Unidad 4. Estructura organizacional 4.1.

1 LA FAMILIA: La familia es la institución más

antigua del mundo. Dentro de la estructura de la
Competencia específica de la unidad: Compara los
misma se llevan actividades de tipo económico,
componentes de estructura organizacional y su
religioso, político y educativo, pero a medida que
tipología con los de las organizaciones para
van creciendo las familias se necesitan de otras
entender su interacción e influencia. (Entiéndase
instituciones sociales, pues a medida que los
como impactan en la sociedad y la dinámica que
conocimientos de la sociedad son más complejos.
provoca cada una de las estructuras
organizacionales por su tipo (tipología) Es una unidad económica y social, si es considerada
como unidad económica entonces es una unidad de
Si la dinámica social se encarga de evaluar y
producción y de consumo al mismo tiempo. Es decir,
analizar el cambio y evolución de los modos de
las actividades productoras de la familia se ejercen
producción, las organizaciones e instituciones
en provecho de todos sus miembros, porque cada
sociales y su interacción con la realidad social,
individuo desempeña un papel en dichas
económica, cultural, política, ecológica, etc., ya que
actividades de producción. La unidad económica es,
engloba todas las áreas de constante cambio en el
por tanto el centro de seguridad de sus
mundo y con las que el ser humano se desarrolla.
componentes, y así la solidaridad familiar es
4.1 IMPORTANCIA DE LAS ESTRUCTURAS equitativa para todos dentro de su fuerza
SOCIALES Y SU TIPOLOGIA . económica.

Se entiende que cualquier cultura (u organización La mujer desempeña un papel importante en el

social) tiene varias dimensiones, como las hogar y en la economía del grupo, en la educación,
dimensiones físicas de anchura, altura, profundidad los hijos son atendidos y preparados por ella, el
o tiempo, las dimensiones culturales pueden variar hogar es un centro de educación para los hijos tanto
en tamaño, pero por definición afectan a todo el en el plano intelectual como laboral. Sin embargo la
conjunto. Se propone el grupo más lógico de seis mujer cada vez más está comprometido con el
dimensiones sociales o culturales: las que cuentan mundo laboral, intelectual, social, etc. Yeso a su vez
para cualquier sistema de valores aprendidos y hace que las familias tomen papeles diferentes con
comportamientos. respecto a las generaciones anteriores, debido a la
visión del mundo y de la vida diferente, lo cual
Todas ellas son sistemas dentro de cada sistema genera mayor crecimiento para la sociedad en
social, están basadas en los comportamientos general y por lo tanto del mundo.
aprendidos, que trascienden a los individuos que
han aprendido parte de ellas. Al igual que las Actualmente la producción está fuera del hogar.
dimensiones físicas de longitud o tiempo, si falta Cada vez que se siente más la independencia de los
cualquier dimensión de la cultura, por definición, hijos con respecto a los padres, por lo que se ha
todas faltan. perdido funciones de seguridad, esto se debe por el
alejamiento frecuente de los padres durante varias
Las dimensiones: de la cultura son: horas del día, por otro lado se debe al incremento
 Tecnología de lugares públicos que sustituyen las funciones
 Economía familiares (escuelas, centro recreativos). Sin
 Política embargo, por muchas que sean las funciones
 Institución (social) tradicionales que la familia pueda perder, ningún
 De valores estéticos grupo, excepto el que forman marido y mujer, e hijos
Perceptual y de creencias. Los individuos puede satisfacer las necesidades sociales y
manifestamos cada una de las seis dimensiones de psicológicas del individuo de una manera tan eficaz.
la cultura. Para lograr una conciencia social, se debe La familia es el eje de la vida social, de hecho es la
ser capaz de analizar cada una de las seis única forma de organización social, la familia
dimensiones, y las relaciones entre ellas, aunque desempeña cuatro funciones centrales en la
solo pueda ver individuos y no estas dimensiones. sociedad; la primera es la regulación de la actividad
sexual, algunas sociedades imponen una restricción
1
estricta a la intimidad sexual antes del matrimonio. federaciones y sindicatos individuales. Estos últimos
La segunda función es la reproducción, la familia organismos suelen tener un poder político bastante
carga con la responsabilidad primaria de reemplazar amplio y sus acciones en demanda de aumentos
a los miembros de la sociedad que han muerto o generales de salario son, por lo general, un factor
emigrado, conservando así viva a la sociedad de que contribuye a la inflación.
generación en generación. La tercera función es la
4.1.4. Gobierno: se entendió que el gobierno
socialización de los hijos, no basta simplemente
comprende toda la sociedad nacional dentro de un
producir hijos; la familia tiene la responsabilidad
terreno propio y no puede ejercer por sí mismo el
primaria de enseñar a los hijos el idioma, los valores,
poder, directamente, si no por delegación a un grupo
normas, creencia, tecnología y las habilidades de su
de hombres que forman el gobierno, las dos formas
cultura. La cuarta función de la familia es
principales de estado político en el mundo actual
económica, al tener la responsabilidad principal de
uno es la democracia o gobierno del pueblo, que se
proveer lo necesario a sus miembros, incluyendo
crean por lo general a través de instituciones
alimentación, techo protección y servicios médicos.
representativas, y la otra es el autoritarismo, en el
4.1.2 LA EMPRESA: La empresa es la institución o que hay pocas restricciones al poder detentado por
agente económico que toma las decisiones sobre la el dictador o partido gobernante.
utilización de factores de la producción para obtener
Un gobierno es o son todas las instituciones u
los bienes y servicios que se ofrecen en el mercado.
organismos administrativos y políticos que
Se investigó que la empresa se halla en su funcionan en un estado.
dimensión óptima cuando es la más eficaz del sector
La característica de un gobierno es velar por la paz,
correspondiente, es decir que produce a unos
la justicia y la seguridad nacional basada en la
costos muy reducidos y por lo tanto obtiene
libertad individual que confiere el uso racional de los
beneficios superiores a las restantes empresas del
derechos de cada cual y el cumplimiento de los
sector. Ahora bien la eficacia de una empresa no
deberes de todos.
depende solo de su tamaño, depende de muchos
otros factores por ejemplo, como se sienten También puede llamarse un grupo político dirige a
identificados sus empleados con ella, es decir cómo un pueblo.
se estructuran socialmente es parte importante para
obtener resultados favorable. Es importante destacar que gobierno no significa lo
mismo que Estado:
4.1.3. Sindicato: Se puede definir el Sindicato como
la organización continua y permanente creada por Un gobierno consigue llegar al poder. El Estado
los trabajadores para protegerse en su trabajo, perdura siempre de la misma manera y es
mejorando las condiciones del mismo mediante inalterable frente a los sucesivos gobiernos.
convenios colectivos refrendados por las En otras palabras, puede decirse que el gobierno es
Autoridades Administrativas del Ministerio de un grupo donde se nuclean diversos órganos que
Trabajo. En esta situación será más factible encaminan a un Estado, por medio del cual se
conseguir mejoría en las condiciones de trabajo y de refleja el poder estatal regido y controlado por el
vida; sirviendo también para que los trabajadores orden jurídico.
expresen sus puntos de vista sobre problemas que
atañen a toda la colectividad. La historia señala que los primeros gobiernos se
formaron en la tribu, con la intención de coordinar de
Los sindicatos pueden organizarse a nivel de manera eficiente los recursos humanos.
empresa, de rama de producción o pueden ser
profesionales, cuando agrupan a todos los Con el paso de los años, la función de gobierno
trabajadores de un mismo oficio o profesión, los terminaría por segmentarse en tres poderes:
sindicatos suelen agruparse en organismos de
El Poder Ejecutivo, que actúa como ente
segundo grado, como las federaciones regionales o
coordinador;
profesionales, y hasta de tercer grado, como es el
caso de las confederaciones que agrupan
2
El Poder Legislativo, encargado de generar las leyes *FORMAS CORRUPTAS*
y normas que rigen la vida en un cierto territorio; *Tiranía.
*Oligarquía
Y el Poder Judicial, cuya tarea es velar por el *Demagogia.
cumplimiento de dichas leyes y normas.
4.1.5. RELIGIÓN (investigar sobre religión y
Un gobierno de facto (dictaduras), por su parte, es dinámica social, leer el artículo: LA VUELTA DE LO
anticonstitucional porque para existir debe pasar por SAGRADO: RELIGIÓN Y DINÁMICA SOCIAL
alto las leyes que rigen la armonía y la convivencia Marcos Villamán*
de esa sociedad. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87027401)
La religión es un conjunto de creencias y prácticas
El gobierno constitucional se rige por una serie de
que pertenecen a objetos sagrados que unen a las
leyes dictadas por organismos legítimamente personas dentro de una comunidad moral. Por
escogidos. medio de estas celebraciones el individuo queda
Un gobierno entonces es la forma concreta que el ligado al grupo que el necesita y que lo necesita a
él, los símbolos religiosos, representan a la
estado asume para lograr sus objetivos, sin
sociedad, por lo tanto el culto religioso es, en efecto
embargo, es importante no confundir ambos
un culto de la sociedad.
conceptos. 4.1.6 EDUCACION: Transformaciones sociales y
La forma de gobierno concreta genera una forma dinámicas educativas Joan Subirats, Universitat
determinada de régimen político, ya desde platón se Autònoma de Barcelona
Introducción
diferencian las siguientes: el ideal sería el
¿Pueden asumir la escuela y sus profesionales el
aristocrático y de él se derivarían formas corruptas, gran desplome de demandas que se les dirigen
tales como la timocracia, la oligarquía y la tiranía. desde la sociedad? ¿Pueden hacerlo solos? Hace
La timocracia ósea el gobierno de las clases tiempo que estas preguntas van dando vueltas y se
van planteando de modo directo o indirecta en
superiores viene cuando las filosofías comparten el
muchas de las reflexiones y de las desazones que
mando con los hombres de amas, en proceso de un
rodean a nuestro entorno educativo. Estas páginas
degenerativo inevitable se reparten las tierras y las parten pues de un trabajo y de una convicción
casas y convierten en esclavos a los demás previa: entendíamos que existían muchos
miembros de la sociedad. Esta trasmitida por medio profesionales del mundo educativo que ya estaban
de la riqueza y en el curso de ellas cierto número de trabajando desde perspectivas y prácticas de nuevo
las clases viven en la opulencia, mientras otros caen tipo para hacer frente a las nuevas demandas
en la pobreza. sociales, implicando e implicándose con otros
profesionales, entidades e instituciones muy a
La oligarquía rompe la unidad del estado este menudo para encontrar respuestas y generar
estado no es uno por su naturaleza, si no que nuevas capacidades de servicio. En algunos
encierra necesariamente dos estados uno trabajos previos hemos podido contrastar a estas
compuesto de ricos y otro de pobres, que habitan en intuiciones, recogiendo un gran número de
el mismo suelo que se cesan sin cesar y sin experiencias que creemos significativas y que, por
destruirse los unos a los otros. La rivalidad entre tanto, pensamos que pueden ser de ayuda para
pobres y ricos, al resolverse, puede engendrar una seguir luchando, cada cual desde su ámbito de
nueva forma de gobierno, la democracia. El actuación, por una sociedad más justa, integrada y
gobierno se hace democrático cuando los pobres solidaria.
consignen la victoria sobre los ricos son como En las páginas que siguen trataremos de resumir
quedan los unos a los otros. como el cambio social, económico y familiar al que
hemos venido asistiendo con un ritmo frenético en
DIFERENTES TIPOS DE GOBIERNO: estos últimos años ha afectado la tradicional
*Gobierno de todos. relación sociedad-educación, y como ello está
*FORMA PURA* implicando procesos de modificación de los
*Monarquía. parámetros educativos en un contexto de crecientes
*Aristocracia. desequilibrios sociales. Dedicaremos una especial
* Democracia atención a como ese conjunto de circunstancias
3
afectan el ejercicio de la profesión de educador, y en forma más eficiente con su trabajo, para la
cuáles perspectivas se abren para dar respuesta a conservación del objetivo primordial.
las nuevas demandas sociales.
Propósitos: Permitir al administrador o ejecutivo
Lo que forma al ser social es el conjunto de valores profesional la consecución de los objetivos
y factores culturales de un grupo integrados por la primordiales de una empresa.
lengua, la moral, la religión, las costumbres, los Eliminar duplicidad de trabajo: Asignar a cada
hábitos de vida, las tradiciones, la conducta, los miembro de la organización una responsabilidad y
conocimientos sistemáticos. autoridad para la ejecución eficiente de sus tareas.
Una excelente organización permite el
La ideología, los valores los hábitos y las creencias establecimiento de canales de comunicación
se adquieren por la tradición, se aprenden por la vía adecuados
social. Mediante la educación y gracias al poder de La organización formal es un elemento de la
plasticidad que da a la naturaleza humana una administración que tiene por objeto agrupar o
diversidad de aptitudes y tendencias capaces de identificar las tareas y trabajos a desarrollarse
dentro de la empresa.
tomar diversas direcciones, permiten a la sociedad
Organización Informal: Es la resultante de las
hacer del hombre un ser humano modificado y reacciones individuales y colectivas de los
dirigiendo lo que en el existe en potencia, pero individuos ante la organización formal.
siempre de acuerdo con las necesidades y valores Este tipo de organización se puede observar en
e ideales de vida de cada grupo. cinco niveles diferentes: Organización Informal
Total, considerada como un sistema de grupos
Se investigó que la educación es la forma específica
relacionados entre sí.
y especializada mediante la cual se transmiten Constituida en grupos mayores de opinión o de
formalmente, de una generación a otra, el presión sobre algún aspecto particular de la política
conocimiento de una cultura, las habilidades y de la empresa
valores; el efecto de la educación sobre las actitudes Grupos informales fundados en la similitud de
fundamentales y sobre la formación de la labores y relacionados más o menos íntimamente.
personalidad para ejercer algo más que una Grupos pequeños de tres y cuatro personas
influencia superficial sobre el individuo. relacionados íntimamente.
Individuos aislados que raramente participan en
También llamamos educación al resultado de un actividades sociales.
proceso, que se materializa en la serie de Organizaciones Sociales: Grupo de personas
habilidades, conocimientos, actitudes y valores constituido formalmente para alcanzar, con mayor
adquiridos, produciendo cambios de carácter social, eficiencia determinados objetivos en común que
intelectual, emocional, etc. en la persona que, individualmente no es posible lograr.
dependiendo del grado de concienciación, será para Sus objetivos son los fines o metas que pretenden
toda su vida o por un periodo determinado, pasando alcanzar mediante el esfuerzo colectivo.
a formar parte del recuerdo en el último de los casos. Pueden distinguirse dos etapas principales:
La estructuración o construcción del mismo:
4.2 Tipos de Organizaciones: Existe una gran Consiste en la operación o funcionamiento normal
variedad de organizaciones: empresas industriales, del mismo para lograr los fines propuestos.
comerciales, organizaciones de servicio (bancos, En una empresa debe analizarse los elementos que
universidades, hospitales, tránsito, etc.), militares, la forman: Recursos Humanos.
públicas, que pueden orientarse hacia la producción Elementos activos de la empresa, es decir, aquellos
cuyo trabajo es de categoría más intelectual y de
de bienes o productos; éstas ejercen presión sobre
servicio.
la vida de los individuos y hacen parte integral del
Recursos Materiales: Lo integran sus edificios y las
medio donde el hombre trabaja, se recrea, estudia, instalaciones que en éstos se realizan para
satisface sus necesidades. adoptarlas a la labor productiva.
Organización Formal: Mecanismo o estructura que Recursos Técnicos: Son las relaciones estables en
que deben coordinarse las diversas cosas, personas
permite a las personas laborar conjuntamente en
o éstas con aquéllas. Puede decirse que son los
una forma eficiente. Cada miembro puede contribuir bienes inmateriales de la empresa.

4
4.3 Redes Sociales: Valor social y moral del La creación de valor social, la generación de
trabajo. empleo, la formación de recursos humanos, las
El trabajo es una categoría central de la Sociología. destrezas operativas, el entramado de productividad
La naturaleza colectiva del trabajo “humano” y el que se constituye a través de la relación de la
sistema de relaciones sociales que lo conforma, empresa con clientes y proveedores, el desarrollo
hace del trabajo un centro de atención constante científico y tecnológico y la implantación de
para los sociólogos: Comte, el fundador de la elevados estándares de higiene, seguridad y
Sociología, sostenía que la división de trabajo lleva ambiente, son muchas veces pasados por alto por
a la evolución social. un empresario inescrupuloso o un fisco insaciable.
Cada formación social desarrolla un tipo específico
de relaciones sociales para atender la actividad BIBLIOGRAFIA
laboral que impacta decisivamente en las
características de cada sociedad y en la cultura y SOCIOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES, JS
forma de vida de sus habitantes. La constitución MENDEZ MORALES McGrawHill
misma de la Humanidad como especie social está
vinculada al desarrollo de relaciones cooperativas
en el trabajo. Por otra parte el conflicto social
derivado de las relaciones laborales es una de las
cuestiones más atendidas por la Sociología. Una
empresa es por encima de todo un organismo
social, como lo son otras instituciones
indispensables para el desenvolvimiento armónico y
productivo de una sociedad humana. Los Poderes
Públicos, los sindicatos, los partidos políticos, los
institutos de educación y las organizaciones no
gubernamentales son activos de toda sociedad
plural.
Cada institución cumple un fin prominentemente
social. La empresa no puede estigmatizarse como
un ente contrario al fin social de las instituciones.
La misión de una empresa pública o privada es
producir bienes y servicios de alta calidad y a
precios razonables para la sociedad. La empresa no
vende sino crea valor social a través del trabajo
mancomunado del empresario, el profesional y el
obrero, quienes, junto con los factores de capital y
tecnología, satisfacen necesidades humanas y
fomentan el bienestar del individuo.
Existe la equivocada noción, inclusive en
sociedades avanzadas, de que la empresa es sólo
un ente que produce ganancias a sus accionistas o
impuestos al fisco y se desconoce la contribución
que destina a la sociedad en su conjunto. La
empresa eficiente alcanza destrezas tecnológicas y
gerenciales para producir un bien o servicio que el
colectivo necesita para su bienestar material y
espiritual. Hay empresarios que defraudan a sus
clientes y proveedores tomando una porción
exagerada de su valor social, o fiscos que imponen
impuestos más allá de lo racional. Ambos pueden
descapitalizar un ente productivo. Por eso un Estado
responsable protege la constitución y función social
de la empresa.