Clasificación de Las Empresas
Clasificación de Las Empresas
Clasificación de Las Empresas
1 . CLASIFICACION DE EMPRESAS
1. 2. LA MICROEMPRESA La microempresa está comprendida de personas de escasos
ingresos. Posee de 1 a 6 integrantes involucrados, aprox. Se entiende por «microempresa»
a aquellas empresas que presentan como mínimo de los criterios siguientes:
</li></ul><ul><ul><li>Número de empleados igual o inferior a 10 personas.
</li></ul></ul><ul><ul><li>Volumen de negocio anual (facturación) igual o inferior a 2
millones de euros. </li></ul></ul><ul><ul><li>Volumen de activos del año (balance
general anual) igual o inferior a 2 millones de euros. </li></ul></ul>
9. 10. Desventajas de la Pequeña Empresa <ul><li>Las pequeñas empresas suelen cerrar sus
puertas con más frecuencia que las grandes empresas, debido principalmente a la falta de
recursos económicos, capacidad técnica (para ofrecer productos de calidad) y/o de
suficientes clientes como para mantenerlos en funcionamiento. </li></ul><ul><li>Las
pequeñas empresas tienen menor poder de negociación con los proveedores que las
medianas o grandes, debido a sus bajos volúmenes de compras. </li></ul><ul><li>Las
pequeñas empresas tienen menor acceso al financiamiento o mayor dificultad para
obtenerlo. </li></ul>
16. 17. LA GRAN INDUSTRIA NACIONAL La industria en tanto en nuestro país como en el
mundo ha pasado por una serie de etapas como consecuencia de los diferentes avances
tecnológicos suscitados como la Revolución Industrial, la invención de nuevas tecnologías
y herramientas para el trabajo. En nuestro país, la industria ha evolucionado
paralelamente a los avances que se fueron dando a nivel mundial. La situación de
protección a la industria y las exigencias de informe tecnológico puestas por el gobierno
para aprobar las reinversiones, crearon un ambiente en el que se podía experimentar con
la tecnología industrial sin correr grandes riesgos.
17. 18. Esto ha resultado en una cierta preparación, para evaluar, a nivel de empresa, las
condiciones tecnológicas requeridas para la competencia internacional. En general, sin
embargo, el cambio técnico se ha orientado a adoptar la tecnología a las características de
la materia prima industria, a satisfacer especificaciones estrictas a clientes ya a lograr que
las instalaciones almacenen niveles de rendimiento cercanos a los específicos para otras
escalas de producción, tipo de materias primas, etc. El hombre, desde los albores mismos
de su existencia, siempre buscó la manera de transformar y elaborar los productos brutos
de la naturaleza a fin de aprovecharlos mejor.
Clasificacion de empresas por regimen juridico
a) Centralizadas. Cuando los organismos de las empresas se integran en una jerarquía que
encabeza directamente el presidente del país con el objeto de unificar las decisiones, el
mando y la ejecución. Las secretarías de estado caen dentro de esta clasificación. Ejemplo:
Secretaría de la Reforma Agraria, Secretaría de Educación Pública, Secretaría de Hacienda.
Recursos de la empresa
1. 1. RECURSOS DE LA EMPRESA Recursos: Son todos aquellos elementos que se requieren
para que una empresa pueda lograr sus objetivos. Se clasifican en:-Recursos Humanos.-
Recursos Financieros.-Recursos Materiales.-Recursos Técnicos o Tecnológicos.
6. Área de Mercadeo y Ventas:Su fin es unir los factores y hechos que influyenen el
mercado para crear lo que el consumidorquiere, desea y necesita distribuyéndolo enforma
tal que esté a su disposición en elmomento oportuno, en el lugar preciso y alprecio más
adecuado.
7. Área de ProducciónEs aquella que formula y desarrolla los métodosmás adecuados para
al elaboración de losproductos a suministrar y coordinar la mano deobra, equipo,
instalaciones, materiales yherramientas requeridos.
Función Contable. Es la función que se encarga de llevar las cuentas administrativas de la empresa.
Unidad 2
CONCEPTOS BASICOS DE ADMINISTRACION
Es necesario precisar los conceptos de administración para identificar en que momento de
una actividad se aplica o es necesaria.......
Por Lic. Janneth Mónica Thompson Baldiviezo
Existen muy pocas labores en las cuales se puede trabajar aislado y sin necesidad de
depender directa o indirectamente de las actividades de otros hombres y aún en aquellas
actividades científicas que se prestan más al trabajo individual siempre es necesaria la
coordinación de esfuerzos a través de una relación de dirección, de subordinación o
igualdad jerárquica.
Por esta razón se hace indispensable el estudio científico de la administración, pues dicha
ciencia ofrece los principios mediante los cuales se puede lograr una acción cooperativa
eficiente, que además permite el trabajo agradable y satisfactorio para todos.
El estudio de la administración se hace necesario para todos los profesionales pero más
aun para aquellos que tienen su formación teórico-practica y especializada en las ciencias
sociales, campo al cual pertenece la administración.
La administración encuentra su verdadera base en la colaboración que existe entre varias
personas para conseguir un objetivo común, por ejemplo, cuando dos personas se ayudan
mutuamente para mover una piedra de gran tamaño y que ninguna persona hubiera
podido moverla por si sola, en ese momento aparece en forma rudimentaria lo que es
administrar, porque la esencia de la administración es la Colaboración.
Administrar significa el logro de objetivos por parte de personas que aportan sus
esfuerzos de acuerdo con acciones pre-establecidas. Desde luego que el objetivo de los
gerentes de empresas es: lograr utilidades.
Las utilidades en realidad son tan solo una medición de un superávit de ventas, sobre el
importe de los gastos.
La administración es una actividad y su práctica se llama administrar y quien los realiza es
un administrador. La tarea del administrador consiste en utilizar con efectividad,
eficiencia, excelencia, economía y ético. En una organización el administrador: soluciona
los problemas, mide los recursos humanos, materiales y económicos, además, planifica su
aplicación, desarrolla estrategias y también efectúa diagnóstico de situaciones.
La administración, se revela hoy en día como una de las áreas del conocimiento humano
impregnada de complejidades y desafíos. El profesional que utiliza la administración como
medio de vida puede trabajar en los más variados niveles de una organización: desde el
nivel jerárquico de supervisión elemental hasta un nivel de dirigente máximo de una
organización. También, puede trabajar en las diversas especialidades de la administración
ya sea en la administración de producción, administración de mercados, administración de
recursos humanos o en la administración general.
No existen dos organizaciones iguales, así como no existen dos personas idénticas. Cada
organización tiene sus objetivos o su rama de actividad sus directivos y su personal, sus
problemas internos y externos, su mercado, su situación financiera, su tecnología, sus
recursos humanos, sus recursos básicos, su política de negocios, etc.
TIPOS DE ADMINISTRACION
La Administración General se divide en dos grandes campos:
A) ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
La administración pública es una rama especial de la ciencia de la administración y como
tal se halla formada por una serie de principios, pero también es un sector integrante de la
actividad gubernamental, por lo que se encuentra sometida a las exigencias de la política.
Fernando Fernández en su libro "Dirección y Organización de Empresas", pública y privada
define: "La administración pública es un sistema que tiene por objeto dirigir y coordinar la
actividad del Estado hacia los objetivos que se ha propuesto para beneficio del país".
B) ADMINISTRACIÓN PRIVADA
La administración privada es una rama especial de la ciencia de la administración y
actualmente constituye el eje del sistema de vida del mundo occidental amparada en el
derecho de propiedad incluida en la mayoría de las cartas constitucionales de las
naciones.
Fernando Fernández define que "La administración o empresa privada es el sistema que
tiene por fin dirigir y coordinar la actividad de grupos humanos con otros sistemas
mayores, hacia objetivos comunes que creen riquezas asegurando la satisfacción de las
necesidades humanas y la obtención de beneficios para la empresa e indirectamente para
toda la comunidad". Es decir que el fin esencial de la empresa privada es lograr un
beneficio para asegurar su permanencia y su crecimiento.
Conclusión del Artículo
La administración moderna, surge como medida de ajuste a los nuevos acontecimientos,
nuevas tendencias y cambios que viven en la actualidad las organizaciones.
El vocablo Administración tiene diferentes significados, deacuerdo al calificativo que lo
acompañe que denota la naturaleza del campo en el cual se ejecuta el proceso
administrativo, en el ámbito general existen dos tipos de Administración: 1. La
Administración Pública que intervienen en coordinar y dirigir las actividades del Estado.
La Administración Privada persigue la obtención de beneficios para los que invirtieron
recursos de distintas índoles.
Visión
Buscar y mantener la mejora continua, a través de la reingeniería de procesos y la
aplicación de innovaciones tecnológicas dentro del ámbito de la administración de los
recursos humanos, materiales, tecnológicos y de servicios generales e informáticos así
como de los bienes e inmuebles de todas las Dependencias, Órganos y Entidades de la
Administración Pública Estatal, buscando siempre la optimización y correcta aplicación del
gasto público, así como una cercanía y calidad en los servicios para la población
tabasqueña.
Objetivos
La Secretaría de Administración acorde a los requerimientos de la actual administración y
en ejercicio de las atribuciones conferidas tiene como objetivo supervisar y verificar la
adecuada administración de adquisiciones, arrendamientos y prestación de servicios que
realicen las dependencias, Órganos y Entidades del Poder Ejecutivo, asegurando que se
lleven a cabo bajo criterios de austeridad, racionalidad y transparencia; para lo cual
emitirá y difundirá las normas, lineamientos y procedimientos de las diversas modalidades
de adquisición, dentro del ámbito de su competencia.
Así mismo concluirá las relaciones laborales de los servidores públicos de la
Administración Pública, promoviendo y coordinando las capacitaciones, servicios de
asistencia, previsión, seguridad social, cultura y recreación y deporte de los mismos, y en
aquellas situaciones en las que se modifiquen las relaciones de trabajo, emitirá y
supervisará las normas y lineamientos que se deban aplicar.
Dentro del objetivo de la Secretaría de Administración se encuentran también organizar el
Patrimonio del Estado, mantener actualizado el inventario de los bienes muebles e
inmuebles propiedad del Gobierno del Estado, asegurando con otras instancias la
conservación y el mantenimiento de los mismos.
Premisas de la administración
¿Qué son premisas?
Son suposiciones que se deben considerar ante aquellas circunstancias o condiciones
futuras que afectarán el curso en que va a desarrollarse el plan. Se establecen al inicio
del proceso de planeación, aunque también pueden ser desarrolladas a lo largo del
mismo.
Internas: Cuando se originan dentro de la empresa y pueden influir en el logro de ese
propósito. Alguna de ellas es:
• Variaciones en el capital. • El prestigio de los jefes ante el
personal.
• Rotación del personal.
• Los puntos fuertes y débiles de los altos
• Accidentes.
ejecutivos.
• Siniestros.
• Innovaciones.
Externas: Son factores o condiciones cuyo origen es ajeno a la empresa, porque pueden
tener efecto decisivo en el desarrollo de sus actividades. Las premisas externas pueden
ser:
A. De carácter político. b) Tendencias en la D. Sociales.
legislación.
B. De carácter legal. E. Técnicas
C. Económicas.
a) Tendencias fiscales. .F. Otros factores.
Proposito de la Administracion
Los propósitos son los siguientes:
Ayudar a la organización a alcanzar sus objetivos y realizar su misión.
Proporcionar competitividad a la organización.
Suministrar a la organización empleados bien entrenados y motivados.
Permitir la auto realización y la satisfacción de los empleados en el trabajo.
Estrategias
Políticas
Las políticas también forman parte de los planes en el sentido de que consisten en
enunciados o criterios generales que orientan o encauzan el pensamiento en la
toma de decisiones. No todas las políticas son “enunciados”; a menudo se
desprenden sencillamente de las acciones de los administradores. El presidente de
una compañía, por ejemplo puede seguir rigurosamente (más por conveniencia
que como una política propiamente dicha) la práctica de ascender a empleados de
dentro de la empresa; esta práctica puede interpretarse como política y ser
seguida celosamente por los subordinados. En realidad, uno de los problemas de
los administradores es cerciorarse de que sus subordinados no interpreten como
políticas lo que en verdad son decisiones administrativas menores no previstas
para fungir como patrones de conducta.
En las políticas se define un área dentro de la cual habrá de tomarse una decisión y
se garantiza que ésta sea consistente con y contribuya a un objetivo. Las políticas
ayudan a decidir asuntos antes de que se conviertan en problemas, vuelven
innecesario el análisis de la misma situación cada vez que se presenta y unifican
otros planes, permitiendo así a los administradores delegar autoridad sin perder el
control de las acciones de sus subordinados.
Existen muchos tipos de políticas. Como ejemplo de ellas pueden mencionarse las
políticas de contratación exclusiva de ingenieros con grado universitario, la
promoción de sugerencias de los empleados para elevar la cooperación, el ascenso
desde dentro, el estricto apego a un elevado estándar de ética empresarial, la
fijación de precios competitivos y la insistencia en precios fijos, no basados en los
costos.
Unidad 3
DEFINICIÓN DE
PROGRAMA
El concepto de programa (término derivado del latín programma que, a su vez,
tiene su origen en un vocablo griego) posee múltiples acepciones. Puede ser
entendido como el anticipo de lo que se planea realizar en algún ámbito o
circunstancia; el temario que se ofrece para un discurso; la presentación y
organización de las materias de un cierto curso o asignatura; y la descripción de las
características o etapas en que se organizan determinados actos o espectáculos
artísticos.
Programa
Un programa también consiste en una unidad temática desarrollada durante una
emisión televisiva o radial, además de permitir nombrar al grupo de instrucciones
que le posibilita a una computadora desarrollar diferentes funciones.
En este sentido, hay que decir que un programa informático o software es un elemento
imprescindible para el normal funcionamiento de una computadora. Puede ser tanto un
programa ejecutable como su código fuente, que es escrito por los programadores. Por
otra parte, de acuerdo a sus funciones, un programa puede ser catalogado como un
software de sistema o un software de aplicación.
En este ámbito tecnológico se puede hablar de multitud de programas que tienen como
objetivo el que podamos realizar una tarea concreta de una manera sencilla. Este sería el
caso de Word, que es un procesador de textos que nos ayuda a crear y diseñar multitud
de documentos textuales, o PowerPoint que nos sirve para desarrollar presentaciones
visuales muy atractivas.
En cuanto al programa de radio o televisión, se trata de un conjunto de emisiones
periódicas que se nuclean e identifican bajo un mismo título y que ofrece contenidos
segmentados por bloques.
Así podemos establecer como ejemplos diversos tipos de programas que existen en las
parrillas de cualquier televisión del mundo. Una perfecta clasificación podría ser la que
habla de programas deportivos, programas de actualidad, programas de entretenimiento,
programas del corazón o programas culturales, entre otros muchos más.
Entre los programas más importantes de radio de la historia se encuentra aquel que Orson
Welles realizaba de manera semanal en la CBS (Columbia Broadcasting System) y que
consistía en dramatizar e interpretar diversas narraciones literarias. Es importante por el
hecho de que un día aquel director y actor estaba interpretando la obra La Guerra de los
Mundos, de G.H Wells, en la que se hablaba de la invasión alienígena de la Tierra. Esta se
tomó para gastar una broma por Halloween a los oyentes y se les planteó como algo real.
Se cuenta que muchas fueron las personas que al encender la radio creyeron a pies
juntillas lo que supuestamente un científico les estaba contando sobre la debacle que se
avecinaba por culpa de los marcianos. Un hecho que trajo consigo que se viviera una
auténtica situación de pánico tanto en Nueva York como en Nueva Jersey.
Por último, cabe destacar que un programa de desarrollo es una expresión que permite
identificar al conjunto de acciones que se organizan con el propósito de mejorar las
condiciones de vida en una determinada región. Estos programas también son conocidos
como de desarrollo económico y social.
Existen diferentes agencias de cooperación internacional que apoyan y financian los
programas de desarrollo en las naciones más pobres del planeta.
Definición de presupuesto
presupuestos
Un presupuesto es un plan integrador y coordinador que expresa en términos financieros
con respecto a las operaciones y recursos que forman parte de una empresa para un
periodo determinado, con el fin de lograr los objetivos fijados por la alta gerencia.
PROGRAMAS Y PRESUPUESTOS
PROGRAMAS
Definición
Son un esquema en donde se establece la secuencia de actividades específicas que habrán
de realizarse para alcanzar los objetivos, y el tiempo requerido para efectuar cada una de
sus partes y todos aquellos eventos involucrados en su consecución.
Cada programa tiene una estructura propia y puede ser un fin en si mismo, o bien, puede
ser parte de una serie de actividades dentro de un programa más general.
La elaboración técnica de un programa debe apegarse al siguiente procedimiento:
1 Identificar y determinar las actividades comprendidas.
2 Ordenar cronológicamente la realización de las actividades.
3 Interrelacionar las actividades, es decir, determinar que actividad debe realizarse antes
de otra, que actividades se dan simultáneamente, y por último, que actividades deben
efectuarse posteriormente.
4 Asignar a cada actividad la unidad de tiempo de su duración.
TÉCNICAS DE PLANIFICACIÓN
Objetivo:
Apoyar a un grupo a organizarse, Ordenar y planificar su trabajo a la concretas.
Materiales:
Hoja y lápiz para cada participante, pizarra. Requiere bastante tiempo y puede aplicarse
en varias sesiones.
Solución creativa de un problema
Desarrollo:
1. Cada participante responde por escrito a una pregunta preparada de antemano por la
organización.
2. Se forman grupos y a sus coordinadores, para que pongan en común las respuestas y
hagan un modelo ideal. Este modelo sería detallado.
3. Se reúnen los coordinadores, donde cada uno presenta su modelo ideal escrito en la
pizarra.
Quien coordina los grupos debe ir anotando todo lo que hay en común y aspectos que
puedan faltar.
4. En base a la discusión de cada modelo, se puede elegir uno por ser el que reúna la
mayor cantidad de cualidades o por ser factible de llevar cabo.
5. Centrándose en el modelo elegido se entra a detallar las necesidades más urgentes a
resolver y tareas que se pueden hacer.
6. Luego se elabora un plan de como podría irse cumpliendo otras tareas para alcanzar el
modelo ideal (acciones, controles, evaluaciones, responsables...), luego se precisan esas
acciones.
7. Con un plan elemental se entran a precisar las acciones inmediatas con la siguiente
guía:
– ¿Qué se va ha hacer? – ¿Con qué medios?
– ¿Para qué? – ¿Cuándo?
– ¿Cómo? – ¿Dónde?
– ¿Quiénes? – ¿Plazos?
La baraja de la planificación
Objetivo:
Conocer y ordenar los pasos que deben seguirse en un proceso de planificación en un plan
de trabajo concreto.
La baraja de la planificación
Materiales:
Tarjetas grandes (15 x 25 cm.) en las que se escriben los pasos de un proceso de
planificación, como si fueran naipes de una baraja.
Desarrollo:
1. Se divide a los participantes en grupos de cuatro personas cada uno.
3. Se elabora un juego completo de cartas para cada grupo, y uno adicional.
5. Se barajan todas las cartas y se reparten nueve a cada equipo, dejando las restantes al
centro. Cada equipo debe Deshacerse de sus cartas repetidas y tener nueve cartas
distintas en la mano (o sea, los nueve pasos básicos para la planificación).
4. Se juega como en un juego de baraja (naipe): un grupo se descarta de una repetida y la
coloca en el centro, hacia arriba, tomando la de encima del grupo. Sólo se puede cambiar
una carta cada vez. Si el grupo de la izquierda necesita esa carta que está arriba la toma, si
no saca la que sigue del grupo y se descarta de una repetida. Y así se sigue.
6. Una vez que el grupo tenga las nueve cartas diferentes deberá ordenarlas de acuerdo a
lo que creen debe ser los pasos ordenados del proceso de planificación.
Cuando cualquiera de los equipos considera que su escalera está bien ordenada dice:
Escalera. El coordinador actuará como juez haciendo que el resto del grupo descubra si
hay o no errores.
7. Al descubrirse un error el equipo que ha propuesto debe reordenar su baraja. Se debe
discutir el orden propuesto por cada equipo para poderlo defender y sustentar frente al
grupo.
8. El primero de los equipos que restablece el orden correcto es el que gana. Se discute en
conjunto y el porqué del orden de cada paso de la planificación.
Plan de trabajo
Un plan de trabajo es una herramienta que permite ordenar y sistematizar información
relevante para realizar un trabajo. Esta especie de guía propone una forma de
interrelacionar los recursos humanos, financieros, materiales y tecnológicos disponibles.
Como instrumento de planificación, el plan de trabajo establece un cronograma, designa a
los responsables y marca metas y objetivos.
Toda persona o empresa que decida acometer y diseñar un plan de trabajo para poder
conseguir los objetivos que se ha marcado es importante que conozca el proceso
necesario para establecer aquel. En concreto, los pasos que debe seguir son los siguientes:
creación de una visión del plan, planteamiento de una estrategia, establecimiento del
citado cronograma, determinación de las áreas que van a participar, definición de las
tácticas, alienación de los distintos procesos del proyecto, asignación de las personas
responsables, establecimiento de las métricas necesarias, planteamiento y consolidación
de las estrategias de despliegue, y establecimiento de la estrategia de comunicación.
La tecnología, la informática e Internet dan la oportunidad en la actualidad de que quien
desee realizar un plan de trabajo lo pueda hacer de una manera sencilla y también de que
el seguimiento y gestión de aquel sea de la misma forma. En concreto, existen varios
programas o plataformas que dan esta opción como sería el caso, por ejemplo, de
Comindwork, de Wrike, de Centraldesktop, de ProjectPier o de Huddle.
Las acciones que aparecen incluidas dentro del plan de trabajo pueden ser seguidas,
controladas y evaluadas por el responsable; de esta manera, cuando la organización está
lejos de cumplir con sus objetivos, es posible dictaminar un cambio en la conducta y
rectificar las acciones.
Es importante subrayar que también existen los llamados planes de trabajo
individualizado que son aquellos que son realizados por profesionales, a nivel personal,
con el claro objetivo de planificar sus labores y de acometer un seguimiento de las mismas
para ver si cumplen los objetivos previstos. Por ejemplo, este tipo de planes es habitual
que sean desarrollados por los profesores dentro del ámbito educativo y en aquellos se
incluyen todos los datos relativos a sus alumnos para realizar un control del desarrollo de
aprendizaje de los mismos.
El plan de trabajo suele ser válido para un determinado periodo de tiempo. De esta
manera, las acciones que propone deben desarrollarse en un cierto plazo y los objetivos
tienen que ser cumplidos antes de una fecha límite. Al concluir un plan de trabajo (que
puede ser mensual o anual, por ejemplo), éste es reemplazado por uno nuevo.
Cabe destacar que el plan de trabajo es expositivo, ya que expone una serie de
enunciados en un orden lógico (cada uno deriva o es consecuencia del anterior). El plan de
trabajo de un arquitecto contempla que primero se desarrolle una maqueta o modelo y
después se comience con las obras de construcción. Hace las cosas en sentido inverso no
tendría lógica ni coherencia.
UNIDAD 4
TRABAJO de EXPOSICIÓN
INTRODUCCION
El individuo como tal no puede vivir aislado, sino en continua interacción con sus
semejantes, por tanto es un ente sociable. Los individuos tienen que cooperar unos con
otros, por sus restricciones personales, y deben constituir organizaciones que les permitan
lograr algunos objetivos que el trabajo individual no alcanzaría realizar.
Entonces, una organización se define como: un sistema de actividades conscientemente
coordinadas formado por dos o más personas. La cooperación entre ellas es esencial para
la existencia de la organización, y ésta existe cuando:
Hay personas capaces de comunicarse.
Que estén dispuestas a actuar conjuntamente.
Para obtener un objetivo común.
En tal sentido, las organizaciones se conforman para que las personas que trabajan allí,
alcancen objetivos que no podrían lograr de manera aislada, debido a las limitaciones
individuales.
La organización es un conjunto de cargos cuyas reglas y normas de comportamiento,
deben sujetarse a todos sus miembros y así, valerse el medio que permite a una empresa
alcanzar determinados objetivos. Es un conjunto de cargos cuyas reglas y normas de
comportamiento deben sujetarse a todos sus miembros y así valerse el medio que
permite a una empresa. Dicho de otro modo, es la etapa que comprende el
establecimiento de una estructura intencional de roles para
las personas en la empresa. La organización es el acto de disponer y coordinar los recursos
disponibles (materiales, humanos y financieros). Funciona mediante normas y bases de
datos que han sido dispuestas para estos propósitos.
DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN
En estos momentos vamos a proceder a llevar a cabo el análisis del término organización
que nos ocupa pero antes de eso es importante que conozcamos el origen etimológico del
mismo para así entender mejor su significado. En este sentido, tenemos que subrayar que
esta palabra procede del griego órganon que puede traducirse como “herramienta o
instrumento”.
Organización
Una organización es un sistema diseñado para alcanzar ciertas metas y objetivos. Estos
sistemas pueden, a su vez, estar conformados por otros subsistemas relacionados que
cumplen funciones específicas.
En otras palabras, una organización es un grupo social formado por personas, tareas y
administración, que interactúan en el marco de una estructura sistemática para cumplir
con sus objetivos. Cabe destacar que una organización sólo puede existir cuando hay
personas que se comunican y están dispuestas a actuar en forma coordinada para lograr
su misión. Las organizaciones funcionan mediante normas que han sido establecidas para
el cumplimiento de los propósitos.
Asimismo es fundamental que para que esas organizaciones puedan realizar las tareas que
se le han encomendado y para que puedan lograr los fines que se han marcado, es
necesario que cuenten con una red de recursos. Entre ellos deben incluirse los humanos,
los tecnológicos, los económicos, los inmuebles, los naturales o los intangibles.
Las agrupaciones ciudadanas que son creadas para cubrir alguna necesidad social son
denominadas organizaciones civiles. Los partidos políticos, los sindicatos, los clubes
deportivos y las ONGs son organizaciones civiles.
En el caso de las ONG´s (Organizaciones No Gubernamentales) hay que subrayar el hecho
de que existen multitud de ellas en todo el mundo. Se caracterizan porque no dependen
de ningún gobierno y porque pretenden conseguir el bienestar del ser humano desde
diversos puntos de vista. Así, por ejemplo, nos encontramos con ONG´s que apuestan por
mejorar las condiciones laborales, el medioambiente, la participación ciudadana y la
investigación científica. Sin olvidarse tampoco de las que apuestan por la ayuda
humanitaria, la protección de la infancia o la tercera edad.
En cambio, las organizaciones que son creadas por el Estado para desarrollar tareas
sociales son conocidas como organizaciones gubernamentales. Las mismas son dirigidas
desde el gobierno y se financian con fondos públicos. No obstante, también pueden
realizarse otras muchas clasificaciones de organizaciones en base a otros diferentes
criterios. De esta manera, podemos catalogarlas por su localización (local, regional,
nacional o internacional), su propiedad (privada y pública), su tamaño (pequeña, mediana
o grande) e incluso por su finalidad (con ánimo de lucro y sin ánimo de lucro).
Por último podemos referirnos al término organización de empresas, que hace referencia
a la estructura organizativa del trabajo en el ámbito empresarial. Existen varios elementos
que son claves en esta estructura, como la burocracia, la especialización del empleo, la
departamentalización, la cadena de mano, la descentralización y la formalización.
La forma en que se organizan las empresas es estudiada por una ciencia administrativa
denominada administración de empresas, que estudia la forma en qué se gestionan los
recursos y procesos. Esta administración es considerada como la base del funcionamiento
de una empresa.
PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN
Existen nueve principios que proporcionan la pauta para establecer una organización
racional, se encuentran íntimamente relacionados, y son:
1.- Del objetivo: Todas y cada una de las actividades establecidas en la organización deben
relacionarse con los objetivos y propósitos de la empresa. La existencia de un puesto solo
es justificable si sirve para alcanzar realmente los objetivos, sin embargo, la realidad
muestra que muchas veces se crean puestos con la consecuente implicación de costos y
esfuerzos inútiles.
2.- Especialización: El trabajo de una persona debe limitarse, hasta donde sea posible, a la
ejecución de una sola actividad. El trabajo se realizara más fácilmente si se subdivide en
actividades claramente relacionadas y delimitadas, mientras más especifico y menor sea el
campo de acción de un individuo, mayor será su eficiencia y destreza.
3.- Jerarquía: Es necesario establecer centros de autoridad de los que emane la
comunicación necesaria para lograr los planes, en los cuales la autoridad y la
responsabilidad fluyan en una línea clara e ininterrumpida, desde el más alto ejecutivo
hasta el nivel más bajo.
4.- Paridad de autoridad y responsabilidad: A cada grado de responsabilidad conferido,
debe corresponder el grado de autoridad necesario para cumplir dicha responsabilidad.
No tiene objeto hacer responsable a una persona por determinado trabajo si no se le
otorga la autoridad necesaria para poder realizarlo.
5.- Unidad de mando: Al determinar un centro de autoridad y decisión para cada función,
debe asignarse un solo jefe, y que los subordinados no deberán reportar a más de un
superior.
6.- Difusión: Las obligaciones de cada puesto que cubren responsabilidad y autoridad,
deben publicarse y ponerse, por escrito a disposición de todos aquellos miembros de la
empresa que tengan relación con las mismas.
7.- Amplitud o tramo de control: Hay un límite en cuanto al número de subordinados que
deben reportar a un ejecutivo, de tal manera que éste pueda realizar todas sus funciones
eficientemente. Un gerente no debe ejercer autoridad directa a más de cinco o seis
subordinados, a fin de asegurar que no esté sobrecargado, y que esté en la posibilidad de
atender otras funciones más importantes.
8.- De la coordinación: Las unidades de una organización siempre deberán mantenerse en
equilibrio. Todas las funciones deben apoyarse completamente y combinarse, a fin de
lograr un objetivo común; en esta forma, la organización funcionara con un sistema
armónico en el que todas sus partes actuaran oportunamente y eficazmente, sin ningún
antagonismo.
9.- Continuidad: Una vez que se ha establecido, la estructura organizacional requiere
mantenerse, mejorarse y ajustarse a las condiciones del medio ambiente.
División del trabajo
Es la especialización y cooperación de las fuerzas laborales en diferentes tareas y roles,
con el objetivo de mejorar la eficiencia. Aunque es consustancial a toda actividad humana
desde la prehistoria, se intensificó con la revolución neolítica que originó las sociedades
agrarias y aceleró de modo extraordinario su contribución al cambio tecnológico y social
con el desarrollo del capitalismo y la revolución industrial.
Estas son características de la división del trabajo:
Ahorro de capital: cada obrero no tiene que disponer de todas las herramientas que
necesitaría para las distintas funciones.
Ahorro de tiempo: el operario no tiene que cambiar constantemente de herramienta.
Los trabajos a realizar por cada operario son más sencillos, con lo que el error disminuye.
Simplicidad de las funciones a realizar, personal con menos experiencia puede
incorporarse al mercado laboral.
Invención de nuevas máquinas.
Cuando el trabajador se centra en una tarea pequeña y sencilla pondrá más atención que
si realiza una donde deba estar rotando de trabajo constantemente con sus compañeros;
es decir, al realizar una tarea más complicada perderá la concentración en el momento de
la rotación. En el texto de Smith "Investigación sobre la naturaleza y causas de las riquezas
de las Naciones" se habla también de la importancia del aporte de las maquinarias
(creadas por los artesanos con el objeto de agilizar el trabajo). Estas brindan a la tarea un
plus de sencillez y su uso se centra en crear métodos rápidos y simples de ejecución.
Coordinación - Proceso Administrativo
Proceso que consiste en integrar todas las actividades y departamentos de la empresa,
facilitando su trabajo y sus resultados. Sincroniza acciones y adapta los medios a los fines.
Importancia de la Coordinación Es el proceso más trascendente de la empresa, permite
evaluar “El grado de integración de sus miembros en el espíritu de cuerpo, la disciplina
social que tienen, su estabilidad”.
Modalidades de la Coordinación Existen dos maneras de Coordinar:
DESCENTRALIZACIÓN POLÍTICA
DESCENTRALIZACIÓN ADMINISTRATIVA :
La Desconcentración
La Delegación
La Devolución
DESCENTRALIZACIÓN FISCAL
DELEGACIÓN Y EMPODERAMIENTO
Delegación: Transferencia de tareas, funciones, atribuciones y autoridad; entre una
persona que ocupa un cargo superior a un inferior jerárquico, pero conservando siempre
la responsabilidad final de cumplir un objetivo específico.
Ventajas de la Delegación:
1. Ahorra tiempo en la gestión. 4. Incrementa la participación del
empleado.
2. Potencialización capacidades
Gerenciales. 5. Aumento de la motivación.
3. Reducción de costes de la Empresa y 6. Permiten a quien delega transmitir
crecimiento de la misma. conocimientos
7. Preparación del personal para nuevos 8. Favorece la especialización
cargos.
Desventajas de la Delegación:
1. Típicas en una Dirección autoritaria y poco democrática.
2. La mala delegación puede llevar al fracaso directivo.
3. Delegación de tareas sin justificación y sin objetivos claros.
Proceso Adecuado de Delegación:
1. Quien delegue no puede hacerlo con todas sus funciones, solo con alguna de ellas.
2. Solo puede hacerlo con algunas tareas, eligiendo la persona indicada.
3. El objetivo debe ser claro y específico.
4. Quien delegue debe informar por escrito al delegado y superiores, especificando las
tareas que va a asumir.
5. El delegado puede aceptar o rechazar la oferta. Si la acepta tendrá el poder, la
autoridad y acceso a los eventuales recursos que requiera.
6. Supervisión permanente de la tarea.
Criterios para asegurarse de llevar a cabo una Delegación eficiente de autoridad:
1 Ser receptivo: mente abierta para recibir las ideas de los demás
2 Conceder la toma de decisiones: respetando y no asumiendo la toma de decisiones que
le corresponden al subordinado.
3 Renunciar a la toma de decisiones: Una vez delegada la responsabilidad, corresponde al
subordinado la toma de decisiones para realizar la actividad delegada.
4 Pueden surgir errores ajenos a su voluntad: primero admítalos, luego corríjalos, adiestre
al personal con las políticas y reglas que se requieran o escoja adecuadamente el personal.
Los errores que surjan deben ser considerados como parte del proceso de preparación del
personal para cargos de mayor nivel.
5 Confiar en el subordinado: Primero realice una buena selección del personal y luego
delegue la autoridad. De esto se derivará su confianza en él.
Barreras de la Delegación:
1 Delegante - No tiene experiencia
- Quiere mostrar su trabajo sin pensar en - Inseguridad y falta de capacidad para
equipo explicarse.
- Lo hago mejor yo solo - Temor a ser superado.
- falta de confianza en los subordinados - Incapacidad para establecer controles
eficaces o realizar seguimiento.
2 Delegado
- Falta de experiencia - Desorganización
- Temor a nuevos retos - Sobre dependencia del jefe
- Incompetencia
3 De la Situación
- Intolerancia de errores - Confusión en responsabilidades y
autoridad.
- Criticidad de las decisiones
- Urgencia sin dar tiempo a explicaciones
· Retro delegación: Es la inversa de la Delegación. Es decir devolver la delegación que se
haya efectuado.
Retro delegación Explícita: mediante una comunicación escrita que rechace una
delegación
(Ej. Por enfermedad)
Retro delegación Implícita: Es el caso más común. El delegado devuelve de forma
diferente la delegación a quién delega o sencillamente no realiza la tarea.
1. La Retro delegación Implícita
La Retro delegación implícita es un fenómeno nocivo tanto para el superior como para el
delegado. El superior se verá afectado en su desempeño como Administrador y el
delegado pondrán en riesgo su carrera dentro de la organización y probablemente
truncará su posibilidad de ascenso en la misma.
Empoderamiento: Es la Capacidad de un líder para:
-Tomar decisiones y asumir la responsabilidad sobre sus propias acciones.
-Facultar a su gente, y desarrollar la confianza en sí misma.
-Administrar integrando todos los recursos: Capital, manufactura, producción, ventas,
tecnología , equipo y gente, etc.
-Fomentar en el colaborador un sentido de posesión y responsabilidad, para ello debe
hacer una evaluación persona / cargo.
-Dar poder a la gente vía entrenamiento
cuadro técnicas de la organización
TECNICAS INCREMENTO DE LA COMPETITIVIDAD
Conclusión
La Organización como proceso es el agrupamiento de personas que procuran obtener uno
o más fines diversos, ya sean económicos, culturales, sanitarios, sociales, etc. Estos
definen sus propios objetivos, que resultan de la agrupación de los objetivos particulares
de sus integrantes. Los elementos del contexto varían permanentemente afectando su
accionar. Si las organizaciones tienen muchos integrantes puede que su manejo no pueda
encararse en forma colectiva y los objetivos definidos no satisfacen a todos sus
integrantes.
Toda organización se crea para lograr un conjunto de propósitos, todas las finalidades se
logran en forma diferente, por consiguiente, para que se logren las metas de la
organización las tareas deben ser establecidas primero.
A medida que una organización crece y contrata a más personal para llevar a cabo las
actividades, se hace necesario agrupar a las personas cuya tarea guarda relación entre
sí. Venta, Recursos Humanos, Mercadotecnia, Producción, Manufactura. A esta
agrupación del trabajo suele llamarse Departamentación.
Dado que organizar es un proceso constante, se requiere una evaluación periódica. A
medida que la organización crece y cambia las situaciones hay que evaluar su estructura a
fin de asegurarse de que sea compatible por una operación eficaz y eficiente para
satisfacer las necesidades presentes. La división del trabajo es fraccionar una tarea, de
modo que cada individuo sea responsable y realice un conjunto de actividades y no toda la
tarea.
UNIDAD 5
1. Motivación
Concepto:
Motivación.- Motivar es dar a los empleados o miembros de alguna organización una
razón para impulsarles a que realicen mejor su trabajo.
Motivación.- Parte importante de la administración, con lleva influir sobre las personas
para que ejecuten tareas en bien de la organización, no es cuestión de que una mente
calmada nos juzgue por nuestras acciones externas, debemos fijarnos en la parte interior y
ver que resortes nos ponen en movimiento, así que primero hay que conocer la
“naturaleza humana” quizá deberíamos empezar por considerar lo que dice adam smith al
respecto. “No es de la benevolencia del carnicero, del destilador o del pastelero de quien
esperamos nuestra cena, sino de la consideración de su propio interés. Nos dirigimos, no a
su sentido humorístico; sino a su propio interés, sino de su ventajas”.
Motivación al logro
Newstrom (2007) concibe la motivación al logro como un impulso que estimula a algunas
personas para que persigan y alcancen sus metas. Un individuo con este impulso desea
alcanzar objetivos y ascender por la escalera del éxito; siendo el logro visto como algo
importante principalmente por sí mismo, no sólo por la recompensas que lo acompañan.
Feldman (2006) la conceptualiza como una característica aprendida y estable en la que la
persona obtiene satisfacción al esforzarse por alcanzar un nivel de excelencia y
conseguirlo.
Según Morris y Maisto (2005) las personas con motivación alta hacia el logro tienen una
esperanza más fuerte de tener éxito que su temor al fracaso, son corredores de riesgos
moderados más que altos o bajos y persisten en el esfuerzo cuando las tareas se vuelven
difíciles.
Robbins y Coulter (2005) exponen como características de las personas con alto impulso
de logro: Luchan por obtener logros personales más que por símbolos y recompensas del
éxito, tienen el deseo de hacer algo mejor o de manera más eficiente que como se ha
hecho antes, prefieren trabajos que ofrecen responsabilidad personal para encontrar
soluciones a problemas, en los que puedan recibir una retroalimentación rápida e
inequívoca sobre su desempeño con el propósito de saber si están mejorando y en los que
puedan establecer objetivos moderadamente desafiantes; no son jugadores, ya que no les
gusta lograr el éxito por casualidad, prefieren el reto de trabajar con un problema y
aceptar la responsabilidad personal del éxito o el fracaso.
Ríos (2008) presenta como principales características del comportamiento típico de la
motivación al logro (adaptados de Fernández-Abascal, Martín y Domínguez, 2001):
Búsqueda activa del éxito en el rendimiento profesional, asunción de riesgos, aunque sin
exceder capacidades reales; conductas emprendedoras, con interés en los negocios o
actividades empresariales; se responsabilizan por sus propios comportamientos; exponen
interés por la información sobre su desempeño; búsqueda activa de nuevas formas de
realizar las tareas que conduzcan al objetivo deseado; ejecución más eficaz en las tareas
que les resulten desafiantes; mejor rendimiento ante tareas que suponen motivación
intrínseca; preferencia por tareas de dificultad moderada; se evitan riesgos extremos,
aunque asumiendo muchos riesgos calculados.
Santrock (2006) refiere a Mc. Clelland, 1985; Thrash y Elliot, 2002, quienes argumentan
que una gran necesidad de logro por lo general produce resultados positivos, al menos en
una sociedad orientada al éxito.
Complementariamente, la motivación al logro fue definida considerando los
planteamientos de Romero (2000:41) como “... una red de conexiones cognitivo-afectivas
relacionadas con el desarrollo personal, implicando un uso exigente de capacidades y
destrezas para el beneficio personal y colectivo”.
Evidenciándose de esta definición psicosocial que las interconexiones entre pensamientos,
afectos y conducta en áreas sociales específicas, motivan todo el funcionamiento de la
persona, tanto en lo interior (psíquico) como en lo exterior (social), dinamizando,
orientando y manteniendo la conducta hacia metas interiores y exteriores valorizadas por
la persona; para abordarla debe entonces, considerarse el análisis de sus dos dimensiones:
dimensión interior o intrapersonal y la exterior o interpersonal. La primera, según Romero
(2000:31), conformada por la experticia, referida a conocimientos profundos sobre
tópicos o haceres específicos, eficiencia, definida como el uso productivo de habilidades,
recursos y tiempo, y excelencia, descrita como resultados óptimos y la segunda,
constituida por el impacto sobre el crecimiento de otras personas y la calidad de vida
social.
Considerando su definición, se clarifica que por lo general se piensa en la motivación al
logro, siempre volcada hacia el interior y las personas con alta necesidad de logro
únicamente interesadas en el propio desarrollo o éxito, lo cual no es cierto a la luz de la
siguiente reflexión. Más allá de la entrega al trabajo y el placer generado por la propia
ejecución, los sujetos con alta motivación al logro, sienten la necesidad de conocer el
impacto de los resultados sobre familiares, compañeros de trabajo, comunidad y nación.
Evidenciando de esta manera, una integración de lo individual y colectivo en la obra de los
grandes hacedores de ciencia, arte, tecnología o productos industriales.
Bajo esta perspectiva se adiciona otro elemento de suma importancia, en el desarrollo
personal y organizacional: la inteligencia emocional.
Motivación a la carrera
A la hora de asistir a correr no solamente la preparación física y una correcta alimentación
son suficientes para conseguir unos buenos resultados. La motivación es un punto
importante a tener en cuenta, ya que nuestro estado de ánimo tiene mucho peso en el
desarrollo de la actividad.
Existen muchas formas de conseguir una buena predisposición frente a la carrera y
debemos ser conscientes de ello. Llevarlo a la práctica nos ayudará a acudir con una
mentalidad correcta, ya que el estado de ánimo determinará el cumplimiento de nuestras
metas y dejará a un lado la desidia y el desconsuelo. Una buena motivación los días
previos a la carrera es esencial para que acudamos con las pilas cargadas. Por eso es
importante que no pasemos por alto algunos consejos a seguir.
Antes de nada debemos tener en cuenta los beneficios que obtenemos corriendo. Ser
conscientes de esto nos ayudará a seguir adelante, ya que saber que nuestra salud se verá
favorecida es importante, además de tener en cuenta que es una actividad lúdica y
divertida en la que participamos por entretenimiento, nunca por obligación. En el
momento en el que la carrera es una obligación dejará de ser agradable y la motivación
disminuirá junto a nuestro rendimiento.
Además de los beneficios que nos aportará esta actividad debemos tener en cuenta los
costes que nos va a suponer su desarrollo. No solamente en material y equipamiento, sino
en tiempo y dedicación. Sopesando lo que nos gusta la actividad con el coste que tiene
debemos saber si es un deporte que nos conviene, ya que si los costes son mayores que la
satisfacción acabaremos por dejar de lado la practica de la carrera y hasta cogerle manía.
Entre esos costes está la vida personal. Muchas veces uno de los principales
inconvenientes que se nos presenta para estar lo suficientemente motivados para salir a
correr es la falta de tiempo libre para hacerlo. Es importante que cuando nos lancemos a
la práctica de la carrera hayamos valorado esto y no lo pasemos de largo, pues de lo
contrario nunca llegaremos a obtener unos buenos resultados.
Si tu tiempo no nos lo permite ni la vida cotidiana y la carrera es nuestro deporte,
reorganizaremos la agenda y planificaremos mejor el tiempo, ya que seguro que podemos
sacar un hueco para practicar la carrera y mantenernos en forma para hacer frente a la
competición. Otro aspecto que intervendrá mucho en nuestra motivación es el entorno
donde desarrollemos la actividad. Siempre que podamos es mejor correr al aire libre, pues
nos resultará más grato y satisfactorio.
Entrenar con más gente experta en la materia nos hará la actividad más amena, lo que
repercutirá en nuestro ánimo, ya que asistiremos de mejor humor, pues además de
practicar una actividad beneficiosa para el organismo nos divertiremos aumentando así al
motivación. Además, el apoyo de los compañeros y su consejo nos ayudará a mejorar en
los entrenamientos y seguir avanzando día a día en los resultados.
La Toma de Decisiones
En cualquiera de los ámbitos de la vida cotidiana las personas tenemos que tomar
numerosas decisiones que pueden ser, en mayor o menor grado, importantes, así como
fáciles o difíciles, dependiendo de las consecuencias que entrañen, debiendo elegir de
entre las diferentes opciones que se nos presentan aquella que consideramos como más
conveniente o adecuada.
Esta realidad que planteamos respecto a la vida ordinaria de cualquier persona, podemos
trasladarla al mundo de la empresa.
Decidir.
Ahora bien, dado que tomar una decisión significa elegir la mejor alternativa de entre las
posibles, se necesita información sobre cada una de estas alternativas y sus consecuencias
respecto a nuestro objetivo.
La información es la materia prima, el input de la decisión, y una vez tratada
adecuadamente dentro del proceso de la toma de decisión se obtiene como output la
acción a ejecutar. La realización de la acción elegida genera nueva información que se
integrará a la ya existente para servir de base a una nueva decisión origen de una nueva
acción y así sucesivamente.
Para favorecer esa información tan necesaria a la hora de tomar decisiones, de decidir,
deberíamos dar la importancia que tiene a la comunicación, en cualquiera de sus
modalidades: ascendente, descendente y horizontal. Si no existe esa comunicación va a
ser muy difícil que los empleados tengan la necesaria información sobre los valores, las
políticas, objetivos, procedimientos, etc., y de igual manera se va a hacer muy difícil que
llegue a los jefes la información, asimismo imprescindible, sobre los problemas,
inquietudes, necesidades o ideas que puedan tener sus colaboradores, incidiendo
negativamente todo ello en la participación y aportación de ideas de los colaboradores,
sin olvidar las dificultades que asimismo entrañan a la hora de conseguir una adecuada
colaboración entre los diferentes departamentos o unidades de la empresa que puedan
participar en proyectos conjuntos.
Lamentablemente, a pesar de las muchas ventajas que presenta una buena comunicación
interna en las organizaciones o empresas, son pocas en las que sus empleados consideran
que existe en un nivel suficiente y satisfactorio.
Las decisiones, por tener una relación directa con la responsabilidad, suelen ser adoptadas
por los jefes, aunque no deberían ser en si mismo algo exclusivo de estos, sino que sería
bueno que en las mismas intervinieran, para enriquecerlas con sus aportaciones, todos y
cada uno de los empleados que se sientan comprometidos con el proyecto empresarial.
En uno u otro caso, convendría que estuvieran precedidas de la correspondiente fase de
debate, bajo la dirección del jefe cuando el desarrollo de las discusiones lo haga
aconsejable. Tampoco conviene olvidar que una de las funciones del líder consiste en
elegir correctamente a los miembros del equipo, para que éste tenga un grado adecuado
de complementariedad y unidad.
Podemos decir que nuestra historia personal es la historia de las decisiones tomadas, y
que nuestro futuro —que está condicionado por aquellas que ya hemos tomado- lo
vamos forjando a través de las futuras decisiones. De ahí la importancia de la toma de
decisiones en la vida de las personas, ya que en último término cada uno es lo que decide
ser. De hecho, tomar decisiones es la actividad más importante que realizamos las
personas. En el ámbito empresarial, es el acto directivo fundamental, porque un directivo
lo es en la medida que decide.
La toma de decisiones está tan ligada a nuestra vida que no podemos prescindir de ello:
no podemos abstenernos de hacerlo, porque decidir no tomar una decisión implica de
por sí haberlo hecho. Lo que sí podemos decidir es si la queremos tomar nosotros o si
preferimos que otros lo hagan por nosotros. En ese caso estamos decidiendo poner el
control de nuestra vida en manos de terceros. Por eso no podemos renunciar a decidir,
porque haciéndolo nos convertimos en espectadores en vez de en actores protagonistas
de nuestra existencia. La toma de decisiones no la podemos subcontratar, a diferencia de,
por ejemplo, la gestión patrimonial de la empresa. Cada persona está irremediablemente
obligada, por acción o por omisión, a tomar decisiones. Por todo esto es bueno
acostumbrarse a adoptar decisiones activamente, aunque sea sobre cosas pequeñas.
Este es un hábito que fortalecemos con la práctica y que sin ella se anquilosa. Si nos
acostumbramos a no tomarlas proactivamente, entonces nos costará más hacerlo,
porque la indecisión genera más indecisión.
A la decisión siempre va ligada la posibilidad del error. Hay personas que tienden a no
tomar decisiones porque tienen miedo a equivocarse, y dejan que las circunstancias
decidan por ellas, abandonando así el control de su propia existencia. Este tipo de
personas, que se niegan la posibilidad de «fracasar», paradójicamente, lo acaban
haciendo porque al no decidir no tienen posibilidades de salir al encuentro del éxito.
Renunciando a la posibilidad de fracasar, renuncian también a la posibilidad de triunfar.
Las personas de éxito también han tenido desventuras. Personas consideradas como
grandes empresarios acumulan en su historial fracasos, algunos de ellos sonados. El éxito
muchas veces es fruto del fracaso. Tener éxito consiste en levantarse una vez más de las
veces que se haya caído. Si no probamos no podemos ganar.
Características de la toma de decisiones:
Índice
1 Análisis objetivo 6 Calidad
2 Pasos 7 Efectos futuros
3 Periodicidad 8 Tipos de decisiones
4 Impacto 9 Ventajas y desventajas
5 Reversibilidad 10 Soportes para la toma de decisiones
Análisis objetivo
Una buena toma de decisiones requiere de un análisis frío e imparcial de los hechos, y la
consideración de las experiencias pasadas que permite realizar predicciones o
proyecciones. Es por eso que el análisis es global y objetivo.
Pasos
Para tomar una decisión, sobre todo en el rubro empresarial, es necesario tener en cuenta
los siguientes pasos:
Determinar su necesidad:
El proceso que conlleva la toma de decisiones requiere como paso previo la evaluación de
la necesidad de tomar una decisión. Es en este momento en el que se entrecruza el estado
actual de las cosas y el deseado.
Evaluar los criterios de decisión:
Es muy importante tener a consideración los criterios para llevar a cabo la decisión que,
en este punto, ya se encuentra identificada.
Darle peso a los criterios:
Esto significa, en otras palabras, darles más fuerza y poder de conducción respecto de la
decisión.
Ser exhaustivo con la variedad de alternativas:
El administrador debe poder contemplar todas las alternativas.
Elegir la mejor alternativa:
Esto quiere decir, llegar al final del proceso de la toma de decisiones. Se escoge la
alternativa mejor ponderada en el punto anterior.
Modelos para la toma de decisiones:
Al otro lado del esquema racional se encuentra el creativo, que integra, por su parte, la
siguiente secuencia: exploración inconciente, intuición, discernimiento y formulación
lógica. Hay que considerar que existen distintos modelos para la toma de decisiones; uno
que apela a la regularidad, el empleo de las mismas estrategias frente a problemas
similares (modelo simplificado de la realidad), otro que actúa sobre la base de la
experiencia (la toma intuitiva de decisiones) y otro que se caracteriza por elegir una
alternativa y desviar la evaluación de las demás (modelo del favorito implícito).
Periodicidad
La periodicidad es lo que indica con qué frecuencia se toma una decisión. Será de una
decisión de alto nivel cuando se hace referencia a una decisión excepcional, mientras que
las decisiones regulares que se toman normalmente son decisiones de bajo nivel.
Impacto
Una decisión tomada a un nivel bajo afectará pocas actividades o áreas, en cambio cuando
se la toma a un nivel alto resultará más trascendente.
Reversibilidad
De acuerdo con la capacidad de reversibilidad, la decisión se tomará a un nivel bajo o alto:
si revertir es fácil, será bajo, en cambio si implica una reestructuración muy importante,
será alto.
Calidad
Las decisiones se toman de acuerdo con la cantidad y, más aún, calidad de los factores
involucrados -asuntos legales, éticos, imagen de la empresa, etcétera- y esto determinará
el nivel de decisión (alto o bajo).
Efectos futuros
Las decisiones cuya influencia perdura en el largo plazo, se consideran una decisión de
alto nivel, mientras que aquellas destinadas al corto plazo son decisiones de nivel bajo.
Tipos de decisiones
Vinculado a lo anterior, se distingue a las decisiones según los siguientes tipos:
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