TEST BENDER.

Material:
- 9 hojas tamaño carta.
- Lápices del número 2 (con punta)
- Sacapuntas.
- Borrador.
- Juego de tarjetas.

 El ambiente y el raport deben ser idóneos.

 Las instrucciones para la aplicación se encuentran en el manual.
 Si el sujeto quiere utilizar una sola hoja para la realización de todas las figuras es
material para interpretar.

 Hay que hacer anotaciones sobre la conducta que está realizando el sujeto
durante la aplicación.

 Edad cronológica. Hay que estar conscientes del nivel motriz.

¿Existen personas que aunque nos contesten el test no sea válido?

Si pueden existir estos tipos de personas como lo son:
- Niños Down.
- Ciegos.
- Parkinson.
- Personas con situaciones adversas.
BENDER

INTERPRETACION PSICOANALITICA

FIGURA:

A. El mundo del Yo

1. Retención- Expulsión. “Etapa Anal”

2. Retención- Expulsión. “Etapa Anal”

3. La agresividad. “Etapa Edipica”

4. El Yo y sus emociones

5. La figura materna

6. Frente psicológico

7. Psicodinámica

8. Tipo de control sobre la Libido

INTERPRETACION CON BASE PSICOANALITICA

-Rotación de las hojas: fuerte conflicto con las figuras de autoridad.

-Si utiliza más de una hoja, probable organicidad, si no es muy evidente, nos habla de un
carácter obsesivo compulsivo.

-Material:

9 laminas

9 hojas carta blancas

Lápiz numero 2, borrador y sacapuntas

-Administración: 14 años en adelante

-Importante: captura de información en cada una de las figuras.

FIGURA A.- EL MUNDO DEL YO

 Rombo no cerrado; yo inestable (triste vs agresivo)

 Circulo deformado: inestabilidad
 Rombo mayor que el circulo; sobrevaloración
 Si no están juntos; defectos en el contacto con la realidad.
 Si penetra; agresivo, paranoide
 Si se dibuja primero el rombo; narcisismo, inmadurez, reforzamiento.
 Si el ángulo no se cierra en su contacto con el circulo; dependiente, chupador,
receptivo.
 Si son muy grandes en proporción con los demás dibujos (adulto); proceso de
expansión irreal del medio del medio ambiente y el Yo.
 Rotación; poco centrados en su medio ambiente, posible falta de afirmación del
Yo.
 Rombo; actitudes evasivas.
 Si las dos figuras están marginadas hacia la izquierda en relación con las demás:
tendencia introvertida.
 Ídem a la derecha; extrovertido
 Trazo vacilante; tensión, necesidades no satisfechas, falta de realización sexual,
frustración oral.
 Trazo firme; agresivo
 Si borra mucho; ansiedad, inseguridad.
 Si borra mucho en el círculo el medio ambiente causa ansiedad.
 Si borra mucho en el rombo incapacidad para controlar sus impulsos.
 Cuando hay defectos en el rombo; nos habla de un Yo inestable y de probables
altas y bajas en el carácter.
 Figuras marcadas; personas agresivas.
  Si la lamina es colocada en la orilla y A en el centro; necesidad de indicar
seguridad.
 Si el círculo lo dibuja en forma desintegrada, o en forma marcadamente ovalada o
parcialmente ovalada, siente que su mundo no está bien integrado, falta de
confianza en su mundo, no lo siente consistente.
 Lo mismo si está bien cerrado.
 Si el diamante se encuentra con un ángulo mal cerrado; implica miedo a expresar
la agresividad. Si repinta en un ángulo puede ser un intento de controlar la
agresividad hacia el mundo o hacia sí.
 Si dibuja dos círculos es signo de organicidad o de debilidad mental. Lo mismo si
hay rotación.
 Si marca puntos como orientación: compulsividad o inseguridad muy marcada que
intenta sobre compensar con perfeccionismo.
 Si ambas están esperadas es signo de organicidad o esquizofrenia.

LAMINA I.-
 Debe dibujar entre 8 y 13 puntos. Menos de 8; construcción del yo. Más de 13;
compulsión.
 Cuando cuenta los puntos: necesidad de perfeccionismo, compulsión obsesiva. Si
falla al contar: sus defensas no le sirven.
 Puntos como bolitas; inmadurez emocional, características regresivas.
 Barridos; tensiones intra psíquicas incontroladas.
 Si cuenta los puntos y falla; nos habla de tendencia obsesivo compulsiva.
 Cuando el sujeto sigue dibujando puntos; perseveracion.
 Repinta miento de puntos: agresividad
 Debilidad al dibujarlos: Miedo a demostrar la agresividad
 Controlarlos o ponerlos por partes: Perfeccionismo y compulsividad
 Puntos separados: Expansividad, compensación del sentimiento de inferioridad
 Reducción de puntos (muy juntos): Inhibición

LAMINA II
 Vale todo lo de la primera si se repiten hay una confirmación

 S no logra la diagonal: Madurez emocional- Falta de madurez emocional

 Si hay líneas verticales y diagonales: Inestabilidad de la conducta
 Constricción del ego, menos de 8 grados: no puede realizar las cosas
 Expansividad si pasa del 13
 Cuando la dirección de los círculos es perfectamente vertical, implica rigidez;
conforme se inclinan demuestran flexibilidad hasta llegar a aspectos histéricos
 Rayar en un círculo: Inseguridad, rigidez, rangos paranoides

LAMINA III: La agresividad

 Vértice hacia abajo: autoagresión
 Si la parte inferior es mayor: Autoagresión, Conflicto de autoridad no superado,
miedo a destruir la figura ideal
 Si la punta esta hacia arriba, agresión inconsciente, irónicas agresivas
  Si es muy chica: Conflicto de agresión de afuera hacia adentro. Percibe el mundo
agresivo
 Línea muy aplanada o redondeada. Negación de la agresividad
 Si la dibuja plana: Es agresividad no expresada
 Cabeza perdida: Probable precipicios: Represión de la agresividad
 Si convierte los puntos en ruedas: es regresión o debilidad mental, organicidad o
una manifestación de agresividad infantil sin control: Falta de control de impulso
 Puntos débiles: inseguridad
 Los puntos muy chicos. Es miedo a manifestar su agresividad pero puede hacer
una forma expresiva de manifestarla
 Puntos fuerte: Agresión
 Puntos distorsionados

LAMINA IV: EL YO Y SUS EMOCIONES

 Las líneas rectas indican el control del ego y las curvas el aspecto emocional
 Si están separadas: Evasividad ante los estímulos amorosos y tiernos, actitud de
rechazo o defensiva
 Penetración: Incapacidad para diferenciar su yo frente a sus efectos
 Alteración de la figura curva: neurosis de ansiedad provocada por estímulos
emotivos (aplanadas o demasiado curvas)
 Alteración del cuadro: No tiene defensa frente al amor. Hay alteración del yo ante
el estímulo amoroso (rotación cuadrado, más grande, deformado)
 Figuras muy acentuadas con penetración: hay agresión como manera de
demostrar amor. Puede haber tendencia al suicidio por tener libinmidazados sus
afectos; cuando hay penetración se trata de personas muy dependientes o
histéricas
 Distorsión en las líneas rectas: organicidad, psicosis
 La separación es de obsesivos-compulsivos; la cantidad de separación es el grado
de separación entre lo emocional y lo intelectual
 Reforzar la curva es ansiedad ante las emociones
 Reforzar las rectas: reforzamiento. La izquierda es contra el miedo y la derecha es
reforzar las defensas intelectuales ante la emotividad
 La curva superior implica el aspecto emocional consiente, lo exterior, lo que el
sujeto demuestra. La parte inferior de la curva es la parte inconsciente
 El aplanamiento de la curva es la inhibición entre más aplanada en sujeto se
encuentra más cerca de la esquizofrenia.
 Hacer un puente entre las figuras es una forma impulsiva de manejar la ansiedad.
 Línea ondula o pegada a las líneas. No diferencia emoción- razón.

LAMINA V.- LA FIGURA MATERNA

 Es la representante de las figuras femeninas
 Demasiadas redondas: Gran dependencia frente a la autoridad, si la dibuja un
hombre es especialmente ante la figura materna. En la mujer: problema de
identificación sexual.
 Figura muy encargada puntos muy fuertes: Percepción de una figura materna
agresiva.
 Puntos débiles: Alejamiento de la figura materna.
 La diagonal demasiado grande (mas de 8 puntos o puntos muy separados) :
Madres posesivas y fálicas. Probables problemas de castración.
 Desarticulados, tambaleante: La figura materna no dio seguridad al sujeto.
En toda la figura.
  Círculos en lugar de puntos: Regresión anal.
En toda la figura.
 Sin línea, envidia del pene o castración.
 Cuando en un hombre adulto hace círculos, indica su relación con las mujeres es
como era con su mama. (desplaza) Además refuerza su etapa anal. Una madre
dominante.
 Linear por puntos: Agresión hacia la figura femenina. Si lo que dibuja mujer a
rasgos homosexuales.
 Cuando el hombre adulto distorsiona el tamaño de la figura, está en relación con la
potencia fálica y su agresividad sexual.
 Algunas veces el que la figura sea más alargada o estrecha puede indicar
problemas homosexuales o una formación reactiva a una sensación de
impotencia.
 Si la curva cae; es ambivalencia ante la imagen femenina. Si la curva esta
defectuosa.

LAMINA VI.- FRENTE PSICOLOGICO

 La horizontal es la parte emocional expresada (consiente) y la vertical es el
aspecto interno que puede o no ser expresado; puede haber espontaneidad
exterior y rigidez interna de acuerdo con la estructura de la curva.
 Demasiadas curvas: Demasiado sensible.
 Si aplana significa un frente represivo, pasividad frente a los impulsos, inhibición o
debilidad mental.
 Si la línea vertical es mayor del centro hacia abajo: Nos habla de severas
represiones.
 Si este centrado: Nos habla de equilibrio.
 Si la parte mayor es hacia arriba: Falta de control de impulsos, se desbordan hacia
afuera.
 Remarcados – horizontal externo – ansiedad.
 Vertical – interno- emoción – represión.
 Segunda tentativa en las curvas, interna o externa según lo realice- inseguridad.
 Vertical – Problema para expresar sus emociones.
 Horizontal – Percibe el ambiente agresivo, pero además lo reprime.
 Rotado – Problemas de organicidad – adaptación
 Grande- rasgos paranoides

LAMINA VII SEXO

 Izquierda: Ello, derecha Yo.
 Si el hexágono este más bajo: Nos habla de un ello reprimido. Yo fuerte
 Si está más alto: No controlado – instintivos –Yo débil
 Si la figura del Yo esta caída: Mayor resistencia
 Desunión: Procesos de personalización (esquizofrenia)
 También muestra la dificultad en la coordinación motora (tomar en cuenta que el
niño no coordina como el adulto).
 Aumento de ángulos: Agresividad y aumento de aspecto fálicos
 Aplanamiento: Negación de la agresividad
 El débil mental reproduce mal esta lamina y se muestra satisfecho de cómo la
realizo
 Disminución de ángulos –organicidad – fijación etapa edípica
LAMINA VIII TIPO DE CONTROL SOBRE LA LIBIDO
 Representa impulsos agresivos y fálicos
 Reforzar el diamante: actitudes castrantes
 No dibujar el diamante: Intento de contener la agresividad, pero que puede
explotar en inconsistencia en la dirección del movimiento al realizar la figura
 En adolescentes es común alargar o hacer pronunciados los ángulos: Alargar el
ángulo izquierdo, implica una exageración de cambios sexuales; y el derecho
implica un intento de negar estos cambios sexuales
 Cuando en el hombre adulto distorsiona el tamaño de la figura, esta en relación
con la potencia fálica y su agresividad sexual
 Algunas veces el que la figura sea mas alargada o estrecha puede indicar
problemas homosexuales o una formación reactiva a una sensación de impotencia
 Angulacion defectuosa falta de control de impulsos sexuales
 Si el rombo se sale del hexágono: acting-out, no se da cuenta que saca su
sexualidad
 Líneas fuertes-represión
 Rombo recargado hipersexual o hiposexual

ACTING OUT:
Es una conducta observable de manera inconsciente.
Pero no se trata de que se hagan o formen parte del paciente.
(Ej. Momento de EUFORIA = ENOJO)