: El nombre IUPAC es:
UNI 3 – etil – 6 – metiloctano 6 – etil – 3,4 – dimetiloctano
Nivel fácil
Resolución: Problema 2 Este caso es similar al anterior: hay dos
Cuando se escoge la cadena principal, Nombrar: sustituyentes equidistantes de los extre-
se nota que los dos sustituyentes equi- CH 3 C 2H5 mos, pero la diferencia es que se tiene
distan. En este caso, se usa el orden un tercer sustituyente, que define por
CH 3 – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH – CH2 – CH3
alfabético. La numeración empieza por dónde comienza la numeración. Recuer-
el extremo más cercano al grupo CH 3 da que la numeración correcta es aquella
«etil», por que tiene menor orden UNI que muestra los números más bajos para
alfabético. Nivel intermedio los sustituyentes.
164
Problema 3 Donde
CH3 – CH2 – CH – CH CH – C C – CH3
Nombrar n  Número de carbonos
d  Número de enlaces dobles CH3
t  Número de enlaces triples
IUPAC: 6 – metil – 4 – octen – 2 – ino
UNI
Nivel difícil • Para nombrar un enino, se busca IUPAC (1993): 6 – metiloct – 4 – en –
Resolución: la cadena principal, que es aquella 2 – ino
Como se puede observar, este hidro- que contiene el mayor número de
carburo presenta dobles y triples enla- enlaces dobles o triples. En general, para nombrar un enino, pri-
ces. A este tipo de hidrocarburos se mero se nombra los sustituyentes en
les llama eninos y su fórmula general • Se enumera la cadena por el extre- orden alfabético, después se indica la
es la siguiente: mo más cercano a un enlace doble o ubicación del doble enlace (o dobles)
triple, y, en caso de ser equidistantes, y, al final, la ubicación del triple enlace
CnH2n  2  2d  4t
el doble tiene la prioridad. (o triples).
NIVEL I 6. No es una característica de un hi- no lleva el vocablo ____________.

drocarburo saturado acíclico: A) 1, 3, 4 – heptatrien
1. Sustancia que es un compuesto A ) Presenta solo enlaces simples. B) 6 – ino
orgánico: B) Su fórmula global es CnH2n + 2. C) 3 (1, 2, 3, 3 – tetrametil)
A ) C2H5OH B) C6H12O6 C) Pertenecen a esta serie los al- D) butil
C) HCONH2 D) CH3COONa canos o parafinas. E) 3 neooctil
E) Todas D) Químicamente es poco reactivo.
E) Todos sus carbonos son trigo- 10. El compuesto _______________.
2. No es propiedad de un compuesto nales.
orgánico:
A ) Es predominantemente cova- 7. Respecto de un alqueno acíclico,
lente y molecular. no es característico en este:
B) Posee bajo punto de ebullición. A ) Por lo general, es formador de I. se llama 2,7 – dimetil – 6 – vinil
C) Presenta isómeros. aceites. – 1,6 – octadien – 4 – ino
D) Su mejor disolvente es el agua. B) Pertenece a los hidrocarburos II. presenta 3 carbonos primarios
E) Es mal electrolito. insaturados. III. tiene 6 carbonos hídridos en sp2
C) Presenta enlaces dobles. IV. tiene 27 enlaces  y 6
3. Respecto al CHOCH 2CONH 2, es D) Su F. G. = CnH2n. Es incorrecto:
falso: E) El más sencillo de este bloque A ) Solo I B) I y III
A ) Es un compuesto orgánico. es el eteno.
C) Solo IV D) II y IV
B) Solo un carbono es tetraédrico.
C) Hay 2 carbonos trigonales. NIVEL II E) I, III y IV
D) Presenta un carbono secundario.
E) Presenta 10 enlaces  y 3 . 8. Respecto del pentano normal, es falso: 11. Respecto del siguiente compuesto,
A ) Su F. G: = C5H12. es incorrecto:
4. En el compuesto H – COOH, no se B) Presenta 3 carbonos secun-
cumple la propiedad de la _______. darios.
A ) covalencia C) Posee 2 carbonos primarios.
B) tetravalencia D) Presenta 12 enlaces  .
C) hibridación E) Los 5 carbonos son tetraédricos. I. Hay 2 carbonos primitivos.
D) autosaturación II. Hay 2 carbonos secundarios y
E) N. A. 1 terciario.
9. El nombre del compuesto:
III. Hay 2 carbonos sp.
5. Ser amorfo, no arder, ser usado IV. Hay 4 carbonos sp2 y 4 car-
como abono, tener menos de 50% bonos tetraédricos.
de carbón puro son propiedades del V. Hay 20 enlaces  y 4.
carbón puro son propiedades del VI. Es el 3 – ciclo propil – 2,4 –
carbón natural denominado _____. dimetil – 1,3 hexadien – 5 – ino
A ) lignito B) coque A ) I y II B) II, IV y V
C) hulla D) turba C) I, III y IV D) III y V
E) negro de humo E) IV y V
165
12. Reconoce, respecto del compuesto A) 18. Respecto del al ciclopentano es

representado, si las siguientes pro- falso:
posiciones son correctas (C) o in- B) A ) Es más estable que el ciclo-
correctas (I) y señala la secuencia propano.
correcta: C)
B) Todos sus carbonos son secun-
darios.
D) C) Cada carbono está híbrido en sp2.
• Su F. G. = C5H4. D) Posee 10 hidrógenos secun-
E) darios.
• Posee 1 carbono secundario.
• Presenta en total 20 orbitales E) Su fórmula global es C5H10.
híbridos. NIVEL III
• Hay 4 carbonos trigonales. 19. Respecto del tiofeno, es correcto
• Es el 1,6 heptadien – 4 – ino 16. Nombre del siguiente compuesto: I. Es un aromático.
A ) CCCII B) ICCII II. Es un heterocíclico.
C) ICCCI D) CCIIC III. Su fórmula global es C4H4S.
E) CIICI A ) 1 – cloro – 2,4 – dimetil – 2 – IV. 1 mol de este posee 9 N A
hexeno átomos en total.
13. Señala cuántos enlaces  y  hay,, B) 5 – cloro – 1,3 – dimetil – A ) II, III y IV
respectivamente en el compuesto: penteno
B) I, II y III
C) 1 – cloro – 3,5 – dimetil – 4 –
CHCC(CH3)C2(CH3)(CH)2CH3 C) I y IV
ciclopenteno
A ) 17 y 3 B) 18 y 5 D) 5 – cloro – 1,3 – dimetil D) Solo I
C) 21 y 5 D) 19 y 5 ciclopenteno E) Todas
E) 13 y 6 E) 5 – cloro – 1,3 – dimetil –
ciclopentano – 1 – eno 20. Respecto del oxasol, es cierto:
14. Las fórmulas globales del ciclo pro- I. Es un heterocíclico.
peno y ciclo propeno son, respec- 17. Con relación a las fórmulas mencio-
II. Su F. G. = C3H3NO.
tivamente, _________________. nadas, señala la secuencia que con-
III. Posee 8 enlaces  y 2.
A ) C3H8 y C3H6 tiene un alquino, heterocíclico y
alicíclico respectivamente. IV. Hay 4 átomos híbridos en sp2.
B) C3H6 y C3H4
A ) Fenol, pirrol, tolueno V. Posee 6 e– solitarios.
C) C3H4 y C3H2
B) Ciclopropano, oxasol, anilina A ) I y III
D) C3H6 y C3H8
C) Pentino, furano, ciclohexano B) I, III y V
E) C3H6 y C3H10
D) Naftalina, tiazol, piridina C) II y IV
15. Señala qué compuesto no tiene su E) Benzopireno, cubano, meta- D) I, II, IV y V
nombre correcto: xileno E) Todas
1. Los organógenos son 10 ______________________. 6. La fórmula global de un cicloalcano es: ___________,

y de la un ciclo alqueno: ______________________.
2. La fórmula global de un alcano es: _______________.
7. En un heterocíclico, además del carbono, deben
3. El CH3 CH CH 3 y CH CH2 CH3 haber otros elementos como el ________________.
Br Br
8. En el ciclo pentano, hay 5 carbonos _____________
son isómeros de ____________________________.
y _______ hidrógenos.
4. Los _______________ son hidrocarburos saturados.
9. El tetrametil ciclobutano tiene fórmula global ______
_______________________________________________.
5. El alquino más importante es el _________________,
__________________________________________. 10. es a C3H6 como es a ______________.
166
1. Respecto a los elementos principales de un

A) B) C)
compuesto orgánico, su estructura de Lewis
está mal dado.
D) E)
I. II.
III. IV.
5. Indique verdadero (V) o falso (F) según co-
A) I y II B) II y III C) III y IV rresponda:
D) Solo IV E) II y IV I. El CO2 es un compuesto orgánico.
II. Existen millones de compuestos orgánicos.
2. No es propiedad del grafito: III. La química orgánica estudia las propie-
I. Su color varía de gris a blanco. dades de los carbonatos.
II. Es muy blando, cristaliza en el sistema
IV. El petróleo es la fuente natural más im-
hexagonal.
portante de compuestos orgánicos.
III. Presenta solo enlaces  .
A) FFFF B) FFFV C) FFVV
IV. Se usa como electrodo.
D) FVFV E) VVVV
V. Por su tremenda blandura se usa como
lubricante sólido.
6. En la hibridación lineal (sp) del carbono no hay:
A) I y III B) II y IV C) III y V
D) I, II y III E) I, III y IV A) 2 orbitales híbridos y 2 orbitales "p" puros.
B) ángulo de enlace  120.
3. Se obtiene de quemar los huesos de los ani- C) Forma lineal o digonal.
males, y es un carbón poroso usado como D) 2 enlaces  y 2 enlaces  .
filtro, respectivamente corresponde a 2 tipos E) 2 enlaces dobles contiguos.
de carbono:
A) negro de humo y coque 7. Señale cuántos carbonos tetraédricos, tri-
B) diamante y grafito gonales y lineales hay en el siguiente com-
C) carbón animal y carbón activado puesto, respectivamente:
D) carbón animal y carbón de retorta
E) coque y brea
4. Señale cual de los símbolos gráficos muestra

la propiedad de autosaturación del átomo A) 2, 3 y 2 B) 3, 2, 2 C) 2, 2 y 3
de carbono. D) 4, 2, 0 E) 2, 2 y 3
167
8. La fórmula global del: C) El n-pentano tiene mayor punto de ebu-

3,6 – dimetil – 3, 4, 5 – heptatrie n – 1 – ino es: llición que el 2 – metil butano.
A) C7H12 B) C9H10 D) El hexano hierve a mayor temperatura
C) C9H8 D) C9H12 que el pentano.
E) C8H12 E) Todos
9. En el radical alilo existe: 13. Nombrar el siguiente compuesto:

I. 2 carbonos lineales
II. 1 carbono tetraédrico
III. F.G. = –C3H5
IV. Fórmula: CH3  CH  CH 
A) I y IV B) II y III C) II y IV
¿Qué vocablo no debe ir?
D) III y IV E) I y III
A) 1, 3, 4 – heptatrieno
B) 2 – isopropil
10. El compuesto:
C) 3 – metil
(CH3)2 C3(CH3) C2C(CH3)3
D) 3,5 – dimetil
I. Se llama 2, 4, 7, 7 – tetrametil – 2,3 –
E) 2 – secpropil
octadien – 5,6 – diino
II. Tiene 3 carbonos lineales.
14. Nombrar el siguiente compuesto correcta-
III. Presenta 18 "H" primarios.
mente:
IV. Hay 1 carbono cuaternario.
Es falso (F) o verdadero (V):
A) FVVF B) VVVV
C) FFVV D) FVVV
E) VVFF ¿Qué vocablo no debe ir?
A) 3,4 – octadien
11. Señale cuál es la fórmula global del: 2 – terbutil
B) 1,7 – diino
– 5 – etil – 1,6 – heptadien – 3 – ino.
C) 5 – propil
A) C12H 18 B) C13H 20
D) 3,6 – dimetil
C) C7H16 D) C13H 18
E) 6 – etinil
E) C14H 22
15. La fórmula global del ciclobutano y ciclobuteno

12. ¿Qué afirmación es correcta?
son:
A) El etil, etenil y etinil forman una serie
A) C4H10 y C4H8 B) C4H8 y C4H6
isóloga.
B) El metil, etil y propil, forman una serie C) C4H6 y C4H4 D) C4H10 y C4H6
homóloga. E) C4H8 y C4H8
168
16. No lleva el nombre correcto: A) Es un cicloalifático.

A) B) Es aromático.
C) Es un homocíclico.
B)
D) Se trata de un alicíclico.
E) Su nombre es: 1,2 – dietil – 4 – metil –
C)
3,5 – diterbutil ciclopentano.
D)
19. Escoger una aromático, alicíclico y hetero-
cíclico respectivamente.
E)
I. II.
17. No lleva el nombre correcto:

A) III.
B)
A) I, II, III B) II, I, III
C)
C) II, III, I D) I, III, II
E) III, II, I
D)
20. No es característica del benceno:

E) Todas
A) Posee 12 enlaces  y 3.
18. Respecto al siguiente compuesto, es falso: B) Su molécula es apolar.
C) Sus carbonos están híbridos en sp2.
D) Tiene forma hexagonal planar.
E) Presenta 3 formas resonantes.
169
1. D 11. B
2. A 12. E
3. C 13. C
4. E 14. E
5. D 15. B
6. B 16. A
7. C 17. E
8. B 18. B
9. B 19. B
10. D 20. E
170
DERIVADOS DEL BENCENO,
ALCOHOL, FENOL,
ALDEHIDO, CETONA,
ÁCIDO CARBOXÍLICO,
ETER Y ESTER
• La gran importancia de los alcoholes en química orgánica es la síntesis de compuestos alifáticos dado que el grupo (–
OH) puede convertirse, ya sea directa o indirectamente en muchos grupos funcionales.
• Los alcoholes se utilizan como productos químicos intermedios y disolventes en la industria de textiles, colorantes,
productos químicos, detergentes, perfumes, alimentos, bebidas, cosméticos, pinturas y barnices. Algunos compuestos
se utilizan también en la desnaturalización del alcohol en productos de limpieza, aceites, tintas de secado rápido,
anticongelantes, agentes espumígenos y en la flotación de los minerales.
• Presenta una considerable polaridad debido a la presencia del enlace (– O – H), tal polaridad se refleja en las
propiedades físicas: punto de ebullición, punto de fusión y solubilidad.
• El éter etílico (C2H5 – O – C2H5) tiene los sinónimos: dietil éter, óxido de étilo, éter, óxido de dietílico, éter sulfúrico. El
éter etílico, es un irritante para la piel, los ojos, las vías respiratorias. Tiene propiedades narcotizantes y produce
anestecia.
DERIVADOS DEL BENCENO

I. POR CONDENSACIÓN
Son aquellos que resultan de unir dos o mas anillos •
bencénicos. Generando compuestos condensados.
Los más importantes son:
171
II. POR SUSTITUCIÓN

Se obtiene al sustituir uno o más hidrógeno del
benceno por radicales monovalentes, a temperatura
elevada y en presencia de un catalizador.
A. Monosustituidos
C. Trisustituidos
D. Tetra sustituidos
B. Disustituidos
 Del benceno se derivan otros hidrocarburos de este

tipo entre los que se encuentran: el tolueno, el orto-
xileno, el meta-xileno y el para-xileno y otros llamados
polinucleicos que son el naftaleno, el fenantreno,
antraceno y el pireno.
172
PETRÓLEO
El petróleo o aceite crudo se extrae de pozos perforados a disolventes, aceites para motores, grasas, parafinas y asfalto,
grandes profundidades, en los estratos rocosos de la corteza el aceite crudo se destila fraccionadamente para dar productos
terrestre. No se conoce con exactitud el origen del petróleo, que tienen amplios márgenes de ebullición (Tabla 1). A pesar
pero se cree que es el resultado de procesos geológicos de que dichos productos son aún bastante impuros, tienen
sobre la materia orgánica en descomposición. En la búsqueda suficiente mercado y uso.
de los depósitos de petróleo, los geólogos emplean muchas
técnicas, pero la más importante es la que consiste en son-
Tabla 1: Fracciones comunes del petróleo.
dear las diferentes capas de roca con objeto de localizar la
presencia de una corona o de una elevación redondeada en
la cual pueda estar atrapado un depósito de petróleo.
A pesar de que algunos compuestos de oxígeno, azufre y

nitrógeno se encuentran en el petróleo, éste está com-
puesto principalmente, por una mezcla de hidrocarburos,
los cuales se refinan, mediante el proceso llamado destila-
ción fraccionada, para obtener productos útiles. Este pro-
ceso se basa en el hecho de que las volatilidades (y por lo
tanto las presiones de vapor) de los diferentes hidrocarburos
varían inversamente con sus masas moleculares.
Para aplicaciones especiales necesitarán refinaciones posteriores

con el consecuente aumento del costo. Se obtienen muchos com-
puestos puros del petróleo.
I. DESTILACIÓN FRACCIONADA
Para fraccionar el petróleo en la industria, se calienta
previamente a unos 300 ºC a medida que fluye, a tra-
vés de un horno tubular, hacia la columna de fraccio-
namiento donde los compuestos del petróleo crudo
son vaporizados, condensados y lavados repetidamen-
te para lograr una separación satisfactoria. En la co-
lumna, que es un cilindro vertical, que contiene plati-
Los compuestos que poseen menor masa molecular tienen llos horizontales debidamente espaciados, cada platillo
mayor volatilidad y hierven a menor temperatura. Debido a actúa como una barrera al paso del vapor hacia la par-
que el enorme mercado del petróleo reside en la gran te superior de la columna. El grado de separación de-
demanda de gases ligeros, gasolina, aceites combustibles, pende del número de platillos que tiene la columna.
173
Conforme el vapor se desplaza hacia arriba se le fuerza homogénea, causando el clásico golpeteo de las bielas
a burbujear a través de la fase líquida de cada platillo. (el motor “detona”) cuando el vehículo acelera brusca-
Esto hace que los vapores se laven y den lugar a que mente. Ello va en contra del rendimiento no sólo de la
una gran porción del material de mayor peso molecular potencia del motor sino también de su duración. Por
se disuelva en el líquido y regrese a los platillos inferiores, esta razón, los combustibles de autos de alta calidad,
mientras que los componentes más volátiles son vapori- contienen mezclas de hidrocarburos ramificados y aro-
zados y pasan a los platillos superiores. Repitiendo este máticos, que arden de modo más homogéneo que los
proceso se obtiene una separación efectiva. lineales. Afortunadamente, los proceso de cracking pro-
porcionan precisamente este tipo de hidrocarburos.
Durante algún tiempo, el isooctano (nombre común
del 2,2, 4-trimetil-pentano), fue el hidrocarburo con
las mejores características antidetonantes de un com-
bustible: el llamado número de octano u octanaje. Para
este fin, la detonabilidad del combustible se compara
con la de una mezcla de heptano o isooctano de com-
posición conocida. Un octanaje de 100, significa que
el combustible en cuestión tiene idéntica detonabilidad
que el isooctano puro. El octanaje de O implica que la
detonabilidad del combustible es igual a la del heptano
puro. Una gasolina de 75 octanos tiene igual detona-
bilidad que una mezcla de 75% de isooctano y 25%
de heptano.
• Del inglés to crack: romper
Los aditivos que se le agregan en ocasiones a la gasolina,

tienen por misión disminuir el golpeteo en el motor,
aumentando el octanaje del combustible. Uno de los
mejores aditivos es el llamado fluido etílico (ethyl fluid),
El cracking o craqueo catalítico, es un proceso en el que contiene aproximadamente 65% de tetraetil plo-
que se calienta el material de alto punto de ebullición, mo, 25% de 1,2-dibromo-etano y 10% de 1,2-diclo-
bajo presión elevada y presencia de un catalizador fina- roetano. Los derivados halogenados son necesarios para
mente dividido (usualmente silicato de aluminio lavado la conversión del plomo en halogenuros volátiles, que
con ácidos). Bajo estas condiciones, las moléculas gran- luego son eliminados por el tubo de escape.
des se fragmentan o rompen en otras más pequeñas.
El cracking a vapor, es una técnica para convertir alcanos • (CH3CH2)4 Pb tetraetil-plomo
en alquenos; y la regeneración catalítica convierte com- (plomo tetraetílico)
puestos alifáticos en compuestos aromáticos. Los pro-
ductos olefínicos y aromáticos formados en estos pro- • BrCH2CH2Br 1,2-dibromo-etano
cesos sirven como materiales de partida para la fabri- (dibromuro de etileno)
cación de plásticos y otros compuestos orgánicos sin-
téticos. Las siguientes reacciones son sólo un ejemplo • Cl CH2CH2Cl 1,2-dicloro-etano
de los muchos procesos que pueden ocurrir durante (dicloruro de etileno)
el craqueo y la regeneración.
Un motor de gasolina envía al medio ambiente, una
amplia variedad de contaminantes, tales como hidro-
carburos sin quemar, monóxido de carbono, óxidos de
nitrógeno, etc. A esto hay que añadir los halogenuros
de plomo derivados del tetraetilplomo. En muchos au-
tomóviles se han instalado convertidores catalíticos,
Los motores de alta comprensión de los automóviles que transforman compuestos sin oxidar o parcialmente
son bastante eficientes para su peso; pero los hidro- oxidados en otros totalmente oxidados, menos conta-
carburos de cadena lineal arden en ellos de manera no minantes.
174
Por ejemplo, estos convertidores catalíticos, transfor- En la actualidad, se tienen proyectos de investigación
man los hidrocarburos que no se quemaron y el monó- encaminados a encontrar técnicas económicas para con-
xido de carbono en dióxido de carbono y agua. El ca- vertir el carbón en combustibles y productos químicos
talizador de platino es usado en estos convertidores (con un mínimo de contaminación atmosférica).
es desactivado (“envenenado”) por compuestos de El proceso de conversión del carbón en combustibles
plomo; razón por la cual, los autos con convertidores gaseosos o líquidos (combustibles sintéticos) se le conoce
catalíticos no deben usar gasolina que contenga te- con el nombre de gasificación o licuefacción de carbón,
traetil plomo. respectivamente. Muchas plantas gasificadores usan el
Hay otras maneras de aumenta el octanaje de una ga- proceso Lurgi, de origen alemán, o modificaciones de
solina: se pueden agregar benceno (número de octa- esta técnica, la cual consiste en tratar el carbón con
no 106); etanol; alcohol terbutílico, (CH3)3COH; y eter vapor de agua a altas temperaturas, produciéndose así
terbutilmetílico, (CH3)3COCH3. (Una mezcla de aproxi- el gas de síntesis (CO + H2). Esta mezcla es pobre como
madamente 90% de gasolina y 10% de alcohol, se combustible, además de que el monóxido de carbono
conoce como “gasohol”). es muy tóxico. Por esta razón el gas de síntesis se
trata con hidrógeno adicional, para producir metano.
II. CARBÓN
El carbón se forma en la descomposición bacteriana A. Clasificación del carbón
de las plantas bajo diferentes condiciones de presión,
y se clasifica según su contenido en carbono: antracita,
con el contenido más elevado, seguida de hulla, lignito
y finalmente, turba. Dado que algunas clases de carbón
también contiene del 2– 6% de azufre, la combustión
de estos materiales trae como consecuencia grave La licuefacción del carbón es su conversión a alcanos
contaminación atmosférica y “lluvia ácida”. líquidos. El proceso clásico para llevar a cabo esta
conversión es la síntesis de Fischer-Tropsch, la cual
Cuando el carbón se somete a pirólisis en ausencia de fue desarrollada en Alemania durante la segunda
aire, proceso denominado destilación destructiva, se guerra mundial. La República de Sudáfrica obtiene
originan tres tipos de productos: gas (compuesto de la mayor parte de su gasolina y productos químicos
CH4 y H2 principalmente), alquitrán de hulla (destilado orgánicos por este proceso.
condensable) y coque (residuo). El gas y el coque son
útiles como combustibles; el coque se usa además en B. Licuefación del carbón (síntesis de Fischer-
la fabricación del acero. El alquitrán de hulla es rico en Tropsch)
compuestos aromáticos, los cuales se forman en la
destilación destructiva.
Ya que las reservas de carbón también son limitadas,

se están investigando y desarrollando otras fuentes
de hidrocarburos, que incluyen aceite de exquisitos
en los Estados Unidos de Norteamérica; arenas alqui-
tranosas en la cuenca de Atabasca en Alberta, en
Canadá y fuentes biológicas, tales como desperdicios
de la agricultura y plantas de género Euphorbia (con
alto contenido de hidrocarburos en la savia). Las princi-
pales reacciones de los alcanos son la halogenación
El carbón fue la fuente principal de compuestos orgá-
y la combustión.
nicos sintéticos, hasta que el petróleo se hizo abun-
El calor de combustión de un alcano (o cualquier
dante y más económico alrededor de 1940. Sin em-
otro compuesto), resulta de la disminución de la
bargo, actualmente más del 90% de los compuestos
energía de enlace, al pasar el compuesto en cues-
orgánicos que se producen en los Estados Unidos de
tión a los productos de la combustión (Co2 + H2O).
Norteamérica se sintetiza a partir del petróleo. El cam- En la actualidad el petróleo es la principal fuente
bio al uso de los productos petroquímicos se debe a mundial de gasolina y de productos químicos orgá-
que los procesos de refinación del petróleo son más nicos. Alcanos, alquenos y compuestos aromáticos
económicos y menos contaminantes que la mayoría se obtiene por los procesos de refinación: destila-
de los procesos de refinado del carbón. Desafortuna- ción fraccionada, cracking y regeneración. En el
damente, las reservas mundiales de petróleo se están futuro los procesos de gasificación o licuefacción
terminando con rapidez y haciéndose muy caras, mien- del carbón podrían ser las principales fuentes de
tras que las reservas de carbón son aún muy extensas. metano y otros alcanos.
175
ALCOHOL - ALDEHIDO - CETONA
FUNCIONES OXIGENADAS • CH2OH  CHOH  CH2OH : .................................
A. Alcoholes • : ....................................
Se generan por la oxidación directa de un carbono

primario, secundario o terciario.
• : ............................................
Fórmula General:
Función enol
R - OH
• CH2  CHOH : ................................................
• – OH : Grupo hidroxilo
• R : Radical alquilo • CH2  COH  CH3 : ..........................................
• CHOH  CH  CH3 : .........................................

Obtención práctica:
Se sustituye 1 “H” x 1(OH)

Fenoles Ar - OH
Ar : Radical arilo
CH4  HCH3  HCHO

Metano
Ejemplo:
OH OH
OH
B. Aldehido (Alcohol deshidrógenado)
Nombre: Hidrocarburo . . . ol Se obtiene por oxidación de un alcohol primario.
Fórmula General:
Ejemplos:
• CH3OH: ........................................................
• CH3  CH2OH : ............................................... • : Grupo formilo
• CH2OH  CH2OH : ............................................

• R : Radical alquilo o Arilo
• CH3  CH2  CH2OH : .......................................
1
Ejemplo: CH3  CH2OH  O  CH3CHO  H2O
• CH3  CHOH  CH3 : ......................................... 2 2
• CH2OH  CHOH  CH3 : ..................................... ............................ ......................
CH3 Obtención práctica: sustituyendo 2 “H” por 1 “O”

|
en un carbono primario
• CH3  CH  CH2OH : .........................................
O
2 " H"  1" O "
• CH2  CH  CH2OH : ........................................ R  CH3 
 R
H
176
Nombre: Hidrocarburo . . . al • CH3  CO  CH2  CH3 : .....................................

Ejemplos:
• : ......................................
• CH4  HCH3  HCHO
Metano
• CH3   CO 3  CH3 : .........................................
HCHO  H2O 
 Formol
40% 60%  • CH2  CH  CO  CH3 : .....................................
• CH3  CHO : ..................................................

• CO  CH3 : .........................................
• CHO – CHO: ..................................................
• CH2OH  CO  CH2OH : .....................................
• CHO  CH2  CH3 : ..........................................
• : ..............................................
• : ..................................
• :......................................
• CH2  CH  CHO : ...........................................

• CH3OH  CO   CHOH3  CH2OH : ........................
• CHO  CH  CHO : ..........................................
|
D. Ácidos carboxílicos
OH
Se genera por la oxidación de un aldehido
• CHO   CHOH4  CH2OH : ................................
Formula General:
O
C. Cetona R C <> R COOH
Resulta de la oxidación de un alcohol secundario. OH
Fórmula general:
O
* C : Grupo carboxilo
OH
* R: Radical alquilo o Arilo

• : Grupo carbonilo
Obtención práctica:
• R y R' : Radical alquilo o Arilo
Sustituyendo 2 “H” por 1 “O” y 1 “H” por un grupo
Ejemplo: hidroxilo en un carbono primario
OH H
| O
|
2 "H"  1" O "
1 R CH  R C
CH3  CH  CH3  O  CH3  C  CH3  H2O OH
2 2 |
||
H
O
Ejemplos:
............................ .............................
Obtención práctica: Sustituyendo 2 “H” por 1 “O” 1. Ácidos monoicos (simples)

en un carbono secundario. * HCH3  HCOOH :
* CH3  COOH :
* C2H5  COOH :
Nombre.- Hidrocarburo . . . ona. * C3H7  COOH :
Ejemplos: 2. Ácido graso o Superior

• CH3  CH2  CH2  CH3  CO  CH3 : ................... Útil para preparar grasas y aceites.
177
– Ácidos Grasos Saturados (sólidos) CH3 CH3
Ejemplos: CH O C
CH3
* C11H23  COOH : CH3
* C13H27  COOH : • C2H5  O  C2H5
* C15H31  COOH :
Función Ester
* C17H35  COOH :
R - COO - R '
– Ácidos grasos Insaturados (líquidos) Se genera por la reacción de un ácido carboxílico y un
* C17H33 - COOH: alcohol.
Ácido
* C17H31  COOH : 
Esterificación
 Ester  H2O
+ Alcohol 

Carboxilico Hidrólisis
3. Ácidos dioicos
* COOH – COOH Ejemplos:
* COOH – CH2 – COOH: • HCOOH  C 2H5 OH  ______________________
* COOH – (CH2)2 – COOH:
• C2H5COOH  CH3OH  _______________________
4. Ácidos carboxílicos mixtos COOH OH
* CH3 – CHOH – COOH •
+ COO + H2O
* COOH-CH2  COH  CH2  COOH

|
• CH3CH2COO : _______________________
COOH
• HCOOCH3 : _______________________________
* CH3 – CO – COOH
• COO CH3 : __________________________
• COO : ____________________
* COOH – CHOH – CHOH – COOH CH3

|
* CH2 = CH – COOH
• CH3  CH  COO  : _____________________
E. Éter
Observación:
R -O-R
CH3COO (ac) +H
Se genera por deshidratación de 2 alcoholes mo- ............................
CH3COOH
noles, con H2 SO4 (como catalizador positivo). (ac)
Alcohol Alcohol H2SO4 CH3CO (ac) + OH

   Eter  H2O
Monol Monol ¿¿¿¿????? ............................
Ejemplos: Ésteres grasos o Superiores (trigLicéridos)

• CH3OH  C 3H7 OH  CH3  O  C 3H7  H2 O Ácido Glicerina
 propanotriol  Ester graso,  3H O
Graso ( )  Grasa o Aceite 2
• C2H5OH  C5H9OH  C2H5  O  C5H9  H2O
• O Ejemplo:
C15H31COOH CH2 OH CH2 OOC – C15H31
O
C15H31COOH
C15H31COOH
+ CH OH
CH2 OH
CHOOC – C15H31 + 3H2 O
CH2 OOC – C15H31
178
F. Sales orgánicas • CH3COI : ______________________________
_ _
R COO M
• OC F : _________________________
• CH3COO NH4: __________________________

H. Jabón
• (CH3COO)2 Ca: _________________________
Es una sal orgánica de esteres grasos.
• C3H7COO Na: ___________________________
Ester Hidróxido Saponificación
  Jabón  Glicerina

Graso de(Na y K)
G. Haluros de ácilo
Observación:
• CH3CO  I 1  CH3COI : ________________
• Si la base es Na OH: ____________________
_ • Si la base es KOH: ______________________
• HCO  F  __________________________
Ejemplo:
CH2OOC - C17H35 + NaOH
• _______________________
CHOOC - C17H35 + NaOH ..................
• CO – Ce: _______________________ CH2OOC - C17H35 + NaOH
Problema 1 Entonces su nombre es: • Presenta un sustituyente metil

Dar como nombre el siguiente com- (o resto alquilico metil).
2,2
 –
dim etilpen
 tan
 –3

–
ol

puesto orgánico: Pr efijo Sufijo
Raíz Entonces su nombre es:
CH 3 4 –
m etil
Respuesta: 2,2 – dimetilpentan – 3 –ol   pent
 –3
– en
– 1 – ol
CH 3 C CH CH 2 CH 3 Prefijo Raíz Sufijo
CH 3 OH Problema 2
Respuesta: 4–metilpent–3–en–1–ol
UNI Dar el nombre al siguiente compuesto
Nivel fácil orgánico:
Resolución: Problema 3
CH3 Dar nombre al siguiente compuesto
CH3 C CH CH2 CH2 OH orgánico:
5 4 3 2 1
CH 3 CH CH CHO
UNI
OH CH 3
Nivel intermedio
UNI
Nivel difícil
Resolución:
CH3 Resolución:
CH3 C CH CH2 CH2 OH
5 4 3 2 1
• La cadena principal presenta 5 car-

• La cadena principal tiene 5 carbo-
bonos.
nos.
• Presenta 2 sustituyentes (metil) entonces su nombre es:
• Entre el alqueno y el alcohol gana
3 – Hidroxi – 2 – metil butanal
• La función de mayor prioridad es el el alcohol por tener mayor jerarquía
(según la tabla de jerarquías). Respuesta: 3 – Hidroxi – 2 – metil butanal
alcohol.
179
NIVEL I D) Los compuestos de menor masa D) CH3 – CH = CHOH : propenol

molecular, hierven a menor tem-
E) CH2OH : ciclo pentanol
1. ¿Qué sustancia no lleva el nombre peratura.
correcto? E) Se obtienen sustancias quími-
camente puros.
7. ¿Qué relación es correcta?
4. El producto de la reacción del Ben-

A) A)
ceno, es falso.
B)
A)
B) C)
B)
C)
C)
D)
D)
E) Todas
D) E)
NIVEL II
5. En la gasolina el componente de 8. ¿Qué relación es falsa?

mayor poder antidetonante es:
A ) CH3 – CH2 – CHO : propanol
E) A ) CH3 – (CH2)5 – CH3 B) CH3 – (CH2)2 – CHO : butiraldehido
B) CH3 – (CH2)6 – CH3

C)
2. ¿Cuántos  de CO2 a C. N. se libe- C) CH3CH – (CH3)CH2C(CH3)3
ran al quemar 15,6 g de benceno. D) CH3 – (CH2)3 – CH3 D)
A ) 13,2 
E) CH3 – (CH) – CH2 – CH3 : para benceno carbaldehido
B) 26,88 
l OH
C) 34,8 
CH3 l
D) 53,6 
E) CH3 – CH – CH – CHO
E) 22,4  6. ¿Qué relación es incorrecta? l
A ) CH3CH2OH : etanol CH3

3. En el proceso de destilación frac- : 3 – metil – – butanol – 1 – al
cionada del petroleo es falso. B) CH3 – CH – CH3 : isopropanol
l
A ) Permite obtener productos utiles.
OH 9. ¿Cuántos enlaces  y  hay en la
B) Se basa en las volatilidades de
OH 1,3–ciclo pentano diona y también
los diferentes hidrocarburos. l su fórmula global.
C) La presión de vapor de los C) CH3 – C – CH3 : terbutanol
l A ) 10,2; C5H6O2
hidrocarburos es inversamente
a sus masas moleculares. CH3 B) 5,2; C5H6O2
180
C) 7,2; C5H8O2 III. Su masa molar es 580g/mol.

D) 13,2; C5H6O2 III. : A ) Solo I
E) 13,0; C5H8O2 B) Solo II
metanoato de etilo
C) I y III
A ) Solo I
10. Respecto al etoxietano es falso. D) I y II
B) Solo II
A ) Se denomina eter sulfúrico. E) Solo III
C) Solo III
B) Su molécula es polar.
C) Posee 22 e– de valencia. D) I y II
17. En la siguiente reacción:
D) Se usa como anestesia. E) II y III
E) Sus moléculas se unen por

fuerzas de london. 14. ¿Qué relación es falsa?
A ) Ácido carboxílico + alcohol 
11. ¿Qué compuesto no posee su nom- ester + agua. Es incierto; respecto al producto
bre común correcto? orgánico:
B) alcohol monol + alcohol monol
A ) El producto orgánico es un
A)  eter + agua.
jabón.
C) CH3CH2OH + Na  Ch3CH2ONa
B) COOH – (CH2)2 – COOH B) Su fórmula de la sal es C17H33 –
+ 1/2 H2
: ácido succinico COOK.
D) CH3COOH + CH3OH  C) Es un jabón blando.
C) CH3COCH3 + H2O2
D) Es sólido.
: ácido mandólico H2 SO 4
E) C2H5OH + CH3OH   E) Químicamente la función es
C2H5 – O – CH3 + H2O una sal orgánica.
D)
18. Al reaccionar el cloroetano o clo-
15. Al reaccionar el ácido pentanoico con
E) CH3COOH : ácido malónico ruro de etilo con NaOH acuoso, se
el hidróxido de potasio acuoso es
produce:
verdadero.
A ) etoxidoi de sodio + HC 
12. El ácido metacrílico se usa en la I. Se forma el pentanoato de
B) etanolato de sodio + HC 
preparación de plásticpos como el potasio mas agua.
C) etanol + NaC 
plexiglás, su nombre sistemático es
II. El producto orgánico es una sal. D) etanal + NaC 
acido 2–metil propenoico. Cuál es
su fórmula global y cuantos en-
III. Su masa molar es 140 g/mol. E) etanal + HC 
laces  y  posee: A ) I y II
19. ¿Cuántos gramos de masa tiene 2
A ) C4H8O2; 11;2 B) Solo III
mol de cloruro de 3,5 – dinitro–
B) C4H6O2; 11;2 C) I y III
benzoico.
C) C4H6O2; 9;2 D) II y III A ) 220,5
D) C5H10O2; 11;2 E) I, II y III B) 202,5
E) C3H6O2; 9;2 C) 405
D) 525
NIVEL II
13. ¿Qué relación es falsa? E) 318,5
16. Al reaccionar la glicerina con el ácido

20. No es un carbohidrato o glúcido.
I. palmítico, sobre el compuesto resul-
A ) celulosa
tante orgánico, es falso:
B) maltosa
I. Es un triglicerido.
C) almidón
II.
II. Su nombre sistemático es tri- D) glucógeno
palmitato de glicerido.
: propanoato de hidrógeno E) tiazol
181
1. El compuesto más sencillo de los alcoholes es 6. El TNT tiene por F. G. ___________________ y es
________________ cuya fórmula es ___________. un derivado ____________ sustituido del ______.
7. El compuesto más sencillo de los aldehidos es el

2. El compuesto: lleva por nombre:
______________ cuya F. G. es ________________
___________________ y su F.G es ____________.
y mezclado con el agua forma el preservante orgánico
3. El es una función _______________. llamado _________________________.
y se llama _____________________________.
8. La propanona es una _______________ simética
que posee 2 carbonos _______________ y un

4. El es una función _________________
carbono hibrido en ________________________.
y se llama _______________________________
________________________________________.
9. El cloruro de propanoilo tiene por fórmula global
_______________ y su masa molar es __________.
5. El es un __________________ y se llama
_______________________________ 10. La glicerina tiene por masa molar _______________
________________________________________. g/mol.
182
1. Respecto al benceno es falso: 4. No es aditivo de la gasolina para aumentar

A) Su fórmula global es C6H12. su octanaje.
B) Posee 12 enlaces  y 3 . A) Plomo tetraetilo.
C) Cada carbono está híbrido en sp2. B) Dibromuro de etileno.
D) Su masa molar es 78 g/mol. C) Dicloruro de etileno.
E) Presenta 3 formas resonantes. D) Benceno
E) Eter dimetílico
2. Marcar verdadero (V) o falso (F) según co-
rresponda:
5. Cuando la hulla se somete a pirólisis en au-
sencia de aire, (destilación destructiva) se
originan diferentes tipos de productos. ¿Cuál
I. Es un compuesto aromático fusionado.
de ellos no es?
II. El bromo está en la posición alfa.
A) CH4 y H2
III. El metil está en la posición beta.
B) Alquitrán de hulla
IV. Es el 8 – bromo – 2 – metilnaftaleno.
C) Coque
A) FVVF B) FVVV
D) Compuestos aromáticos
C) VVFF D) VVVF
E) VVVV E) Vaselina
3. ¿Cuáles de las siguientes reacciones del 6. ¿Qué compuesto es alcohol?

benceno son correctas? I. CH3OH
I. II. CH2 = CHOH
II. III.
III.
IV. CH  COH
IV. A) Solo I
V. B) I y III
A) I, II y III B) II, III y V C) I, II y IV
C) I, II y V D) II, III y IV D) Solo III
E) III, IV y V E) Todos
183
7. El compuesto: CH3 – CHO y CH3 – COOH 11. El compuesto:

poseen como nombre común: CHO – CO – CH = C – CHO
l
A) Acetaldehido y acetona
CH3
B) Etanol y ácido etanoico
En su nombre no lleva el vocablo.
C) Acetaldehido y ácido acético
A) 4 – metil B) 3 – penten
D) Etanol y ácido acético C) 4 – ceto D) 1,5 – dial
E) Acetaldehido y ácido etanoico E) 2 – oxo
8. La fórmula global del metoxietano y meta- 12. ¿Qué compuesto no lleva el nombre correcto?
noato de etilo son respectivamente. A)
A) C3H6O y C3H6O2
B) C3H8O y C3H6O2 B)
C) C3H8O2 y C3H6O2
D) C3H8O y C3H6O C)
E) C3H8O2 y C3H6O2
D)
9. ¿Qué sustancia no lleva el nombre correcto?
A) CH3COONa : Acetato de sodio E)
B) C15H31COOH : Acido pamitico Carboxilato de potasio
C) CH3COC : Cloruro de etanoilo
13. ¿Cuántos enlaces  y  hay en el ácido: 4
D) hidroxi – 3,5 dioxo – pentanoico.
A) 15  y 5  B) 14  y 3 
E) CHO – (CH2)2 – CHO : Butanodial
C) 15  y 3  D) 16  y 4 
E) 14  y 4 
10. El siguiente compuesto:
CH2 = C – CHOH – CH2OH
l 14. El nombre correcto del compuesto no lleva el
CH3 vocablo.
En su nombre no lleva el vocablo.
A) 3, 4 diol
B) 3 – buten
C) 3 – metil A) Ácido B) 3 – hidroxi
D) 1,2 – diol C) 4 – metil D) 2,6 dioxo
E) N.A. E) Heptenoico
184
15. En el 2–buten–1,4–diol no es correcto: 18. La hidrólisis del butanoato del metilo genera:
I. Hay 2 carbonos tetraédricos. I. Butanol II. Metanol
II. Hay 2 carbonos hibridos en sp2. III. Ácido metanoico IV. Ácido butanoico
III. Es alcohol secundario. Es verdadero (V) o falso (F):
IV. Tiene 4 orbitales solitarios. A) VVFF B) FVVF
V. Posee 2 carbonos terciarios. C) FVFV D) FFVV
A) I y IV B) III y V
E) VVFF
C) II y III D) I, II y IV
E) III y IV 19. ¿Qué proposición es falsa?
A) La reacción de un ácido graso y glicerina
16. La levulosa se llama también: genera un ester graso y agua.
Pentahidroxi – 2 hexanona; es incorrecto: B) Al reaccionar un ester graso con el hi-
A) Es un alcohol pentol. dróxido de sodio se genera un jabón duro
B) Es un compuesto cetónico polihidroxilado. y glicerina.
C) Posee grupos: Hidroxilo y carbonilo. C) La hidrólisis de un ester genera ácido
D) Tiene 5 carbonos tetraédricos. carboxílico y alcohol.
E) Tiene un carbono trigonal. D) La preparación de un jabón se llama
saponificación.
17. Al reaccionar el metanol con propanol a 180 °C E) Para elaborar un aceite el ácido graso
es incorrecto: tiene que ser saturado.
A) Se produce un eter.
B) Se usa como catalizador el H2SO4. 20. ¿Qué sustancias no es disacárido?
C) El producto es metoxipropano. A) Maltosa B) Lactosa
D) Se produce el buteno. C) Sacarosa D) Celobiosa
E) Hay una deshidratación. E) Fructosa
185
1. A 11. C
2. E 12. C
3. C 13. C
4. E 14. E
5. E 15. D
6. A 16. A
7. C 17. D
8. B 18. C
9. D 19. E
10. A 20. E
186
NITROGENADOS, ISOMERÍA
CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL
Cuando chupamos un limón se dice que se curan 50 enfermedades, pero su uso excesivo conduce a la anemia, y a la
gastritis (ello es por el ácido cítrico y ascórbico). Cuando nos acercamos a un jardín, el olor de las flores nos llama la
atención por su fragancia, o cuando consumimos una galleta o bebidas ellas saben a naranja o fresa, porque poseen
saborizantes o esencias que son esteres, además cuando nos aseamos en el baño o lavamos la ropa usamos jabones o
detergentes que simplemente son sales orgánicas, como vemos es importante conocer este tema ya que son parte del
consumo humano. Cuando se opera a una persona de una hernia o apendicitis, se le coloca una anestecia para que no
sienta dolor, eso es un éter.
NITROGENADOS
I. AMINAS Ejemplo:
Son derivados orgánico del amoníaco en el cual se ha • CH3  CO  NH2 • CH3  CO  NH  CH3
sustituido uno o más hidrógenos por radicales alquilo o arilos.
• CH3  CH2  CO  N  CH3  • CONH2
Nombre: Radical (es) . . . amina. 2
Ejemplos:
• • CH2  CH  CONH2
• CH3NH2   • | |
C CH3
• • •
III. NITRILOS
II. AMIDAS Se caracterizan por presentar el grupo funcional ciano
Son derivados de los ácidos carboxílicos en el cual se o cianuro   C  N.
ha sustituido el grupo hidroxilo (– OH) por un grupo Obtención práctica:
amino   NH2  . Se sustituye 3 "H" por un nitrógeno trivalente en un
3 "H"  1 "N"
Nombre: Del ácido se cambia el sufijo "oico" por la carbono primario R  CH3   R  C N
terminación "amida". Nombre: Hidrocarburo . . . nitrilo
187
Ejemplos: • CH2  CH  CN
• HCH3  HC  N   HCN
• CH3  CH3  CH3  CN •
• C3H7  CH3  C 3H7  CN
•
• CH3  CH3  CN  CN
TABLA: Clasificación de los grupos funcionales para fines de nomenclatura.
188
ISOMERÍA
Estudia aquellas sustancias de diferente naturaleza con C. Isómeros de función o compensación
diferentes propiedades químicas y/o diferentes propiedades Pertenecen a diferente función química.
físicas u ópticas, pero que sin embargo poseen la misma Ejemplos:
fórmula global y la misma composición porcentual. Se cla- Isómeros del C 3H8O
sifican en 2:
• CH3 – CH2 – CH2OH: _____________________
• CH3 – CH2 – O – CH3: ____________________
I. ISOMERÍA PLANA
Analiza a los compuestos planarmente. Isómeros del C 3H6 O
• CH3 – CO – CH3: ________________________
A. Isómeros de cadena o estructura • CH3 – CH2 – CHO: ______________________
Poseen diferente estructura.
Isómeros del C3H6O2
Ejemplo: Isómeros del C6H14
• CH 3COOCH 3: __________________________
• CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3
• CH 3CH 2COOH: _________________________
• II. ISOMERÍA ESPACIAL O ESTEREOMERÍA

Estudia a los isómeros en tres dimensiones, pueden
ser de dos clases:
A. Isómeros geométricos
•
Se da en aquellos compuestos que presentan un
enlace doble como mínimo tal que al rededor de dicho
enlace no existe la posibilidad de rotación de un
carbono respecto al otro. En este caso existe la
• isomeria: CIS (hacia un mismo lugar) y TRANS (hacia
los lados opuestos).
• Observación:
También se puede dar en compuestos de ca-
dena cerrada (ciclanos) disustituidos.
B. Isómeros de posición o lugar
Pertenece a la misma cadena y función, pero la Ojo:
anomalía posee diferente ubicación.  Isómería geométrica  A  B y D  E
Ejemplos:
Isómeros del C6H4 (OH)2
Ejemplo:
• CH3 – CH = CH – CH3
Posee 2 isómeros
Isómeros del C 3H8 O
Ejemplo:
Alcadienos o "Dienos" (Alenos)
Nombrar el siguiente compuesto y predecir cuántos
Ejemplo: Isómeros del C5H8 . isómeros geométricos posee.
• CH2 = C = CH – CH2 – CH3
• CH2 = CH – CH = CH – CH3: _______________
• CH2 = CH – CH2 – CH = CH2: ______________
189
Ejemplo: 2. ¿Cuántos isómeros ópticos presenta la glucosa?

Nombre el siguiente compuesto: Pentahidroxi hexanal
B. Isomeria óptica
Se da en aquellos compuestos que tiene la capa-
cidad de desviar la luz hacia el lado derecho o iz-
quierdo de un plano de polarización, llamándose
respectivamente isómero dextrógiro o levógiro. Hay 2 tipos de Isómeros Ópticos:
1. Enantiómeros
Son imágenes especulares entre sí, pero que no
pueden superponerse, son ópticamente activas,
osea únicamente desvían la luz polarizadas, ya que
las propiedades físicas y químicas son idénticas.
D o d: giro a la derecha Ejemplo:
L o l : giro a la izquierda
Químicamente para que una sustancia sea ópticamente
activa debe presentar uno o más carbonos quirales.
Carbono Quiral o Asimétrico

Es aquel carbono tetraédrico unido mediante
enlaces simples a grupos o radicales monovalentes
completamente diferentes.
Ejemplo: Son enantiómeros.
2. Diastereómeros
Son isómeros que no son reflexiones especulares
uno de otro, no son ópticamente activos, poseen
propiedades físicas diferentes y químicas iguales.
Observación: Ejemplo:
Para todo carbono asimétrico puede haber 2 3 – Cloro – 2 – Butanol
isomeros ópticos. Dextrogiro (D) o Levogiro (L).
1. ¿Cuántos isómeros ópticos presenta el ácido lactico?

Ácido 2 – hidroxi propanoico
• No son imágenes especulares son, diastereó-

meros.
Mezcla racémica o racemato

Es la mezcla de 2 enantiómeros (dextrogiro y levógiro)
en igual número de moles; presenta rotación óptica
nula, las propiedades físicas (punto de fusión, solubi-
lidad, densidad) de un racemato difieren de las propias
de los 2 enantiómeros.
 No debe confundir el hidroxilo orgánico ( – OH) con

el anión hidroxido inorgánico (OH) –
190
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
En la actualidad los problemas de degradación y contami- su solubilidad es 0,004 g/100 g de agua a tempe-
nación del planeta en que vivimos han enfocado el pensamiento ratura ambiente. Pero ello es suficiente para la su-
de cada vez más seres humanos en los recursos naturales e pervivencia de los peces y otros organismos marinos.
ideas relacionadas con la conservación de éstos. Es así que
la Ecología, joven ciencia de poco más de cien años de exis- B. La destrucción de la capa de ozono
tencia, se ha puesto de moda. 1. El ozono
El ozono O3, es un gas inestable de color azul
I. ¿QUÉ ES ECOLOGÍA? claro a temperatura ambiente. Se forma al hacer
La Ecología es la ciencia que estudia las relaciones que pasar una descarga eléctrica por O2(g). El ozono
existen entre los seres vivos y el medio en el que se tiene mayor densidad que el O 2(g), y es un
desarrollan, sea este un medio físico o biológico, la agente oxidante muy fuerte. El ozono se des-
Ecología estudia los ecosistemas. La palabra ecología
compone con facilidad en el ambiente.
deriva de las voces griegas: Oikos = casa, lugar donde
se vive, y Logos = estudio, tratado. Esta palabra fue 2O3  2(O2  O)  3O2
utilizada por primera vez en 1869 por el biólogo alemán
Ernst Haeckel. Los radicales de oxígeno (O•), que son
Un ecosistema es un sistema ecológico, es decir, átomos intermedios en esta reacción, tienen
una entidad circunscrita en el tiempo y espacio (sis- una gran capacidad para captar electrones por
tema), que incluye no sólo todos los organismos que lo que actúan como fuertes oxidantes, siendo
en ella habitan sino también las condiciones físicas del empleados en la destrucción de bacterias en el
clima y del suelo, así como todas las interacciones de los proceso de purificación del agua.
organismos vivos entre si y con las condiciones físicas
(ecológico). Los ecosistemas pueden ser naturales (un 2. Ubicación de la capa de ozono en la atmósfera
bosque tropical) o artificiales (un acuario), inmensos (la La Tierra y su entorno pueden entonces ser
cuenca del río Amazonas) o pequeños (la piel y pelo de divididos en las siguientes regiones:
un puma). • Litósfera: Los suelos (continentes).
Todo ecosistema es el producto de la interacción de • Hidrósfera: El agua (mares, lagos, ...).
dos tipos de factores: los elementos bióticos (ele- • Atmósfera: Envoltura gaseosa que rodea la
mentos vivos que interactúan en el ecosistema con otros Tierra. Esta contiene a su vez las siguientes
elementos) y los elementos abióticos (elementos no subcapas:
vivos que interactúan con otros elementos en el eco-
sistema: suelo, agua, radiación solar, humedad, tem- Troposfera: Subcapa inferior (desde la super-
peratura, etcétera). ficie hasta unos 15 km de altura). Vivimos in-
mersos en ella. Hay aquí una concentración de
II. ¿QUE ES CONTAMINACIÓN? CO2 y de vapor de agua mayor que en las otras
En términos generales la contaminación se define como subcapas.
la introducción de sustancias dañinas (contaminantes)
al ecosistema, generando efectos adversos. Un conta- Estratósfera: Subcapa intermedia (desde unos
minante es todo elemento, compuesto o sustancia que 15 hasta unos 50 km de altura). En su extremo
se encuentra en exceso y de forma artificial en un inferior está ubicada la capa de ozono que rodea
determinado lugar. Esta definición incluye cambios la Tierra a una altitud aproximada de 25 km (en-
térmicos. tre 25 y 40 km, según la latitud) sobre el suelo
terrestre y con un espesor entre 5 y 10 km.
A . La importancia del oxígeno en los seres vivos Aunque el ozono está presente en pequeñas
Parte de la Tierra que nos rodea, los continentes, cantidades, del orden de 10-6 ppm, su presencia
el agua y el aire, en conjunto contienen en pro- es vital para la vida sobre la Tierra, porque
medio un 50% de oxígeno en masa. Cerca del 75% absorbe la radiación ultravioleta (UV) en la
de la masa del cuerpo humano es agua (donde el longitud de onda (280 - 320 nm) que es dañina
oxígeno representa un 88%). En adición, el oxígeno para los seres humanos y los ecosistemas.
gaseoso, O2, conforma cerca del 21% en volumen
del aire seco en la atmósfera (troposfera), y es Ionósfera: Subcapa superior (desde unos 50 km
indispensable para los seres vivos. hasta unos 4000 km de altura). Contiene gases
El oxígeno es ligeramente soluble en agua: ionizados.
191
3. Formación y destrucción del ozono en forma – O3 + O•  O2 + O2

natural
Neto: Radiación UV + 2O3  3O2
Como se muestra en el esquema siguiente, el
proceso de formación ocurre en dos etapas. En
la primera etapa la radiación ultravioleta rompe 4. ¿Por qué se esta agotando el ozono?
una molécula de O2 en dos átomos de O•. En la La disminución de ozono observada se debe de
segunda, y mediante la intervención de una manera importante a los radicales Cloro (C•) y
fuente de energía, el átomo de O• reacciona Bromo (Br•) derivados de los llamados freones
con una molécula de O 2 para formar O3. Las (CFC) halones (CFBC), tetracloruro de carbono
ecuaciones que representan estas reacciones son: (C C 4 ) y clorof orm o (C H C  3 ), lo s c uales
– Radiación UV + O2  O• + O• expuestos a los rayos UV se descomponen
(Longitud de onda < 0,242  ) liberando los radicales cloro y bromo, que pueden
destruir miles de moléculas de ozono o más, sin
– O• + O2 + Energía  O3 + Energía que ninguno de estos radicales desaparezcan.
O• + O2 + Energía  O3 + Energía
Los halógenos (flúor, cloro y bromo) alteran el
equilibrio y reducen la cantidad de ozono en la
En el segundo proceso, el de destrucción natu- atmósfera mediante la conversión de éste en
ral, la radiación ultravioleta rompe la molécula moléculas de oxígeno. El proceso químico que
de ozono en un átomo de O• y una molécula destruye el ozono es el siguiente:
de O2. El átomo de O• es capaz de reaccionar I. Cuando un compuesto clorado llega a la
con otra molécula de O 3 para formar dos atmósfera por acción de los rayos ultravioletas
moléculas de O2. Las ecuaciones que repre- el cloro se desprende de su molécula madre
sentan estas reacciones son: quedando como átomo de cloro.
– Radiación UV + O3  O• + O2 II. Luego, cuando este átomo de cloro choca
(Longitud de onda < 1,2  ) con una molécula de ozono, el cloro se
192
apodera de un átomo de oxígeno del ozono El gas de clorofluorcarbonos destruye la capa

para formar un radical monóxido de cloro con de ozono, permitiendo que la radiación UV
la molécula de oxígeno. llegue con toda su intensidad (no filtrada) a
la superficie de la Tierra.
III. Los radicales de monóxido de cloro que tienen
un número impar de electrones son muy Aerosoles Caseros:
reactivos y cuando se encuentran con un La fuerza impulsadora de la lata reside en
átomo libre de oxígeno lo atraen y rompen una sustancia gaseosa que se encuentra a
el radical para generar una nueva molécula alta presión en su interior. La presión fuerza
de oxígeno, quedando nuevamente libre el al líquido a salir por la válvula atomizadora
cloro para buscar otra molécula de ozono. cuando ésta se oprime. El líquido sale pre-
IV. Cada átomo de cloro puede destruir hasta sionado a través de un reducidísimo orificio
que produce el tamaño de partícula deseado.
cien mil moléculas de ozono antes de perder
Se recomienda no exponer estas latas al
su actividad o volver a la trosposfera, elimi-
fuego aún cuando estén vacías, ya que pueden
narse en la atmósfera o formar compuestos
explotar debido a las altas presiones que se
estables. generan con el calentamiento.
5. ¿Cómo nos protege la capa de ozono?

La transformación de oxígeno en ozono absorbe
una gran cantidad de energía de la luz solar,
especialmente de los rayos ultravioleta, lo que
impide que los rayos lleguen a la superficie de la
tierra en cantidades compatibles para los seres
vivos, plantas y animales. Los rayos ultravioleta
en cantidades excesivas producen transtornos
muy graves tales como:
• Cáncer a la piel.
• Cataratas en los ojos.
C. Combustión de fósiles
• Herpes de la piel.
• Mutaciones y destrucción de las semillas.
1. La combustión como generador de conta-
• Destrucción del planckton marino. minación atmosférica
• Inhibición de la fotosíntesis. Los combustibles fósiles son mezclas de com-
• Destrucción del proceso proteico de las plantas, posición variable formadas principalmente por
etcétera. hidrocarburos. Son usados para liberar energía,
antes que para formar compuestos químicos
6. Exceso de ozono nuevos. En general, una gran cantidad de CO2
Si bien el O3, es necesario en la estratósfera, es producido en los motores de combustión.
el ozono formado por las reacciones entre Veamos la reacción de combustión de la gasolina
diversos compuestos orgánicos e inorgánicos (recordemos que ésta puede representarse
producidos (y también producto de reacciones como iso-octano):
en campos eléctricos), representa en el aire
2C8 H18() + 25O2(g)  16 CO2(g) + 18 H2O(g) + Calor
que respiramos un tipo de contaminación,
De esta reacción, se calcula que:
pues, contribuye a la formación de smog
1 galón de gasolina (3785  ) produce más de
urbano (una mezcla contaminante de niebla
4000  CO2 y cada año se lanzan a la atmósfera
y humo). Cuando la concentración de ozono
80 millones de toneladas de CO2 (¡una enorme
en el aire aumenta, se produce irritación en
cantidad!). Además, los combustibles en general
todo el tracto respiratorio. tienen impurezas que en la combustión producen
óxidos como contaminantes atmosféricos adi-
cionales.
La combustión incompleta de hidrocarburos
produce sustancias tóxicas o indeseables, entre
ellas el CO y el carbono elemental (hollín), los
que contaminan el aire, y por ende a los seres
vivos.
193
Al igual que el O2, el CO también se enlaza con Efecto Invernadero: La energía infrarroja (calor)
mucha fuerza el hierro de la hemoglobina. El queda absorbida en la atmósfera provocando
complejo formado se llama carboxihemoglobina un aumento de temperatura en el aire.
y se representa como COHb. La afinidad de la
hemoglobina humana por el CO es aproximada- El efecto invernadero debe su nombre al pro-
mente 210 veces mayor que el O2. En consecu- ceso análogo que ocurre en un invernadero, donde
encia, una cantidad relativa pequeña de CO la radiación es absorbida a través del cristal y la
puede inactivar una fracción considerable de la energía calorífica (radiación IR) es retenida en
hemoglobina de la sangre para el transporte del el interior. En la llamada "Era Industrial" la gran
oxígeno. cantidad de CO2 que ha producido las industrias
En condiciones normales, una persona no fuma- por el uso indiscriminado de combustibles fósiles
dora que respira aire no contaminado tiene ha incrementado en forma alarmante el con-
alrededor de 0,3 y 0,5 por ciento de COHb en tenido de este caso y de otros GEI en la atmós-
el torrente sanguíneo. Esta cantidad se debe fera, ocasionando un aumento de la tempera-
principalmente a la producción de pequeñas tura en la atmósfera.
cantidades de CO en el curso de la química Esta alteración aparentemente leve de la temp-
normal del cuerpo y la pequeña cantidad de CO eratura ocasiona estragos en el ciclo de la natura-
presente en el aire limpio. La exposición a con- leza. Así, entre sus diversas consecuencias, a
centraciones más altas de CO causa un au- mayor temperatura, el hielo de las regiones po-
mento en el nivel de COHb, lo que a su vez lares se funde, lo que ocasiona aumento en el
deja menos sitios en la Hb a los que el O2 se nivel de la superficie de los mares, disminución
puede enlazar. Si el nivel de COHb es muy de la superficie de tierra, y toda una cadena de
elevado, el transporte de oxígeno se interrumpe consecuencias quizá imprevisibles.
y se produce la muerte. Puesto que el CO es
incoloro e inodoro, el envenenamiento con CO Como dato estadístico:
ocurren con muy pocas señales de advertencia. El promedio de la temperatura terrestre
Los dispositivos de combustión mal ventilados, en el periodo 1980 – 1990 fue 1 ºC superior
como las lámparas y estufas de queroseno, al promedio en el periodo 1950 – 1980.
plantean una amenaza potencial para la salud. Lo normal es que la temperatura del pla-
neta varíe unos pocos grados en miles de
D. Efecto invernadero años y no en décadas.
1. ¿Qué es el efecto invernadero?
Es un fenómeno atmosférico natural que evita 2. ¿Cuáles son los gases que producen el
que la totalidad de la energía emitida por la efecto invernadero?
superficie terrestre (radiación en onda larga) Los gases que producen el efecto invernadero
escape al espacio y se pierda. son: dióxido de carbono, vapor de agua, metano,
Este fenómeno es producido principalmente por óxido nitroso, ozono y los clorofluorocarbonos.
los llamados gases de efecto invernadero (GEI) Estos gases absorben la radiación infrarroja.
como el dióxido de carbono (CO 2), el metano
(CH4) y el vapor de agua principalmente, los Contribución de los gases atmosféricos al
cuales al encontrarse en la atmósfera, absorben efecto invernadero
la radiación de onda larga (llamada también
infrarroja o calorífica) emitida por la superficie Gas Símbolo %
terrestre. Esta energía de onda larga es atrapada Dióxido de carbono 50
CO2
por los GEI en la atmósfera la cual hace que se Metano 19
CH4
caliente hasta alcanzar una temperatura ade- Clorofluorocarbonos CFCs 17
cuada para los fenómenos vitales, razón por la Ozono O3 8
cual el efecto invernadero es un fenómeno ne- Óxido nitroso N2O 4
cesario e imprescindible para la existencia de la vida. H 2O
Agua (atmosférica) 2
Los gases de efecto invernadero de mayor fre-

cuencia en el clima son el CO2 y el vapor de agua.
E. La lluvia ácida
1. ¿Qué es la lluvia ácida?
Es lluvia con contaminantes que la vuelven ácida.
Los contaminantes que influyen para que el
resultado sea lluvia ácida, son los óxidos de
194
azufre y de nitrógeno principalmente, los cuales 4. Contaminantes ambientales formados por

reaccionan con el agua de la atmósfera (vapor, el nitrógeno
niebla o nubes), formándose ácido sulfúrico y El nitrógeno también produce óxidos, principal-
nítrico, respectivamente y que posteriormente
mente el NO (monóxido de nitrógeno) y el NO2
llegan a la superficie terrestre.
(dióxido de nitrógeno). El NO2 produce nieblas
2. Óxidos formados por azufre y nitrógeno: marrón-rojizas como parte del smog sobre mu-
SOx, NOx y la lluvia ácida chas ciudades. Ambos compuestos son muy reac-
Como toda materia viva contiene algo de azufre tivos y ocasionan daños considerables a plantas y
y nitrógeno, también los combustibles fósiles animales. En las áreas urbanas se generan com-
(formados hace millones de años) contienen puestos tipo NOX principalmente en los motores
impurezas de azufre y nitrógeno. de combustión y en hornos.
En la industria en general, los compuestos del tipo Ahora bien, el nitrógeno original reactante para
SOX y NOX forman parte de los gases efluentes,
la formación de estos compuestos proviene en
que son los gases arrojados a la atmósfera por
general del aire. El N2 es inerte a baja tempera-
las chimeneas y al entrar en contacto con la
tura a temperatura ambiente), a más altas tem-
lluvia se transformarán respectivamente en:
peraturas reacciona en los motores de explo-
H2O  SO x  H2SO 4
sión, formando NO:
H2O  NO x  HNO3
N2  O2  2NO
3. Contaminantes ambientales formados por Luego:
el azufre
2NO  O2  2NO2
La combustión del azufre produce SO 2 (óxido
sulfuroso), uno de los contaminantes más dañinos, 2NO2  N2O 4
aún en pequeñas cantidades.
N2O 4  H2O  HNO2  HNO3
S8(g)  8O2(g)  8SO2(g)
Los NOx también contribuyen a la lluvia ácida, y
Muchos metales se encuentran en la naturaleza al reaccionar con otros compuestos orgánicos
como sulfuros, y en los procesos comunes de
volátiles presentes en el ambiente contribuyen
extracción de estos metales en la industria meta-
a la formación de ozono en al aire que respira-
lúrgica se produce SO2 como subproducto, el cual
mos. (Este fenómeno es diferente al de la capa
es arrojado a la atmósfera por las chimeneas.
de ozono atmosférico que se mencionó anteri-
El SO2 se oxida lentamente a SO3 (óxido sulfú-
ormente: se trata de conservar la capa de ozono,
rico) con el aire, y también forma H2SO4 (ácido
sulfúrico) con la humedad del aire: pero en el caso de la formación de ozono en el
aire que respiramos, ello resulta perjudicial).
SO2  1/2O2  SO3
En general, las reacciones que estos cataliza-
SO3  H2O  H2SO 4 dores pueden realizar rápidamente son:
CO  1/2O2  CO2
Estos compuestos, arrojados en cantidades con-
siderables por la industria, son corrosivos, dañan CH2x  3/2O2  CO2  xH2O
las plantas, las estructuras (piedra caliza, mármol,
2CO  2NO  2CO2  N2
estructuras de hierro y aluminio de edificios, mo-
numentos, esculturas), e irritan al sistema respi- Así pues, vemos que se trata de eliminar el CO,
ratorio. el CH2X y el NO (contaminantes).
195
F. Óxidos de nitrógeno y smog fotoquímico nentes principales de la gasolina. Un motor típico

La química atmosférica de los óxidos de nitrógeno que carezca de controles de emisión eficaces emite
es interesante porque estas sustancias son compo- alrededor de 6 a 9 g por kilómetro de estos compu-
nentes primarios del smog, un fenómeno con el estos. Las normas actuales exigen que las emisiones
cual los habitantes de las ciudades están familiari- de hidrocarburos sean inferiores a 0,16 g/km.
zados. El término smog, se refieren a una condición La reducción o eliminación del smog requiere que
desagradable de contaminación en ciertos ambientes se supriman de los gases de escape de los automó-
urbanos que se presenta cuando las condiciones viles los ingredientes esenciales de su formación.
meteorológicas producen una masa de aire relativa- Los convertidores catalíticos están proyectados para
mente estancada. El smog que se hizo famosos en reducir drásticamente los niveles de dos de los in-
Los Ángeles, pero que ahora también es común gredientes principales del smog: los NOx y los
en muchas otras áreas urbanas, se describe con hidrocarburos. Sin embargo, los sistema para el
más exactitud como smog fotoquímico porque control de emisiones son notablemente insatisfac-
los procesos fotoquímicos desempeñan un papel torios en los automóviles con un mantenimiento
importante en su formación. deficiente. El smog es un problema muy grave en
El óxido nítrico, NO, se forma en pequeñas canti-
ciudades como: México, Tokio, Los Ángeles, París,
dades en los cilindros de los motores de combustión
Londres.
interna por combinación directa de nitrógeno y
oxígeno:
G. Inversión térmica
N2(g)  O2(g)  2NO(g) Las ciudades en que vivimos son islas calientes de
Esta reacción es favorecida por las altas tempera- alta carga contaminante. En comparación con el cli-
turas (2100 ºC) que se logra en el cilindro de un ma exterior, el microclima que suele darse en las
motor durante la combustión. Así pues, la reacción ciudades es el siguiente: temperatura es 1 ºC más
es más favorable a temperaturas más altas. Antes alta, aunque la radiación solar que llega al suelo es
de la instalación de dispositivos para el control de la un 20% menor; la humedad relativa es hasta un
contaminación, los niveles típicos de emisión de NOx 8% más baja, mientras que la nubosidad es un 10%
eran de 2,5 g/km. Las normas actuales de emisiones mayor y la precipitación global es de un 5% a un
en los automóviles demandan niveles de emisión 10% superior.
de NOx de menos de 0,25 g/km. La situación se agrava cuando se produce el fenó-
En el aire, el NO se oxida rápidamente a dióxido de meno conocido como inversión térmica, que ge-
nitrógeno, NO2: nere el smog o nebluno, aire cargado de contami-
2NO(g)  O2(g)  NO2(g) nantes de todo tipo que no se renueva y queda
estacando, en contacto con el suelo.
La fotodisociación del NO2 inicia las reacciones que
Normalmente la temperatura de la atmósfera (hasta
se asocian el smog fotoquímico. Bajo la luz solar el
el nivel de los 8 a 16 km de la tropósfera) suele
NO2 se disocia en NO y O•.
descender con la altitud a razón de 6,5 ºC/km. Por
NO2(g) + hv  NO(g) + O(g) tanto, se conoce como inversión térmica al au-
El oxígeno atómico que se forma sufre varias po- mento de la temperatura con la altitud en una capa
sibles reacciones, una de las cuales forma ozono, de la atmósfera ya que se trata de la inversión del
como ya hemos descrito: perfil de temperatura normal. Esta es una caracte-
O• (g) + O2 + M(g)  O3(g) + M(g)  O3(g) + M*(g) rística común de ciertas capas de la atmósfera. Las
El ozono es un componente clave del smog fotoquí- inversiones térmicas actúan como tapones que
mico. Aunque es un filtro de UV indispensable en frenan los movimientos ascendentes de la atmósfera.
la atmósfera superior, es un contaminante inde- En efecto, el aire no puede elevarse en una zona
seable en la tropósfera. Es un gas extremadamente de inversión, puesto que es más frío, y por tanto,
reactivo y tóxico, y respirar aire que contiene can- más denso en la zona inferior.
tidades apreciables de ozono puede ser especialmente
peligroso para quienes sufren de asma, hacen ejercicios 1. ¿Cómo se produce la inversión térmica?
y para los ancianos. Por consiguiente tenemos dos Los anticiclones son áreas atmósfericas de alta
problemas con el ozono: cantidades excesivas en mu- presión. Lejos de la superficie terrestre, las inver-
chos ambientes urbanos, donde es dañino, y ago- siones térmicas se deben, en gran parte, al des-
tamiento en la estratósfera, donde es vital. censo del aire, dentro de los anticiclones, a razón
Además de óxidos de nitrógeno y el monóxido de de aproximadamente 1 km al día como parte
carbono, el motor de un automóvil también emite de la circulación atmosférica a gran escala y, en
hidrocarburos sin quemar como contaminante. Estos el curso de este desplazamiento, el aire se
compuestos orgánicos, que están formados entera- calienta por compresión. El descenso se detiene
mente de carbono e hidrógeno son los compo- a una altitud aproximada de 1 km, una zona
196
donde el aire que desciende es más cálido y se contaminantes no se dispersan y alcanzan con-
apoya sobre la parte superior de una capa centraciones elevadas, sobre todo en torno a
atmosférica enfriada por la superficie o proce- centros urbanos como Atenas, Los Ángeles,
dente de regiones más frías (por ejemplo, flujos Londrés y la Ciudad de México. La mala calidad
que sobrevuelan lagos o madres relativamente
del aire a que ello da lugar aumenta la tasa de
fríos-brisas marinas- y que penetran durante el día
asma y otras enfermedades respiratorias e incluso
en las masas de aire continentales adya-centes).
eleva la mortalidad.
Esta clase de inversiones que atrapan la contami-
2. Efectos adversos de la inversión térmica
Las zonas de inversión térmica pueden atrapar nación pueden durar varios días en verano. La
nubes, humedad y polen de capas próximas a la presencia del smog en una ciudad se reconoce
superficie, pues interrumpen la elevación del aire por el color pardo-rojiza de la atmósfera (carac-
desde las capas bajas. Cuando la velocidad del terístico del NO2) y su formación también se ve
aire es baja a consecuencia de la inversión, los favorecida por la situación geográfica y la
gases des escape de los automóviles y otros dirección en que se mueven los vientos.
TABLA: PRINCIPALES CONTAMINANTES DEL AIRE,

SU ORIGEN Y EFECTOS
Contaminante Fuente Principales efectos
Automóviles
Alteraciones en el sistema ner-
Fundiciones
Plomo vioso central se acumula y afecta
Industria química
al hígado, riñones y huesos.
Plaguicidas
Muy tóxico,
Cadmio Fundiciones produce vómitos
y trastornos gastrointestinales.
Cloro y Bromo Industria química Alergias específicas.
Daños en los pulmones.

Automóviles.
Irritación de ojos y piel.
Dióxido Plantas eléctricas.
Afecciones cardiovasculares.
de Azufre Refinerías.
Asma, efisemia, fatiga, ahogo,
Fundiciones.
cansancio y catarro crónico.
Disminuye la capacidad
de la sangre para
Monóxido
Automóviles. transportar oxígeno.
de Carbono
Nauseas, debilidad, dolor
de cabeza y mareo.
Dióxido Combustión de Calentamiento de
de Carbono compuestos orgánicos. la superficie terrestre.
e Hidrocarburos Automóviles Cancerígenos.
Daños en pulmones, causa bron-

Óxidos
Automóviles. quitis y neumonía permite formar
de Nitrógeno
el ozono (O3).
Reacciones Irritación de ojos cuando

Ozono fotoquímicas esta muy congestionado.
en la atmósfera. Tos y dolor de pecho.
Combinaciones de
hidrocarburos
Nitrato
y óxidos Poderoso lacrimógeno,
de Peroxiacetilo
de nitrógeno en causa dificultades respiratoria.
(PAN)
presencia de luz (smog
fotoquímico).
197
3. Contaminantes primarios A concentraciones altas el monóxido de carbono

Son sustancia arrojados al aire atmosférico por menoscaba la percepción visual, la destreza manual
las fábricas y automóviles: gases de nitrógeno y la capacidad mental. Equipos de medición han
(NO(g)), gases de azufre (SO2(g)), monóxido de sido colocados entre el 20 y el 24 marzo del 2000
carbono (CO(g)) e hidrocarburos (Cx Hy). Todos en la avenidas Arequipa, Abancay, Nicolas Ayllón,
éstos tienen acción tóxica al ser respirados por Javier Prado y la Molina. En este estudio se registró
el hombre. niveles elevados de monóxido de carbono en las
cinco avenidas, que superaban los límites permi-
4. Contaminantes secundarios sibles siendo el caso más grave el de la avenida
Son sustancias que se forman a partir de los Abancay.
contaminantes primarios. Estos últimos por
reacción de oxidación y acción fotoquímica de
luz solar se transforman en NO 2(g), SO 3, O 3
(ozono). El ozono a su vez forma el nitrato de 120
peroxiacetilo (PAN). Todos éstos compuestos 100
son tóxicos e irrespirables, además de provocar 80
60
irritación a la vista y lagrimeo. 40
20
0
III. CONTAMINACIÓN DEL AIRE EN LIMA
Breña
Salvador
Ate-Vitarte
San Juan de
Ventanilla
Villa El
Miraflores
A. Fuentes de la contaminación
Desde 1960 aproximadamente, se han realizado
diversos estudios de contaminación atmosféricas en Monóxido de Carbono
la ciudad y en determinados lugares del país. Lima
Límite Máximo Permitido 35 ppm
es una de la ciudades más afectadas por la
Avenida Arequipa 43 ppm
contaminación en América Latina. En el Área de
Avenida Abancay 53 ppm
Lima Metropolitana se consideran como principales
fuentes de contaminación: Avenida Ayllón 46 ppm
• Los vehículos automotores. Avenida Javier Prado 48 ppm
• La Actividad Doméstica. Avenida La Molina 38 ppm
• La Actividad Industrial.
El Perú carece de estándares de calidad de aire. C. Contaminación por plomo
Según la Digesa (Dirección General de Salud Am- La incorporación de plomo por inhalación o ingestión
biental) actualmente se están discutiendo medidas puede proceder de alimentos, agua, suelos o polvo.
para proteger el aire en el Consejo Nacional de Am- La exposición a concentraciones altas puede causar
biente. Con respecto al aire limeño el principal ataque retardo mental y transtornos del comporta-
problema son los 820 mil vehículos con una anti- miento. Los fetos, los bebés y los niños son especial-
güedad promedio de 18 años que liberan gases mente susceptibles a las dosis bajas, las cuales
como el monóxido de carbono y plomo hacia el causan transtornos del sistema nervioso central.
aire. A esto se suma el descuido del Municipio La incorporación de plomo puede contribuir a los
Metropolitano referido a la revisión técnica del Par- problemas de hipertensión arterial y afecciones cardiacas.
que Automotor. Estudios hechos por el INEI (Insti-
De acuerdo a un estudio de la Digesa, el promedio
tuto Nacional de Estadística e Informática) revelaron
de Plomo en la sangre de niños que viven en los
que nuevo distritos de Lima Metropolitana sufre
sectores de Chacaritas, Puerto Nuevo y Frigorífico,
en la mayor concentración de contaminantes am-
en el Callao, es de 40  g/d  siendo el promedio
bientales causados por monóxido de carbono dió-
normal del plomo en la sangre de 10  g/d 
xido de azufre y dióxido de nitrógeno (smog). Los
(microgramos por decilitro) según la OMS (Orga-
distritos más afectados son Villa El Salvador, Ven-
nización Mundial de la Salud).
tanilla, Bellavista, Ate Vitarte, El Agustino, San Juan
El estudio de la Digesa fue realizado en 1999 con
de Miraflores, Breña, Magdalena y el Cercado.
una muestra de 2 mil 500 niños de entre 6 y 9 años
de edad.
B. Contaminación por monóxido de carbono
El CO es un gas incoloro, insípido e inodoro a con- NTAMINACIÓN
centraciones atmosféricas. La amenaza para la sa- IV. CONTAMINACIÓN DEL AGUA
lud que representa el monóxido de carbono es ma- La Tierra es conocida como el "planeta azul" por la
yor para quienes padecen afecciones cardiovascu- gran cantidad de agua que hay en ella, pero el 94%
lares porque reduce el aporte de oxígeno a órga- de esa agua es salada, y sólo el 3% es dulce y apro-
nos y tejidos. vechable.
198
A. Contaminación térmica C. Contaminación por detergentes

Sabemos que la solubilidad del O2 en agua disminuye Los detergentes se obtienen tratando un compu-
al aumentar la temperatura. De las plantas indus- esto aromático, derivado del benceno, con ácido
triales salen generalmente desperdicios industriales sulfúrico, neutralizando posteriormente con hidró-
calientes que son arrojados a los ríos y lagos ale- xido de sodio para transformarlo en su sal de sodio.
daños. Esto provoca una mayor temperatura del Los productos de detergentes obtenidos mediante
agua. Lo que a su vez hace que la solubilidad del estas reacciones fueron muy utilizados a finales de
O2 en el medio disminuya. Esto se llama contami- los años cuarenta y principios de los cincuenta y
nación térmica del ecosistema, y hace que el resultaron bastante efectivos en agua dura y en
medio ya no resulte adecuado para la vida acuática: agua fría, condiciones en las que el jabón era a
un leve incremento de temperatura causa una menudo ineficaz. Pero estos detergentes resultaron
disminución leve pero significativa disminución del ser perjudiciales, ya que, a diferencia de los jabones,
oxígeno disuelto. no eran solubles ni biodegradables; una vez en agua
tendían a permanecer en ella, y no se transformaban
B. Contaminación por pesticidas en sustancias más solubles y menos complejas.
Demos unas definiciones iniciales: Solían forman espuma en desagües y en las plantas
• Fungicida: Sustancia eficaz para destruir hongos de aguas residuales, e incluso aparecían en aguas
dañinos. superficiales y subterráneas.
• Insecticida: Sustancia empleada para matar Se llegaron a obtener productos más satisfactorios,
insectos. Puede estar en estado líquido o sólido reemplazando el compuesto aromático por los
(polvo). llamados compuestos lineales del tipo alquilo, en el
• Pesticida (plaguicida): Sustancias usadas para proceso antes descrito. Su acción detergente era
combatir plagas. tan eficaz como la de los anteriores, pero resultaban
Muchas sustancias usadas para eliminar insectos u más solubles y biodegradables. Los nuevos alqui-
otras plagas se convierten a la larga en perjudiciales sulfonatos lineales se transforman en productos
para la vida humana. menos dañinos por la acción de microorganismos
Así por ejemplo, el insecticida DDT (diclorodifeni- en desagües, plantas de tratamiento de aguas
ltricloroetano), eficaz y otrora responsable de la residuales y en el propio suelo.
salvación de vidas humanas y animales, es en la Al mencionar un jabón o un detergente recordemos
actualidad muy poco usado debido a que no se primero que se trata de sales de ácidos orgánicos
descompone con facilidad, y se acumula en el am- que al interactuar con el agua forma un sistema
biente, produciendo cáncer en animales de labora- coloidal líquido –sólido o sólido-líquido (emulsión).
torio. Los insectos empezaron a hacerse inmunes
Así, pues, el grado de afinidad por el agua de los
al DDT, y al ser devorados éstos por otros animales,
coloides hace útil la siguiente clasificación de éstos en:
llegan al hombre a través de la cadena alimenticia.
Se ha comprobado la presencia del D.D.T. en la
leche materna de las mujeres del campo. 1. Coloides hidrofílicos
También las aguas de regadío llevan restos de Muchas proteínas y carbohidratos (partículas sólidas)
insecticidas a los ríos y al mar, luego va a los peces forman estructuras semirígidas en suspensión en
y de allí al hombre. En las aves provoca el ablan- el agua, donde grupos polares del compuesto
damiento del cascarón de los huevos, poniendo se orientan hacia fuera de la estructura, conec-
en peligro la reproducción normal. tándose con las moléculas polares de agua (fase
dispersa) mientras que los grupos no polares se
Otro insecticida prohibido últimamente por compro-
barse cancerígeno (productor de cáncer) es el orientan hacia el interior, formando la fase dis-
dibromuro de etileno (1,2-dibromoeteno), el cual persante. Aquí hablamos de un sol. Los soles,
era usado (y lo es aún) para eliminar insectos en así como los geles, son hidrofílicos.
frutos cítricos y otros frutos tropicales.
Para combatir la plaga de gorgojos del algodón se 2. Coloides hidrofóbicos
usa el arseniato de sodio o de calcio, pulverizan o Requieren un agente emulsificante (es decir, un
la mencionada sal sobre los algodonales. Para co mpuesto que provoque la emulsión o
combatir los insectos devoradores de hojas se usa suspensión coloidal) para poder existir. Ejemplo
el arseniato de plomo. Sin embargo, compuestos de ellos son:
de arsénico suelen ser tóxicos. • Leche: La grasa de leche "mezclada" con el
El cianuro de hidrógeno se usa para eliminar agua gracias al agente emulsificante caseína.
insectos de árboles frutales, pero es necesaria una • Mayonesa: El aceite "mezclado" con la
experta vigilancia para evitar accidentes fatales pues solución ácida gracias a la clara de huevo que
este compuesto es muy venenoso. es un agente emulsificante.
199
De modo análogo, los jabones y otros deter- D. Contaminación del mar

gentes son agentes emulsificantes. Estos tiene El hombre a través de los años ha vertido al agua
una cabeza polar y una cola no polar de hidro- de las mares todo tipo de residuos: sólidos, líquidos
carburos: y gaseosos. Al mar llegan, a través de los ríos, los
residuos de las plantas industriales. Algunas industrias
para evitar contaminar los ríos llevan barcos mar
adentro para arrojar allí sus desperdicios. Inclusive
se está arrojando residuos nucleares (por lo que si
los conectores respectivos llegaron a partirse o
perforarse, las consecuencias serían funestas para
a) Una molécula de jabón o de detergente
la humanidad). Uno de los mayores contaminantes
consta de 2 porciones bien diferenciadas:
los representan los derrames de petróleo, ya sea
una porción muestra afinidad por el agua
por accidente o por descuido. El petróleo flota sobre
(parte hidrofílica; “filos” = afinidad), y la otra
el agua (debido a su menor densidad), impidiendo
es repelente al agua (parte hidrofóbica;
“fobos” = repulsión) pero afin a las grasas. la disolución del oxígeno; además, disminuye el paso
b) El jabón y el detergente aislan y estabilizan de la luz solar, destruyendo el fitoplancton, primer
a las gotitas de aceite, rodeándolas de un eslabón de la cadena alimenticia marina. En las playas
conjunto de porciones hidrofílicas, con las forma un lodo que mata miles de aves marinas.
porciones hidrofóbicas cogiendo al aceite. Un caso: Algunas sustancias tóxicas como el
c) Con un poco de trabajo mecánico, una mercurio se arrojaban al mar en una planta industrial
mancha de aceite puede así ser desprendida en Minamata (Japón). Este mercurio se convirtió
por el jabón o el detergente, que arrastra en metilmercurio, el cual fue absorbido por los peces
las gotitas en suspensión que forma. y mariscos, y de allí llegó a la mesa de los pescadores
Al añadir jabón a un medio de 2 fases y al resto de la población. La alimentación con
(aceite-agua) y agitar se forma un sistema pescado contaminado produjo nacimientos de niños
coloidal (emulsión). donde las colas de con deformaciones; en algunas personas produjo
hidrocarburo son atraídas por el aceite no trastornos cerebrales y en otras la muerte. Final-
polar, en tanto las cabeza polares quedan mente la planta en cuestión fue cerrada, pero se
en contacto con el agua. Los detergentes calcula que existe aproximadamente unas 600 tone-
son similares en su acción, y se diferencian ladas de mercurio en el fondo del mar.
de los jabones principalmente por contener
grupos sulfonato y fosfato, que evitan que E. Agentes eutroficantes
el detergente reaccione con los iones Fe3+, El fósforo contenido en los detergentes es perju-
Ca2+, Mg2+ presentes en cierta cantidad en dicial para el medio ambiente, pues, produce la
el agua (sobre todo en el agua dura) y forme eutroficación de las aguas. Las eutroficación es
precipitados no deseables. un estado en el que se produce crecimiento exce-
sivo de vegetación debido a la elevada concen-
tración de fósforo, el cual, como sabemos, al igual
que el nitrógeno, es un factor nutriente en las plantas.
Este crecimiento excesivo impide que se disuelva
suficiente O2 en el agua (debido a su captación
por los vegetales), y elimina gradualmente la vida
acuática, haciendo desaparecer principalmente a
los peces. Este fenómeno es capaz de transformar
gravemente los ecosistemas al punto de convertir
una laguna en un pantano y posteriormente este
en un bosque.
200
V. SOLUCIONES A LA CONTAMINACIÓN según el tipo de residuo que se tenga; por

ejemplo: pilas (baterías), papel, latas, plásticos,
A. Uso de compuestos de compuestos biodegradables vidrio, etcétera. A continuación se dan algunos
Un compuesto biodegradable es aquel que puede datos sobre ciertos materiales reciclados.
ser descompuesto en sustancias más simples por • Aluminio, un 40% es reciclado actualmente.
acción de bacteria en la naturaleza. Así, para no El reciclaje de una lata es más barato que la
contaminar el ecosistema, actualmente se usan los fabricación de una nueva, pues requiere
llamados detergentes ecológicos que tienen cadenas menor energía.
carbonadas lineales fácilmente biodegradables, que • Ácero, un 15% es reciclado; el acero es
difieren de los antiguos detergentes sulfonados que 100% reciclable, puede ser procesado
contenían anillos bencénicos, los que no son fáciles indefinidamente.
de degradar por lo que forma espumas nocivas en • Papel, un 30% de papel producido es
el agua. reciclado en el mundo. El papel no clorado
Tiempo que toma la biodegradación de algunos es 100% reciclable y hay una mayor biode-
productos en el medio natural: gradabilidad si la tinta de impresión es
natural.
Plástico 100 años
• Plástico, un 30% es reciclado, presenta
Lata 10 años
algunos problemas para su procesamiento
Cigarro 2 años
de reciclaje; hay una amplia gama de plásticos
Papel 3 meses
lo que hace difícil su clasificación y los pro-
Vidrio no se degrada
ductos químicos originales en los plásticos
contenedores pueden contaminar el material
B. Uso de tecnologías no contaminantes: tecno-
reciclado.
logías limpias
• Vidrio, un 20% es reciclado, se lo rehusa
La producción limpia está basada en la aplicación
inclusive en mezcla con asfalto para pavi-
continua de una estrategia integrada, aplicada a
mentación.
los procesos y los productos para reducir los riesgos
a la humanidad y al ambiente; lo que se resume en:
C. Un proceso importante del reciclaje: Trata-
miento de la biomasa
1. Producción limpia aplicada a los procesos
La biomasa es el conjunto de toda materia orgánica
Incluye la conservación de materiales y energía;
de alto contenido energético que puede ser usada
eliminación de materiales tóxicos y reducción de
para producir energía mediante la combustión
la cantidad y toxicidad de la emisiones y residuos,
(energía calorífica), o para la obtención del metano
antes de salir del proceso. (CH4) o etanol (C2H5OH).
• Adsorción de contaminantes con carbón La materia orgánica equivale a energía solar
activado. almacenada. Cuando quemamos carbón, madera o
• Oxidación con ozono. petróleo, esta se libera.
• Tratamiento biológico. Así, por ejemplo, un proceso económico ya esta-
• Lixiviación de minerales por bacteria (pro- blecido de aprovechamiento de la biomasa de
cesos de biotecnología). desechos orgánicos es su conversión mediante bac-
• Combustión en quemadores de alta efi- terias, en una reacción anaeróbica (ausencia de
ciencia. oxígeno), a:
• Biogas: Gas combustibles formado principal-
2. Producción limpia aplicada a los productos mente por CH4 (es similar al gas natural).
reciclaje • Biofertilizante.
La estrategia se enfoca en reducir el impacto a Otros procesos en los que se emplean microor-
lo largo del ciclo de vida del producto; dentro ganismos, en reacciones aeróbicas (en presencia
de esta estrategia se promueve el Reciclaje: el de O 2) son muy aplicados en la biotecnología.
objetivo es la reutilización de los materiales, tra- Microorganismos tratados en laboratorio son apli-
tándolos con un simple ciclo de cambios físicos, cados para descontaminación ambiental (así, pe-
de modo que se ahorre energía y se proteja al tróleo derramado en el mar puede ser degrado por
medio ambiente; el proceso inicial para este pro- bacteria, (aceto bacter) específicamente acon-
ceso es la clasificación de los residuos, por lo dicionadas para esa labor, en la que estas bacterias
que se deberá ubicarlos en depósitos separados, se alimentan del petróleo).
201
Problema 1 Problema 2 E) es verdadero:

Respecto a los compuestos nitroge- Respecto a las aminas la relación in- CH3 - CH2 - N - (CH 2)2 - CH3
nados, indicar la relación incorrecta: correcta: CH3
UNI UNI es una amina terciaria alifática.
Nivel fácil Nivel intermedio
Respuesta: C) es falso
A ) CH3 - CO - NH2 : metanamida A) es una amina terciaria y
B) : anilina Problema 3
posee propiedades básicas.
Indique los correspondientes isómeros.
C) : isobutanonitrilo B) El olor fuerte al pescado descom- I. 2, 3 - dimetilbutano
puesta lo presenta la dimetilamina II. 3 - metilpentano
D) principalmente. III. n - hexano
C) Las metilaminas son gaseosas y IV. 2, 3 - dimetilpentano
desde la etilamina hasta la nonilá- A) I y II B) II y IV C) II, III, IV
E) CH3 - CH2 - CN y CH3 - CH2 - NC : mina son sólidos. D) I, II, III E) III y IV
son isómeros D) Generalmente una amina primaria
tiene menor K b respecto a una Resolución:
Resolución amina terciaria. Isómeros: Son sustancias que tienen el
Respecto a los compuestos nitrogenados E) es mismo número y tipo de átomos, orde-
los nombres correctos son: nados de forma diferente (estructura dife-
A . CH3 - CO - NH2 : etanamida rente). Tienen propiedades distintas. En
una amina alifática. caso de los alcanos se presenta el tipo
B. : fenil amina o anilina
de isomería de cadena.
Resolución
C. : isobutanonitrilo Estructura Fórmula molecular
A ) Es verdadero:
D. es una amina terciaria. Las aminas

son de carácter básico.
E. CH3 - CH2 - CN : nitrilo B) Es verdadero: Las aminas alifáticas
CH3 - CH2 - NC : isonitrilo poseen como olor fuerte a pescado
 Son isómeros en descomposición; La metilamina
y la etilamina y las aromáticas no
La alternativa incorrecta es la A ya que
tiene olor fuerte.
la metanamida corresponde a la siguiente
C) Es falso: La metilamina es un gas;
fórmula:
O Desde la etilamina hasta la noni-
H C lamina son líquidos, en adelante con
NH2
sólidos de bajo punto de fusión.
Respuesta: A) CH3 - CO - NH2 : D) Es verdadero: Carácter básico (mayor
metanamida Kb) Amina: 2° > 3° > 1°. Respuesta: D) I, II, III
NIVEL I 2. ¿Cuál es la masa de 10 mol de 4-amino

benceno carbaldehido o p-amino ben- B)
1. ¿Qué relación no tiene el nombre co- zaldehido?
rrecto? A ) 12,1 kg B) 1,21
A ) CH3 CH2NH2: etanamina C) 121 D) 0,121 C)
B) NH2: ciclohexanamina E) 1210
C) CH3CHCH2CH2CH3: 1-metil butil
l amina 3. ¿Qué relación es incorrecta?
NH2
D) (CH3)2CHCONH2: isopropanamida
D) CH2 = CHCH2NH2: 2 propenamina A)
E) C6H5CH2CH2NH2: fenil etil amina E) C6H5CONHC6H5: N-fenilbenzamida
202
4. ¿Qué reacción no genera amida? C) trans – cis – 5 – cloro – 4 – B) Las aguas servidas producen el
A ) CH3COOCH3+NH3  metil – 3,5 – heptadieno. cólera, tifoidea.
O D) trans – trans 5 – 4 – cloro – 5 C) Las aguas con jabón eliminan
 – metil – 2,4 – heptadieno. a los peces.
B) CH3 – C – C +2(CH3)2NH  E) cis – trans – 4 – cloro – 5 – D) El derrame del petróleo elimina
O metil – 2,4 – heptadieno. el fitoplancton.

C) CH3C – OCH3 +(CH3)2NH  E) El D.D.T. en el agua es vene-
O 10. Una de las condiciones para que exista noso.
 isómeros ópticos es que: (Verdadero
D) CH3COCH+(CH3)2NH  o Falso). NIVEL II
E) = O + NH3  I. Sus imágenes especulares no
sean superponibles. 16. Indique la afirmación verdadera (V)
5. Cuando la benzamida es calentada a II. La existencia de carbono aquiral. y falsa (F) en:
alta temperatura se produce un nitrilo III. La refracción de la luz sea hacia I. Los fertilizantes contaminan el
y H2O. ¿Cuántos enlaces  y  pre- la derecha o izquierda. suelo.
senta el nitrilo? IV Los prefijos sean dextro o levo. II. Los fertilizantes contaminan el
A ) 12  y 3  B) 13  y 3  A ) FVVFV B) FFVVV agua.
C) 14  y 5  D) 13  y 5  C) FFFVV D) FFVFV III. Los fertilizantes contaminan el aire.
E) 16  y 4  E) FVFVV A ) VVF B) FFF C) V V V
D) VFF E) VFV
6. Relacionar correctamente e indicar 11. ¿Cuántos isómeros en total pre-
lo falso: senta la fórmula global C4H10O? 17. ¿En cuál de las alternativas siguientes
A ) CH2 = CHCN: acrilonitrilo A) 3 B) 4 C) 6 se presenta un contaminante que
B) CH3(CH2)9CN: undecanonitrilo D) 2 E) 5
no es primario?
C) HCN: ácido cianhidrico A ) NO, NO2 B) CO, CO2
12. ¿Qué compuestos presenta iso-
D) CH2CN : cianuro de bencilo C) SO2, SO3 D) HNO3
mería geométrica?
E) Partículas (Pb, Hg, Sr, Br)
A ) CH3 – CH3
E) B) CH2 = CH2
1 8 . ¿Cuál de los siguientes contami-
C) CH3 – CH2 – CH3
nantes no contamina el suelo?
D) CH2 = CH – CH3
A ) Plástico B) Freon
E) CH = CH
7. ¿Cuántos isómeros en total presenta l l C) Vidrio D) (NH4)3PO4
la fórmula C4H11N, que corresponda C CH3 E) Dicloro Difenil Tricloroetano
a una amina?
A) 7 B) 8 C) 9 13. ¿Cuál de las proposiciones siguientes 19. La lluvia ácida es un contaminante
D) 6 E) 5 es no correcta? del aire, el cuál estará formado por:
A ) El monóxido de carbono es A ) Mezcla de ácido carbónico con
NIVEL II venenoso. el ácido nítrico.
B) El anhídrido carbónico produce B) Mezcla de ácido sulfúrico con
8. Aquellos compuestos cuyas imá- el llamado efecto invernadero. el ácido carbónico.
genes especulares no son superpo- C) El ácido sulfúrico produce la C) Mezcla de ácido sulfuroso con
nibles y son ______________, se lluvia ácida. el ácido nitroso.
denominan isómeros __________. D) En el smog se encuentra pre- D) Mezcla de ácido sulfhídrico con
A ) estero isómeros – geométricos sente el NO, polvo, NO2. el ácido muriatico.
B) constitucionales – de cadena E) El plomo ataca la piel. E) Mezcla de ácido sulfúrico con
C) planares – de posición
el ácido nítrico.
D) enantiómeros – ópticos
14. El gas freón que ataca la capa de
E) onantiomorfos – de función ozono tiene por fórmula: 20. ¿Cuál de las siguientes fuentes con-
A ) H2S B) C 2CF2 tribuye en mayor grado a la conta-
9. El nombre del siguiente compuesto C) CH4 D) CO2 minación atmosférica de las ciudades
es: E) CH3CH2Cl más pobladas?
A ) Procesos industriales.
15. Respecto a la contaminación del B) Quema de combustible en las
A ) cis – cis – 4 – cloro 5 – metil – agua decir lo falso: plantas térmicas.
2,4 – heptadieno. A ) El proceso de eutroficación se C) Eliminación de desechos sólidos.
B) cis – trans – 4 – cloro – 5 – realiza con sustancias fosfa- D) Transporte.
metil – 3,5 – heptadieno. tadas. E) Incendios urbanos.
203
1. Las aminas provienen de sustituir uno o más ________ 6. La dietanamida tiene por masa molar igual a ________
del ___________ por radicales monovalentes.
7. El heptano presenta ____________ isómeros de

2. Los monosacáridos tienen F. G igual al __________ y cadena.
los disacáridos tienen F. G igual al ________________
8. El ácido láctico presenta ___________ isómeros

3. El monosacárido de todo polisacárido es la _________ ópticos
4. La difenil amina es una amina ____________ y la 9. El ciclopentano y el penteno son isómeros de
anilina es amina _____________________________ _________________________________________
5. El metano nitrilo también se llama _______________ 10. El propanonitrilo tiene un carbono híbrido en _______
________________________________________ y 2 carbonos híbridos en _____________________.
204
1. El nombre IUPAC del compuesto: 4. Señale la alternativa que es falsa acerca de

las aminas y amidas.
A) La metilamina y fenilamina son aminas
primarias.
A) Ácido 2 – cloro – 5 – ciano – 3 – hexenoico. B) El punto de ebullición de las aminas es
B) Ácido 8 – cloro – 2 – ciano – 3 – hexenoico. menor que los alcoholes con el mismo
C) Ácido 5 – ciano – 2 – cloro – 3 – hexenoico. número de carbones.
D) Ácido 2 – ciano – 5 – cloro – 3 – hexenoico. C) La masa molar del ciclo propano
E) Ácido 2 – cloro – 5 – cianohexenoico. carbonitrilo es 67 gramos por mol.
D) En 2 moles del 2–metil acrilonitrilo hay 10
2. De los compuestos marcar la secuencia corres- moles de átomos.
E) En la isobutanamida su fórmula global es
pondiente a una amina secundaria, amida y nitrilo.
C4H8NO.
I. CH3 – CH2 – CH(NH2) – COOH
II. CH3 – CH2 – CONH2
5. El nombre del compuesto es:
III. CH3 – CH(NH2) – CH2 – CH2NH2
CH3 – CH2 CH3
IV. CH3 – CH(CN) – CH3
l l
V. CH3 – CH2 – NH – CH3
N – CH = C – CH3
A) V, II y III B) V, II y IV C) III, II y V
l
D) III, I y IV E) II, III y I
CH2 – CH2 – CH2 – CH3
A) N – etil – N – butil – 1 – propenamina.
3. Establecer la correspondencia nombre – es-
B) N – butil – N – etil – 2 – metil propenamina.
tructura.
C) N – etil – N – butil – 2 – metil – 1 –
I. CH3 – CHC – CH2 – CN
propenamina.
( ) 2 – cloro – 1 – propanamina
D) N, N – butiletilpropanamina.
II. CH3 – CH2 – CO – NH2
E) 2 – metil – 1 – propenamina – N – butil –
( ) 3 – clorobutanonitrilo
N – etil.
III. CH3 – CH2 – CH2 – CH – CH3
l
NH – CH3 6. ¿Qué compuestos son nitrogenados y cua-
( ) propanamida ternarios respectivamente?
IV. CH3 – CHC – CH2 – NH2 A) Aldehido y nitrilo
( ) N – metil – 2 pentanamina B) Nitrilo y amida
A) II, IV, I y III B) I, II, III y IV C) Amina y nitrilo
C) IV, I, II y III D) IV, I, III y II D) Éster y amida
E) III, II, I y IV E) Éter y éster
205
7. ¿Cuál de las alternativas siguientes es falsa 11. ¿Qué compuesto presenta isomería geo-
con respecto a los isómeros de cadena? métrica?
A) Los sustituyentes se ubican en diferen- I. 1 – propeno II. 2 – hexeno
tes carbonos. III. 3 – hexeno IV. buteno
B) Tienen igual fórmula global. A) I y IV B) II y III C) II y IV
D) I y II E) I y III
C) Tienen diferente fórmula semidesarro-
llada.
12. El penteno y ciclo–pentano son isómeros.
D) Tienen igual fórmula desarrollada.
A) de función B) ópticas
E) Pertenecen a la misma función orgánica.
C) de cadena D) geométricas
E) de posición
8. Los isómeros:
2–propanol y 1–propanol son de posición. 13. Los gases: H2S, CO, NH3, O3 y SO2, se en-
Hallar la suma total de átomos de hidrógeno cuentran entre las sustancias químicas que
que presentan en conjunto. contaminan la atmósfera. ¿Cuál de ellas no
A) 16 B) 8 podía ser detectada por el olfato, aún en-
C) 10 D) 12 contrándose en altas concentraciones?
E) 14 A) H2S B) CO C) NH3
D) O 3 E) SO2
9. ¿Cuántos isómeros ópticos tiene la molécula?
14. ¿Con qué compuesto químico se puede tra-
CH3
l tar el agua para potabilizarla, eliminando
H – C – CH2 – CH – Br microorganismos?
l l
A) FeC 3 B) Al2(SO4 )3
C CH3
C) NH4C D) NaCO
A) 2 B) 4
E) CO2
C) 6 D) 8
E) 12 15. ¿Cuál es el principal efecto dañino que causa
el monóxido de carbono (CO) en el organis-
10. El compuesto: mo humano?
A) Produce alergia y asma bronquial.
B) Bloquea el transporte de oxígeno en la
sangre.
C) Retarda la digestión de los alimentos lác-
Presenta isomería estereómera: teos.
A) de cadena B) geométrica D) Incrementa las caries dentales en los niños.
C) de posición D) funcional E) Causa severa irritación de los ojos de las
E) óptica personas.
206
16. ¿Cuál o cuáles de las siguientes proposicio- C) Otra consecuencia del efecto inverna-
nes es o son verdaderas? dero son los cambios en los vientos y
I. El dióxido de carbono contribuye efecto corrientes marítimas y un cambio en el
invernadero. clima del planeta.
II. El dióxido de azufre (SO2) presente en el D) Sin embargo, el efecto invernadero no
aire es el responsable de la lluvia ácida. tiene impacto sobre los polos terrestres,
III. Los clorofluorocarbonos (freón, CFC 3) pues estos contrarrestan el calentamiento
destruyen la capa de ozono. por sus muy bajas temperaturas.
A) Solo I B) Solo III C) I y II E) Los rayos ultravioletas no filtrados por la
D) II y III E) I, II y III capa de ozono destruida causan "cata-
ratas" en los ojos de los humanos y ani-
17. ¿Qué proposición no corresponde a la pro- males y posteriormente la ceguera.
ducción de los gases contaminantes y partí-
culas emitidas por las industrias químicas? 19. ¿Cuál de las siguientes proposiciones no
A) El SO2(g)y el NO(g) eliminados por la in- es efecto nocivo de la lluvia ácida?
dustria química son contaminantes pri- A) Daña estatuas, edificios y acabado de
marios que forman la lluvia ácida. automóviles.
B) El NO2(g) es un contaminante secundario, B) Daña las raíces de los árboles y mata
cuya presencia en el aire da una colora- muchas clases de peces.
ción marrón-rojiza como parte del smog. C) Daña la capa de ozono.
C) El CO(g) es un gas incoloro e inodoro, D) Ocasiona y agrava muchos padecimien-
muy tóxico por su fácil combinación con tos respiratorios y conduce a la muerte
la hemoglobina de la sangre. prematura.
D) El plomo emitido por los gases de escape E) Mata peces, plantas acuáticas y
de vehículos o que llega al agua de rega- microorganismos en lagos y corrientes.
dío por los relaves mineros afecta al hí-
gado y riñones. 20. Marcar verdadero (V) o falso (F) en las si-
E) También son metales tóxicos que se des- guientes proposiciones:
cargan a los ríos y lagos por la industria I. SO2 se produce al quemar combustibles
el aluminio y la plata. que contienen azufre y producen conta-
minación del aire.
18. Respecto al efecto invernadero señale lo falso: II. Los óxidos de nitrógenos y los óxidos de
A) Es un estado de la atmósfera terrestre azufre son los causantes de la lluvia ácida.
en el cual existe una acumulación de CO2 III. El ozono constituye parte del smog urba-
sobre la superficie de la tierra. no, y no contamina el medio ambiente.
B) El CO2 acumulado sobre las superficie IV. El ácido sulfúrico H2SO4 constituye un
tiene la propiedad de retener la radia- peligro contaminante secundario del aire.
ción infrarroja, por lo tanto la atmósfera A) VVFV B) VVVV C) VVFF
sufre un calentamiento. D) FVFV E) FVFF
207
1. C 11. B
2. B 12. A
3. C 13. B
4. E 14. B
5. B 15. B
6. B 16. E
7. D 17. E
8. A 18. D
9. B 19. C
10. B 20. A
208

Q 5 Nivel Pamer UNI PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Q 5 Nivel Pamer UNI PDF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Q 5 Nivel Pamer UNI PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TEORÍA ATÓMICA ACTUAL -

I. ESTRUCTURA DEL ÁTOMO Los corpúsculos fundamentales del átomo son:

II. NÚCLEO ATÓMICO (NÚCLIDO)

Para un átomo neutro. C. Partículas subatómicas

III. CORPÚSCULOS ELEMENTALES • u  MUÓN

- Mesones, son partículas de masa ligera y

- Bariones, son partículas pesadas y están

• E = Símbolo químico del átomo del elemento

2. Masa atómica de un elemento en función

1. Isótopos del hidrógeno A1 C1  A 2 C2  ....

 Si 2 átomos diferentes presentan igual número de

NÚMEROS CUÁNTICOS Y CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

B. Subnivel o subcapa de energía

Principio de la máxima multiplicidad (HUND)  Decrece la estabilidad del subnivel y orbital.

C. Nivel o capa energía (n)

B. Número cuántico secundario azimutal o de

Siguiendo el orden de las flechas:

1S2 2S2 2P6 3S2 3P 6 4S2 3d10 4P 6 5S2 4d10 5P 6 6S2

D. Número cuántico espin o giro (ms)

Principio de exclusión de Pauli

C. Número cuántico magnético (ml)

m  ;........; 0;........    Energía relativa de un subnivel de un subnivel ER.

• #Orbitales (subnivel) = 2+ 1

Problema 1 Como posee 10 electrones en el tercer ni- Problema 2

Resolución: Indique la cantidad de orbitales llenos Realizando la C.E para X.

NIVEL I A) 14 B) 1 5 de neutrones como 5 es a 8. De-

108 8. El cuántico espín para el electrón toma los valores

3. Las especies: F–, Ne, Na+ y Mg2+ todos tie-

I. HIPÓTESIS DE PROUT (1815) II. TRIADAS DE JOHAN W. DOBEREINER

Ejemplo: Elemento (P.A.)

III.HÉLICE TELÚRICO DE ALEXANDER

Volumen atómico (peso at.\dens.

Clasificación periódica de los elementos 3. Los elementos de un mismo grupo coinciden en

OXIDOS A2O AO A2 O3 AO2 A2 O5 AO3 A2 O3 AO4 B. Desventajas de su tabla corta

 En la tabla periódica moderna los elementos

En la TPM se pueden observar solo 90 elementos natu-

* Bloque "s" y Bloque "p"

* Bloque "f" pertenece a la familia "B"

1. Grupos familia "A" Sólidos: todos los demás.

2. Grupos familia "B"

1. Radio atómico (ra)

Ejemplo: Cambios de tamaño cuando el Li reacciona con el F

1°periodo • Un átomo al perder más electrones, su radio

de Transición r(Na)  r r  .....

3. Energía de ionizac ión o potencial de

2. Radio iónico (ri)

M(g)  1ra El  1e  M(g)

Grafica 1a El contra Z Afinidades electrónicas (kJ/mol) de elementos

• Los gases nobles poseen la más alta EI.

difícil de medir y no se conocen valores exactos Observaciones

Gráfica EN contra Z Observaciones sobre la EN

87 88 89 90-103 104 105 106

Ordenar las especies químicas de # e   10 

 grupo : 7A Problema 3 Resolución:

NIVEL I el agua y no se encuentra al estado NIVEL II

12. El ___________ es un elemento reacciones y se les encuentra en 5, 0, 0, +1/2. Determinar, que

1. En un periodo el radio atómico aumenta de _____________

2. ¿A qué periodo y grupo de la tabla pertene- 6. ¿Qué analogía es incorrecta?

D) Si3(g)  Si4(g)  e 14. Completar el siguiente párrafo: