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Conservatorio de Castella

Departamento de Estudios Sociales

Extraclase Educación Civica

“El Ministerio de Educación Pública: Regulador


de la educación costarricense”

Profesora:
Licda. Ruth Sibaja Hernández
Estudiantes:
Amanda Sánchez Sandoval
Valeria Benavides Morales

Sección 11-2

Año 2017
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Ministerio de Educación Pública:

El Ministerio de educación pública (MEP) es un órgano del gobierno costarricense


que se encarga de supervisar la calidad de la educación a nivel nacional. Fue
consolidado el 7 de noviembre de 1949 en la Constitución política.

En Costa Rica, a lo largo de la historia, se han tomado varias acciones con el fin
de incentivar y facilitar el ingreso de los habitantes al sistema educativo.
Actualmente, la educación es gratuita y obligatoria hasta noveno año de colegio.
En 1844, la constitución política es la primera en dictar que “La ilustración es un
derecho de los costarricenses y el Estado la garantiza en todos los conceptos por
medio de disposiciones legales”. En 1847 fuero creada la Secretaría de Instrucción
Pública, junto con otras carteras como Ministerio de Hacienda, Educación Pública,
Guerra y Marina. Su Carta Fundamental se establece que “la enseñanza primaria
de ambos sexos es obligatoria, gratuita y costeada por la nación”. Finalmente,
entre 1953 a 1966 se crearon en el Ministerio de Educación Pública organismos
técnicos y jurídicos, cuando se dictaron la Ley Fundamental de Educación y la Ley
Orgánica del Ministerio.

Su principal misión es que la educación es convierta en el eje de un desarrollo


sostenible y algunos de sus principales objetivos son:

1. Acabar con las brechas existentes entre la calidad de la educación que reciben los
estudiantes de las áreas urbanas y rurales, y eliminar la diferenciación entre las
instituciones educativas de las áreas urbanas marginales y no marginales.
2. Elevar la competitividad del país para triunfar en los mercados internacionales.
3. Fortalecer valores fundamentales que se han ido perdiendo.
4. Fortalecer la educación que proporcionan los colegios especializados, como
técnica y científica, a la par de la deportiva y la cultura; como forma de estimular el
desarrollo integral de los estudiantes.
5. Hacer conciencia en los individuos, acerca del compromiso que tienen con las
futuras generaciones.

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El MEP trabaja actualmente para fortalecer sus programas educativos entre los
cuales se encuentran el Programa de Lenguas Extranjeras para el Desarrollo,
el Programa para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación y Vida en las
Comunidades de Atención Prioritaria, el Programa de Informática Educativa,
Programa de Escuelas Unidocentes en el Área Rural Dispersa, Programa de
Mejoramiento de la Educación Secundaria, Programa de Desarrollo del
Pensamiento y Programa de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible.
También se encarga de regular que el proceso educativo de las futuras
generaciones ocurra de manera íntegra y lucha por que esta sea
proporcionada por profesionales calificados en todas las zonas del país.

En la página web del ministerio podemos encontrar su organigrama claramente


ilustrado de la siguiente manera (ir a página siguiente):

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Entre sus funciones están:

 Mejorar la eficiencia del sistema educativo cuantitativa y cualitativamente


para lograr educar individuos realizados en sus expectativas personales y
sociales.
 Ampliar la cobertura del sistema educativo en los aspectos que aún lo
requieran.
 Vincular más estrechamente la educación a la realidad social para
promover la activa participación de los individuos en el progreso de la
sociedad costarricense y en el propio para mejorar su calidad de vida.
 Buscar el equilibrio entre las instituciones educativas del país para que así,
ninguna población se encuentre en desventaja con respecto a otra dentro
del sistema educativo.

Problemáticas:

.Deserción escolar: Hace algunos años los estudios básicos eran una posible
herramienta para mejorar el desempeño laboral, por lo cual se buscaba siempre
alguna forma de aprender. En la época actual los estudios son necesarios para
poder desarrollarse en un trabajo lucrativo, hablamos de estudios básicos hasta
bachillerato, sin embargo en estos días es sumamente común encontrarse con
jóvenes que deciden alejarse de sus estudios, lo cual los lleva a tener un futuro
difícil, esto hace que el desempleo crezca en gran nivel. Es más fácil ver esto en
estudiantes de secundaria que dejan el colegio sin obtener el título de bachillerato.

Problemas de infraestructura: Debido a diferentes dificultades en la organización y


el desempeño del ministerio de educación pública podemos observar gran
cantidad de instituciones públicas con una infraestructura muy estropeada, ya sea
por el mantenimiento que se da o por la antigüedad de los edificios. Esto causa un
ambiente desagradable el cual obstruye el funcionamiento del sistema educativo a
distintos niveles que varias dependiendo de la institución, del docente y de los
estudiantes.

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Desinterés de los padres de familia: Se ha mencionado con bastante antigüedad
que el comienzo de la educación es en el hogar, los encargados de los menores
tienen que lidiar con la importante responsabilidad de impulsar a los jóvenes a
progresar con su aprendizaje desde una edad temprana, esto se cumple en la
gran mayoría de los casos, sin embargo esto no siempre se cumple, ya que hay
encargados que no ven la importancia del estudio, y por beneficio propio optan por
detener los estudios y usar a los menores para su propio beneficio.

Retos futuros y posibles soluciones:


Es un hecho que el MEP tiene una cantidad considerable de problemáticas las
cuales pueden afectar a la sociedad en un futuro no muy lejano, por lo cual el
deberán tomarse medidas propias para mejorar su funcionamiento. Entre estas
medidas tener un contacto más directo con los mismos estudiantes es
primordial, nadie es capaz de opinar con mayor seguridad sobre lo que esta
institución necesita además de los que se encuentran dentro de ella, tal vez
muchos consideren que esta opinión no es necesaria y hasta cierto punto es
absurda, pero no se dan cuenta de que ellos son quienes más requieren del
mejoramiento de este servicio. Otro reto que tiene el MEP es la recaudación de
los fondos necesarios para desarrollar mejor las distintas áreas de la
educación, y para esto se puede comenzar pidiendo la colaboración de los
padres de familia. Es necesario hacer que quienes estudien tengan interés en
el aprendizaje, además de metas más altas para el futuro, probablemente sea
el mismo ministerio quien tenga que hacerse cargo de crear este interés desde
los más pequeños, e intensificarlo en los jóvenes.

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Bibliografía

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