Resumen Proyecto Escuela de Arte

ASOCIACION DE ARTISTAS DE SOMOTO ARTISOM
I NOMBRE DEL PROYECTO:
FUNDACION DE UNA ESCUELA DE ARTE EN SOMOTO
II JUSTIFICACIÓN:
La Escuela de Arte iniciará en las modalidades de pintura, música, canto y danza. Con ello, estaremos
atendiendo varias necesidades sentidas entre la población somoteña y madricense:
RESCATE Y PROMOCIÓN DE NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL: Actualmente, los artistas

locales mayormente reproducen las manifestaciones artísticas típicas del pacífico y la Región Caribe,
principalmente en danza y música. Quedando oculta el acervo cultural autóctono de nuestro
departamento.
CALIDAD ARTISTICA: Nuestros artistas locales, siendo talentosos, tienen escasas posibilidades de
acceder a una formación artística de calidad, lo que limita su potencial artístico. Es necesaria una
formación artística calificada y permanente.
FORMACIÓN DE GRUPOS ARTISTICOS ESTABLES: Tradicionalmente, se forman movimientos y

grupos de arte temporales, que aparecen y desaparecen sin lograr estabilidad que les permita alcanzar
altos niveles de calidad y reconocimiento.
ATENCIÓN A SECTORES VULNERABLES: Aunque la Escuela de Arte de Somoto está pensada

para atender a toda la población local y de las poblaciones vecinas, se hace necesario priorizar a los
sectores vulnerables: niñez, adolescencia, juventud y tercera edad, como una contribución al
desarrollo cultural artístico y mejoría de problemas sociales que afectan a la ciudad.
III LOCALIZACIÓN:
La Escuela de Artes establecida en Somoto, como tal aspira a la construcción de un edificio propio con
salones de clases acondicionados para las diferentes modalidades, y una sala para espectáculos y
exposiciones. Mientras tanto podemos seguir trabajando provisionalmente en diferentes locales como
hasta el momento o alquilar un local más grande.
IV DESTINATARIOS:
El proyecto en su fase de fundación está pensado para atender a la población en general con prioridad
para sectores vulnerables: niñez, adolescencia, juventud y tercera edad. Con un estimado de 90
estudiantes, 30 para cada una de las tres modalidades atendidas por grupos con un máximo de 10
integrantes para cada grupo.
V OBJETIVOS.
GENERAL: Fundar una escuela tecnificada para la enseñanza de la música, danza y pintura en
Somoto.
ESPECÍFICOS:
Contribuir al desarrollo con calidad de las expresiones plásticas, musicales y danzarias en Somoto,
priorizando a la niñez, adolescencia, juventud y tercera edad.
Promover el rescate de la identidad cultural de Madriz.
Contribuir a la disminución de la anti cultura de la violencia entre los sectores vulnerables de la ciudad.
VI GUIA DE ACTIVIDADES A MEDIANO Y LARGO PLAZO:
 Construir o acondicionar un local para la escuela.
 Equipar la Escuela para las tres modalidades iniciales.
 Capacitación del personal docente.
 Becar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación vulnerable.
 Labor de rescate de la música, danza vernácula de Somoto y localidades vecinas.
ALTERNATIVAS DE AUTOSOSTENIBILIDAD:
1. Alquiler de sonido
2. Alquiler de sillas
3. Alquiler de local para eventos
4. Presentaciones artísticas.
5. Cafetería
6. Cursos libres de diseño, dibujo y pintura por computadora.
7. Trabajos de diseño gráfico (logotipos, rotulación, mantas, afiches, diseño de banners, tarjetas,
diagramación de revistas, libros, etc.)./Área de Pintura.
8. Capacitación y asesoría en la preparación de bandas de guerra y coros /Área de música.
ESTIMACIÓN DE GASTOS DE EQUIPAMIENTO: Danza, Pintura y Música.
1. DANZA
Barras C$ 3,000.00
Espejos C$ 7,000.00
Minicomponente C$ 12, 000.00
Piso de tabloncillo C$ 10, 000.00
TOTAL: C$ 32, 000.00
(Treinta y dos mil córdobas).
2. PINTURA
Pinceles C$ 4,000.00
Pinturas (óleos, acrílicos, pasteles y carboncillos) C$ 8,000.00
Solventes, lienzos, bastidores (marcos-soportes) C$ 4,000.00
Caballetes, mesas de dibujo, lámpara, C$ 12,000.00
implementos de dibujo
TOTAL: C$ 28, 000.00
(Veinte y ocho mil córdobas).
3. MÚSICA
Guitarras acústicas (4) C$ 10,000.00

Teclados (2) C$ 24,840.00
Marimba doble teclado (1) C$ 22,080.00
Marimba de arco (2) C$ 10,000.00
Trompetas (2) C$ 16,560.00
Trombones (2) C$ 16,560.00
Saxofones (2) C$ 16,560.00
Clarinetes (2) C$ 11,040.00
Bombarda-bajo (1) C$ 9,660.00
TOTAL: C$ 137, 300.00
(Ciento treinta y siete mil trescientos córdobas).
Gran Total: C$ 197, 300 (Ciento noventa y siete mil trescientos córdobas netos). Correspondiente
a US $ 7, 149.00 (siete mil, ciento cuarenta y nueva dólares netos)

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FUNDACION DE UNA ESCUELA DE ARTE EN SOMOTO

RESCATE Y PROMOCIÓN DE NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL: Actualmente, los artistas

FORMACIÓN DE GRUPOS ARTISTICOS ESTABLES: Tradicionalmente, se forman movimientos y

ATENCIÓN A SECTORES VULNERABLES: Aunque la Escuela de Arte de Somoto está pensada

Promover el rescate de la identidad cultural de Madriz.

VI GUIA DE ACTIVIDADES A MEDIANO Y LARGO PLAZO:

 Construir o acondicionar un local para la escuela.

 Equipar la Escuela para las tres modalidades iniciales.

 Capacitación del personal docente.

 Becar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación vulnerable.

 Labor de rescate de la música, danza vernácula de Somoto y localidades vecinas.

ESTIMACIÓN DE GASTOS DE EQUIPAMIENTO: Danza, Pintura y Música.

Guitarras acústicas (4) C$ 10,000.00

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