Proyecto Preparacion de Gel Antibacterial 2017 - 2018

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UNIDAD EDUCATIVA

“JOSE MARIA ESTRADA COELLO”


MATUTINA-vespertina
PROYECTO
“PRAPARACION DE GEL ANTIBACTERIAL”
Campo de acción: científico
2. DATOS INFORMATIVOS:

Nombre de la Institución: Unidad Educativa “José María Estrada Coello”

Zona: 5 Distrito: 12D01 Circuito: Año Lectivo: 2017 - 2018


12D01C03

Curso: 6to Paralelo: “A Y B” Núm. de estudiantes del club: 62

Subnivel estudiantes: Preparatoria elemental Media X Superior

Nombre de la facilitadoras: Lcda. Manuela Zelaya y Lcda. Delia Sánchez.

Nombre del Proyecto: “Preparación de gel antibacterial”

Fecha de inicio: JUNIO 2017 Fecha de terminación: FEBRERO 2018

Lema del Proyecto: Logo Tipo:

“Preparando gel
antibacterial aprendo a
cuidar mi salud”

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Título del Proyecto:
“Preparación de Gel Antibacterial”
RESUMEN
GEL BACTERIAL

Lo niños y niñas actualmente muestran poco cuidado al momento de manipular

diferentes alimentos, golosinas y demás que sean de consumo para su ingesta, los

que le provoca enfermedades bacteriales, tratar de que cumplan el lavado de sus

manos puede resultar complicado, sin embargo existe hoy en día producto de uso

rápido que permite eliminar de cierta forma las bacterias.

El gel antibacterial es una opción por lo tanto el presente proyecto busca que los

niños y niñas aprendan sobre su preparación y beneficios, el gel antibacterial es un

sanitizador, antiséptico, desinfectante de aplicación externa. Elimina el 99% de los

gérmenes más comunes con solo frotarse las manos. No requiere agua. El Gel

Antibacterial proporciona la higiene complementaria necesaria en sus manos

El Gel Antibacterial es un producto que limpia tus manos sin necesidad de usar agua

y, desinfecta las manos sin necesidad de usar toallas o jabón. Elimina 99.9% de los

gérmenes al contacto y es superior a todos los productos en el mercado porque

contiene micro-esferas de vitamina E que humectan tu piel, con un aroma suave de

manzana.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

EL DESCUIDO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS AL MOMENTO DE MANIPULAR SUS

ALIMENTOS, OCASIONA CONSTANTE ENFERMEDADES QUE AFECTAN SU SALUD.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Enseñar a los estudiantes del 6to de básica paralelo “A Y B” de la Unidad Educativa


José María Estrada Coello la preparación de gel antibacterial para su cuidar su salud

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.

Investigar la forma como se prepara el gel antibacterial y sus beneficios para los
estudiantes del Sexto Grado de E.G.B. paralelo “A Y B”, fomentando su uso diario para
cuidado de la salud.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Investigar todo los ingredientes necesarios para la preparación del gel


antibacterial.
 Conocer los beneficios del uso del gel antibacterial.

 Motivar a los padres de familia o representantes para que apoyen a sus hijo
o representados durante la ejecución del proyecto.

 Propiciar espacios dentro de la institución paran que los alumnos puedan


realizar la preparación del gel antibacterial.

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OBJETIVOS OPERATIVO:

 Identificar el potencial de los niños en la investigación y aplicación de


conocimientos asociados al gel antibacterial para la aplicación de la
metodología del aprendizaje basado en proyectos.

JUSTIFICACIÓN

A través del proyecto los estudiantes van realizaran aportes científicos a la


comunidad educativa, la preparación de gel antibacterial va a enseñar a economizar
dentro del hogar y brindar cuidados para su salud, a sabiendas de las diferentes
enfermedades que están presente en el ambiente y que se adquieren por la mala
higiene al manipular alimentos con la manos sin desinfectar, este proyecto lograra
que los alumnos del Sexto grado de E.G.B. Paralelo “A y B”. Sean productivos.

MARCO TEORICO
HIGIENE
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Su palabra proviene del termino griego “Higieya”, la cual representa la diosa de la
salud en la antigua Grecia. La higiene es toda serie de hábitos relacionados con el
cuidado personal que inciden positivamente en la salud y que previene posibles
enfermedades; asimismo, es la parte de la medicina o ciencia que trata de los medios
de prolongar la vida, y conservar la salud de los hombres. Mantener la higiene es
importante no sólo para prevenir infecciones o inflamaciones, e
incluso enfermedades, sino también para que nos sintamos más seguros de nosotros.
Debemos ser higiénicos con el baño o aseo personal, con los alimentos, con los
animales que tenemos de mascotas, con la ropa y calzado, con el hogar, con el
ambiente y con la comunidad.

La falta de hábitos higiénicos apropiados por parte de las personas se convierte en


un problema grave, no sólo por lo desagradable de una mala apariencia o de
los malos olores, sino por el peligro de transmisión de virus y gérmenes a otras
personas. La mala higiene incide de manera directa en la salud de los demás, con la
aparición de enfermedades. Por ejemplo: las infecciones de la piel y uñas, la diarrea,
la conjuntivitis, el cólera, la influencia o gripe común, entre otros.

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Lavar bien las manos con agua y jabón ayuda a eliminar los gérmenes, contaminantes
y sustancias químicas. También puede prevenir la contaminación por ingestión y
la contaminación cruzada de los objetos y las superficies que tocamos. En algunos
trabajos, la ley exige que los empleados deben lavarse las manos periódicamente
durante el día, antes y después de sus actividades.
La higiene está relacionado con cada aspecto de la vida cotidiana, inclusive, dada esta
premisa decidimos separarla en dos grandes segmentos, Higiene Privado e Higiene
Publico.
La Higiene Privado tiene que ver con el cuidado personal de una persona, el baño,
la higiene bucal, su apariencia personal, cuidado de las manos, la limpieza de la ropa
y hasta la forma de comportarse en un grupo social, porque la higiene privada sirve
para mantener un aspecto agradable y limpio ante los demás.
La Higiene Publico más que el cuidado es una responsabilidad para todos, todos los
ciudadanos de una población deben cumplir con las normativas y condiciones
dictadas por un te gubernamental que indican el cuidado, protección, aseo y
preservación de las áreas comunes de una localidad. Las normas de higiene de una
comunidad comprenden la colocación de la basura en lugares determinados, la
prohibición de tirar basura en lugares públicos, mantener parques y áreas verdes en
un estado optimo para el disfrute y la recreación de la familia y más.
La falta de higiene puede provocar enfermedades y reacciones desfavorables no solo
para los humanos, sino también para los animales y plantas, el cuidado del medio
ambiente va de la mano de la higiene.

GEL ANTIBACTERIAL

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Es un sanitizador, antiséptico, desinfectante de aplicación externa. Elimina el 99% de
los gérmenes más comunes con solo frotarse las manos. No requiere agua. El Gel
Antibacterial proporciona la higiene complementaria necesaria en sus manos
El Gel Antibacterial es un producto que limpia tus manos sin necesidad de usar agua
y, desinfecta las manos sin necesidad de usar toallas o jabón. Elimina 99.9% de los
gérmenes al contacto y es superior a todos los productos en el mercado porque
contiene micro-esferas de vitamina E que humectan tu piel, con un aroma suave de
manzana.

Enfermedades que previene el gel antibacterial

La gripe H1N1 o H1N1 humana es un subtipo de Influenzavirus tipo A del virus de la


gripe, perteneciente a la familia de los Orthomyxoviridae
El H1N1 ha mutado en diversos subtipos que incluyen la gripe española (extinta en la
vida silvestre), la gripe porcina, la gripe aviar y la gripe bovina. La cepa mantiene su
circulación después de haber sido reintroducida en la población humana en los años
1970.
Cuando se comparó el virus de 1918 con el actual, el virólogo estadounidense Jeffery
Taubenberger descubrió que únicamente hubo alteraciones en solo 25 a 30
aminoácidos de los 4.400 que componen el virus. Estos ligeros cambios pueden
convertir al virus en una enfermedad que se puede transmitir de persona a persona.1
Actualmente, existen algunas mutaciones del virus H1N1 en la vida silvestre, causando
al menos la mitad de infecciones de gripe ocurridas durante el año. 2006.

Desde mediados de marzo de 2009, al menos 900 casos mortales han ocurrido en
Europa y América por la pandemia de una nueva cepa de H1N1, otras 100 muertes en
México aún no están oficialmente confirmadas como casos de influenza H1N1. La

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situación al 14 de junio del 2009 registrada por la OMS es de 29.669 casos
confirmados de gripe provocada por la nueva cepa del virus H1N1 y cientos de casos
mortales en total a nivel mundial. Haciendo un seguimiento diario de los últimos
datos publicados por la OMS, el número de pacientes declarados se dobla cada día
en distintos países
Los virus de influenza se enlazan mediante hemaglutinina en residuos de azúcares de
ácido siálico en las superficies de las células epiteliales; típicamente en la nariz,
garganta y pulmones de mamíferos o en el intestino de las aves.

En la epidemia del 2009 de influenza H1N1 en varios estados de México causo mucha
confusión y angustias, pues no muchos tenían la posibilidad de atenderse en centros
de salud; y se agravó hasta tal punto que se suspendieron labores de escuelas,
trabajos y empresas, para que la gente no se arriesgara a contraer este virus. En ese
tiempo no podías salir si no tenías dos artículos fundamentales: cubre bocas y gel
antibacterial.
A partir de esta epidemia se popularizó mucho el uso del gel antibacterial, pero pues
tiene un costo considerable que muchos no pueden pagar, entonces se quedan sin
esa protección fundamental que brinda este producto.
Sus usos son: después de lavarte las manos, ponerte gel antibacterial y frotar durante
algunos segundos, hasta que se deshaga el gel, pues así se tiene mayor protección
contra virus, gérmenes, etc.

Después de estornudar o si cayera gotas de saliva en tus manos, ponerte y untarte


hasta que se deshaga el gel, así se elimina un buen porcentaje de los microbios y
gérmenes que contrajimos.

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En caso de no tener cerca un lavabo en donde lavarte las manos antes de hacer
actividades cotidianas (como cocinar, comer, limpiar, etc.) usarlo antes de hacer estas
acciones y se brinda la misma protección como si nos hubiéramos lavado las manos.
Y como antes mencionado. Este gel es un poco costoso y muchas familias no pueden
comprar uno para cada integrante, pues se busca hacerlo en casa, con métodos
fáciles y que no impliquen invertir mucho dinero y tiempo.

VALORES Y COMPROMISOS:

VALORES:

 Responsabilidad
 Puntualidad
 Respeto

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 Compromiso
 Honradez
 Amistad
ACTITUDES:

 Cooperativa
 Positiva
 Proactiva
 Alegre
 Sonriente
 Imaginativa
 Creativa

COMPROMISOS:

 Cuidar y evitar el desperdicio de material.


 Optimizar el tiempo del horario de los proyectos escolares en las
actividades programadas, en ningún caso emplear este tiempo en
actividades ajenas a lo proyectado.
 Apoyar el trabajo de cada compañero sin críticas negativas.
ACTIVIDADES:

 Elaboración del proyecto escolar


 Socialización de la propuesta a las autoridades
 Proceso de aprobación y autorización del proyecto
 Integración del proyecto en el PEI
 Socialización del proyecto a docentes
 Capacitación del proyecto a los docentes
 Desarrollo progresivo del proyecto
 Ejecución del proyecto
 Evaluación del proyecto mediante indicadores de logro
 Monitoreo y seguimiento del proyecto
 Retroalimentación y mejoras al proyecto

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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
ÁREAS DE ESTUDIO QUE SE RELACIONA

Medidas de materiales a utilizar para


la preparación del gel antibacterial

Ciencias Exactas

Tecnología -
TIC´S
PREPARACIÓN
DEL GEL
ANTIBACTERIA
L
Educación
Estética

Estudio Sociales

Antecedentes de epidemias a través


de la historia

ANÁLISIS DE LA SOLUCIÓN PLANTEADA

Los resultados que se han evidenciado por la puesta en práctica del proyecto han

sido:

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Los estudiantes son capaces de utilizar su inteligencia científica para la elaboración

de gel antibacterial y a la vez seguir lineamiento que se establecieron dentro del

proyecto.

Este tipo de aprendizaje les ayuda a poder iniciar un proyecto productivo.

RECURSOS:

Físicos Humanos Materiales Técnicos Económicos

 Salón de  Director  Materiales para  Matrices  Recursos


sexto grado  Docentes preparación del elaboradas propios.
básico  Estudiantes gel  Folletos
 Padres y antibacterial.. promocionales
madres de  Certificados y
familia diplomas
 Guías y
manuales

ESTRATEGIAS DE ENSENANZA APRENDIZAJE

METODOLOGIA:

 Cientifica.

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 Inductivo – Deductivo

 Experiencial.

 Juego Trabajo.

 ERCA:

 Presentación del proyecto escolar.

 Socialización a los actores educativos.

 Organizar una lluvia de ideas sobre la importancia del uso del gel

antibacterial.

 Determinar la importancia del cuidado de la salud.

 Organizar los tiempos y espacios de las actividades para el desarrollo

de los microproyectos.

 Exposición de los trabajos terminados del gel antibacterial.

 Monitorear los logros, avances y dificultades del proyecto escolar.

 Evaluación y autoevaluación de logros cumplidos del proyecto escolar.

 Elaboración y publicación del portafolio. (memorias, fotos, videos).

 Elaboración del anecdotario final del proyecto escolar.

TÉCNICAS:

 Investigación.
 Experimentación

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RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATÉGICOS.

ACTIVIDAD RESPONSABLES

1.-Investigar sobre el procedimiento de Docente del proyecto


elaborar gel antibactrial.

2.-Recopilar los materiales para la elaboración Comitê de Padres de Família


del gel antibacterial

3.-Organizar los repasos del proyecto Docente del proyecto

OTROS ALIADOS E INVOLUCRADOS

Exposición de cómo elaborar gel antibacterial estudiantes

Invitación de la especialista Padres de familia

RESULTADOS

EVIDENCIAR LOS RESULTADOS ALCANZADOS DURANTE EL DESARROLLO DEL PROYECTO

ESCOLAR:

Participar en todos los eventos relacionados al proyecto, como: momentos cívicos.

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Organizar exposiciones.

Preparar una exposición quimestrales.

Invitar al especialista… para que evalúe el desarrollo de los proyectos.

Participar en concursos de manualidades con material reciclable.

EVALUACIÓN:

La evaluación del proyecto se define en adoptar las medidas necesarias de monitoreo y

seguimientos pertinentes a varios indicadores de logro delineados en los siguientes pasos:

Inicial Durante Final

 Se interpreta las  En el proceso del proyecto, se deben  Analizar si se están o


informaciones implementar matrices varias y diversas no cumpliendo los
recogidas y que sirvan como instrumentos de objetivos planteados
documentadas para recepción de información, de los en la implementación
determinar si se docentes y las coordinaciones del proyecto y que tan
adopta o no la previamente planeadas para de esta positivo fue en el
implementación del manera dar una valoración, y de esta accionar de la labor
proyecto para su manera tomar las decisiones más diaria de la institución
posterior desarrollo. apropiadas y oportunas tanto durante el y de la comunidad
proceso como al final del mismo educativa.
proyecto, todo esto en beneficio de los
educandos y la institución.

CONCLUSIONES:
Este Proyecto ayudara para reforzar el conocimiento y al ya saber cómo hacer un gel
antibacterial y sus relaciones químicas.
La parte buena de hacer este gel es cuando aparece la epidemia de virus el AH1N1 el
gel antibacterial hacerlo propio mucho debido a que en comprarlo lo suben de precio
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algunas veces y para evitarnos ese problema lo hacemos nosotros mismos y no
ahorramos en cuanto de precio y podemos compartillo con otras personas.
Es recomendado para cualquiera tipo de personas que se informara sobre el tema u
realice las actividades que mencione (el gel anti bacteria) en los renglones de arriba
para esforzar sus conocimientos como persona
Con esto concluimos el tema de reacciones químicas.
Es muy recomendado llevarlo consigo mismo ya que puedes contaminar tus manos
con cualquier objeto ya que las bacterias se encuentran en todos lados. Por ejemplo:
Saludar a una persona de mano o de beso, subir unas escaleras, agarrarse de un
barandal, en un baño público debido a que el mismo fregadero está sucio y de nada
sirve que te laves las manos, otro ejemplo es comer algún alimento y no tener donde
lavarte.

RECOMENDACIONES:

 Fomentar el trabajo en equipo.

 Proponer proyectos productivos.

 Incentivar ayuda desde el hogar.

 Realizar exposiciones con los productos terminados.

BIBLIOGRAFÍA

- http://www.gelantibacterial.com/

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-http://melatico.wordpress.com/2009/05/01/receta-para-elaborar-tu-propio-gel-antibacterial-
casero/

http://www.monografias.com/trabajos91/elaboracion-gel-antibacterial-casero/elaboracion-
gel-antibacterial-

FIRMAS DE REVISIÓN Y APROBACIÓN DEL PROYECTO ESCOLAR

ELABORADO:

Facilitadora / Docente 1: Facilitadora / Docente 2:

Lcda. Manuela Zelaya Lcda. Delia Sánchez

Firma: Firma:

REVISADO: APROBADO:

Comisión de Proyectos Escolares Rectora:


Coordinadoras:
Msc. Dalila Zuñiga
Lcda. Maholy Chernez
Lcda. Paola Salinas

Firma: Firma:

Firma:

Fecha: Fecha:

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MÉTODO DE PREPARACIÓN

Para elaborar el gel antibacterial ocupamos:

-100 ml. de alcohol etílico de 70°

-1/4 de cucharita de glicerina pura

-1/4 de cucharita de trietanolamina

-3/4 de cucharada de carbopol

-Esas fueron las mediciones

INGREDIENTES:

-alcohol etílico de 70°

-glicerina pura

- trietanolamina

- carbopol

- utensilios

- una vasija grande y una chica

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- un colador

- cucharas medidoras

- un batidor globo

- una cuchara normal

- tazas medidoras

- un bote de plástico, donde se echara el gel antibacterial.

Procedimiento

Coloque el colador de malla fina sobre una flanera o recipiente chico de vidrio,
vierta el carbopol sobre el colador y deshaga los grumos con ayuda de una
cucharita a fin de pulverizarlo completamente.
Vierta el alcohol en el tazón y agite con el globo fuertemente mientras agrega
poco a poco el carbopol.
Agregue la glicerina mientras agita suavemente con el globo.
Cuando se haya disuelto por completo el carbopol y no se aprecien grumos,
agregue la trietanolamina, mientras agita suavemente. En ese momento se
formará el gel.
Vierta el alcohol en gel en la botella de plástico y tape firmemente.
Bueno pues esta fue una manera con las cuales se pueden hacer el gel
antibacterial.
Conservación: El alcohol en gel se debe mantener en un lugar fresco y seco
para evitar la evaporación del alcohol, que es el ingrediente germicida.

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Recursos para tener limpias las manos
Conoce nuestras recomendaciones para usar de manera efectiva los
principales agentes antibacteriales del mercado. Recuerda que al comprar
productos antibacteriales o desinfectantes debes leer y seguir las instrucciones
de uso.
Gel: pon una porción en la palma de la mano y frota ambas manos para
distribuir el producto en dorso, palmas, dedos. Deja secar libremente ya que
sus componentes son muy volátiles. Tenemos una Tecnología Doméstica
Profeco en la que te enseñamos a preparar gel a base de alcohol al 70%, la
proporción más eficaz.

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