República Bolivariana de Venezuela

Universidad Bicentenaria de Aragua

Facultad de Ciencias jurídicas y Políticas
Escuela de Derecho
Proyecto III
San Joaquín De Turmero – Estado Aragua

Investigación Documental

AUTOR:

Smire. C.I: 15.864.694

TUTOR:

Marquez. Benny

San Joaquín de Turmero, Febrero del 2018

 Introducción

En la presente investigación vamos a frecuentar sobre las

investigaciones documentales, técnicas, fuentes, relevancia y su uso en el
campo jurídico, siendo importante señalar que ellas se su utilizan
principalmente en investigaciones de grado, tesis y diplomados.

Tratando este escrito en la importancia que trae las investigaciones

documentales en una informe de grado, aparte de los métodos y técnicas
empleados en ellos, las fuentes comúnmente utilizadas, guías, manuales,
además de su aporte a las ciencias jurídicas en los documentos de grado.

Mostrando así las herramientas útiles al momento de realizar una

investigación documental y de cómo utilizarlas. Este trabajo es de
carácter investigativo, usaremos la investigación documental que según
Alfonso (1995), indica que “la investigación documental es un
procedimiento científico, un proceso sistemático de indagación,
recolección, organización, análisis e interpretación de información o datos
en torno a un determinado tema. Al igual que otros tipos de investigación,
éste es conducente a la construcción de conocimientos.”

Afirmando que este trabajo como es en el proceso de investigación

documental se dispone, esencialmente, de documentos, que son el
resultado de otras investigaciones, de reflexiones de teóricos, lo cual
representa la base teórica del área del objeto de investigación, el
conocimiento se construye a partir de su lectura, análisis, reflexión e
interpretación de dichos documentos.
 Investigación Documental
Es un proceso de construcción de conocimientos, un asunto de
descubrimiento, de explicación de una realidad que se desconocía. Se
procura, en ese sentido, llevar a cabo un trabajo sistemático, objetivo,
producto de la lectura, análisis y síntesis de la información producida por
otros, para dar origen a una nueva búsqueda, con el sello del nuevo autor.

Por lo cual quiere decir según Alfonso. I. (1994), demostrando “Es un

procedimiento científico, un proceso sistemático de indagación,
recolección, organización, análisis e interpretación de información o datos
en torno a un determinado tema. Cuando se establece que el modelo de
investigación que se realizará se basará en la utilización de datos
secundarios; es decir, aquellos que han sido obtenidos por otros y nos
llegan elaborados y procesados de acuerdo con los fines de quienes
inicialmente los elaboran y manejan, estamos realizando una
investigación.”

Es un sistema siempre refrescante con nuevas ideas de cada autor

que trae este medio de investigación y da a luz nuevas proposiciones en
temas antes asimilados o diferentes por aprender. Como en el proceso de
investigación documental se dispone, esencialmente, de documentos, que
son el resultado de otras investigaciones, de reflexiones de teóricos, lo
cual representa la base teórica del área objeto de investigación, el
entendimiento se construye a partir de la lectura, análisis, reflexión e
interpretación de dichos documentos.

Además de aclarar dicho datos, se crea un escrito monográfico que

contiene mixtura entre el los documentos investigados y el análisis del
investigador, siendo este capaz de crear un documento nuevo con
propósitos diferentes al contenido averiguado.
 Se puede decir que la investigación documental es perfecta para un
análisis y creación de contenido completo al momento de una indagación
extenuada en una tesis de grado.

Mostrando la gran relevancia en todo tipo de búsquedas investigativas.

Por lo cual la investigación documental no es un culto al plagio; la
monografía no es una copia textual, una yuxtaposición de párrafos. Por el
contrario, requiere un gran nivel de creatividad y originalidad, además de
una gran capacidad de análisis, síntesis y reflexión. Aunque fueron otros
quienes produjeron inicialmente gran parte de la información, el estudioso
documental vive una experiencia de averiguación similar a las que
vivieron los terceros: busca información, descubre la naturaleza del
problema, establece conexiones, analiza, sintetiza e interpreta, para
apropiarse de la información y convertirla en conocimiento. Reconstruye
de manera diferente y original la información que es producto de muchos
investigadores.

Por lo cual deja muchos espacios libres al instante de escoger un tema

ya expuesto, ya que este tipo de investigaciones deja la capacidad de
construcción de información de varios tipos de fuentes, sabiendo esto, en
los documentos de grado se pueden llegar a pesquisas del mismo tema
pero con textos diferentes y a la divergencia de ellos.

Dando libertad al autor al momento de escoger un tema ya tomado,

también incita a la modernización de investigaciones antiguas y favorece
a la evolución de conocimientos a través de las nuevas eras de
información arreglada y actualizada. Estas investigaciones también nutre
al rigor científico debido a que esta es la manera más empírica de usar la
información ya recolecta, por lo tanto deja muchas opciones abierta a la
exploración de conocimientos y a la búsqueda de nuevas conclusiones
del tema predispuesto a investigar, por lo cual más de una persona podría
hacer una investigación documental del mismo tema y ser diferente en
muchos aspectos.

Por lo tanto es muy imprescindible en el ámbito jurídico debido a que la

mayoría de la leyes se forman a partir de la investigación documental
empírica, según Gonzales, A. (2013), denota “La importancia del
conocimiento y aplicación de métodos y técnicas de investigación en el
campo del derecho radica en la adquisición de las herramientas
necesarias para el desempeño eficiente de nuestro ejercicio profesional.”
Lo cual nos lleva al siguiente punto, lo reflejado en la anterior cita es la
relación de este tipo de investigación al derecho y la importancia de las
herramientas que se ponen en práctica como litigante, operador judicial y
asesor jurídico. Debido a que la investigación documental está
relacionada con el estudio de la información producida o elaborada por los
demás, es decir, por el legislador (normas), el juzgador (resoluciones), y el
académico (doctrina). Estas herramientas documentales ayudan a
estudiar las fuentes formales (legislación, jurisprudencia y doctrina), a
redactar informes o resoluciones administrativas o judiciales, iniciativas de
reformas legislativas, trabajos académicos, a citar siempre las fuentes de
manera resumida, a redactar la idea del autor sin la necesidad de solo
copiar texto.

Las investigaciones documentales cuentan con una fuente que se

ocupan del estudio de la realidad en el ámbito teórico: la información
requerida para abordarlos se encuentra básicamente en materiales
impresos, audiovisuales y/o electrónicos. Asimismo según Bravo, J.
(1997), utiliza los procedimientos lógicos y mentales de toda
Investigación; análisis, síntesis, deducción e inducción. Realiza una
recopilación adecuada de datos que permiten redescubrir hechos, sugerir
problemas, orientar otras fuentes de investigación, orientar formas para
elaborar instrumentos de investigación y elaborar hipótesis. Se basa en la
utilización de diferentes técnicas de localización y fijación de datos,
análisis de documentos y de contenidos. Se realiza de forma ordenada y
con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la construcción de
conocimientos.

Podemos expresar que según Alfonzo, I. (1994), proyecta “La

investigación documental en su proceso de producción de conocimientos,
parte de otros conocimientos y/o informaciones recogidas
moderadamente de cualquier realidad (por ejemplo: producción de teorías,
conocimientos antropológicos, etc), dichas informaciones vienen explícitas
en documentos.”

Como indica Alfonzo las fuentes de la investigación documental

comienza como paso inicial de un proceso de investigación mucho más
amplio y completo, ya una vez definido el tema a estudiar y determinado
los aspectos que de éste se contemplarán (o mientras se está en este
proceso), se puede realizar un arqueo para acopiar la información que,
según un criterio inicial establecido, pudiera servir para el desarrollo de la
investigación y, en consecuencia, para el logro de los objetivos
planteados. Esto no tiene por qué ser rígido, su razón de ser es servir
como marco de referencia para el desarrollo de la documentación. El
acopio de la información, la revisión de los documentos puede comenzar
(De hecho, por lo general ocurre) desde que surge el interés por la
investigación, antes de delimitar el problema.

La investigación documental tiene la particularidad de utilizar como una

fuente primaria de insumos, más no la única y exclusiva, el documento
escrito en sus diferentes formas: documentos impresos, electrónicos y
audiovisuales. Sin embargo, según Kaufman y Rodríguez (1993), los
textos monográficos no necesariamente deben realizarse sobre la base
de sólo consultas bibliográficas; se puede recurrir a otras fuentes como,
por ejemplo, el testimonio de los protagonistas de los hechos, de testigos
calificados, o de especialistas en el tema. Las fuentes impresas incluyen:
libros enciclopedias, revistas, periódicos, diccionarios, monografías, tesis
y otros documentos. Las electrónicas, por su parte, son fuentes de mucha
utilidad, entre estas se encuentran: correos electrónicos, base de datos,
revistas y páginas Web. Finalmente, se encuentran los documentos
audiovisuales, entre los cuales cabe mencionar: mapas, fotografías,
ilustraciones, videos y otros tipos de grabaciones. Aparte de las fuentes,
las técnicas de investigación documental forman parte de la estructura
base de dicho método.

Las técnicas de la investigación documental se consideran como un

conjunto de reglas idóneas para realizar una actividad de investigación; y
la habilidad o capacidad para ejecutarlas. Se entienden, asimismo, como
los procedimientos y operaciones necesarios para resolver un problema.
Por esta razón, una técnica es apropiada y se justifica en tanto es
relevante en la práctica y coadyuva a la consecución de los objetivos de
un estudio específico.
Las técnicas manejadas en una investigación documental no son
exclusivas de los trabajos expresamente documentales, como tesis,
monografías o ensayos escolares, apoyan también las investigaciones
aplicadas, de aquí su relevancia para las ciencias sociales. Y facilitan el
acopio ordenado de información para contextualizar el problema de
investigación. Las técnicas de investigación son: información primaria,
secundaria, acopio de la bibliografía, locuciones latinas, elaboración de
fichas y citas textuales.

Las técnicas de la investigación documental se deben utilizar de forma

adecuada al trabajo en cuestión, por la cuales las técnicas ya descritas se
deben usar de la siguiente manera:
 La información primaria como técnica de la misma debe arrojar datos
que tengan la garantía de ser fidedignos, confiables y actualizado,
requiere de infraestructura, diseño de instrumentos y personal que los
aplique. Los documentos escritos también pueden funcionar como fuentes
primarias. La información primaria debe estar presente en el dicho trabajo
y es la base fundamental de la estructura del trabajo donde este explicito,
ya que sin este, no se mostrarían datos confiables en el apartado teórico
del mismo.

Mientras que la información secundaria tienen que ser documentos

diversos que se pueden consultar en bibliotecas, archivos físicos y
electrónicos, museos e Internet. Debe brindar datos que otros autores han
observado o analizado sobre el problema o fenómeno abordado en el
trabajo por realizar.
Por lo tanto la información secundaria es una la investigación recolectada
de diferentes medios y por la tanto el soporte del trabajo

El acopio de la bibliografía tiene que estar en un formato organizado y

catalogado en sistemas de información cuya finalidad es adquirir, guardar,
conservar, reproducir, controlar y difundir los documentos. Se debe reunir
datos de libros, diccionarios, manuales, enciclopedias, folletos, boletines,
gacetas, publicaciones oficiales; circulares, informes. Todo lo anterior
podría estar también soportado en digital. Una vez encontrada la
información se procede a registrarla, aplicando las técnicas propias para
este propósito. Se agrega y se le da consistencia y coherencia de acuerdo
con cada apartado del esquema de trabajo.

Las locuciones latinas asumen ser expresiones latinas utilizadas en los

reportes de investigación para dar crédito a los autores consultados o
citados, hacer señalamientos en el texto u ofrecer otro tipo de datos. Han
de facilitar la conformación del aparato crítico de un trabajo documental.
 La elaboración de fichas tiene que permitir recoger y organizar la
información. Deben ser útiles para registrar tanto los datos de las fuentes
como su contenido, por lo que presentan dos modalidades: de
identificación y de investigación.

Las citas textuales presentes en un trabajo de investigación, cualquiera

que sea su forma, debe ser resultado de una labor personal, a partir de la
paráfrasis, el comentario, la síntesis; y no reducirse a un copiado literal o
mero vaciado de información. Se debe dar crédito a quien ha producido el
texto, dentro de la misma exposición, en el párrafo correspondiente, o a
pie de página, como se estila de forma tradicional.

Todas estas técnicas ya descritas actúan bajo la estructuración de la

investigación documental y fomentan la base de la misma, por lo cual,
cada técnica posee una forma específica de instrucciones y métodos
propias de ellas, se utilizan en muchos investigaciones y en algunos
casos son aplicables a otro tipos de investigaciones, la mayoría de las
investigaciones documentales del mismo tema, cuentan con formaciones
diferentes debido al sistema técnico de ella, ya que una investigación que
se hagan simultáneamente pero que usen diferentes autores, conceptos y
análisis diferentes, crearan una disonancia la cual muestra el concepto
clave de la investigación documental, la creación de nuevos saberes a
través del cohesión y análisis de textos de diferentes autores.
En síntesis, para el desarrollo de la investigación documental, se requiere,
como condición necesaria, las técnicas anteriormente explicadas, un tema
seleccionado y delimitado, justificado, producto de la documentación o de
la reflexión personal. Igualmente se requiere plantear un marco de
referencia preliminar que permita orientar la recolección de la información
y la redacción posterior de la monografía o informe de la investigación.
Para el desarrollo, propiamente dicho, es imprescindible ser preciso, claro
y sintético, lo cual puede permitir abordar sólo lo contemplado, lo que
responda a los propósitos de la investigación. Finalmente, para la
redacción se requiere agotar varias versiones, experimentar, totalmente,
el proceso de escritura. Donde se podría lograr un producto mejor
estructurado, más coherente y, en consecuencia, más comprensible.
 Conclusión
El propósito fundamental de este presente estudio, es para
comprender que era la investigación fundamental, su uso en el ámbito
jurídico, su relevancia, sus fuentes y técnicas de estudio. Ahora sabiendo
que la investigación documental es creadora de contenido y es muy útil en
el campo del derecho, las diversas fuentes que se consiguen al realizar
una investigación documental, las técnicas propiamente dichas de este
tipo de investigaciones, los beneficios y herramientas que apoyan a la
construcción de documentos. Todo esto forma parte de la base estructural
de la investigación documental la cual podemos conocer como una de las
mejores tipos de investigación a la hora realizar una tesis, investigación,
redacción de documentos. Sucediendo que las técnicas de estas son muy
versátiles a la hora de implementar.

Para concluir la investigación documental es la primordial a la hora de

crear nuevo contenido reflexivo, además de contar con versátiles técnicas
al momento de aplicar sumando a esto es la más común y la más útil en
los documentos de carácter jurídico.
 Referencias
Alfonzo, I. (1994). Técnicas de investigación bibliográfica. Caracas.
Contexto Ediciones.

American Psychological Association (2001). Publication Manual (5°

ed.). Washington, D.C. Autor.

Colls, M. (1994). Introducción a la investigación documental.

Mérida, Venezuela. Consejo de Publicaciones de la ULA.

Real Academia Española (2000). Diccionario de la Lengua Española.

(21° de.). España. Espasa Calpe, S. A.

Smith, F. (1981). Writing and the writer. New York. Holt, Rinehart y
Winston.

Universidad Nacional Abierta (1985). Técnicas de documentación e

investigación. Caracas. Autor

Alvarez Corral, Juan. (1997). Metodología de la investigación

documental. México. Edamex,

Torre Villar, Ernesto de la. (1990). Metodología de la investigación

bibliográfica, archivística y documental. México. McGraw
Hill/Interamericana de México.

APA. (2009). Publication Manual of the American Psychological

Association. (6th ed.) APA. Washington, DC.

Taylor, S.J.; Bogdan, R. (2009). Introducción a los métodos

cualitativos de Investigación. Barcelona. Paidós.