Este documento proporciona 15 actividades para estudiantes que involucran el uso de estructuras repetitivas DO-WHILE en C++. Los ejercicios incluyen programas para contar números pares e impares, determinar si la suma de dígitos es par o impar, contar números pares e impares ingresados, determinar si un número es primo, calcular factoriales, sumatorias y promedios, identificar números perfectos, generar la serie de Fibonacci, sumar números entre límites, invertir números de 5 dígitos, verificar números perfectos, verificar
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Este documento proporciona 15 actividades para estudiantes que involucran el uso de estructuras repetitivas DO-WHILE en C++. Los ejercicios incluyen programas para contar números pares e impares, determinar si la suma de dígitos es par o impar, contar números pares e impares ingresados, determinar si un número es primo, calcular factoriales, sumatorias y promedios, identificar números perfectos, generar la serie de Fibonacci, sumar números entre límites, invertir números de 5 dígitos, verificar números perfectos, verificar
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LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
ESTRUCTURA REPETITIVAS Tarea Estudiantes.
Actividades para estudiantes:
Desarrollar un programa en C++ para los siguientes ejercicios,
emplear la estructura repetición DO-WHILE:
1.1. Diseñe un programa que permita determinar cuántos números pares e
impares existe entre 1 y 20. 1.2. Construya un programa que permite determinar si la suma de los dígitos de un número de cuatro cifras es número par o impar. 1.3. Escriba un programa que ingresado como dato N números por teclado, determina cuantos son pares e impares. 1.4. Realice un programa que permita determinar si un numero ingresado por teclado es o no número primo. 1.5. Construya un programa que permita obtener el factorial de los números del 1-10. 1.6. Diseñe un programa que calcule el valor de la sumatoria 100+98+96+94+92+..….+0 en este orden y el promedio de la sumatoria, visualizar resultados por pantalla. 1.7. Construya un programa que me permita determinar cuáles y cuantos números perfectos existen entre 1 y 500. Visualizar por pantalla los resultados. 1.8. Implemente un programa que me permita generar los N número de la serie de Fibonacci. 1.9. Diseña un programa que permita sumar los números que se encuentran entre los límites inicio y final los mismos que serán ingresados por teclado, muestre por pantalla los resultados. Ejemplo: Limite Inicio: 5 Limite Final: 20 Sumatorias: 5+6+7+8+9+……..+20 LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
1.10. Escriba un programa que me permita invertir un valor numérico de
5 dígitos. 1.11. Diseñar un programa que permita verificar si un numero leído desde el teclado es número perfecto. 1.12. Implemente un programa que permita leer un valor numérico de 3 o 4 cifras, determinar su la suma de los cubos de sus dígitos es igual al mismo número. 1.13. Realizar un programa que permita leer un valor numérico de 3 cifras, determinar su la suma de sus dígitos es igual a un número par o impar. 1.14. Escribir un programa que me permita leer un valor numérico de 3 cifras y determinar si el número es capicúa. 1.15. Diseñar un programa que permita determinar cuántos números múltiplos de N número existe en la serie de 1 a 50.