NEF Educativo

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Curso de Acreditación 
 
Acreditación en NEF® 
 
Nivel B 
Itinerario Educativo 

 
 
1ª EDICIÓN. 2017-2018 
 
NEF®, SEVILLA 
 
 

 
 
v1. 20 DE MAYO DE 2017 
v2. 7 de SEPTIEMBRE de 2017 
 
 
   
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Acreditaciones y NEF®® 
La  Neuropsicología  es  una  disciplina  que  no  tiene  reconocimiento  oficial  en  la 
actualidad.  La  única  acreditación  actual  es  la  del  Consejo  General  de  la  Psicología, 
órgano  oficial  de  la  Psicología  en  España. Las acreditaciones de entidades concretas 
son,  sin  más,  acreditaciones  no  oficiales  estatalmente  hablando  sino  de  dicha 
entidad  [son,  pues,  oficiosas].  Para  que  una  disciplina  sea  aprobada  como 
especialidad  debe  ser  el  organismo oficial correspondiente quien lo haga: ministerio, 
etc.  
 
La  Neuropsicología  Funcional  [​NEF®  a  partir  e  ahora]  reune  unos  elementos  que 
hacen  que  sea  un  concepto  y  unos  métodos  a  utilizar  por  cualquier  profesional 
clínico del ámbito del cerebro o cualquier profesional del ámbito de la educación. NO 
SE TRATA de una especialidad ni a nadie se le acredita “como neuropsicólogo”. 
 
NEF®  es  principalmente  una  serie  de  conceptos  y  métodos  en  ámbitos  de  la 
neurociencia,  neurociencia  cognitiva,  psicología,  aprendizaje,  etc.,  que  pueden  ser 
aprovechados  por  profesionales  diversos.  Es  una  forma  de  entender  la  cognición  y, 
por tanto, una forma de estudiarla y abordarla. 
 
Los  únicos  profesionales  que  pueden  ser  acreditados como neuropsicólogos son los 
psicólogos  y,  en  la  actualidad  [mayo  de  2017],  la  entidad  española  que  acredita  en 
Neuropsicología  es  el  Colegio  de  Psicólogos  tal  y  como  queda  reflejado  en  su  web, 
no  siendo  acreditación  oficial  del  ministerio  pero  sí  de  un  ente  reconocido  como 
interlocutor por el ministerio. 
 
La  acreditación  en  conceptos  y  métodos  NEF®  la  otorga  la  Sociedad  Española  de 
Neuropsicología  Funcional  [SENEF®]  y  es  una  acreditación  que  no  es  especialidad 
clínica  [como  la  Neuropsicología  sí  lo  es]  sino  que  es  una  suma  de  conceptos  y 
métodos  -como  se  ha  comentado-  que  pueden  ser  aprovechados  por  diferentes 
profesionales. Este curso ​está destinado a profesionales de la educación. 
 
El  título  es de ACREDITACIÓN EN CONCEPTOS Y MÉTODOS NEF®, Nivel 
B. 
 
La  NEF®  para  profesionales  educativos  [itinerario  educativo]  tiene  los  siguientes 
niveles: 
 

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● Básico  o  Esencial​.  En  el  nivel  básico  se  da  formación  sobre  las  bases  de  la 
Neuropsicología  tradicional:  anamnesis,  exploraciones,  diagnóstico,  etc.,  con  el 
enfoque  claro  de  la  NEF®  y  se  combina  con  los  elementos  básicos  de  la 
Neuropsicología tradicional. Consta de 8 subniveles. Nivel B. 
● Intermedio​.  En  el  nivel  intermedio  se  delimitarán  cada  uno  de  los  dominios 
cognitivos  en  sus  modelos cognitivos y la exploración de cada función. Son 9 niveles. 
Nivel C. 
● Avanzado​.  El  nivel  avanzado  incluye  el  nivel  de  abordaje.  Se  explicarán  los  puntos 
esenciales de abordaje mediante ejercitaciones en NEF®. Nivel D. 
 
Nivel  Capacitación 

B. Esencial Básico  Acreditación B 

C. Intermedio  Acreditación C 

D. Avanzado  Acreditación D. Docente 


 
El  curso  que  se  propone  aquí  es  el  de  Nivel  B,  en  su  primera  edición  para 
profesionales educativos​, que se impartirá en Sevilla de forma íntegra. 
 
Los  objetivos  fundamentales  de  esta  formación  basada  en  NEF®  es  dotar  al 
alumnado de herramientas para: 
 
● conocer el neurodesarrollo; 
● identificar  signos  y  síntomas  de  interés  de  cara  a  derivación  a  profesionales 
sanitarios; 
● llevar a cabo exploraciones funcionales de la cognición bajo el modelo NEF®; 
● hacer  abordajes  neurocognitivos  en  el  ámbito  educativo  basados  en 
ejercitaciones NEF®; 
● conocer  conceptos  fundamentales  de  Neuropsicología  que  todos  los 
profesionales educativos deben conocer de esta disciplina; 
● aplicar  el  modelo  neurocognitivo  de  NEF®  a  niños  con  dificultades 
académicas; 
● conocimiento  de  los  cuadros  patológicos  diferentes  de  la  cognición  en  el 
neurodesarrollo  y  cómo  influyen  en  la  adquisición  de  conocimientos  y  en 
aprender. 
 
Todos  estos  aspectos,  y  otros,  serán  abordados  teniendo  en  cuenta  que  los 
profesionales  que  harán  el  curso  son  profesionales  del  ámbito  educativo  y,  por 

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tanto,  no  realizan  diagnósticos  clínicos  ni  exploraciones  clínicas  ni  hacen 
tratamientos sanitarios.  
 
El  concepto  y  métodos  de  NEF®  NEUROPSICOLOGÍA  FUNCIONAL  tiene  un 
itinerario  claro  clínico  [realizado  por  profesionales  sanitarios]  y  otro  educativo 
[realizado por profesionales del ámbito de la educación]. 
 
Repetimos  claramente:  la  única  entidad  en  España  que  puede  acreditar  a  una 
persona  como  neuropsicólogo  es  el  Colegio  de  Psicólogos  dado  que  los 
neuropsicólogos pueden serlo sólo psicólogos. 

 
 
NEF® NIVEL B, Itinerario Educativo, 1ª 
edición. 2017-2018 
SEVILLA 

Estructura del nivel B  


 
Este  nivel  en  NEF®  está  estructurado  en  módulos  que  podrán  ser  hechos  poco  a 
poco  tal  y  como  el  profesional  pueda.  No  obstante  se  recomienda  hacer  todos  el 
mismo año. Cada módulo tiene una parte presencial que dura 2 días: 
 
● VIERNES de 17 a 21 horas. 
● SÁBADO de 11 a 20 horas. 
 
Todo  módulo  tiene  un  examen  posterior  que  se  llevará  a  cabo  en la primera hora del 
siguiente módulo. 
 
Estos  módulos  se  pueden  hacer  igualmente por bloques, es decir, unión de 
dos o más de ellos. Esta es la formación elegida para Sevilla. 
 
Estos módulos para el nivel B de NEF® son los siguientes: 
 
● B1. Introducción  al  concepto  y  métodos  NEF®​.  Neuropsicología  y  sus 
objetivos principales. Diferencias con otras disciplinas cercanas. Dominios cognitivos. 

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Modelos  Neurocognitivos  y  Modelo  Neurocognitivo  en  NEF®.  Neuropsicología 
Educativa. 
● B2. Principios  de  la  Historia  Clínica  y  Educativa  en  Neuropsicología​. 
Anamnesis  e  informes  en  Neuropsicología  Educativa.  Diagnósticos  en 
Neuropsicología.  Diagnóstico  en  Neuropsicología  Educativa.  Cuadros  clínicos  de 
afectación neurocognitiva. 
● B3​.  Exploración  neurocognitiva  enfocada  a  al  educación.  Exploración 
neurocognitiva.  Exploración  clínica  y  exploración  funcional.  Exploración  cognitiva  en 
Educación. Pruebas neurocognitivas. Inteligencia. Neurodesarrollo.  
● B4.  LENGUAJE.  ​Desarrollo  del  lenguaje  hablado.  Trastornos  del  Lenguaje  en  el 
Desarrollo.  Exploración.  Enfermedades  neurológicas  específicas  que  cursan  con 
alteración del lenguaje.   
● B5.  MEMORIA.  ​Desarrollo  de  la  memoria.  Trastornos  de  la  Memoria  en  el 
Desarrollo.  Exploración.  Enfermedades  neurológicas  específicas  que  cursan  con 
alteración de la memoria.  
● B6.  PERCEPCIÓN  Y  COGNICIÓN  ESPACIAL.  ​Desarrollo  de  la  percepción  y 
la  cognición  espacial.  Trastornos  de  la  Percepción  y  Cognición  Espacial  en  el 
Desarrollo.  Exploración.  Enfermedades  neurológicas  específicas  que  cursan  con 
alteración de la Percepción y Cognición Espacial. 
● B7.  ATENCIÓN  Y  PRAXIAS.  ​Desarrollo  de la Atención y las Praxias. Trastornos 
de  la  Atención  y  las  Praxias  en  el  Desarrollo.  Exploración.  Enfermedades 
neurológicas específicas que cursan con alteración de la Atención y las Praxias.  
● B8. FUNCIONES  EJECUTIVAS  y  COGNICIÓN  SOCIAL​.  Desarrollo  de  la 
Funciones  Ejecutivas.  Trastornos  de  las  Funciones  Ejecutivas  en  el  Desarrollo. 
Exploración.  Enfermedades  neurológicas  específicas que cursan con alteración de las 
Funciones Ejecutivas. 
 
De  las  11  horas  de  docencia  efectiva  que  dura  un  módulo  el  alumno  tendrá  que 
cumplir  siempre  por  encima  del  90%  [incluido]  del  módulo,  ​lo  que  equivale  a  poder 
faltar  1  hora  ​por  una  causa  totalmente  justificada​. En caso contrario el módulo 
no se podrá dar por aprobado.  
 
Además,  ​tendrá  que  acudir  al  menos al 90% de horas de clase en el total del 
NIVEL B de Acreditación NEF®​. 
 
Otra  forma  de  hacer  el curso, que ha sido escogida esta vez tal como se ha indicado, 
es por bloques. Serán 4 bloques temáticos y el horario es el siguiente: 
 
● VIERNES, de 17 a 21 horas. 
● SÁBADO, de 9 a 14 horas y de 15,30 a 19,30 horas. 
● DOMINGO, de 9 a 14 horas. 

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Metodología 
 
Todo el nivel B tiene una estructura igual ya marcada: 
 
● una  clase  teórica  impartida  por  el  profesor/a  que  será  en  el  horario 
comentado;  
● un  examen  teórico  la  primera  hora  del  siguiente  módulo.  Es  decir,  el  examen 
del  bloque  1  [módulos  B1,  B2,  B3]  será  de  17  a  18  horas  del  bloque  2,  y así 
sucesivamente; 
● un  trabajo  de  cada  nivel  B,  que  se  entregará  como  tarde  antes  del  examen 
teórico. 
 
Este  primer  nivel  en  Sevilla  se  hará  en  4  bloques  que  se  especifican  a  continuación 
más adelante. 

Profesores del nivel B 


 
El  profesor  de  la  gran  parte  de  los  módulos  será  ​Pablo  Duque​,  neuropsicólogo  de 
KRANIO®  e  investigador  del  Hospital  Universitario  Virgen  Macarena  de  Sevilla,  así 
como  director  ejecutivo  de  programas  de  Neuropsicología  de  la  UPO,  y  creador  y 
desarrollador de los métodos y conceptos de NEF®. 

Coste del curso Nivel B 


 
500 € el curso entero [los 8 módulos]*. 
 
*El  coste,  no  obstante,  puede  ser  ajustado  con  el  coordinador  del  curso  si  se  tienen  limitaciones 
económicas. Está en los objetivos de KRANIO que cualquier persona se pueda formar y que nunca sea 
óbice ningún asunto, incluyendo el económico. 

Coordinador del curso e información 


 
INEURO®, KRANIO® 
mail​: [email protected]; [email protected] 

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Lugar y fechas de realización 


 
Sevilla. KRANIO  
Niveles 
Mes  Fecha exacta  LUGAR 

Noviembre  17, 18, 19  1, 2, 3  Sevilla. INEURO® y KRANIO® 

Año 2018 

Enero  26, 27, 28  4, 5  Sevilla. INEURO® y KRANIO® 

Marzo  2, 3, 4  6, 7  Sevilla. INEURO® y KRANIO® 

Mayo  4, 5, 6  8  Sevilla. INEURO® y KRANIO® 

En JUNIO será el examen del B8 y la presentación del caso final. 


A partir de ahí tendrán 2 años para el examen de acreditación, ajustando con el profesor del curso 
la realización de dicho examen. 

SE RECUERDA QUE LOS EXÁMENES, A PARTIR DEL NIVEL 2, SERÁN DE 16 a 17 HORAS del 
VIERNES 
 

Destinatarios 
 
Psicólogos Educativos, Psicopedagogos, Pedagogos, Maestros. 
Se  podrá  permitir  otra  profesión  pero  siempre  del  ámbito  educativo  y  que  trabaje  en  el 
ámbito educativo. 
 

Número de alumnos/as 
 
Máximo: 10 personas 
Mínimo: 5 personas 
 

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Inscripciones 
 
En la web de KRANIO: ​kranio.es 
 

Diploma final 
 
El  título  es de ACREDITACIÓN EN CONCEPTOS Y MÉTODOS NEF®, Nivel 
B, Itinerario Educativo. 

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