TECNOLÓGICO CORDILLERA

CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

MICROCURRÍCULO
PROGRAMA DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA (PEA)

DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCION EDUCATIVA: INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR CORDILLERA

CARRERA: Análisis de Sistemas

NIVEL: Cuarto
MODALIDAD: Presencial, Intensivo
JORNADAS: Matutina, Nocturna, Intensiva
ASIGNATURA: Ingles IV
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: A.S.48.4.20
EJE DE FORMACIÓN: Básica
HORAS SEMESTRALES:
CRÉDITOS:
PRERREQUISITOS: Inglés III
SEMESTRE: Abril 2017 – Septiembre 2017
DOCENTE (S): Luis Ríos
Espec. Docencia Univ.

DIRECCION(ES) [email protected]
ELECTRONICA(S):

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

El Inglés es una asignatura de Unidad Básica en la carrera de Análisis de Sistemas, utiliza gramática
básica para el desarrollo de la presentación personal en forma oral y escrita, incorporando
vocabulario técnico que le facilitara entender y traducir los diferentes manuales y herramientas
técnicas que están en lengua extranjera, de esta manera fomenta la inclusión con culturas que tienen
diferentes tradiciones y costumbres a la nuestra.

El PNBV en el objetivo 4 dirige a mantener la plurinacionalidad y la interculturalidad, respetando

nuestras tradiciones y costumbres, crea la necesidad de aprender no uno sino varios idiomas bajo
parámetros de acreditación internacional ya que el dominio del Inglés mejora la calidad de vida al
crear mayores oportunidades de obtener un buen empleo.

La matriz productiva del país está enfocada al desarrollo de hardware y software de producción
nacional, en donde el estudiante comprenderá y aplicará los conocimientos adquiridos de la
asignatura, ya que esta le entregará las herramientas necesarias para su desarrollo profesional y
humano.
 TECNOLÓGICO CORDILLERA
CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

De acuerdo a la zonificación, la carrera de Análisis y Sistemas está alineada a la zona 9 del Distrito
Metropolitano de Quito, donde el sistema productivo eficiente de servicios informáticos necesita el
uso de vocabulario técnico en ingles para el desarrollo de estos servicios.

3. VINCULACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LAS OTRAS ASIGNATURAS DEL NIVEL:

El prerrequisito fundamental del estudiante para continuar con el proceso académico, es haber
aprobado el crédito de inglés III y dominar las competencias adquiridas en el tercer nivel. La revisión
general de los diferentes temas de la gramática Inglesa y el vocabulario técnico durante el proceso de
aprendizaje del idioma se demostrará con eficacia al momento que el estudiante tenga que
desarrollar e implantar sistemas en la asignatura de Programación orientada a objetos, podrá
ejecutar la lectura de textos de Cálculo Diferencial, administración Financiera así como también de
manuales técnicos de Interfaces Electrónicasy redes. De esta manera se evidencia que el Inglés es una
asignatura que aporta de manera significativa al perfil profesional del Tecnólogo de Análisis de
Sistemas.

ESTADISTICA.- La vinculación con la materia de inglés con Estadística requiere del uso de la lógica y
razonamiento para poder interpretar los diferentes datos Estadísticos que están en español o
viceversa.

REDES.- Existe una vinculación ya que sus manuales y herramientas contiene el idioma inglés en sus
principales funciones y métodos.

ANALISIS Y DISEÑO.- Hay una vinculación directa entre estas dos asignaturas ya que sus actores y
diversos diagramas contiene el idioma inglés en sus principales funciones, relación, herencias.

PROGRAMACION VISUAL.- Fundamenta una vinculación directa entre estas dos asignaturas ya que
contiene el idioma inglés en sus principales funciones, métodos y código.

4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Genéricas:
• Se comunica en forma oral y escrita de forma efectiva en el idioma propio.
• Propicia el desarrollo personal y compromiso ético.
• Propicia buenas relaciones interpersonales.
• Trabaja en equipo.
• Tiene capacidad para aplicar el conocimiento en la práctica.
• Programa el tiempo para cumplir su trabajo.
• Resuelve problemas utilizando pensamiento crítico.
• Posee iniciativa y espíritu emprendedor.
• Diseña y gestiona proyectos vinculados a la carrera.
• Maneja herramientas informáticas.
• Se comunica en otro idioma.

Específicas:
 TECNOLÓGICO CORDILLERA
CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

• Aplica adecuadamente las metodologías de investigación en la búsqueda, fundamentación y elaboración de soluciones

informáticas.
• Instala y configura correctamente sistemas telemáticos.

4.1 CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL

El dominio del idioma Inglés como segunda lengua le garantiza al futuro profesional de la carrera de
Análisis de Sistemas, una herramienta fundamental en el proceso de información y uso de nuevas
tecnologías para desempeñarse con eficiencia y seguridad en aspecto laboral y profesional.
Logrando una gran ventaja sobre el resto de profesionales al dominar vocabulario técnico en ingles
para el desarrollo de software and hardware.

5. BLOQUES DE CONTENIDOS:

PRIMER BIMESTRE
TEMAS Y ABRIL–MAYO
SUBTEMAS SEMANAS 1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6
SEMANAS DE TRABAJO ACADÉMICO
GENERALIDADES
Presentación X
Conocimiento de las normas x
Institucionales administrativas,
académicas y financieras
Análisis del silabo x

1. Possessive x
1.1. Subject Pronouns x
1.2.1. Possessive Adjectives x
1.2.2. Possessive Pronoun x
1.2.3. Object Pronoun x
1.2.4. Reflexive Pronouns x
2. Articles x
2.1. Articles A, An, The x
2.2.1. Singular and Plural x
2.2.2. Technical Vocabulary x
2.2.3. Data bases and spreadsheets
2.2.4. Test Online (Aula Virtual)
 TECNOLÓGICO CORDILLERA
CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

SEGUNDO BIMESTRE
TEMAS Y JUNIO - JULIO
SUBTEMAS SEMANAS
9 10 11 12 13 14 15 16
7 8 9 10 11 12 13 14
SEMANAS DE TRABAJO ACADÉMICO
3. Countable x
3.1. Countable Nouns 1 x
3.2. Countable Nouns 2 x
3.3. Uncountable Nouns x
3.4. Technical Vocabulary x
3.4.1. Plural Countable Nouns x
3.5. Quantifiers with Countable Nouns x
3.5.1. A, An, The Some, Any x
3.5.2. This That, These, Those x
3.6. Quantifiers 2 x
3.6.1. No, None, One, Two, Three
3.6.2. Graphics and multimedia x
3.7 Test Online (Aula Virtual) x

TERCER BIMESTRE

TEMAS Y AGOSTO - SEPTIEMBRE

SUBTEMAS SEMANAS
17 18 19 20 21 22
SEMANAS DE TRABAJO ACADÉMICO
15 16 17 18 19 20
4. Quantifiers with uncountable nouns x
4.1.The, some, any x
4.2. This, That x
4.3. None, No x
4.4. Much, A lot, Plenty of
4.5. Little, less, A little x
4.6. Technical Vocabulary x
4.7. Reading Languages x
4.8. Test Online (Aula Virtual)
 TECNOLÓGICO CORDILLERA
CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

UNIDAD N° N°1
TEMA: Possesive
TIEMPO: Abril 2017 – Mayo 2017
CONTENIDOS METODOLOGÍA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE COHERENTES EVALUACIÓN
Formas de trabajo Métodos y CON EL PERFIL DE EGRESO
Cognitivos Procedimental Actitudinal Recursos
(Conocimientos) (Habilidades y (Valores) Horas de Horas de Horas de
destrezas) docencia aplicación trabajo
Práctica autónomo

1. Possessive  Sigue -Teacher guide Utiliza vocabulario técnico Evaluación oral

1.1. Subject Pronouns instrucciones de - English module acorde a su carrera y nivel escrita
2 1 2
1.2.1. Possessive Adjectives manuales Puntualidad -Board, markers
1.2.2. Possessive Pronoun técnicos. 2 1 2 - Flash cards Exposición
1.2.3. Object Pronoun Constancia - tape recorded Aplica correctamente los
1.2.4. Reflexive Pronouns  Mantiene una conocimientos gramaticales
3 1 3
2. Articles conversación Asertividad del idioma
2.1. Articles A, An, The utilizando
2.2.1. Singular and Plural diferentes Exactitud
2.2.2. Technical Vocabulary tiempos.
2.2.3. Data bases and
spreadsheets  Sigue y da -Foro Virtual
2.2.4. Test Online (Aula Virtual) instrucciones -Chat
técnicas. -Talleres en Aplica eficazmente la
línea sintaxis del idioma en
 Formula reportes -Pruebas en trabajos orales y escritos
técnicos acerca línea
de un software. -Listening Utiliza el vocabulario
relacionado a una base de
-Reading
datos.
-Pronunciation
Total Horas 40% 20% 40%
 TECNOLÓGICO CORDILLERA
CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

UNIDAD N° N° 2
TEMA: Countable
TIEMPO: Junio 2017 – Julio 2017

CONTENIDOS METODOLOGÍA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE COHERENTES EVALUACIÓN
Formas de trabajo Métodos y CON EL PERFIL DE EGRESO
Cognitivos Procedimental Actitudinal Recursos
(Conocimientos) (Habilidades y (Valores) Horas de Horas de Horas de
destrezas) docencia aplicación trabajo
Práctica autónomo

3. Countable  Presenta a otras -Teacher guide Realiza con exactitud Evaluación oral
3.1. Countable Nouns 1 personas sus - English module trabajos escritos y orales escrita
2 1 2
Puntualidad -Board, markers respetando la sintaxis del
3.2. Countable Nouns 2 composiciones. 2 1 2 - Flash cards idioma en tiempos simples y Exposición
3.3. Uncountable Nouns Constancia - tape recorded compuestos.
3.4. Technical Vocabulary 3 1 3
Asertividad
3.4.1. Plural Countable Nouns
3.5. Quantifiers with Countable Exactitud
Nouns
3.5.1. A, An, The Some, Any
3.5.2. This That, These, Those -Foro virtual
3.6. Quantifiers 2 -Chat
3.6.1. No, None, One, Two, Three  Crea su propio
-Talleres en línea Utiliza el vocabulario técnico
3.6.2. Graphics and multimedia -Pruebas en relacionado a su nivel.
video de acuerdo línea
3.7 Test Online (Aula Virtual)
a un tema técnico -Listening
-Reading
-Pronunciation

Total Horas 40% 20% 40%

 TECNOLÓGICO CORDILLERA
CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

UNIDAD N° N° 3
TEMA: Quantifiers with Uncountable nouns
TIEMPO: Agosto 2017–Septiembre 2017

CONTENIDOS METODOLOGÍA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE COHERENTES EVALUACIÓN
Formas de trabajo Métodos y CON EL PERFIL DE EGRESO
Cognitivos Procedimental Actitudinal Recursos
(Conocimientos) (Habilidades y (Valores) Horas de Horas de Horas de
destrezas) docencia aplicación trabajo
Práctica autónomo

4. Quantifiers with uncountable Identifica -Teacher guide Escribe con exactitud un Evaluación oral
- English module ensayo acorde a su carrera. escrita
nouns correctamente 2 1 2
Puntualidad -Board, markers
4.1.The, some, any cuantificadores 2 1 2 - Flash cards Exposición
4.2. This, That contables y no Constancia - tape recorded

4.3. None, No contables. 3 1 3

Asertividad
4.4. Much, A lot, Plenty of
4.5. Little, less, A little Exactitud
4.6. Technical Vocabulary
-Foro Virtual
4.7. Reading Languages
-Chat Utiliza el vocabulario técnico
4.8. Test Online (Aula Virtual)
Reconoce los diferentes -Talleres en línea relacionado a los diferentes
-Pruebas en línea lenguajes de programación
lenguajes de
-Listening
programación.
-Reading
-Pronunciation

Total Horas 40% 20% 40%

 TECNOLÓGICO CORDILLERA
CARRERA ANÁLISIS DE SISTEMAS

7. PROYECTO INTEGRADOR:

Tema del Proyecto Integrador:

8. BIBLIOGRAFÍA:

LIBROS DE TEXTOS BÁSICOS

TÍTULO AUTOR AÑO IDIOMA EDITORIAL

Basic English for Computing Eric H. Glendinning 2010 English OXFORD

GRAMMAR DIMENSIONS Victoria Badalamenti 2011 English Heinle&Heinle

American Inside Out Philip Kerr 2011 English MACMILAN

LECTURAS COMPLEMENTARIAS

LIBROS – REVISTAS – SITIOS WEB TEMÁTICA DE LA LECTURA PÁGINAS Y OTROS

DETALLES
Basic English for computing Technology Lesson : 1 – 2 – 3 - 4
First level part one
Basic English for computing Technology Lesson : 5 – 6 - 7 - 8
Second level part two
Basic English for computing Technology Lesson : 9 – 10 – 11
Third level part three
Basic English for computing Technology Lesson: 12 – 13 – 14
Fourth level part four

LIBRO PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA CRÍTICA

TITULO TEMÁTICA AUTOR

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

Luis Ríos Ing. Hugo Heredia Dr. Patricio Guanopatín

Docente Asignatura Director de la Carrera Vicerrector Académico
f. f. f.