Antecedentes de La Fifa
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DRIBLE DE BALÓN.
Driblar no es otra cosa que moverse con el balón a lo largo del campo. Es una habilidad
usada para reubicar a un jugador en un lugar deseado en donde pueda disparar o pasar el
balón. Lo que transforma el drible en un arte son los defensores que constantemente
tratan de limitar las opciones del jugador con el balón.
Duración
Periodos de juego: El partido durará dos tiempos iguales de 45 minutos cada uno,
salvo que por mutuo acuerdo entre el árbitro y los dos equipos participantes se
convenga otra cosa. Todo acuerdo de alterar los períodos de juego (por ejemplo,
reducir cada mitad a 40 minutos debido a que la luz sea insuficiente) deberá tomarse
antes del inicio del partido y conforme al reglamento de la competición.
Intervalo del medio tiempo: Los jugadores tienen derecho a un descanso en el medio
tiempo. El descanso del medio tiempo no deberá exceder de quince minutos. El
reglamento de la competición deberá estipular claramente la dura- ción del descanso
del medio tiempo. La duración del descanso del medio tiempo podrá alterarse
únicamen- te con el consentimiento del árbitro.
Recuperación de tiempo perdido: Cada período deberá prolongarse para recuperar
todo tiempo perdido por sustituciones, evaluación de la lesión de jugadores,
transporte de los jugadores lesionados fuera del terreno de juego para ser atendidos o
pérdida de tiempo cualquier otro motivo. La recuperación del tiempo perdido quedará
a criterio del árbitro.
Tiro penal: En caso de que se tenga que lanzar o repetir un tiro penal, se prolongará el
período en cuestión hasta que se haya consumado el tiro penal.
Partido suspendido: Se volverá a jugar todo el partido suspendido definitivamente, a
menos que el reglamento estipule otro procedimiento.
Autoridades
La autoridad del árbitro
Un partido será controlado por un árbitro, quien tendrá la
autoridad total para hacer cumplir las Reglas de Juego en
dicho encuentro.
Jueces
Juez de Línea : Árbitro auxiliar. Cada uno de los dos ayudantes del árbitro principal
que, colocados cada uno en la banda en una mitad del campo en sentido longitudinal,
se encargan de la señalización de los saques de banda, puerta, fueras de juego y de
avisar al colegiado principal de cualquier otra irregularidad que requiera la decisión
del árbitro. Para ello van provistos de un banderín.
La técnica nos da una capacidades prácticas para poder ejecutar los gestos específicos
necesarios pero aumentando su eficacia. Es decir, nos da reglas concretas para poder
realizar los gestos correctamente lo más rápido posible.
La técnica en cualquier persona que quiera mejorarla es un punto de partida para poder
desarrollarse como jugador y debe adquirir unas pautas preestablecidas que se lo permitan
pero adecuadas de forma natural a sus características.
Se aplica en distintos gestos que participan en el desarrollo del juego, como por ejemplo:
Manejo del balón.
Conducción.
Regate.
Golpeo.
Pase
Desmarque,
Finta.
La Táctica.
Proceso que busca dar soluciones inmediatas, por medio de acciones de ataque y defensa,
a las situaciones cambiantes que acontecen durante un partido de fútbol, debidas a las
actuaciones del contrario, con un objetivo.
Explicaremos el concepto:
Durante un partido de fútbol se producen movimientos de ambos equipos encaminados a
conseguir alcanzar unos objetivos parciales durante un partido de fútbol:
* En ataque, es decir, cuando el equipo tiene la posesión del balón.- conservar la pelota,
progresar para llegar a la meta contraria y hacer gol.
* En defensa, cuando no tiene el balón.- recuperar la pelota, evitar que progresen los
atacantes y lleguen a la propia portería, e impedir el gol.
Las actuaciones de ataque en fútbol para sorprender y combatir al contrario, así como
las acciones de defensa contrarrestando y neutralizando, pretenden utilizar de forma
racional las posibilidades del equipo y aprovecharse de las deficiencias y errores del
contrario.
Los romanos llevaron hasta Britania su juego de pelota. Durante la Edad Media la historia
del fútbol tuvo grandes altibajos y fue prohibido por su carácter violento para más tarde
ser adaptado y utilizado como deporte nacional en las islas británicas. A comienzos del
Siglo XIX comenzó a practicarse el 'dribbling-game' en las escuelas públicas y de ahí pasó a
las universidades más importantes (Oxford, Cambridge) donde se escribieron las primeras
reglas (el Primer Reglamento de Cambridge apareció en 1848) y en 1863 se funda la
Football Association, naciendo el denominado 'juego moderno' o 'fútbol asociado' y
separando este juego del actual rugby. La separación entre el rugby y el fútbol o soccer
británico surgió en la Universidad de Rugby, donde comenzó a jugarse un deporte que
permitía coger el balón con las manos y correr con él.
El nombre 'fútbol' proviene de la palabra inglesa 'football', que significa 'pie' y 'pelota', por
lo que también se le conoce como 'balompié' en diferentes regiones hispano parlantes, en
especial Centroamérica y Estados Unidos. En la zona británica también se le conoce como
'soccer', que es una abreviación del término 'Association' que se refiere a la mencionada
Football Association inglesa. El uso de un término u otro dependía del status de la clase
social en la que se practicaba; así las clases altas jugaban al 'soccer' en las escuelas
privadas mientras que las clases trabajadoras jugaban al 'football' en las escuelas públicas.
El fútbol se hizo muy popular en las islas y se extendió gracias a los trabajadores ingleses
que marchaban al extranjero con las grandes sociedades financieras y empresas mineras.
También se exportó el nombre del deporte, llamándose 'fußball' en Alemania, 'voetbal' en
Holanda, 'fotbal' en Escandinavia, 'futebol' en Portugal o 'fútbol' en España, por ejemplo.
Pronto surgieron nuevos equipos por toda Europa, como Le Havre Athletic Club en Francia
(1.872) o el Génova en Italia (1.893).